第一篇：八年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于等待講話稿匯集

等待二字，散發(fā)著無窮盡的魅力。它讓人們幻想未來，給予迷茫的人們以期望。等待的過程，也是自我完善的過程，僅僅為那短短的幾個(gè)月、幾天、幾秒的綻放，那也是值得的。一起來看看八年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于等待講話稿范文5篇匯集，歡迎查閱!

關(guān)于等待講話稿1

太過浩瀚，太過無限。你忘了邊際，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能見到邊際。黑暗，無窮的黑暗。你忘了星光，因?yàn)槟汶p眼充斥滿了黑暗。無盡的暗布，即便鑲上再多的珍珠，也解不開永恒著的黑色在視線里蔓延。

我閉上眼，張開心靈，去觸及那廣袤無極的墨色蒼穹。它是那么的深不可測(cè)，你永遠(yuǎn)無法揣度。寂靜，它安靜的像個(gè)浩大的墳?zāi)?，也許埋葬過神靈，也許埋葬過久遠(yuǎn)的生命，也許我們的遠(yuǎn)祖是那些塑造過墳?zāi)沟墓そ?。我們殘存，我們生存，在這似同黑暗巨大的墓冢中。

時(shí)間，帶著沉寂的鐘聲，在冰冷的星空中蕩起一陣陣的漣漪，我們卑微，即便在這深不可測(cè)的黑暗里，掀起過無邊浪潮。十年，百年，千年，萬年。搖曳在悠遠(yuǎn)黑暗中火光，我們是活著的焰火，迸發(fā)出無限的百年絢爛。咚、咚、咚。

飄蕩起無聲的鐘鳴，再多的浪花也經(jīng)不起無邊潮汐，淹沒了，是冰冷，是黑暗，是沉寂，是安息。星空，那里是無邊黑暗的星空，沒有彼岸，我們等待，在埋葬的黑暗里，我們?cè)诘却?，等待永不逝去的黑暗?/p>

凝結(jié)住時(shí)間，冰凍住世界，畫面定格，突然無聲。無限的路啊，若不走了是不是也算是終止所有的錯(cuò)呢。

時(shí)光蔓延，蔓延我記不清了來路，那個(gè)無限之前的最初。也許我曾在烈風(fēng)中緊握雙手。也許我曾在烈日中抹掉汗水。也許我曾在曾在沒有盡頭的鏡頭里不停地堅(jiān)強(qiáng)軟弱失落奮起。

也許我本來就是在演繹一場(chǎng)故事的錯(cuò)誤，合上流光溢彩的封皮，讓別人去猜測(cè)結(jié)局。

關(guān)于等待講話稿2

如果說等待是一杯酒，那就是一杯醇香濃烈的酒;如果說等待是一首詩，那就是一首清秀而雋永的詩;如果說等待是一把劍，那就是一雙絕世無雙的寶劍。等待孕育了厚重、靈性和美麗。

以往有人問德川家康：“杜鵑不啼，想要聽它啼叫該怎樣辦?”德川家康說：“等待它啼。”多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻包含了深刻的真理。生活其實(shí)就是一條河，一條永遠(yuǎn)看不到前方會(huì)出現(xiàn)什么、下一步該往何處轉(zhuǎn)彎的河。在這條河上，我們能做的便是積蓄力量、耐心等待。等待前方出現(xiàn)什么，便應(yīng)對(duì)什么。

在南美洲安第斯高原海拔四千多米、人跡罕至的地方，生長(zhǎng)著一種花，名叫普雅。普雅花期有兩個(gè)月?；ㄩ_之時(shí)極為絢麗、壯觀，巨大的花穗高達(dá)十米，像一座座高塔般矗立在高原上，花謝之時(shí)，整個(gè)植物隨之枯萎。然而，誰也未曾想到，普雅為了短短的兩個(gè)月花期，竟等待了一百年。

一百年，多么漫長(zhǎng)呀!而它就這樣靜靜地佇立在高原上，用葉子采集太陽給予的陽光和溫暖，用根吸取大地給予的養(yǎng)料和包容，就這樣靜默著，等待著。一等就是一百年，最終它攢足了百年的顏色，歷經(jīng)了一個(gè)世紀(jì)的期待，以堅(jiān)挺的姿態(tài)綻放出了它的驚人一色。

正是普雅沉睡百年，精彩一現(xiàn)，才展現(xiàn)給世人一種別樣的美麗。這是經(jīng)等待孕育后的美麗，經(jīng)等待浸泡過的美麗。這就是等待的美麗。

自然界中還有許多這樣的植物。依米等待五年，只為那短暫的兩天綻放，花期一至，它那四色花瓣便會(huì)隨母體一齊香消玉殞。曇花更是用積累已久的一現(xiàn)將瞬間的美永恒地刻在人們的心中。

自然界中的植物如此，生活中的人亦是如此。古希臘演講家德摩斯梯尼小時(shí)候患有嚴(yán)重口吃，經(jīng)常氣短，還總聳肩。為了能夠成為雄辯家，他口含石子，邊攀登邊吟詠詩歌，他利用各種機(jī)會(huì)，他堅(jiān)持，再堅(jiān)持，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只為了等待彩虹似的夢(mèng)出現(xiàn)，最終，他等到了。

等待二字，散發(fā)著無窮盡的魅力。它讓人們幻想未來，給予迷茫的人們以期望。等待的過程，也是自我完善的過程，僅僅為那短短的幾個(gè)月、幾天、幾秒的綻放，那也是值得的。

