第一篇：校領(lǐng)導(dǎo)五四講話稿

陳書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年

升旗儀式上的講話

（2012年5月4日）

同學(xué)們：

今天是“五四”青年節(jié)，學(xué)院全體大學(xué)生黨員、入黨積極分子和全體學(xué)生工作干部迎著朝陽(yáng)，在這里隆重集會(huì)，舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，全體黨員面向黨旗莊嚴(yán)宣誓，用我們年青共產(chǎn)黨員熱血和忠誠(chéng)，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨、對(duì)人民的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)，迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立91周年，我們要牢記黨的宗旨，永遠(yuǎn)緬懷無(wú)數(shù)先烈和前輩們的豐功偉績(jī)，進(jìn)一步激勵(lì)自己，努力錘煉自己，當(dāng)一名合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

借此機(jī)會(huì)，我給大家提兩點(diǎn)希望:

第一，要學(xué)習(xí)、繼承和弘揚(yáng)黨的革命傳統(tǒng)。中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨兼程，1921年創(chuàng)建初只有50多名黨員發(fā)展至今成為擁有7000多萬(wàn)名黨員、執(zhí)政60多年的世界最大無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。91年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放；建立了社會(huì)主義制度，完成了中國(guó)歷史上最廣泛、最深刻的社會(huì)變革；開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。歷史雄辯地證明，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的勝利。我們要更加堅(jiān)定理想信念，更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，更加堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走建設(shè)中國(guó)特

色社會(huì)主義道路，更加堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨，腳踏實(shí)地，敢為人先，不辱使命，勇于奉獻(xiàn)；

第二, 要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。青年是國(guó)家的未來(lái)，是民族振興的希望，廣大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的先進(jìn)分子，更有責(zé)任、有義務(wù)挑起歷史和時(shí)代的重?fù)?dān)。胡錦濤總書記4月24日在清華大學(xué)百年校慶上代表黨中央對(duì)廣大青年學(xué)生提出殷切希望：一是要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。二是要把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)。三是要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才。我們要牢記總書記的教誨，珍惜美好的青春年華，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想品德修養(yǎng)；要滿懷愛(ài)國(guó)之心，時(shí)刻把國(guó)家裝在心里，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)；要志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)成才自覺(jué)融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。

同學(xué)們、老師們，讓我們以只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的精神，勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命，永遠(yuǎn)堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，為個(gè)人的成長(zhǎng)、學(xué)院的發(fā)展、祖國(guó)騰飛奮斗！

第二篇：五四校領(lǐng)導(dǎo)致詞

“五四”演唱會(huì)開(kāi)幕詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好：

今天我們隆重召開(kāi)“五四”演唱會(huì)，我們用此方式來(lái)紀(jì)念95年前的愛(ài)國(guó)主義學(xué)生運(yùn)動(dòng)，我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園，我們?yōu)槔硐搿槲磥?lái)不畏艱險(xiǎn)，一往無(wú)前。我們知道，我們還年輕，我們還稚嫩，我們還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但我們有熱情，因?yàn)槲覀冏孕牛航裉斓哪壑Γ瑢⑹敲魈斓木G蔭！

五月的鮮花依然盛開(kāi)，五月的歌聲依然莊嚴(yán)。讓我們用我們的自信和熱情揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，用青春和信念書寫人生壯麗的詩(shī)篇，用我們的辛勤和智慧裝扮棠樹(shù)學(xué)校希望的明天，用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就棠樹(shù)學(xué)校輝煌的未來(lái)！值此光輝的“五四”青年節(jié)之際，我代表學(xué)校，向全校青年朋友們表示節(jié)日的祝賀！

朋友們！同學(xué)們！不知你們想過(guò)沒(méi)有，為什么我們總要贊美五月的燦爛？歌唱五月的輝煌？為什么關(guān)于五月的詩(shī)、五月的歌是那么多？那是五月的鮮花特別芬芳，那是五月的陽(yáng)光分外明媚。那是五月的精神催人奮進(jìn)，現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)悟到：人們?nèi)绱松钋榈刭澝篮透璩逶?，那是歌唱我們的成果，歌唱我們青年一代所?chuàng)造的幸福和神圣。

五月的陽(yáng)光紅似火，五月的春風(fēng)暖人心，五月的腳步雄赳赳，五月的歌聲催奮進(jìn)。

五月，我們回顧過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。

讓歌聲伴我們成長(zhǎng)，讓革命的火種在我們心中燎原！最后祝全體學(xué)生節(jié)日快樂(lè)！預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！

