第一篇:家長會教務(wù)處講話稿
家長會教務(wù)處講話稿
家長會教務(wù)處講話稿篇一:尊敬的各位家長:你們好!感謝大家對學(xué)校工作的真誠理解和大力支持,感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。作為孩子的家長,大家對學(xué)校開家長會有一種特殊的情懷:開家長會,可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開家長會,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天,怎樣更好地開好家長會,也成了我們思考的一個問題。再過半個多月,你們的孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標(biāo)而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長一定會那樣做的。對于本屆畢業(yè)班的各項工作,學(xué)校非常重視,于開學(xué)初就召開了畢業(yè)班各科教師會議,對具體的工作有了很多的安排與要求,對畢業(yè)班的管理和對老師、學(xué)生要求也提高了。特別是我們對各班的學(xué)生進(jìn)行了摸底和跟蹤調(diào)查,要求老師們對學(xué)生采取相應(yīng)的措施進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),使他們有所進(jìn)步。在這里,我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的,會盡自己最大的努力。事實上,我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數(shù)較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間,還得請你們家長理解和支持。那么作為家長在這一重要的時期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點(diǎn):
一、家長要有良好的心態(tài)有人說,改變心態(tài),就能改變?nèi)松阂粋€老太太有兩個兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因為每逢天晴,她就擔(dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂,日子過得很郁悶。后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會大大不同。各位家長也許都有這樣一個感觸,孩子年齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領(lǐng)回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué),最后成為社會的上流人物,而事實卻往往事與愿違的。進(jìn)入小學(xué),隨著年齡升高,學(xué)習(xí)難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習(xí)慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn),學(xué)習(xí)熱情有高有低,能力素質(zhì)差距拉大。為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。因此,作為家長很有必要針對自己孩子的特點(diǎn),因勢利導(dǎo),要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時間,并學(xué)會獨(dú)立處理的能力,用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實踐、如何創(chuàng)新、如何生存,關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α?,條條道路通羅馬。
二、家長要有正確的方法(一)真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴(yán)也不好,逼得太急,還會造成極個別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重。因此父母對待子女一定要曉之以理,動之以情,寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處。(二)家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動
家長會教務(wù)處講話稿篇一:尊敬的各位家長:你們好!感謝大家對學(xué)校工作的真誠理解和大力支持,感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。作為孩子的家長,大家對學(xué)校開家長會有一種特殊的情懷:開家長會,可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開家長會,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天,怎樣更好地開好家長會,也成了我們思考的一個問題。再過半個多月,你們的孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標(biāo)而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長一定會那樣做的。對于本屆畢業(yè)班的各項工作,學(xué)校非常重視,于開學(xué)初就召開了畢業(yè)班各科教師會議,對具體的工作有了很多的安排與要求,對畢業(yè)班的管理和對老師、學(xué)生要求也提高了。特別是我們對各班的學(xué)生進(jìn)行了摸底和跟蹤調(diào)查,要求老師們對學(xué)生采取相應(yīng)的措施進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),使他們有所進(jìn)步。在這里,我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的,會盡自己最大的努力。事實上,我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數(shù)較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間,還得請你們家長理解和支持。那么作為家長在這一重要的時期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點(diǎn):
一、家長要有良好的心態(tài)有人說,改變心態(tài),就能改變?nèi)松阂粋€老太太有兩個兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因為每逢天晴,她就擔(dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂,日子過得很郁悶。后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會大大不同。各位家長也許都有這樣一個感觸,孩子年齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領(lǐng)回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué),最后成為社會的上流人物,而事實卻往往事與愿違的。進(jìn)入小學(xué),隨著年齡升高,學(xué)習(xí)難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習(xí)慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn),學(xué)習(xí)熱情有高有低,能力素質(zhì)差距拉大。為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。因此,作為家長很有必要針對自己孩子的特點(diǎn),因勢利導(dǎo),要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時間,并學(xué)會獨(dú)立處理的能力,用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實踐、如何創(chuàng)新、如何生存,關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α耍瑮l條道路通羅馬。