關(guān)于等待講話稿3

在泥土上放上幾片粉嫩的多肉葉子，靜靜的看著它們，說不定哪天，他們的芽?jī)簳?huì)從葉根上長(zhǎng)出來，說不定它們能變得很大很大。

它們只是翹著葉尖，躺在泥土中央，在陽光下頭，露出一絲絲的飽滿與美麗。又撒下幾顆綠豆種子，回到房中等待著，等待著它們發(fā)芽。在一旁沏起一杯藏紅花茶，用筆尖將茶香盡數(shù)捉住，然后吸入肺中，輕輕用手指撥弄著山地玫瑰的花瓣。再放上一本書，等待，靜靜地等待。幾片葉子被嘴饞的小鳥帶走，幾株發(fā)芽的綠豆卻被凍死。

我只剩下了最終一片葉子，等待，等待著它發(fā)芽，用雪菊的芳香將它滋養(yǎng)?？烧粋€(gè)冬天，它就是不發(fā)芽?？赐甑臅呀?jīng)擱得仿佛一座小山，原本滿滿的一罐藏紅花也只剩下了幾根，很隨意地在罐子底部橫七豎八地散落著。就連它的葉子也開始一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，我繼續(xù)等待，等待著它的小芽從它的葉片根部鉆出來，盼著它長(zhǎng)得很大很大。將那些已經(jīng)幾乎能背下來的詩句再一次于眼前過目，反復(fù)的研讀，都快要嚼爛了，但我依舊等下去……

最終有一天，它的葉片根部抽出了一根粉紅色的小絲，我慌忙的給它澆水，它越長(zhǎng)越大。第二根，第三根，長(zhǎng)出了一片粉嫩的葉子。最終，那一片大的葉子已經(jīng)近乎凋零，它的根已經(jīng)在泥土里扎得很深很深。但我還是泡上一杯茶，拿出一本剛買的書，坐在椅子上看著它，看著它，等待著它慢慢長(zhǎng)大。

又是一批新的綠豆發(fā)芽，但它卻長(zhǎng)得好慢好慢，還是一杯茶、一本書。我要一向等著，盼著，保護(hù)著它，整日守在它身邊，以至于饞嘴的鳥兒不會(huì)打它的主意。

我要一向等它，直到，它長(zhǎng)得很大很大……

關(guān)于等待講話稿4

如果等待能夠換來奇跡，那么我愿意一向等下去，無論是一年，抑或是一生?！}記

我一向都在等待著那個(gè)夏天的降臨，因?yàn)槟莻€(gè)夏天埋藏了太多關(guān)于我的記憶。我想看一下，過往的畫面到承載了我多少的歡笑與淚水。

那個(gè)夏天，我好像很喜歡在街上閑逛，看風(fēng)穿越整個(gè)城市，穿越每棵繁茂的樹。然后挑選一個(gè)夏日午后，在翠綠的樹葉上記著點(diǎn)點(diǎn)思緒，把那個(gè)夏天的記憶刻在這一刻，幾個(gè)輪回后化成地殼里的秘密。

我想我一向都在近乎絕望的等待，因?yàn)槟莻€(gè)夏天已被某樣?xùn)|西帶走，已不可能再回來。可我卻愿意這樣執(zhí)迷不悟地等下去，我期望有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)，我明白，這個(gè)奇跡就像天地合為一體這樣的渺茫。馬路上的行人匆匆而過，偶爾有人會(huì)停下來對(duì)我微笑，燦若桃花，每當(dāng)看到這些，我的心總會(huì)空蕩蕩地難過。

我明白我一向活在等待中，每一天都在等待，朋友說我是個(gè)徹頭徹尾的傻瓜。郭敬明說生活就像一個(gè)夢(mèng)，有時(shí)候我們沉溺在夢(mèng)中不愿醒來。我們?cè)趬?mèng)中哭了笑了難過了開心了，當(dāng)夢(mèng)醒了，我們又開始另一個(gè)夢(mèng)。那些不愿意從夢(mèng)里走出的人，就永遠(yuǎn)活在回憶中。這個(gè)時(shí)候，我不得不重新審視朋友那“你是個(gè)徹頭徹尾的傻瓜”的觀點(diǎn)。是吧，那個(gè)被樹葉與陽光點(diǎn)綴的夏天只是我的一個(gè)不肯走出的夢(mèng)境。因?yàn)槲乙幌蛟诘却莻€(gè)夏天的再次降監(jiān)，忽視了其他季節(jié)的美麗，不能領(lǐng)會(huì)其他季節(jié)的困惑，錯(cuò)過太多，失去太多。悲哀?感傷?抑或后悔?

此刻看來，一切都太觸目驚心了，惟有此刻重新開始，一個(gè)翠綠的開始。

關(guān)于等待講話稿5

繁華喧鬧的街頭，風(fēng)呼呼撲在臉上，冷冷的，感覺不到春天到來的溫度。一位中年男人就這么一向矗立著，迎接了朝霞又等待了夕陽滑落。就像一座雕像，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著刻刀在最終離開了的樣貌。

陌生的城市，男子似乎有微弱的嘆息聲，只是初春還帶著末冬里殘存的冷氣將一切有過的言語全都凍結(jié)在了空氣里，傳不到更遠(yuǎn)的地方。

被陽光拍出了影子人群，急急匆匆，如同是上了弦的玩具，僅有在太陽落了之后才會(huì)將繃緊的最終一圈彈簧松開。

不知何時(shí)面前跑出來一個(gè)漂亮的小女孩，“大叔，你好憔悴啊?！毙∨⒄镜搅酥心昴腥说纳砬疤煺娴恼f。男人如雕塑般的身體低了下頭嘴角微微褶出微小的弧度?！靶∨笥眩氵@么小，還明白什么是憔悴?”“明白明白，媽媽看見爸爸的長(zhǎng)胡子就說他憔悴，你比我爸爸胡子還長(zhǎng)，你應(yīng)當(dāng)也……更憔悴?！毙∨⑺坪跤X得單單用憔悴顯不出來比爸爸更長(zhǎng)胡子的形容，于是就用了更憔悴。大叔聽后只是嘴角泛起一個(gè)更大些的弧度但仍舊沒有出聲。小女孩似乎覺得大叔不相信她繼續(xù)說著，“大叔，你別看我小，好多人都說過我是個(gè)小才女呢，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……”說到媽媽的時(shí)候小女孩站在男人身前探著腦袋朝后看了看，然后又繼續(xù)大膽的講了起來。

