第一篇：全面從嚴(yán)治黨推進(jìn)會(huì)暨思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作動(dòng)員會(huì)上講話

在全面從嚴(yán)治黨推進(jìn)會(huì)暨思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作動(dòng)員會(huì)上的講話

同志們：

本次會(huì)議是學(xué)校黨委召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主題是：高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，按照省委、市委安排，扎實(shí)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，深入學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任在學(xué)校落地生根。黨要管黨、從嚴(yán)治黨,是我們黨的一貫方針，是我們黨從革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中得出的重要認(rèn)識(shí)和結(jié)論，彰顯了我們黨永葆先進(jìn)性、純潔性的制度優(yōu)勢(shì)。

1987 年，黨的十三大報(bào)告首次提出“必須從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅執(zhí)行黨的紀(jì)律”。1992 年，黨的十四大將“從嚴(yán)治黨”寫(xiě)入黨章，成為管黨治黨的根本原則。1997 年，黨的十五大提出了從嚴(yán)治黨五個(gè)方面的具體要求。2002 年，黨的十六大報(bào)告首次把“堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨”寫(xiě)入黨章總綱。2007年，黨的十七大將從嚴(yán)治黨貫穿于黨的建設(shè)各個(gè)方面。

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出了全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略構(gòu)想。2014 年 10 月,習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活

動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,第一次描繪了全面從嚴(yán)治黨的基本輪廓,概括了全面從嚴(yán)治黨的主要內(nèi)容。同年 12 月,習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的必然要求,要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階”。首次提出“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，體現(xiàn)了十八屆中共中央對(duì)管黨治黨認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。

2015 年 1 月，習(xí)近平總書(shū)記在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上的講話強(qiáng)調(diào)，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任能不能擔(dān)當(dāng)起來(lái)，關(guān)鍵在主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”抓沒(méi)抓住。各級(jí)黨委不能當(dāng)“甩手掌柜”，黨委書(shū)記作為第一責(zé)任人，既要掛帥又要出征，對(duì)重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。要進(jìn)一步健全制度、細(xì)化責(zé)任、以上率下，層層傳導(dǎo)壓力，級(jí)級(jí)落實(shí)責(zé)任。同年 10 月，中央政治局會(huì)議審議新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》，明確提出“各級(jí)黨委要擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任”。

2016 年 1 月，習(xí)近平總書(shū)記在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全會(huì)上進(jìn)一步指出“各級(jí)黨組織要擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任”“管黨治黨必須全面從嚴(yán)，各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人都是責(zé)任主體。黨委書(shū)記作為第一責(zé)任人，要擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任”。同年 10 月，黨的十八屆六中全會(huì)以全面從嚴(yán)治黨為中心議題，通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)

下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確規(guī)定：“落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究”，指明了全面從嚴(yán)治黨要從黨內(nèi)政治生活抓起。

2017 年，黨的十九大首次將“全面從嚴(yán)治黨”寫(xiě)入黨章，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”，并對(duì)全面從嚴(yán)治黨做出規(guī)定：“堅(jiān)持從嚴(yán)管黨治黨。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上?！褔?yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施貫穿于管黨治黨全過(guò)程和各方面。堅(jiān)持依規(guī)治黨、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，加強(qiáng)組織性紀(jì)律性，在黨的紀(jì)律面前人人平等。強(qiáng)化管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督體系。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，以零容忍態(tài)度懲治腐敗，構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制”。

2018 年，習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上指出“要全面貫徹黨的十九大精神，重整行裝再出發(fā)，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入，開(kāi)創(chuàng)全面從嚴(yán)治黨新局面”。

2019 年，黨的十九屆四中全會(huì)報(bào)告中指出，要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的先進(jìn)性純潔性的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，并就完善全面從嚴(yán)治黨制度提出了一系列具體要求。

2020年 3月，中共中央辦公廳印發(fā)了《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)，進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制度，增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)，扭住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”，抓住黨委(黨組)這個(gè)關(guān)鍵主體。6 月 29 日，在中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)，總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)“要完善黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的制度，并嚴(yán)格抓好執(zhí)行，不斷提高黨的組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平”。

黨中央對(duì)管黨治黨的一系列決策部署，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的理論不斷豐富、制度不斷深化、責(zé)任不斷明確、監(jiān)督不斷嚴(yán)格。學(xué)習(xí)好、貫徹好《規(guī)定》不僅是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治要求，也是全面落實(shí)黨的教育方針、持續(xù)推動(dòng)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的政治動(dòng)員。因此，只有從根本上解決黨員干部政治不純、思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等問(wèn)題，不斷提高履職盡責(zé)本領(lǐng)，才能以全面從嚴(yán)治黨新成效不斷提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。下面我講五點(diǎn)意見(jiàn)：

一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，彰顯社會(huì)主義大學(xué)政治屬性 《規(guī)定》第六條第 3 項(xiàng)、第七條指出，黨組（黨委）要“把黨的思想建設(shè)作為基礎(chǔ)性建設(shè)來(lái)抓，堅(jiān)定理想信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制”?！霸诒締挝唬ū?/p>

系統(tǒng)）發(fā)揮把方向、管大局、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用，推動(dòng)黨的主張和重大決策轉(zhuǎn)化為法律法規(guī)、政策政令和社會(huì)共識(shí)，確保黨的理論和路線方針政策在本單位（本系統(tǒng)）貫徹落實(shí)”。

黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。我國(guó)高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向，著力培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。

一是堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位。政治屬性是政黨的第一屬性，講政治是我們黨的突出特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)，就是旗幟鮮明講政治，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。帶頭錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。學(xué)校各級(jí)黨組織要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《規(guī)定》要求，把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定政治信仰，強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

二是堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書(shū)記指出“辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地”。

要充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任，堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管改革發(fā)展、黨管干部、黨管人才；要充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，推動(dòng)黨建工作和業(yè)務(wù)工作“兩促進(jìn)、兩提高”；要緊緊抓住思想政治工作這一學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，構(gòu)建貫穿學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系的高質(zhì)量思想政治工作體系，推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，讓馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位更加鞏固；要嚴(yán)明政治紀(jì)律，整頓思想作風(fēng)，在事關(guān)辦學(xué)方向的問(wèn)題上站穩(wěn)立場(chǎng)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面。

三是堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向。政治方向是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)和前提條件，黨的政治方向指引高校的辦學(xué)方向。高校的政治方向就是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，扎根中國(guó)大地辦有中國(guó)特色的社會(huì)主義大學(xué)。習(xí)近平總書(shū)記指出“古今中外，每個(gè)國(guó)家都是按照自己的政治要求來(lái)培養(yǎng)人的，世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國(guó)家發(fā)展中成長(zhǎng)起來(lái)的。我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。

教育歷來(lái)具有鮮明政治功能和意識(shí)形態(tài)屬性。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)

到，不管高校職能如何拓展，人才培養(yǎng)始終是根本任務(wù)。解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，是高校最大的政治，也是高校辦學(xué)育人堅(jiān)持正確政治方向的根本要求。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，進(jìn)一步提高政治站位，不斷強(qiáng)化教育的政治功能，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，始終堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，始終把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。要抓實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制,進(jìn)一步完善校、院兩級(jí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判聯(lián)席會(huì)制度，建立完善師生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研和預(yù)警機(jī)制，切實(shí)把牢意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，切實(shí)形成校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，宣傳部組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題，保持高度警惕，及時(shí)研判處置，確保意識(shí)形態(tài)陣地安全。要嚴(yán)格執(zhí)行校黨委關(guān)于落實(shí)《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見(jiàn)》的重點(diǎn)任務(wù)臺(tái)賬，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，彰顯社會(huì)主義大學(xué)的政治屬性，不斷優(yōu)化立德樹(shù)人、以文化人的校園生態(tài)。

二、強(qiáng)化立德樹(shù)人，突出黨的教育方針的政治引領(lǐng) 我校深入貫徹黨的教育方針，契合黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，牢牢把握服務(wù)人民奉獻(xiàn)祖國(guó)的育人方向，引導(dǎo)學(xué)生將自己的人生理想與國(guó)家命運(yùn)、人民需求有機(jī)結(jié)合，百余名畢業(yè)生扎根邊疆、教書(shū)育人，到西部建功立業(yè)，培樹(shù)了西部支教重大時(shí)代典型。習(xí)近平總書(shū)記贊譽(yù)他們“同人民一

道拼搏，同祖國(guó)一道前進(jìn)，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)祖國(guó)，是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向”。近年來(lái)，學(xué)校黨委以深入踐行總書(shū)記回信精神為新的歷史起點(diǎn)，以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神的扎根基層優(yōu)秀人才為目標(biāo)，將黨的教育方針融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，堅(jiān)持先進(jìn)性站位、體系化創(chuàng)新，實(shí)施“七大育人工程”，創(chuàng)設(shè)了“三位一體、以文化人”的育人模式，推出了“七個(gè)一”標(biāo)志性成果，打造了“一軸兩翼三維五館”德育設(shè)施，并持續(xù)推進(jìn)，形成了循環(huán)向上、文化育人的長(zhǎng)效機(jī)制和豐碩成果。今年，我們又拍攝了“西部支教二十年，澆灌民族團(tuán)結(jié)花”微視頻，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)全國(guó)平臺(tái)連續(xù)推送。4月，省委授予 X 學(xué)院西部支教群體“燕趙楷模”稱號(hào)，并向中宣部推薦參評(píng)“時(shí)代楷?！?。這是 X 學(xué)院為黨育人、為國(guó)育才的思想結(jié)晶，是 X 學(xué)院堅(jiān)持典型化引領(lǐng)、全面貫徹黨的教育方針的生動(dòng)實(shí)踐。

去年以來(lái)，教育部黨組相繼印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見(jiàn)》等一系列文件，貫徹落實(shí)好文件精神，對(duì)于我們?cè)趯?shí)踐中全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題提供了具體抓手，也對(duì)進(jìn)一步堅(jiān)持立德樹(shù)人、強(qiáng)化政治引領(lǐng)，更好培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提出了更高要求。

一是發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，牢記立德樹(shù)人職責(zé)使命。我們要在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)進(jìn)程中強(qiáng)化政治引領(lǐng)，幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩樱瑘?jiān)持“五育”并舉、德育為先，引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才。要切實(shí)提升學(xué)生政治素養(yǎng)，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，牢記總書(shū)記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)回信時(shí)的囑托，加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史四史教育，開(kāi)展理想信念和政治認(rèn)同教育，引導(dǎo)學(xué)生矢志不渝聽(tīng)黨話、跟黨走，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度。

二是增強(qiáng)德育實(shí)效，推動(dòng)立德樹(shù)人工作落細(xì)落實(shí)。積極探索立德樹(shù)人的實(shí)踐路徑和落實(shí)工作機(jī)制。要深化課程育人，健全課程體系，在課程中融入家國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任、誠(chéng)信道德、法治底線等要素，提升課程育人實(shí)效；要推動(dòng)文化育人，不斷創(chuàng)新方式方法，彰顯特色，提升內(nèi)涵；要推動(dòng)實(shí)踐育人，在社會(huì)實(shí)踐中深思篤行，實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的有機(jī)統(tǒng)一；要推動(dòng)勞動(dòng)育人，把準(zhǔn)勞動(dòng)價(jià)值育人取向，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，增強(qiáng)本領(lǐng)、服務(wù)社會(huì)。要把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把好政治關(guān)、師德關(guān)，著力建設(shè)一支政治素養(yǎng)過(guò)硬、道德品質(zhì)高尚、理論素養(yǎng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊(duì)伍，發(fā)揮教師的人格示范作用，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。此外，還需創(chuàng)新協(xié)同育人機(jī)制，統(tǒng)籌校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、線上線下，構(gòu)建

