第一篇：幼兒園世界糧食日講話稿

節(jié)約是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種素質(zhì)更是一種智慧。節(jié)約資源健康生活，讓我們從節(jié)約糧食做起!下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園世界糧食日講話稿，希望對大家有所幫助。

幼兒園世界糧食日講話稿1

小朋友們早上好，我是大三班的錢老師，打個招呼吧!

今天天氣真不錯，又到了星期一升國旗的日子了。兩天前，10月16日，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。聽名稱小朋友猜，這是中國的節(jié)日還是世界的節(jié)日啊?對了，這可是世界性的節(jié)日哦。

1981年起，世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為世界糧食日，也許，我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。而就在昨天，今天，明天地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長，糧食的數(shù)量卻沒有增加，所以就會有越來越多的人挨餓，許多國家，有很多小朋友沒有飯吃，也沒有面包、饅頭吃，每年約500多萬兒童因饑餓和營養(yǎng)不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不愛惜糧食，你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

請小朋友回答。

小朋友說對了，我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

幼兒園世界糧食日講話稿2

親愛的小朋友們，老師們：

大家好!

這個星期的周五：10月16日，是世界糧食日。糧食是什么呢?就是我們每天吃的米飯，還有玉米、面食等等。很早以前，聯(lián)合國就定下了這個日子，其目的在于：提高大家對于世界糧食問題的認(rèn)識，因?yàn)榧Z食是人類生存和健康的必需品，有了它，我們才能夠身體健康、精神飽滿。

可是，在我們幼兒園里，有許多小朋友不愛惜糧食，經(jīng)常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

希望小朋友們從今以后要愛惜糧食，不挑食、不剩飯，這樣，你們才能夠長成健康、高大的好孩子!你們說：好不好?

幼兒園世界糧食日講話稿3

尊敬的各位老師 親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天我國旗下演講的題目是《 愛惜糧食，節(jié)約糧食 》

同學(xué)們，你們知道世界三大糧食作物是什么嗎?它們就是小麥、水稻和玉米。本周是我國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周?！懊褚允碁樘臁?，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。

也許有人會說：我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。更何況，全世界還有許多地方和我國的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說吃肉了!另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見不鮮。就以我們學(xué)校為例，教室的垃圾桶里，有時會有同學(xué)們吃剩的面包、糕點(diǎn)，在生活中，不少同學(xué)也不懂得愛惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔，在家里挑吃撿穿……據(jù)有關(guān)部門估計，全國每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大，也表達(dá)了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因?yàn)椋涣Ａ＜Z食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動呀!可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

在我們居住的地球上，農(nóng)作物的品種正在日益減少。古代先農(nóng)們種植過多達(dá)數(shù)千種的農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要的食物來源。其中，玉米、小麥、水稻約占60%，而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅絕的邊緣。面對如此嚴(yán)峻的糧食問題，有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問題出謀劃策，而我們作為中華民族的新生一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更主要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

幼兒園世界糧食日講話稿4

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，早上好!

我是一年級的數(shù)學(xué)老師。今天，我國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。這個月的16日是“世界糧食日”為什么要設(shè)立這樣一個節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個人都要節(jié)約糧食!

說到，節(jié)約糧食，我想起《憫農(nóng)》這首詩，你們會嗎?“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笨磥恚@首詩大家都很熟悉，它表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種田很辛苦!教育我們大家要節(jié)約糧食，可是我們真的做到節(jié)約糧食了嗎?

中午謝老師值班的時候，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)，將所打的飯菜吃得干干凈凈，今天在這里，我要對著話筒大聲地表揚(yáng)他們?？墒牵乙部匆娡瑢W(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，看見白白的米飯和剩菜被倒掉，真是讓人心疼呀!“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，同學(xué)們，你們知道嗎?饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們深思。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)祟惖目少F的生命。

孩子們，節(jié)約是美德，珍惜是品質(zhì)?，F(xiàn)在全國都在提倡“光盤行動”，那么從現(xiàn)在在，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜每一粒糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的血汗，珍惜我們?nèi)祟惖纳?。謝謝大家!

幼兒園世界糧食日講話稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們： 早上好!每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個“世界糧食日”來?為什么還要有個“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占有量長期處于較低的低水平。

我國每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟(jì)，要靠大家?guī)椭！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@曾經(jīng)是我們都會背誦的詩句。我們不會忘卻了這首詩的精髓。但是，看看我們的食堂里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)光想買零食，不想吃飯;有的同學(xué)著急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊還在打鬧??這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個驚人的損失了!

我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費(fèi)糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉??對浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!

謝謝大家!

第二篇：世界糧食日講話稿

世界糧食日講話稿

現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編為大家收集的世界糧食日講話稿，希望對大家有所幫助。

世界糧食日講話稿1

親愛小朋友們，老師們：

大家好！這個星期周五10月16日，是“世界糧食日”。糧食是什么呢？就是我們每天吃米飯，還有玉米面食等等。很早以前，聯(lián)合國就定下了這個日子，其目在于提高大家對于世界糧食問題認(rèn)識，因?yàn)榧Z食是人類生存健康必需品，有了它，我們才能夠身體健康精神飽滿?？墒?，在我們幼兒園里，有許多小朋友不愛惜糧食，經(jīng)常挑食剩飯。

你們知道嗎？糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣詩句鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。希望小朋友們從今以后要愛惜糧食，不挑食不剩飯，這樣，你們才能夠長成健康高大好孩子！你們說好不好？

世界糧食日講話稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家好！

今天我講的題目是《愛惜糧食，做光盤小達(dá)人》

為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對目前就餐時 的實(shí)際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

第一、保持良好的就餐秩序，按班級排隊進(jìn)入餐廳。

第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費(fèi)。

第三、就餐時保持安靜，不隨意奔跑走動。

第四、就餐時細(xì)嚼慢咽，不能含飯說話，以免發(fā)生意外。

第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時內(nèi)不跑、不跳、不做劇烈運(yùn) 動。

第六、尊重餐廳工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝。

第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的餐具有序疊放。

我熱切期望大家能從自己做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。希望同學(xué)們積極加入到文明就餐的行列中，讓我們一起努力，做一個愛惜糧食的光盤小達(dá)人。

世界糧食日講話稿3

說起節(jié)約這個詞，今天我首先從一則真實(shí)的故事開始說起。

同學(xué)們，你們知道嗎？我們國家自去年以來在西部省區(qū)部分試點(diǎn)學(xué)校啟動了“營養(yǎng)午餐計劃”，何為“營養(yǎng)午餐計劃”？就是由國家按每人每天3元錢給這些貧困地區(qū)的孩子做免費(fèi)午餐。這是因?yàn)椋翰糠治鞑康貐^(qū)的孩子們每天上學(xué)要步行2個多小時的山路，求學(xué)十分艱苦，中午只能帶冷飯到學(xué)校吃，他們大部分孩子的午餐是冰涼的紅薯和土豆，有的則沒有午餐。一頓3元錢的午餐，對于我們來說，也許不屑一顧；但是在常年餓著肚皮上課的貧困山區(qū)兒童眼中，卻是最美佳肴。

