第一篇：青春期教育國(guó)旗下講話稿

青春期是生理、心理、社會(huì)行為等方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化的時(shí)期，是人生中質(zhì)的轉(zhuǎn)變期，加強(qiáng)青少年學(xué)生青春期健康教育，幫助他們順利渡過(guò)青春期，對(duì)促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。下面是小編給大家整理的青春期教育國(guó)旗下講話稿，僅供參考。

青春期教育國(guó)旗下講話稿(一)：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：下午好!

青春期是生理、心理、社會(huì)行為等方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化的時(shí)期，是人生中質(zhì)的轉(zhuǎn)變期，是脫離了兒童時(shí)代認(rèn)識(shí)方式，創(chuàng)造新的自我觀念，從心理上重建人生的時(shí)期，加強(qiáng)青少年學(xué)生青春期健康教育，幫助他們順利渡過(guò)青春期，對(duì)促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

今年我校有幸成為晉江市“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的第二批拓展學(xué)校，我校同時(shí)也得到晉江市人口計(jì)生局、計(jì)生協(xié)會(huì)、內(nèi)坑鎮(zhèn)政府、內(nèi)坑鎮(zhèn)計(jì)生辦、內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持。

今天我們?cè)谂e行豐光中學(xué)“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的啟動(dòng)儀式，出席今天啟動(dòng)儀式的有內(nèi)坑鎮(zhèn)計(jì)生辦，內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委，豐光中學(xué)楊書(shū)記，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

為幫助同學(xué)們順利渡過(guò)青春期，促進(jìn)同學(xué)們的全面健康發(fā)展，在此我校制定了有關(guān)于青春期的健康教育活動(dòng)方案，從生理和心理社會(huì)交往進(jìn)行教育。從青春期少年的生理和心理出發(fā)，使同學(xué)們了解自我認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。今后我們將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)：

(一)懷立正確的自我觀念。正確的自我觀念是心理健康的重要條件，一個(gè)人只有正確地認(rèn)識(shí)自己，他的行為舉止才能得體，學(xué)習(xí)和工作才能適應(yīng)，才能努力地發(fā)展自己，主動(dòng)地進(jìn)行自我教育。如果自我觀念不正確，他可能自視甚高，自以為了不起，去做力不能及的工作，他也可能自覺(jué)羞慚，不肯以本來(lái)的面目表現(xiàn)自己，以致形成沉重的心理負(fù)擔(dān)，不能心地坦然。

(二)適度的抱負(fù)水平。要了解社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求，哪些是環(huán)境所允許的，哪些是不允許的，其變化趨勢(shì)如何等。要善于將個(gè)人的優(yōu)、缺點(diǎn)與環(huán)境的利弊四個(gè)因素綜合起來(lái)分析，揚(yáng)長(zhǎng)避短，挖掘環(huán)境的有利因素，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，一方面與命運(yùn)搏斗，改造客觀，一方面調(diào)整主觀，確定合適的抱負(fù)水平，以免做出招致挫折的事。

(三)和諧的人際關(guān)系。在與人相處時(shí)，其肯定的態(tài)度(如尊敬、信任、友愛(ài)等)總多于否定的態(tài)度(如憎惡、懷疑、恐懼等)，對(duì)其所歸屬的集體，有一種休戚相關(guān)、安危與共的情感，總樂(lè)于犧牲個(gè)人的欲念去謀取集體的幸福。

(四)正確認(rèn)識(shí)性，學(xué)習(xí)與性相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)性生理、性心理、性道德和性保健知識(shí)。了解青春期煩惱產(chǎn)生的原因，掌握排解青春期煩惱和困惑的方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。明確異性交往的準(zhǔn)則和規(guī)范，合理開(kāi)展異性間的交往，尊重自己、尊重他人，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的基本知識(shí)。

(五)把心靈中的積郁傾吐出來(lái)。思想和情緒上的矛盾長(zhǎng)期郁悶在心中，會(huì)影響腦功能，造成心理失常。思維情緒上的問(wèn)題只有將它傾吐出來(lái)，心情才會(huì)感到舒暢，并能起到一定的安定作用。

針對(duì)以上五項(xiàng)我校心理老師、生物老師、外聘教師將展開(kāi)了一系列青春期教育，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生制定設(shè)計(jì)出了許多青春期教育的設(shè)計(jì)方案。如青春期的衛(wèi)生生理知識(shí)，青春期的心理問(wèn)題，每個(gè)人都必須了解的艾滋病話題等等。這些都是青春期學(xué)生應(yīng)該知道的!通過(guò)老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)，學(xué)校的大力宣傳，通過(guò)專題講座、主題班會(huì)、學(xué)科滲透、心理咨詢、“同伴教育”等等。讓同學(xué)們更加了解自己珍愛(ài)生命!

