第一篇:高中女生會議講話稿
高中女生會議講話稿
同學們好!
先作個自我介紹,今天在這里和大家一起分享成長中的快樂和憂愁,希望今天所談的話題能引起大家的共鳴。我很高興能又一次和大家一起分享自己的感受。
作為學校老師,我殷切希望你們在學校做一個好學生;在家庭做一個好女兒;將來做一個好妻子,做一個好母親,做一個成功的女性!
今天,我想從以下幾個方面來談談怎樣做個優(yōu)秀的女生。
一、穿著打扮要符合自己的年齡和學生身份
青春是最美麗的,青春是一種藏不住的自然美。
17、18歲是人生中最美好的年齡,17、18歲的美是無需刻意打扮的,如果你趕時髦效仿成年人去染發(fā)、燙發(fā)、涂口紅,灑香水、我覺得這一點兒也不美,反而會使自己變得有點庸俗,嚴重的還會危及健康。大家同意我的意見嗎?
當然,愛美之心人皆有之,女孩打扮一定要把握以下幾點哦:
首先,要符合家庭經(jīng)濟條件
如果你家的經(jīng)濟條件允許,把自己打扮漂亮點當然很好,但是如果家庭條件不是很好,俗話說,女兒是父母貼身小棉襖,比如你的父母常年在外打工,省吃儉用,既要供全家過日子,還要供你讀書。你就沒有理由把錢花在打扮上,更不能為了滿足虛榮心去接受別人的饋贈。前些時候,有些寢室錢物被盜,有極個別的女生可做違反原則、觸犯校規(guī)的事情,這樣會受人鄙視的。(案例。。)
其次,要穿著得體,符合學生形象
穿著打扮反映一個人的審美情趣、知識水平和內(nèi)在修養(yǎng)。我們現(xiàn)在是學生,學生形象應是清純的,這樣的角色定位很重要。時尚的并不都是美的,時尚的并不都適合我們。昨天學校黃校長說,他下樓的時候一個女生從旁邊經(jīng)過,身上有很濃很刺鼻的香水味。我想不管是誰對這種味道從一個學生身上散發(fā)出來總會覺得不舒服。有些學校出臺“師規(guī)”:要求女教師上班要嚴格 做到“四不”,不化濃妝、不抹濃香水、不戴耳環(huán)、不著透膚裝,不能穿著暴露,不穿性感的黑絲襪,做到舉止優(yōu)雅。學校對老師尚且如此要求,更何況學生呢!
一個女生曾對我說過:現(xiàn)在的影視媒體都很推崇時尚,時尚的東西雖然很新潮,很刺激,但沒有長久的生命力,只是曇花一現(xiàn),今年時尚了,也許明年就過時了,追求時尚其實很累,很空虛,而且沒有真正的實際價值。所以我覺得,夏天到了不要穿過緊、過露、過短、過于時髦的服裝,以免給人造成輕浮、不自重的感覺。更危險的是穿著暴露容易成為壞人的追逐目標,一旦后果釀成,終生遺憾。昨天看了一篇報道說韓國的新任總統(tǒng)樸槿惠批準了一項新法規(guī),并將于3月22日正式生效。根據(jù)這項法令,在公共場所衣著過度暴露將會被處以5萬韓元(約280元人民幣)的罰款。號稱世界的禮儀之邦的我們,在穿著上不是更應該文明一些嗎?
二、談吐得體,舉止文明優(yōu)雅,體現(xiàn)知識女性的內(nèi)涵
如果說外在形象會給人留下第一印象,那言談舉止則更真實、更深入的反映一個人的文化涵養(yǎng)。一位心理學家說過一句非常樸素的話:什么是美?美就是使周圍的人感到舒服。有些人雖外表漂亮,打扮入時,但語言粗俗,行為自私。她就會使你不舒服,你就不會認為她美,你們覺得呢?一個女生雖然外表不怎么樣,但她樂于助人,你就愿意和她交往,她就是美的。作為一個文明的女生應追求外表美、行為美、語言美、心靈美的統(tǒng)一。社會越進步,對女性美的要求就越高,要想真正體現(xiàn)女性價值,要靠我們女性自己不斷地提高自身素質(zhì),這樣才能不斷提升自身競爭力!
待人接物時要不卑不亢,落落大方。與人交談時,語言要文明禮貌,講話注意場合,不能粗俗尖刻,傷害別人的自尊心。一個善于尊重他人的人必定得到別人的尊重。要善于傾聽,不要隨意打斷別人的談話,聽人講話不要心不在焉,東張西望,這是對別人的不尊重。心里想說什么,就說什么,不要夸大其詞,也不要轉(zhuǎn)彎抹角,決不說臟話、粗話。說臟話、說粗話是最不尊重自己的表現(xiàn)。中國人罵人大都是以女性為攻擊對象,而且是用最下流的 字眼去攻擊女性,如果女性也用同樣的臟話去攻擊自己的姐妹,這無異于就是罵自己。
還有一點很重要,那就是不搬弄是非,按我們的話說就是嚼舌根,意思就是將是的和非的搬來弄去,添油加醋,這會使和諧的人際關系變得緊張,使團結的集體變得分裂,凡是經(jīng)常在背后說周圍人的同學都不是好同學,凡是聽信他人謠言的同學都是一個心胸狹窄的同學,對于謠言,我們的正確態(tài)度是聽而不信,或者是根本不想聽,沒興趣聽,迫不得已聽了,也要很快去忘記它,對于喜歡搬弄是非的人,我們最好處理方式是遠離她。
女生還應該寬容大度,與人為善。人們常用“宰相肚里好撐船”來表示男子漢的寬廣胸懷,而用“小肚雞腸、小心眼”來表示女性心胸狹窄。我認為這種觀點帶有片面性。不是所有的女性都心胸狹窄。通過自身的錘煉,女性可以跟男性一樣寬容大度,而且還會比男性更大度。著名主持人楊瀾說:女孩子到了這個年齡要慢慢學會忍耐和寬容,學校和社會并不是一個可以讓你任性的地方,大小姐的脾氣要逐漸收斂,有時候你去計較會使你失去自尊,會被指責沒教養(yǎng),給那些不友好的人善意的微笑,既能使對方無地自容,也能給人留下大度善解人意的好印象。這是寬容美,請放下你理直氣壯的脾氣,在適當?shù)臅r候讓步,會使你成為受歡迎的好女孩。遇事多一份謙讓,多一份冷靜,學會換位思考;幫助別人能夠得到心理上的愉悅,說明自己比別人多一份能力。生活中也許會遇到不公平的事情,我們不能改變別人,與其聲嘶力竭地去與人爭論,不如給對方一個理解的微笑,因為任何人不會去傷害一個善良的人。其次,要有責任感,多做力所能及的事情;孝敬父母,幫助父母分擔家務,提高獨立生活的能力。自私、刁蠻會使女性失去許多原本屬于自己的幸福。講誠信,違反原則的事情堅決不做;要認真學習,為將來謀一份好工作打基礎?,F(xiàn)在的就業(yè)制度日趨公正公平,只有真才實學才能謀得生活的出路。有了好的工作和收入,就有機會選擇條件好的伴侶,有同學會說,反正我家里有錢,現(xiàn)在讀不讀書都一樣。父母總有年邁的時候,養(yǎng)不了自己一輩子,自己的人生須靠自己打拼。有同學說我將來找個有地位、又有錢的丈夫,試問有哪個優(yōu)秀男人愿意娶一個文化層次低、個人素質(zhì)差的女生?請記?。?女性要想得到別人的認同首先要自尊自愛,其次要自立自強。一個不能自立,生活上、經(jīng)濟上依附于他人的女人,是沒有社會地位和家庭地位而言的。任何時候不要指望依賴別人!美好幸福的生活來源于自己的奮斗!
三、要激發(fā)自己的學習動力
我在學校里接待過很多女生,她們很困惑,在課堂上基本不聽課,作業(yè)基本不做,晚上玩手機到很晚,白天上課就睡覺。英語數(shù)學基本是聽天書,在課堂上無所事事,不是睡覺就是偷偷玩手機,再就是看小說雜志。日子就這樣日復一日的混。她們難受,非常痛苦。希望改變自己,但是卻無法從這種惡性循環(huán)的生活中自拔,不知道該怎么辦?這種狀況在我們學校的女生中很普遍,這是典型的學習動力不足,生活沒有激情,沒有目標。缺乏激情缺乏目標的生活不精彩,但是還是應該好好過,世上的事沒有十全十美的,怎能因為不完美就放棄呢?不要認為學習是無所謂的事情。都上高中了。也該明白高考是怎么回事了吧?簡而言之,高考是比較普遍的改變?nèi)松壽E的重大選擇之一。上大學或者不上大學,上名牌大學或者上非名牌大學,上優(yōu)勢專業(yè)或者非優(yōu)勢專業(yè);都會對將來有很大的影響的。說得最簡單明白,讀書讀了十幾年,好歹要給自己一個交待吧?!好歹給爹媽一個交待吧?
學習會有壓力,而且壓力會在不知不覺中改變一個人的情緒。人也許真的在面對壓力的時候會采取逃避的辦法去尋求自我保護,這也許是人的本能。但是真正堅強的人,真正能夠有所成就的人,都能克服人性的弱點,超越自己。
其實超越自己并不是什么很難的事情。比如說把那些看起來永遠做不完的作業(yè)盡量去完成,多找老師問問題,把自己的時間充分的利用起來。這些都是對于原先那個無所事事的生活狀態(tài)的超越。
我以前的一個學生給她的學弟學妹說: 高中時間是拿來做題的,是拿來解決問題的。而不是讓你來胡思亂想的。這話雖然有些偏激,但也不無道理。
一位偉人說:“只有不完美的存在,才有追求的存在;只有追求,才能體驗幸福。”你對學習不感興趣,這是一種人生中的不完美。但是,我相信除了學習之外,你還有很多路可走,問題的關鍵就在于你主動不主動。坦白說,如果在座的女生有這種被動的性格,就是讓你學你自己感興趣的東西,也不會學得很好。因為不管學什么,你都會認為遇到困難,你又沒有足夠的毅力去克服它,就又會回復到玩手機和睡覺的狀態(tài)了。所以,你必須從被動步入主動,積極地去思考自己的學業(yè)。許多同學到了高考結束了才幡然醒悟。積極主動的第一步就是要有積極的態(tài)度。積極地計劃自己的人生目標、追尋興趣。積極主動的第二步是對自己的一切負責,勇敢面對。不再把不確定的事情、困難的事情一味擱置。不去解決也是一種解決,不做決定也是一個決定。這種消極、膽怯的作風,終有一天會付出代價的。所以如果你英語數(shù)學聽不懂,你還是抬起頭來,聽講,手上拿著筆,跟著老師的思路,隨時動筆寫寫畫畫,總會有收獲的。
積極主動的第三步是要能做充分準備:事事用心,事事盡力。我05屆有個學生叫諶柳平,也是個女生,也是學習沒什么動力,高考自然沒什么好結果。后來只考了3批,按她自己的話說,我真后悔高中三年就這么浪費了。她沒有去讀,而是選擇了復讀一年,第二年高考很不錯可志愿沒填好,沒辦法,后來補錄被南昌的一個不起眼的學校錄取,畢業(yè)后找了個工作也不滿意,她說,我一定憑自己的能力再創(chuàng)輝煌,于是他不像其他人工作后放棄了學習,1年后,她考取了武漢大學法學院的研究生。開始了他新的生活。
四、正確與男生相處
從我校男女生交往的現(xiàn)狀看,絕大多數(shù)女同學能有分寸的與男同學正常交往。但也存在較為嚴重的異?,F(xiàn)象:有些女生和男生在走廊里旁若無人的瘋瘋打打,甚至動手動腳,下晚自習后,男生送女生回寢室,在操場上長時間的轉(zhuǎn)悠,很晚了,還依依不舍;男生女生之間已不再是猶抱琵琶,遮遮掩掩,而是掀起蓋頭,明目張膽;這些都已大大超越了友誼的界限。有的女孩只要有男生對自己有一點點暗示,不管是否了解,不管是否志趣相投,盲目接受別人的感情。有的女生遇見自己心儀的男生,不管別人是否對自己有無好感,就主動出擊。有的女性腳踏幾只船。還有的女生為了防止早戀,就不跟男性打交道,排斥異性,這種極端是不可取的。以上這些現(xiàn)象都是愚蠢的、危險 的。這里我想強調(diào)一點,青春期的女孩,與異性交往的目的是為了了解異性,學會與異性相處,從而培養(yǎng)友誼,發(fā)展自己,來自異性的認可能增強你的自信心,從而緩解學習壓力和心理的不適,進入青春期的少男少女喜歡異性是人之常情,也是你心智發(fā)育正常的標志。青春期的你產(chǎn)生了接近異性的需要和愿望,學者們稱之為性要求或性沖動。性要求或性沖動不是錯誤、下流的,而是正常、健康的,它們象吃飯、睡覺、出生和死亡一樣普通、自然。正是因為如此,進入青春期的少男少女幾乎都會對異性懷有極大的關注。希望自己變得更美好、更出色??,有男生追求是女生值得高興的一件事,誰都希望自己被人欣賞和喜歡。但是如果你只是希望保持友好的關系,你可以這樣做:首先明確告訴他你的想法,不希望走得太近,那會讓你感覺不舒服。并且拿出行動,以后少單獨找他。比如有個什么事情,你本來想找他幫忙的,現(xiàn)在就不找他了,找別的人,知道了你的態(tài)度,他就不會騷擾你,就怕你態(tài)度曖昧不明確,今天找他談個心明天找他借個書,在他看來,這些都是你在給他暗示,暗示你也對他有意思。兩個人糾纏不清,搞不好還扯進另一個男生進來,為你打架,可以不客氣地說,兩個男生如果為某個女生打架的話,這個女生是愚蠢的慫恿者,男女關系處理得不好有時候會引發(fā)極端事件,去年高一發(fā)生的羅子恒事件,就是那個女生在對待兩個男生的態(tài)度不明確,同時和兩個男生交往,導致兩個男生大打出手,終于釀成慘劇,一人失去了年輕的生命,另一人將在監(jiān)獄里度過,這樣血淋淋的教訓就發(fā)生在我們身邊,這也不是那個女生愿意看到的結果,但對于那個女生來說,一定會成為他一輩子抹不去的陰影。
那么怎么樣才能建立良好的異性關系呢?讓它變成青春的一種美好回憶,而不是永久的傷害,這就是大家需要思考的問題。我覺得以下方法可供參考:一是群體交往。最好多參加有男女生同時參加的群體活動。同時與幾個異性交往,你可能不像面對某個異性那么緊張、羞怯,更容易自然地表達自己,這樣有助于培養(yǎng)自己以平常心與異性相處。另外,在群體活動中,你更有機會了解不同的異性,因為一個人在群體中的表現(xiàn)比他(她)在某個異性 面前的表現(xiàn)更為真實。如果經(jīng)常只和一位異性單獨交往,實際上失去了解其他異性的機會。
二是淺交。不要一下子與某個異性確定很深的個人關系。青春期少男少女之間的好感很容易變化。你是否也有類似的體驗:隨著了解的加深,原來頗有好感的男孩變得不那么可愛了。如果沒有經(jīng)過深入的了解就將兩個人的關系定性為戀愛,當感情發(fā)生變化時會給雙方帶來不必要的傷害和麻煩。三是尋求幫助,遇到困難或煩惱時向長輩或老師尋求幫助,用唱歌、聽歌等方式排遣自己的煩惱。每天暗示自己,我會更優(yōu)秀,更優(yōu)秀的人才能與我在同一個層次。著名主持人楊瀾曾說:“在真正看過世界之前,不要急著做人生的重大決定。只有視野寬了,才知道自己想要的是什么?!?/p>
五、什么是真正的愛情 接下來,我想談談關于愛情的話題?!皭矍橛^”是美國心理學家斯坦伯格提出的。他認為,愛情是由親密(重視彼此的喜歡、理解與期待)、激情(魅力與性吸引)以及承諾(決定發(fā)展穩(wěn)定的關系)三因素組成的三角形,愛情的這三種成分的不同組合就形成了不同性質(zhì)的愛情。斯騰伯格認為只有激情的愛是盲目的迷戀,只有親密感的關系只是“喜歡”,只有承諾的關系則是虛無的愛。而既有激情又有親密和承諾的愛情,才是真正完美的愛情。
1、喜歡之愛=唯有親密
當兩性之間只存在親密因素時,交往中的雙方會感覺親切、輕松,彼此會有很強的信任感和依戀感。這種兩性間的曖昧關系從嚴格意義上講還不算是一種愛情。
2、迷戀之愛=唯有激情
