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      初中生愛國主義教育國旗下講話稿[5篇]

      時間:2021-01-04 13:01:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中生愛國主義教育國旗下講話稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中生愛國主義教育國旗下講話稿》。

      第一篇:初中生愛國主義教育國旗下講話稿

      愛國主義作為一種意識形態(tài)和道德規(guī)范,是人類在歷史長河中逐漸形成和發(fā)展起來的對自己祖國的深厚感情,是民族的凝聚力和向心力,是推動歷史前進的一種巨大的精神力量。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中生愛國主義教育國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

      初中生愛國主義教育國旗下講話稿1

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

      同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出61年前的10月1日?

      1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

      中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

      經(jīng)過建國后六十四年的奮發(fā)圖強,六十四年的勵精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!

      六十四個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十四個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十四個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

      初中生愛國主義教育國旗下講話稿2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校從身邊的小事做起》。

      今年的10月是偉大祖**親--周歲的生日。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。

      同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始???我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

      當(dāng)然,作為學(xué)生我們更要做到愛學(xué)校,學(xué)校是孕育和傳承人類文明的搖籃,是一方純凈的沃土,平時的談吐與行為,哪怕是微不足道的細節(jié)都能反映出自身的素質(zhì),也更能折射出校園的文明?,F(xiàn)在我想問同學(xué)們:“你們愛我們豐裕中心小學(xué)嗎?”我想同學(xué)們都會回答:“愛”!那么怎么做才是愛學(xué)校呢?

      我們的每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護學(xué)校、班級,哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學(xué)校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學(xué)校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學(xué)們問聲好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學(xué)校的熱愛!愛護學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。

      如果說愛國、愛家鄉(xiāng)是一個空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實不過了,誠實,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽是愛校的一種重要方式。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產(chǎn),貶低的是你的聲譽,破壞的是學(xué)校的形象。

      “同學(xué)們,誰是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”

      是呀,當(dāng)我們走進我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會用高度的責(zé)任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。

      謝謝大家!

      初中生愛國主義教育國旗下講話稿3

      愛國是顧炎武“天下興亡匹夫有責(zé)”的慷慨激昂;是魯迅“零臺無計逃神矣,我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心……

      一個熱愛自己祖國的人,將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人,將永遠活在人們心中,將永載史冊。像文天祥、錢學(xué)森、周恩來以及許許多多為祖國而默默奉獻一生的英雄們,他們將流芳千古,萬代敬仰;而一個不熱愛自己祖國的人,將永遠得不到別人的尊重和愛戴。一個貪生怕死,賣國求容的人,將永遠遭人唾棄和譴責(zé),將永遠被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛(wèi)、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣國求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬年!“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睈蹏?,為祖國奉獻一切的人,重于泰山,叛國,賣國賊們輕于鴻毛!

      何為愛國,愛國不是一定要像文天祥那樣大義稟然,轟轟烈烈,大貢獻。可以沒有魯迅那樣的滿腹經(jīng)倫,如投槍匕首般的筆鋒,但你一定要胸懷祖國,一切以祖國的利益為重。愛國并不難,只要你想!升國旗時,肅立,向國旗行注目禮;奏國歌時,肅立等。這些都是最平常、最細微、最容易做到的。如果一個人連這些都做不到,還何談愛國呢?

      一個國家的興衰與國民息息相關(guān)。如果一個國家的國民不熱愛自己的祖國,那這個國家能有凝。

      聚力,能繁榮富強嗎?中國人民為何能抵抗日本的侵略,把他們趕出國門,自己當(dāng)家做主?這與中國人民的愛國之情是分不開的。如果我們的國民不愛國,能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國的尊嚴誰來維護,我們的主權(quán)誰來捍衛(wèi)?如果劉長春不愛國,會第一次代表中國參加奧運會,雖敗尤榮嗎?如果沒有愛國之心,容國團能為中國奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強烈的愛國之情使許海峰一槍打破中國金牌零的記錄,書寫中國奧運軍團新的篇章的嗎?朋友,既然我們都希望生活在繁榮、富強的國度,那么我們?yōu)楹尾慌^斗呢?就先從愛國開始吧!

      有位哲人曾說過:“我熱愛我的祖國,勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國比生命還重要,那么我們還有什么理由不去愛我們的祖國呢?祖國是我們的母親,身為她的兒女,我門應(yīng)該熱愛她!朋友,你愛你的“母親”嗎?