同學(xué)們，聽完這個故事，請你想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍著饑餓在讀書？也請想想這營養(yǎng)的大米和菜肴中凝聚了多少農(nóng)民伯伯的心血和汗水？所以希望同學(xué)們，當(dāng)你吃飯時候不閑談不交流；當(dāng)你吃飯時最好能吃掉盤子里的每一粒米，每一份菜；吃飯后及時主動地清理干凈自己的桌面；將飯盒的飯菜殘渣倒進(jìn)回收桶里，不倒在外面。

節(jié)約是一種美德，是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，節(jié)約糧食，文明就餐，你就是最美的汶河少年。

世界糧食日講話稿4

同學(xué)們，10月16日是世界糧食日，今年世界糧食日的主題是：“應(yīng)對危機(jī)，實(shí)現(xiàn)糧食安全”，它強(qiáng)調(diào)了目前全球10.2億人營養(yǎng)不良的嚴(yán)重困境以及在當(dāng)前蕭條的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。那你們知道世界糧食日的由來嗎?

聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織(FAO)成立于1945年10月16日，1946年12月成為聯(lián)合國專門機(jī)構(gòu)。到，有成員174個國家和地區(qū)。其宗旨是：“改進(jìn)糧農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和分配效率”，“改善農(nóng)村人口狀況”，“幫助發(fā)展世界經(jīng)濟(jì)和人民免于饑餓”。1979年11月，第20屆聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織大會決定將1981年10月16日確定為首屆世界糧食日。以后每年的這一天都作為“世界糧食日”在該組織各成員國舉行相關(guān)活動，以喚起世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

但是，不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有，每次吃飯后的垃圾桶中有多少剩菜剩飯?難道我覺得可惜嗎?同學(xué)們可知，在這個世界上，還有那么多的人處于饑餓之中，到目前為止，世界上仍然有八億多人口處于饑餓當(dāng)中，這是一個比整個歐洲人口還要多的群體。全世界每年有約九百萬人死于饑餓和饑餓引起的疾病，也就是說每天有兩萬四千人，每四秒鐘約有一人因?yàn)轲囸I離開人世，而在這當(dāng)中，有一多半是兒童，換句話說，由于直接或間接的饑餓原因，每八秒鐘就有一個孩子被活活餓死。每位同學(xué)包括我在內(nèi)，捫心自問，這種亂浪費(fèi)糧食的做法是否是在謀殺生命。

誰也不會忘記祖祖輩輩用汗水演繹了何處黃土不埋人的壯烈，我們也不會忘記，一路上經(jīng)過的一片片高粱、麥田、綠得誘人，可愛!可是，豐衣足食的我們是否就能夠拋棄艱苦樸素的美德呢?表面上，浪費(fèi)的只是那么點(diǎn)微不足道的糧食，實(shí)際上，我們愧對了億萬農(nóng)民辛勤的汗水，作為時代驕子的我們，我們喪失的是中華民族的傳統(tǒng)美德啊!在此，我慎重提倡各位同學(xué)節(jié)約糧食，在出手那一刻想想，能吃八兩不拿一斤。讓我們一起努力，為中國這樣一個農(nóng)業(yè)大國，為我們美好的將來，從節(jié)約糧食做起。讓“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的精神深入人心!我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達(dá)到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的“愛惜糧食”的要求!我們每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

謝謝大家!

最新世界糧食日國旗下講話稿三：

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：上午好!

今天，國旗下講話的題目是“愛惜糧食，文明用餐”。說到愛惜糧食，相信很多同學(xué)就會想起一首古詩： “鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” 這就是李紳的《憫農(nóng)》，他告訴我們糧食來之不易，我們要倍加珍惜。今天，老師也想把兩位名人節(jié)約糧食的故事說給大家聽。

第一位說的是傳奇皇帝朱元璋，這位布衣天子在打江山和坐江山時，規(guī)定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上，其岳母自作主張多加了幾道菜，也得到他的批評，席間小孩灑了幾粒米，他瞪著眼睛，自己以身作則夾起掉了的米粒，并吃掉。他說：“一粥一飯當(dāng)思來之不易?！?/p>

第二位是一代偉人我們警愛的周。周向來飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一米，一片菜葉。吃完飯，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。

但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食，飯菜吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!還有同學(xué)甚至有的菜一口都每吃。浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心。有人統(tǒng)計每年寧波餐桌上倒掉的飯菜浪費(fèi)值10億元。而與之鮮明對比的是，最新報告顯示，全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說，我們的同學(xué)正是長身體的時候，更要注重合理的的營養(yǎng)吸收。那就從今天開始,做一名愛惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!學(xué)校會對各班浪費(fèi)情況進(jìn)行評比。

另外，在文明就餐上老師還要提醒大家?guī)c(diǎn)：

1、安靜

包括進(jìn)餐廳，排隊領(lǐng)飯、湯，就餐過程不說笑，餐具輕擺放，吃好后安靜離開。

2、有秩序

排隊進(jìn)餐廳，管理的老師同學(xué)要嚴(yán)格要求。對紀(jì)律不好的班級和同學(xué)要求整頓好再進(jìn)入。

3、衛(wèi)生

保持桌面整潔。不把食品帶出食堂。食堂邊的樓梯經(jīng)常有飯菜，校園也時常有果皮。

上周，學(xué)校對小干部進(jìn)行了培訓(xùn)，希望積極發(fā)揮管理、督促作用。班主任老師要每天下班級了解學(xué)生就餐情況，每桌指定管理小干部，經(jīng)常聽取小干部匯報，班級開展評比活動。同學(xué)也積極監(jiān)督檢舉。學(xué)校也每天安排人員進(jìn)行檢查記錄。每星期進(jìn)行一次統(tǒng)計，學(xué)期評比。

最后，希望我們?nèi)w同學(xué)能共同努力做到“節(jié)約糧食，文明就餐”。

世界糧食日講話稿5

尊敬各位老師，親愛同學(xué)們：

大家好！

今天我講題目是《愛惜糧食，做光盤小達(dá)人》。

為了給廣x學(xué)營造一個良好就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明就餐習(xí)慣，針對目前就餐時實(shí)際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

第一、保持良好就餐秩序，按班級排隊進(jìn)入餐廳。

第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費(fèi)。

第三、就餐時保持安靜，不隨意奔跑走動。

第四、就餐時細(xì)嚼慢咽，不能含飯說話，以免發(fā)生意外。

第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時內(nèi)不跑不跳不做劇烈運(yùn)動。

第六、尊重餐廳工作人員，對他們?yōu)榇蠹曳?wù)表示感謝。

第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上餐具有序疊放。

我熱切期望大家能從自己做起，從身邊小事做起，注意就餐過程中點(diǎn)滴小事。您舉手之勞就能給他人帶來無限幫助溫暖。希望同學(xué)們積極加入到文明就餐行列中，讓我們一起努力，做一個愛惜糧食光盤小達(dá)人。