二、家長要有正確的方法(一)真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴(yán)也不好,逼得太急,還會造成極個別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重。因此父母對待子女一定要曉之以理,動之以情,寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處。(二)家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動,并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識,孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),想想我們有沒有得過且過的思想,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí),想想自己晚上有多少時間在看書、學(xué)習(xí)、工作。難怪有的學(xué)生說:“家長倒舒服,看看電視,打打牌,家里我最苦,白天讀書,晚上還有作業(yè),考試不好,表現(xiàn)不佳還要挨批評?!币虼思议L要時時處處以身作則,成為子女的楷模。美國心理學(xué)家指出:如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應(yīng)酬,尤其不要邀請三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂活動,給孩子一個清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。(三)用心激勵。孩子只有時時受到表揚(yáng)、激勵,才能不斷產(chǎn)生上進(jìn)的動力,教育子女時正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫“說你好,真的好,不好也好。說你不好,真的不好,好也不好?!逼鋵嵵e言重復(fù)一千遍就會變成真理,在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說:有2個學(xué)生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒達(dá)到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進(jìn)步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。這里有一個故事,相信家長們聽后有所感受。說有一位母親,有一段時間看見孩子的成績滑坡,這位性急的母親不是分析原因,鼓勵兒子迎頭趕上,卻氣急敗壞沒頭沒腦地大罵兒子是“垃圾”,說什么“還不如不生你的好,你將來肯定沒出息”一類的話,把兒子搞得灰頭涂臉的。兒子士氣低落,一蹶不振,成績一落千丈,最后就根本無心讀書學(xué)習(xí),到游戲廳打游戲,結(jié)了不三不四的人做了壞事。最后母親追悔莫及,痛苦流涕地說:“我天天罵兒子是垃圾,兒子真成了垃圾。在教育方法上還有一個經(jīng)典的例子,相信對大家一定會有同樣的啟發(fā)?!秼寢尩墓膭睢酚形荒贻p的媽媽,她第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,最好帶他到醫(yī)院去看一下”。回到家里,兒子問媽媽:老師說了些啥?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來,然而她告訴兒子:“老師表揚(yáng)你了,過去你連一分鐘也坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了,全班只有我的寶寶進(jìn)步最大”。這天晚上,這個寶貝兒子破天荒地吃了滿滿的一碗米飯,甚至沒讓他奶奶喂食。兒子上小學(xué)了。家長會上,老師對這位媽媽說:“這次數(shù)學(xué)測驗,全班40個同學(xué),你兒子排倒數(shù)第二,我懷疑他智力上有些障礙”?;丶业穆飞?,媽媽流下了眼淚。然而,回到家里,她笑著對兒子說:“老師對你充滿信心,說你不是個笨孩子,以后做題目時只要運(yùn)算再細(xì)心點(diǎn),還說你的成績一定能超過你的同桌”。說話間,媽媽發(fā)現(xiàn)兒子原來一副沮喪相,一下子舒展開了。第二天上學(xué)時,兒子起床比平時任何一天都要早,而且衣服都是自己穿的,甚至還給媽媽倒了一盆熱水,讓媽媽痛快地洗了個熱水臉。初中快畢業(yè)了,在歷次家長會上,總會聽到兒子有這個那個的缺點(diǎn),這次直到家長會快要結(jié)束了,還沒有聽到自己兒子的名字,這倒讓這位母親心里有些不踏實了。她懷著忐忑不安的心情詢問老師,老師說:“你兒子的成績大有進(jìn)步,不過考重點(diǎn)高中還有差距。”媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子確實長大了,離重點(diǎn)高中只有一步之遙了。當(dāng)她跨出校門時,兒子正焦急地等候在校門口,母子倆手挽著手回家,兒子緊張地問:“老師講了點(diǎn)啥?”她告訴兒子:“班主任說:你只要再努力一把,考重點(diǎn)高中是很有希望的”。高中畢業(yè)了,高考也通過了,當(dāng)年的孩子也已經(jīng)長大成人了。盼望的一天終于來到了,當(dāng)他從郵遞員手中接過一封印有一所名牌大學(xué)的特快專遞時,“媽媽,我錄取了!”兒子突然轉(zhuǎn)身跑回媽媽的房間,把媽媽緊緊地?fù)肀?,竟忍不住哭了起來:“媽媽,我知道自己不是一個聰明的孩子,可是你總是鼓勵我??”這時,媽媽也按捺不住十幾年來凝聚在心里的淚水,從眼眶里流了出來,任它滴落在那封攥在手里的紅色錄取通知書上??這個故事留給我們的思考是深刻的。面對學(xué)習(xí)成績較差的孩子,做父母的要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),要鼓勵他耐心,細(xì)致地挖掘孩子身上被埋在深處的潛能,點(diǎn)燃孩子心靈里的智慧火花。有位心理學(xué)家曾呼吁:哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)該眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊賞他,鼓勵他??偉大的母愛,父愛,能使孩子都成長為天才!(四)絕不放棄故事:一個人挖井,挖了很久,也沒有
出水,于是就放棄了,他斷定這個地方?jīng)]有水。接著又換一個地方,再換一個地方,就是找不到水。其實,只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn),水就會出來。家長們,很多時候,人們在一開始一個新工作或?qū)W習(xí)一段時間新知識、新技能后,往往會因沒有成效而輕易放棄。有哲學(xué)家說:“最浪費(fèi)生命的一件事就是太早放棄。”人們經(jīng)常在做了9o%的工作后,放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資,更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。家長們,世界上最容易的事情就是放棄,當(dāng)然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子及時認(rèn)真地完成回家作業(yè),作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作;督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學(xué)好語文和英語的關(guān)鍵;幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,認(rèn)真審題,認(rèn)真書寫,仔細(xì)檢查、驗算,有錯及時訂正,不抄襲作業(yè),不拖拉作業(yè),不丟三落四;教育孩子要合理分配時間,不長時間看電視、玩游戲,以免影響學(xué)習(xí)。孩子畢竟是孩子,對學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負(fù)起責(zé)任來,做好孩子的引路人和鞭策者。
三、家長要有全面的關(guān)心人無論做什么,都應(yīng)該從小事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴,積小成大,由近及遠(yuǎn)。但是與此相反,在思想觀念上,我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應(yīng)該努力。我相信,你們當(dāng)中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無論對自己還是孩子,帶來的都不會是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點(diǎn)為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應(yīng)的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚。不少家長有這樣的認(rèn)識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。知識改變命運(yùn),能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就?!蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功,去體驗因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力,“相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才會行,你在這點(diǎn)行,我卻那點(diǎn)行,今天若不行,明天爭取行,不但自己行,幫助他人行,相互支持行,合作大家行。”謝謝!家長會教務(wù)處講話稿篇二:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:大家好!孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的暫時放下手頭的生意或者工作,請假前來參加這個家長會,充分說明你們對孩子的重視,也充分說明了你們對學(xué)校工作的支持,請允許我代表我全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況>我?,F(xiàn)有7個班級(包括學(xué)前班),全校學(xué)生200多人,教職員工11人。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施,如多媒體教室、圖書室、為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
