第一篇:學(xué)校班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白大全
學(xué)校班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白4篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要用到開(kāi)場(chǎng)白的地方越來(lái)越多,開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)該達(dá)到明確您的意圖,使目標(biāo)愿意和您交流,允許您提出問(wèn)題的目的。那么,大家知道開(kāi)場(chǎng)白要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白,歡迎大家分享。
學(xué)校班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白1(女)種子伴著春天的期望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的職責(zé),你追我趕,長(zhǎng)成樹(shù)苗。
(女)樹(shù)苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,它明白他的職責(zé)就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女:尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。
女:XX一中高二一班主題班會(huì),此刻開(kāi)始。
學(xué)校班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白2AB:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)下午好?。ň搓?duì)禮)
A:通過(guò)漫長(zhǎng)炎熱的暑假,家再一次回到自己熟悉的校園
B:見(jiàn)到可親可敬的`老師,見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們
A:家有說(shuō)有笑的談?wù)撝罴偃ぢ?,聊著新學(xué)期學(xué)校的變化
B:好的開(kāi)端是成功的一半
A:既然是新一學(xué)期的開(kāi)始,何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?
B:雪萊曾說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己
A:因?yàn)槲覀兡晟?,擁有青春,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃B:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊
A:下面我宣布四年級(jí)5班,《新學(xué)期新夢(mèng)想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
學(xué)校班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白3今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話,在這樣的場(chǎng)合,說(shuō)起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ):一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻,在新學(xué)期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學(xué)期的目標(biāo),用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。
春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實(shí)甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會(huì)與我們無(wú)緣,反之,不求上進(jìn),貪圖玩樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的`前程。
新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精(教師國(guó)旗下演講稿:開(kāi)拓進(jìn)?。┥?、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實(shí)我們的初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書(shū)寫我們的成長(zhǎng)檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭(zhēng)先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)以自律,熱愛(ài)校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭(zhēng)光。
同學(xué)們,每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái),每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路,你的未來(lái)取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天!
學(xué)校班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白4甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。
甲:如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果說(shuō)校園是一片清澈蔚藍(lán)的天空,那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動(dòng)著的云彩;
甲:如果說(shuō)校園是一座色彩繽紛的大花園,那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒
乙:XX第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。
合:五()班《校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
第二篇:學(xué)校班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白
學(xué)校班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白
老師同學(xué)們:
今天是新學(xué)期我第一次國(guó)旗下講話,在這樣的場(chǎng)合,說(shuō)起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ):一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻,在新學(xué)期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學(xué)期的目標(biāo),用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。
春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實(shí)甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會(huì)與我們無(wú)緣,反之,不求上進(jìn),貪圖玩樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實(shí)我們的初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書(shū)寫我們的成長(zhǎng)檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭(zhēng)先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)以自律,熱愛(ài)校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭(zhēng)光。
同學(xué)們,每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái),每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路,你的未來(lái)取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天!
第三篇:教師節(jié)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白
篇一:教師節(jié)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 教師節(jié)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白
教師節(jié)主題班會(huì)主持稿