世界糧食日講話稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

知道明天是什么日子嗎?是“世界糧食日”。為什么要在每年的10月16日設(shè)立這樣一個節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個人都要愛惜糧食，節(jié)約糧食。所以，我今天國旗下講話的題目是《愛惜糧食，從我做起》。

先請同學(xué)們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩?！朵z禾》——預(yù)備起!“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。大家背誦得很好!這首詩我們早就學(xué)過了，都知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦，我們要愛惜糧食。因?yàn)?，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)民伯伯多少辛勤的勞動呀!可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

有的同學(xué)可能認(rèn)為，我們現(xiàn)在的生活條件好了，浪費(fèi)一點(diǎn)糧食不要緊。但是你們是否知道，世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎?在全世界范圍，每年有數(shù)百萬人民，包括六百萬5歲以下的兒童，死于饑餓。在我國，每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟(jì)，靠大家?guī)椭?。由此可見，饑荒已?jīng)成為全球第一號殺手!所以，即使我們的生活條件再好，也不能丟棄中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

無數(shù)名人、偉人都是愛惜糧食、生活節(jié)儉的典范。北宋時的司馬光雖高居宰相，仍然以節(jié)儉為本，他認(rèn)為穿衣能夠抵御寒冷、吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導(dǎo)兒子要“儉樸為榮，奢侈為恥”。我們敬愛的周恩來也一貫反對鋪張浪費(fèi)，他吃飯時，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米，也一定要撿起來放到嘴里。

同學(xué)們，聽到這里，請大家想一想：你是否做到愛惜糧食了呢?你有沒有浪費(fèi)糧食的行為?在家里，在學(xué)校，你是否將飯菜只吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口包子扔掉?當(dāng)你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼?

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。”同學(xué)們，我們應(yīng)該把愛惜糧食落實(shí)到每一天的行動中。不管在家里吃飯，還是學(xué)校用餐，我們都應(yīng)該不偏食，不挑食，吃多少飯盛多少，不要浪費(fèi)。這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康。

同學(xué)們，愛惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí)，而浪費(fèi)糧食的行為是可恥的。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從珍惜一粒米開始，養(yǎng)成節(jié)儉的.好習(xí)慣!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

世界糧食日講話稿7

同學(xué)們知道嗎？十月十六日是“世界糧食日”,我國將“世界糧食日”所在的一周定為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周?！边@是為什么呢？這是根據(jù)我國的國情確定的。我國有十三億人口，占世界人口的四分之一，而我國的耕地面積呢？僅占世界耕地面積的7％——人口眾多，耕地少，吃飯就成為我國第一個大問題。也許有同學(xué)認(rèn)為，節(jié)約幾粒米沒有什么大用處。我們算筆帳吧。如果一個人一天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約365粒。我國十三億人可以節(jié)約二千萬斤，可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃十年，可以給1000名學(xué)生吃60年。所以節(jié)約糧食有特別重大的意義。在我們學(xué)生中，確定存在著浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。大家看看，面包蛋糕等剩余糧食到處亂丟，剩菜剩飯隨處可見，實(shí)在令人心痛。據(jù)有關(guān)部門估計，全國每年浪費(fèi)的糧食正夠5000萬人吃一年，多么驚人的浪費(fèi)??！同學(xué)們一定記得《鋤禾》這首詩吧：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們從這首詩中可以悟出糧食的珍貴。是呀，一粒糧食從播種到收割，再加工成熟糧，至少也要經(jīng)過20道工序。這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動！每一粒糧食都浸透了農(nóng)民的心血和汗水??！目前，我們?nèi)司加屑Z食不足400公斤。少數(shù)貧困地區(qū)，還有很多人吃不飽肚子。而且我國耕地仍在逐漸減少，人口卻在不斷增加。如果沒有袁隆平，說不定我們已經(jīng)在餓肚子了。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們：中國正是一個缺糧的國家，糧食不能浪費(fèi)的。同學(xué)們，我們是中華民族的新一代，應(yīng)該愛惜糧食、節(jié)約糧食，從自己做起，個個養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

世界糧食日講話稿8

尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們：

大家早上好！我講話題目是節(jié)約糧食。

同學(xué)們，你們知道嗎？

1979年，聯(lián)合國糧食農(nóng)業(yè)組織第xx屆大會決定從1981年起，把每年10月16日定為“世界糧食日”，旨在引起全世界人民對世界糧食短缺問題重視，敦促各國采取行動增加糧食生產(chǎn)，饑餓營養(yǎng)不良作斗爭。此后每年世界糧食日，糧農(nóng)組織等國際機(jī)構(gòu)各國政府一些民間組織都要開展多種形式活動進(jìn)行紀(jì)念。

“民以食為天”糧食是人類賴以生存重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展先決條件。然而，由于全球人口數(shù)量不斷增長全球可耕種土地面積減少以地區(qū)發(fā)展不平衡等因素，世界農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)形勢依然十分嚴(yán)峻。聯(lián)合國糧農(nóng)組織公布數(shù)字顯示，目前全球仍有8.52億人處于饑餓狀態(tài)，每年約發(fā)展中國家糧食短缺問題尤為嚴(yán)重，約有五個人中就有一個人長期無法獲得足夠糧食。饑荒已成為地球人第1號殺手，每年平均奪去1千萬人生命，500多萬兒童因饑餓營養(yǎng)不良而夭折。由于直接或間接營養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！

再讓我們把目光聚焦國內(nèi)看看我們國家糧食是不是已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約地步了？我國是農(nóng)業(yè)大國，我國是一個用占世界可耕地面積為6%土地，養(yǎng)育著為世界22%人口。近幾年糧食年產(chǎn)量徘徊在4.5億噸左右，人均糧食占有量長期處于不足400公斤低水平。從目前形勢來看，在今后相當(dāng)長一段時間內(nèi)，我國糧食供需仍將在緊張中度過。我國已經(jīng)成為世界上最大糧食進(jìn)口國。

古代先農(nóng)們種植過多達(dá)數(shù)千種農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要食物來源。其中，玉米小麥水稻約占60%，而大多數(shù)其它農(nóng)作物品種已處于滅絕邊緣。面對如此嚴(yán)峻糧食問題，有許許多多像“世界雜交水稻之父”袁隆平爺爺一樣科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，以保證正常生活需要。

因?yàn)椋涣Ａ＜Z食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤勞動呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯心血汗水。

是我們沒有體會過“鋤禾日當(dāng)午”艱辛，便會覺得“粒粒皆辛苦”有些單薄；在我們生活中，隨處可見浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，在家中大碗大碗剩飯倒進(jìn)垃圾桶。在食堂，飯只吃幾口就倒掉，這些現(xiàn)象比比皆是。這不僅反映我們不懂得珍惜勞動人民勞動果實(shí)，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在嚴(yán)重缺陷。

我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。讓我們把一張張餐桌相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里糧食外，不浪費(fèi)一粒糧食。