學(xué)校、家庭、社會(huì)的協(xié)同育人機(jī)制，形成思想政治教育的強(qiáng)大合力。

三是實(shí)施“三全育人”，構(gòu)建立德樹(shù)人長(zhǎng)效機(jī)制。要把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，以“立德”為根本，以“樹(shù)人”為核心，在堅(jiān)定理想信念上下功夫、在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫、在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫、在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫、在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫、在增強(qiáng)素質(zhì)能力上下功夫，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要樹(shù)立全局意識(shí)，秉持戰(zhàn)略思維，把立德樹(shù)人內(nèi)化到學(xué)生的教育、教學(xué)、管理等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，形成全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人格局。

三、強(qiáng)化組織建設(shè)，夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨的政治基礎(chǔ) 6 月 29 日，習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出“組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的。我們黨要長(zhǎng)期執(zhí)政、永葆活力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最重要的是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。新時(shí)代黨的組織路線為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循，為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。我們要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線，不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?！?/p>

《規(guī)定》第七條第 5 項(xiàng)指出“堅(jiān)持民主集中制，貫徹黨管干部、黨管人才原則，加強(qiáng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，著力提高黨內(nèi)活動(dòng)和黨的組織生活質(zhì)量，做好人才工作”。

黨的力量來(lái)自組織。黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，提振精神狀態(tài)，基礎(chǔ)的基礎(chǔ)是組織，關(guān)鍵的關(guān)鍵是干部。要切實(shí)發(fā)揮各級(jí)黨組織的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)推進(jìn)作用。

一是校黨委堅(jiān)持組織路線服務(wù)政治路線，增強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、執(zhí)行力，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為制勝優(yōu)勢(shì)。切實(shí)加強(qiáng)黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策，不斷提升黨的辦學(xué)治校能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。以提升組織力為重點(diǎn)，以創(chuàng)建全省高校黨建示范校為抓手，切實(shí)強(qiáng)化二級(jí)學(xué)院黨總支政治把關(guān)和黨政聯(lián)席會(huì)議決策作用，切實(shí)加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，創(chuàng)新黨支部活動(dòng)方式，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，選好配強(qiáng)黨支部書(shū)記，實(shí)施教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，保證黨的路線方針政策和黨委各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。

三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，堅(jiān)持黨管干部原則，貫徹新時(shí)代黨的組織路線，突出

政治標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立正確用人導(dǎo)向，加強(qiáng)干部管理、教育、監(jiān)督，著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。

四是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。著力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格黨員發(fā)展質(zhì)量、程序，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教育管理的針對(duì)性和黨性鍛煉的實(shí)效性，及時(shí)妥善、有效有序地處置不合格黨員，確保黨員隊(duì)伍的純潔性。

四、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，錘煉管黨治黨干事創(chuàng)業(yè)的政治擔(dān)當(dāng) 《規(guī)定》第七條第 6 項(xiàng)指出，要“加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)整治‘四風(fēng)’特別是形式主義、官僚主義”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“作風(fēng)建設(shè)是攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。這么多年，作風(fēng)問(wèn)題我們一直在抓，但很多問(wèn)題不僅沒(méi)有解決、反而愈演愈烈，一些不良作風(fēng)像割韭菜一樣，割了一茬長(zhǎng)一茬。癥結(jié)就在于對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的頑固性和反復(fù)性估計(jì)不足，缺乏常抓的韌勁、嚴(yán)抓的耐心，缺乏管長(zhǎng)遠(yuǎn)、固根本的制度?！弊ズ米黠L(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持“四個(gè)至上”。

一是人民至上。我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會(huì)失去生命力，因此加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，就需要我們持續(xù)推動(dòng)、鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，提升人民至上的政治站位，堅(jiān)守為民服務(wù)的政治忠誠(chéng)；就需要我們?cè)诜?wù)師生上用心用力，把解決師生關(guān)切

放在首要位置，下大力氣解決好師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，切實(shí)做到化解民憂、為民謀利，匯聚學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二是責(zé)任至上。各黨總支、支部書(shū)記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，以身作則、以上率下，在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中長(zhǎng)才干、壯筋骨，練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，敢字為先，干字當(dāng)頭，勇于擔(dān)當(dāng)、善作善為，發(fā)揮示范表率作用，沖鋒在前、建功立業(yè)。

三是制度至上。民主集中制是我們的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保障，是高校辦學(xué)治校的基本制度。堅(jiān)持黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，必須嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，特別是要嚴(yán)格執(zhí)行依據(jù)中組部和教育部黨組示范文本新修訂的黨委常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則，提高議大事、謀大事能力。支持校長(zhǎng)依法開(kāi)展工作。凡涉及師生切身利益及“三重一大”事項(xiàng)，都要通過(guò)黨委充分調(diào)研、科學(xué)論證、集體決策，真正做到尊重制度、敬畏制度、執(zhí)行制度。

四是落實(shí)至上。《規(guī)定》第八條指出“黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓責(zé)任落實(shí)，增強(qiáng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的自覺(jué)和能力。黨委(黨組)書(shū)記應(yīng)當(dāng)履行本地區(qū)本單位全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)，做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦；管好班子、帶好隊(duì)伍、抓好落實(shí)，支持、指導(dǎo)和督促領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員、下級(jí)黨委(黨組)書(shū)記履行全

面從嚴(yán)治黨責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒糾正。黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的全面從嚴(yán)治黨工作負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，按照‘一崗雙責(zé)’要求，領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促分管部門和單位全面從嚴(yán)治黨工作，對(duì)分管部門和單位黨員干部從嚴(yán)進(jìn)行教育管理監(jiān)督”。

“天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！币灾贫嚷鋵?shí)常態(tài)化推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，要嚴(yán)格按照《關(guān)于開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作方案》，持續(xù)整頓有令不行、有禁不止、不擔(dān)當(dāng)、不作為、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮甚至是撥弄是非、破壞團(tuán)結(jié)、捕風(fēng)捉影、造謠生事，只當(dāng)“評(píng)論員”、不做“戰(zhàn)斗員”等不良現(xiàn)象，這些問(wèn)題看似個(gè)人品行，實(shí)質(zhì)是黨性不純、政治不純、作風(fēng)不純的具體表現(xiàn)。要堅(jiān)決糾正落實(shí)管黨治黨責(zé)任不實(shí)不力，“四風(fēng)”禁而不絕、隱形變異，違法違規(guī)、利益輸送等方面問(wèn)題，徹底整頓師生身邊腐敗和工作作風(fēng)問(wèn)題，保障師生合法權(quán)益，營(yíng)造實(shí)事求是、干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的良好氛圍。

五、強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)，嚴(yán)明落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的政治紀(jì)律 監(jiān)督問(wèn)責(zé)是黨委履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要內(nèi)容，是黨委書(shū)記履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人的重要職責(zé)。

一是學(xué)校黨委要自覺(jué)接受上級(jí)黨組織的監(jiān)督。《規(guī)定》第二十條指出“上級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況的監(jiān)督檢查和巡視巡察，著力發(fā)現(xiàn)

和解決責(zé)任不明確、不全面、不落實(shí)等問(wèn)題。上級(jí)黨委在監(jiān)督檢查和巡視巡察中，將注重發(fā)揮黨員、干部、基層黨組織和群眾、新聞媒體等的作用，推動(dòng)形成監(jiān)督合力”。

《規(guī)定》第二十二條指出“黨委(黨組)及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，出現(xiàn)以下五種情形之一的，依規(guī)依紀(jì)追究責(zé)任：貫徹執(zhí)行黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重大決策部署以及上級(jí)黨組織有關(guān)決定不認(rèn)真、不得力的；履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)、重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不擔(dān)當(dāng)、不作為的；本地區(qū)本單位政治意識(shí)淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化，管黨治黨寬松軟的；本地區(qū)本單位在管黨治黨方面出現(xiàn)重大問(wèn)題或者造成嚴(yán)重后果的；其他應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任的情形”。

二是學(xué)校黨委、紀(jì)委自我監(jiān)督。《規(guī)定》第九條明確了黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)、黨委辦公廳（室）等部門的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)在履行全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任同時(shí)，應(yīng)當(dāng)通過(guò)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、提出意見(jiàn)建議、監(jiān)督推動(dòng)黨委決策落實(shí)等方式，協(xié)助黨委落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。學(xué)校黨委也要扛起黨的紀(jì)律建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行監(jiān)督責(zé)任，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。

《規(guī)定》第十五條指出“黨委(黨組)及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)將落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任情況作為年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查內(nèi)容，深入查擺存在的問(wèn)題，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)

和自我批評(píng)，提出務(wù)實(shí)管用的整改措施。本地區(qū)本單位發(fā)生重大違紀(jì)違法案件、嚴(yán)重‘四風(fēng)’問(wèn)題，黨委(黨組)應(yīng)當(dāng)及時(shí)召開(kāi)專題民主生活會(huì)，認(rèn)真對(duì)照檢查，深刻剖析反思，明確整改責(zé)任”。

三是學(xué)校黨委加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨組織的監(jiān)督。《規(guī)定》第十六條強(qiáng)調(diào)，黨委書(shū)記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員、下一級(jí)書(shū)記，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員對(duì)分管部門黨組織書(shū)記，發(fā)現(xiàn)存在政治、思想、工作、生活、作風(fēng)、紀(jì)律等方面苗頭性、傾向性問(wèn)題的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行提醒談話；發(fā)現(xiàn)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不到位、管黨治黨問(wèn)題較多、黨員群眾來(lái)信來(lái)訪反映問(wèn)題較多的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行約談，嚴(yán)肅批評(píng)教育，督促落實(shí)責(zé)任。

《規(guī)定》第十七條指出“黨委(黨組)應(yīng)當(dāng)通過(guò)會(huì)議、文件等形式通報(bào)本地區(qū)本單位落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況，及時(shí)通報(bào)因責(zé)任落實(shí)不力被問(wèn)責(zé)的典型問(wèn)題，采取組織調(diào)整或者組織處理、紀(jì)律處分方式問(wèn)責(zé)的，應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式公開(kāi)”。

結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律，把《規(guī)定》明確的責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任監(jiān)督和追究作為鐵規(guī)矩、硬杠杠，鍥而不舍抓貫徹、抓落實(shí)，構(gòu)建內(nèi)容貫通學(xué)習(xí)、責(zé)任層層傳導(dǎo)、工作協(xié)同推進(jìn)的格局。充分發(fā)揮學(xué)校黨委主責(zé)、紀(jì)委專責(zé)監(jiān)督作用，不斷完善重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施，推進(jìn)《規(guī)定》全面

組織實(shí)施，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到位，既抓“落地”，更抓“生根”，切實(shí)把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。