二、課程設(shè)置本學(xué)期我校除了開設(shè)所規(guī)定的所有課程外,我們這學(xué)期從三年級開始開設(shè)了英語科,是為了讓我們的學(xué)生把英語這門學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ)。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見起色。在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗,要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長看,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向。
四、家校聯(lián)系在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務(wù)也很重,親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此,在這方面,我們要求班主任及任課利用學(xué)生通訊錄打電話及時向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),因此我們的家長就要特別注意孩子的動向,學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的,看書,預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長攜手來教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校,一方面,希望家長平時能抽空常到學(xué)??纯春⒆樱嗪秃⒆拥慕處煖贤贤?。另一方面,有條件的話,請家長們與我們聯(lián)系,知道自己孩子的老師是誰?他的電話號碼是多少?便于能及時向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時我們老師也能及時地反映學(xué)生在校的種種情況。
五、不足之處由于我校在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難,這是我們不可否認(rèn)的。一方面,我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,由于每個學(xué)校的要求、管理都不一樣。對學(xué)生的成績也是有影響的。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童,父母都不在身邊,都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這都對孩子的健康成長造成了負(fù)面影響。
六、最后,我有幾句話,供大家參考
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對于家長來說,要使你的方法得當(dāng)、有效,首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟(jì)于事。
3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗,對孩子來說,都是一筆財富,都是將來踏上社會,適應(yīng)社會的基石,一旦被你家長所代替,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個時候,你不教他,他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。
6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)?!罢J(rèn)真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因為患病無法正常勞動的,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,為社會服務(wù)。
7、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂……獲得情感的體驗。家長朋友們,昨天,因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因為一個共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔???傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩
子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!家長會教務(wù)處講話稿篇三:尊敬的各位家長、老師:大家早上好!你們放下工作,放棄休息,齊聚學(xué)校,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表全校教師,向百忙中前來我校開會、關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長,表示熱烈的歡迎,并致以親切的問候和衷心的感謝!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況我校是一所片區(qū)小學(xué),現(xiàn)有9個教學(xué)班,有學(xué)生153人,有教職員工15人。上學(xué)期期末考試各班成績均舉全鎮(zhèn)前列。我校還有電腦教室、實驗室、圖書室等。這些資源為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠保證。
二、課程設(shè)臵本學(xué)期我校除了開設(shè)規(guī)定的所有課程外,我們還從三年級開始開設(shè)了英語課,星期三下午全校還要搞40分鐘的興趣小組活動。目的是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗,要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長看,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向。
四、家校聯(lián)系在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務(wù)也很重,親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師采用打電話方式及時向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),因此我校要求各位學(xué)生都加入校信通。說到作業(yè),尊敬的家長,請你牢記,學(xué)校老師是每天都布臵作業(yè)的,復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知是每天必須做的作業(yè)。)關(guān)于家庭教育和家校共育的問題,我想針對我校的實際情況談幾點(diǎn)建議,供各位家長參考。
1、建立良好的家庭教育氛圍。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。做為家長,最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等,這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
2、給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。
3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng),卻聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,學(xué)會團(tuán)結(jié),這不但能增強(qiáng)生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。
5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學(xué)校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心,甚至還出力不討好。
6、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校 的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子,避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。
千里之行,始于足下?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的學(xué)年,也希望各位家長做好促進(jìn)孩子成長的思想準(zhǔn)備和各項配合工作;實現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭的共同理想。燃起一個新的起點(diǎn),揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!家長朋友,讓我們攜手并肩,共同打造孩子燦爛的明天!