      初中生愛國主義教育國旗下講話稿4

      大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物.彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕的翻了過去,揭開另外一重人間.新中國建立后,我們這些中國公民不斷地向歷史賦予我們接踵而至的使命負責(zé).短短半個多世紀(jì),中國就沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下.“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間?!?/p>

      是的,我們不能停歇,時代的馬達正在全速的運轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽,可以供我們輕佻的把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現(xiàn)在與未來毫無任何瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行,一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前赴后繼鋪到了今天;歷史是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶,他們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……

      樓梯沒有被抽掉,歷史不容忘卻。現(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、兇兆。

      中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機,現(xiàn)在如果我們一著不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴地國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有被抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富的教訓(xùn),在民族精神符號的記憶中尋找我們尚未完全記取的英勇姿勢。

      可以說,新中國的誕生,是與無數(shù)把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡路道的烈士分不開的。在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人。林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國主義,他寫下了“茍利國家生死于,豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心孤詣翻譯外國資料??胺Q近代中國“開眼看世界的第一人”。

      歷史不是一頁書簽,歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,歷史不是時間長河一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……

      我們應(yīng)當(dāng)記取隔著58年光陰的共產(chǎn)黨成立日,以革命先烈換來的精神符號!

      初中生愛國主義教育國旗下講話稿5

      尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:

      大家上午好!

      當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。六十四年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。

      曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖**親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十四年的風(fēng)吹雨打,她容顏未改;半個多世紀(jì)的火烤日灼,她風(fēng)骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!

      十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應(yīng)謹記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。

      國旗,是用鮮血染成的,國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌,那堅強不屈的聲音,那宏偉強大的聲音,激勵著我們,激勵著我們奮發(fā)圖強,激勵著我們所有的炎黃子孫都自強不息!

      愛國,是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。我們作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

      現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們作為----的學(xué)生,沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護----的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使----成為名副其實的花園、樂園;對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!

      同學(xué)們:我們要自覺行動起來,珍惜學(xué)習(xí)的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩,學(xué)會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

      最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上!

      初中生愛國主義教育國旗下講話稿

      第二篇:初中生國旗下講話稿

      初中生國旗下講話稿——感恩教師

      敬愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《感恩教師》

      九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我向每一位教師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿老師們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

      教師節(jié)----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

      教師,一個普通的名字,但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

      教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。教師興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)到來之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:親愛的老師,您們辛苦啦!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      班2012年9月10日

      第三篇:初中生國旗下講話稿

      初中生國旗下講話稿

      初中生國旗下講話稿1

      各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我講話的主題是——讓困難與挫折沉淀出芳香

      在自然界中,所有生物都喜歡美好的氣味,那么同學(xué)們知道最有名的香料是什么嗎?

      自古以來,沉香就被列為眾香之首,且價格不菲。精品沉香更是賣到了每克1萬美元,其價格是黃金的400倍。

      沉香之所以這么貴,一個很重要的原因是它形成的時間非常的長,天然沉香需百年孕化。而且并非每棵沉香樹都能產(chǎn)出沉香,一百棵最多有二十棵能產(chǎn)香,而這20棵中的精品香不到百分之一。所以古人稱贊沉香是“集千百年天地靈氣”。

      之所以產(chǎn)香困難,這與它的形成有關(guān)。與其他香料不同,沉香的異香是從傷痛中磨礪出來的。天然沉香是或受到蟲咬、或因病變、或自然毀傷等傷害后,樹體內(nèi)分泌大量帶有濃郁香味的樹脂,將其傷處包裹,再經(jīng)漫長歲月的蝕刻,最后形成有異香的木材。這么來說,沉香樹只有具備“受傷”這個條件才可能產(chǎn)出沉香。

      沉香不只是木頭,也是一種啟示。我們要學(xué)習(xí)的正是沉香這種勇于面對傷痛,自我修復(fù)、自我完善且深沉內(nèi)斂的高貴品質(zhì)。學(xué)會把遭遇的坎坷、挫折和失敗,溫潤成自己人生上的香痂。魯迅曾說過,悲劇就是把美的東西毀滅給人看,而沉香是反其道而行的。沉香的'美,是把悲劇包裹起來沉淀給人看。

      沉香樹的傷口,讓它獲得了生成沉香的可能;人生的傷口——挫折,則會讓我們獲得走向成功的智慧與才干。面對學(xué)習(xí)中的困難以及生活中的挫折,我們要懂得用堅實的內(nèi)心、謙虛的品質(zhì),去面對、去修復(fù)、去完善,把它當(dāng)成我們成功路上的“香結(jié)”,用我們的智慧將它沉淀成“香”,讓挫折和困難因我們而散發(fā)出奇異的芬芳。

      今天下午我們高二的同學(xué)們將參加本學(xué)期的期中考試,希望同學(xué)積極備考,分秒必爭,考出優(yōu)異的成績。最后祝愿我們十三中所有學(xué)子在十三中這片沃土上都能學(xué)有所成,健康成長。

      我的講話完畢,謝謝大家!