同志們，全面加強(qiáng)政治建設(shè)，落實(shí)黨的教育方針，讓我們?cè)谵k好社會(huì)主義大學(xué)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)；貫徹《規(guī)定》，讓我們推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)有法可依；開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，讓黨的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力更加凸顯。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，勵(lì)精圖治、奮勇向前，培育優(yōu)良的政治生態(tài)，為建設(shè)符合時(shí)代要求、受人尊重、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)，凝聚更加強(qiáng)大的力量，以優(yōu)異成績(jī)向中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕獻(xiàn)禮！

以下內(nèi)容供參考：

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨

同志們：

深入開(kāi)展黨組書(shū)記帶頭講專題黨課活動(dòng)，是縣委深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央和自治區(qū)黨委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署要求，推動(dòng)落實(shí)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》的具體舉措。根據(jù)縣委部署要求，結(jié)合組織工作的實(shí)際，今天，我以全面從嚴(yán)治黨為主題為大家上一節(jié)專題黨課，與同志們一起學(xué)習(xí)交流。

一、深刻把握全面從嚴(yán)治黨新要求，做政治上的明白人 習(xí)近平總書(shū)記圍繞黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)等方面發(fā)表了一系列重要論述，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上的重要講話精神和中央紀(jì)委四次全會(huì)、自治區(qū)紀(jì)委十一屆六次全會(huì)精神，對(duì)于我們準(zhǔn)確把握全面從嚴(yán)治黨的基本要求和重點(diǎn)任務(wù)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，確保黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意義。

我們要持續(xù)不斷推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的嚴(yán)肅性。習(xí)近平總書(shū)記指出，“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)講，能不能解決好作風(fēng)問(wèn)題，是衡量對(duì)馬克思主義信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念、對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的一把十分重要的尺子?！睆V大黨員干部必須深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的嚴(yán)肅性，統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、提高站位，把作風(fēng)建設(shè)抓實(shí)抓細(xì)抓嚴(yán)抓微。廣大黨員干部是推動(dòng)發(fā)展、引領(lǐng)發(fā)展的關(guān)鍵力量，而良好的工作作風(fēng)是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)的根本保障。因?yàn)辄h員干部隊(duì)伍的精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力是決定發(fā)展快慢的主要因素之一。能不能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)任務(wù)，關(guān)鍵在于黨員干部的示范表率作用是否發(fā)揮到位。

我們要持續(xù)不斷推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)的縱深性。腐敗是我們黨面臨的最大威脅，反腐敗是關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大政治斗爭(zhēng)。習(xí)近平總書(shū)記指出，“不得罪成百上千的腐敗分子，就要得罪十三億人民。這是一筆再明白不過(guò)的政治賬、人心向背的賬”“要清醒認(rèn)識(shí)腐蝕和反腐蝕斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性，認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性，切實(shí)增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高治理腐敗效能”。他強(qiáng)調(diào)，“‘老虎’要露頭就打，‘蒼蠅’亂飛也要拍，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，嚴(yán)厲整治發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題”。他要求，“要堅(jiān)持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打，既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題；要堅(jiān)持黨紀(jì)國(guó)法面前沒(méi)有例外，不管涉及到誰(shuí)，都要一查到底，決不姑息”。我們黨

嚴(yán)肅查處一些黨員干部包括高級(jí)干部嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題的堅(jiān)強(qiáng)決心和鮮明態(tài)度，向全黨全社會(huì)表明，不論什么人，不論其職務(wù)多高，只要觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，都要受到嚴(yán)肅追究和嚴(yán)厲懲處，決不是一句空話。我們要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想道德和黨紀(jì)國(guó)法教育，充分運(yùn)用典型案例，開(kāi)展警示教育，引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守初心使命，樹(shù)立正確的三觀，筑牢拒腐防變的思想堤壩。

我們要持續(xù)不斷推進(jìn)制度建設(shè)的長(zhǎng)效性。一是構(gòu)建思想道德教育長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政宣傳資料、觀看反腐倡廉教育宣傳片等進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔教育；組織集中觀看警示教育片進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的廉潔從業(yè)意識(shí)。二是構(gòu)建反腐倡廉工作長(zhǎng)效機(jī)制。把制度建設(shè)作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，把反腐倡廉制度建成體系，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。我局各股室、二層單位根據(jù)不同職責(zé)，要明確工作重點(diǎn)、明確分工，進(jìn)一步排查各種廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立科學(xué)、長(zhǎng)效的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律規(guī)定 全面從嚴(yán)治黨要求把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在突出位置。全面從嚴(yán)治黨，就要抓全黨的紀(jì)律，特別是抓政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，使之成為黨員不可逾越的底線。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“全面從嚴(yán)治黨必須注重政治上的要求，必須嚴(yán)明政治紀(jì)律”，他還要求，“全黨必須講政治，把政治紀(jì)律擺在首位，消弭隱患、杜絕后患?！毙滦蝿?shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，決不能回避政治問(wèn)題、放松政治警惕、降低政

治標(biāo)準(zhǔn)，必須注重政治上的要求，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在突出位置，營(yíng)造旗幟鮮明講政治的氛圍。

遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，首要的是尊崇黨章。黨章是黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總依據(jù)和總遵循，也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。習(xí)近平總書(shū)記要求“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏”。

遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，核心是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在，我們黨正肩負(fù)著協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命，加強(qiáng)黨的建設(shè)任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫。越是在這種時(shí)候，越需要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

三、樹(shù)牢紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，把全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落到實(shí)處 紀(jì)律規(guī)矩是干部的“頂梁柱”，這個(gè)底線把不嚴(yán)、守不住，就會(huì)柱倒屋塌、發(fā)質(zhì)發(fā)色，黨風(fēng)廉政建設(shè)也就成了一句空話。近年來(lái)，有一些干部因違紀(jì)違法受到處理，這對(duì)我們是個(gè)警醒。信任不能代替監(jiān)督，關(guān)心不能忽視嚴(yán)管。一定要堅(jiān)持從嚴(yán)治部，把管事管思想管作風(fēng)管紀(jì)律結(jié)合起來(lái)、貫通起來(lái)，把遵規(guī)守紀(jì)融入思想、融入工作。

在此，我向同志們作個(gè)承諾：我將堅(jiān)決帶頭貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署要求，切實(shí)履行好管黨治黨第一責(zé)任人責(zé)任，帶好班子、管好干部、建好

隊(duì)伍。

同志們，2020 年是全面建成小康社會(huì)收官之年，我承擔(dān)多項(xiàng)重點(diǎn)改革攻堅(jiān)工作，任務(wù)艱巨，使命光榮。越是在關(guān)鍵時(shí)期吃緊時(shí)候，加強(qiáng)黨的建設(shè)，打造擔(dān)當(dāng)干事的過(guò)硬作風(fēng)，顯得尤為重要。

我局將繼續(xù)按照黨中央對(duì)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣紀(jì)委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求，認(rèn)真落實(shí)黨組主體責(zé)任，不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)引向深入。一是深入學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)精神，始終把黨的政治建設(shè)放在首位，堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，營(yíng)造良好政治生態(tài)。二是持續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，著力發(fā)現(xiàn)和有效整治“慵、懶、散、浮、拖”等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，層層傳導(dǎo)抓落實(shí)的責(zé)任和壓力，著力增強(qiáng)抓落實(shí)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，推動(dòng)形成想干事、能干事、干成事的正確導(dǎo)向和良好氛圍。三是切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨職責(zé)。結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨組主體責(zé)任，加大廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查防控力度，抓早抓小、防微杜漸，

第二篇：在2020年全面從嚴(yán)治黨推進(jìn)會(huì)暨思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作動(dòng)員會(huì)上的講話

深入貫徹黨的教育方針

扎實(shí)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓

推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任在學(xué)校落地生根

——在2020年全面從嚴(yán)治黨推進(jìn)會(huì)暨思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作動(dòng)員會(huì)上的講話

同志們：

本次會(huì)議是學(xué)校黨委召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主題是：高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，按照省委、市委安排，扎實(shí)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，深入學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任在學(xué)校落地生根。黨要管黨、從嚴(yán)治黨,是我們黨的一貫方針，是我們黨從革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中得出的重要認(rèn)識(shí)和結(jié)論，彰顯了我們黨永葆先進(jìn)性、純潔性的制度優(yōu)勢(shì)。

1987年，黨的十三大報(bào)告首次提出“必須從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅執(zhí)行黨的紀(jì)律”。1992年，黨的十四大將“從嚴(yán)治黨”寫(xiě)入黨章，成為管黨治黨的根本原則。1997年，黨的十五大提出了從嚴(yán)治黨五個(gè)方面的具體要求。2002年，黨的十六大報(bào)告首次把“堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨”寫(xiě)入黨章總綱。2007年，黨的十七大將從嚴(yán)治黨貫穿于黨的建設(shè)各個(gè)方面。

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出了全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略構(gòu)想。2014年10月,習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,第一次描繪了全面從嚴(yán)治黨的基本輪廓,概括了全面從嚴(yán)治黨的主要

內(nèi)容。同年12月,習(xí)近平總書(shū)記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的必然要求,要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨,推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階”。首次提出“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，體現(xiàn)了十八屆中共中央對(duì)管黨治黨認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。

2015年1月，習(xí)近平總書(shū)記在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上的講話強(qiáng)調(diào)，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任能不能擔(dān)當(dāng)起來(lái)，關(guān)鍵在主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”抓沒(méi)抓住。各級(jí)黨委不能當(dāng)“甩手掌柜”，黨委書(shū)記作為第一責(zé)任人，既要掛帥又要出征，對(duì)重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。要進(jìn)一步健全制度、細(xì)化責(zé)任、以上率下，層層傳導(dǎo)壓力，級(jí)級(jí)落實(shí)責(zé)任。同年10月，中央政治局會(huì)議審議新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》，明確提出“各級(jí)黨委要擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任”。

2016年1月，習(xí)近平總書(shū)記在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全會(huì)上進(jìn)一步指出“各級(jí)黨組織要擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任”“管黨治黨必須全面從嚴(yán)，各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人都是責(zé)任主體。黨委書(shū)記作為第一責(zé)任人，要擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任”。同年10月，黨的十八屆六中全會(huì)以全面從嚴(yán)治黨為中心議題，通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確規(guī)定：“落實(shí)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究”，指明了全面從嚴(yán)治黨要從黨內(nèi)政治生活抓起。

2017年，黨的十九大首次將“全面從嚴(yán)治黨”寫(xiě)入黨章，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”，并對(duì)全面從嚴(yán)治黨做出規(guī)定：“堅(jiān)持從嚴(yán)管黨治黨。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上?！褔?yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施貫穿于管黨治黨全過(guò)程和各方面。堅(jiān)持依規(guī)治黨、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，加強(qiáng)組織性紀(jì)律性，在黨的紀(jì)律面前人人平等。強(qiáng)化管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督體系。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，以零容忍態(tài)度懲治腐敗，構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制”。

2018年，習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上指出“要全面貫徹黨的十九大精神，重整行裝再出發(fā)，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入，開(kāi)創(chuàng)全面從嚴(yán)治黨新局面”。

2019年，黨的十九屆四中全會(huì)報(bào)告中指出，要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的先進(jìn)性純潔性的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，并就完善全面從嚴(yán)治黨制度提出了一系列具體要求。

2020年3月，中共中央辦公廳印發(fā)了《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)，進(jìn)一步健全全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制度，增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)，扭住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”，抓住黨委(黨組)這個(gè)關(guān)鍵主體。6月29日，在中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)，總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)“要完善黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的制度，并嚴(yán)格抓好執(zhí)行，不斷提高黨的組織建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平”。