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教室黑板的布置
2、科任老師的邀請(qǐng)
3、演唱、朗誦背景音樂(lè)的選定
開(kāi)場(chǎng)白:
a:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。
b:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)!a:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者 b:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們 a:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);b:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!a:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才?huì)有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!b:有請(qǐng)周國(guó)峰同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《baby》。(節(jié)目1)a:老師,今天是您的節(jié)日,是您的愛(ài)心澆灌,您的黑發(fā)泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花;是您的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;春去春回,忘不了您的諄諄教誨。有請(qǐng)李書(shū)依同學(xué)為我們朗誦美文。(節(jié)目2)b:如果說(shuō)老師是辛勤的園丁,那么我們就是待放的花果,他們耕耘,他們澆水,他們施肥,他們除蟲(chóng),這一切的一切付出,才有我們的今天。請(qǐng)欣賞蔡芬、劉愉芳為我們朗誦詩(shī)歌。(節(jié)目3)a:節(jié)目到了高潮,讓我們聽(tīng)聽(tīng)笑話放松一下吧!有請(qǐng)施虎和齊開(kāi)同學(xué)。(節(jié)目4)b:歡聲笑語(yǔ)過(guò)后,讓我們繼續(xù)用詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的無(wú)限尊敬。請(qǐng)欣賞劉貝、代葉凡為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦。
a:有請(qǐng)賀子恒同學(xué)上講臺(tái)發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)(節(jié)目5)b:有請(qǐng)英語(yǔ)老師為我們講話。(張老師致辭)a:我們班是一個(gè)文科班,數(shù)學(xué)對(duì)文科生的重要性是不言而喻的,有請(qǐng)孫老師為我們講話。(孫老師致辭)b:請(qǐng)班主任作總結(jié)致辭。(班主任致辭)a:最后請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,深情頌詩(shī)一首,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深深謝意。您辛苦了,老師!(全班齊讀)是誰(shuí)—— 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?(男生領(lǐng)讀)是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。(女生齊讀)是誰(shuí)—— 把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?(女生領(lǐng)讀)是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。(男生齊讀)是誰(shuí)—— 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同領(lǐng)讀)是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。(全班齊讀)您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。(男生齊讀)您辛苦了!老師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。(女生齊讀)我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!(全班齊讀)(結(jié)束語(yǔ))背景音樂(lè) a:沒(méi)有天空的容納,就沒(méi)有鳥(niǎo)兒自由翱翔的身影;b:沒(méi)有海洋的奉獻(xiàn),就沒(méi)有魚(yú)兒來(lái)往馳騁的英姿;a:沒(méi)有大地的給予,就沒(méi)有大樹(shù)“欲與天公試比高”的豪情;b:沒(méi)有老師的無(wú)私與辛勤,就沒(méi)有學(xué)生充滿希望的美好未來(lái)。a:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。是您為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,是您捧著一顆心來(lái),卻不帶半根草去。
b:您甘心做大樹(shù),替焦慮不堪的我們遮風(fēng)避雨;a:您甘心做火把,為黑暗之中迷失方向的我們照亮未來(lái);b:您甘心做米蘭,給我們的心田默默地把芳香灑滿。a:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。b:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
a::愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。b:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,ab:祝您的事業(yè)—— 譜寫更加靚麗的篇章!今天的班會(huì)到此結(jié)束!篇二:教師節(jié)主題班會(huì)主持稿
教師節(jié)主題班會(huì)主持稿
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!
二、活動(dòng)過(guò)程:
配音詩(shī)朗誦《一年一度》。
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻? 主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲—— 主持合:老師您好!主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,您好》:
男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭。女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),比將軍還神氣。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。合:您就是我們敬愛(ài)的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》!主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞小組合唱《燭光里的媽媽》
主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的人。主持乙:正因?yàn)槿绱?,他們贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)主持甲:尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的? 主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。主持乙:老師清貧,卻安貧樂(lè)教。
主持合:為了祖國(guó),為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。主持乙:作為艾山二中的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生:謝謝您,老師!班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)??戳四銈兊墓?jié)目,聽(tīng)了你們的話語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!主持合:主題班會(huì)〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)主持稿 主持甲:各位同學(xué),主持乙:各位老師,主持合:大家好!
主持丙:教師節(jié)臨近,讓我們把最深的祝福獻(xiàn)給您,老師!
主持?。何倚?,本次××班《_________》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持?。毫魈实暮顾托难?,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇; 主持丙:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还?,真摯地問(wèn)候一聲—— 主持合:老師,謝謝您!