當兩性之間只有激情維系時,雙方會有強烈的性吸引,但缺乏彼此間的了解和信任。迷戀開始于生活中的一見鐘情,但這種缺乏信任和承諾的愛情很可能是曇花一現(xiàn),在愛情最絢麗的時刻嘎然而止。
3、空洞之愛=唯有承諾
當兩性之間的關系,只靠承諾來維持時,他們的愛情已經(jīng)陷入一潭死水,寂寞而缺乏生機,甚至對于其中一方來講,愛已變成一種沉重的負擔。
4、浪漫之愛=親密+激情
當兩性之間的關系不需要承諾來維系時,親密和激情結合會讓人感到輕松、享受和唯美至極。但這種被許多人追求的浪漫之愛,會因缺乏了必要的承諾,只能遠遠地遙望婚姻的殿堂。
5、愚蠢之愛=激情+承諾
當愛情沒有以信任為基礎的親密因素時,仿佛是沒有舵手的航船、沒有地基的大廈,隨時都有可能迷失方向或倒塌。
6、伙伴之愛=親密+承諾
這種兼有親密和承諾的柏拉圖式愛情,以其特有的純潔曾被世人高歌,親人般的信任和依戀使兩顆曾經(jīng)漂泊的心找到了??康母蹫?,不離不棄的雙方在靜靜訴說著另一種浪漫。但缺乏了激情點燃的伙伴之戀,與完美之戀相比,有時候會顯得過于蒼白。
7、完美之愛=親密+激情+承諾
真正的完美之愛應該以信任為基礎、以性吸引和欣賞為催化劑、以承諾為約束的,活力和穩(wěn)定性并存的情感集合。
只為曾經(jīng)擁有,不求天長地久的羅曼蒂克式之愛并不是真正的完美之愛,印度的社會心理學家通過訪問50對夫妻,發(fā)現(xiàn)激情和浪漫之愛會隨著時間而冷卻,而共同的理想、共同的興趣、共同的價值觀以及寬容和習慣等因素在維持感情中的重要性與日俱增。
激情是你與生俱來,而親密則是指兩個人通過相互溝通,能夠經(jīng)常分享彼此的內(nèi)心世界,并得到對方的接納。正是因為不斷深化相互了解,兩個人變得越來越親密,終有一天雙方愿意為對方承擔義務,并與對方保持永久的關系,這就是承諾,也是義務。只有激情而沒有親密和承諾的“愛”是不能永恒的。當激情消退的時候,留下的只是傷害。當你愛時還意味著承諾和義務,這個時候你需要保護他,也需要保護你自己。這就是愛的能力!你要有能力給彼此幸福。而且這種幸福是越長就越好!要心智成熟,個性穩(wěn)定的人才能做到。大家想想,你目前是否有這個能力?愛情方程式揭開了各類愛情的神秘面紗,所以,當你對自己的感情難以判斷難以把握的時候,不妨試試分析一下你和 對方的關系,看一看自己的感情是迷戀呢,是喜歡呢,是虛無呢,還是真正的愛!
現(xiàn)在有些年輕人常意氣用事,誤會頻生,常帶給雙方許多痛苦。心智還不成熟往往導致結局就是:誤會與傷害,兩個人都覺得很累,這種傷害一旦積累到一定程度,就會釀成悲劇。
今年3月17日,同是2000年出生的男孩和女孩在云南永善縣老家讀初中時談戀愛了,之后又發(fā)生了性關系。女孩子懷孕了,又不敢去打胎。后來女孩生了一個兒子,現(xiàn)在有一個月大了。13歲的孩子,當上了父母。在場的圍觀群眾都驚呆了。女孩的母親不停地數(shù)落著自己的女兒。而這名打扮時髦、化著濃妝,頭上扎著很多小辮、耳朵上掛著很多耳環(huán)的“00后”女孩一直低著頭?!拔蚁牖乩霞液桶謰屪≡谝黄?。我現(xiàn)在根本不懂得照顧小孩?!迸⒄f。有了這樣的后果,他們誰能承擔呢?
今年2月28日,有一對男女雙雙跳下長江大橋的,據(jù)媒體報道,他們是一對90后戀人,黃陂蔡店人,初中畢業(yè)后在武漢打零工。跳江的具體原因不清楚,但我們可以肯定的是雙方不能為對方去承擔,只好走上絕路。我以前05屆有個學生,現(xiàn)在深圳富士康公司里某個部門任主管,今年春節(jié),他和幾個學生一起來看我,談到了富士康的跳樓事件,開始,我們都以為是工人不堪忍受工作壓力,可他卻說,不是這樣的,跳樓的都是一些90后,他們大多中專畢業(yè),甚至是初中畢業(yè),因為不會處理感情問題,還沒有能力為對方去撐起一片天空,最后只有走極端,結束了自己的生命。應該給我們警示。
魯迅曾說“如果一個人沒有能力幫助他所愛的人,最好不要隨便談什么愛與不愛。”在這里,我想表達的是不能盲目的放縱自己的情感,因為那后果我們還承擔不了。更不能發(fā)生婚前性行為,有人做過這一個問卷調(diào)查,對于婚前性行為的發(fā)生,女生還是要比男生更有所顧忌,原因一方面是社會輿論比較不利于女生以及女生生理方面原因。婚前性行為的發(fā)生使女生要面臨懷孕問題,這些也是男女生普遍認為婚前性行為的發(fā)生女生比男生更易給自己的身體和心理上造成不可彌補的創(chuàng)傷。
外懷孕”和“對將來的婚姻生活產(chǎn)生陰影”,女生也是如此。而女生對“感染性病、艾滋病”破壞感情”的關注度高于女生。如果婚前性行為導致意外懷孕如何處理,大多數(shù)人都表示會去醫(yī)院做檢查,找醫(yī)生咨詢。也有不少人選擇自己悄悄處理或找朋友幫忙想辦法,還有少數(shù)人選擇將“生米煮成熟飯”就此談婚論嫁,只有極少數(shù)人選擇尋求家長或老師的幫助??梢钥闯?,發(fā)生婚前性行為都是在家長老師不知情的情況下,說明婚前性行為在我國是被社會輿論道德所抵觸的,是社會大眾普遍認為不可取的。問到人流給女方造成哪些傷害時,選擇心理和身體受到傷害的人數(shù)一樣多,說明人流對女方的傷害是相當大的,有可能導致女方終生不孕不育,也會從此對女方的心靈產(chǎn)生陰影。對男生基本沒有什么傷害。由此可以看出對于婚前性行為,女生的顧慮更多,也更慎重,而且大家也普遍認可發(fā)生過關系后女生會受到更深的傷害。
六、自尊、自愛、自信
自尊是做人的靈魂,自尊是自信、自強的支撐點,自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力,喪失了自尊心的人,是一個沒出息的人就難有真正的幸福。要做到自尊,首先要認識你自己,走自己的路,生活中常??吹饺藗兺澆唤^口地夸獎別人的優(yōu)點和成績,卻常常忽略自身的許多優(yōu)勢,其實,你也可以獲得一份你自己的榮譽,請相信自己,充滿自信地發(fā)揮自我,胸中有朝陽的人就會充滿自信。自愛不是自私。自愛,前提條件是自我悅納,對自己身上先天的所有特點和屬性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜歡不喜歡的,都要懷著愉快的心情接受下來,而不要排斥和嫌棄,只有內(nèi)心悅納了自己,才能產(chǎn)生對自己的認同感和自信心,否則,便會產(chǎn)生自我厭惡情緒,從而也就不可能自愛。自尊和關心自己的形式是多樣的,小到遇寒加衣,遇病求醫(yī),勤奮、搞個人衛(wèi)生和梳妝打扮,積極維護自己的儀表和身體健康,大到嚴格約束自己的行為,不讓自己做任何有違禮儀,道德和法律規(guī)范的事情等等,一些人把我行我素,不守規(guī)距,不講禮儀當成是一種“瀟灑”和“前衛(wèi)”,其實,這都是不自尊不自愛的表現(xiàn)。自信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!” 我相信我一定能夠成功?!薄拔乙欢ㄒ晒Α?。法國心理療法專家艾米爾·庫埃有句名言:“每一天,在每一個 方面,我都越來越好。” 我們女學生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢?在生活上要講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,個人衣服、被子要勤洗勤換,多參加體育鍛煉和集體活動;在個人情感態(tài)度上要積極樂觀,害達開朗;在與異性交往中(女性應自尊自愛),應該不卑不亢,態(tài)度穩(wěn)重,舉止大方,有些女生打扮入時,整天想三想四的,以有男生圍著她轉(zhuǎn)為榮,以有社會不良青年交往為榮,認為自己長得漂亮,有魅力,甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。在心態(tài)上,以純潔的心去面對生活中出現(xiàn)的爭執(zhí),以理智的行為去化解矛盾與不平,面對挫折,不要悲傷,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封閉起來,認為老天為什么偏偏跟自己作對,于是吃不下,睡不香,整天以淚洗面,一副可憐巴巴的樣子,這就是弱者的表現(xiàn)。在自身修養(yǎng)上,在追求男女平等的當今社會,女性只有從自身上提高各方面的素質(zhì),有知識武裝自己的頭腦,才能得到社會的認可和尊重。,我們應堅信,輔導補習美容養(yǎng)顏 家庭家務 加班須知 只要我們自強不息,女性的雙手也可以撐起一片湛藍的天空。一個不自尊、不自重、不自愛的人,是不會得到別人的理解和贊美的。
同學們,作為新時代下的女性惟有自尊、自愛、自立、自強,才能在學校、單位、家庭、社會有立足之地,贏得男性的尊重、認可和其他女性的欽佩。一段幸福亮麗的人生,來源于 自身的不懈努力,請大家務必走穩(wěn)腳下的每一步,用高尚的品德、深刻的文化底蘊、全面而過硬的能力塑造一個有文化、有品位、有氣質(zhì)、有內(nèi)涵的成功女性形象。
七、增強安全意識
同時,我們要增強安全意識。教育部新修訂的《中小學生守則》 和 《行為規(guī)范》 里增添了有關安全的內(nèi)容: “注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等”,“未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不瀏 覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧”,“珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品”,“不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動”等。從總體上說,我們現(xiàn)在擁有一個健康、積極、向上的社會環(huán)境。但是,生活中仍然存在 陰暗角落、頹廢思想和丑惡現(xiàn)象,對青少年來講,還存在某些危險區(qū)。因此,我們必須提高 分辨是非的能力,增強對危險的判斷和防衛(wèi)自 護的意識。作為女生,危險主要存在于兩個方面: 第一是環(huán)境設施的不完善及個人馬虎大意造成的意外事故。很多意外是可以避免的,或者,通過自護可以減小損失。這就需要我們平時要有安全意 識,不做冒險的事。在集體場合不擁擠,守秩序,行動不拖拉,眼觀六路,寧讓勿搶。如我 們放學時,經(jīng)??吹酵瑢W生走得滿條路都是,不按規(guī)則右行。有的學生騎飛車,在人縫里鉆 來鉆去;還有的學生不看好來往的人和車輛,只顧和同學打打鬧鬧,弄得路上很混亂,有點 邊走路邊看手機,存在著很大的安全隱患。我們要遵守規(guī)則,維護秩序,才能遠離危險。其次,對別人的救助要量力而行。比如,如果你不會游泳,就不要貿(mào)然跳下水去救人。另外,在平時的生活中,如果我們發(fā)現(xiàn)有災難隱患,一定要及時 向?qū)W校、老師或有關部門報告,如撥打 110、120、119 等電話,盡量把危險消滅在萌芽 之中,盡可能減少損失。第二個危險來自社會上某些居心不良的人。如:①放學路上,遇到爛仔攔住索要錢物,或有不良企圖;②在校外有社會青年上前攀 談,要交朋友;③為了一點小事就離家出走,路上遇到熱心人,或貪小便宜坐便車,就毫無 防備地跟人走了,結果被拐賣或者慘遭殺害;④上網(wǎng)聊天,輕易地透露自己的真實信息,引 得包藏禍心的人打電話給家里騙取錢財;⑤輕信網(wǎng)友,和網(wǎng)友約會見面,因而被玩弄、被傷 害、被拐賣、被殺害等等。面對這些潛在的兇險,我們女生平時要做的:①舉止要端莊得體。女生天生的愛美,這 是可以的,也是應該的。正因為有女性的美,有女生的美,才使我們?nèi)祟愂澜绺拥呢S富多 彩。但是打扮要講身份,要得體,學生是消費者,要不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不穿高跟鞋,不戴首飾、不追求新潮,不追求名牌。特別不要穿過于暴露的衣服,不要打扮得過于妖艷,不要向別人發(fā)出錯誤的信號,理智謝絕異性的愛慕和追求,拒絕任何金錢、物質(zhì)的引誘,不 給別有用心的人可乘之機??傊?,就是要自尊自愛。②記住可信賴的成年人(監(jiān)護人,父母,報警電話、班主任的電話)的名字、電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們的幫助。遇到問題、遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯(lián)系。③上學、放學時,應與同學結伴而行。不獨自去男老師房間;不在校園內(nèi)追逐、打鬧,不互相推拉,不在教學 樓開展各種體育活動。不在沒有家長的陪同下私自組織各種的外出旅
給大家提兩點期望
一、養(yǎng)成看書的習慣。喜歡看書的女孩,她一定是沉靜且有著很好的心態(tài),因為在書籍的海洋里,女孩可以大口的吸收著營養(yǎng)。喜歡看書的女孩,她一定是出口成章且優(yōu)雅知性的女人。認真的閱讀,可以讓心情平靜,而且書籍里暗藏著很大的樂趣,當遇到一本自己感興趣的書時,會發(fā)現(xiàn)心情是愉悅的,而且每一本書里都有著很大的智慧,閱讀過的書籍都會是女孩社交中的資本,相信沒有人會喜歡與一個膚淺的女孩交往。選擇了合適的書本,它能夠教會人很多哲理,以及會讓你學會以一種平和的心態(tài)去迎接生活里的痛苦或快樂。作家畢淑敏說過:讀書的時候,人是專注的,因為你在和高貴的靈魂交談,長久的讀書可以使人養(yǎng)成謙虛的習慣,知道這個世界可以為人師的人太多了,在生活中自然就能形成傾聽的姿態(tài),你尊重了他人,魅力自然就降臨在你的身上。
二,遠離泡沫偶像劇。偶像劇里的灰姑娘不用努力就會有白馬王子來幫助她,而現(xiàn)實中沒有白馬王子,唯一能救你的只有自己。二十歲之前的生活品質(zhì)是由父母決定的,二十歲之后的人生是由你自己在把握。父母親戚兄弟姐妹或朋友,可以給你情感上的慰藉給你經(jīng)濟上的支持,但并不能改變你的生活,提升你的幸福感。要想擁有高品質(zhì)的生活,要想得到幸福,這取決于你的能力和你的心態(tài)。
第二篇:高中女生會議講話稿
文匯高中女生會議講話稿
同學們好!