夕陽余暉印出了有紅有金的霞光，小女孩已不再說話蹲在地上看著霞光，忽然街上一個(gè)店里跑出來了一個(gè)嫵媚女子，邊觀望邊喊，“元元，元元，元……”女子好像發(fā)現(xiàn)了什么，向這邊疾跑了過來“你這孩子，這么不聽話，又亂跑。”女子走近了氣道。

小女孩這時(shí)才回過神來，見到了不高興的女子立馬就露了出害怕的表情，“媽媽，里面好悶的，我忍不住就……”說到最終聲音小的聽不見，只是低著頭摩擦著自我的小腳，一雙亮晶晶的小皮靴在暮色中反著光。

女子并沒因?yàn)樾∨⒌谋砬榫秃皖亹偵?，只是淡淡的看了一眼中年男人后，就用力的牽住小女孩的胳膊，“走，給我回家去，再不聽話，亂跑，就把你關(guān)屋里去?！毙∨⑶忧拥摹芭丁绷艘宦?，顯然對(duì)她的話不敢不應(yīng)，之后就被女子拽著胳膊離去。

夕陽落得深，當(dāng)最終一絲余霞從天邊消失后，黑暗就不可阻擋的覆蓋在了看不到盡頭的天空，像一個(gè)倒掛著沒有底的深淵。

第二篇：國(guó)旗下學(xué)生講話稿

國(guó)旗下學(xué)生講話稿5篇（集合）

國(guó)旗下學(xué)生講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)有特殊意義的日子，我們迎來了升國(guó)旗儀式。站在中國(guó)五星紅旗下，感受著祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大，我深深地觸動(dòng)了心靈深處的情感。我們作為一名學(xué)生，需要時(shí)刻思考自己的牽掛和責(zé)任，在珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)好本領(lǐng)之余，更要深深牢記我們自己的使命及時(shí)代的要求，負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。

作為一名中國(guó)人，我們肩負(fù)著祖國(guó)的重任和光榮。我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，是具有無限潛力的，早已站到了世界的中央，不斷發(fā)出閃耀的光芒。我們作為未來的棟梁，必須要肩負(fù)起自己的使命和責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，為祖國(guó)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

讓我們時(shí)刻用國(guó)旗精神鼓舞自己，牢記自己的身份和責(zé)任。是國(guó)家的全體人民構(gòu)成了一個(gè)偉大的整體，每一個(gè)人都是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要根基。無論身處何時(shí)、何地，我們都要以自己的`行動(dòng)，為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)付出自己的努力。

最后，我想著發(fā)票在這里借此機(jī)會(huì)，呼吁大家，珍惜自己，不要浪費(fèi)自己的年華，在成就自身的同時(shí)，也始終牢記著自己的民族精神和根基。祝愿我們大家都能夠成為紅旗下的好兒女，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展心懷夢(mèng)想，鑄就未來！

謝謝大家！

國(guó)旗下學(xué)生講話稿2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)莊嚴(yán)的日子，我們迎來了升國(guó)旗儀式。我們站在這里，跟隨著國(guó)旗徐徐升起，目睹祖國(guó)的力量和繁榮，感受自身的使命責(zé)任。在這個(gè)屬于中國(guó)人的莊重時(shí)刻，我們也要自豪的面對(duì)自己的身份，以堅(jiān)定的`信仰和高尚的品質(zhì)，為中華民族崛起壯大，為中國(guó)的和平繁榮建設(shè)出自己的力量。

中國(guó)五星紅旗是我們國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志，也是我們奮斗的起點(diǎn)。每個(gè)人站在國(guó)旗下時(shí)，都應(yīng)該像神圣的國(guó)旗一樣，矗立在正義和正義的立場(chǎng)上，對(duì)自己和對(duì)國(guó)家的未來負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該秉承愛國(guó)主義精神，不忘記自己的身份和本質(zhì)，傳承和發(fā)揚(yáng)祖先的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中國(guó)的強(qiáng)盛而奮斗！

站在國(guó)旗下面對(duì)未來，我們需要有堅(jiān)定的信仰，不斷開拓進(jìn)取，為國(guó)家的繁榮發(fā)展譜寫屬于我們自己的壯麗篇章！在這個(gè)華麗的舞臺(tái)上，我們必須站得高、看得遠(yuǎn)，做到自我超越，讓自己的一切行動(dòng)都匯聚到祖國(guó)的春天里，孕育更美好的未來！

讓我們一同朝著未來，為祖國(guó)的明天而奮斗！

最后，讓我們共舉手，高聲莊嚴(yán)宣誓：

中華人民共和國(guó)國(guó)旗，以我為榮！

國(guó)旗下學(xué)生講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在國(guó)旗下，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮。國(guó)旗是我們祖國(guó)的象征，它象征著中國(guó)人民的力量和精神。國(guó)旗是我們心中的信仰和夢(mèng)想，它代表著我們向著未來不斷奮斗的動(dòng)力。

以紅色為底，五星為標(biāo)志的中國(guó)國(guó)旗，所蘊(yùn)含的意義非常深遠(yuǎn)。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該從自己做起，珍惜祖國(guó)的和平穩(wěn)定，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，同時(shí)也為國(guó)家的繁榮作出貢獻(xiàn)。