主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽(tīng)由×××、×××同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《__________》:
主持乙:多么感人肺腑的詩(shī)句??!下面請(qǐng)聽(tīng)由×××同學(xué)為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的古箏曲《________》。
主持丙:在我們的記憶中,老師衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。主持?。浩鋵?shí),您也在追求一種美,那是智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。
主持甲:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。主持乙:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來(lái)人生的甜蜜。合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
主持丙:接下來(lái),有請(qǐng)×××、×××、×××同學(xué),為我們帶來(lái)小品,《__________》。主持丁:感謝這些同學(xué)的的表演。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。
主持甲:是??!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!接下來(lái)讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞舞蹈《_______》,表演者:×××、×××。
主持乙:她們的舞蹈真是優(yōu)美呀!下面請(qǐng)聽(tīng)×××和×××帶來(lái)的相聲《_______》 主持丙:看了半天的節(jié)目,我相信老師們也看累了,這樣吧,不如我們來(lái)做個(gè)游戲吧!主持?。汉冒。∥覀儊?lái)玩一個(gè)扔小球的游戲吧!老師也要參與哦!規(guī)則是這樣的:音樂(lè)開(kāi)始,從第一個(gè)同學(xué)(或老師)開(kāi)始傳,音樂(lè)停止,求傳到了那位同學(xué)(或老師)的手上,誰(shuí)就要上來(lái)表演節(jié)目哦!游戲開(kāi)始?。ㄒ魳?lè)響起)?? 主持甲:時(shí)間過(guò)得真快??!大家都玩累了吧!最后,請(qǐng)我班重量級(jí)歌手×××同學(xué),帶領(lǐng)大家唱一首《感恩的心》,來(lái)結(jié)束本次的班隊(duì)會(huì)!全班大合唱
主持乙:在結(jié)束我們的班隊(duì)會(huì)前,讓我們給老師最真誠(chéng)的祝福,對(duì)老師說(shuō)一聲: 齊:老師教師節(jié)快樂(lè)!
主持合:本次班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!篇三:2015教師節(jié)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 2015教師節(jié)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白
開(kāi)場(chǎng)白一:
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻? 主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲—— 主持合:老師您好!主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)白二: 甲:九月,金色的季節(jié);乙:九月,溫馨的季節(jié);甲:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了教師節(jié)。甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。甲:親愛(ài)的老師,您辛苦了!乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。乙:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。甲:聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。乙:那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。甲:記住吧!9月10日。乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。合:四(1)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第四篇:班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白1
(女)種子伴著春天的期望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的職責(zé),你追我趕,長(zhǎng)成樹(shù)苗。
(女)樹(shù)苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的`心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,它明白他的職責(zé)就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女:尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。
女:XX一中高二一班主題班會(huì),此刻開(kāi)始。
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白2
大家感覺(jué)怎么樣,節(jié)目好不好看,同志們開(kāi)不開(kāi)心?下面到了游戲時(shí)間了,我們來(lái)并肩作戰(zhàn)玩一個(gè)很好玩的游戲。大家喜歡吃花生米嗎?今天我們就針對(duì)花生米來(lái)玩一個(gè)很有意思的游戲。
下面我們要分四組上來(lái)做一個(gè)比賽。我們每一隊(duì)派出四個(gè)人,大家要自告奮勇啊,我們要決戰(zhàn)一下,看看誰(shuí)的平衡能力及反應(yīng)能力最好。
(臺(tái)上擺著四個(gè)凳子,每個(gè)凳子上放好一盤裝20個(gè)花生米,和一個(gè)空盤子及一雙筷子。每小隊(duì)各自站在一個(gè)椅子后。)
好了,大家現(xiàn)在站好了,我們來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則。計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí),四隊(duì)每隊(duì)一人出列,一只手扶著椅子圍著轉(zhuǎn)10圈,然后定住用筷子把一個(gè)盤子中的花生米夾到另一個(gè)盤中,每次夾5個(gè)。夾完下去換下一個(gè)人,以此類推,先把盤里花生米夾完的方為勝組。
大家要小心,不要轉(zhuǎn)暈了啊。好,大家站好,轉(zhuǎn)圈時(shí)手要放在凳子上。預(yù)備,開(kāi)始!