第二篇:教務(wù)處家長會發(fā)言稿[推薦]
在2011屆畢業(yè)生家長會上的講話
劉久云(2011-5-5)
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親,親愛的九年級的同學(xué)們:
大家下午好!
非常感謝各位能在百忙之中抽空參加這次會議?,F(xiàn)在,我就唐家鋪中學(xué)本屆九年級的教育教學(xué)工作,向各位家長作一個匯報,同時,也有一些設(shè)想和安排要和大家交流,不當(dāng)之處,敬請家長朋友們批評指正。
首先,我來簡要介紹本屆畢業(yè)班的教學(xué)情況。
目前,我校2011屆畢業(yè)班共有學(xué)生113人,分布在145、146、147三個班級,分別由余霞老師、肖陳晶老師、劉莉老師擔(dān)任班主任。
本屆畢業(yè)班和往屆相比,有如下特點(diǎn):
1、教師的組合優(yōu)化、科學(xué)、合理,年輕,更具有戰(zhàn)斗力。20多位任課教師經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè),可以說,老師們正在以滿腔的熱情和細(xì)致的工作全身心的服務(wù)于我們的每一位學(xué)生,這一點(diǎn)請家長同志們大可放心!
2、學(xué)校中考領(lǐng)導(dǎo)小組更加重視,責(zé)任捆綁更加分明。
去年下學(xué)期,學(xué)校對2010年中考進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并對2011年的中考進(jìn)行了總動員,本學(xué)期,又多次召開了中考工作專題會,采取了或正在采取一系列措施:如,實行中學(xué)行政包班包科責(zé)任到人,召開家長聯(lián)系會,充分利用課余時間加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo),等等。總之,學(xué)校將傾一切人力物力,全力扶持畢業(yè)班的教與學(xué)。
3、學(xué)生比較聽話可愛,特長生、能力生數(shù)量多。
課堂上,我們的學(xué)生大都能主動配合老師認(rèn)真上好每一堂課;課堂外,還有很多學(xué)生在加班加點(diǎn),主要表現(xiàn)為:有的在自覺搞復(fù)習(xí),有的在練長跑,還有的在狠練書畫音樂排球。孩子們在唐家鋪中學(xué)找到了自己的發(fā)展舞臺,作為一名老師,我從心眼里為孩子們能如此自覺的充實自己感到由衷的高興,也為他們將來的高考與就業(yè)充滿了信心!
4、成績穩(wěn)中有升,前景令人樂觀。上次月考,同學(xué)們的合格率有起色,數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、政治尤為引人矚目,從整體來看,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀學(xué) 1 生和進(jìn)步學(xué)生。但我想說的是,一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更關(guān)注的,是孩子的能力,及孩子的全面發(fā)展和長期發(fā)展,孩子是不是一個合格有用的人才,不是光憑一張能夠試卷決定的,而是將來社會對他的檢驗。比如,同學(xué)們自己可以這樣設(shè)想:本次,我是考差了一點(diǎn),但就能因此否定我嗎?我還會努力、我還要發(fā)展變化??!、的文化成績現(xiàn)在是沒有、等同學(xué)的好,但三年后他們也許是最容易升大學(xué)找工作的,因為她們有排球特長和音樂特長。所以,現(xiàn)在,無論是老師還是家長,我們都不能像以往那樣,眼睛只盯在孩子們分?jǐn)?shù)上,要引導(dǎo)孩子查找出錯的真正原因,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。
5、家長支持、重視程度越來越高。
從去年下學(xué)期到現(xiàn)在,有很多家長多次到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)情況,和班主任交流子女初中畢業(yè)后的發(fā)展方向,并為子女的學(xué)習(xí)和生活及時提供經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)上的保障,所有這些,無不說明了家長對學(xué)校工作的支持,無不說明了家長對子女的關(guān)心與期待。家長如此重視,作為學(xué)校,作為老師,作為我們每一個同學(xué),都應(yīng)該倍感欣慰,應(yīng)該感到?jīng)]有出色的表現(xiàn),將會有愧于父母和家人!其次,臨近中考,請允許我提出一些建議,供家長朋友們參考。
(一)要給孩子有效的督促,但不要頻頻的施壓。
中考越臨近,家長越小心,其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使孩子更擔(dān)心自己考不好。做父母的重在督促、引導(dǎo)孩子自己去復(fù)習(xí)。其實,孩子們平時已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時候沒有必要打亂,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做,反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。