黨中央對(duì)管黨治黨的一系列決策部署，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的理論不斷豐富、制度不斷深化、責(zé)任不斷明確、監(jiān)督不斷嚴(yán)格。學(xué)習(xí)好、貫徹好《規(guī)定》不僅是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治要求，也是全面落實(shí)黨的教育方針、持續(xù)推動(dòng)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的政治動(dòng)

員。因此，只有從根本上解決黨員干部政治不純、思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等問(wèn)題，不斷提高履職盡責(zé)本領(lǐng)，才能以全面從嚴(yán)治黨新成效不斷提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。下面我講五點(diǎn)意見(jiàn)：

一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，彰顯社會(huì)主義大學(xué)政治屬性

《規(guī)定》第六條第3項(xiàng)、第七條指出，黨組（黨委）要“把黨的思想建設(shè)作為基礎(chǔ)性建設(shè)來(lái)抓，堅(jiān)定理想信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制”?！霸诒締挝唬ū鞠到y(tǒng)）發(fā)揮把方向、管大局、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用，推動(dòng)黨的主張和重大決策轉(zhuǎn)化為法律法規(guī)、政策政令和社會(huì)共識(shí)，確保黨的理論和路線方針政策在本單位（本系統(tǒng)）貫徹落實(shí)”。

黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。我國(guó)高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向，著力培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。

一是堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位。

政治屬性是政黨的第一屬性，講政治是我們黨的突出特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)，就是旗幟鮮明講政治，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。帶頭錘煉對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。學(xué)校各級(jí)黨組織要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《規(guī)定》要求，把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定政治信仰，強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

二是堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。

習(xí)近平總書(shū)記指出“辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地”。要充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任，堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管改革發(fā)展、黨管干部、黨管人才；要充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，推動(dòng)黨建工作和業(yè)務(wù)工作“兩促進(jìn)、兩提高”；要緊緊抓住思想政治工作這一學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，構(gòu)建貫穿學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系的高質(zhì)量思想政治工作體系，推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，讓馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位更加鞏固；要嚴(yán)明政治紀(jì)律，整頓思想作風(fēng)，在事關(guān)辦學(xué)方向的問(wèn)題上站穩(wěn)立場(chǎng)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面。

三是堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向。

政治方向是黨的政治建設(shè)的首要任務(wù)和前提條件，黨的政治方向指引高校的辦學(xué)方向。高校的政治方向就是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，扎根中國(guó)大地辦有中國(guó)特色的社會(huì)主義大學(xué)。習(xí)近平總書(shū)記指出“古今中外，每個(gè)國(guó)家都是按照自己的政治要求來(lái)培養(yǎng)人的，世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國(guó)家發(fā)展中成長(zhǎng)起來(lái)的。我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。

教育歷來(lái)具有鮮明政治功能和意識(shí)形態(tài)屬性。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，不管高校職能如何拓展，人才

培養(yǎng)始終是根本任務(wù)。解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，是高校最大的政治，也是高校辦學(xué)育人堅(jiān)持正確政治方向的根本要求。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，進(jìn)一步提高政治站位，不斷強(qiáng)化教育的政治功能，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，始終堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，始終把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。要抓實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制,進(jìn)一步完善校、院兩級(jí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判聯(lián)席會(huì)制度，建立完善師生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研和預(yù)警機(jī)制，切實(shí)把牢意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，切實(shí)形成校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，宣傳部組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題，保持高度警惕，及時(shí)研判處置，確保意識(shí)形態(tài)陣地安全。要嚴(yán)格執(zhí)行校黨委關(guān)于落實(shí)《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見(jiàn)》的重點(diǎn)任務(wù)臺(tái)賬，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，彰顯社會(huì)主義大學(xué)的政治屬性，不斷優(yōu)化立德樹(shù)人、以文化人的校園生態(tài)。

二、強(qiáng)化立德樹(shù)人，突出黨的教育方針的政治引領(lǐng)

我校深入貫徹黨的教育方針，契合黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，牢牢把握服務(wù)人民奉獻(xiàn)祖國(guó)的育人方向，引導(dǎo)學(xué)生將自己的人生理想與國(guó)家命運(yùn)、人民需求有機(jī)結(jié)合，百余名畢業(yè)生扎根邊疆、教書(shū)育人，到西部建功立業(yè)，培樹(shù)了西部支教重大時(shí)代典型。習(xí)近平總書(shū)記贊譽(yù)他們“同人民一道拼搏，同祖國(guó)一道前進(jìn)，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)祖國(guó)，是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向”。近年來(lái)，學(xué)校黨委以深入踐行總書(shū)記回信精神為新的歷史起點(diǎn)，以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神的扎根基層優(yōu)秀人才為目標(biāo)，將黨的教育方針融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，堅(jiān)持先進(jìn)性站位、體系化創(chuàng)新，實(shí)施“七大育人工程”，創(chuàng)設(shè)了“三位一體、以文化人”的育人模式，推

出了“七個(gè)一”標(biāo)志性成果，打造了“一軸兩翼三維五館”德育設(shè)施，并持續(xù)推進(jìn)，形成了循環(huán)向上、文化育人的長(zhǎng)效機(jī)制和豐碩成果。今年，我們又拍攝了“西部支教二十年，澆灌民族團(tuán)結(jié)花”微視頻，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)全國(guó)平臺(tái)連續(xù)推送。4月，省委授予X學(xué)院西部支教群體“燕趙楷?！狈Q號(hào)，并向中宣部推薦參評(píng)“時(shí)代楷?！?。這是X學(xué)院為黨育人、為國(guó)育才的思想結(jié)晶，是X學(xué)院堅(jiān)持典型化引領(lǐng)、全面貫徹黨的教育方針的生動(dòng)實(shí)踐。

去年以來(lái)，教育部黨組相繼印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見(jiàn)》等一系列文件，貫徹落實(shí)好文件精神，對(duì)于我們?cè)趯?shí)踐中全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題提供了具體抓手，也對(duì)進(jìn)一步堅(jiān)持立德樹(shù)人、強(qiáng)化政治引領(lǐng)，更好培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提出了更高要求。

一是發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，牢記立德樹(shù)人職責(zé)使命。

我們要在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)進(jìn)程中強(qiáng)化政治引領(lǐng)，幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩樱瑘?jiān)持“五育”并舉、德育為先，引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才。要切實(shí)提升學(xué)生政治素養(yǎng)，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，牢記總書(shū)記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)回信時(shí)的囑托，加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史四史教育，開(kāi)展理想信念和政治認(rèn)同教育，引導(dǎo)學(xué)生矢志不渝聽(tīng)黨話、跟黨走，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度。

二是增強(qiáng)德育實(shí)效，推動(dòng)立德樹(shù)人工作落細(xì)落實(shí)。

積極探索立德樹(shù)人的實(shí)踐路徑和落實(shí)工作機(jī)制。要深化課程育人，健全課程體系，在課程中融入家國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任、誠(chéng)信道德、法治底

線等要素，提升課程育人實(shí)效；要推動(dòng)文化育人，不斷創(chuàng)新方式方法，彰顯特色，提升內(nèi)涵；要推動(dòng)實(shí)踐育人，在社會(huì)實(shí)踐中深思篤行，實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的有機(jī)統(tǒng)一；要推動(dòng)勞動(dòng)育人，把準(zhǔn)勞動(dòng)價(jià)值育人取向，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，增強(qiáng)本領(lǐng)、服務(wù)社會(huì)。要把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把好政治關(guān)、師德關(guān)，著力建設(shè)一支政治素養(yǎng)過(guò)硬、道德品質(zhì)高尚、理論素養(yǎng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊(duì)伍，發(fā)揮教師的人格示范作用，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。此外，還需創(chuàng)新協(xié)同育人機(jī)制，統(tǒng)籌校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、線上線下，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的協(xié)同育人機(jī)制，形成思想政治教育的強(qiáng)大合力。

三是實(shí)施“三全育人”，構(gòu)建立德樹(shù)人長(zhǎng)效機(jī)制。

要把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，以“立德”為根本，以“樹(shù)人”為核心，在堅(jiān)定理想信念上下功夫、在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫、在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫、在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫、在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫、在增強(qiáng)素質(zhì)能力上下功夫，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要樹(shù)立全局意識(shí)，秉持戰(zhàn)略思維，把立德樹(shù)人內(nèi)化到學(xué)生的教育、教學(xué)、管理等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)，形成全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人格局。

三、強(qiáng)化組織建設(shè)，夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨的政治基礎(chǔ)

6月29日，習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出“組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)。黨的組織路線是為黨的政治路線服務(wù)的。我們黨要長(zhǎng)期執(zhí)政、永葆活力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最重要的是把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。新時(shí)代黨的組織路線為加

強(qiáng)黨的組織建設(shè)提供了科學(xué)遵循，為增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力提供了重要保證。我們要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線，不斷把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?！?/p>

《規(guī)定》第七條第5項(xiàng)指出“堅(jiān)持民主集中制，貫徹黨管干部、黨管人才原則，加強(qiáng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，著力提高黨內(nèi)活動(dòng)和黨的組織生活質(zhì)量，做好人才工作”。

黨的力量來(lái)自組織。黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅(jiān)強(qiáng)組織體系去實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，提振精神狀態(tài)，基礎(chǔ)的基礎(chǔ)是組織，關(guān)鍵的關(guān)鍵是干部。要切實(shí)發(fā)揮各級(jí)黨組織的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)推進(jìn)作用。

一是校黨委堅(jiān)持組織路線服務(wù)政治路線，增強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、執(zhí)行力，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為制勝優(yōu)勢(shì)。

切實(shí)加強(qiáng)黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策，不斷提升黨的辦學(xué)治校能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

以提升組織力為重點(diǎn)，以創(chuàng)建全省高校黨建示范校為抓手，切實(shí)強(qiáng)化二級(jí)學(xué)院黨總支政治把關(guān)和黨政聯(lián)席會(huì)議決策作用，切實(shí)加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，創(chuàng)新黨支部活動(dòng)方式，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，選好配強(qiáng)黨支部書(shū)記，實(shí)施教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，保證黨的路線方針政策和黨委各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。

三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，堅(jiān)持黨管干部原則，貫徹新時(shí)代黨的組織路線，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立正確用人導(dǎo)向，加強(qiáng)干部管理、教育、監(jiān)督，著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干

凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。

四是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

著力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格黨員發(fā)展質(zhì)量、程序，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教育管理的針對(duì)性和黨性鍛煉的實(shí)效性，及時(shí)妥善、有效有序地處置不合格黨員，確保黨員隊(duì)伍的純潔性。

四、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，錘煉管黨治黨干事創(chuàng)業(yè)的政治擔(dān)當(dāng)

《規(guī)定》第七條第6項(xiàng)指出，要“加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)整治‘四風(fēng)’特別是形式主義、官僚主義”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“作風(fēng)建設(shè)是攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。這么多年，作風(fēng)問(wèn)題我們一直在抓，但很多問(wèn)題不僅沒(méi)有解決、反而愈演愈烈，一些不良作風(fēng)像割韭菜一樣，割了一茬長(zhǎng)一茬。癥結(jié)就在于對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的頑固性和反復(fù)性估計(jì)不足，缺乏常抓的韌勁、嚴(yán)抓的耐心，缺乏管長(zhǎng)遠(yuǎn)、固根本的制度?！弊ズ米黠L(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持“四個(gè)至上”。