(中間臺(tái)詞:看大家轉(zhuǎn)的好開(kāi)心啊,有沒(méi)有感覺(jué)天和地都顛倒了啊,要小心啊,不要摔倒,呵呵,注意夾花生米要加緊了,不要滑下來(lái),否則就前功盡棄了啊。)
好,現(xiàn)在我們的某組明顯的速度最快,我來(lái)宣布某組獲勝。看各位美女帥哥都好不容易,下面讓我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家頒發(fā)獎(jiǎng)品。
其它成員也會(huì)獲得我們精美的小獎(jiǎng)品,大家踴躍參與啊。
大家都知道人類的語(yǔ)言是多么的重要,我們用語(yǔ)言溝通,傳遞信息。試想一下,如果沒(méi)有語(yǔ)言,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?下面我們來(lái)做一個(gè)游戲,用肢體語(yǔ)言與表情來(lái)傳達(dá)信息,看看大家的表情豐富到什么程度啊。
我想每組上來(lái)五個(gè)成員,看我們四個(gè)小組哪隊(duì)表現(xiàn)最好,大家要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神哦。
游戲規(guī)則,五個(gè)人前后排成一排,站在第一個(gè)的人轉(zhuǎn)過(guò)身看一下詞,不能作聲,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去給第二個(gè)人表演,以此類推,最后一個(gè)人看完上一個(gè)人的表演就可以對(duì)大家描述該詞語(yǔ)。
注意不能出聲,不能小聲的告訴下一個(gè)人,確保除了第一個(gè)人其他人都不知道答案。
(我們要把一些詞寫在一張白紙上,字體要大并醒目,確保臺(tái)下觀眾可以看到,五個(gè)人排成一排,主持人給第一個(gè)人看一下,然后他們就可以開(kāi)始表演了。)
(中間臺(tái)詞:看我們的某某太可愛(ài)了,大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。)
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧朔浅:玫某煽?jī),可喜可賀。我們的演員們領(lǐng)著獎(jiǎng)品可以下去休息一下了,試想一下,在我們的親人朋友之間,和我們親密的人,如果多一點(diǎn)肢體語(yǔ)言,多一點(diǎn)豐富的表情,是不是生活也會(huì)更精彩。
古人夜半三更會(huì)聞雞起舞,我們雖然不會(huì)半夜起來(lái)唱歌跳舞,但我們可以聽(tīng)著歌跳舞,下面我們就玩一個(gè)“聞歌起舞”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的,我們每組叫兩個(gè)人上來(lái),其中一個(gè)唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),他的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
(中間臺(tái)詞:我們的某某歌聲簡(jiǎn)直太動(dòng)聽(tīng)了,我們的某某舞姿也同樣的超棒,今天真是大飽眼福和耳福了,我宣布今年奧斯卡最佳歌王或舞后就是某某了。)
我們這一輪游戲就結(jié)束了,有什么收獲呢?是不是見(jiàn)識(shí)到以前從未領(lǐng)略過(guò)的某些人物的風(fēng)姿啊,哈哈,希望我們的元老們可以多些機(jī)會(huì)給我們展示一下。
第四個(gè)游戲:
繞口令大家肯定從小就說(shuō),不知道你是否能把繞口令說(shuō)的惟妙惟肖呢。我們今天準(zhǔn)備了一些巔峰級(jí)繞口令,在座的各位有口才好的,趕緊上來(lái)挑戰(zhàn)一下。我們這里放了很多氣球,每只氣球里都放有一個(gè)題目,每位上來(lái)的觀眾隨意挑選一只,扎破便可取得您要挑戰(zhàn)的題目。
黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑 。真的好繞口啊,沒(méi)事的時(shí)候大家可以自己練一練,不出一段時(shí)間,您的口才啊肯定會(huì)有一個(gè)明顯的`提高。咱們下次咱決戰(zhàn)江湖。
(上來(lái)兩位主持,“白蘿卜蹲白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”一位主持人頭上戴著白色小帽,邊蹲邊指向另一位戴紅帽子的主持人,他邊蹲邊說(shuō)“紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲玩、、、、、、該誰(shuí)了?”)