作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，立志成才，將來為祖國(guó)做出更多貢獻(xiàn)。我們要有一個(gè)高度的`使命感和責(zé)任感，自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，秉持著做合格公民的信念，為民族復(fù)興和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量。

在未來的發(fā)展道路中，我們也必須樹立信念，不斷踐行理想。在我們的思想和行動(dòng)中，始終牢記：“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值觀，用真誠(chéng)和熱情去對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待人生。相信只要我們通力合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力成才，向著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)，我們就能夠走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)??！

最后，我想借此機(jī)會(huì)，呼吁每一個(gè)人，牢記國(guó)家大義，勇于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，共同為祖國(guó)的繁榮做貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

國(guó)旗下學(xué)生講話稿4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里共同見證了莊嚴(yán)而神圣的升國(guó)旗儀式。站在五星紅旗下，我深深地感受到了祖國(guó)給予我們的無盡榮耀和使命。作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，秉持著做合格公民的信念，為民族復(fù)興和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量。

國(guó)旗是我們的重要象征和精神標(biāo)志，它代表著國(guó)家的強(qiáng)大和繁榮。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該將國(guó)旗精神融入到自己的學(xué)習(xí)和生活之中，秉持著攬?zhí)煜麓髣?shì)、立國(guó)之本要素的`態(tài)度，準(zhǔn)備好為祖國(guó)的繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作為一名學(xué)生，我們承擔(dān)著為祖國(guó)加油助威的重要任務(wù)。無論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該心靈堅(jiān)定，勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和力量，打牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。讓我們用優(yōu)秀的成績(jī)、勇于創(chuàng)新的精神、和實(shí)際的行動(dòng)，為中國(guó)的未來做出積極的貢獻(xiàn)。

相信，我們的明天注定是充滿著曙光和希望的！讓我們銘記國(guó)家大義，迎接更加光明的未來！

最后，我謹(jǐn)代表我商科農(nóng)民作為在此祝愿：借此美好的時(shí)刻，祝福大家，祈禱我們能從現(xiàn)在開始，積極地做善良的人、好學(xué)的人、為國(guó)家索性的人！讓我們拿起這根枝桿，高舉這方旗幟，共同奮斗，鑄就未來！

謝謝大家！

國(guó)旗下學(xué)生講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)特別的時(shí)刻，我站在國(guó)旗下，感受到了內(nèi)心最深處的一份情感。國(guó)旗是我們的象征，其鮮艷的紅色底色和金黃色的五星，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷史和偉大成就，更象征著中國(guó)人民的創(chuàng)造力和奮斗精神。

我們應(yīng)該知道，在這個(gè)偉大的'國(guó)家，我們擁有的一切都是來自于祖國(guó)和人民的，它們都象征著中國(guó)的繁榮和發(fā)展。我們應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和榮譽(yù)，更深切感受到作為中國(guó)人的驕傲。我們必須始終銘記，在這片土地上，我們眾志成城、共同奮斗，無論何時(shí)都不應(yīng)輕忽視之。

我們作為一名學(xué)生，必須時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，在努力成才的同時(shí)，也立志為祖國(guó)的繁榮盡一份力。作為一名中國(guó)人，我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想就是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、振興復(fù)興，而為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們需要不斷努力、不斷進(jìn)步，不斷闖過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

過去的歲月，我們作為學(xué)生未必太明白所要承擔(dān)的責(zé)任，未必夠深刻理解自己的位置和責(zé)任所在，但如今，我們已經(jīng)身處大學(xué)校園，已經(jīng)成為了處處可見的未來之花。我們要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，明智地把握自己的一步步的前行，我們要通過不斷的學(xué)習(xí)、摸索、實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，以更加自豪的身份去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

親愛的同學(xué)們，讓我們結(jié)合自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)去做出更加努力的工作，為中國(guó)的持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在這里，向所有的同學(xué)致以最崇高的敬意！

第三篇：國(guó)旗下學(xué)生講話稿

國(guó)旗下學(xué)生講話稿

國(guó)旗下學(xué)生講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家早上好！

我今天演講的題目是：中學(xué)生如何擁有健康的心態(tài)。

如果我問一個(gè)同學(xué)：你身體健康嗎？他可能會(huì)說：我當(dāng)然健康！看，我像小牛一樣強(qiáng)壯。但是，你的健康不應(yīng)該指身體健康，還應(yīng)該包括心理健康。

那么，如何讓自己的頭腦更健康呢？我們注意以下幾點(diǎn)：

1.不要對(duì)自己太苛刻：有些人對(duì)工作要求完美，對(duì)自己幾乎是吹毛求疵。他們往往會(huì)因?yàn)樾¤Υ枚载?zé)，受害者就是自己。為了避免挫折，你要在能力范圍內(nèi)設(shè)定目標(biāo)，欣賞自己的成就，自然會(huì)有詹妮弗的感覺。

2.不要對(duì)別人期望過高：很多人把希望寄托在別人身上，如果對(duì)方達(dá)不到自己的要求，就會(huì)大大失望。其實(shí)每個(gè)人都有自己的想法和優(yōu)缺點(diǎn)，何必要求別人去迎合自己的要求呢？

3.驅(qū)散我們的憤怒：當(dāng)我們憤怒的時(shí)候，我們會(huì)做很多錯(cuò)事或者事情。與其事后后悔，不如事前控制自己，把憤怒轉(zhuǎn)移到另一個(gè)方面，比如打球，唱歌。

4.偶爾也要克服：一個(gè)做大事的人，是站在大的角度看事情的，只有一些無知的人才會(huì)鉆到小的點(diǎn)上。所以，只要不影響大前提，小地方?jīng)]必要過分堅(jiān)持，減少自己的煩惱。