同學(xué)們節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種習(xí)慣，節(jié)約是一種責(zé)任，讓我們潤浸在附中優(yōu)質(zhì)教育中，從節(jié)約每一顆糧食做起，共建節(jié)約型校園，共創(chuàng)節(jié)約型社會。

世界糧食日講話稿9

尊敬老師，親愛同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話主題是世界糧食日。每年10月16日為世界糧食日，旨在呼吁全球共同節(jié)糧愛糧。

我想，很多人同我一樣。當(dāng)聽到“世界糧食日”時候，會有那么一瞬時驚愕。對于高中生，它既不像“法定節(jié)假日”一樣會帶給我們假期，也不像“教師節(jié)”那樣充滿著溫馨。確，這會是一個略顯沉重主題，然而不可否認(rèn)，“民以食為天”是亙古不變真理。

我想，很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。從小就熟記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩句，也曾在地理課上學(xué)過中國基本國情狹小耕地上，養(yǎng)育著十三億子民?？墒牵?dāng)各地大旱顆粒無收場景頻頻出現(xiàn)在新聞里，我們依舊“淡定”，食堂里，仍然是幾大袋飯菜垃圾。

我想，很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。我們知道節(jié)約糧食其實(shí)只是舉手之勞。不挑食不偏食，將自己碗里飯菜吃干凈；不攀比，不虛榮，用簡單可口代替奢華靡費(fèi)?？墒翘鄷r候，我們常說，這些事情不重要，我們要追求“更加重要”事情。

可是，又有什么事情重要性能“糧食”抗衡？

人類每一項(xiàng)日常活動，社會每一天日常發(fā)展，都是金字塔上層建筑。而根基，卻是任何事物替代不了——糧食。古書講“其本亂而末治者否矣?！碑?dāng)我們把上層建筑建設(shè)愈來愈精準(zhǔn)完美，這座金字塔倒塌時破壞也就愈來愈難以彌補(bǔ)。

我們都是一樣生命。當(dāng)我們面對一碗可口米飯，我們是否真正體會過“粒粒皆辛苦”含義？每一粒糧食，背后都將是中國八億農(nóng)民血汗，都將是他們一輩子“背朝黃土面朝天”命運(yùn)。

我們都是一樣生命。面對食堂里大袋剩飯，我們又是否想過他們對于生命意義。中國大地上有多少學(xué)生，一周午飯僅僅是干冷饅頭；遙遠(yuǎn)異國又有多少孩子，“吃飽每一頓飯”是他們可望而不可即夢？

一粒糧食，背后牽掛著不僅僅是他人勞動付出，而是，生命。

想到這些，我們還怎會忍心浪費(fèi)那一粒糧食？

我們都一樣，我們都是一樣生命，擁有同等權(quán)利。

我們都一樣，我們都曾經(jīng)忽略過，我們都曾經(jīng)遺忘過，但是，同學(xué)們，只要我們從現(xiàn)在開始覺醒并付出努力，所有一切都將變得不一樣。

世界糧食日講話稿10

在物質(zhì)生活豐富的今天，全球仍有10.2億人處于饑餓之中，每七人就有一人挨餓，饑餓離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)你倒掉盤中和碗中的剩菜剩飯時，隨之而去的更是農(nóng)民一年的辛苦和心酸。春種秋收，一年的繁忙，舌尖上的浪費(fèi)，無情的踐踏著勞動果實(shí)。我國的糧食面臨著邊進(jìn)口、邊浪費(fèi)的局面，為此，中央印發(fā)了《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)的意見》，來號召人們杜絕舌尖上的浪費(fèi)，維護(hù)糧食安全。

節(jié)約糧食，并不僅僅是同學(xué)們的個人行為，更關(guān)乎于整個國家的興亡。民以食為天，食以安為天。糧食安全是中華民族復(fù)興的根基。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。作為即將承擔(dān)起民族復(fù)興重任的同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)中國夢的重?fù)?dān)將會落到我們身上，杜絕糧食浪費(fèi)，也許只是我們每個人邁出的一小步，卻是偉大民族邁出的一大步。取之有度，用之有節(jié)，則常足。民族的復(fù)興需要每個人身體力行，堅定的踐行科學(xué)發(fā)展觀。正所謂不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。集眾人之力，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。

我們應(yīng)該從身邊的小事做起。在食堂就是這樣。我們總是打了許多的飯菜，吃的很少，但倒進(jìn)剩飯剩菜桶的總是越來越多。還有，我們總是為了得到自己喜歡吃的飯菜，而多打了許多不喜歡吃的食物，然后把它們?nèi)嫉沟?。這些行為都是不應(yīng)該有的。我們應(yīng)該節(jié)約食物，要多少打多少，須打菜適中，打飯適量，將所打飯菜吃完。杜絕將不少飯菜倒掉的現(xiàn)象，并嚴(yán)厲制止這種行為。

同學(xué)們，我們終將承擔(dān)起民族復(fù)興的重任。先從我們力所能及的小事開始。

世界糧食日講話稿11

同學(xué)們，老師們：

早上好。

今天我演講的主題是“糧食”，因?yàn)榻裉焓鞘澜缂Z食日。

說起糧食，有的同學(xué)會說：無非就是那些煮粥燒飯的大米，做面條、饅頭的面粉，以及玉米呀、紅薯呀那些雜糧。這有什么稀奇，我每天中午吃飯的時候都要倒掉許多！

糧食是寶貴的，要珍惜糧食。這誰都會說。但在現(xiàn)實(shí)生活中，能真正體會糧食重要性的人卻為數(shù)不多。

過去，我們常說，在舊社會，勞動人民過著吃不飽、穿不暖的生活。吃不飽、穿不暖，是舊社會人民受苦受難的集中體現(xiàn)?！秶H歌》號召無產(chǎn)者“起來，饑寒交迫的奴隸！起來，全世界受苦的人！”“饑”和“寒”也是無產(chǎn)者受壓迫的象征。

沒有經(jīng)歷過苦難，就很難體會幸福的歡樂；沒有經(jīng)受過饑餓、寒冷，就難以感受到衣食無憂的幸運(yùn)。我們絕大多數(shù)同學(xué)和一些年青老師都沒有感受過真正的饑餓，而我，和與我相年齡相仿的人們都曾有過刻骨銘心的饑餓的記憶。那是一九六○、六一、六二年，我國遭受了連續(xù)三年特大的自然災(zāi)害、物質(zhì)極其匱乏。餓，是當(dāng)時人們最大的共同感受，填飽肚子，是當(dāng)時人們最大的奢望。我記得，我曾經(jīng)就挖過野菜，撿過菜根；吃晚飯后能為爭到洗碗的機(jī)會而暗自高興，因?yàn)橄赐霑r能多吃到一口從鍋壁刮下的粥湯；好幾個月前就熱切盼望春節(jié)的到來，而那頓相對豐盛的年夜飯也能使你回味好長好長時間。而這樣的饑餓，與外地某些地方相比，還只是小巫見大巫。我有一位同事，安徽人，他是三年自然災(zāi)害時被父母送到上海祖母家的，因?yàn)樵俨凰蛠砭鸵火I死了，據(jù)說當(dāng)時安徽省有半數(shù)的農(nóng)民外出逃荒要飯，活活餓死的人竟有幾十萬之多。