好可愛(ài)的一個(gè)游戲,可是人太少了不夠玩啊,我們得多叫幾個(gè)蘿卜們上來(lái)一起玩。游戲規(guī)則剛才大家都看到了,我們每組上來(lái)兩個(gè)人,分別是“白、紅、黃、紫蘿卜”。大家手牽手圍成一圈,頭上戴上象征蘿卜的帽子,然后白蘿卜們先蹲,蹲完再喊其他的蘿卜,代表每個(gè)蘿卜的兩個(gè)人要立即下蹲并念念其詞,以此類推。
看我們的某某好像真的要快支撐不住了,加油啊,我們反應(yīng)一定要迅速啊,不能被其它隊(duì)的趕上去啊。
這是一個(gè)好玩的游戲,在娛樂(lè)的同時(shí)也是一種很好的鍛煉身體的方式,在電腦前常坐的人要多做做運(yùn)動(dòng),鍛煉鍛煉身體,身體是革命的本錢,有了健康我們才能更好的工作和生活,在這里祝愿在座的各位身體健康,和和美美。
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白3
甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙:我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)
丙:鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地
?。何覀兏卸鞲改浮⒏卸骼蠋?、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開(kāi)始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的`愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白4
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
(女)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我代表x班,x班全體同學(xué)向在百忙之中抽空前來(lái)參加我們“我的'青春,我精彩”xx主題班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎,及衷心的感謝?。ㄕ坡暎?/p>
介紹出席班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),老師及嘉賓。
(男)在班會(huì)開(kāi)始之前我來(lái)介紹一下出席本次班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓;
(男)出席本次班會(huì)的有:xx
(男)我系團(tuán)總支書(shū)記:xx(掌聲)
(男)我系各班輔導(dǎo)員:xx、xx、xx(掌聲)
(男)x班班主任:xx老師,xx班班主任:xx老師(掌聲)
(男)同時(shí)出席本次班會(huì)的還有團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)代表及系部各班嘉賓。
(女)在此,我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)于他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎?/p>
宣布班會(huì)開(kāi)始
(女)好!現(xiàn)在我宣布xxX班,xxX班“我的青春,我精彩”xx主題班會(huì)。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白5
男:這是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),小草發(fā)芽,綠樹(shù)成蔭,一片春意盎然。
女:這是青春閃耀的時(shí)代,江山才子,人才輩出,一派生機(jī)勃發(fā)。
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫(huà),斑斕而溫馨
男:后來(lái)才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來(lái)才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:原來(lái)青春是一個(gè)微笑,只一次就銘心刻骨。
女:青春是一張笑臉,只一看便千回百轉(zhuǎn)
男:在這里,他們是新時(shí)代的脊梁,昂首矯健,颯爽英姿。
女::在這里,她們是正值花季的少女,有著稚氣未脫的臉龐,和天真無(wú)邪的'芬芳
男:夢(mèng)想是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi)
女:未來(lái)是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
男:今天,就讓我們一起去回味童年留下的那些溫存
女:今天,就讓我們一起去找回那些久遠(yuǎn)卻依然單純的記憶
男:我宣布,本周“陽(yáng)光女生,魅力三月”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白6
祁:秋高氣爽,天高云淡。
劉:我們新世紀(jì)的孩子們安靜地坐在教室里,迎接新一天的朝陽(yáng)。
李:自古以來(lái),中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的.杰出人物,作為中華的兒女,我們一定在心中想起那句:
合:咱們的中國(guó)!
祁:下面,請(qǐng)聽(tīng)劉盼盼和肖駿帶給我們的詩(shī)朗誦……
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白7
在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的`號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書(shū)寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書(shū)寫我們宜都一中的新篇章。
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白8
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
乙:校園是圣潔的地方,是文明的`搖籃。
甲:如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果說(shuō)校園是一片清澈蔚藍(lán)的天空,那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動(dòng)著的云彩;
甲:如果說(shuō)校園是一座色彩繽紛的大花園,那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒
乙:XX第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。
合:五班《校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白9
甲:金秋送爽,陽(yáng)光燦爛,我們偉大的祖國(guó)又將迎來(lái)了她的華誕!