5.暫時(shí)逃避：當(dāng)你的生活受挫時(shí)，你應(yīng)該暫時(shí)拋開煩惱，做自己喜歡的事。比如運(yùn)動(dòng)，睡覺，看書等。等到情緒平衡了，再去面對(duì)自己的問題。

6.找個(gè)人聊聊你的煩惱：把所有的郁悶都埋在心里只會(huì)讓你不開心。如果你告訴你的'知心朋友或者老師你內(nèi)心的煩惱，你會(huì)覺得詹妮弗。

7.為別人做點(diǎn)事：幫助別人是幸福的基礎(chǔ)。幫助別人不僅讓他們忘記了煩惱，也決定了自己的存在價(jià)值，可以獲得寶貴的友誼。為什么不做呢？

8.一段時(shí)間只做一件事：根據(jù)美國(guó)心理咨詢專家喬奇博士的發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致焦慮、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面臨很多急需處理的事情，精神壓力太大，不會(huì)引發(fā)精神疾病。為了減輕他們的精神負(fù)擔(dān)，他們不應(yīng)該同時(shí)做不止一件事，以免筋疲力盡。

9.不要到處和別人競(jìng)爭(zhēng)：有些人心理不平衡，因?yàn)樗麄兲矚g競(jìng)爭(zhēng)，所以總是處于緊張狀態(tài)。其實(shí)和諧才是人與人相處最重要的。

10.善待他人：我們經(jīng)常被排斥，因?yàn)槿藗儗?duì)我們有戒心。如果你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)出你的善意，當(dāng)你交朋友和幾個(gè)敵人時(shí)，你會(huì)感到平靜。

11.娛樂：這是消除心理壓力的最好方法。不要太多娛樂，最重要的是讓你的心情珍妮弗。

只有及時(shí)接受必要的心理咨詢，擁有健康的心理，才能順利輕松地解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，從而更好地適應(yīng)新環(huán)境，保持和改善身心健康，這是健康豐富的人生發(fā)展，走向自我實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家！

國(guó)旗下學(xué)生講話稿2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

首先我來談一談愛護(hù)公物的意義：

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為小學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的.生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，立足于社會(huì)都不無裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛護(hù)公

物堅(jiān)持下去，也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生!

我的講話完了，謝謝大家!

國(guó)旗下學(xué)生講話稿3

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

本周的周五是世界閱讀日，因此學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部把本周定為“閱讀周”很高興能和大家一起探討這個(gè)快樂的話題——閱讀。閱讀是一種興趣，也是一種需要;閱讀是一種積累，也是一種成長(zhǎng)。溫家寶總理說：”讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的?！?/p>

談到“閱讀”，我想首先要解決的是“讀什么”的問題。下面是我個(gè)人的一點(diǎn)看法，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀對(duì)象的選擇有三種層次：第一是廣泛閱讀，猶如蜜蜂釀蜜，只有吮吸百花，才能釀造甜美的蜂蜜。而我們應(yīng)該就處于這個(gè)階段，廣泛閱讀經(jīng)典名著，為今后的學(xué)習(xí)與生活打下文化的基礎(chǔ)，將會(huì)終生受益。厚積才能薄發(fā)，只有不斷積累才會(huì)避免“書到用時(shí)方恨少”的尷尬。補(bǔ)充一句，欣賞影視作品不能代替名著的閱讀。

閱讀對(duì)象的第二個(gè)層次是興趣閱讀。閱讀對(duì)象選擇的第三個(gè)層次是互補(bǔ)閱讀。

讀書吧，同學(xué)。在寂靜的教室里，認(rèn)真地捧一本書，就是一幅動(dòng)人的畫;在溫馨的家中，旁若無人地誦讀，就是一首優(yōu)美的詩。

讀書吧，同學(xué)。打造書香校園，建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，學(xué)生應(yīng)該是理所當(dāng)然的先行軍。最后請(qǐng)?jiān)试S我再次借用溫家寶總理的觀點(diǎn)結(jié)束我的講話：書籍本身不能改變世界，而閱讀卻可以改變我們。謝謝!

早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是：良心的習(xí)慣，成功的基石。習(xí)慣，并不僅僅是日常慣例那么簡(jiǎn)單，它的影響十分深遠(yuǎn)。正如達(dá)爾文所說：“習(xí)慣的力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了?！?/p>

有一個(gè)故事，一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè)，想要招收一位管理人員，當(dāng)時(shí)，有上千位博士生、研究生來報(bào)名，可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣，董事長(zhǎng)給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位大學(xué)生把椅子給扶了起來，董事長(zhǎng)想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣，才能符合一位合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好，干什么事都會(huì)成功的。果然，幾年后，這位大學(xué)生成為了這家公司的總經(jīng)理。

好習(xí)慣是成功的.基石，它為我們的成功之路鋪就了一條康莊大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石，它讓我們的成功之路布滿荊棘坎坷不平。隨手扶一下倒地的椅子，禮貌待人，輕輕關(guān)門，撿起紙團(tuán)等等，舉手之勞，都能使我們獲得意想不到的回報(bào)，我們應(yīng)從小做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少空氣里細(xì)菌傳播的機(jī)會(huì);不闖紅類，以免發(fā)生交通事故，不隨地失垃圾，讓我們實(shí)中的環(huán)境更加美好。習(xí)慣雖小，意義非凡，趕緊著手，培養(yǎng)你的好習(xí)慣吧，相信好的習(xí)慣定會(huì)成為我們成功的基石!

謝謝大家!