糧食是人類生存的最重要的戰(zhàn)略物資，聯(lián)合國國際糧農(nóng)組織為20xx年定的主題是“投資農(nóng)業(yè)促進(jìn)糧食安全”。所謂糧食安全，是指在發(fā)生重大災(zāi)難時，有足夠的糧食儲備和再生產(chǎn)能力，由此我們可以看到糧食的重要性。

我們生活的地球，可供生產(chǎn)糧食的耕地并不多，而且隨著城市化和工業(yè)的發(fā)展被不斷地蠶食。就全世界而言，糧食并不富裕。每年都有好幾億人口因貧窮或自然災(zāi)害或戰(zhàn)亂經(jīng)受著饑餓?？梢赃@么說：珍惜糧食就是珍惜生命、珍惜大自然，就是珍惜我們的地球家園。

愛惜糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從小我們接受的家教是“吃飯時飯碗里不能有吃剩米粒”；在學(xué)校里讀的的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，珍惜糧食就是珍惜勞動果實(shí)，就是尊重勞動。

然而隨著時代的發(fā)展，物質(zhì)的豐富，我們可以看到人們珍惜糧食的觀念越來越淡薄，丟棄糧食的現(xiàn)象隨處可見。這里我提二個問題請大家思考和回答。

·物質(zhì)條件的豐裕是否必然伴生物質(zhì)浪費(fèi)的現(xiàn)象。

·在現(xiàn)在物質(zhì)較為豐富的條件下，我們是否還要保持和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)和精神？

我們該怎么做？我想，每個人的行為就是他的選擇和回答，每個人的行為就是他思想認(rèn)識和精神境界的體現(xiàn)。

我呼吁：我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

我們應(yīng)該愛惜糧食，我們應(yīng)該愛惜一切勞動成果。

世界糧食日講話稿12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

早上好!

每年10月16日是世界糧食日，20xx年的10月16日是世界第XX個糧食日。

俗話說，民以食為天。每個人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎?小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。

你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動來積極響應(yīng)吧!

一、進(jìn)餐廳

1.下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時做到快、靜、齊。

2.各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。

3. 隊伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑、不推擠，不說笑，上下樓梯靠右行，與別班隊伍交匯時自覺謙讓，聽從護(hù)導(dǎo)老師的安排。

二、進(jìn)餐

1. 在護(hù)導(dǎo)老師的指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師的指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。

2. 領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。

3. 用餐時不咂嘴，不口含食物說話,也不要讓匙和筷碰到碗而發(fā)出聲音。

4.不要用匙和筷翻騰飯菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料 。

5. 用餐時,不要讓食物粘在匙和筷上。

6. 用餐時,不能咽的骨頭或魚刺,避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。

7.用餐咳嗽或打噴嚏時,把臉移開后用手或手帕捂著嘴,以免失禮。

8. 用餐不要太快,也不要太慢,與別人統(tǒng)一步調(diào)。9. 自覺養(yǎng)成不偏食、不挑食、不浪費(fèi)的好習(xí)慣，以保證均衡營養(yǎng)，身體健康成長。

10. 如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺清理干凈。

11. 飯、湯不夠吃，自覺有序排隊添加，端放小心。

12. 長輩一起用餐時,長輩先動筷子后晚輩才能動筷，等長輩放下湯匙和筷子以后再放下。

13. 用餐后,及時清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上;對準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面;輕輕將餐盆、勺子、湯盆擺放整齊放在指定地方。

三、出餐廳

1. 用餐完畢，漱口洗手后自覺回到餐桌就坐，聽到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊。2. 隊伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部的帶領(lǐng)下輕聲慢步離開餐廳。

3.不將食物帶出餐廳邊走邊吃(水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔)。

文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。讓我們爭做一個文明用餐的揚(yáng)帆娃吧!

世界糧食日講話稿13

今天是什么日子？每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個“世界糧食節(jié)”來？為什么還要有個“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”？難道我們的糧食不夠吃嗎？是！我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占有量長期處于較低的低水平。我們國家不斷人口增長，耕地面積逐年減少，在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國。有一位小朋友對奶奶做得很多事情總是看不慣的。他在一篇作文里是這么說得：奶奶是個很節(jié)儉的老人。節(jié)儉是好事,但我覺得她節(jié)儉得有點(diǎn)近乎摳，無法理解。一次,燒飯的時候,她不小心把米撒了點(diǎn)在地上,我就順手準(zhǔn)備掃掉。我腰還沒彎下去,只見一只滿是皺紋的手擋著我,我愣在那不知道為什么?這時,奶奶開口了:不要掃掉,撿起來洗洗,浪費(fèi)可惜。我說已經(jīng)臟了,反正就一點(diǎn)點(diǎn),算了吧。奶奶可不理會我,自己佝僂著身體,蹲在地上慢慢地拾著,每拾起一點(diǎn)就用嘴巴對著吹吹,很專注地,仿佛掉在地上的不是米,而是她的寶貝樣。等到全部拾好后,再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗,看她洗完端著米出來,臉上露著孩子般開心的笑,嘴里還自言自語:看看,多干凈,還不一樣吃嘛,你們……我聽懂了她未說完的話是什么意思,但我依然是不已為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。還有，我們家的電飯褒燒飯總是會在下面結(jié)鍋巴,所以每次都有很多飯不能吃。我總是把這些鍋巴倒掉的,有次被奶奶看見了,她老人家又開始了對我的節(jié)約教育。我不服氣說:“這都不能吃呀?干嗎不能倒掉?奶奶也不搭理我,從我手上接過電飯褒,然后倒了些開水在里面,泡了一會兒,就見她開始用小勺把那些鍋巴,一點(diǎn)一點(diǎn)地刮出來,然后放進(jìn)自己的嘴里。天哪,我真的是服了她老人家。我半開玩笑地對奶奶說:”奶奶,你真會動腦筋呀”。奶奶聽了我的話,不好意思地對我說:"我知道你心里是怎么想的,不過我們老人家是經(jīng)歷了饑荒歲月的,知道糧食的寶貴,我不是小氣,只是覺得這樣真的很浪費(fèi)。我在心里有點(diǎn)改變了對奶奶的看法,但是我覺得這樣吃對身體有害,我依然不贊同,但又沒有辦法讓奶奶也改變她的做法,于是和媽媽商量,換了個新的電飯褒。也許這位奶奶說得對,我們這代人沒有經(jīng)歷饑荒,不能理解他們的想法吧。但是我們也不象奶奶想得那樣,就知道浪費(fèi),不知道珍惜。我國每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟(jì)，要靠大家?guī)椭?。我們國家還要花費(fèi)巨額外匯去進(jìn)口糧食，糧食確實(shí)是寶貴的呀?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@曾經(jīng)是我們從小就會背誦的詩句。我們不會忘卻了這首詩的精髓。但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)光想買零食，不想吃飯；有的同學(xué)著急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上！有的同學(xué)一邊吃一邊還在打鬧……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個驚人的損失了！國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的通知，通知指出：在不少學(xué)生中，節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實(shí)，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴(yán)重缺陷。為此，各級教育行政部門和各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，高度重視這一問題，要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動，作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，長期抓下去，并努力抓出成效。教育學(xué)生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。所以，我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個重要的方面，也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?！钡膶?shí)際行動，同學(xué)們，你想做個文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧！其實(shí)節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時候，也要集中注意力，認(rèn)真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！