當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,還是要增加一點(diǎn)壓力、提出一些具體的要求。學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的,只是在管理過程中一定要注意方法。
(二)降低過高的期望,讓孩子心里有“底”
盡量不拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育孩子,有的家長經(jīng)常和孩子算賬,說自己培養(yǎng)得如何如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢,使孩子形成了巨大的精神壓力。很多孩子是為家長“面子”去應(yīng)試,為家長面子去報考。鑒于此,請家長朋友們一定要徹底丟掉“面子”,減輕子女壓力。家長要相 信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學(xué)校為中考所作的一系列準(zhǔn)備工作。同時,盡量讓孩子保持平靜、穩(wěn)定的心態(tài);對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,報考職中、創(chuàng)維、三中同樣都有前途,不要盲目去和別人攀比報一中、報五中,只要選擇的學(xué)校適合孩子的實際,孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀和高興。
這里不妨提出幾要幾不要。
不要叨嘮:整天把中考掛在嘴邊,時時對孩子說,要抓緊時間復(fù)習(xí),其實孩子的心理也非常緊張,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。
不要威脅:一些家長為了給孩子制造壓力,就威脅孩子,“考不起一中,就不讓你讀了”,諸如此類,會使孩子產(chǎn)生恐懼心理,不利于孩子復(fù)習(xí)。
不要濫給孩子買輔導(dǎo)資料:家長對學(xué)校復(fù)習(xí)的程序和內(nèi)容可能并不完全了解,認(rèn)為輔導(dǎo)資料總會有效果,其結(jié)果是沖淡了老師的復(fù)習(xí)計劃,給孩子增加了壓力和負(fù)擔(dān)。
要制造祥和的家庭氣氛:家庭成員之間,一定要和睦,特別是要經(jīng)常和孩子進(jìn)行心理交流,多做積極的暗示,使孩子以一顆上進(jìn)而又平常的心去對待中考。要注意孩子的飲食和睡眠:適當(dāng)改善營養(yǎng),不要隨意吃補(bǔ)品、晚上復(fù)習(xí)不要熬夜。
要經(jīng)常和老師交流:特別是眼下的報考分流,家長一定要和班主任老師多交流,多聽聽班主任老師的意見,選擇好最適合孩子就讀的學(xué)校。要知道,班主任老師和孩子朝夕相處,日夜陪著,最了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r,甚至對孩子的了解在一定程度上超過了我們的家長同志,所以,報考什么學(xué)校,我們的班主任老師絕對是非常優(yōu)秀的參謀!
另外,對我們九年級的同學(xué)們,我也想提出以下幾點(diǎn)要求:
1、堅定讀書信念不動搖,堅決繼續(xù)走讀書之路,求學(xué)之路,學(xué)得一技之長,為今后的就業(yè)與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
2、樹立信心,面對現(xiàn)實,不逃避,不放棄。成績好的要再接再厲,基礎(chǔ)薄弱的要迎難而上,急起直追。狠狠的拼搏一次、奮斗一次,不給自己的人生留下遺憾!
3、講究學(xué)習(xí)方法,科學(xué)合理的安排好每一天的時間。把課堂時間、自主學(xué)習(xí)時間實實在在的利用起來,今天干什么,明天干什么都要有計劃,爭取出成效。
4、注重每一個環(huán)節(jié),搞懂每一個知識點(diǎn),絕不放過任何一個不會做或做錯了的題目。
5、把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)去拼去闖,選擇一所適合自己就讀的學(xué)校,實現(xiàn)自己的人生價值!
最后,我想講一講學(xué)校對畢業(yè)班后段的工作安排,以便讓家長和同學(xué)們心中都有數(shù)。
五月:
1、九年級學(xué)生家長會
2、九年級學(xué)生體育測試和實驗操作考核
3、畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價
4、音、體、美特長生的測試與認(rèn)定
5、畢業(yè)學(xué)科的模擬測試 六月:
1、網(wǎng)上閱卷答題培訓(xùn)
2、中考模擬測試
3、考前總動員
4、學(xué)生志愿填報
5、中考(18、19、20日)
6、組織畢業(yè)班學(xué)生到所報學(xué)校報名 七月:
1、發(fā)放通知書
2、繼續(xù)組織畢業(yè)班學(xué)生到所報學(xué)校報名
各位家長,以上,我就畢業(yè)班的教育教學(xué)向大家作了一個匯報,歡迎家長們會后坦誠與我們交流。在此,我代表唐家鋪中學(xué),特別是代表九年級全體教師鄭重承諾:一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,讓我們的每一位同學(xué)得到最佳的備考指導(dǎo),考入自己理想的學(xué)校。
愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。謝謝大家!