青春期教育國(guó)旗下講話稿(二)：

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!很高興能在這樣一個(gè)冬日的早晨跟大家分享關(guān)于青春期戀情的一些看法。詩(shī)經(jīng)有云：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑。歌德在《少年維特的煩惱》里也說(shuō)過(guò)哪個(gè)少男不鐘情?哪個(gè)少女不懷春?生理和心理的成熟引起我們對(duì)異性的吸引和追求這是無(wú)可后非的，但是不是我們要在高中這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候把這種吸引和追求付諸行動(dòng)形成青春期愛(ài)情呢?

莎士比亞說(shuō)：“愛(ài)和炭相同，燃起來(lái)，得設(shè)法讓它冷卻。若是讓電任意下去，就要把一顆心燒焦?！苯】档膼?ài)情，會(huì)使生活更美好。但是高中生的戀情多甜蜜里面夾雜著苦澀，而如果把這份愛(ài)放在高考結(jié)束之后會(huì)跟甜蜜。愛(ài)是有不同程度的。就像我們游泳，有蘑菇地，淺水池，深水池。不同的人根據(jù)自己的情況，選擇是不一樣的。只有拿到了深水證的人，才有資格到深水區(qū)暢游，才能安全上岸。

請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，尤其是正在拍拖的同學(xué)，在愛(ài)情的長(zhǎng)河中，你有深水證嗎?你可以控制水深水淺嗎?若是不顧一切地游向深處，就算給你個(gè)救生圈，你能安全上岸嗎?你稚嫩的肩膀，真的能像大人一樣承受愛(ài)的重量嗎?有一份關(guān)于高中生戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的調(diào)查顯示：

某校高中生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果動(dòng)機(jī)% 異性吸引 42.08 安全需要 37.53 緩解壓力 17.14 獨(dú)立意識(shí) 10.63 自我認(rèn)定 8.03 尋求刺激 4.99 長(zhǎng)遠(yuǎn)打算 3.04

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看：

①高中生把異性之間的相互吸引等同于愛(ài)情者占42.08%，如“覺(jué)得他(她)好”、“總希望看到她(他)”等。這是把青春期異性的自然吸引當(dāng)作愛(ài)情的典型表現(xiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)、交往范圍的擴(kuò)大以及異性神秘感消失，這種所謂的“愛(ài)情”即告結(jié)束;

②由于高中時(shí)期學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，不可避免地要產(chǎn)生心理壓力和恐懼，為了緩解這種不良心理37.53%+17.14%的高中生選擇戀愛(ài)來(lái)尋求理解、安慰、保護(hù)、幫助，這些學(xué)生一旦安全的需要從別的途徑得到滿足，或者高考一結(jié)束，這段“愛(ài)情”就會(huì)終結(jié);

③選擇戀愛(ài)是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算者僅占3.04%。說(shuō)明絕大多數(shù)高中生對(duì)戀愛(ài)并不是特別的認(rèn)真，甚至是持一種游戲的態(tài)度。因此，在做這個(gè)決定前認(rèn)真謹(jǐn)慎思考非常有必要。

當(dāng)然，我不排除在你們中間確實(shí)存而且此時(shí)前景未明，你很難預(yù)測(cè)你的心上人會(huì)不會(huì)和 你考上同一所大學(xué)，更難預(yù)測(cè)你們有沒(méi)有足夠的愛(ài)情，來(lái)忍受至少四年的分離，包括抵擋其他誘惑。我們?cè)?jīng)做過(guò)一個(gè)男女生抗誘惑能力的實(shí)驗(yàn)，相信高二的同學(xué)都比較清楚了。當(dāng)一個(gè)高一男生分別向初一至高三的女生表白要號(hào)碼時(shí)，他所花費(fèi)的時(shí)間要比一個(gè)高一女生向初一至高三的男生表白的時(shí)間長(zhǎng)，而且要到號(hào)碼的成功率遠(yuǎn)低于女生，也就是說(shuō)男生在面對(duì)來(lái)自異性的誘惑時(shí)，他們的抵抗力遠(yuǎn)低于女生。因此在以后漫長(zhǎng)的四年時(shí)間里，你們的關(guān)系維系并不是那么容易的。