2014-5-4

第三篇：校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

（校長(zhǎng)講話通稿）

家長(zhǎng)們、同學(xué)們：

大家好！為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《遼寧省中小學(xué)生近視防控三年計(jì)劃》等文件精神，堅(jiān)持“視力健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷改進(jìn)和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生保健工作，養(yǎng)成良好的愛(ài)眼、護(hù)眼的好習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健的健康水平，使其納入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，遼寧省中小學(xué)衛(wèi)生保健專業(yè)委員會(huì)和遼寧省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)聯(lián)合，在我校舉辦《美好視界—光明行》愛(ài)心捐贈(zèng)儀式。

在此，我代表郎家對(duì)支持愛(ài)心公益事業(yè)、支持教育事業(yè)的遼寧永康生物技術(shù)有限公司和永康降度鏡發(fā)明人劉永宏教授致以崇高的敬意和衷心的感謝！

這次捐贈(zèng)活動(dòng)，對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，意義非常重大。因?yàn)橛揽等私o我們學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。我們從這次活動(dòng)中，從永康人的殷切希望中，看到了社會(huì)各界對(duì)莘莘學(xué)子的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心，我們深信，一定會(huì)通過(guò)永康人的努力，為我們可愛(ài)的孩子們捧起一片明亮的世界。我們深信，我們珠江五校的孩子一定會(huì)秉承眾人的希望，好好戴鏡，度數(shù)一降再降，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)，回饋社會(huì)！老師們，同學(xué)們，讓我們一起祝福，祝珠江五校的明天會(huì)更加美好！

最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持！謝 謝你們！

第四篇：校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

旅游學(xué)院第八屆職業(yè)技能大賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

老師們，同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、廣大師生近一個(gè)月的精心策劃和準(zhǔn)備，旅游學(xué)院第八屆職業(yè)技能大賽在今天開(kāi)幕了。在此，我代表學(xué)校黨委、學(xué)校行政向組織、策劃此次活動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！向踴躍參加此次專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)的同學(xué)們表示良好的祝愿！

舉辦技能大賽是對(duì)我校教育發(fā)展成果的一次大檢閱，是對(duì)廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的風(fēng)貌一次大展示，定期舉辦此類院校技能大賽，這對(duì)于進(jìn)一步宣傳職業(yè)教育，營(yíng)造關(guān)心職業(yè)教育的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。作為國(guó)家級(jí)示范性高等職業(yè)院校，我校歷來(lái)十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能的訓(xùn)練與培養(yǎng)。我校包含旅游學(xué)院在內(nèi)的學(xué)生在全區(qū)、乃至在全國(guó)職業(yè)技能大賽上屢獲大獎(jiǎng)。

旅游學(xué)院一年一屆的技能大賽，旨在促進(jìn)全體同學(xué)“學(xué)知識(shí)、比技能”的良好風(fēng)氣的形成，為各專業(yè)教學(xué)圖團(tuán)隊(duì)提供一個(gè)展示專業(yè)技能教學(xué)成果和提高學(xué)生專業(yè)技能水平的平臺(tái)，它不僅使學(xué)生提高了技能水平，使實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備更加規(guī)范、完善；而且使教師得到鍛煉，教學(xué)水平得到檢驗(yàn)，深化了教育教學(xué)改革，教學(xué)課程更趨合理，教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)到提升；更向全社會(huì)宣傳了職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果，宣傳了優(yōu)秀的技能人才同樣可以走向成功的典范，宣傳了職業(yè)院校生同樣可以創(chuàng)造燦爛人生的理念，它為我們職業(yè)院校了生源通道，更為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的技能人才，成為新時(shí)期職業(yè)教育改革和發(fā)展的重要推進(jìn)器。本屆大賽總共有 334名同學(xué)報(bào)名參加比賽，其中通過(guò)預(yù)賽選拔有160人進(jìn)入最后的決賽，是歷屆職業(yè)大賽當(dāng)中規(guī)模最大、范圍最多、覆蓋最廣、規(guī)格最高的大賽，希望參加大賽的各位選手按照重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高的要求，努力賽出好成績(jī)、賽出好思想、賽出好風(fēng)格，希望我們所有的裁判人員要嚴(yán)格按照比賽和評(píng)分規(guī)則秉公辦事、公平公正。我們相信，本屆技能大賽在在各位選手、各位裁判及工作人員的共同努力下，一定可以辦成一個(gè)高水平的、安全有序的、特色鮮明的技能大賽，謝謝大家！

最后，預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績(jī)，預(yù)祝本次競(jìng)賽活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝！

第五篇：校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

首先，讓我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子感謝各位為XX所作的一切，“XX的精彩，因你而來(lái)”（XX的發(fā)展??）

教師，一個(gè)歷來(lái)被人們稱道的職業(yè)，被冠以各種褒稱的職業(yè)。是“人類靈魂的工程師”，也是“點(diǎn)燃自己，照亮別人”的蠟燭；是辛勤耕耘的“孺子?！?，也是吐盡萬(wàn)絲的“春蠶”。

隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)教師也面臨著新的要求和挑戰(zhàn)。如何才稱得上是理想的大學(xué)教師？是富于人格魅力、知識(shí)淵博的學(xué)者，還是才華橫溢、富有激情的新秀？是關(guān)心理解學(xué)生、談吐風(fēng)趣的“兄長(zhǎng)”，還是精通專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的“嚴(yán)師”??