第三篇:教務(wù)處家長會發(fā)言稿
教務(wù)處家長會發(fā)言稿
2017——2018學(xué)年上
尊敬的各位家長:
你們好!我是黎明中學(xué)教務(wù)處主任——高軍。首先我代表黎明中學(xué)全體教職員工對各位的到來表示熱烈的歡迎,對大家關(guān)心黎明中學(xué)教育,支持黎明中學(xué)教育的行動表示衷心感謝。同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)等各個方面多提寶貴意見。
本次家長會我代表學(xué)校談兩方面的問題:
一、簡要介紹學(xué)校近幾年所取得的教育教學(xué)成績和開展的常規(guī)化、精細(xì)化管理工作。
二、就家長關(guān)心的孩子教育方面的問題談幾點(diǎn)建議。
一、學(xué)校近幾年所取得的教育教學(xué)成績和開展的常規(guī)化、精細(xì)化管理工作
我們黎明中學(xué)以“創(chuàng)一流學(xué)校,育優(yōu)秀人才”為辦學(xué)目標(biāo),以“用知識點(diǎn)亮生命,用進(jìn)步奠基夢想”為辦學(xué)理念,實行精細(xì)化管理,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
說道教學(xué)成績就從呂校長來到我校的2010年說起,2010年中考升學(xué)64人;
2011年中考全縣第1、2名出自我校; 2012年中考全縣第3、4名出自我校; 2013年中考升學(xué)95人,升學(xué)率全縣第一; 2014年中考全縣第1名出自我校;
2015年中考全縣前10名中我校有4人;升學(xué)126人;首次突破百人大關(guān)。
2016年中考全縣前5名中我校有2人,參考174人,升學(xué)145人;
在剛剛結(jié)束的2017年中考中,捷報又傳,我校參考136人,升學(xué)119人,升學(xué)率高達(dá)87.5%,全縣第一。又一次改寫了黎明中學(xué)的歷史記錄。幾年來,我校已累計培養(yǎng)超過千人升入高中,為社會發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)做出了突出貢獻(xiàn)。所以你們選擇黎明中學(xué)是正確的,你們的孩子能來到黎明中學(xué)是幸運(yùn)的。
為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,呂校長四處奔波,籌措資金。為了不耽誤孩子上課,我校利用假期時間對教學(xué)樓一樓大廳進(jìn)行了整體裝修,樓廊圖版進(jìn)行更換,學(xué)校面貌煥然一新。同時又斥資20000余元,對學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行換代升級,實現(xiàn)了教學(xué)樓內(nèi)外,無縫隙,全覆蓋。
學(xué)校又繼續(xù)投入大量資金,編制假期作業(yè),準(zhǔn)初一到新初三,全校免費(fèi)印制發(fā)放,確保學(xué)生假期學(xué)業(yè)不荒廢。這已經(jīng)成為我校慣例。我校在教學(xué)方面舍得投入,我校的老師給學(xué)生每年印發(fā)試卷需要用紙220包,達(dá)880000張之多,平均到每個孩子是1000多張。這在別的學(xué)校是不可想象的事情。
學(xué)校要求班主任每周一要早到校,檢查孩子的雙休日作業(yè),每天坐班并看護(hù)孩子午睡,每周五要護(hù)送孩子放學(xué)回家;早課有題篇;周考有批改,有記載,有評價,有整改;晚課有輔導(dǎo),有講解;寢室實行滾動化管理;課堂教學(xué)實行同學(xué)科集體備課;教學(xué)實施過程中體現(xiàn)目標(biāo)教學(xué),開展小組合作等等,這些既是我校的教學(xué)常規(guī),同時又是我校的辦學(xué)特色。
學(xué)校無小事,處處是教育。我校不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),計劃2018年建成并投入使用學(xué)生公寓3200平方米,實現(xiàn)全封閉管理。塑膠跑道建設(shè)已經(jīng)列入縣計劃,學(xué)校環(huán)境建設(shè)進(jìn)入一流行列。
我們學(xué)校不僅擁有一個理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。王玉萍老師同時擔(dān)任初二,初三兩個班的英語教學(xué)任務(wù);
劉瑩瑩老師擔(dān)任初二班主任的同時,又肩負(fù)初三四個班的政治教學(xué); 許文艷老師帶病堅持工作,哪怕嗓子喊破;
林青老師一直擔(dān)任班主任工作,她所實行的英語周考,被我們學(xué)校推廣開來,應(yīng)用到其他學(xué)科,學(xué)生課業(yè)成績明顯提高。她又犧牲中午休息的時間批卷、答疑,英語教學(xué)成績極其突出;
劉長彬老師負(fù)責(zé)晚看護(hù)下課期間的學(xué)生管理,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨; 郭影影老師勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任我校心理輔導(dǎo)教師的同時,又擔(dān)任初一兩個班的政治教學(xué)和初二三個班化學(xué)教學(xué)工作,上學(xué)期又被緊急抽調(diào)到初三擔(dān)任兩個班的化學(xué)教學(xué)工作,從來都沒有叫過一聲苦,喊過一聲累;
曲臣老師是我??倓?wù)處主任,同時又擔(dān)負(fù)初一五個班的生物教學(xué)工作,并且成績突出;
車作山老師是我校副校長,工作做本身就已經(jīng)很繁重,但是他多年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué),成績優(yōu)異,今年又擔(dān)任七年六班班主任工作。
像這樣可敬可愛的老師我們學(xué)校還有很多,他們工作嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè),同時他們又刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新。講臺上,他們是教學(xué)的佼佼者,講臺下,他們是孩子的大朋友,當(dāng)孩子遇到困難無法解決時,他們是引路人,當(dāng)孩子心里有話無處訴說時,他們是傾聽者,正是因為有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊,我們才取得了如此驕人的成績。呂校長曾對我們?nèi)w教職員工說:我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜我們學(xué)校所取得的榮譽(yù)。是的,成績的取得來之不易,我們倍加珍惜。也請家長對自己的孩子們說:切莫辜負(fù)了老師的諄諄教導(dǎo),切莫辜負(fù)了家長的良苦用心,切莫辜負(fù)了自己如花似玉的大好年華!