國(guó)旗下學(xué)生講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家好，我是初一一班的xx，今天我演講的主題是“樂觀心態(tài)健康心理”。

同學(xué)們，你是否曾因老師對(duì)你的批評(píng)而耿耿于懷；是否曾因父母親對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨；是否曾因?qū)W習(xí)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪；是否曾因與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。

曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號(hào)的`嗜好；曾經(jīng)的你也許有喜歡說臟話的毛??；曾經(jīng)的你也許總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān)；曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽講，一節(jié)課下來知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來講，是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來說，你的心理也不是很健康。

同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂章。

有這樣一個(gè)小故事，說有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了，這個(gè)小伙子便對(duì)人們說：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來?！?/p>

在這里我要說，這個(gè)小伙子是消極悲觀的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說的那樣，那么的消極悲觀，人生就沒有拼搏，沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無法理解，但是一個(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄，同時(shí)還應(yīng)有健康的心理，換句話說，那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然，日常生活與學(xué)習(xí)過程中，你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔(dān)驚受怕，等等。每當(dāng)此時(shí)，你一定要善于自我調(diào)節(jié)，多培養(yǎng)自己的興趣與愛好，請(qǐng)記住一句話：“坦坦誠(chéng)誠(chéng)地做人、開開心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場(chǎng)……”

同學(xué)們，讓我們保持樂觀的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力搞好我們的學(xué)習(xí)；讓我們保持樂觀的心態(tài)，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。我的演講完畢，謝謝大家。

20xx-01-15

第四篇：國(guó)旗下學(xué)生講話稿

國(guó)旗下學(xué)生講話稿

珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)

老師們，同學(xué)們：早上好！

同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過得真快??！彈指一揮間，期末考試已經(jīng)到了。

不知同學(xué)們現(xiàn)在的心情如何？是滿心雀躍，還是忐忑不安呢?我想考試成績(jī)與努力總是成正比的，正所謂：一份耕耘，一份收獲。下面請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生向長(zhǎng)期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝，同時(shí)對(duì)在期中中取得突出成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀！考試失利的同學(xué)也要自信自強(qiáng)，永不言棄！堅(jiān)信：學(xué)總比不學(xué)好，多學(xué)總比少學(xué)好，辦法總比困難多。在失敗時(shí)，我覺得哀嘆沒什么用，只有自己才能救自己。只有通過踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得滿意的進(jìn)步，度過一個(gè)無悔的初中生活才是上策。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們也別長(zhǎng)時(shí)間沉浸在昨日的歡笑中，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。

時(shí)間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時(shí)一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過前七周的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。

古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。

民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！鳖佌媲湓娫疲骸叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自學(xué)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們，搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我們?cè)谖磥淼奶炜罩凶杂砂肯?，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！在下一次月考中能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己，為老師，為家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

第五篇：新學(xué)期國(guó)旗下學(xué)生講話稿

新學(xué)期國(guó)旗下學(xué)生講話稿

新學(xué)期國(guó)旗下學(xué)生講話稿1

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，同學(xué)們，你們的心中是不是充滿了憧憬？

俗話說：良好的開端是成功的一半。無論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué)，還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過的老同學(xué)，新學(xué)期伊始，都要制定新計(jì)劃、新打算，都要開好頭、起好步。

從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：我要的`是第三層，不要下面兩層！這個(gè)故事看似可笑，其實(shí)反映了一個(gè)道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，才能贏得成功。有句古話千里之行，始于足下，說的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。

其實(shí)，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來；把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊事情雖小，但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣，甚至道德品質(zhì)。

在這開學(xué)的第一天，校長(zhǎng)向你們發(fā)出倡議，學(xué)校真誠(chéng)地希望你們關(guān)注自己的一言一行、走好成長(zhǎng)日子的每一步，希望你們?cè)诘赖滦蜗蟆W(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面都有卓越的表現(xiàn)，希望你們以星海為榮，努力向社會(huì)展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。

同學(xué)們，緣分讓我們走到了一起，請(qǐng)你們珍惜！讓我們從新學(xué)期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解；在學(xué)習(xí)中，多一些合作，少一些分歧；在工作中，多一些負(fù)責(zé)，少一些失誤。新學(xué)期，新氣象，新的航船已經(jīng)啟航；新老師，新同學(xué)，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發(fā)！

讓每一個(gè)星海人都成為擁有愛心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。

新學(xué)期國(guó)旗下學(xué)生講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

當(dāng)盛夏的躁熱漸進(jìn)裉去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們?nèi)w師生，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個(gè)新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了一年級(jí)的新同學(xué)。

回首昨日，當(dāng)六月的驪歌唱響的時(shí)候，我們蛟河五中的初三驕子們邁進(jìn)了中考考場(chǎng)，繼續(xù)為蛟河五中續(xù)寫著輝煌的成史。中考狀元的誕生見證著我們的實(shí)力與付出。20xx年的中考又讓一群雛鷹從這里起飛，相信明日蒼瓊定會(huì)有他們博擊長(zhǎng)空的身影。

而今天初一新生的到來，又為五中注入了新鮮的血液，初一的孩子們，選擇了蛟河五中，這里便是你們夢(mèng)想起飛的地方。相信每位同學(xué)都能在這里找到自己追求的理想和目標(biāo)。迎著新學(xué)期第一縷陽光，站在新學(xué)期的起跑線上，真誠(chéng)地希望各位同學(xué)，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，從現(xiàn)在做起，集聚愛心；培養(yǎng)孝心；學(xué)會(huì)關(guān)心；鑄就忠心。在求學(xué)的道路上攜手共進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此多一份理解與尊重，多一份寬容與合作，多一份自信與勤奮，相信三年的初中生活將會(huì)成為你人生中最美的記憶。

初二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，五中的校園里已經(jīng)記錄了你們成長(zhǎng)的.足跡，一樓的那間教室時(shí)里更留下了你們的歡歌笑語，還有勤奮汗水，昨日的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為明年的初三中考，打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為母校的驕傲。