同時(shí)，那時(shí)的你們比起現(xiàn)在，視野更寬、更廣，對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也更深層次，我們的鑒賞能力也會(huì)升級(jí)換代。最初我們最心儀的優(yōu)點(diǎn)也許是我們長(zhǎng)大后不恥的缺點(diǎn)，比如有女生喜歡看男生吸煙的樣子，有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。

同學(xué)們，說(shuō)實(shí)在的，無(wú)論是作為一個(gè)老師，還是一個(gè)大姐姐，一個(gè)從青春期走過(guò)的過(guò)來(lái)人，我都有資格提醒你們，十幾歲的你去感受愛(ài)情似乎為時(shí)太早，身為中學(xué)生的你去談?wù)搻?ài)情似乎更不夠資格。因?yàn)槲覀兊闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí)，可能有些學(xué)生很反感這句話，覺(jué)得以學(xué)習(xí)為主，一切向分?jǐn)?shù)看齊的提法太教條太不合潮流，但是我要告訴同學(xué)們，你們終將是要面對(duì)這個(gè)社會(huì)的，而社會(huì)必然要有它一定的價(jià)值取向和判斷標(biāo)準(zhǔn)，高考作為一個(gè)分水嶺，成為一個(gè)人自身社會(huì)價(jià)值判斷的最主要的坐標(biāo)。中學(xué)時(shí)代的主要任務(wù)就是要攻克它，我們不能回避、不能逃逸。它是一個(gè)人生競(jìng)賽法則，既然參與了就要遵守這個(gè)法則，在一個(gè)人一生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有全身心投入學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)椴焕碇遣怀墒斓那啻好葎?dòng)，貽誤了自己和他人的前程!

當(dāng)然，世界是由男女兩種性別構(gòu)成的，男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往，不僅可以，而且是正當(dāng)?shù)?，也是健康的?/p>

那么我們?cè)撛趺春彤愋员３终５慕煌?其實(shí)很簡(jiǎn)單：

第一：首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜，只要你心無(wú)雜念，光明磊落，就完全可以像對(duì)待同性那樣與異性同學(xué)坦誠(chéng)相待，該怎么做就怎么做，需要握手就握手，需要并肩就并肩，不必太計(jì)較別人的誤解和非議。

第二：其次要與異性注意保持一定的人際關(guān)系距離，不宜與某一異性同學(xué)頻頻接觸，諸如嬉笑打鬧，你推我搡，勾肩搭背之類的事情要盡量避免，有些話只能在同性之間交談，有些玩笑不宜在異性面前亂開(kāi)，男女畢竟有別啊。

第三：既要注意自尊自愛(ài)，也不要故作清高，或有意冷淡。因?yàn)檫@樣既傷害了對(duì)方的自尊心，又使人覺(jué)得你高傲無(wú)禮，為人不誠(chéng)，不好接近。

第四：交往方式也很重要。異性同學(xué)之間的交往，以集體活動(dòng)為主，如學(xué)習(xí)工作需要單獨(dú)交往，必須注意選擇好地點(diǎn)和時(shí)間。不宜在晚上或幽靜處單獨(dú)相處。言語(yǔ)要文雅大方，舉止要端莊穩(wěn)重，以免使對(duì)方想入非非，自作多情，也避免引起別人誤會(huì)，招致不必要的議論。

第五：擴(kuò)大自己的興趣愛(ài)好，多參加體育鍛煉，多看書(shū)，多參加活動(dòng)，分散自己的注意力。

以上五點(diǎn)是交給大家如何與異性相處的五個(gè)技巧，希望這些策略能幫助各位同學(xué)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，穩(wěn)健的走好青春的每一步!

我國(guó)偉大的教育家陶行知先生曾說(shuō)：每個(gè)人，無(wú)論男女，到了一定年齡是要談戀愛(ài)，要過(guò)家庭生活的。但是，如樹(shù)上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃?人也象果子，要長(zhǎng)得成熟，有了學(xué)問(wèn)，會(huì)做工作，又有養(yǎng)育子女的能力，就好比果子熟了，那時(shí)就可以得到真正的幸福了。要是書(shū)還沒(méi)有學(xué)習(xí)好，工作能力沒(méi)有培養(yǎng)好，談戀愛(ài)的好處在此時(shí)也體現(xiàn)不出來(lái)。人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命，我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天!