先作個自我介紹,今天在這里和大家一起分享成長中的快樂和憂愁,希望今天所談的話題能引起大家的共鳴。我很高興能又一次和大家一起分享自己的感受。
作為學校老師,我殷切希望你們在學校做一個好學生;在家庭做一個好女兒;將來做一個好妻子,做一個好母親,做一個成功的女性!
今天,我想從以下幾個方面來談談怎樣做個優(yōu)秀的女生。
一、穿著打扮要符合自己的年齡和學生身份
青春是最美麗的,青春是一種藏不住的自然美。
17、18歲是人生中最美好的年齡,17、18歲的美是無需刻意打扮的,如果你趕時髦效仿成年人去染發(fā)、燙發(fā)、涂口紅,灑香水、我覺得這一點兒也不美,反而會使自己變得有點庸俗,嚴重的還會危及健康。大家同意我的意見嗎?
當然,愛美之心人皆有之,女孩打扮一定要把握以下幾點哦:
首先,要符合家庭經(jīng)濟條件
如果你家的經(jīng)濟條件允許,把自己打扮漂亮點當然很好,但是如果家庭條件不是很好,俗話說,女兒是父母貼身小棉襖,比如你的父母常年在外打工,省吃儉用,既要供全家過日子,還要供你讀書。你就沒有理由把錢花在打扮上,更不能為了滿足虛榮心去接受別人的饋贈。前些時候,有些寢室錢物被盜,有極個別的女生可做違反原則、觸犯校規(guī)的事情,這樣會受人鄙視的。
其次,要穿著得體,符合學生形象
穿著打扮反映一個人的審美情趣、知識水平和內(nèi)在修養(yǎng)。我們現(xiàn)在是學生,學生形象應是清純的,這樣的角色定位很重要。時尚的并不都是美的,時尚的并不都適合我們。昨天學校余校長說,他下樓的時候一個女生從旁邊經(jīng)過,身上有很濃很刺鼻的香水味。我想不管是誰對這種味道從一個學生身上散發(fā)出來總會覺得不舒服。有些學校出臺“師規(guī)”:要求女教師上班要嚴格做到“四不”,不化濃妝、不抹濃香水、不戴耳環(huán)、不著透膚裝,不能穿著暴露,不穿性感的黑絲襪,做到舉止優(yōu)雅。學校對老師尚且如此要求,更何況學生呢!
一個女生曾對我說過:現(xiàn)在的影視媒體都很推崇時尚,時尚的東西雖然很新潮,很刺激,但沒有長久的生命力,只是曇花一現(xiàn),今年時尚了,也許明年就過時了,追求時尚其實很累,很空虛,而且沒有真正的實際價值。所以我覺得,夏天到了不要穿過緊、過露、過短、過于時髦的服裝,以免給人造成輕浮、不自重的感覺。更危險的是穿著暴露容易成為壞人的追逐目標,一旦后果釀成,終生遺憾。昨天看了一篇報道說韓國的新任總統(tǒng)樸槿惠批準了一項新法規(guī),并將于3月22日正式生效。根據(jù)這項法令,在公共場所衣著過度暴露將會被處以5萬韓元(約280元人民幣)的罰款。號稱世界的禮儀之邦的我們,在穿著上不是更應該文明一些嗎?
二、談吐得體,舉止文明優(yōu)雅,體現(xiàn)知識女性的內(nèi)涵
如果說外在形象會給人留下第一印象,那言談舉止則更真實、更深入的反映一個人的文化涵養(yǎng)。一位心理學家說過一句非常樸素的話:什么是美?美就是使周圍的人感到舒服。有些人雖外表漂亮,打扮入時,但語言粗俗,行為自私。她就會使你不舒服,你就不會認為她美,你們覺得呢?一個女生雖然外表不怎么樣,但她樂于助人,你就愿意和她交往,她就是美的。作為一個文明的女生應追求外表美、行為美、語言美、心靈美的統(tǒng)一。社會越進步,對女性美的要求就越高,要想真正體現(xiàn)女性價值,要靠我們女性自己不斷地提高自身素質(zhì),這樣才能不斷提升自身競爭力!
待人接物時要不卑不亢,落落大方。與人交談時,語言要文明禮貌,講話注意場合,不能粗俗尖刻,傷害別人的自尊心。一個善于尊重他人的人必定得到別人的尊重。要善于傾聽,不要隨意打斷別人的談話,聽人講話不要心不在焉,東張西望,這是對別人的不尊重。心里想說什么,就說什么,不要夸大其詞,也不要轉(zhuǎn)彎抹角,決不說臟話、粗話。說臟話、說粗話是最不尊重自己的表現(xiàn)。中國人罵人大都是以女性為攻擊對象,而且是用最下流的字眼去攻擊女性,如果女性也用同樣的臟話去攻擊自己的姐妹,這無異于就是罵自己。
還有一點很重要,那就是不搬弄是非,按我們的話說就是嚼舌根,意思就是將是的和非的搬來弄去,添油加醋,這會使和諧的人際關系變得緊張,使團結的集體變得分裂,凡是經(jīng)常在背后說周圍人的同學都不是好同學,凡是聽信他人謠言的同學都是一個心胸狹窄的同學,對于謠言,我們的正確態(tài)度是聽而不信,或者是根本不想聽,沒興趣聽,迫不得已聽了,也要很快去忘記它,對于喜歡搬弄是非的人,我們最好處理方式是遠離她。
女生還應該寬容大度,與人為善。人們常用“宰相肚里好撐船”來表示男子漢的寬廣胸懷,而用“小肚雞腸、小心眼”來表示女性心胸狹窄。我認為這種觀點帶有片面性。不是所有的女性都心胸狹窄。通過自身的錘煉,女性可以跟男性一樣寬容大度,而且還會比男性更大度。著名主持人楊瀾說:女孩子到了這個年齡要慢慢學會忍耐和寬容,學校和社會并不是一個可以讓你任性的地方,大小姐的脾氣要逐漸收斂,有時候你去計較會使你失去自尊,會被指責沒教養(yǎng),給那些不友好的人善意的微笑,既能使對方無地自容,也能給人留下大度善解人意的好印象。這是寬容美,請放下你理直氣壯的脾氣,在適當?shù)臅r候讓步,會使你成為受歡迎的好女孩。遇事多一份謙讓,多一份冷靜,學會換位思考;幫助別人能夠得到心理上的愉悅,說明自己比別人多一份能力。生活中也許會遇到不公平的事情,我們不能改變別人,與其聲嘶力竭地去與人爭論,不如給對方一個理解的微笑,因為任何人不會去傷害一個善良的人。其次,要有責任感,多做力所能及的事情;孝敬父母,幫助父母分擔家務,提高獨立生活的能力。自私、刁蠻會使女性失去許多原本屬于自己的幸福。講誠信,違反原則的事情堅決不做;要認真學習,為將來謀一份好工作打基礎?,F(xiàn)在的就業(yè)制度日趨公正公平,只有真才實學才能謀得生活的出路。有了好的工作和收入,就有 機會選擇條件好的伴侶,有同學會說,反正我家里有錢,現(xiàn)在讀不讀書都一樣。父母總有年邁的時候,養(yǎng)不了自己一輩子,自己的人生須靠自己打拼。有同學說我將來找個有地位、又有錢的丈夫,試問有哪個優(yōu)秀男人愿意娶一個文化層次低、個人素質(zhì)差的女生?請記?。号砸氲玫絼e人的認同首先要自尊自愛,其次要自立自強。一個不能自立,生活上、經(jīng)濟上依附于他人的女人,是沒有社會地位和家庭地位而言的。任何時候不要指望依賴別人!美好幸福的生活來源于自己的奮斗!
三、要激發(fā)自己的學習動力
我在學校里 接待過很多女生,她們很困惑,在課堂上基本不聽課,作業(yè)基本不做,晚上玩手機到很晚,白天上課就睡覺。英語數(shù)學基本是聽天書,在課堂上無所事事,不是睡覺就是偷偷玩手機,再就是看小說雜志。日子就這樣日復一日的混。她們難受,非常痛苦。希望改變自己,但是卻無法從這種惡性循環(huán)的生活中自拔,不知道該怎么辦?這種狀況在我們學校的女生中很普遍,這是典型的學習動力不足,生活沒有激情,沒有目標。缺乏激情缺乏目標的生活不精彩,但是還是應該好好過,世上的事沒有十全十美的,怎能因為不完美就放棄呢?不要認為學習是無所謂的事情。都上高中了。也該明白高考是怎么回事了吧?簡而言之,高考是比較普遍的改變?nèi)松壽E的重大選擇之一。上大學或者不上大學,上名牌大學或者上非名牌大學,上優(yōu)勢專業(yè)或者非優(yōu)勢專業(yè);都會對將來有很大的影響的。說得最簡單明白,讀書讀了十幾年,好歹要給自己一個交待吧?!好歹給爹媽一個交待吧?