二、下面我代表學(xué)校來談一談關(guān)于孩子教育問題的幾點(diǎn)建議
1、家長都希望老師多提問自己的孩子,唯恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會比別人少。其實,對于孩子來說說先要學(xué)會的是——傾聽,這才是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂的“積極發(fā)言”,只是為了表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。
2、一次考試的分?jǐn)?shù)不重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應(yīng)試的的角度考慮,從長遠(yuǎn)來看,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關(guān)系實在重大。
3、讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難,打破“輕松快樂學(xué)習(xí),成績天下無敵”的神話,這是每一個明智的家長要做的事情。要告訴孩子學(xué)習(xí)是自己的事情、學(xué)習(xí)是方法的事情,學(xué)習(xí)是吃苦的事情,在這一過程中,孩子收獲的不僅是知識,更有毅力與恒心和克服困難的勇氣等重要的非智力因素。
4、養(yǎng)育養(yǎng)育,撫養(yǎng)教育,在物質(zhì)條件相對富足的今天,父母的責(zé)任更重要的是教育,而非撫養(yǎng)。
5、孩子需要你的扶助,今天的扶是為了將來的不扶或少扶,否則問題越積越多,差距越拉越大,孩子和你都將不堪其苦。
6、同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責(zé)任,不要向孩子提學(xué)習(xí)要求,更沒有資格責(zé)備他們。
7、物有本末,事有始終。作為教師,我們當(dāng)然知道分?jǐn)?shù)的重要,可是比分?jǐn)?shù)更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,戰(zhàn)勝不應(yīng)該害怕的東西,害怕應(yīng)該害怕的東西。第四:成績優(yōu)秀。
8、貧窮是重要的教育資源,但并非越貧窮越有利。做父母的,需要為孩子提供基本的學(xué)習(xí)所需,不要讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。
9、富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經(jīng)驗是:“培育一個貴族需要三代人的努力。”“階層是會遺傳的?!钡?,更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝。如果沒有,那么富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。
10、成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認(rèn)真,越有條理,越有禮貌,孩子的成績就越好。所以做家長的我們要戒包包,戒游戲,麻將不打能咋滴?二零一七努努力,孩子一定會有好成績!
比起以前,現(xiàn)在的學(xué)生很幸福,不再是千軍萬馬過獨(dú)木橋。橋?qū)捔?,錄取率很高,掉下來的是少?shù);但是橋長了,中考之后還有高考,高考之后還要考研、考博、考公務(wù)員、應(yīng)聘、跳槽、再應(yīng)聘,人生才有開闊的大道。否則,會一直在橋上,像橋下的流水一樣迷茫,橋長的看不到盡頭。
教育不是管,也不是不管。在管與不管之間有一個詞叫——守望,換一種說法叫陪伴。我們已經(jīng)在路上,幸運(yùn)的是你們的孩子與我們?yōu)榘椤OM覀兊呐⒚髅?,男孩豐盈,不虛華,不浮夸,以優(yōu)雅之姿摸爬滾打,以先鋒之姿上陣搏殺。
各位家長,征程漫漫,何去何從?而今共越,誰與爭鋒?面對未來,困難不少,精彩不斷。新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將繼續(xù)秉承黎明中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,讓我們攜手同行,榮辱與共,為黎明中學(xué)的發(fā)展壯大添磚加瓦!
最后再一次感謝你們的到來,謝謝大家。謝謝!