青春期教育國(guó)旗下講話稿(三)：

各位老師、同學(xué)們下午好：

今天，學(xué)校在這里舉行“青春期健康教育講座”，這是我校紅十字工作注重針對(duì)性、加強(qiáng)實(shí)效性、體現(xiàn)人文性的一個(gè)重要舉措。市婦保所的趙主任為我們上了高水平的健康教育課，請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲對(duì)趙主任表示衷心的感謝!

高中生正處于青春期，這是一個(gè)從兒童過(guò)渡到成年的中間時(shí)期。在這一階段，每個(gè)人都要經(jīng)歷前所未有的劇烈變化，它是身心全面發(fā)育和發(fā)展的重要階段。同時(shí)，青春期也是一個(gè)人精力最充沛、興趣最廣的階段。

但是，青春期又是個(gè)體發(fā)展全程中的一個(gè)極為特殊的階段。這個(gè)階段生理發(fā)育加速，提前進(jìn)入成熟狀態(tài)，而心理發(fā)展卻相對(duì)緩慢。由于身心發(fā)展的不和諧、不平衡，使得處于青春期的中學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力較弱，引起心理發(fā)展上的種種矛盾，并容易出現(xiàn)心理及行為方面的偏差。在與學(xué)校及社會(huì)生活的接觸中，他們主觀上也希望自己能隨時(shí)自覺(jué)地遵守社會(huì)道德規(guī)范，但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感和行為，有時(shí)會(huì)情不自禁地魯莽行事，而事后又常常追悔莫及，使自己陷入懊悔、自責(zé)的漩渦之中。

另一方面，隨著性的發(fā)育和成熟，處于青春期的中學(xué)生還出現(xiàn)了與同齡異性交往的渴求。從渴望接近、了解異性，到對(duì)異性情竇初開(kāi)，這是性心理發(fā)展的重要階段。中學(xué)生大多處于性意識(shí)萌動(dòng)、充滿浪漫的期望和幻想期，異性同學(xué)之間的接觸，也大多停留在一般交往和彼此好感的階段。但也確有極少數(shù)學(xué)生在許多復(fù)雜因素的作用下，逾越了異性正常交往的界限，甚至偷偷地去品嘗“愛(ài)情”的禁果，最終則往往以痛苦和懊悔來(lái)終結(jié)這段不成熟的感情。

在一些不良事件發(fā)生后，受傷害的往往都是女生，通過(guò)這次講座希望同學(xué)們能理智地控制自己，懂得怎樣真正地尊重異性、有效地保護(hù)自己。促進(jìn)異性同學(xué)之間的正常交往，平穩(wěn)地度過(guò)青春期這一特殊時(shí)期。懂得自尊、自愛(ài)、自護(hù)、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)把握正常的異性交往的“度”。

謝謝大家!

第二篇：教育國(guó)旗下講話稿

教育國(guó)旗下講話稿（第十六周）

搞好冬季校園安全，創(chuàng)建文明和諧校園。

今天我講話的主題是：搞好冬季校園安全，創(chuàng)建文明和諧校園。隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。為了我們?nèi)熒亩景踩?，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證。我建議我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起。

一、防滑、防摔。

冬天天氣寒冷，經(jīng)常會(huì)有結(jié)冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩，有的同學(xué)會(huì)在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象，造成不必要的身體損傷。

二、消防安全

人們的生活離不開(kāi)火。火給我們帶來(lái)光明和溫暖，但如果使用不當(dāng)或者管理不善，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅我們的生活，很容易給我們?cè)斐赡蟮膫?。所以我們每個(gè)人尤其是住校的同學(xué)，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提高防火意識(shí)。預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

l.不玩火，不吸煙。

2.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。

三、上體育課應(yīng)注意的事項(xiàng)

不論練習(xí)什么樣的項(xiàng)目，都要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行訓(xùn)練，不要擅自行動(dòng)。對(duì)于有器械的項(xiàng)目，更要互相幫助做好保護(hù)。做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。在爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，要自

覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則。鍛煉后，要注意保暖，不要輕易脫掉外套，防止感冒。

四、交通安全

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，要靠路邊行走。不要騎著自行車在路上相互追逐、打鬧、嬉戲。行走時(shí)一定要專心，不要因?yàn)檎劦酶吲d忘了注意周圍路況或車輛。在有機(jī)動(dòng)車通行的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道、搶行。在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。雪天騎車，應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離，并選擇無(wú)冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛剎車，盡量減少急拐彎。

總之，安全無(wú)處不在。做好安全工作是我們一切學(xué)習(xí)和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力，共同做好冬季校園安全工作，共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園！