我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞口號，它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！肮?jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力，也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費(fèi)現(xiàn)象不再發(fā)生。

我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里的糧食外，不浪費(fèi)一粒糧食。

我們要強(qiáng)化節(jié)約行為。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費(fèi)糧食。吃多少，燒多少；吃多少，盛多少；不偏食，不挑食；少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉……。對浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生吧！

世界糧食日講話稿14

敬愛老師，親愛同學(xué)：

早上好！

每年10月16日是世界糧食日，20xx年10月16日是世界第33個糧食日。

俗話說，民以食為天。每個人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎？小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會文明重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)生活，而且直接體現(xiàn)了一個人良好整體形象。

你想擁有一個舒適清潔就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個高尚文明自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身力量嗎？那就用文明演繹自己生活，用實(shí)際行動來積極響應(yīng)吧！

一、進(jìn)餐廳

1、下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時做到“快靜齊”。

2、各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。

3、隊伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑不推擠，不說笑，上下樓梯靠右行，別班隊伍交匯時自覺謙讓，聽從護(hù)導(dǎo)老師安排。

二、進(jìn)餐

1、在護(hù)導(dǎo)老師指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。

2、領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。

3、用餐時不咂嘴，不口含食物說話，也不要讓匙筷碰到碗而發(fā)出聲音。

4、不要用匙筷翻騰飯菜，不要挑出自己不吃食物佐料。

5、用餐時，不要讓食物粘在匙筷上。

6、用餐時，不能咽骨頭或魚刺，避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。

7、用餐咳嗽或打噴嚏時，把臉移開后用手或手帕捂著嘴，以免失禮。

8、用餐不要太快，也不要太慢，別人統(tǒng)一步調(diào)。

9、自覺養(yǎng)成不偏食不挑食不浪費(fèi)好習(xí)慣，以保證均衡營養(yǎng)，身體健康成長。

10、如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺清理干凈。

11、飯湯不夠吃，自覺有序排隊添加，端放小心。

12、長輩一起用餐時，長輩先動筷子后晚輩才能動筷，等長輩放下湯匙筷子以后再放下。

13、用餐后，時清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上；對準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面；輕輕將餐盆勺子湯盆擺放整齊放在指定地方。

三、出餐廳

1、用餐完畢，漱口洗手后自覺回到餐桌就坐，聽到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊。

2、隊伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部帶領(lǐng)下輕聲慢步離開餐廳。

3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔。

文明就餐環(huán)境需要廣大師生食堂所有工作人員共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種是一種習(xí)慣，收獲是一種品格”。讓我們爭做一個文明用餐揚(yáng)帆娃吧！

世界糧食日講話稿15

1979年，糧食組織第20屆大會決定從1981年起，把每年的10月16日，也就是糧農(nóng)組織創(chuàng)建紀(jì)念日這一天定位“世界糧食日”，以引起人們對全球糧食短缺問題的重視，教促各國采取行動，增加糧食生產(chǎn)，加強(qiáng)全世界的團(tuán)結(jié)，共同與饑餓、營養(yǎng)不良、貧窮作斗爭。

也許有人會說：我們早已遠(yuǎn)離食不裹腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成為司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。更何況，全世界還有很多地方和我國的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題都尚未解決；另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見不鮮，就以我們身邊為例，食堂的餐桌上米飯、菜肴隨處可見，甚至在食堂的地面上都能看到灑落的米粒......如此珍貴的糧食就這樣被我們有意無意的浪費(fèi)著，我們應(yīng)該為此感到慚愧！

民以食為天。糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類得以發(fā)展的先決條件。古往今來，每一個國家都很重視糧食生產(chǎn)，把解決百姓的吃飯問題當(dāng)作第一要務(wù)。如今人民生活條件好了，卻不應(yīng)該丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，因?yàn)?，一粒粒糧食播種到收割，再到加工成成品糧，至少需要20道工序，這中間包含了多少辛勤的勞動啊！這每一粒粒糧食都浸透著農(nóng)民伯伯的心血和汗水！

糧食短缺問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重的威脅著我們的生活。面對如此嚴(yán)峻的形勢，有許許多多像袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問題出謀劃策。我們作為中華民族的新一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更重要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德！

第三篇：世界糧食日國旗下講話稿幼兒園

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園通用

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園通用1

親愛的老師、小朋友們：

大家好！我是中三班的xxx小朋友。10月16日，是“世界糧食日”。糧食是什么呢？就是我們每天吃的米飯，還有玉米、面食等等。很早以前，聯(lián)合國就定下了這個日子，其目的在于：提高大家對于世界糧食問題的認(rèn)識，因?yàn)榧Z食是人類生存和健康的必需品，有了它，我們才能夠身體健康、精神飽滿?？墒?，在我們幼兒園里，有許多小朋友不愛惜糧食，經(jīng)常挑食、剩飯。你們知道嗎？糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的`。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。希望小朋友們從今以后要愛惜糧食，不挑食、不剩飯，這樣，我們才能夠長成健康、高大的好孩子！

老師們，小朋友們，我今天的演講到此結(jié)束了，希望大家以后要珍惜所有的食物哦，謝謝大家！

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園通用2

親愛的家長朋友們：

當(dāng)前“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費(fèi)比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。

“光盤”是一種節(jié)約，是一種素質(zhì)，是一種美德。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：

1、爭做節(jié)約糧食的'倡導(dǎo)者。在日常生活中，要以高度的責(zé)任感和使命感，從大處著眼、從小事做起，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

2、爭做節(jié)約糧食的示范者。我們要樹立節(jié)約意識，從我做起、從現(xiàn)在做起，一日三餐吃飽吃好，適量購買飯菜，學(xué)生在校用餐，吃多少盛多少，避免剩余、杜絕浪費(fèi)，以”光盤”為榮，以”剩飯”為恥。

3、爭做節(jié)約糧食的踐行者?！闭l知盤中餐，粒粒滿分皆辛苦”，一菜一飯來之易。愛糧節(jié)糧既是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是對勞動者的一份尊重?！睈巯ЪZ食、節(jié)約糧食”既是我們的責(zé)任，更是應(yīng)盡的義務(wù)。我們要知行統(tǒng)一，認(rèn)真實(shí)踐。