初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是五中新的希望，走進(jìn)初三就面臨挑戰(zhàn)，這一年，注定是緊張而疲憊的一年；這一年，注定是充實(shí)而奮斗的一年，初三是在考驗(yàn)一個(gè)人的毅力，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”，其實(shí)我們知道，如果給你一個(gè)支點(diǎn)，你也可以把地球撬起來。那就讓我們用奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想，讓雄心與智慧在明年六月閃光！

作為一名教師，在與同學(xué)們同行的路上，我們?cè)竷A我所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們所有的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在一起，我們會(huì)用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”在這里我們播下愛的種子，用責(zé)任和愛心編織著綠色的夢(mèng)想。與你們同行，助你們起飛。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌。我們堅(jiān)信：汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想。

同學(xué)們，老師們，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的未來，新的挑戰(zhàn)，讓我們一同去創(chuàng)造中明天的輝煌！

新學(xué)期國(guó)旗下學(xué)生講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好，我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì)文明禮貌，塑造健康人格》。首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象：

1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙，瓜果皮隨意丟在路上，讓人看著不舒服。

2、教室里老師講臺(tái)上亂七八糟放著作業(yè)、試卷、甚至還有同學(xué)們亂丟的粉筆。

3、下課后個(gè)別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。

4、教室外的公共場(chǎng)地上不時(shí)飄下幾張廢紙，給別的班級(jí)造成無辜扣分的情況。

5、有的感冒的同學(xué)嗓子發(fā)癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼，令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。

同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌，學(xué)會(huì)與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會(huì)塑造健康的人格。

學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。老師教會(huì)學(xué)生愛別人，實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念，那就是學(xué)會(huì)把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。一位教育家曾說過：一個(gè)人的'行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念，而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)事業(yè)，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法，是人的品格。

健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是小學(xué)階段。無數(shù)事實(shí)證明，過了這個(gè)“最佳時(shí)期”以后再想“補(bǔ)正”就難上難了。

我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。

親愛的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，要特別看重健康人格的塑造。這樣，你將會(huì)終生受益，其樂無窮。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

新學(xué)期國(guó)旗下學(xué)生講話稿4

“學(xué)習(xí)靜、用餐靜、公共場(chǎng)合靜；語言雅、舉止雅、儀表雅”不用我說，大家都應(yīng)該知道，這就是我們每天在學(xué)校聽老師說的最多的，要求我們做的最多的“三靜三雅”了。

只要一提到三靜三雅，同學(xué)們一定會(huì)滾瓜爛熟的背下來，可是，光會(huì)背可不行，大家嘴上背的可順流了，可是一到做的時(shí)候，許多同學(xué)早就把三靜三雅給拋到九霄云外了吧。就像第一條說的“學(xué)習(xí)靜”，同學(xué)們?cè)谟欣蠋煹慕淌依?，?huì)懂得自覺學(xué)習(xí)，不會(huì)吵吵鬧鬧的?？墒?，在老師不在的時(shí)候，課前做準(zhǔn)備，等老師來的時(shí)候，一部分的同學(xué)好像和這條“學(xué)習(xí)靜”的條例對(duì)著干，老師沒來之前，教室里吵吵鬧鬧的，學(xué)習(xí)好的、自覺的同學(xué)，在教室里復(fù)習(xí)功課都被打擾了。而那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，還會(huì)專門找個(gè)同學(xué)在門口“放風(fēng)”呢。放風(fēng)的同學(xué)一見到老師來了，立即大喊一聲：“老師來啦！”像陣風(fēng)似的，呼啦一下，走出座位的同學(xué)，回到了座位上；說話的同學(xué)，立馬閉上了嘴巴。一個(gè)班的同學(xué)都做得直直的，連根針掉到地上都能聽見。老師到了教室后，見到同學(xué)們各個(gè)都很遵守紀(jì)律，還會(huì)表揚(yáng)表揚(yáng)同學(xué)們呢！而那些把一切都看在眼里的同學(xué)，卻又不敢說出來。所以說，我們“學(xué)習(xí)靜”這一條做得還不夠好呢。

“語言雅、儀表雅”這兩條，是我們“三雅”的其中兩條。就是這兩條普普通通的規(guī)矩，許多同學(xué)都還做不到呢！“語言雅”，顧名思義，就是說要讓我們的在說話的時(shí)候，要注意自己的言語，不要說幾句話，嘴里就會(huì)出來幾個(gè)臟詞、臟話。這可是小學(xué)生準(zhǔn)則里就已經(jīng)有的了。但是，有些同學(xué)，就是記不得這些基本的規(guī)則。在學(xué)校里，就是和同學(xué)心平氣和的說話時(shí)都能不自主的冒出許多臟話來，更別說跟別人吵架的時(shí)候了，滿口的臟話都冒出來了。再說說“儀表雅”。只要是學(xué)生的都知道，穿的整整齊齊的才像個(gè)學(xué)生。前衛(wèi)、潮流的那些服裝都不會(huì)適合我們小學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都可以做到每天穿校服上學(xué)。但是穿校服也是會(huì)有講究的。如果你在同學(xué)上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，在大門口站上一會(huì)，就會(huì)看到個(gè)別同學(xué)的打扮：紅領(lǐng)巾戴的歪歪扭扭，有的甚至都不戴；衣服不束到褲子里去，拉鏈不拉上，松松散散的。<蓮>些同學(xué)還把黃帽子戴出了新花樣：帽檐朝后，把帽子卡在腦門上；有的就干脆不帶，拿在手里轉(zhuǎn)圈圈。學(xué)校發(fā)給我們的黃帽子本來是為了防止大家在過馬路的時(shí)候發(fā)生意外，為了讓開車的司機(jī)看的`更清楚點(diǎn)。而同學(xué)們的做法自以為可以讓自己更特別，更引人注目，其實(shí)，都是在威脅自己的生命！