      初中生國旗下講話稿2

      各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好!

      一個人怎樣才能不斷提高,我??嗨稼は脒@個問題。在我的學(xué)習(xí)過程中,我渴望能不斷提高自己,完善自己,可每次臨近考試,我又懼怕了。

      我不明白我在怕什么。

      以往多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點點期望又重新振作。我想證明:我的本事不止止如此。理論上來說,重新振作的我應(yīng)更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話:內(nèi)心不夠強大,就不可能成功。考試之際我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。

      人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的“惡魔”。不錯,我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦海回旋。

      日復(fù)一日,頗具壓力的我總會有小宇宙爆發(fā)的時候。

      那天,同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了,我大哭。雙手抱頭,蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久,望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫,那些無名花在竟相怒放。而我……

      突然,窗外丟進了一張小紙。上頭寫著,你的失敗就是害怕失敗。僅有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話,緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對,紙上說得對。想一想,也不失道理。

      人生漫長,失敗了能夠重新再來呀!感激那張紙,在我的心靈防線快要坍下的時候,又給我筑起了防線。之后,我明白紙上的字是屬于我那個好朋友的。

      此刻我是一個嶄新的.我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過了心理的那個坎。我此刻始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅持不懈,總有一天你會獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>

      從頭到底,我超越了自己,即使如今我沒有取得成功,但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣,在不斷追求提高,超越自己的人不可小視。總有一天,他會啃到他想要的金蘋果。

      初中生國旗下講話稿3

      各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好! “學(xué)會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的本事,以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會競爭。

      珍愛自我與他人生命和生活,關(guān)心自我與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣和本事,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

      學(xué)會生存,此刻中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我以往看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要僅有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自我。

      這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已十分迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最終窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進行了相應(yīng)的'生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕杯具都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

      所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會生存,學(xué)會保護自我的生命,在自我不受傷的情景下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識運用到我們生活中來。

      初中生國旗下講話稿4

      各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好!

      一本好書就是一盞明燈,它照亮了我們前進的道路;一本好書就是一把鑰匙,它為我們打開了知識寶庫的大門;一本好書也是一位良師,它告訴了我們許多做人的道理。

      我剛讀一年級時,就迷上了童話書,只要一有時間,我就會捧起書津津有味地讀起來,在童話世界里,盡情遨游,感受這書的奇特,仿佛自我也成了書中的一員,和他們談話,跟隨著他們一齊去探險。等我再大些,這些童話書以滿足不了我讀書的欲望,我開始“啃”起名著來,如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等,我總能隨著故事里的情節(jié),一會兒淚落如珠,一會兒又破涕為笑。就說讀了《西游記》吧,每當(dāng)我讀到唐僧被抓時,就會心驚膽戰(zhàn),生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時,不禁長吁一口氣,心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干;但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時,我的心就會揪成一團,暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的'發(fā)展沉醉其中,不能自拔。

      記得有一次,我正在看《西游記》,媽媽走上來叫我吃飯,這時我正好讀到孫悟空在抓妖怪,我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來,嘴里還大喊:“妖怪,你快放了我?guī)煾?”媽媽頓時一愣,而我還毫無反應(yīng),用手使勁地抓著媽媽,眼睛也睜得老大老大的,一動不動地盯著媽媽,好像如果不放了唐僧誓不罷休,過了好一會兒,我才回過神來,不禁羞紅了臉。

      此刻,我已經(jīng)讀五年級了,隨著年級的增高,我看的書也越來越多,范圍也越來越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書時,我的煩惱會丟得一干二凈,感到渾身簡便。

      我與書結(jié)下了不解之緣,那濃濃的書香會一向伴我成長,束(書)帶給我驚喜,讓我的生活不再平淡無奇。

      初中生國旗下講話稿5

      各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好!

      好書就像一級級臺階,引導(dǎo)我們走向知識的殿堂;好書就像一盞盞明燈,照亮我們尋找智慧的方向;好書更是一位學(xué)識淵博、慈祥仁愛的教師,耐心而又細致地引導(dǎo)我們怎樣做事,怎樣做人好書陪伴我們成長。

      我喜歡書,書是我的好朋友,看書是我生活中重要的一件事。零食能夠不買,但書不能;電視能夠不看,但書不能;我喜歡從書上獲取知識,更樂意從書中讀懂生活的啟示。

      去年,我看過日本作家黑柳徹子寫的`《窗邊的小豆豆》。這本書記敘了小豆豆(黑柳徹子)成長過程中的一段完美記憶:在電車學(xué)校學(xué)習(xí),小豆豆因擾亂課堂紀(jì)律而被開除;來到新學(xué)校后,好奇心促使她改變了很多,并在那里建立了友誼,最終她的壞習(xí)慣慢慢改了……作文