第四篇:教務(wù)處家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家,上午好!孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的甚至擱下手頭的生意或者工作,請假前來參加這個家長會,充分說明家長對孩子的重視,也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持,請允許我代表我校全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況:
我校有24個教學(xué)班,1184名學(xué)生,教職員工49人.學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)有校委會、黨支部、教務(wù)處、德育部、少隊部五個部門。學(xué)校擁有一支師表正、師德高、師風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的教師隊伍。目前學(xué)校有12位老師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等22名。
二、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教務(wù)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗,要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗與不足。本次期中考試我們采取,學(xué)生考試單人單桌、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實性,學(xué)生要想抄襲這種積率是非常小的。
三、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面,考慮到:家長們工作忙,教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通。一方面,希望家長平時能抽空常到學(xué)校看看孩子,多和孩子的老師溝通。
四、目前家庭教育存在的問題。
下面我就學(xué)校、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點(diǎn)意見;我先問大家一個問題,誰對孩子的人生影響最大?也許你們會說:“是學(xué)校、是社會、是老師”。而教育專家明確告訴我們:對孩子的人生影響最大的既不是學(xué)校,也不是社會,而是家庭。因為家庭教育是所有教育的基礎(chǔ),是孩子接受教育和健康成長的主要途徑,家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長。要求我們家長要更新原有的教育觀念,提高自身的綜合素質(zhì),掌握科學(xué)的教育方法,使自己的教育理念、教育行為和學(xué)校教育保持一致,以達(dá)到良好的教育效果。
目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點(diǎn);
1、只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育?,F(xiàn)在有的父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育,給孩子的零用錢適可而止,不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習(xí)慣。
2、只求孩子做好,不求自身言行的模范帶頭作用。
各位家長,“身教重于言教”,現(xiàn)在的學(xué)生有著極強(qiáng)的好奇心和模仿力,家長的一言一行都會直接影響著孩子。特別是小學(xué)階段的孩子,正是各種能力,如:自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段,思想從不成熟走向成熟,獨(dú)立能力逐漸加強(qiáng),社會活動量加大,來自各方面的影響也逐漸加大。所以我們家長必須注意自己的言行,決不要口是心非,要求孩子做到的,自己要帶頭做到。
3、只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問孩子自身實際存在的缺點(diǎn)。
家長朋友們,今天的孩子聰明伶俐而且可愛,但我們經(jīng)常放縱、忽視他們低劣的行為,必然會平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。俗話說:”寵兒多不幸,嬌兒難成才?!彼裕M覀兗议L要以正確的態(tài)度來對待孩子的缺點(diǎn),讓孩子成為一個有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的學(xué)生。
4、只是說說問問,缺乏與孩子良好的溝通。
現(xiàn)在,我們家長感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影的寥寥說幾句“要好好學(xué)習(xí),要聽老師的話”等等。其實不是孩子不想、不愿意聽你的話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。有的家長認(rèn)為自己年紀(jì)長,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當(dāng)孩子說什么時,總覺得孩子說的不對,輕視孩子的見解。其實當(dāng)今社會已進(jìn)入信息時代,科學(xué)文化知識日新月異,有許多學(xué)科我們未曾接觸過,我們確實不如孩子,所以我們做家長的也要承認(rèn)自身的不足,建議家長們尊重孩子的見識,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會把自己的想法告訴你,才會原因和你交流,樂意和你溝通。
五、根據(jù)學(xué)校的實際情況,給家長們提幾點(diǎn)建議;
1、重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步進(jìn)入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,有提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。
2、家長觀念的轉(zhuǎn)變。應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他們克服困難、解決問題。
3、多和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),不管工作有多忙、有多累,每天應(yīng)該抽點(diǎn)時間檢查孩子的作業(yè),督促孩子自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期帶孩子多參加有益的社區(qū)活動、體育鍛煉、親子活動等等,使孩子全面發(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系、溝通。
4、家長要言傳身教。您期望孩子成為什么樣的人,您對孩子有什么樣的要求,首先審視自己是否做到。要孩子有禮貌,請不要在孩子面前口吐臟話;要孩子勤勞,請不要讓他看見你的懶惰;要孩子不賭博,請不要在他面前狂賭。
5、家長不能太“溺愛”孩子,什么都不能做,這是不正確的,應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的事自己做,能干的家務(wù)活盡量要求做。最后幾句話讓我們一起共勉:
1、幫孩子樹信心,賞識孩子、鼓勵孩子,但不是過于輕信孩子。
2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,關(guān)注孩子的安全和心里健康。
3、少一份大意,少一份埋怨,少一份責(zé)罵,少一份推脫。
4、、多一份關(guān)心,多一份鼓勵,多一份說理,多一份責(zé)任。
總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子。各位家長請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天。
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝!
第五篇:教務(wù)處中考講話稿
老師們、同學(xué)們
大家下午好!
今秋開學(xué)以來,我們已在觀望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過了兩個月時間,不知不覺中這兩個月時間就悄悄溜走,現(xiàn)在離中考只有200多天時間了,這200多天說多不多,說少也不少。我們在這有限的時間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成未完成的內(nèi)容和中考總復(fù)習(xí),這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個重要課題。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!?/p>
今天不同尋常,因為今天距離中考時間不多了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因
為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。
中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們在今后的77天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!
中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。
同時,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的200天,我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更
規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
今天這次大會是我們學(xué)校迎戰(zhàn)中考的動員大會,我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
再過200多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年6月來收獲。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的200天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運(yùn),奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦,執(zhí)著于學(xué)業(yè),你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
親愛的同學(xué)們:200天時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功
200天,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都即將進(jìn)入總復(fù)習(xí),只要抓住機(jī)遇,每個人都還有從頭來過的機(jī)會,每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例。祝大家成功!