學習會有壓力,而且壓力會在不知不覺中改變一個人的情緒。人也許真的在面對壓力的時候會采取逃避的辦法去尋求自我保護,這也許是人的本能。但是真正堅強的人,真正能夠有所成就的人,都能克服人性的弱點,超越自己。
其實超越自己并不是什么很難的事情。比如說把那些看起來永遠做不完的作業(yè)盡量去完成,多找老師問問題,把自己的時間充分的利用起來。這些都是對于原先那個無所事事的生活狀態(tài)的超越。
我以前的一個學生給她的學弟學妹說: 高中時間是拿來做題的,是拿來解決問題的。而不是讓你來胡思亂想的。這話雖然有些偏激,但也不無道理。
一位偉人說:“只有不完美的存在,才有追求的存在;只有追求,才能體驗幸福。”你對學習不感興趣,這是一種人生中的不完美。但是,我相信除了學習之外,你還有很多路可走,問題的關鍵就在于你主動不主動。坦白說,如果在座的女生有這種被動的性格,就是讓你學你自己感興趣的東西,也不會學得很好。因為不管學什么,你都會認為遇到困難,你又沒有足夠的毅力去克服它,就又會回復到玩手機和睡覺的狀態(tài)了。所以,你必須從被動步入主動,積極地去思考自己的學業(yè)。許多同學到了高考結束了才幡然醒悟。積極主動的第一步就是要有積極的態(tài)度。積極地計劃自己的人生目標、追尋興趣。積極主動的第二步是對自己的一切負責,勇敢面對。不再把不確定的事情、困難的事情一味擱置。不去解決也是一種解決,不做決定也是一個決定。這種消極、膽怯的作風,終有一天會付出代價的。所以如果你英語數(shù)學 聽不懂,你還是抬起頭來,聽講,手上拿著筆,跟著老師的思路,隨時動筆寫寫畫畫,總會有收獲的
四、正確與男生相處
從我校男女生交往的現(xiàn)狀看,絕大多數(shù)女同學能有分寸的與男同學正常交往。但也存在較為嚴重的異?,F(xiàn)象:有些女生和男生在走廊里旁若無人的瘋瘋打打,甚至動手動腳,下晚自習后,男生送女生回寢室,在操場上長時間的轉(zhuǎn)悠,很晚了,還依依不舍;男生女生之間已不再是猶抱琵琶,遮遮掩掩,而是掀起蓋頭,明目張膽;這些都已大大超越了友誼的界限。有的女孩只要有男生對自己有一點點暗示,不管是否了解,不管是否志趣相投,盲目接受別人的感情。有的女生遇見自己心儀的男生,不管別人是否對自己有無好感,就主動出擊。有的女性腳踏幾只船。還有的女生為了防止早戀,就不跟男性打交道,排斥異性,這種極端是不可取的。以上這些現(xiàn)象都是愚蠢的、危險的。這里我想強調(diào)一點,青春期的女孩,與異性交往的目的是為了了解異性,學會與異性相處,從而培養(yǎng)友誼,發(fā)展自己,來自異性的認可能增強你的自信心,從而緩解學習壓力和心理的不適,進入青春期的少男少女喜歡異性是人之常情,也是你心智發(fā)育正常的標志。青春期的你產(chǎn)生了接近異性的需要和愿望,學者們稱之為性要求或性沖動。性要求或性沖動不是錯誤、下流的,而是正常、健康的,它們象吃飯、睡覺、出生和死亡一樣普通、自然。正是因為如此,進入青春期的少男少女幾乎都會對異性懷有極大的關注。希望自己變得更美好、更出色??,有男生追求是女生值得高興的一件事,誰都希望自己被人欣賞和喜歡。但是如果你只是希望保持友好的關系,你可以這樣做:首先明確告訴他你的想法,不希望走得太近,那會讓你感覺不舒服。并且拿出行動,以后少單獨找他。比如有個什么事情,你本來想找他幫忙的,現(xiàn)在就不找他了,找別的人,知道了你的態(tài)度,他就不會騷擾你,就怕你態(tài)度曖昧不明確,今天找他談個心明天找他借個書,在他看來,這些都是你在給他暗示,暗示你也對他有意思。兩個人糾纏不清,搞不好還扯進另一個男生進來,為你打架,可以不客氣地說,兩個男生如果為某個女生打架的話,這個女生是愚蠢的慫恿者,男女關系處理得不好有時候會引發(fā)極端事件。
那么怎么樣才能建立良好的異性關系呢?讓它變成青春的一種美好回憶,而不是永久的傷害,這就是大家需要思考的問題。我覺得以下方法可供參考:一是群體交往。最好多參加有男女生同時參加的群體活動。同時與幾個異性交往,你可能不像面對某個異性那么緊張、羞怯,更容易自然地表達自己,這樣有助于培養(yǎng)自己以平常心與異性相處。另外,在群體活動中,你更有機會了解不同的異性,因為一個人在群體中的表現(xiàn)比他(她)在某個異性面前的表現(xiàn)更為真實。如果經(jīng)常只和一位異性單獨交往,實際上失去了解其他異性的機會。
二是淺交。不要一下子與某個異性確定很深的個人關系。青春期少男少女之間的好感很容易變化。你是否也有類似的體驗:隨著了解的加深,原來頗有好感的男孩變得不那么可愛了。如果沒有經(jīng)過深入的了解就將兩個人的關系定性為戀愛,當 感情發(fā)生變化時會給雙方帶來不必要的傷害和麻煩。三是尋求幫助,遇到困難或煩惱時向長輩或老師尋求幫助,用唱歌、聽歌等方式排遣自己的煩惱。每天暗示自己,我會更優(yōu)秀,更優(yōu)秀的人才能與我在同一個層次。著名主持人楊瀾曾說:“在真正看過世界之前,不要急著做人生的重大決定。只有視野寬了,才知道自己想要的是什么?!?/p>
五、什么是真正的愛情 接下來,我想談談關于愛情的話題。“愛情觀”是美國心理學家斯坦伯格提出的。他認為,愛情是由親密(重視彼此的喜歡、理解與期待)、激情(魅力與性吸引)以及承諾(決定發(fā)展穩(wěn)定的關系)三因素組成的三角形,愛情的這三種成分的不同組合就形成了不同性質(zhì)的愛情。斯騰伯格認為只有激情的愛是盲目的迷戀,只有親密感的關系只是“喜歡”,只有承諾的關系則是虛無的愛。而既有激情又有親密和承諾的愛情,才是真正完美的愛情。
1、喜歡之愛=唯有親密
當兩性之間只存在親密因素時,交往中的雙方會感覺親切、輕松,彼此會有很強的信任感和依戀感。這種兩性間的曖昧關系從嚴格意義上講還不算是一種愛情。
2、迷戀之愛=唯有激情
當兩性之間只有激情維系時,雙方會有強烈的性吸引,但缺乏彼此間的了解和信任。迷戀開始于生活中的一見鐘情,但這種缺乏信任和承諾的愛情很可能是曇花一現(xiàn),在愛情最絢麗的時刻嘎然而止。
3、空洞之愛=唯有承諾
當兩性之間的關系,只靠承諾來維持時,他們的愛情已經(jīng)陷入一潭死水,寂寞而缺乏生機,甚至對于其中一方來講,愛已變成一種沉重的負擔。
4、浪漫之愛=親密+激情
當兩性之間的關系不需要承諾來維系時,親密和激情結合會讓人感到輕松、享受和唯美至極。但這種被許多人追求的浪漫之愛,會因缺乏了必要的承諾,只能遠遠地遙望婚姻的殿堂。
5、愚蠢之愛=激情+承諾
當愛情沒有以信任為基礎的親密因素時,仿佛是沒有舵手的航船、沒有地基的大廈,隨時都有可能迷失方向或倒塌。
6、伙伴之愛=親密+承諾
這種兼有親密和承諾的柏拉圖式愛情,以其特有的純潔曾被世人高歌,親人般的信任和依戀使兩顆曾經(jīng)漂泊的心找到了??康母蹫常浑x不棄的雙方在靜靜訴說著另一種浪漫。但缺乏了激情點燃的伙伴之戀,與完美之戀相比,有時候會顯得過于蒼白。
7、完美之愛=親密+激情+承諾
真正的完美之愛應該以信任為基礎、以性吸引和欣賞為催化劑、以承諾為約束的,活力和穩(wěn)定性并存的情感集合。
只為曾經(jīng)擁有,不求天長地久的羅曼蒂克式之愛并不是真正的完美之愛,印度的社會心理學家通過訪問50對夫妻,發(fā)現(xiàn)激情和浪漫之愛會隨著時間而冷卻,而共同的理想、共同的興趣、共同的價值觀以及寬容和習慣等因素在維持感情中的重要性與日俱增。
激情是你與生俱來,而親密則是指兩個人通過相互溝通,能夠經(jīng)常分享彼此的內(nèi)心世界,并得到對方的接納。正是因為不斷深化相互了解,兩個人變得越來越親密,終有一天雙方愿意為對方承擔義務,并與對方保持永久的關系,這就是承諾,也是義務。只有激情而沒有親密和承諾的“愛”是不能永恒的。當激情消退的時候,留下的只是傷害。當你愛時還意味著承諾和義務,這個時候你需要保護他,也需要保護你自己。這就是愛的能力!你要有能力給彼此幸福。而且這種幸福是越長就越好!要心智成熟,個性穩(wěn)定的人才能做到。大家想想,你目前是否有這個能力?愛情方程式揭開了各類愛情的神秘面紗,所以,當你對自己的感情難以判斷難以把握的時候,不妨試試分析一下你和對方的關系,看一看自己的感情是迷戀呢,是喜歡呢,是虛無呢,還是真正的愛。
魯迅曾說“如果一個人沒有能力幫助他所愛的人,最好不要隨便談什么愛與不愛?!痹谶@里,我想表達的是不能盲目的放縱自己的情感。
六、自尊、自愛、自信
自尊是做人的靈魂,自尊是自信、自強的支撐點,自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力,喪失了自尊心的人,是一個沒出息的人就難有真正的幸福。要做到自尊,首先要認識你自己,走自己的路,生活中常常看到人們往往贊不絕口地夸獎別人的優(yōu)點和成績,卻常常忽略自身的許多優(yōu)勢,其實,你也可以獲得一份你自己的榮譽,請相信自己,充滿自信地發(fā)揮自我,胸中有朝陽的人就會充滿自信。自愛不是自私。自愛,前提條件是自我悅納,對自己身上先天的所有特點和屬性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜歡不喜歡的,都要懷著愉快的心情接受下來,而不要排斥和嫌棄,只有內(nèi)心悅納了自己,才能產(chǎn)生對自己的認同感和自信心,否則,便會產(chǎn)生自我厭惡情緒,從而也就不可能自愛。自尊和關心自己的形式是多樣的,小到遇寒加衣,遇病求醫(yī),勤奮、搞個人衛(wèi)生和梳妝打扮,積極維護自己的儀表和身體健康,大到嚴格約束自己的行為,不讓自己做任何有違禮儀,道德和法律規(guī)范的事情等等,一些人把我行我素,不守規(guī)距,不講禮儀當成是一種“瀟灑”和“前衛(wèi)”,其實,這都是不自尊不自愛的表現(xiàn)。自信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!” 我相信我一定能夠成功?!薄拔乙欢ㄒ晒Α薄7▏睦懑煼▽<野谞枴彀S芯涿裕骸懊恳惶?,在每一個方面,我都越來越好?!?我們女學生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢?在生活上要講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,個人衣服、被子要勤洗勤換,多參加體育鍛煉和集體活動;在個人情感態(tài)度上要積極樂觀,害達開朗;在與異性交往中(女性應自尊自愛),應該不卑不亢,態(tài)度穩(wěn)重,舉止大方,有些女生打扮入時,整天想三想四的,以有男生圍著她轉(zhuǎn)為榮,以有社會不良青年交往為榮,認為自己長得漂亮,有魅力,甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。在心態(tài)上,以純潔的心去面對生活中出現(xiàn)的爭執(zhí),以理智的行為去化解矛盾與不平,面對挫折,不要悲傷,不要心急。一些女生遇到挫折,就把自己封閉起來,認為老天為什么偏偏跟自己作對,于是吃不下,睡不香,整天以淚洗面,一副可憐巴巴的樣子,這就是弱者的表現(xiàn)。在自身修養(yǎng)上,在追求男女平等的當今社會,女性只有從自身上提高各方面的素質(zhì),有知識武裝自己的頭腦,才能得到社會的認可和尊重。,我們應堅信,輔導補習美容養(yǎng)顏 家庭家務 加班須知 只要我們自強不息,女性的雙手也可以撐起一片湛藍的天空。一個不自尊、不自重、不自愛的人,是不會得到別人的理解和贊美的。
同學們,作為新時代下的女性惟有自尊、自愛、自立、自強,才能在學校、單位、家庭、社會有立足之地,贏得男性的尊重、認可和其他女性的欽佩。一段幸福亮麗的人生,來源于 自身的不懈努力,請大家務必走穩(wěn)腳下的每一步,用高尚的品德、深刻的文化底蘊、全面而過硬的能力塑造一個有文化、有品位、有氣質(zhì)、有內(nèi)涵的成功女性形象。
七、增強安全意識
同時,我們要增強安全意識。教育部新修訂的《中小學生守則》 和 《行為規(guī)范》 里增添了有關安全的內(nèi)容: “注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等”,“未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人”,“遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不瀏 覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧”,“珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品”,“不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動”等。從總體上說,我們現(xiàn)在擁有一個健康、積極、向上的社會環(huán)境。但是,生活中仍然存在 陰暗角落、頹廢思想和丑惡現(xiàn)象,對青少年來講,還存在某些危險區(qū)。因此,我們必須提高 分辨是非的能力,增強對危險的判斷和防衛(wèi)自護的意識。作為女生,危險主要存在于兩個方面: 第一是環(huán)境設施的不完善及個人馬虎大意造成的意外事故。很多意外是可以避免的,或者,通過自護可以減小損失。這就需要我們平時要有安全意 識,不做冒險的事。在集體場合不擁擠,守秩序,行動不拖拉,眼觀六路,寧讓勿搶。如我 們放學時,經(jīng)??吹酵瑢W生走得滿條路都是,不按規(guī)則右行。有的學生騎飛車,在人縫里鉆 來鉆去;還有的學生不看好來往的人和車輛,只顧和同學打打鬧鬧,弄得路上很混亂,有點 邊走路邊看手機,存在著很大的安全隱患。我們要遵守規(guī)則,維護秩序,才能遠離危險。其次,對別人的救助要量力而行。比如,如果你不會游泳,就不要貿(mào)然跳下水去救人。另外,在平時的生活中,如果我們發(fā)現(xiàn)有災難隱患,一定要及時 向?qū)W校、老師或有關部門報告,如撥打 110、120、119 等電話,盡量把危險消滅在萌芽 之中,盡可能減少損失。第二個危險來自社會上某些居心不良的人。如:①放學路上,遇到爛仔攔住索要錢物,或有不良企圖;②在校外有社會青年上前攀 談,要交朋友;③為了一點小事就離家出走,路上遇到熱心人,或貪小便宜坐便車,就毫無 防備地跟人走了,結果被拐賣或者慘遭殺害;④上網(wǎng)聊天,輕易地透露自己的真實信息,引 得包藏禍心的人打電話給家里騙取錢財; ⑤輕信網(wǎng)友,和網(wǎng)友約會見面,因而被玩弄、被傷 害、被拐賣、被殺害等等。面對這些潛在的兇險,我們女生平時要做的:①舉止要端莊得體。女生天生的愛美,這 是可以的,也是應該的。正因為有女性的美,有女生的美,才使我們?nèi)祟愂澜绺拥呢S富多 彩。但是打扮要講身份,要得體,學生是消費者,要不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不穿高跟鞋,不戴首飾、不追求新潮,不追求名牌。特別不要穿過于暴露的衣服,不要打扮得過于妖艷,不要向別人發(fā)出錯誤的信號,理智謝絕異性的愛慕和追求,拒絕任何金錢、物質(zhì)的引誘,不 給別有用心的人可乘之機??傊?,就是要自尊自愛。②記住可信賴的成年人(監(jiān)護人,父母,報警電話、班主任的電話)的名字、電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們的幫助。遇到問題、遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯(lián)系。③上學、放學時,應與同學結伴而行。不獨自去男老師房間;不在校園內(nèi)追逐、打鬧,不互相推拉,不在教學 樓開展各種體育活動。不在沒有家長的陪同下私自組織各種的外出旅
給大家提兩點期望
一、養(yǎng)成看書的習慣。喜歡看書的女孩,她一定是沉靜且有著很好的心態(tài),因為在書籍的海洋里,女孩可以大口的吸收著營養(yǎng)。喜歡看書的女孩,她一定是出口成章且優(yōu)雅知性的女人。認真的閱讀,可以讓心情平靜,而且書籍里暗藏著很大的樂趣,當遇到一本自己感興趣的書時,會發(fā)現(xiàn)心情是愉悅的,而且每一本書里都有著很大的智慧,閱讀過的書籍都會是女孩社交中的資本,相信沒有人會喜歡與一個膚淺的女孩交往。選擇了合適的書本,它能夠教會人很多哲理,以及會讓你學會以一種平和的心態(tài)去迎接生活里的痛苦或快樂。作家畢淑敏說過:讀書的時候,人是專注的,因為你在和高貴的靈魂交談,長久的讀書可以使人養(yǎng)成謙虛的習慣,知道這個世界可以為人師的人太多了,在生活中自然就能形成傾聽的姿態(tài),你尊重了他人,魅力自然就降臨在你的身上。
二,遠離泡沫偶像劇。偶像劇里的灰姑娘不用努力就會有白馬王子來幫助她,而現(xiàn)實中沒有白馬王子,唯一能救你的只有自己。二十歲之前的生活品質(zhì)是由父母決定的,二十歲之后的人生是由你自己在把握。父母親戚兄弟姐妹或朋友,可以給你情感上的慰藉給你經(jīng)濟上的支持,但并不能改變你的生活,提升你的幸福感。要想擁有高品質(zhì)的生活,要想得到幸福,這取決于你的能力和你的心態(tài)。
2018年3月
第三篇:高中女生評語
(三年師評)你是一個非常有靈氣的女孩子,學習成績驕人,才華出眾,有很強思維領悟力,無論是對數(shù)學.地理,還是文學.歷史都有自己獨到的理解與認識。作為班委你積極協(xié)調(diào)配合老師的工作,耐心幫助同學解決困難,遇事沉著冷靜,即使棘手之事,也能妥善解決。你永遠對生活充滿了熱情,青春的臉龐常常被微笑點染,顯現(xiàn)出無限的活力與朝氣,冰雪聰明而又善解人意,嫻靜端正而又充滿自信。你行為豁達,寬以待人,不輕視別人,而又不失尊嚴,“矜而不爭,群而不黨”,弘毅寬厚,清平和允。對待老師彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;待家長體貼孝順,能聽從父母的教導;對待同學熱情友好,能幫他們分擔風雨。有道是桃李不言,下自成蹊,得到了朋友的信任,獲得了老師同學的喜愛與贊譽。你為理想而奮斗,記住希望就在前方。
(三年自評)三年來我一直在追求人格的升華,注重自己的品行修養(yǎng),我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。因此惜時如金,刻苦學習,敢于拼搏,努力上進,在學習中把 “獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒自己;我熱愛班級體,配合老師,認真做好本職工作,決不托泥帶水;為人真誠坦率,善于處理人際關系,擁有很好的人緣;愛好廣泛,既愛文學音樂,亦愛體育運動,讓我在勞苦的學習之余,體味和享受生活的樂趣。站在高中生活的最后回顧過往,有過成功,也有過失敗,有過豐碩的果實,也有過苦澀的淚水??但不管怎么樣堅強的我總是昂首面對。但是我有時缺少耐心,急于求成,“千里之行,始于足下”,我會憑著自己頑強的毅力邁好人生的每一步,朝著自己的理想天的進發(fā)。(學期5)喜歡看你的作業(yè)整齊怡人,喜歡看到你上課時積極活躍的身影,喜歡看你思考是沉著冷靜的神態(tài),你常常帶著笑容,即使遇到困難與挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角,因此你擁有陽光一樣的心情。你在班級體中有強大的凝聚力,并能發(fā)揮很好的帶頭作用,熱情幫助同學,我感到很欣慰。并希望你能在下一學期取得更大的進步。
(學期6)2)你非常聰明,接受新事物的能力強,是個聰明靈伶俐的女生。熱愛讀書是你最大的優(yōu)點。愛思考,有主見,讓你更加脫俗。喜好研讀古文的你加倍出眾。在學習上認真而努力。上課能認真聽講。遇到問題能獨立而冷靜地思考并獨立解決。為人正直,助人為樂,與同學相處融洽。能及機參與生產(chǎn)活動和社會實踐,積極參與學校組織的各項活動。
希望你在今后的學習上注重勞逸結合,相信你會更上一層樓,實現(xiàn)自己的人生夢想!