一是人民至上。

我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會(huì)失去生命力，因此加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，就需要我們持續(xù)推動(dòng)、鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，提升人民至上的政治站位，堅(jiān)守為民服務(wù)的政治忠誠(chéng)；就需要我們?cè)诜?wù)師生上用心用力，把解決師生關(guān)切放在首要位置，下大力氣解決好師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，切實(shí)做到化解民憂、為民謀利，匯聚學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二是責(zé)任至上。

各黨總支、支部書(shū)記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，以身作則、以上率下，在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中長(zhǎng)才干、壯筋骨，練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，敢字為先，干字當(dāng)頭，勇于擔(dān)當(dāng)、善作善為，發(fā)揮示范表率作用，沖

鋒在前、建功立業(yè)。

三是制度至上。

民主集中制是我們的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保障，是高校辦學(xué)治校的基本制度。堅(jiān)持黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，必須嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，特別是要嚴(yán)格執(zhí)行依據(jù)中組部和教育部黨組示范文本新修訂的黨委常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則，提高議大事、謀大事能力。支持校長(zhǎng)依法開(kāi)展工作。凡涉及師生切身利益及“三重一大”事項(xiàng)，都要通過(guò)黨委充分調(diào)研、科學(xué)論證、集體決策，真正做到尊重制度、敬畏制度、執(zhí)行制度。

四是落實(shí)至上。

《規(guī)定》第八條指出“黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓責(zé)任落實(shí)，增強(qiáng)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的自覺(jué)和能力。黨委(黨組)書(shū)記應(yīng)當(dāng)履行本地區(qū)本單位全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)，做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦；管好班子、帶好隊(duì)伍、抓好落實(shí)，支持、指導(dǎo)和督促領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員、下級(jí)黨委(黨組)書(shū)記履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒糾正。黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的全面從嚴(yán)治黨工作負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，按照‘一崗雙責(zé)’要求，領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促分管部門和單位全面從嚴(yán)治黨工作，對(duì)分管部門和單位黨員干部從嚴(yán)進(jìn)行教育管理監(jiān)督”。

“天下之事，不難于立法，而難于法之必行。”要以制度落實(shí)常態(tài)化推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，要嚴(yán)格按照《關(guān)于開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作方案》，持續(xù)整頓有令不行、有禁不止、不擔(dān)當(dāng)、不作為、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮甚至是撥弄是非、破壞團(tuán)結(jié)、捕風(fēng)捉影、造謠生事，只當(dāng)“評(píng)論員”、不做“戰(zhàn)斗員”等不良現(xiàn)象，這些問(wèn)題看似個(gè)人品行，實(shí)質(zhì)是黨性不純、政治不純、作風(fēng)不純的具

體表現(xiàn)。要堅(jiān)決糾正落實(shí)管黨治黨責(zé)任不實(shí)不力，“四風(fēng)”禁而不絕、隱形變異，違法違規(guī)、利益輸送等方面問(wèn)題，徹底整頓師生身邊腐敗和工作作風(fēng)問(wèn)題，保障師生合法權(quán)益，營(yíng)造實(shí)事求是、干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的良好氛圍。

五、強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)，嚴(yán)明落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的政治紀(jì)律

監(jiān)督問(wèn)責(zé)是黨委履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要內(nèi)容，是黨委書(shū)記履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人的重要職責(zé)。

一是學(xué)校黨委要自覺(jué)接受上級(jí)黨組織的監(jiān)督。

《規(guī)定》第二十條指出“上級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況的監(jiān)督檢查和巡視巡察，著力發(fā)現(xiàn)和解決責(zé)任不明確、不全面、不落實(shí)等問(wèn)題。上級(jí)黨委在監(jiān)督檢查和巡視巡察中，將注重發(fā)揮黨員、干部、基層黨組織和群眾、新聞媒體等的作用，推動(dòng)形成監(jiān)督合力”。

《規(guī)定》第二十二條指出“黨委(黨組)及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，出現(xiàn)以下五種情形之一的，依規(guī)依紀(jì)追究責(zé)任：貫徹執(zhí)行黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重大決策部署以及上級(jí)黨組織有關(guān)決定不認(rèn)真、不得力的；履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)、重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不擔(dān)當(dāng)、不作為的；本地區(qū)本單位政治意識(shí)淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化，管黨治黨寬松軟的；本地區(qū)本單位在管黨治黨方面出現(xiàn)重大問(wèn)題或者造成嚴(yán)重后果的；其他應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任的情形”。

二是學(xué)校黨委、紀(jì)委自我監(jiān)督。

《規(guī)定》第九條明確了黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)、黨委辦公廳（室）等部門的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)在履行全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任同時(shí)，應(yīng)當(dāng)通過(guò)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、提出意見(jiàn)建議、監(jiān)督推動(dòng)黨委決策落實(shí)等方式，協(xié)助黨委落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。學(xué)校

黨委也要扛起黨的紀(jì)律建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行監(jiān)督責(zé)任，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。

《規(guī)定》第十五條指出“黨委(黨組)及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)將落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任情況作為民主生活會(huì)對(duì)照檢查內(nèi)容，深入查擺存在的問(wèn)題，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，提出務(wù)實(shí)管用的整改措施。本地區(qū)本單位發(fā)生重大違紀(jì)違法案件、嚴(yán)重‘四風(fēng)’問(wèn)題，黨委(黨組)應(yīng)當(dāng)及時(shí)召開(kāi)專題民主生活會(huì)，認(rèn)真對(duì)照檢查，深刻剖析反思，明確整改責(zé)任”。

三是學(xué)校黨委加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨組織的監(jiān)督。

《規(guī)定》第十六條強(qiáng)調(diào)，黨委書(shū)記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員、下一級(jí)書(shū)記，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員對(duì)分管部門黨組織書(shū)記，發(fā)現(xiàn)存在政治、思想、工作、生活、作風(fēng)、紀(jì)律等方面苗頭性、傾向性問(wèn)題的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行提醒談話；發(fā)現(xiàn)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不到位、管黨治黨問(wèn)題較多、黨員群眾來(lái)信來(lái)訪反映問(wèn)題較多的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行約談，嚴(yán)肅批評(píng)教育，督促落實(shí)責(zé)任。

《規(guī)定》第十七條指出“黨委(黨組)應(yīng)當(dāng)通過(guò)會(huì)議、文件等形式通報(bào)本地區(qū)本單位落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況，及時(shí)通報(bào)因責(zé)任落實(shí)不力被問(wèn)責(zé)的典型問(wèn)題，采取組織調(diào)整或者組織處理、紀(jì)律處分方式問(wèn)責(zé)的，應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式公開(kāi)”。

結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律，把《規(guī)定》明確的責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任落實(shí)、責(zé)任監(jiān)督和追究作為鐵規(guī)矩、硬杠杠，鍥而不舍抓貫徹、抓落實(shí)，構(gòu)建內(nèi)容貫通學(xué)習(xí)、責(zé)任層層傳導(dǎo)、工作協(xié)同推進(jìn)的格局。充分發(fā)揮學(xué)校黨委主責(zé)、紀(jì)委專責(zé)監(jiān)督作用，不斷完善重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施，推進(jìn)《規(guī)定》全面組織實(shí)施，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到位，既抓“落地”，更抓“生根”，切實(shí)把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效

能。

同志們，全面加強(qiáng)政治建設(shè)，落實(shí)黨的教育方針，讓我們?cè)谵k好社會(huì)主義大學(xué)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)；貫徹《規(guī)定》，讓我們推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)有法可依；開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，讓黨的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力更加凸顯。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，勵(lì)精圖治、奮勇向前，培育優(yōu)良的政治生態(tài)，為建設(shè)符合時(shí)代要求、受人尊重、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)，凝聚更加強(qiáng)大的力量，以優(yōu)異成績(jī)向中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕獻(xiàn)禮！

第三篇：作風(fēng)紀(jì)律整頓會(huì)動(dòng)員講話

同志們，這次作風(fēng)紀(jì)律整頓會(huì)暨樹(shù)立正確攀比觀教育座談會(huì)是局黨組研究決定召開(kāi)的，我們從去年開(kāi)始狠抓了各種思想教育活動(dòng)，例如科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，目的是什么？就是讓大家具備平和的心態(tài)、純正的思想、奮進(jìn)的精神，這都是開(kāi)展德育教育的體現(xiàn)，借此機(jī)會(huì)，我想進(jìn)一步和大家探討我的一個(gè)觀點(diǎn)，我們的干

部要作到厚德修身、厚德立業(yè)、厚德育人。我想講六個(gè)問(wèn)題。

一關(guān)于道德水準(zhǔn)的劃分問(wèn)題，“人之初，性本善。；人從呱呱墜地至兒童時(shí)代，其本性都是至純、至真、至善而無(wú)邪的，隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增加、以及來(lái)自社會(huì)、家庭的教育、影響，到成人后從道德的角度，我看開(kāi)始分為三類。即在道德水準(zhǔn)上沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的厚德人；徹底失去道德水準(zhǔn)的無(wú)德人；處于厚德和無(wú)德之間的道德水準(zhǔn)平常的人。厚德之人少之又少，可以說(shuō)這是人類道德追求的“烏托邦”，我們不大可能成為一個(gè)在道德上沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的人，厚德之人就是圣人，古往今來(lái)能成為圣人的能有幾個(gè)？無(wú)德之人就是不具備任何德行，徹底喪失道德水準(zhǔn)，甚至違背法紀(jì)而身陷囹圄的人。這些人亦是少數(shù)。而大多數(shù)的人屬于道德平常人，他們?cè)谀硞€(gè)方面或某件事情上可能德行水準(zhǔn)很高，但在某個(gè)方面或某件事情上可能德行水準(zhǔn)又很低。其具備厚德的特點(diǎn)，但又會(huì)有失德的表現(xiàn)。這看似矛盾的道德多重性在一個(gè)人身上的體現(xiàn)，實(shí)際恰恰符合了人類的社會(huì)和自然屬性，是完全正常的表現(xiàn)。

二厚德的內(nèi)涵，幾千年厚德一直是中華文化的精髓，先哲們都在不斷豐富著“德”的內(nèi)涵。敬業(yè)奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、刻苦鉆研、妻賢子孝、鄰里和睦、情趣高雅等等這都是厚德的要求吧。厚德的內(nèi)涵是說(shuō)不盡、修不止、做不完的。其實(shí)所有一切健康、文明、和諧、向上、美好的東西都屬于厚德的范疇，按照我們共產(chǎn)黨人的要求厚德就是具備完美個(gè)人品德、優(yōu)秀職業(yè)道德、高尚社會(huì)公德、良好家庭美德的統(tǒng)一。如果一個(gè)人將這“四德”完美的集于一身，那么就能說(shuō)他是一個(gè)厚德之人。