謝謝大家！

第三篇：青春期教育講話稿

我的青春誰(shuí)做主（青春期教育講話稿）

[活動(dòng)]

開(kāi)會(huì)前的準(zhǔn)備

1、請(qǐng)各位同學(xué)依次描繪一下自己將來(lái)（三十多歲的時(shí)候）最為理想的人生狀態(tài)。各年級(jí)派一名學(xué)生上臺(tái)發(fā)言。

2、我在準(zhǔn)備好的卡紙上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之線，并把這根人生之線分成十等分。

3、讓同學(xué)們?cè)谶@根人生線上找出自己現(xiàn)在所處的位置，再讓同學(xué)們?cè)谶@根人生線上標(biāo)出自己大學(xué)畢業(yè)、開(kāi)始談婚論嫁的年齡位置：

然后，根據(jù)以上活動(dòng)，我對(duì)學(xué)生說(shuō)了如下一番話語(yǔ)：

一、為理想的生活而奮斗

剛才，同學(xué)們都很神往地說(shuō)出了自己未來(lái)理想的生活狀態(tài)。大多同學(xué)的理想狀態(tài)都是能夠有一份好工作，有足夠多的錢，有一個(gè)幸福的家庭，有時(shí)間有錢去旅游。這真是一種很理想的生活。老實(shí)說(shuō)，這種生活不但你們喜歡，其他所有的人也都喜歡。但是，現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，真正能夠達(dá)到這種狀態(tài)的又有幾人呢？許多人不但現(xiàn)在不可能，將來(lái)也基本上沒(méi)有這個(gè)可能了。因?yàn)椋齻円呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了最美好的能夠達(dá)成這個(gè)可能的年華了。（舉身邊的一些例子）

而你們不同，你們的一切才剛剛開(kāi)始，你們的人生才剛剛起步。只要大家愿意努力，你們就極有可能達(dá)成這樣理想的生活狀態(tài)。所以說(shuō)：我的青春誰(shuí)做主？我做主！

二、認(rèn)識(shí)自己的今天和明天

下面，請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)看看這根人生之線。現(xiàn)在，醫(yī)療技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，人們的生活水平越來(lái)越高，同學(xué)們的壽命也一定會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。我們就暫且把自己的這根人生之線分成十等分。

同學(xué)們看一看，現(xiàn)在的我們處在哪一個(gè)位置？對(duì)，就是第一格過(guò)去一半的地方十五歲的位置。相對(duì)于整個(gè)人生，我們才剛剛過(guò)去了一點(diǎn)點(diǎn)，未來(lái)的路卻有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

同學(xué)們?cè)賮?lái)看，我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候應(yīng)該在哪一個(gè)位置？對(duì)，就在第二格過(guò)去大約一半的地方。大學(xué)畢業(yè)了，工作的事情定下來(lái)了，親愛(ài)的同學(xué)們，這時(shí)的你們可以轟轟烈烈找對(duì)象談戀愛(ài)結(jié)婚了。這時(shí)，不但家長(zhǎng)支持你們，老師也十分愿意為你們牽線搭橋做紅娘。（學(xué)生大笑）同學(xué)們擁有了一份體面的工作，找到了一個(gè)優(yōu)秀的伴侶，過(guò)上了幸福的生活，一輩子的美滿，多好??！

現(xiàn)在，大家來(lái)算一算，我們?yōu)檫@份美好的生活打基礎(chǔ)的時(shí)間還有多少？對(duì)，十年，充其量也就十年。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@根人生線上標(biāo)出來(lái)。（一個(gè)短短的線段）

三、珍惜青春好時(shí)光

多么短的一個(gè)線段??！人道光陰似箭，日月如梭，確實(shí)如此啊。朱自清先生曾在《匆匆》里作過(guò)這樣形象的描繪：（和學(xué)生一起讀）“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。”而“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”我們的日子卻一去不復(fù)返了。因?yàn)?，時(shí)間屬于不可再生資源，流走了一寸就永遠(yuǎn)也不可能回來(lái)。世界上沒(méi)有任何一樣?xùn)|西是像時(shí)間這樣不可逆轉(zhuǎn)的。難怪著名的散文家梁實(shí)秋先生在他的《時(shí)間即生命》里哀嘆：“最令人怵目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng)，每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分?！惫怅幨湃鐤|流水，我們只能眼睜睜地看著它流逝流逝流逝。我們攔不住，挽不回，哪怕集天下所有的力量也不可能讓時(shí)間駐足不走。但是，同學(xué)們，我們做不到讓時(shí)間止步，我們卻能做到不讓光陰虛度。這個(gè)主動(dòng)權(quán)完全掌握在我們自己的手中。我們每一個(gè)人都應(yīng)該是自己的主人，而不應(yīng)該是時(shí)間的奴隸，我們要讓自己這份寶貴而又短暫的時(shí)光過(guò)得有價(jià)值，有意義，讓今天消逝的每一寸光陰都在將來(lái)得到最大限度的回饋。也還是說(shuō)：我的青春誰(shuí)做主？我做主!