第四篇:高中女生應該如何
高中女生應該如何“絕戀”
小影是個給我印象很好的女生。雖然我只是任課老師,但上學期末,從上課發(fā)言的積極性上,我感覺她有微妙的變化——上課沉默了不少。然而,我也沒太在意,因為我不是這個班的班主任,實在沒太多空來在意她。
這學期開學后一個多月,我叫科代表和她一起到我辦公室數(shù)卷子,數(shù)完后,她突然問我:“羅老師,你有沒有空?我有話想問問你?!蔽倚睦镉悬c嘀咕:什么話?難道我對她或?qū)Π嗌系膶W生說了錯話或做了錯事?但不管怎樣,我必須先聽聽她講什么。
這時剛好辦公室沒人,我讓她說。
“我??我有點事??想??想向羅老師你請教??”我一聽,覺得不是一般的問題,就領她到隔壁的安靜的房間。
“語文老師嘛,總是更親近一些,所以??”我不理解她為什么覺得語文老師更親近,但仍用鼓勵的目光看著她,她接著說,“所以,我想請你指導一下,就是??”
“就是有一個外班的男同學嘛,我現(xiàn)在不知道怎么辦,我想跟他分手,但他還是天天來找我,還說我怎么那么殘忍??我也覺得自己是不對的,我不知道怎么辦??”
我看著她,點點頭,說:“沒關系,別急,我們慢慢說?!?/p>
“其實,我們也沒有真正談戀愛,只是經(jīng)常走在一起就是了。”小影的狀態(tài)好像放松了不少,“就是我們班嘛,很多人都是一對一對的,早戀比較嚴重。上學期開學初,我比較敢管,所以也得罪了不少人,那些同學都聯(lián)合起來,都指責我,說我是老師的幫兇。我那時很孤獨,情緒非常低,整個人成天感到孤立無援的樣子。后來??為了不被孤立,我??我就和外班的一個男生走得近了一點??”
“你是想故意讓其它同學也感覺你和他們是一樣的,他們就不會故意孤立你,其實你并不想和那個男生走得太近是嗎?”
“是呀!我也只是偶爾放學時一起走走路而已,并沒有??并不是像別人那樣一起吃飯什么的??但總算取得了他們的信任,他們不再排擠我了,我對班上的管理也沒去盡責任了,一時間,我還真的有點快樂。然而,我的學習狀態(tài)卻受到了影響,期末考時退步了許多??”
“所以你后悔了?”
“那天,你批評我們連書上的幾個名句都不會背,我感到真的很慚愧。實際上,我們只要認真一點,花一點時間去讀就可以的,可我們卻把時間拿去開玩笑談天了,真是不應該。我向他提出分手算了,可他還是來找我,還罵我的班主任怎么這么殘忍,想活生生的拆散他和我的感情。我知道自己繼續(xù)下去肯定不好,但有時又覺得這樣利用他,對他是不公平的?!?/p>
“你覺得你利用了他,覺得對他不起?”
“對。我覺得畢竟是我自己同意跟他在一起的,現(xiàn)在又要分手,真是??所以我不知道怎么辦??”
我算聽明白了小影的全部意思。我說:“感謝你對羅老師的信任,把心里話告訴我。有一句話叫‘小不忍則亂大謀’,你現(xiàn)在就是處在應該處理好‘小’和‘大’的時候。只要你有決心,事情就好辦。你有決心嗎?”
小影說:“有,可是??”
“有決心就好。你是個懂事的同學,知道早戀的危害。實際上,聽你所說,你和那個同學也稱不上是早戀?!毙∮包c點頭,我接著說,“一,你和他走得近了一些,但你一開始就不是要和他談戀愛,只是還不懂事的你想借和他走得近一點來達到避免被班上的同學孤立的目的,所以,你們根本不是在談戀愛,也沒有談戀愛,對嗎?二,就算你們走得近了一點,但你們之間并沒有什么承諾,你們甚至談不上開始,當然也就談不上分手,你說是嗎?三,就算你們認為自己是在談戀愛,但結果卻是使雙方都受到了傷害——你們的成績都下降了很多,說明保持這種關系是不對的,一個學生當然要以學業(yè)為主,要提高成績,就應該盡快斷掉這種關系,對嗎?四,你還是中學生,不要說是中學生,大學生也不提倡談戀愛,因為你們的年齡,你們還沒有談戀愛的生理條件和物質(zhì)條件,你說對嗎?五,就算你認為自己不是好同學,甚至不想讀書了,國家法律也不允許你們過早戀愛,國家法定結婚年齡男女都要二十幾周歲,你說對嗎?”
我說每一點,小影都點頭同意,我最后說:“所以,你根本不必感到自責,感到有什么心理負擔,一件從各方面來講都不好的事情,當然不能再讓它繼續(xù)下去,如果再繼續(xù)下去,反而要感到更大的自責和內(nèi)疚了,你說呢?”
小影此時已面帶微笑,滿身輕松的樣子,說:“我知道了,老師。”“那好,我等著有一個全新面貌的,不,是和上學期開學初一樣奮發(fā)上進的小影出現(xiàn)在班上!”我提高了語調(diào),輕松激昂的樣子。
“我知道了,老師?!毙∮坝淇斓睾臀页隽碎T,愉快地去吃晚飯了。
班上同學都喜歡給男女生配對,同學之間配對的成功率有多高?有男生給我寫情書,但不知道他值不值得交往?……日前,南師附中江寧分校為女生專門開設了“女生課堂”,還專門請來了中小學心理健康專家、南京市教育學會營養(yǎng)與健康促進會副會長徐蘋老師給該校初三到高三的上千名女生上了“青春”第一課。沒想到,課堂下徐蘋老師還收到了37張小女生的求助小紙條,都是女孩子們在成長中遇到的煩惱事。“女生課堂”教了什么?女生臉部和胸部都不能讓人碰
課堂上,徐老師先給在場的女生們做了一道題,即請在女性人體圖上,用大紅色把長大了不能讓人碰的地方涂起來。臉部、外陰部、胸部,大多數(shù)女生都把敏感部位找了出來。“對,這些部位是女性的特殊部位,都不能讓別人碰。”徐蘋老師告訴大家,這是世界衛(wèi)生組織給青少年布置的一道必做題,中學生正處在青春期,知道這個才能懂得如何保護自己不受侵害。
“很多女生對自己身體的變化感到吃驚和害羞,對很多現(xiàn)象還很懵懂和茫然,但是有一點必須要知道,那就是長大了就要防止性侵害?!薄澳銈儸F(xiàn)在也都開始長大,要在任何時候都要懂得保護自己?!?/p>
女生和男生交往能學會更豁達
“應該鼓勵女生和男生交往?!毙炖蠋熣f,有一次調(diào)查發(fā)現(xiàn),學校里的“女狀元”一般來說都很善于跟男生交往,經(jīng)常和他們打成一片。她們能夠從男生身上學到豁達、開拓等品質(zhì),拓寬了知識面,學習他們的陽剛之氣,再加上女生自身細心、認真、踏實等優(yōu)點,所以更容易取得成功。
不過男生女生該如何相處呢?徐老師舉了她自己遇到的一個例子:有一個女孩因為爸爸貪污被判刑而受到了眾多同學的冷落和蔑視,一個男孩此時非常同情她,兩個人每天一同上下學,并且連吃飯都經(jīng)常你喂我一口我喂你一口。這個現(xiàn)象讓老師們很擔憂。“后來我就找到了這個男孩,我問他:你是不是能和這個女生一輩子在一起?男生沒有回答。我就對他說,同情不等于愛情,如果你不能對她負責,你這樣跟她在一起就是乘人之危。后來,這兩個孩子都考上了不錯的大學,成為了像兄妹一樣的深厚感情。再回來見到我,兩人都笑著說并不合適成為夫妻?!毙炖蠋煆娬{(diào),男女生交往完全可以,但要把握一個度。
小女生心事有哪些?
問題1:什么樣的男生值得交往?
徐老師說,以前也有女生拿著喜歡的男生給她寫的情書來找我,問我能不能和他交往。我當時給她出了個主意,讓她在一個月的時間里找出這個男孩子的3個優(yōu)點和3個缺點。很快女孩子又來找我,告訴我她發(fā)現(xiàn)男孩子有3個缺點:
1、借錢不還;
2、用腳開門;
3、還給別的女生寫過情書。我當時就跟這個女孩子說:“男生寫情書給你證明他希望得到你的青睞,所以他在你面前展現(xiàn)的都是他最好的一面。但是我們看一個人不僅要看他對你的態(tài)度,還要看他對待其他人的態(tài)度,那個才是真實的他?!痹谖铱磥?,男孩子最重要的品質(zhì)就是他的責任心。只有有責任感的男生,在交往過程中才會站在你的立場來考慮問題。問題2:同學變情侶成功率有多高?
很多同學都喜歡在班上給男女生配對,這往往適得其反,學生時代的配對成功率是相當?shù)偷?。舉個例子來說,1966年南師附中有18個男生和18個女生到內(nèi)蒙古插隊。但結果是最后只有一對談上了,最后還分手了。這說明,同學之間往往還是同窗友誼,友情變愛情有很漫長的考驗。再拿你們來說,有的人以后會留在南京讀大學,有的會到北京讀書,也有的人會出國留學,這么多變數(shù),又怎能保證同學時代的那個他還是心中的白馬王子呢?問題3:來了例假,肚子痛怎么辦?