乙:回憶崢嶸歲月,您飽經(jīng)滄桑備受磨難,多少革命志士,拋頭顱灑熱血,終于迎來(lái)祖國(guó)的新生。
甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂;巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
乙:讓我們唱響《義勇軍進(jìn)行曲》,感受那英勇不屈的.奮斗之歌。(全班起立,齊唱平)
甲:你們還記得岳飛的那首《滿江紅》嗎。記得,就讓我們一起用激情來(lái)重溫岳飛詞中的那浩然正氣、英雄氣概吧?!芭l(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇”起(怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。)
乙:岳飛是我們中華民族的驕傲,想當(dāng)年,他率領(lǐng)的岳家軍橫掃金兵數(shù)十萬(wàn)鐵騎,一路長(zhǎng)驅(qū)直入,收復(fù)失地,是何等英雄氣概。在中華民族數(shù)千年的歷史中,有無(wú)數(shù)像岳飛一樣的英雄人物。大家知道那些愛(ài)國(guó)英雄的故事呢?今天就讓我們一起來(lái)回憶他們的英雄事跡,感受他們的英雄氣概,學(xué)習(xí)他們的英雄品質(zhì)吧。英雄故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白10
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子游戲,共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)!今天機(jī)關(guān)幼兒園又迎來(lái)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”親子游戲活動(dòng)。我園舉辦親子游戲活動(dòng)目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?來(lái)把頭抬起來(lái),讓老師看看你們燦爛的笑臉。
家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶。
下面我來(lái)介紹一下今天的游戲活動(dòng)安排:
中一班和中二班在操場(chǎng)四區(qū)玩“蒙眼曲線走”;學(xué)前班和中三班在操場(chǎng)二區(qū)玩“快樂(lè)貼貼貼”;大一班和大二班在操場(chǎng)三區(qū)玩“滾車輪”;小一班、小二班在操場(chǎng)一區(qū)玩“小腳帶大腳”。
為了大家明白我們活動(dòng)玩法,我們每個(gè)游戲的玩法與規(guī)則在我們的各游戲區(qū)都寫好了,請(qǐng)家長(zhǎng)注意看看,游戲前我們的老師還會(huì)講解示范。在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn):
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守活動(dòng)秩序,按照指定的位置就坐。
2、每個(gè)家長(zhǎng)可以帶孩子到每個(gè)游戲區(qū)參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)要管理好自己的孩子,嚴(yán)防走失。
4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加游戲時(shí)要聽(tīng)從指揮,不要擁擠。
5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。
6、游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子把本班凳子搬回教室,向本班老師招呼一聲就可以帶您的孩子回家了。
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們,我覺(jué)得他們真的是太可愛(ài)了,寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣,請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區(qū)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)精彩歡快的游戲結(jié)束了,請(qǐng)我們的老師給勝出的家庭組發(fā)紀(jì)念品,沒(méi)有獲得紀(jì)念品的`家庭也不要失望,我們每人都會(huì)發(fā)一個(gè)小小禮品??鞓?lè)時(shí)光總是短暫的,又到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的孩子們,明天我們?cè)僖?jiàn)了。親愛(ài)的朋友們,謝謝你們的參與!請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)!請(qǐng)記住我們的微笑!親子活動(dòng)到止結(jié)束,謝謝大家!
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白11
甲:讀一本好書(shū),就是開(kāi)啟一個(gè)金色的寶庫(kù)
乙:讀一本好書(shū),就是開(kāi)啟一扇心靈的窗戶
甲:讀書(shū)是一件多么有趣的事呀!
(四聲)
甲:現(xiàn)在,我宣布:“(好)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們
乙:敬愛(ài)的`老師們
甲:如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”
乙:也許有人會(huì)說(shuō)是糖果
甲:也許有人說(shuō)是玩具
乙:也許有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛
甲:如果我要問(wèn)大家:“是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?
乙、及其全班同學(xué):是書(shū)————
甲:好書(shū)能帶你探索奧秘,燃起希望
乙:好書(shū)能讓你追求理想,奮發(fā)向上
全班齊答:知道
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白12
A:各位尊敬的嘉賓,老師們.
B:各位親愛(ài)的同學(xué),朋友們.
AB:大家晚上好.
A:歡迎來(lái)到我們國(guó)貿(mào)1101班的團(tuán)日活動(dòng),很榮幸由我和B一起為大家主持活動(dòng).謝謝大家一直對(duì)我們的支持與鼓勵(lì).擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的`動(dòng)力.