      在《窗邊的小豆豆》這本書中,小豆豆的生活有酸,有甜,有苦,也有辣,它告訴我們?nèi)松拖褚粋€五味瓶,有歡樂也有悲傷,有收獲因為會有失敗??墒钱?dāng)我們應(yīng)對悲傷和失敗的時候,我們必須要堅強,要相信“陽光中在風(fēng)雨后”。這讓我深受教育,我也因為這句話受益匪淺。

      有一段時間,我的學(xué)習(xí)成績有所下降。為了幫忙我提高成績,教師給了我一本課外練習(xí),讓我利用課外時間做完。當(dāng)時,我十分不情愿,因為在學(xué)校里已經(jīng)有很多作業(yè)等著我,教師還要叫我做這么厚厚的一本練習(xí),這是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到教師的批評。正在我猶豫不決時,我的眼前閃現(xiàn)出了這樣一條名言:陽光總在風(fēng)雨后,有苦也就有甜。于是我豁然開朗,靜下心堅持把那本練習(xí)做完了。一段時間后,我的學(xué)習(xí)成績果然有了提高。我真的要感激那本書,感激它幫忙我戰(zhàn)勝了自我。作文

      濃濃書香伴我行。讀書,讓我的天地更寬廣;好書,伴著我走過了十三年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長的力量,為我撐起了一片蔚藍的天空!

      我愛讀書!

      第四篇:初中生國旗下講話稿

      初中生國旗下講話稿

      中學(xué)生國旗下講話稿:珍惜時間 努力學(xué)習(xí)

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》!

      首先,我想跟大家講一個故事,一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

      這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

      “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

      同學(xué)們,我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

      我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

      國旗下講話稿:《中學(xué)生要有良好的習(xí)慣》

      美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾說:“習(xí)慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因為他們養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無情地割開。因為習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運。” 曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者,問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理,??”??茖W(xué)家出人意料的回答,直截了當(dāng)?shù)刂v明了良好的習(xí)慣對人一生具有決定性意義。

      那么,習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個動作,一種行為,多次重復(fù),就能進入人的潛意識,變成習(xí)慣性動作。習(xí)慣就像是走路,人們?nèi)绻x擇了一條道路,就會沿著這條道路一直走下去,慣性的力量會使人們不自覺地強化自己的選擇,并讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個人的日?;顒?,90%都是在不斷重復(fù)原來的動作,再在潛意識中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣:

      一、良好的品德習(xí)慣:熱愛班集體,愛護公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī);等。

      二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍;等。

      三、良好的健康習(xí)慣:按時作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉身體,上好體育課;愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;等。

      四、良好的勞動習(xí)慣:在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動;等。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!敝袑W(xué)時代是人生一個十分重要的階段,是行為習(xí)慣養(yǎng)成階段,也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段,中學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的打下堅實的基礎(chǔ),從而達到人生的奮斗目標(biāo)。

      第五篇:國旗下的講話稿《愛國主義教育》

      校長國旗下的講話稿:

      《愛國主義教育》

      老師們同學(xué)們早上好: 1949 年 10 月 1 日,中華人民共和國建立了,而一轉(zhuǎn)眼間,不知不覺已經(jīng)過去了六十三年。在這一甲子的風(fēng)云歲月里,新中國經(jīng)歷了新生政權(quán)的鞏固、社會主義道路的曲折探索,也經(jīng)歷了文革十年的艱難歲月;直到七十年代末改革開放,帶來了思想上的撥亂反正,也帶來了經(jīng)濟建設(shè)與改革的深入發(fā)展,九十年代中期后陸續(xù)迎來香港、澳門的回歸,甚至在新世紀(jì)成功舉辦了奧運會…… 六十年間的種種變化讓我們感慨多多,通過我們的努力和奮斗,祖國還會越來越富強,人民生活也會越來越美好。63年風(fēng)同風(fēng)雨雨,63 年滄桑巨變,誰也不會忘記 63年前一個個歷史見證。我們堅信,祖國的明天更美好 中華人民終于可以重新?lián)P眉吐氣了。但是,我們應(yīng)該明白,作為一名學(xué)生,我們就是未來強大祖國的建設(shè)者,總有一天,前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們,我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務(wù)。梁啟超曾說過:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨游天跡的海燕教會我們頑強、樂觀……雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們卻有責(zé)任,有義務(wù),接過前輩的接力棒,為祖國的建設(shè)出一力量。同學(xué)們,為了祖國美好的明天,努力吧!居安思危,強我國防!

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