四、辛苦十年，幸福六十年

大家再來(lái)看這線段：短短的十年之后是長(zhǎng)長(zhǎng)的六十年！也就是說(shuō)，這個(gè)短短的十年要影響你的未來(lái)六十年。學(xué)習(xí)和上進(jìn)都是很辛苦的，你每天要早早地起床，一天到晚埋頭書(shū)海。夜晚和周末，別人可以看電視上網(wǎng)休閑打游戲，你卻要做作業(yè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)難得休息。你喜歡一個(gè)人，卻只能把這份喜歡埋藏在心底；你被人喜歡，也只能偷偷地樂(lè)上一陣子然后把這誘惑摒棄在腦后。不為別的，就因?yàn)楝F(xiàn)在的你正處于打基礎(chǔ)的階段，現(xiàn)在的你的光陰太寶貴。常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蹦銈儸F(xiàn)在的光陰價(jià)值何止千金。什么叫“一本萬(wàn)利”？你們現(xiàn)在的投入就叫一本萬(wàn)利！利用得好的話，它會(huì)讓你受用一輩子，利用不好的話，浪費(fèi)現(xiàn)在也許就是浪費(fèi)了你的整個(gè)人生。所以同學(xué)們一定要明白，享受生活的日子還長(zhǎng)，專心致志求學(xué)的時(shí)光卻很短暫，你一定要珍惜眼下大好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

還請(qǐng)大家繼續(xù)看這根“人生線”。這十年，我們很辛苦，要完成初中、高中、大學(xué)的學(xué)業(yè)。但利用得好的話，我們可以獲得很多知識(shí)，打下很好的基礎(chǔ)。初中畢業(yè)考上高中，高中畢業(yè)考上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，可以繼續(xù)深造，也可以參加工作。那時(shí)，本領(lǐng)有了，工作好了，收入高了，在優(yōu)越的環(huán)境里戀愛(ài)結(jié)婚過(guò)日子，夫妻和和美美白頭偕老，多好！但如果現(xiàn)在十五歲就不想好好讀書(shū)了，就談戀愛(ài)了，會(huì)怎么樣呢？對(duì)，那將成為人生的一大悲哀，它唯一的收獲就是兩人世界比別人提前一些過(guò)。少年人的心力和自控能力都極其有限，這邊花費(fèi)了心力，那邊就一定要受影響?；膹U了學(xué)業(yè)，就等于沒(méi)有了立身的根本。今后的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)不具競(jìng)爭(zhēng)力的人就會(huì)被淘汰出局。那時(shí)，看著昔日的同學(xué)事業(yè)有成家庭幸福，你一定會(huì)產(chǎn)生深深的失落感。而“愛(ài)情是事業(yè)的附麗”，沒(méi)有事業(yè)做支柱的愛(ài)情常常都要變味。常言道“貧賤夫妻百時(shí)哀”，兩個(gè)荒廢了學(xué)業(yè)的人彼此心生埋怨，生活又怎么能夠幸福呢?。克?，同學(xué)們想一想，我們是選擇辛苦十年，幸福六十年呢，還是選擇虛度十年落魄后悔六十年？相信大家都能作出正確的選擇。還是那句話：我的青春誰(shuí)做主？我做主！

五、學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)

曹雪芹說(shuō)，女兒是水做的骨肉；我說(shuō)，女兒是花，是深水睡蓮。她們冰清玉潔，神圣莊嚴(yán)。作為女兒，我們應(yīng)該為自己的美好感到驕傲，我們更要珍惜自己的這份美好，好好地呵護(hù)她，不讓她沾染任何不潔的微塵。