B:沒(méi)錯(cuò),A剛剛說(shuō)的話正好響應(yīng)了我們這次活動(dòng)的主題:”心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”
A:上個(gè)月我們一起去陽(yáng)光安養(yǎng)中心,看望一群可愛(ài)的孩子,留下了許多美好的回憶。(同時(shí)播放ppt)
B:我們懂得感恩,回報(bào)社會(huì)。為那些智障兒童送去關(guān)懷。
A:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)彩虹B:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生.。
A:嗯,,,接下來(lái)請(qǐng)大家搶答幾個(gè)問(wèn)題。【很簡(jiǎn)單的哦】
(ppt;搶答、隨機(jī)說(shuō)說(shuō),稍作總結(jié))
感恩父母
A;(放映并讀ppt上的內(nèi)容)
B:當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
A:當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
B:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
A:當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
AB輪流;(放映并讀ppt上的內(nèi)容)
感恩老師
AB輪流讀ppt上的關(guān)于老師的文字
(同學(xué)講故事)
B:謝謝的感人故事,同學(xué)們是否也有所共鳴,有所收益呢?
播放ppt,
A:我們的活動(dòng)接近尾聲了,此次活動(dòng)要感謝班主任輔導(dǎo)員的支持與幫助.同時(shí)感謝各位同學(xué)的到來(lái).
B:在這里,國(guó)貿(mào)1101班的團(tuán)日活動(dòng)”心存感恩,勵(lì)志奮進(jìn)”完滿落下帷幕.
A:請(qǐng)懷著期待的心情,讓我們下次再見(jiàn).
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白13
男:尊敬的各位來(lái)賓,
女:各位老師、評(píng)委
男:親愛(ài)的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男:我是主持人……
女:我是主持人……
(宣布開(kāi)始)
男:“去年元月時(shí),花市燈如晝”,踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望,帶著無(wú)限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠(chéng)摯的眸光中啟航
女:“今年元夜時(shí),月與燈依舊”,那陌生的面孔已經(jīng)不再,然而心中的夢(mèng)想是否依然還在?
男:歲月如歌,大一生活一瞬即逝,當(dāng)我踏上大二的`征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過(guò)的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
女:是啊!憶往昔,我時(shí)常問(wèn)自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男:暢想未來(lái),我也常常問(wèn)自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”
女:美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流,你是否認(rèn)識(shí)自我?男:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧?/p>
什么,而在于他們想做什么。
女:站在青春的港灣,人生的鼓樂(lè)嘹亮地奏響,你是否堅(jiān)定決心放飛夢(mèng)想?
男:現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)
男女:正式開(kāi)始
第五篇:班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白1
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愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧,下面是小編為大家整理的愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白1
景楚儀:書(shū)是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
饒夢(mèng)圓:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
景楚儀:有位學(xué)者說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有圖書(shū)館?!别垑?mèng)圓:書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
齊:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這次我愛(ài)讀書(shū)主題班隊(duì)會(huì)。
景楚儀:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事;
饒夢(mèng)圓:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;
景楚儀:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。饒夢(mèng)圓:我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū);
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(3)班“我愛(ài)讀書(shū)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
景楚儀:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班隊(duì)會(huì)圓滿成功
饒夢(mèng)圓:首先為我們展示的是周易同學(xué)的小品——《竊讀故事》。
景楚儀:知識(shí)是甜蜜的,閱讀是快樂(lè)的。接下來(lái)有請(qǐng)王浩平同學(xué)為我們講述——《竊讀故事》。
饒夢(mèng)圓:書(shū)為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,書(shū)為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的大門。有請(qǐng)單琳雅為我們推薦一部好書(shū)。
景楚儀:讀書(shū)是一種挑戰(zhàn),讀書(shū)是一種積累;讀書(shū)是一種修養(yǎng),讀書(shū)更是一種境界。
有請(qǐng)李佳凡同學(xué)為我們講述《竊讀故事》。
景楚儀:愛(ài)讀書(shū),源于書(shū)中的奧秘和樂(lè)趣,李嘉偉同學(xué)推薦給大家一本好書(shū);饒夢(mèng)圓:讀書(shū)不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,下面為我們表演講的.王嘉敏同學(xué),小品——《竊讀故事》。
景楚儀:書(shū)籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長(zhǎng),有請(qǐng)寇星宇給大家推薦一本好書(shū)。
饒夢(mèng)圓:書(shū)就像浩瀚的海洋,每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界,總會(huì)被其中的奧秘所吸引,也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè)。
景楚儀:請(qǐng)軒藝菲等同學(xué)表演小品——《竊讀記》;
饒夢(mèng)圓:書(shū),是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。是書(shū)讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹(shù)桓同學(xué),《竊讀記》。
景楚儀:讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書(shū)相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩下面請(qǐng)徐嘉儀為我們推薦一部好書(shū)。
饒夢(mèng)圓:非常感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,從他們展示中,我們感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè),請(qǐng)為他們的精彩表現(xiàn)再次鼓掌
景楚儀:同學(xué)們,我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出我們的體會(huì),讀出我們的心聲,讓讀書(shū)成為與你吃飯睡覺(jué)一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈!