4、爭做節(jié)約糧食的宣傳者。對食糧的浪費(fèi)是對資源的的浪費(fèi)。當(dāng)前，資源環(huán)境問題倍受全世界關(guān)注，節(jié)約糧食就是對資源的節(jié)約、不浪費(fèi)糧食就是對環(huán)境的保護(hù)。我們要積極宣傳”節(jié)糧愛糧”知識，增強(qiáng)節(jié)約意識，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。還要充分尊重他人的提醒，大家共同營造氛圍、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！薄肮獗P”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。希望大家積極支持和響應(yīng)“光盤行動”，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費(fèi)，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)！

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園通用3

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家好，我是來自中一班的xxx，很高興能站在國旗下講話，今天我演講的主題是《愛惜糧食，發(fā)揚(yáng)節(jié)儉美德》。

我們中國是世界上人口最多的國家，每天要消耗掉20億斤以上的糧食，如果我們每人浪費(fèi)一粒米，浪費(fèi)的糧食就足夠28萬人吃一年，這個數(shù)據(jù)深深的震撼了我，在這里我倡導(dǎo)大家都加入到光盤行動中，愛惜糧食，反對浪費(fèi)，把勤儉節(jié)約的`美德發(fā)揚(yáng)光大！

大米飯，香噴噴，農(nóng)民伯伯種的糧。

春天育苗又插秧，夏天還要地里忙。

小朋友，要牢記，不能挑食不剩飯。

一起養(yǎng)成好習(xí)慣，節(jié)儉美德人夸贊。

我的演講完畢，謝謝大家。

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園通用4

尊敬的老師，親愛的小朋友們

大家早上好！

又到了星期一升國旗的日子了。本周10月16日（星期五)你們知道是什么日子嗎？哈哈，大家都不知道吧，告訴你們是世界糧食日，這可是世界性的節(jié)日哦。

1981年起，世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”，也許，我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。

而就在昨天，今天，明天……地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長，糧食的`數(shù)量卻沒有增加，所以就會有越來越多的人挨餓，許多國家，有很多小朋友沒有飯吃，也沒有面包、饅頭吃，每年約500多萬兒童因饑餓和營養(yǎng)不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛惜糧食，你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢？怎樣的行為才是愛惜糧食的行為？

我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園通用5

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家上午好！我是來自中一班的xxx，今天我國旗下講話的主題是《節(jié)約糧食，從我做起》。10月16日是世界糧食日，糧食是什么呢？糧食就是我們每天吃的米飯，還有玉米、面食等。糧食是人類生存和健康的`必需品，有了它，我們才能身體健康，精神飽滿。

我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。希望小朋友們要更加愛惜糧食，不挑食、不剩飯。

我的演講完畢，謝謝大家！

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園通用6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

本周我們將迎來世界糧食日，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！薄Ｗ屛覀儚默F(xiàn)在開始，樹立節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的觀念，自覺地從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為。

今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約，光盤行動，從我做起》。

成于勤儉，敗于奢侈，這是我們的古賢很早就提出來的醒世箴言。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：中國社科院統(tǒng)計，我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動，也是我的習(xí)慣！

隨著社會各界對“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此，今天，我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動”中來。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。

我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，剩菜剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤行動”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的`人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢多做好事，多做公益。提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱?！肮獗P行動”體現(xiàn)的是新時代青少年的品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會的主人，每個人都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起；爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，盛多少！加入光盤族，一起對“浪費(fèi)”說不！節(jié)約糧食，光盤行動！從我做起，從今天開始，你，準(zhǔn)備好了嗎？

謝謝大家！

世界糧食日國旗下講話稿幼兒園通用7

尊敬的各位老師們，親愛的小朋友們：

大家早上好！我是大二班的`xxx，今天我在國旗下講話的主題是：節(jié)約糧食、文明用餐、從我做起。

每天中午吃飯時，會看見小朋友們邊吃邊說話，這是很危險的壞習(xí)慣。有時飯菜會撒在桌上和地上，更可惜的是白白的米飯和美味的菜肴吃不完被倒掉，真是讓人心疼呀！

親愛的小朋友們，請你盡可能的吃干凈你碗里的每一粒飯菜吧，請你想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍著饑餓在讀書，也請你想想，這營養(yǎng)的大米和青菜凝聚了多少農(nóng)民伯伯的心血和汗水！

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！

小朋友們，最后我呼吁：節(jié)約糧食、文明用餐、從我做起！

我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：XX世界糧食日講話稿

XX世界糧食日講話稿

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。下面聘才小編為大家收集整理的XX世界糧食日講話稿。歡迎大家閱讀！XX世界糧食日講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!金秋送爽，丹桂飄香。在這收獲的黃金季節(jié)里，我們迎來了10月16日第32個“世界糧食日”。今天我演講的題目是：珍惜糧食，從我做起!

古代教育家孔子給后人留下了一句名言：民以食為天。由此可見，“吃”是多么重要!建國66年來，人民生活水平大大提高，物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至可能會有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?我想說的是：很有必要!我們不妨算這樣一筆賬：倘若我們每天節(jié)約一粒大米，那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可節(jié)約將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所希望小學(xué)五十萬元算，則可蓋四十所希望小學(xué);你還能說我們沒必要節(jié)約一粒米嗎?

請各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在發(fā)展中國家，每5個人中就有1個長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi)。他吃米飯時，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)。同學(xué)們，珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí)。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，為建設(shè)文明和諧校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

謝謝!XX世界糧食日講話稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六年級一班的陳xx。今天我演講的題目是《熱愛生活，珍惜糧食》。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從我們牙牙學(xué)語時，父母就教我們背誦《鋤禾》這首詩，讓我們懂得稼穡的艱難和節(jié)約糧食的重要。但是在日常生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻隨處可見。所以，為了喚起大家珍惜糧食的意識，聯(lián)合國把每年的10月16日定為“世界糧食日”，黨中央、國務(wù)院把世界糧食日的那一周定為“節(jié)糧周”。

作為我們這一代，不要以為我們的國家地大物博，就可以隨便浪費(fèi)糧食。要知道：中國人口已超過了13億，人均耕地面積卻不到畝，僅僅是世界人均值的1/4!如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失?？梢?，珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)對我們來說是多么重要!

所以，我們要從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動來，把珍惜糧食的活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。只要存有節(jié)約的意識，珍惜糧食不過是舉手之勞。比如：吃飯時，吃多少，盛多少，不偏食，不挑食;少吃零食，不扔剩飯菜;在餐館用餐時，點(diǎn)菜要適量，吃不完的飯菜打包帶回家??對浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅決反對，堅決抵制，用實(shí)際的節(jié)約行動為社會做出一份貢獻(xiàn)、盡到一份責(zé)任。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”。熱愛生活，節(jié)約資源，讓我們從珍惜糧食開始做起吧。

第五篇：幼兒園世界糧食日國旗下講話稿精選

幼兒園世界糧食日國旗下講話稿精選范文

小朋友們早上好，我是大三班的錢老師，打個招呼吧!