因?yàn)槟闶且欢浜诺拿利惖幕?，所以有時(shí)難免會(huì)有蜂圍蝶繞。這時(shí)，你更要自愛(ài)自重，懂得抵制誘惑和自我保護(hù)。你可以讓男孩喜歡，但你不可以讓男孩過(guò)分接近，你要學(xué)會(huì)保持女孩特有的高貴和矜持，像潔白的蓮花一樣，讓人“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。自尊者人尊之，你要力戒虛榮，潔身自好，懂得愛(ài)惜自己的身體和心靈，不要容許男孩對(duì)你的身體有任何不敬不尊的行為。女孩就像瓷器，晶瑩剔透，美侖美奐，但她也是嬌嫩和脆弱的，一旦不慎，后果就會(huì)很嚴(yán)重，你不但在眾人心目中的形象會(huì)受影響，你的自尊心自信心還有身體更會(huì)大受打擊。所以，同學(xué)們，你們一定要學(xué)會(huì)自尊和自愛(ài)，讓自己的青春歲月明亮不晦澀。那么，等到真正的花開(kāi)之日，你這朵嬌美的花才會(huì)更加鮮艷奪目，光彩照人。你愛(ài)和愛(ài)你的白馬王子才會(huì)在你生命的途中向你微笑。

六、學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立

你是一個(gè)女孩子，纖細(xì)，美麗，脆弱，嬌柔；你同時(shí)也是一個(gè)頂天立地的人，聰明，健康，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。你生長(zhǎng)在男女平等的現(xiàn)代社會(huì)，與天下男兒一樣享有接受教育的權(quán)利，這是你的幸運(yùn)和幸福，你要好好珍惜。同樣，男女平等的現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)也比以往任何時(shí)代都激烈，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)女孩子而降低了對(duì)你的要求。許多同學(xué)都是獨(dú)生子女，是你們家唯一的掌上明珠。你踏入人世，除了愛(ài)和被愛(ài)，你還有很多神圣的責(zé)任。你是國(guó)家的棟梁，爸爸媽媽的希望和未來(lái)。你的肩頭，和男兒一樣，承擔(dān)著許多繼往開(kāi)來(lái)的人生重任。如果沒(méi)有一副自強(qiáng)自立的強(qiáng)健心靈和體魄，沒(méi)有練就一身安身立命的真本領(lǐng)，你又如何擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸾伊I(yè)利國(guó)利家的重任。將來(lái)，你的爸爸媽媽老了，他們?cè)僖矡o(wú)力幫你，你的一切只能靠著你自己。其實(shí)，從你降臨到這個(gè)世界的第一天起，你就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，任何人都無(wú)法替代你去走你該走的路。你的路要靠你自己走，是趔趄還是沉穩(wěn)，只能取決于你自己。仍然還是那句話：我的青春誰(shuí)做主？我做主！

當(dāng)然，最好是你將來(lái)能夠嫁得一個(gè)好丈夫，他會(huì)讓你衣食無(wú)憂，安享榮華，給你安定，給你保障。但是，現(xiàn)實(shí)人生是，如果自身沒(méi)有足夠的素質(zhì)，遇上這樣好事的概率微乎其微。即使遇上了，也是患得患失，朝不保夕，因?yàn)?，你沒(méi)有足夠的信心和力量。反過(guò)來(lái)，如果你是一個(gè)自強(qiáng)自立的人，退后一萬(wàn)步，你誰(shuí)都沒(méi)法靠了，你還有你自己。你可以依靠自己的力量讓自己的腰桿挺得直直的。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，人生有五大需求，即生理的需求，安全的需求，被接納的需求，自尊的需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。我認(rèn)為，所有這一切需求的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)自強(qiáng)和自立。只有自強(qiáng)自立才有可能使你獲得溫飽，獲得幸福，獲得自尊和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

和你們一樣，老師這一輩也曾有過(guò)青春的歲月，也曾青澀過(guò)，驚喜過(guò)，迷惘過(guò)。從昔日的青春年少到如今的人到中年，這綿長(zhǎng)的光陰，都是一寸寸細(xì)細(xì)地體驗(yàn)著過(guò)來(lái)的。所以，在此，作為你們的成年朋友，我愿意拿自己大半輩子的人生感悟與大家分享，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

最后讓我們大聲的對(duì)自己說(shuō)：我的青春我做主！

今天就講這些，謝謝大家！

第四篇：健康教育國(guó)旗下講話稿

健康教育國(guó)旗下講話稿

講話稿的內(nèi)容受會(huì)議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫(xiě)講話稿之前，必須要了解會(huì)議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場(chǎng)合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽(tīng)眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。健康教育國(guó)旗下講話稿應(yīng)該怎么寫(xiě)?