其實這是正常的身體現(xiàn)象,也是女性在成熟的標志。每個月來月經(jīng)證明你是一個健康的女孩子,這也是為你以后成為妻子、成為母親做好生理上的準備。如果這個“倒霉”不來了,那才是真正倒霉的事情。有些女生特別害怕來月經(jīng),有時候因為痛經(jīng)還會影響到考試的發(fā)揮,所以有人會采取藥物手段,控制月經(jīng),讓它不要來。但這種做法是很不科學的,這會傷害到自己的身體。如果痛經(jīng),可以采取一些手段去緩解,但千萬不能吃藥讓它不來?!龌ㄐ?/p>
男生“眼紅”要求開“男生課堂”
班上女生突然晚自習不上,全部去聽講座,這可讓男生們納悶了。有男生一打聽,原來是學校給女生專門開設了“女生課堂”,專門講青春期健康,這可讓男生的心里抹不直了。“其實我們也有很多困惑,又不能都跑去問家長,所以只能上網(wǎng)找答案,但反而會接觸到一些亂七八糟的信息?!币粋€男生直言不諱地表示。在男生的強烈要求下,徐蘋老師受邀將再給男生開“男生課堂”。
“其實男生的問題也很多,可能大家不了解,和女生在乎自己漂不漂亮一樣,男生也很在意自己到底帥不帥。那些身材高大、長相英俊或者運動能力強的男孩子在學校會比較吃香,因此身高和長相也成為另一些男生發(fā)愁的事情。”另外還有很多男孩子會因為自己會自慰而感到羞愧,這種緊張的情緒又不愿意告知家長。其實這也是青春期發(fā)展的正?,F(xiàn)象,家長或者老師也應該提前告訴孩子,幫助孩子一起來應對身體的變化。
為進一步深化我校女生的安全、衛(wèi)生、學習、生活等方面的養(yǎng)成教育,幫助她們更好地完成高中階段的學業(yè),6月2日上午,校團委、校婦工委在校籃球場組織召開了一場以“自信、自尊、自愛、自律”為主題的女生大會。大會以講座的形式,對女生青春期健康知識進行輔
導并對女生在校期間的行為規(guī)范提出了要求。大會由校團委書記梅任榮主持,高一高二年級全體女生參加了大會。
學校分管女生工作的周江英副校長到會作了主題講話。她激勵女生們要樹立正確的人生目標,要有一顆健康向上樂觀的心。教育女生要正確處理男女同學間的交往,學會如何正確保護自己,告誡廣大女生要學會自信、自尊、自愛、自律,要把握高中時期的美好時光,排除一切干擾,潛心讀書,不斷提高自我學業(yè),加強自身修養(yǎng),為自我今后美好的人生道路走好今天重要的一步。
校物業(yè)處主任葉紅梅應邀到會為女生們上了一堂青春健康教育課。她語態(tài)平和、深入淺出地為女生介紹青春期的相關知識,指出青春期女生的困惑以及青春期早戀的弊端,引導學生正確認識并處理成長過程中出現(xiàn)的“煩心事”。她勉勵大家珍惜青春,珍惜現(xiàn)在,讓自己成為一名自尊自愛、愛惜名譽、文雅大方、舉止得體的時代女中學生。
整個講座女生們都很嚴肅認真地聽講,并不時爆以熱烈的掌聲。聽完講座以后,廣大女生都深受感觸,認識到青春期是人生最美麗、最寶貴的時期,高中階段是人生求學的重要階段。很多同學紛紛表示,今后一定要把全身心的時間放在學習上,正確地保護好自己,走好自己的人生軌道,努力實現(xiàn)自我的人生價值。
不能盲目,一定要把握自己未來的發(fā)展方向,只要有清晰的人生目標,并且只努力奮斗,就一定可以成功。學校為廣大學子提供了從入門到就業(yè)的專業(yè)服務平臺,只要你認真的選擇,我們一定會竭力助你成功,成就你更加完美的職業(yè)生涯
大部分的學生還是好的,你們學不好,也很煩惱,有些是基礎實在太差,有些是學習習慣沒有養(yǎng)好,他們也想學好,只要他們想學,我一定盡全力幫助他們。網(wǎng)絡是工具,不是玩具。最近我喜歡上了空間,我經(jīng)常把我的想法寫在空間里,如:“同學們想想,自從有了手機以后,手機幫助了你的學習還是影響了你的學習,是不是經(jīng)常上課時間在玩手機,是不是深更半夜還在玩手機?!” “從善如登,從惡如崩!注意力就是現(xiàn)實。同學們考上大學的幾率和考不上大學的幾率各占百分之五十,你的注意力在考上大學,你就能考上大學,你會去想上大學的美景。”“大家都有主人翁的思想,班級、學校就會變了模樣?!薄逗脣寢寗龠^好老師》這本書說,孩子成長過程中要保持平和的心態(tài),不要過分的自責。我覺得學生在學校除了盡最大能力把學習學好外,健康快樂的生活也是非常重要,學會做人,學會生活,增強責任感也是我們當老師的應該教給學生的。
只有正確的認識自己,評價自己,你才能找到恰當?shù)哪繕?。追求完美是大家應該做的,像我就?jīng)常想象一個舉止優(yōu)雅、很有風度的成功女人的形象,一個人幸福的三大要素是:能愛人,有事做,有希望。我很喜歡我的職業(yè),我努力做一個受學生歡迎的老師。在工作中我得到了很多快樂,我還努力做一名心理咨詢師,為學生排憂解難。并不斷地向這個方向努力。作為高中女生,我想畢業(yè)后,你們的氣質(zhì)和你們沒上過高中的同學肯定不一樣。不過也不能過度地追求完美,人無完人,對自己要求過高就會自責,過度的自責就會產(chǎn)生自卑,越是自卑的人自尊心特別強,就比較敏感,不好相處。因此,能夠正確認識自我,是成長過程中關鍵的一步,你是自己最好的朋友,能容得下自己才能容下他
最后,祝同學們天天進步,天天快樂,心想事成!
女生心理特征、學習態(tài)度、儀容儀表、人際交往、情感等方面提出了意見和建議,引導全體女生調(diào)整心理及行為舉止,珍惜青春,把握青春,樹立正確的人生觀和人生目標,從而以最佳面貌迎接學習和生活上的挑戰(zhàn);要求全體女生學會堅強與獨立,做學習生活中的強者,不斷地超越自我,順利健康地度過最敏感、易沖動的青春期。在女生如何有效保護自己這方面,老師以簡潔明了的語言教給女生10招保護自己的方法,呼吁全體女生尊重和珍愛自己,大膽拒絕來自社會的誘惑,學會保護自己
著重從“高中女生生理自我保健”進行了針對性的闡述,重點對青春期女生常見的青春痘、乳房、內(nèi)衣、月經(jīng)和異性交往等現(xiàn)象作了深入淺出的剖析,期間穿插了直觀具體的案例分析,進一步增強了學生的形象認識和理性思考。其次以“友好交往、珍惜友情”為題,針對高中女生常見的心理和情緒問題,從女生心理特征、人際交往、情感等方面提出了意見和建議,引導全體女生調(diào)整心理及行為舉止,珍惜青春,把握青春,樹立正確的人生觀和人生目標,從而以最佳面貌迎接學習和生活上的挑戰(zhàn)。她要求全體女生學會堅強與獨立,做學習生活中的強者,不斷地超越自我,順利健康地度過最敏感、易沖動的青春期,從而做一個有魅力的女性。
本次活動是蒼溪實驗中學“關注學生青春期健康”的系列內(nèi)容之一,目的是增強女生的自我保護意識和技能,進一步強化自尊、自重、自愛意識的有效養(yǎng)成,幫助學生擺脫心理困惑,撥正前進航向,為學生的健康成長保駕護航。
第五篇:高中女生青春期講座
高中女生青春期講座
今天是我們女孩共赴的約會,是我們女孩共有的秘密。女孩子想獲得他人的尊重,他人的關心,首先要自己尊重自己,自己關心自己。我想我能猜到大家的心思:是否常常莫名其妙的煩惱?覺得父母不理解不支持我們?老師常會誤解我們?和好朋友之間常會產(chǎn)生矛盾?漸漸的生活上不愿意受父母過多的照顧或干預(如爸爸媽媽讓我們多穿點衣,或者吃飽點時,我們常說:別管我,知道了),心理易產(chǎn)生厭煩的情緒;對一些是非曲直的判斷,不愿意聽從父母的意見,并有強烈表現(xiàn)自己意見的愿望??释麆e人把自己看作大人。尊重自己,理解自己。既想讓他人理解自己,有害怕被他人了解。喜歡在異性面前表現(xiàn)自己,甚至出現(xiàn)的愛情念頭。如果你有以上這些我說的想法,恭喜你,你已經(jīng)進入了青春期。關于“青春期”的定義,書上有就不必多解釋了。
人們的傳統(tǒng)觀念認為女生比男生文靜、乖巧、懂事,可以讓老師、家長少操心。相對男生而言,女生的自我管理能力較強,對自己需求的表達方式上也要含蓄些,正因為這樣,在家庭教育和老師的班級管理工作中容易被忽視。事實上,女孩子的心理健康問題更需要老師家長的關注。
今天我想跟大家討論的就是青春期女生的心理問題,只有生理和心理的健康,才是完美的人生。在生理急劇變化的時期心理也在變化,這是一個自然的規(guī)律。女生相對于男生來講,發(fā)育更早些,也比男生更早的進入角色,在心理上也早熟。
社會學家把青春期比喻為人生最燦爛、最美好的黃金時期,然而,心理學家卻指出青春期是危機最容易介入、教育最困難的困惑時期。處在青春期的你們生理上正迅速發(fā)育并逐步走向成熟,由于生理的成熟和心理的半成熟,使你們面臨著諸多的矛盾:獨立和依賴的矛盾,心理的閉塞性和交往的需要的矛盾,求知欲和識別力之間的矛盾,情緒與理智的矛盾,理想的“我”和現(xiàn)實中“我”的矛盾。中學階段是人的一生中的青春期,也是人生中的關鍵時期,這一時期,我們將逐漸形成自己的人生觀、世界觀和價值觀,這將對我們的一生產(chǎn)生深遠的影響,所以了解并掌握我們身心發(fā)展的特征,有助于我們?nèi)娼】档匕l(fā)展。青春期在一定程度上也可以稱為異性接近期。隨著生理發(fā)育和對性有了基本了解,男女同學都相繼表現(xiàn)出了一種喜歡彼此接近的心理。這種男女生之間彼此愿意接近、互相吸引的心理,是青少年性心理發(fā)展中的必然過程。那這種愿意接近、互相吸引的心理就是愛情嗎?
(一)愛的三角理論
要回答這個問題,我們先來看看什么是愛情?美國耶魯大學心理學家斯坦伯格提出了一個“愛情觀”的理論。他的“愛的三角理論”改變了人們以前對于“愛情”的觀念。他認為,愛是由激情、親密和承諾三個成分組成的。激情是與生俱來的,而親密則是指兩個人通過相互溝通,能夠經(jīng)常分享彼此的內(nèi)心世界,并得到對方的接納。正是因為不斷深化的相互了解,兩個人變得越來越親密。終于有一天,雙方愿意為對方承擔責任,并與對方保持恒久的關系,這就是承諾,也是責任。只有激情而沒有親密和承諾的“愛”是不能永恒的。當激情消退的時候,留下的只是傷害。有人說“真愛是了解、尊重、關心、責任和包容”,當你愛時,還意味著承諾和責任。這個時候你需要保護他,也需要保護你自己。這就是愛的能力!你們要有能力給彼此幸福。而且這種幸福,是越長久越好!要心智成熟、個性穩(wěn)定的人方能做到。而高中生時常意氣用事,誤會頻生常帶給雙方許多痛苦。
《新民晚報》曾刊登過一篇有關高中生談戀愛不成,反生“殺機”的報道。一位高中女生因為對同為高中生的“男友”提出分手不滿,讓網(wǎng)友在鬧市區(qū)行兇,用刀刺該男生,致使該男生受傷入院。最終自己和網(wǎng)友也嘗到了法律的“苦果”,失去自由,前途盡毀。在這個案例中,這對高中生的所謂“愛情”就是缺失的,他們的“愛情三角”中“激情”占了大多數(shù),“親密”可能也有部分,但“承諾”是沒有的,也是他們給不起的。女生可能希望男生給自己“承諾”,但男生不給,所以造成他們之間的矛盾,發(fā)生了后面的悲劇。
青春期的女生由于生理的變化,也會引起心理的一些變化。比如更關注異性,喜歡跟異性接觸,會產(chǎn)生喜歡異性的念頭,對異性的向往,甚至會有性的幻想。這些都是較為正常的心理反映,但這就是“愛情’嗎?我們要正確區(qū)分友情與愛情。友情,是坦率地、自然地正常交往;愛情,是婚姻、家庭的前奏。它們的基點是不同的,友情,是出于相互幫助、共同進步;愛情,是出于渴望得到異性的垂青。真摯的友情有可能轉(zhuǎn)化為愛情,但它不是必然的結果。我們應該有清醒的認識:
首先,青少年時期是每個人積累知識,增加社會經(jīng)驗的時期,應該分清主 2 次,學習才是這個時期的主旋律。也許你又要說我說教,但請自問一下:“當我準備把自己的感情寄托在某個人身上時,你是否應該首先考慮一下值不值得?是自己的學業(yè)重要、人生重要,還是眼前這個人重要?就像剛才這個案例中的女生那樣,她在對男生起“殺機”的時候,第一就是缺乏法律知識,沒有問自己一下:“我為這個人押上我的前途,甚至失去自由值得嗎?”可惜我們這位女生就是由于缺乏一定的法律知識和社會經(jīng)驗等,聽信網(wǎng)友建議,最終為自己的罪行付出沉重代價。
其次,青春期女生在生理上還沒有發(fā)育完善,心理上還沒完全成熟,經(jīng)濟上更是完全依賴家長,根本不具備任何戀愛的條件??恳栏絼e人獲得的幸福是虛幻的,不可靠的,只有靠自己的能力爭取到的幸福才是恒久的。在剛才的案例中,這位女生想對男生報復,依靠的就是自己所謂的“網(wǎng)友”。所以我們的女生在生活中認識“網(wǎng)友”也要相當謹慎。網(wǎng)絡本身就是一個虛幻的世界,可能有些人并沒有以“真面目”示人。一些不法之徒往往就利用我們女孩子的單純,通過花言巧語等和你“交朋友”,甚至提出“見面”等要求。這時我們的女生就要慎重了,千萬不要輕易地答應與網(wǎng)友見面。我們上面這個案例中的網(wǎng)友也因為一時沖動,要為自己犯下的罪行付出沉重的代價,最終鋃鐺入獄。所以你必須獨立,這個“獨立”的能力難道不正需要你現(xiàn)在日積月累的學習文化和技能嗎?