三為什么要追求厚德

從大處看，追求厚德是人類發(fā)展的必然要求，當(dāng)今社會(huì)我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明的同時(shí)也飽受其負(fù)面效應(yīng)的侵害，地球變暖、環(huán)境污染、公共安全事件等等其背后原因是什么？我看其根源是道德大廈的傾斜甚至坍塌，如果人類在無(wú)德的倫理支撐下，發(fā)展生產(chǎn)力，我們的文明能發(fā)展多久呢？從實(shí)際看，追求厚德是加強(qiáng)稅務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)作好稅收工作的需要，這些年來(lái)，我們各方面的條件好了，由走著下戶發(fā)展到開(kāi)車下戶，由手工開(kāi)票發(fā)展到微機(jī)開(kāi)票，由簡(jiǎn)陋陳舊發(fā)展到寬敞明亮。但我們的思想受大環(huán)境影響是不是也發(fā)生著變化，情趣低下、怨天尤人、錯(cuò)誤攀比、失職失責(zé)、自私計(jì)較、甚至是違法亂紀(jì)，一句話條件好了、腦子變了。物質(zhì)生活豐富了，精神家園貧瘠了。試想有這樣的思想、這樣的心態(tài)、這樣的精神、能做好我們的稅收工作嗎？你自己快樂(lè)嗎？大家高興嗎？組織滿意嗎？家庭放心嗎？所以作好工作的前提在于帶好隊(duì)伍、帶好隊(duì)伍的關(guān)鍵在于抓思想、抓思想的關(guān)鍵在樹(shù)厚德。從自身看，追求厚德是個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)的需要，做事須先做人，做人是做事的根本。人作不好什么也就作不好，每個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提是不斷的加強(qiáng)道德修養(yǎng)，如果放松自身的道德修養(yǎng)，其結(jié)果是抵御不了腐朽思想的侵蝕，是心態(tài)的扭曲，是精神的頹廢，這怎么成長(zhǎng)，如何進(jìn)步？

四怎樣厚德修身

一要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表思想，科學(xué)發(fā)展觀等無(wú)產(chǎn)階級(jí)理論；學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精華，諸如論語(yǔ)、道德經(jīng)、大學(xué)等；學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀事跡，學(xué)習(xí)周圍同志在德行上的長(zhǎng)處。二要思悟，就是要通過(guò)學(xué)習(xí)到的東西，經(jīng)過(guò)自己大腦的加工，去理解、思考、感悟，通過(guò)不斷的思悟切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)、切實(shí)平和自身心態(tài)、切實(shí)使優(yōu)秀的思想轉(zhuǎn)化為自身的道德?tīng)I(yíng)養(yǎng)，作到有所學(xué)、有所思、有所得。三要踐行，就是要在實(shí)際中切實(shí)踐行良好的道德水準(zhǔn)，當(dāng)然有時(shí)這是一個(gè)非常艱難甚至痛苦的過(guò)程、因?yàn)楹芏嗟赖碌膶?shí)踐是以放棄自身的私利為代價(jià)的。但是應(yīng)該說(shuō)，你戰(zhàn)勝了自身私利的想法，你就向道德的高地又前進(jìn)了一步，結(jié)果是非常快樂(lè)的。四要反復(fù)，就是周而復(fù)始的不斷重復(fù)學(xué)、悟、行這三個(gè)過(guò)程，只有這樣不斷的修為，我們的思想才會(huì)端正、我們的道德水準(zhǔn)才會(huì)不斷提高。但我還要說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，按照人的自然屬性和社會(huì)屬性，我們不太可能成為一個(gè)完全厚德的人，人都是有七情六欲的，人必須要適應(yīng)社會(huì)的，我們不可能無(wú)欲無(wú)求而又對(duì)事業(yè)充滿無(wú)限熱情，這是完全現(xiàn)實(shí)而正確的事實(shí)和規(guī)律，但我們必須要追求厚德的境界，這是矛盾的一個(gè)問(wèn)題，追求不到怎么還要追求呢？因?yàn)橹挥性诓粩嘧非笾?，我們才?huì)擺正心態(tài)、端正思想、凈化心靈，才會(huì)獲得充實(shí)、快樂(lè)、和諧、熱情。才會(huì)快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活；才會(huì)獲得支撐自己個(gè)人進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展道德脊梁。

五怎樣厚德立業(yè)，業(yè)即事業(yè)，一談到事業(yè)，我們總把他想象的轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。這是一個(gè)誤區(qū)，事業(yè)其實(shí)就是我們每個(gè)人的本職工作，說(shuō)白

了就是你手頭的那些活。按照崗位分工和上級(jí)要求把每天手中的活作好，這就是事業(yè)。平凡孕育偉大、偉大體現(xiàn)平凡，把每一件看似細(xì)小、甚至重復(fù)枯燥的工作作好、作精可以說(shuō)就是偉大的事業(yè)。作好工作需要厚德的支撐，唯厚德才以立業(yè)，厚德立業(yè)就是要貴和、尚公，珍惜由于工作聯(lián)系而產(chǎn)生的同志關(guān)系，牢固樹(shù)立家和萬(wàn)事興的理念，作到團(tuán)結(jié)協(xié)作、包容禮讓、和諧共事。

要象愛(ài)護(hù)自己的眼睛那樣珍視團(tuán)結(jié)、維護(hù)團(tuán)結(jié)；作到上下和諧、內(nèi)外和諧、左右和諧。要看人之長(zhǎng)、改己之短；克服極端利己主義，樹(shù)立集體意識(shí)、大局觀念、一切以國(guó)家、集體的利益為重。作到集體的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù)、集體的事情就是自己的事情,集體的利益就是自己的利益.遵守共同的道德倫理標(biāo)準(zhǔn)。厚德立業(yè)就要感恩、敬業(yè)，是國(guó)家和國(guó)稅局給了我們一個(gè)謀生的崗位，是黨和組織教育和培養(yǎng)了我們，鴉有反哺之意，羊有跪乳之心，何況人乎？我們要在去年開(kāi)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行再教育、當(dāng)前就是要開(kāi)展好樹(shù)立正確攀比觀教育，以正確的攀比來(lái)擺正心態(tài)、知足常樂(lè)。要滿懷激情的工作，把稅收工作作為自己生命的一部分、哪怕就是報(bào)一張會(huì)計(jì)報(bào)表、哪怕就是收一分稅款也決不有絲毫的懈怠。精益求精、厚德做事，盡心工作，讓組織放心、群眾滿意。厚德立業(yè)就要尊崇、誠(chéng)信，尊崇法律、敬畏法律、嚴(yán)格守法、嚴(yán)格執(zhí)法；尊崇廣大納稅人，真誠(chéng)優(yōu)質(zhì)的為他們服務(wù)，擯棄老爺作風(fēng)、衙門習(xí)氣；尊崇自然，社會(huì)、他人，作到文明、重禮、和諧共存。開(kāi)展稅收誠(chéng)信體系建設(shè)，把誠(chéng)信作為開(kāi)展稅收工作的一條主線，提高納稅人依法納稅、誠(chéng)信納稅的意識(shí)，作到誠(chéng)信工作、誠(chéng)信做人。

六怎樣厚德育人，一要用厚德教育下屬，這主要是對(duì)我們的中層干部和班子成員說(shuō)的，領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)有帶好隊(duì)伍的重要職責(zé)，收稅重在帶隊(duì)、帶隊(duì)重在育人、育人重在育德，干部的道德水準(zhǔn)上去了，隊(duì)伍就會(huì)有戰(zhàn)斗力、凝聚力、就會(huì)有正氣、朝氣。當(dāng)然德治不可能起到短期的管理效力，處理應(yīng)急的情況需要法治，德治也不是一蹴而就的事情，但德育所產(chǎn)生的基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、根本性作用是任何管理方法不能代替的。在干部隊(duì)伍管理形勢(shì)日益復(fù)雜的今天，我們必須加強(qiáng)隊(duì)伍的厚德教育，用厚德牢牢占領(lǐng)每個(gè)干部的思想高地。最近我一直在總結(jié)和反思我們開(kāi)展近一年的德育教育，是德育教育這種模式讓我們找到、找準(zhǔn)了有利于隊(duì)伍和諧、健康、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的最佳方法，為了進(jìn)一步深化這項(xiàng)工作，我提一個(gè)目標(biāo)，就是“創(chuàng)建厚德型組織，打造厚德型團(tuán)隊(duì)”。這將是我們今后孟村國(guó)稅隊(duì)伍建設(shè)的總綱領(lǐng)、總目標(biāo)。有關(guān)股室要圍繞這個(gè)提法，拿出詳細(xì)的實(shí)施方案。當(dāng)然我們加強(qiáng)德育并不等于放棄法治，要很好的把德治和法治結(jié)合起來(lái)。對(duì)于不識(shí)教化、甚至違法違紀(jì)的干部，我們要運(yùn)用法治的手段果斷嚴(yán)肅的給以處理。二要用厚德培養(yǎng)后代、厚德的培養(yǎng)還是應(yīng)從娃娃抓起，面對(duì)我們的孩子，我們要作好表率，起好帶頭作用，培養(yǎng)他們的厚德意識(shí)，教育他們做個(gè)厚德的人。我們將來(lái)留給孩子物質(zhì)財(cái)富的多與少并不重要，而精神財(cái)富的多與少是關(guān)乎后代成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)鍵。三要用厚德感染他人，要做厚德的傳播使者，要用自己高尚的德行去影響身邊的親屬、感染周圍的同志，形成厚德大合唱、協(xié)作曲，把中華民族厚德的聲音繼承下來(lái)，傳承下去。

第四篇：作風(fēng)紀(jì)律整頓暨全面從嚴(yán)治黨專題黨課講稿

作風(fēng)紀(jì)律整頓暨全面從嚴(yán)治黨專題黨課講稿

一、守住“兩條線”，始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)

習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，干部要做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。其中第一個(gè)就是忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)是修身之本，忠誠(chéng)才可靠，可靠才可信，可信才可用。如何做到對(duì)黨忠誠(chéng)?我認(rèn)為就是既要把理想信念和正確的價(jià)值觀作為“高線”，同時(shí)，還要守住黨的紀(jì)律這條“底線”?！暗拙€”是堤壩，起保障作用;“高線”是燈塔，起引領(lǐng)作用。只有守好這“兩條線”，才能真正做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

第一，要堅(jiān)持理想信念宗旨這條“高線”，挺起精神脊梁。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，也是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。中國(guó)共產(chǎn)黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)，不是“同路人”的“俱樂(lè)部”，也不是謀生糊口的“利益集團(tuán)”，更不是“先得月”的“近水樓臺(tái)”。黨要求每一個(gè)成員應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想信念，就是對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念、對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。

對(duì)于那些在政治上走歪、在經(jīng)濟(jì)上走邪、在生活上走亂的黨員干部，說(shuō)到底還是改變了理想，信仰發(fā)生了偏離和動(dòng)搖，由信仰共產(chǎn)主義變成了信神信教、信奉利益之上。理想信念是宏觀遠(yuǎn)大的，但又是具體實(shí)在的。完成好這一畢生任務(wù)，我認(rèn)為至少要做到“四立”：一是立志。總書(shū)記講，人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量。信仰的力量是無(wú)窮的，信仰的動(dòng)搖也是最危險(xiǎn)的。