首先，應(yīng)以得體的儀表、良好的言行塑造充滿個(gè)性氣質(zhì)和人格魅力的形象，逐步形成具有強(qiáng)烈感染力的師者風(fēng)范；一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)老師，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有不可忽視的作用。教師生涯的每一個(gè)階段都有其獨(dú)特的形象魅力，青年教師充滿朝氣和活力，中年教師含蓄成熟，老年教師沉穩(wěn)大度。青年教師可以大方的儀表、熱情的心態(tài)、廣泛的愛(ài)好與活力的形象對(duì)學(xué)生施以兄長(zhǎng)般的關(guān)懷和教育，形成有熱情有活力的教師形象；

第二，老師應(yīng)銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。只有以淵博的知識(shí)，高超的教學(xué)技能和精湛的教學(xué)藝術(shù)，才能贏得學(xué)生的尊重和喜愛(ài)。作為一名教師應(yīng)該加強(qiáng)自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，做到學(xué)識(shí)淵博、師德高尚、為人師表。工作中要勤勉敬業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激情。遇到學(xué)生課堂上不遵守紀(jì)律，如喧嘩吵鬧、吃東西、睡覺(jué)、甚至翹課時(shí)，老師除了抱怨學(xué)生的素質(zhì)差外，更該反省自己的教學(xué)方法是否需要轉(zhuǎn)變。那些上課幽默風(fēng)趣，具有吸引力和親和力的老師往往更受學(xué)生的喜愛(ài)；

第三，建立和諧、民主、平等的師生關(guān)系，尊重學(xué)生個(gè)性，包容學(xué)生差異，貼近學(xué)生心靈。作為青年教師，同學(xué)生有更多的共同語(yǔ)言，只要具有愛(ài)心、責(zé)任心和包容心，與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通和交流，相信一定會(huì)成為學(xué)生的“良師”和“益友”；

第四，要教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览?，幫助他們?shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。真正的優(yōu)秀教師要能“授人以漁”，教會(huì)他們正確看待問(wèn)題，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要能激發(fā)學(xué)生的潛能，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性，提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、素質(zhì)和能力的全面提升。相信，只要青年教師熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、銳意進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)，一定會(huì)成為學(xué)生心目中最尊敬與喜愛(ài)的教師。

在學(xué)生眼中，一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)教師的標(biāo)準(zhǔn)是大致相同的：應(yīng)該具備多方面的素質(zhì)，包括教學(xué)能力、知識(shí)水平、講課形式、對(duì)學(xué)生的關(guān)心程度等?；?dòng)、激情、對(duì)學(xué)生的體諒以及個(gè)性魅力、資歷、公正、品格也是大多數(shù)學(xué)生心目中對(duì)一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)教師的標(biāo)準(zhǔn)。特別是對(duì)于新生，大一是高中與大學(xué)的過(guò)渡期，高中文化所帶來(lái)的思想依然存在于大一學(xué)生身上。他們認(rèn)為，師生之間互相尊重、互相學(xué)習(xí)的關(guān)系比較理想。而大

二、大三的學(xué)生，隨著大學(xué)生活的深入，更多的是認(rèn)為師生之間應(yīng)該保持一種朋友般的關(guān)系，彼此可以進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束的交流。保持一種朋友般親密真摯的關(guān)系是大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己與老師之間關(guān)系的最大希望。

臺(tái)灣有一所學(xué)校，學(xué)生年齡在15－18之間，每年三千多學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開(kāi)除的二、三百人。學(xué)校沒(méi)有工人，沒(méi)有保衛(wèi)，沒(méi)有大師傅，一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制，三年級(jí)學(xué)生帶一年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒(méi)有寒署假作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的。這就是臺(tái)灣享譽(yù)30年以道德教育為本的忠信高級(jí)工商學(xué)校。

校長(zhǎng)高震東常對(duì)他的員工及學(xué)生講“天下興亡，非匹夫有責(zé)，而是我的責(zé)任” 每個(gè)人，包括學(xué)生都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，如果教室很臟，通常情況下，我們的學(xué)生會(huì)說(shuō)“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)打掃衛(wèi)生”。而在這所學(xué)校的學(xué)生會(huì)說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢去買個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它──這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任??人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？

作為老師，學(xué)生教育不好，是我的責(zé)任； 作為員工，學(xué)校管理不好，是我的責(zé)任。