健康教育國(guó)旗下講話稿篇一：

老師們、同學(xué)們：

上午好!五月，金色的陽(yáng)光明媚耀眼，我們告別了花枝招展的春天，開(kāi)始步入炎炎的夏日。而夏季，是腸胃、呼吸道等傳染病的多發(fā)季節(jié)，學(xué)校又是易感人群聚集地。要預(yù)防傳染病，就要控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)，一些健康的生活方式顯得尤為重要。在此，我也給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一些日常生活中應(yīng)注意的地方：

1.蔬菜水果要洗干凈后才能食用。

2.開(kāi)展滅四害等活動(dòng)，如滅鼠、消滅蟑螂、蒼蠅、蚊子等，不要讓老鼠、蟑螂、蒼蠅污染食物。

3.同學(xué)們應(yīng)少吃零食、冷飲。夏季高溫，食品容易變質(zhì)，不要購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品。

4.不要暴飲暴食。一頓飽一頓饑容易損傷胃腸道功能，引起嘔吐、拉肚子等胃炎、腸道疾病。

5.飯前便后要洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生。

6.健康飲食，不挑食，確保各種營(yíng)養(yǎng)齊全，保證體質(zhì)健康。

1.不隨手亂扔垃圾，特別是一些包裝袋及吃剩下的食品會(huì)引來(lái)螞蟻、蟑螂、蒼蠅、老鼠等污染環(huán)境，傳播病菌。

2.各班及時(shí)清理垃圾，在倒垃圾時(shí)注意不要“一邊倒，一邊漏”，發(fā)現(xiàn)有垃圾就隨手撿起，放進(jìn)紙簍。

3.教室就像我們的家，要時(shí)刻保持整潔、干凈，特別注意教室里衛(wèi)生死角的清潔，別讓蟑螂、蒼蠅、蚊子有藏身之處。

1.運(yùn)動(dòng)前要做足熱身運(yùn)動(dòng)，防止韌帶拉傷等傷害。

2.穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子，不穿涼鞋、裙子上體育課。

3.不在雙杠場(chǎng)地隨意玩耍，防止摔傷。

4.注意防暑，不要在烈日下過(guò)量運(yùn)動(dòng)，防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過(guò)重所導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。

希望大家重視起身邊的小事，健康地生活，健康地學(xué)習(xí)，健康地度過(guò)每一天。希望每一位師生都有一個(gè)健康的體魄，希望我們共同擁有一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園!

謝謝大家!

健康教育國(guó)旗下講話稿篇二：

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《關(guān)注健康，快樂(lè)成長(zhǎng)》。

聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)響亮的口號(hào)：“健康是人類第一財(cái)富，健康中有一半是心理健康?！?/p>

健康教育的目的，是引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)生命，培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛(ài)生命的態(tài)度，增強(qiáng)對(duì)生活的信心和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立正確的生命觀，促使我們完善人格、健康成長(zhǎng)。

對(duì)于我們的小學(xué)生又如何去做呢?

第一，要有安全意識(shí)，提高我們的自我保護(hù)能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。

第二，講究衛(wèi)生，關(guān)愛(ài)自己，讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時(shí)要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識(shí)，遠(yuǎn)離和預(yù)防各種傳染病，促進(jìn)身體健康。

第三，我們要加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，通過(guò)參加大課間活動(dòng)把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每天做好廣播操、眼保健操，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，做陽(yáng)光少年。隨著嚴(yán)冬的到來(lái)，皮膚干燥，飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，要正確面對(duì)挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。

老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來(lái)關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，成為社會(huì)的棟梁之材。

我的講話完了，謝謝大家!

第五篇：愛(ài)國(guó)教育國(guó)旗下講話稿

愛(ài)國(guó)教育國(guó)旗下講話稿:《祖國(guó)在我心中》

老師，同學(xué)們：

你們好！

今天我演講的題目是：祖國(guó)在我心中。

每當(dāng)星期一早晨，我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗，聽(tīng)著那莊嚴(yán)的國(guó)歌，總有一種親切的感覺(jué)。五星紅旗是我們祖國(guó)的象征，所有中國(guó)人在看到她時(shí)都像看到了自己的祖國(guó)一樣，敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中，祖國(guó)永遠(yuǎn)是最偉大的！

“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲，正因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱、灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌。而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。

祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)，祖國(guó)將永駐我心中！同學(xué)們，咱們要為生活在這個(gè)時(shí)刻，為生活在黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家而感到榮幸、自豪。咱們要從小做起，從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國(guó)，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中！