回顧我們黨90多年的光輝歷程，由弱小到強(qiáng)大，從苦難到輝煌，最根本的是靠永不放棄的堅(jiān)定信仰。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要始終牢記入黨時(shí)立下的誓言，把對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的崇高信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念作為畢生追求，不管走多遠(yuǎn)都不能忘記共產(chǎn)黨人為什么而出發(fā)。二是立德。古語(yǔ)講，為官者“不患無(wú)位而患德之不修，不患位之不尊而患德之不崇”。腐敗分子身上的一個(gè)共同點(diǎn)就是失德。臺(tái)上道貌岸然、臺(tái)下烏煙瘴氣。

一旦被抓，就成了最大的諷刺。我們必須時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，把做人與做官結(jié)合起來(lái)，把立言與立行結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)與改造結(jié)合起來(lái)，站穩(wěn)黨的宗旨立足點(diǎn)，牢固樹(shù)立為民情懷，成為黨和人民需要的好干部。

三是立行。

客觀的說(shuō)，即使是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上鍛煉多年的同志，在工作中也可能會(huì)存在這樣或那樣的問(wèn)題和失誤，但是關(guān)鍵要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、修正錯(cuò)誤。要經(jīng)常以黨規(guī)黨紀(jì)為標(biāo)尺，以正反兩方面典型為鏡，檢身正己、常思不足，以內(nèi)省之心為思想系上“安全帶”、給行為加裝“防護(hù)欄”。

特別是要把慎初、慎微、慎獨(dú)、慎友作為一種操守，落細(xì)落小，注重細(xì)節(jié)小事，獨(dú)處之時(shí)反躬自省、謹(jǐn)言慎行，細(xì)微之處保持警覺(jué)、警醒，這樣也就把政治安全牢牢地掌握在了自己手里。四是立學(xué)。堅(jiān)定的理想信念不是與生俱來(lái)的，也不是一成不變的。環(huán)境在變化，任務(wù)在變化，人也在變化?，F(xiàn)在合格，不等于永遠(yuǎn)合格

;現(xiàn)在優(yōu)秀，不等于永遠(yuǎn)優(yōu)秀。

我們一定要把堅(jiān)定理想信念作為安身立命的主心骨、修身立業(yè)的壓艙石，把世界觀改造作為終生課題，特別是要帶著責(zé)任、帶著感情、帶著問(wèn)題，堅(jiān)持知行合一、以知促行，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，提升理論素養(yǎng)，提高踐行能力，始終與黨同心同德。

第二，要嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩這條“底線”，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管、憑什么治?就要靠依規(guī)治黨、嚴(yán)明紀(jì)律。講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn);干部在政治上出問(wèn)題，對(duì)黨的危害不亞于腐敗問(wèn)題，有的甚至比腐敗問(wèn)題更嚴(yán)重。

從過(guò)去的教訓(xùn)來(lái)看，一些干部出現(xiàn)腐敗問(wèn)題，往往都是從不守紀(jì)律、破壞規(guī)矩開(kāi)始的;一些地方政治生態(tài)出問(wèn)題，也往往都是綱紀(jì)不彰、法度松弛導(dǎo)致的。鑄就良好黨風(fēng)、實(shí)現(xiàn)政治清明，必須讓紀(jì)律規(guī)矩尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)。首先，要把紀(jì)律規(guī)矩的意識(shí)立起來(lái)。

我們黨成立伊始就是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的黨。蔣介石在反思國(guó)民黨失敗教訓(xùn)時(shí)，曾概括了共產(chǎn)黨的七大優(yōu)點(diǎn)，排在首位的就是“組織嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)厲”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們都在黨旗下宣過(guò)誓，就要始終牢記入黨誓詞，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，這是對(duì)黨員干部的基本要求。

必須要始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛(ài)黨，喚醒黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范言行，修對(duì)黨忠誠(chéng)之身，做對(duì)黨忠誠(chéng)之人，切實(shí)做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。

其次，要把紀(jì)律規(guī)矩的標(biāo)準(zhǔn)明起來(lái)?，F(xiàn)在有些人違紀(jì)被查了才知道黨的紀(jì)律規(guī)矩，對(duì)此，總書(shū)記明確指出，黨的規(guī)矩包括4個(gè)方面：黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨在實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，特別是《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，一個(gè)正面清單，一個(gè)負(fù)面清單。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要真學(xué)習(xí)、真研究、真踐行，內(nèi)化于心、外化于行，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，絕不能嘴上說(shuō)說(shuō)、紙上寫(xiě)寫(xiě)、墻上掛掛，作表面文章。第三，要把紀(jì)律規(guī)矩的實(shí)施嚴(yán)起來(lái)。黨的紀(jì)律規(guī)矩不可謂不多，但仍然有些人突破底線，關(guān)鍵是執(zhí)行不到位。

天下之事，不難于立法，而難于法治必行;不難于聽(tīng)言，而難于言之必效。作為黨員干部，對(duì)于黨的紀(jì)律規(guī)矩，既要心向往之，更要力盡行之。要按照總書(shū)記的要求，堅(jiān)決杜絕“七個(gè)有之”，切實(shí)做到“五個(gè)必須”，中央提倡的要堅(jiān)決響應(yīng)，中央決定的要堅(jiān)決照辦，中央禁止的要堅(jiān)決杜絕。要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，自覺(jué)按黨性原則辦事，按法律規(guī)范辦事，按制度程序辦事，決不允許搞一言堂，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律規(guī)矩的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。

二、消除“四種心理”，鑄就個(gè)人干凈的思想防線

從大量被查處的違紀(jì)違法分子來(lái)看，有一些人起初也并非一無(wú)是處。他們有的出身寒門，在基層摸爬滾打多年才成長(zhǎng)起來(lái);有的經(jīng)過(guò)奮斗，也做了不少貢獻(xiàn)。為什么這些人在高壓態(tài)勢(shì)下仍然不收斂不收手，以身試法，直至淪為貪污受賄、挪用公款、職務(wù)侵占的腐敗分子?我感覺(jué)，主要是他們內(nèi)心慣性心理、僥幸心理、交易心理、攀比心理“四種心理”在作祟。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們必須要以案為鑒，自我反思拷問(wèn)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，清清白白做人、干干凈凈做官。

一要牢記“反腐敗只有進(jìn)行時(shí)，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符”，消除慣性心理。腐敗問(wèn)題可以說(shuō)是積弊已久，造成的嚴(yán)重后果不言而喻，但最嚴(yán)重的當(dāng)屬形成了所謂的“官場(chǎng)文化”。正是這種落后的文化，使得升官發(fā)財(cái)?shù)臎](méi)落心理在一些人心中根深蒂固。即使黨的十八大以來(lái)，在黨中央鐵腕反腐的大勢(shì)之下，這種慣性心理一直沒(méi)有根除。

對(duì)此，大家必須要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們黨對(duì)反腐敗的態(tài)度是一以貫之的，特別是查處的一大批嚴(yán)重違紀(jì)違法案件，充分彰顯了黨中央鏟除腐敗的強(qiáng)大決心。各級(jí)黨員干部必須嚴(yán)格貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求部署，決不能冥頑不靈、我行我素，否則必然是自掘墳?zāi)埂?/p>

二要牢記“莫伸手，伸手必被捉”，消除僥幸心理。客觀地講，一些違紀(jì)違法者對(duì)黨紀(jì)國(guó)法不可謂不清楚，但面對(duì)各種誘惑，仍然飛蛾撲火、以身試法，很大程度上就是心存僥幸。有的自以為行為隱蔽、手段高明，神不知鬼不覺(jué)，可以高枕無(wú)憂;還有的認(rèn)為小貪不要緊，只要不大貪就沒(méi)事，等等。

這種僥幸心理，實(shí)際上是低估了黨鏟除腐敗的決心和力度，高估了自己的伎倆和本事，錯(cuò)估了黨紀(jì)國(guó)法的威嚴(yán)和力量。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遵紀(jì)守法是本分，黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員，法律面前沒(méi)有特殊公民，誰(shuí)拿黨紀(jì)國(guó)法當(dāng)兒戲，也就是拿自己的政治生命和自由當(dāng)兒戲。如果不能抵御金錢、名利、美色的誘惑，等待自己的必將是黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。

三要牢記“權(quán)力是把雙刃劍，濫用則引火燒身”，消除交易心理?！肮俦疚弧薄ⅰ袄疚弧焙汀暗葍r(jià)交換”思維，是催生權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易的一個(gè)重要誘因。對(duì)于身居要職、手握實(shí)權(quán)的腐敗分子來(lái)講，他們不是把權(quán)力用來(lái)為民造福上，而是當(dāng)成撈取利益的“資本”。

錯(cuò)誤地認(rèn)為，給別人操心了、辦事了，多少拿點(diǎn)好處是應(yīng)該的，是“天經(jīng)地義”的;有的不給好處不辦事，給了好處亂辦事，大搞暗箱操作、權(quán)錢交易，全然不想自己的權(quán)力從何而來(lái)，手中的權(quán)力又該為誰(shuí)而用。我們要明白，權(quán)力來(lái)源于人民，只能用來(lái)為國(guó)干事、為民謀利，任何人都沒(méi)有法律之外的權(quán)力。

今天在座的各位，都是黨組織長(zhǎng)期教育培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，一步步走到今天確實(shí)很不容易，大家一定要像珍惜生命一樣珍惜名節(jié)和操守，始終懷揣一顆敬畏之心，依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)、慎重用權(quán)。同時(shí)，要十分注重家風(fēng)建設(shè)，對(duì)家里人、身邊人嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，著力營(yíng)造崇尚廉潔、遵紀(jì)守法的家庭文化，做到自己清、家人清、身邊清。

四要牢記“當(dāng)官發(fā)財(cái)兩條道，為官心中要有戒”，消除攀比心理。一些腐敗分子在入仕之初，尚屬兩袖清風(fēng)，但是與市場(chǎng)中各方利益交集久了，與一些企業(yè)交往久了，心態(tài)就發(fā)生了變化。耐不住了清貧，心隨“風(fēng)”動(dòng)、魂隨“浪”擺，在多變中迷失方向，在多元中喪失原則，在多樣中動(dòng)搖立場(chǎng)，最終把黨和人民賦予的公權(quán)力用在了為自己謀取私利上。

這里關(guān)鍵要解決一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的核心問(wèn)題，就是“當(dāng)官”與“發(fā)財(cái)”的關(guān)系。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們一定要始終牢記，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，共產(chǎn)黨人的天職是為人民利益而奮斗。必須做到大公無(wú)私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有這樣才能在欲望誘惑的面前心神寧?kù)o、穩(wěn)如泰山、堅(jiān)如磐石。

三、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起管黨治黨的政治責(zé)任

總書(shū)記指出，要落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究，不能讓制度成為紙老虎、稻草人。從各類違紀(jì)違法案件發(fā)生發(fā)展規(guī)律來(lái)看，管理上失之于寬、失之于軟是重要原因。我們要堅(jiān)決貫徹總書(shū)記全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略思想，緊緊抓住“兩個(gè)責(zé)任”這個(gè)牛鼻子，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。關(guān)于落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，我在不同場(chǎng)合講過(guò)多次，這里再給大家講四個(gè)“關(guān)鍵詞”。

第一個(gè)關(guān)鍵詞：?jiǎn)栘?zé)。動(dòng)員千遍不如問(wèn)責(zé)一次。各級(jí)黨委(黨組)、紀(jì)檢監(jiān)察部門在各種不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題面前，一定要敢于作斗爭(zhēng)、敢于唱黑臉，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的政治職責(zé)。對(duì)于黨委