再次,這個時期由于每個人觀察能力有限,對一個人的了解還只能單純依靠表面,這時對異性選擇比較簡單化,表面化。我們剛剛案例中的女生當初喜歡這個男生可能就是由于他人長得不錯,唱歌文藝體育等方面也比較在行,就吸引了她的目光。還有在日常生活中,有的女生僅因為一個男生“敢于頂撞老師”就立刻覺得他的形象“英勇高大”起來。大家要知道,這僅僅是一個人的表面。一般一個人展現(xiàn)在別人面前的都是他“好的”一面,難道我們就僅憑這樣的“表面”就認定一個人可以成為我們的“另一半”嗎?當一個人真正成熟時的選擇和此時的選擇會相差甚遠。
現(xiàn)在,我們的人生道路才只是起點,在未來更長的道路上還會遇到無數(shù)個更優(yōu)秀的人!給大家講個故事:有個農(nóng)場主擁有一大片蘋果園,他還養(yǎng)了三個孩子,有一天,他把孩子們叫過來,說你們已經(jīng)長大了,應該學會自己做出選擇,今天,我在果園里畫了一條直線,請你們沿著這根線在果園里選擇一個你最滿意的果 3 子,要求是只能往前走,而且只能選擇一次。第一個孩子一進果園就看到了一個又紅又大的蘋果,于是很快的摘了下來,當他繼續(xù)往前走的時候,發(fā)現(xiàn)其實后面的蘋果還要紅還要大,而且數(shù)量也不少,于是他心里有些懊悔。第二個孩子進了果園以后,他一邊觀察,一邊想,看這些蘋果一個比一個大,說不定越到后面蘋果越好,所以他一點也不著急,當快要走到出果園的時候,他忽然發(fā)現(xiàn),這里的蘋果卻沒有前面看到那些好了,于是匆匆摘了一個稍大一點的,也帶這一絲遺憾出來了。說到這里大家一定知道第三個孩子是怎么做的了,他進了果園,就把看到的蘋果大概分成大、中、小三類,在果園最茂盛的地方找到了自己最滿意的蘋果,沒有任何的懊悔和遺憾快樂的走出了果園。回到現(xiàn)實中,當你把青春期這種朦朧的感情盲目擴大時,你的眼睛就看不到別的東西了,將會失去很多本應該屬于你的更珍貴東西。(二)“渴望愛”的女生
作為女生,可能我們的父母和老師從小教育我們:女生要和女生在一起,不要和男生有過多接觸,男生都是“不乖”的。加上心理發(fā)展的規(guī)律也告訴我們:兒童5-11歲是潛伏期,一些對異性的幻想轉(zhuǎn)移到了學習和充滿活力的游戲活動中。所以,大家在小學里看到的都是男生和男生一起玩,女生和女生一起玩。等我們到了中學,進入青春期,大家男女生接觸的機會更多了。我們女生發(fā)現(xiàn)原來男生并不是老師和家長所說的如此“可怕”,相反有的還是很“可愛”的,于是我們的女生就渴望得到男生的“垂青”,渴望得到“愛和關注”了。
有些時候,是我們的女生在“渴望被愛”心態(tài)驅(qū)使下,自己采取主動。這種例子我在生活中也見得不少。比如外出集體活動時,有的女生腳受了點小傷,她就提出要求自己“心儀”的男生背自己,希望制造機會接近該男生。在車站等公共場所,和男生交談時,故意湊得很近,主動往男生身上靠,動手動腳,打情罵俏,言語舉止輕浮等。在這種錯誤的認識和不穩(wěn)固的感情基石上開出的小花雖然美麗但又能絢爛多久呢?這樣的舉動,只會讓男生覺得你這樣的女生可以對我如此“主動”,對他人也一樣,根本不值得我欣賞,更別談是珍惜,其結果只能是男生把你“視如敝屐”。甚至還有男生覺得這時你女生發(fā)給我的“信號”,希望我來“追”你,進而有一些進一步“過分”舉動。
這也就告誡了我們女生不要發(fā)出讓人誤解的信息。感情世界的特征之一是敏 4 感。尤其是少男少女們,對來自異性的微妙信息是心領神會的。問題在于,少男少女往往容易在無意之中發(fā)出了錯誤信息,導致剪不斷理還亂的麻煩。在情感世界行走的少女們,應掌握一些交往的底線。譬如,如果你不想談戀愛,不要與異性單獨約會,更不要在晚上倆人獨自相處;不穿過于暴露身體的衣服,以免刺激異性,這也就是學校為什么要求大家平時穿校服的原因;給人留言不宜多情,以免讓人迷惑等等。也就是說,應當明明白白的交往:你是我的同學,不是我的男朋友,避免不必要的麻煩。
我們都知道初戀這種感情是非常美好的,可是,我們必須明白一個道理——暫時的放棄是為了將來能更好的擁有。青春期少女們的情感是易碎品,必須小心翼翼地對待。由此聯(lián)想到,假若你有一件易碎的珍品,你會交給什么人手里呢?有的人熱情洋溢卻毛手毛腳;有的人只想自己,對別人的事漫不經(jīng)心;有的人只是好奇并不珍惜你心中的珍品??試想一下,你敢把易碎的珍品交付他們嗎?不能!你必須尋到一位有責任心者,方可重托于人。何謂有責任心者呢?第一,他視珍品為珍品;第二,他全心全意保護珍品;第三,他會承擔起關于珍品的責任。器物尚且如此,感情更需要責任。因此,不與無責任心者深交,應成為情竇初開的你們的交往原則。當然,要求別人有責任心,自己首先應當擁有責任心。
(三)Mr.Right 有些同學可能還聽不進我的話,會認為老師我覺得我現(xiàn)在的感情是“愛情”了,現(xiàn)在我真的已將找到我的“Mr.Right”,我們在一起也很開心。有這么一個真實的事例:兩個高中男女生因為“戀愛”遭到家人反對,兩人就拿了家里一些錢,然后相約雙雙離開上海,他們天真地認為憑他們手上這點錢,加上到外地去“打工”就能生活下去。一個多月后,由于生活所迫,加上女孩子想家,不堪忍受外面艱苦的生活,還是選擇回到了上海,回到了父母身邊。但他們落下的課程,違反的校紀校規(guī)等,都是他們回到上海需要面對的問題,他們必須為此付出沉重的代價。
假如已經(jīng)墜入“愛河”的同學,請你們根據(jù)我前面說的有關“愛情”的特點,再反思一下自己的狀態(tài): 1)他在哪些方面吸引我?
前面我們說過青春期的女生喜歡一個男生很可能僅是因為他人長得不錯,唱歌文藝體育等方面也比較在行,就吸引了她的目光。還有在日常生活中,有的女生僅因為一個男生“敢于頂撞老師”就立刻覺得他的形象“英勇高大”起來?;蛘呤菦]人理解我,只有這個男生和我“談得攏”。大家要知道,這僅僅是一個人一面,甚至是很膚淺的表面。難道我們就僅憑這樣的“表面”就認定一個人可以成為我們的“另一半”嗎?
2)我們的戀愛是快樂的,但快樂背后是怎樣的后果?以我現(xiàn)在的能力,我能承擔這樣的后果嗎?
墜入“愛河”的你可能認為,我現(xiàn)在的確是很快樂,但這樣的快樂所帶來的后果大家有沒有思考過呢?就拿上面的案例來說,這對男女生最后回到了上海,回到了家,但等著他們的是違反的校紀校規(guī)和曠課的處理,值得嗎?以他們現(xiàn)在的能力,根本不能承受這一切后果,他們以為兩人在外面可以靠打工生存下去,結果呢?還是不堪忍受外面艱苦的生活,選擇回到了上海,回到了父母身邊。還致使父母和老師足足擔心了個把月。如果你沒有能力承擔后果,奉勸大家就不要輕易地越“雷池”。
3)我們的愛在將來應該有結果嗎?為了能和他相伴一生,我們做過怎樣的努力?
上面的案例中,這對高中生“情侶”他們所做的努力就是一起離開上海,以為離開了父母、老師就沒有人干涉他們的。但事實證明,他們所謂的“努力”并不恰當,其結果是他們非但不能“相伴一生”甚至還要面臨學校對他們的處罰,自己學業(yè)上的曠課等一系列負面結果。在這同時,他們自己在外地也吃盡苦頭,生活艱辛,甚至無法生存下去??傊瑢λ麄冏约?、他們的父母乃至學校都是“雙輸”的結果。
4)戀愛過程中,我最擔心的事情是什么?
上面案例中的這對學生,可能一開始擔心的是父母老師的反對。等他們離開上海,擺脫父母、老師后,他們可能就擔心自己的生存和生活問題了。等最后,他們受生活所迫不得不回上海時,他們擔心的就是要面對的學校曠課處理、違反校紀校規(guī)的處罰,父母對他們的責罵、要面對的同學和社會壓力等。整個過程中,他們都“惶惶不可終日”,在擔心中度過。這樣的“愛情”有何“甜蜜”、“快 6 樂”可言呢?如果你無法承受上面的種種“擔心”,也請你不要輕易嘗試“愛情”。5)我原來的生活目標是什么?戀愛后,目標受到干擾了嗎?
我想同學們進高中總是為了考一個理想的大學,這是大家原有的生活目標。但戀愛后,目標肯定會受到干擾。就前面我們說到的鬧市行兇的案例而言,男生最終不得不在醫(yī)院休養(yǎng)身體,女生則鋃鐺入獄。這樣的結果,還能達到原來考大學的目標嗎?再說上面這個例子,離開上海外出打工,學業(yè)肯定是要落下的,還要接受學校的校紀校規(guī)處理,還能安心念書嗎?可見,戀愛后,我們原本的生活目標都受到了干擾。
6)他和我的想法一樣嗎?我們是不是應該談一談?該怎么談呢?
我想在“戀愛”這件事上,男女生的想法多半是有差異的。前面提到的案例中,男生可能只是抱著所謂“玩玩”的態(tài)度,因此引起了女生的不滿,導致無法接受“分手”的結果,而對男生起“殺機”。而在“離家出走”的案例中,女生也無法忍受外地艱苦的生活而要回上海。所以,當雙方的想法不一致時,我們有必要想想我們的關系還要繼續(xù)嗎?你真的能承受“分歧”所帶來的“后果”嗎?
高中女生的“戀愛”心理主要有以下類型:獵奇型、幻想型、逆反型、依賴型和游戲型。
那么,我們該如何看待對于異性同學的好感?其實,像你們這么大的少女喜歡異性是人之常情,也是你心智發(fā)育正常的標志。進入青春期的少男少女幾乎都會對異性懷有極大的關注。對友情的需求,對異性的好奇,加上浪漫的幻想,混合成一種不同尋常的情感體驗,給了少女探索自己、認識自己新的經(jīng)驗和機會,不少人從此展示出自己個人生活中最美好、最慷慨、最富有建設性的一面。這樣,你還有必要為自己喜歡異性感到自責嗎?請牢記,與異性交往是少男少女的青春權利。
然而,即使這種青春的沖動是自然、健康的,并不是說我們就可以任由它的支配。如果要把它變成一個人性格發(fā)育中的積極因素,就意味著它必須受到適當?shù)目刂?。你需要清楚地知道:對某個男孩的好感并不等于書上常說的愛情。愛情是指經(jīng)濟獨立、人格成熟的兩個異性經(jīng)過一段時間的交往,彼此有了深入的了解,從而建立起來的持久的親密關系。而青春期的女孩的人格還不成熟,性情尚不穩(wěn)定;由于生活閱歷有限,對人對己的認識還比較膚淺;再加上終生職業(yè)尚未確定,7 你很可能不了解自己未來的生活方式,當然也就不知道自己未來需要什么樣的人來做伴侶。因此,將朦朧的好感當作愛情的萌發(fā),現(xiàn)在就匆忙地與某個特定的異性建立深厚的個人關系,就好比是冒險地踏進一片雖開著奇花異草,同時也暗藏陷阱的森林。也許你會因此而抱憾終生。青澀的橘子此時摘下來口感并不好,等將來成熟時再去采摘,味道鮮美。
(四)異性交往不當?shù)奈:?/p>
異性交往不當?shù)脑?,后果可能是非常嚴重的。社交能力強的、擔任學生干部的、性格開朗的學生,一般都能主動地與異性交往;而有近10%的學生基本上與同齡異性保持著實質(zhì)上的隔絕狀態(tài),形同陌路人,這是異性交往不當?shù)谋憩F(xiàn)之一。另一表現(xiàn)則相反,那就是交往過密。從心理學的層面上來看,中學生談戀愛確實有頗多的麻煩和不利因素。一般的負面因素如下:第一,影響學習(比如“離家出走”的那對男女生,他們的出走,必定影響了自己的學業(yè),這么多天曠課,使自己落下了學校的不少課程,這樣勢必會影響學習。我們的同學或許會說“我像他們一樣,外出打工一個月賺1千來塊錢就夠了”,你能一輩子這樣嗎?你已經(jīng)是一個高中生了,你甘心這樣在社會底層“掙扎”嗎?這是比較極端的例子,我們大部分的同學主要遇到的還是,可能因為“談戀愛”分散了你的精力,原本你可以考上更好的大學,但由于你的精力有限,你最終只考上了二、三流的大學,或連上大學的機會都沒有。這就是你想要的“戀愛”帶來的“幸福”嗎?);第二,影響身心健康;第三,影響正常的人際交往。
(五)好聚好散
如果真的陷入“愛河”的你又無法自拔,那又應該如何自處呢?我們一些談過所謂“戀愛”的女生在處理已經(jīng)結束的感情時就很不理智。剛才我們講的《新民晚報》上的例子是針對“前男友”的案件,其最終結果是男生身體上受到了傷害,可能留下終身的后遺癥。而女生和他的網(wǎng)友,則最終失去了自由,鋃鐺入獄,毫無前途可言,他們雙方的結果根本無“好”可言。還有一些女生把自己的分手責怪到別人身上,尤其是“前男友”的“現(xiàn)女友”身上。有段時間吵得沸沸揚揚的“職校女生打人視頻”就是這種情況,這也是沒有“好聚好散”。我們大多數(shù)同學畢竟還沒有走到像我們上次講的兩個例子中的學生那樣,那當“愛”已成往事的時候,我們又該怎樣“好聚好散”呢?(歌曲《當愛已成往事》)
第一,用理智控制情感。既然認識到“愛”是顆苦果,自己又沒有能力很好地處理,就該忍痛割“愛”,把它固定在真誠友誼的層面上。像我們上次說的“離家出走”的例子,這對學生,已經(jīng)不是第一次“離家出走”了。他們一旦跨出了這一步,離開了學校,離開了上海,他們就要承受帶來的一連串后果。如果他們兩人繼續(xù)選擇在一起,他們要面對的是學業(yè)的缺失,前途的迷茫,同學的“閑話”,家長老師的批評等種種壓力。他們一旦接受不了的話,很可能會有“第三次”、“第四次”出走。如果他們選擇分開,他們今后在學校中將如何自處?如果將來,一旦你發(fā)現(xiàn)比“他”更適合你的人,但對方如果知道了你這段“往事”,“他”會接受你嗎?中國畢竟還是一個傳統(tǒng)社會,尤其對女孩子還是要求“冰清玉潔”的,到時候你如何面對你的“Mr.Right”呢?后悔恐怕也于事無補了。也就是說,現(xiàn)在事情發(fā)展到這個地步,這對高中生想做到“好聚好散”都不可能了,在我們大家還沒有發(fā)生這樣的事之前,我們是不是該杜絕這樣的想法呢?