今天天氣真不錯，又到了星期一升國旗的日子了。兩天前，10月16日，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。聽名稱小朋友猜，這是中國的節(jié)日還是世界的節(jié)日啊?對了，這可是世界性的節(jié)日哦。

1981年起，世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為世界糧食日，也許，我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。而就在昨天，今天，明天地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長，糧食的數(shù)量卻沒有增加，所以就會有越來越多的人挨餓，許多國家，有很多小朋友沒有飯吃，也沒有面包、饅頭吃，每年約500多萬兒童因饑餓和營養(yǎng)不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不愛惜糧食，你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

請小朋友回答。

小朋友說對了，我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

幼兒園世界糧食日國旗下講話稿【2】

親愛的小朋友們，老師們：

大家好!

這個星期的周五：10月16日，是世界糧食日。糧食是什么呢?就是我們每天吃的米飯，還有玉米、面食等等。很早以前，聯(lián)合國就定下了這個日子，其目的在于：提高大家對于世界糧食問題的認(rèn)識，因?yàn)榧Z食是人類生存和健康的必需品，有了它，我們才能夠身體健康、精神飽滿。

可是，在我們幼兒園里，有許多小朋友不愛惜糧食，經(jīng)常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

希望小朋友們從今以后要愛惜糧食，不挑食、不剩飯，這樣，你們才能夠長成健康、高大的好孩子!你們說：好不好? 幼兒園中班11月份家長會班主任老師發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎！對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝！今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹

一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)

1、年齡大都在3周半至4周半，思維剛剛開始有認(rèn)知結(jié)段，較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。

2、對外界開始有主動探索的愿望，在教學(xué)中基本上還是被動地接受知識，開始對所學(xué)的東西有簡單的思考過程了。

3、有了學(xué)習(xí)的欲望，對老師講的東西表現(xiàn)出感性趣，并似懂非懂地接受下來。

4、對小班的孩子來講，基本上還是保育為主，讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活，為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，而中班我們要開始較為系統(tǒng)地傳授知識。

5、中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期，對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有 很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點(diǎn)，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。

二、班級情況

今年我們班共有幼兒43名，其中男孩26人，女孩17人，新插班的有4人。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等；喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步?，F(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快；隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去，舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差，不愛動手、懶得動手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)，比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。

三、結(jié)合上學(xué)期情況，安排本學(xué)期的活動

（一）自理方面。

1、收獲。本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不斷提升自理能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。

我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論，在這種方法的教育下，孩子們能自己擦鼻涕，能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服，大小便后自己用手紙，學(xué)習(xí)自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊形，有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單；當(dāng)老師需要孩子幫忙拿、送東西時，開始沒人敢，后來我們采取老師帶你一起去，認(rèn)識了以后就和不認(rèn)識的手拉手一起去，孩子們變得越來越勇敢了，好多孩子都成了老師的好幫手。

2、不足方面及相應(yīng)策略。（1）自己扎褲子還不能及時。

剛來時孩子們都不會自己扎褲子，后來在老師的提醒下能自己扎好褲子，再后來大部分孩子能在起床、便后、游戲時只要小肚皮一露出來就能及時地自己扎好；只是估計現(xiàn)在仍有一半的孩子做不到，尤其是以后天冷了，更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，因?yàn)樾《瞧ぷ约罕Ｗo(hù)好了，感冒就會大大減少，所以，家長們，今天回去后就開始行動吧。

（2）看圖書有一半沒有興趣。

一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進(jìn)步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因?yàn)殄e誤的看書方式損壞，我們開展了“我看老師修圖書”活動，讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。在此基礎(chǔ)上，我們開始有意的引導(dǎo)孩子們帶著目的，也就是要帶著問題去 看書，以幫助孩子克服胡亂翻書的習(xí)慣。常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。

進(jìn)入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。

方法采取輪流制，先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個能力強(qiáng)的值日生，再由這些值日生帶出一些值日生，這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生，最后實(shí)行輪流制，讓每個孩子都得到鍛煉。

值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī)收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務(wù)各種、課前準(zhǔn)備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好，哪個孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。

請做值日的孩子730分到園，稍微整理一下教室、擦桌椅、發(fā)放餐巾餐盤等。

四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)。

本學(xué)期是中班的 行溝通交流，可能不會做到很全面，在這里請家長們諒解。家長也可以主動找老師交流，了解孩子在園的情況。

電話聯(lián)系主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們教師處更改。

家園聯(lián)系手冊每個幼兒有一本《家園聯(lián)系手冊》，每周發(fā)放一次，家長可以個根據(jù)聯(lián)系冊的內(nèi)容與孩子一起活動，可以記錄孩子在家的活動情況進(jìn)行評價，也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)以及對我們提出的要求等。記錄好了請家長及時地反饋給我們（在發(fā)放后的1—2天），以便我們進(jìn)一步了解孩子的情況，然后進(jìn)行家園配合教育，共同來促進(jìn)他發(fā)展。在這里我給大家展示幾本記錄的比較好的聯(lián)系冊。

家長園地即我們門口的（家園共育）主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。

家長開放日和家長會幼兒園規(guī)定每個學(xué)期的 我們在目標(biāo)和要求上達(dá)成一致，持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。

在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底，放開手，給孩子一個動手嘗試的機(jī)會。（結(jié)合中班的要求來講）習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個人成長的道路。習(xí)慣對人極為重要，從某種意義上說，“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”其實(shí)動手對腦的發(fā)展很有用。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能，開發(fā)了智力，又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識，而樂而不為。

B教育工作的配合

在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。

六、育兒經(jīng)驗(yàn)

同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。

1．孩子在家家長也應(yīng)配合督促他們有個好的衛(wèi)生習(xí)慣，如在家開飯前可以讓孩子自己動手?jǐn)[桌椅、餐具端飯、分筷子。同時還要教育孩子文明進(jìn)餐，坐姿要端正，嚼的時候不發(fā)出難聽的聲音；飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動，幫助成為有責(zé)任感、愛勞動的人。讓幼兒做力所能及的事情疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會 有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心，學(xué)會自己的事自己做。提高責(zé)任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作，你可以對他說“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。”慢慢的孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。

如何培養(yǎng)孩子珍惜時間？許多孩子不會珍惜時間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天早上一遍又一遍的叫，知道上學(xué)遲到，爸媽還得幫忙穿衣服，疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強(qiáng)化，錯誤的行為不堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。

孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤，并對他的錯誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時，如實(shí)同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了，要及時地表揚(yáng)鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中，學(xué)會會自我控制，慢慢就會改掉了！

孩子坐不住怎么辦？安安靜靜的坐著或長時間專注做一件事，對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動，坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和“多動癥”并不是一回事，一般來說，孩子坐不住 不是一種病態(tài)，是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如坐椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上，或一會站一會坐，喜歡打擾別人；在教室里不會輕輕的走，到處跑。建議

1、在活動中培養(yǎng)興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戲搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事，讓孩子在比較長的時間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力、意志力里。

2、游戲'木頭人’當(dāng)說到“不許說不許動”時要求雙方停止活動，可以鍛煉自我控制能力。

3、獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間）家長一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時哪怕是幾分鐘，也要鼓勵。

七、征求家長意見和要求

為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。（家長們提意見）

九、結(jié)束語

家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝大家！