(黨組)來(lái)講，履行主體責(zé)任重點(diǎn)要抓好五件事：一是選好用好干部，把忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹坑闷饋?lái);二是堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為;

三是強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督;

四是從源頭上預(yù)防腐敗;五是領(lǐng)導(dǎo)和支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處違紀(jì)違法問(wèn)題。這里面，各級(jí)黨委(黨組)書(shū)記作為第一責(zé)任人，既要掛帥又要出征，重要案件親自督辦。黨委(黨組)其他同志必須履行好“一崗雙責(zé)”，看好自己的門，管好自己的人，防止出現(xiàn)重大問(wèn)題。

對(duì)于各級(jí)紀(jì)律監(jiān)察部門來(lái)講，就是要把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)做深做細(xì)做實(shí)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，糾“四風(fēng)”、反腐敗，抓早抓小、動(dòng)輒則咎。要運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，確保黨內(nèi)關(guān)系要正常化，黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù);對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)，防止要么是“好同志”、要么是“階下囚”。這是對(duì)干部最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。對(duì)此，我們要正確把握、深入研究、抓好落實(shí)。

第二個(gè)關(guān)鍵詞：查處。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，查處問(wèn)題、查辦案件是關(guān)鍵。在今后的工作中，我們要繼續(xù)嚴(yán)格按照中央和省委的要求，高懸反腐利劍，堅(jiān)持有腐必反、有案必查、有貪必肅，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)，確保反腐敗斗爭(zhēng)取得壓倒性勝利。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要聚焦主業(yè)，加大案件查處力度，特別是要嚴(yán)肅查辦發(fā)生在群眾身邊的“小官巨腐”案件，努力取得群眾比較滿意的效果。

第三個(gè)關(guān)鍵詞：糾風(fēng)。經(jīng)過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”“不忘初心，牢記使命”等專題教育，全市廣大黨員干部的作風(fēng)發(fā)生了顯而易見(jiàn)的積極變化，但絕不能認(rèn)為問(wèn)題解決得差不多了，實(shí)際上很多問(wèn)題并沒(méi)有解決到位，病源還在、病根未除，稍有松懈，就極易死灰復(fù)燃。這就需要我們抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，推動(dòng)形成自覺(jué)、形成習(xí)慣、形成常態(tài)。各級(jí)黨員干部一定要認(rèn)清形勢(shì)，決不能心存僥幸，決不能以任何理由打擦邊球、變換花樣

第四個(gè)關(guān)鍵詞：創(chuàng)新。創(chuàng)新，居于發(fā)展全局的核心位置，貫穿于各個(gè)方面。我個(gè)人理解，創(chuàng)新也理所應(yīng)當(dāng)涵蓋黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。這要作為我們下一步深入研究的一項(xiàng)重大課題，不斷鞏固和擴(kuò)大反腐敗斗爭(zhēng)成果。比如，要研究如何進(jìn)一步健全改進(jìn)作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，如何加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控。這里我只是把題目提出來(lái)，希望大家按照上級(jí)決策部署，結(jié)合我市實(shí)際，結(jié)合各自分管工作實(shí)際，創(chuàng)造性地加以落實(shí)。

同志們，風(fēng)清則氣正，氣正則事成。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，努力踐行忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，解放思想，凝心聚力，燃燒激情，奮發(fā)作為，努力推動(dòng)XX市高質(zhì)量發(fā)展!

第五篇：思想作風(fēng)紀(jì)律整頓第三階段動(dòng)員講話

思想作風(fēng)紀(jì)律整頓第二階段總結(jié)

暨第三階段動(dòng)員講話

同志們：

按照思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)安排，理論學(xué)習(xí)階段已圓滿結(jié)束。思想作風(fēng)紀(jì)律整頓第三階段的工作任務(wù)即將開(kāi)始。為了全面落實(shí)教育整頓活動(dòng)各階段的工作，下面，我把教育整頓活動(dòng)第二階段工作作個(gè)簡(jiǎn)要小結(jié)，并就第三階段工作任務(wù)談幾點(diǎn)意見(jiàn)。

按照xxx領(lǐng)導(dǎo)要求和思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)安排，從2012年12月20日開(kāi)始，到2013年1月19日，我們組織全體干部職工圍繞政治理論、法律法規(guī)、思想道德、規(guī)章制度、業(yè)務(wù)規(guī)范等五個(gè)方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)開(kāi)展了的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)。總的來(lái)說(shuō)，全體干部職工都能夠涌躍參與，積極參加，基本達(dá)到了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的預(yù)期效果。

一、任務(wù)明確，認(rèn)識(shí)到位

這次學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)從一開(kāi)始，圍繞“三個(gè)缺失”和“五個(gè)方面”不足全面展開(kāi)的。對(duì)此，全體黨員干部都能夠正確理解和認(rèn)識(shí)，自覺(jué)投身到整頓活動(dòng)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全體黨員干部的紀(jì)律再加強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、警示再教育的目標(biāo)任務(wù)。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，全體黨員干部都能從貫徹黨的十八大精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，從促進(jìn)xxxx全面發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了緊迫感和責(zé)任感。

二、統(tǒng)籌兼顧，落實(shí)到位

為確保整改活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步，我們始終堅(jiān)持統(tǒng)籌安排，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求把握好、落實(shí)好，突出“在結(jié)合上做文章、在實(shí)效上下功夫”，防止學(xué)習(xí)活動(dòng)搞形式、走過(guò)場(chǎng)。為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)落在實(shí)處，xx確立以主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員合力抓，黨小組和各科室分工協(xié)作、齊抓共管，形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好學(xué)習(xí)機(jī)制。同時(shí)建立了學(xué)習(xí)考勤制度，為每人發(fā)放了學(xué)習(xí)筆記本；采取集中學(xué)習(xí)，每天保證不少于2學(xué)時(shí)；堅(jiān)持學(xué)習(xí)期間一律不準(zhǔn)請(qǐng)假，如有特殊情況，事后必須在第一時(shí)間補(bǔ)學(xué)。不斷打牢思想理論基礎(chǔ)，較好地解決了“怎么學(xué)”的問(wèn)題。

三、內(nèi)容充實(shí)，安排到位

一是堅(jiān)持用理論武裝思想。組織學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大主題，加深理解中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵，不斷把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，把行動(dòng)付諸到落實(shí)xx黨組和xx確立的各項(xiàng)部署上來(lái)。二是堅(jiān)持用黨章強(qiáng)化黨員的黨性。組織學(xué)習(xí)黨的十八大通過(guò)的《黨章修正案》和《中國(guó)共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步用黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范黨員的行為，努力在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，切實(shí)以自身形象的提升推動(dòng)xx整體形象的提升，以自身工作的提高推動(dòng)xx整體工作的提高，最終達(dá)到讓組織滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心！三堅(jiān)持用法律規(guī)范行為。組織學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《中華人民共和國(guó)刑法》（節(jié)選）、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《xx市公務(wù)員考核實(shí)施辦法》、《工作人員守則》、《作風(fēng) 紀(jì)律問(wèn)責(zé)辦法》以及xxxx《工作人員守則》、《考核考評(píng)辦法》、《考勤管理辦法》等內(nèi)容。進(jìn)一步明確了任何個(gè)人的行為規(guī)范都必須在法律法規(guī)規(guī)定的框架內(nèi)運(yùn)行，每個(gè)人都要時(shí)刻牢記“禁止的”，模范執(zhí)行“允許的”，在實(shí)踐中提升xxx工作的精、氣、神，切實(shí)維護(hù)好xx部門的良好形象。四是堅(jiān)持用制度規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。組織學(xué)習(xí)xxx《業(yè)務(wù)操作規(guī)程》、《專項(xiàng)檢查規(guī)程》、《內(nèi)部監(jiān)督辦法》等內(nèi)部業(yè)務(wù)規(guī)程，進(jìn)一步理清業(yè)務(wù)流程，理順業(yè)務(wù)程序，增強(qiáng)工作處理透明度和公正化，教育和引導(dǎo)業(yè)務(wù)人員依法辦事、依程序運(yùn)作，大力營(yíng)造想干事、會(huì)干事、不出事的勤政敬業(yè)氛圍，努力提升xxx處理的公信力。

總的來(lái)說(shuō)，第二階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是扎實(shí)的，效果是明顯的。但是，我們也必須看到，解決思想問(wèn)題不是一蹴而就的，更不是一勞永逸的，只有樹(shù)立堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的理念，才是解決思想問(wèn)題“靈丹妙藥”。希望我們每一個(gè)同志都能自覺(jué)地?cái)[正學(xué)習(xí)的位子，時(shí)刻做到警鐘常鳴。

為了扎實(shí)開(kāi)展好第三階段自查剖析各個(gè)環(huán)節(jié)上的工作，下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

1、認(rèn)真開(kāi)展“四查”活動(dòng)。第一、查思想，看大局觀念、中心意識(shí)、服務(wù)理念牢不牢；第二、查紀(jì)律，看政治上是否與黨中央保持高度一致，是否存在無(wú)視法紀(jì)、有令不行等問(wèn)等題；第三、查作風(fēng)，看是否存在作風(fēng)散漫、得過(guò)且過(guò)等問(wèn)題；第四、查職業(yè)道德，看精神狀態(tài)、工作標(biāo)準(zhǔn)、思想境界是否達(dá)到要求。通過(guò)對(duì)照檢查，每個(gè)同志都要寫(xiě)出書(shū)面剖析材料?？剖邑?fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)要親自把關(guān)，督促干部職工個(gè)人進(jìn)一步修改完善，力戒假大空。

2、大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在自我剖析的基礎(chǔ)上，xxx召開(kāi)專題民主生活會(huì)，全體干部職工要聯(lián)系自己的思想實(shí)際，檢查對(duì)照有無(wú)思想境界與道德水準(zhǔn)不高的問(wèn)題；有無(wú)作風(fēng)不正，紀(jì)律渙散的行為；有無(wú)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)、求真務(wù)實(shí)不夠、自律意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)不夠的現(xiàn)象；有無(wú)工作不負(fù)責(zé)任、作風(fēng)漂浮的行為；有無(wú)敗壞xxx工作人員形象的失德行為。對(duì)查擺出的問(wèn)題，要嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

3、切實(shí)把問(wèn)題查準(zhǔn)找實(shí)。全體干部職工要通過(guò)自己找、組織點(diǎn)、群眾提、相互幫等多種途徑、多種形式查擺作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題。xxx領(lǐng)導(dǎo)班子和支部班子要對(duì)紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行全面深入的調(diào)查、分析，把問(wèn)題找準(zhǔn)，把根源查深。要通過(guò)召開(kāi)班子專題民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)，積極開(kāi)展交心談心活動(dòng)，以對(duì)黨、對(duì)工作、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是，扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。每一個(gè)黨員干部都要自覺(jué)把自己擺進(jìn)去，深入進(jìn)行反思。要堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改的原則，做到雷厲風(fēng)行，不拖不推，即知即改，見(jiàn)諸行動(dòng)。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，要進(jìn)行認(rèn)真梳理，深入研究，制定出切實(shí)可行的措施。

同志們，自我剖析階段是這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。希望大家真心實(shí)意地參與進(jìn)來(lái)，讓我們一起為xxxx的未來(lái)不怕?lián)?dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)！