我們許多女生把“離家出走”當作是“要挾”父母的“殺手锏”。要知道在這個世界上,父母總是最疼愛自己的人,只是有時他們表達愛的方式有些偏差,一旦因為賭氣而離開,那么,他們內(nèi)心該是多么焦慮和痛苦,更嚴重的是,離家出走以后,將會在陌生的環(huán)境里面臨不可預知的危險。我們上次舉的一對高中生“情侶”離家出走的例子就是最好的說明,一個成年人在社會上生存尚且不易,更別談你一個手無縛雞之力的女生能在社會上站穩(wěn)腳,難道你就滿足那一個月微薄的“打工錢”過一輩子嗎?往往這時,會被一些不法之徒乘虛而入,把你引上歧途。其實問題的解決方法有很多,離家出走不是解決問題,而是逃避問題,這樣只會使問題更復雜,你付出的代價更大。有任何事的話,不妨好好坐下來和父母、老師多交流,他們都是你在世上最親的人,不信任他們還能信任誰呢?所以我們的同學在走每一步之前,都要思考一下,我這么做還有“退路”嗎?
另外,一旦離開學校、父母這個比較安全、單純的環(huán)境的話,有些女生可能為了生存,遇到一些壞人,誘惑我們的女生做一些錯事,并以此為把柄來要挾你,威脅你聽從他的擺布,做一些違法亂紀的事,那結果更是無法想象的。因此我們的女生應勇敢地承認錯誤,做一個心地坦蕩,光明磊落的女孩。如果做到了用理智控制情感這一點,相信前面的路會更寬,選擇的余地也會更多。這也是對自己負責,對對方負責和對“愛”負責。
第二,隔離法。第三,冷凍法。第四,注意轉(zhuǎn)移。第五,情感升華。
人生的道路雖然很長,可關鍵的就是那幾步。每一步有每一步的發(fā)展任務。所以我們要經(jīng)常反省自己到底該選擇什么該放棄什么,想信大家會做出合適的選擇。
(六)我們倡導的異性交往
與異性交往作為一種心理需要是隨著人的性成熟和性心理的發(fā)展而產(chǎn)生的,心理學家指出,對異性的高尚的向往,正是自己培養(yǎng)出高尚品格的原動力。青春少年,情感世界日益豐富,在人際交往中,逐漸開始對異性產(chǎn)生好感,樂于與異性同學接觸。這種變化常常表現(xiàn)為開始注意自己在異性同學面前的形象和言談舉止。如果只在同性之間交往,人的氣質(zhì)、性格、情感等方面往往是狹隘的,而如果增加異性交往??墒骨嗌倌甑男愿窕磉_開朗,情感體驗也比較全面,自制力也較強,從而使個性發(fā)展更豐富。異性之間的正常交往還有助于培養(yǎng)健康的性心理,消除對異性的好奇和神秘感,甚至是熱烈而單純的向往,并將之轉(zhuǎn)化為日常生活中的相互關心和幫助,從而建立健康向上的異性友誼。
不知你是否注意到,從你發(fā)現(xiàn)異性之美的那一天起,你對自己有了新的認識,你甚至還對自己提出了新的要求,希望自己變得更美好、更出色??要想讓我們的青春了無遺憾,讓我們的高中生活成為生命中最具華彩的篇章,我們必須正確處理好交友問題。那么,怎么樣和異性同學恰當?shù)南嗵幠兀?/p>
一是群體交往。最好多參加有男女生同時參加的群體活動。學校每學期都會組織許多課余活動,大家不妨把握機會,多參加一些類似活動。由于同時與幾個異性交往,你可能不像面對某個異性那么緊張、羞怯,更容易自然地表達自己,這樣有助于培養(yǎng)自己以平常心與異性相處。另外,在群體活動中,你更有機會了解不同的異性,因為一個人在群體中的表現(xiàn)比他在某個異性面前的表現(xiàn)更為真實。如果經(jīng)常只和一位異性單獨交往,實際上失去了解其他異性的機會。
二是淺交。不要一下子與某個異性確定很深的個人關系。青春期少男少女之間的好感很容易變化。這種萌動的青春情可能是異性之間的好感、喜歡、愛慕、10 崇拜、感動、沖動、模仿,或者只是純潔的友誼,也許連你自己也無法區(qū)分。你是否也有類似的體驗:隨著了解的加深,原來頗有好感的男孩或女孩變得不那么可愛了。我在和學生的咨詢中就遇到過類似的情況,有的學生會向我抱怨“老師,我原本喜歡的XXX,現(xiàn)在我發(fā)覺他不少缺點,我不像原來這么喜歡他了。為什么會這樣呢?”如果沒有經(jīng)過深入的了解就將兩個人的關系定性為戀愛,當感情發(fā)生變化時會給雙方帶來不必要的傷害和麻煩。與多個異性保持平等、廣泛的交往有助于給兩個人的關系的發(fā)展留下一些余地。
三是自尊自愛。四是互尊互愛。
五是優(yōu)雅大方地與男同學交往。
六要有正確的審美觀。“清水出芙蓉,天然去雕飾”,要突出青春的自然、真實,自然是美的靈魂。美的魅力貴在整體美,整體美既要容貌氣質(zhì)衣著打扮達到均衡和諧統(tǒng)一,又要外在美和心靈美合而為一。注意自己的風度美——風度是一個人氣質(zhì)的自然外露,譬如平時的各種坐姿站姿,如何待人接物,舉止談吐,如何行動禮貌等等,都能顯現(xiàn)出人的某種風度,這都需要學習,需要待人接物舉止談吐瀟灑大方,端莊文雅,誠懇謙遜。人的性格不同,不同性格的人都會體現(xiàn)出不同風度,內(nèi)向的人表現(xiàn)出沉靜、文雅、態(tài)度和藹、品格端莊文靜美,外向的人會體現(xiàn)一種活潑熱情、談吐文雅、舉止灑脫的活躍美。還要保持健康美,學會自我保健常識,選擇健康的生活方式,積極參與文體活動,學會控制和駕馭自己的情緒,加強思想修養(yǎng),樹立正確的人生觀。
既然談到了“美”,那如何看待現(xiàn)在出現(xiàn)的女生“中性化”呢?一般說來,在社會現(xiàn)實中,男孩都肩負著“像男子漢那樣”的期待,女孩也承擔著“像個女孩樣”的期望。這種與一般社會的角度所期待、希望的特征相適應的各種性格特點的總和,如行為方式、遣詞用語、風度氣質(zhì)、服裝打扮和興趣嗜好等,被稱之為“性別角色”。倘若我們提出“哪些性格特征對于女性來說是最重要的和必不可少的”這個問題,那么不論我們?nèi)柺裁慈?,他們所說的女性特征的核心部分都是基本一致的,即使女學生也不例外。這些特征有:可愛、溫柔、體貼、懂禮儀、文雅、感情細膩、善于裝扮等。
既然有了性別角色的區(qū)別,因而也就有了性別角色的期待。人們會按照這些期待去要求、評價和決定是否接納現(xiàn)實中的每一個男男女女。如果作為一個女孩,她的性格不符合人們對女性角色的期待,如做事莽撞,說話粗野,穿著邋遢,整天瘋瘋癲癲、打打鬧鬧,別人就會說她“沒有個女孩樣”、“是個假小子”,因而在態(tài)度上不尊重她,在情感上疏遠她,在行為上排斥她。可能對于這些比較“中性”的女生而言,她自己只能被限制在一個很小的圈子里得到部分認可,尤其是無法得到主流輿論的認可。對于她自己來說,因為得不到他人的肯定、認同和接納,就會在內(nèi)心中產(chǎn)生一種孤獨、痛苦、迷惘的情緒體驗,使她的許多正常的心理需求如歸屬需要、受尊重的需要、愛與被愛的需要都得不到滿足。這樣輕則會導致她與生活難以融入社會,重則甚至會造成嚴重的心理障礙。
我們應該學會保護自己,懂得更多的生理與心理知識,而不是盲目的放縱自己的情感。你還需要知道,青春期的你與異性交往的目的,主要不是尋找戀愛伴侶(那是你二十幾歲以后的課題),而是為了了解異性,學會與異性相處,并在這個過程中,培養(yǎng)友誼,發(fā)展自己。來自異性的認可會給你作為女性的信心,從而緩解學習壓力和青春發(fā)育帶來的心理不適,就像心靈上突然打開了一扇窗子,我們還會在與異性的交往中感受到學習和生活的樂趣和意義。
(七)女生的自我保護
這里我們尤其要強調(diào)敢于說“不”這點。這個說“不”包括兩點:一是拒絕異性的不正當要求;二是對自己的原始欲望說“不”。首先,拒絕異性的不正當要求,如果有你“心儀”的男生約你外出,甚至提出一些“過分”的要求,并以此為借口,考驗你們所謂的“愛情”。我們的女生你要考慮清楚,一旦跨出了這步,對我們女生而言,是沒有回頭路可走的。在這個問題上,我們的女生是主要的受害者,對男生而言,可能他的損失并不大。不知大家有否留意過每年的暑假和寒假是少女意外懷孕的高發(fā)時期,有些女孩甚至不知道自己已經(jīng)懷孕,等孩子生下來時,有的把孩子扔了,有的則交給自己的父母撫養(yǎng)。
前段時間《青年報》上就刊登過這樣一則報道,一個花季少女因為參加和朋友的聚會而結識一些“社會人士”,在不知情的情況下,糊里糊涂和別人發(fā)生關系,導致懷孕,最后竟然生下一個“黑寶寶”。而這位“少女媽媽”竟然連孩子的父親是誰都不知道。她自己又生活在父母離異的單親家庭中,父親無力撫養(yǎng)孩 12 子,最后只能向社會求助。
因此,發(fā)生這種情況的家庭往往是沒有能力來養(yǎng)活這樣的孩子的。你的父母養(yǎng)你尚且不易,更何況還要養(yǎng)你的孩子?就算把孩子養(yǎng)大了,在這樣不健全的家庭中成長的孩子能健康成長嗎?這樣對少女媽媽和她的孩子都是不利的。你現(xiàn)在是很喜歡這個男生,但你有沒有想過,等你們分手了,你以后會遇到更“喜歡”的人。而中國還是一個非常傳統(tǒng)的社會,你喜歡的人就很可能無法接受你的“過去”,到那時你真是只有后悔莫及了。所以大家現(xiàn)在要做的,就是什么也不做,因為你無法承擔這個“后果”。
除了拒絕異性的不正當要求外,我們女生對自己的一些原始欲望也要有所克制,這是人不同于動物最大的地方。我們上次說過,女生本身在身心各方面都比男生要成熟得早,有的女生自己有這方面的欲望,主動提出向男朋友“獻身”,甚至還有一些女生更為幼稚,把這個作為“綁”住男友的手段。一旦感情發(fā)生沖突時,想以自己的“獻身”作為拉回男友心的方法,或是對男友的所謂“獎勵”。她們可能會覺得我把自己的一切都獻給你了,我已經(jīng)是你的人了,你總不會再不要我,與我分手吧,以為這樣男友就會和自己“一生一世”了。這樣的想法都是非常錯誤的,男友可能根本就“不領你的情”,甚至還覺得這是你自愿的,即使出了什么問題也應該你自己負責,與我無關,又不是我逼你的!
最近網(wǎng)上有這樣一則新聞:外地一個15歲的少女半年內(nèi)兩次懷孕,而她所謂的在網(wǎng)上認識的19歲男友得知這一消息后,竟然嚇得逃走了,不知所蹤,留下女孩子一個人面對這樣的“爛攤子”。所以,我們的女生,即使你很喜歡一個男孩子,甚至愿意為她奉獻自己的一切,你也要考慮男孩子是否接受你的所謂“好意”,不要像剛才故事中的19歲少年那樣,把所有的問題都扔給你,然后一走了之。如果你和你的男朋友現(xiàn)在都沒有能力承受這一切的話,就不要輕易地跨越“雷池”,等你們有能力承擔一切后果時再來考慮。
如果發(fā)生了上述問題后,你又應該如何妥善解決呢?告訴父母和老師,我想大家是肯定不敢的。社會上有不少關于少女意外懷孕處理不當?shù)膱蟮?,有的女生把生下的孩子扔了,還有的損害了自己的健康,甚至留下了終生的后遺癥。現(xiàn)在社會上,有不少相關的醫(yī)院和社會機構可以幫助和收容意外懷孕的少女。如果你真的走投無路的時候,不妨向這些機構求助。但這些機構的存在,是否意味著你 13 可以“為所欲為”,無“后顧之憂”了呢?反正出事了,我有地方解決。一些少女可能因為意外懷孕留下健康上的后遺癥,導致終生不育,嚴重傷害了自己的身體;還有一些留下心理上的陰影,以后無法再組織自己的家庭,享受幸福的家庭生活。但愿同學們在做每件事前,都考慮清楚后果,如果你無法承受這樣的后果,請你不要輕易嘗試。
總之,女同學要多長個“心眼”。碰到一些不如意的事,要保持冷靜尋求家人和師長的幫助,這一點是非常重要的。作為女孩子來講,走好每一步,潔身自好,才能擁有一個完整意義的人生。老師和父母對你的提醒也好,忠告也好,指責也罷,大家要充分理解這是對我們的愛護,我們一定要明白自己當前的主要任務是學習,現(xiàn)在應該努力珍惜自己的感情,增長才智,不要在人生的春天揮霍自己的夏天。記住一句俗語:“冬天醞釀,春天播種,夏天成功,秋天收獲”。在適當?shù)募竟?jié)做適當?shù)氖?。同學們,人生路上會有許多美麗的鮮花,不要因為見到一朵花而誤了前進的步伐,第一朵花可能令人心動,但它不一定是最好的,放開自己的視野,接受更多的信息,獲得更大的收獲。最后送給大家一首歌來結束我們的講座,希望給大家一些啟示《親愛的,那不是愛情》。