“三靜三雅”是學(xué)校幫助同學(xué)們改掉自己不好的習(xí)慣，可是大家都拿他當(dāng)作耳旁風(fēng)，任為，會(huì)背就好。甚至有的同學(xué)連背都不會(huì)背呢。

在新的學(xué)期里，請(qǐng)大家務(wù)必要做到“三靜三雅”，不要總是光說不做。就算你不為你自己著想，還要想想別的同學(xué)，想想我們的學(xué)校會(huì)被你的一個(gè)不良行為而為之白費(fèi)多少的努力，多少的心血。

“靜雅校園”是我們?nèi)熒獮橹餐Φ哪繕?biāo)。但是要?jiǎng)?chuàng)建靜雅校園，同學(xué)們都要改掉自身的壞習(xí)慣，不要違反“三靜三雅”中的任何一項(xiàng)條例。爭(zhēng)取做一個(gè)“靜雅學(xué)生”，爭(zhēng)取為創(chuàng)建“靜雅校園”做出一份貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取用我們公同的好習(xí)慣，創(chuàng)建出一個(gè)和諧、美好的“靜雅校園”

我們的演講完畢，謝謝大家。

新學(xué)期國(guó)旗下學(xué)生講話稿5

老師們、同學(xué)們：

大家上午好，三月是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。

個(gè)人素質(zhì)對(duì)于我們來說，做到三個(gè)一：

一張紙的厚度在十三中美麗的校園里，無論是什么原因，總有白色紙張的點(diǎn)綴，同學(xué)們，當(dāng)它在我們身邊飄過時(shí)，我們只需伸出手彎下腰拾起，將它放到該放的地方，舉手之勞卻能體現(xiàn)我們十三中人的素質(zhì)。勿以善小而不為，素質(zhì)不是驚天動(dòng)地的大事，知識(shí)一張紙的厚度。

一層樓的高度，我們學(xué)習(xí)、生活在學(xué)校，大部分時(shí)間在教室和宿舍，在這里我們有些同學(xué)，將自己手中的零食袋、廢紙、雜物以及我們喝剩的水，洗漱用的水，隨手向窗外扔去。同學(xué)們，去掉這些不好的習(xí)慣，也就體現(xiàn)了我們的.素質(zhì)，其實(shí)素質(zhì)也不過是一層樓的高度。

一只腳的距離，我們十三中這個(gè)大家庭近4000個(gè)人，俗話說人多力量大，人齊泰山移。這需要我們彼此將內(nèi)心的距離拉近些。但是，同學(xué)們，我們上下樓時(shí)，能否讓出一只腳的距離，不出現(xiàn)擁擠，不去推搡，以免出現(xiàn)踩踏，小的擦碰不要惡語相向，相互一笑會(huì)讓你感到世界其實(shí)真的很美好，所以我要說的是：素質(zhì)也不過是一只腳的距離。

同學(xué)們，美好的三月讓我們共同攜手走過，在此也預(yù)祝高三的學(xué)生們?cè)?1天多的時(shí)間里能夠百尺竿頭，更上一步，希望高一高二的學(xué)生們積極備戰(zhàn)質(zhì)檢一。

謝謝大家。

新學(xué)期國(guó)旗下學(xué)生講話稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是；學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的.廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼。

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，沒想到開門的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚喝下，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。

許多年后，終于成了一位的外科醫(yī)生。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被送到了那位的醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生順利地為婦女做完手術(shù)，無意中卻發(fā)現(xiàn)那婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為恩人做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。

《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的能力卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。

新學(xué)期國(guó)旗下學(xué)生講話稿7

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一致，克服重重困難，取得了令人矚目的成就，高考本科達(dá)線又一次超額完成指標(biāo)。各年級(jí)的成績(jī)突飛猛進(jìn)，學(xué)校管理邁上新臺(tái)階。新的學(xué)期，對(duì)于全體師生也意味著嶄新的開始。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一切因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，但是“千里之行，始于足下”，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。要有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在拼搏之中！同學(xué)們，你們現(xiàn)在正值青春年華，意氣風(fēng)發(fā)。你們身上活躍著：敢拼，敢闖，敢創(chuàng)新，敢挑戰(zhàn)，敢超越的因子。

在這人生無比關(guān)鍵的階段，在這學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你們應(yīng)牢牢抓緊命運(yùn)的韁繩，珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，早立志，莫等閑，創(chuàng)佳績(jī)，鑄輝煌。你們要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來對(duì)待自己，使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始努力，相信你回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧！你們充滿了青春的朝氣，洋溢著青春的活力，展開你們理想的.翅膀，如同矯健的雄鷹，盡情地翱翔！

三中的同學(xué)們，你們承載著祖國(guó)未來，是祖國(guó)的希望。你們必須從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信，講文明；對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動(dòng)成果；對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女；對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn)；對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從小事做起，使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園；樹立公民意識(shí)、文明習(xí)慣意識(shí)，把隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，自習(xí)課自覺學(xué)習(xí)，使我們的校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望三中的每位學(xué)生人人成為聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。

新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx年這個(gè)美好的秋天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。

期望你是鋼軌上無私的枕木，能讓你人生的開始平穩(wěn)前進(jìn)；期望你是大廈下堅(jiān)實(shí)的基石，能讓你學(xué)業(yè)的氣焰層層攀升。

新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長(zhǎng)寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，但是中學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段，知識(shí)無窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新學(xué)期國(guó)旗下的講話新的學(xué)期開啟新的希望，承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。三尺講臺(tái)，傳播文明薪火；三中學(xué)校，鑄就你輝煌人生。

希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

在新學(xué)期里，祝同學(xué)們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識(shí)的真諦，愿同學(xué)，立鴻鵠之志，拼搏進(jìn)取，金榜題名，再創(chuàng)佳績(jī)！

親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生！