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(3)班我愛(ài)讀書(shū)演講主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白2
合:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!甲:對(duì)于學(xué)習(xí)的作用和價(jià)值,古人已有認(rèn)識(shí)?!叭擞兄獙W(xué),則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。
乙:近代英國(guó)學(xué)者培根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀點(diǎn):“知識(shí)就是力量”。
甲:盡管學(xué)習(xí)如此重要,但是仍舊有一些同學(xué)想問(wèn):我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)的好處又是什么?
乙:就此問(wèn)題,,我們今天就來(lái)討論討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,希望大家能夠積極踴躍的發(fā)言。
甲:我宣布初一一班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:首先我們來(lái)討論:為什么要學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家思考2分鐘,之后舉手回答?!ぁぁぁぁぁ?/p>
甲:聽(tīng)了這幾位同學(xué)的回答,不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的答案可以用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是:理想。人無(wú)時(shí)無(wú)刻都有大大小小的理想。我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué),為了有個(gè)好工作,好生活等而好好學(xué)習(xí)這是大的理想。乙:我們?yōu)榱粟A得父母的贊賞,朋友的喜愛(ài)等,而好好學(xué)習(xí)這是小的理想。人生正是因?yàn)橛辛死硐氩哦嘧硕嗖?。而我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想,就需要為之付出努力,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),也是最關(guān)鍵的。
甲:在此,相信大家對(duì)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題有了答案。如果有同學(xué)仍然不明白,可以在最后的提問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行提問(wèn)。
乙:下面進(jìn)行演講部分。首先請(qǐng)大家圍繞學(xué)習(xí)的好處進(jìn)行演講。有請(qǐng)xxx同學(xué),大家掌聲歡迎!
甲:下面有請(qǐng)xxx同學(xué)演講,大家熱烈歡迎!(同)
乙:既然有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)有益,那就有同學(xué)持相反意見(jiàn)。下面請(qǐng)圍繞學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)進(jìn)行演講。有請(qǐng)x同學(xué)。甲:聽(tīng)了演講者們精彩的演講后,我相信同學(xué)們一定對(duì)學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)并不是全是好處,也不是全是壞處,而是有利有弊,不過(guò)其中利大于弊。甲:為什么這么說(shuō)呢?學(xué)習(xí)首先教會(huì)我們做人處事,做一個(gè)有素質(zhì)有道德的人。其次學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),教會(huì)我們認(rèn)知問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。最后,學(xué)習(xí)還為我們實(shí)現(xiàn)理想打下重要的基礎(chǔ)。
乙:那小缺點(diǎn)就是,有些同學(xué)的特長(zhǎng)不在學(xué)科知識(shí)上,而是一些其他藝術(shù)方面。學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有些乏味。不過(guò)總而言之,學(xué)習(xí)的好處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)缺點(diǎn)的。甲:現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)的好處這一問(wèn)題有了正確的認(rèn)識(shí)。那么下面進(jìn)行提問(wèn)環(huán)節(jié),如果同學(xué)們有什么疑問(wèn),可以舉手向我們的解疑團(tuán)進(jìn)行提問(wèn)。
結(jié)束語(yǔ):
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
乙:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的*人,我們需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
乙:學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們成才的主要途徑。甲:我們要緊握學(xué)習(xí)的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),化困難為力量,不懈的勇往直前。
乙:我們要緊握學(xué)習(xí)的鑰匙,登上成功的頂峰,把萬(wàn)物化為黃金,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
甲:年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。
乙:珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。
合:同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
乙:我宣布,初一一班本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!愛(ài)學(xué)習(xí)主題班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白3
1:尊敬的老師!
2:親愛(ài)的同學(xué)!
3:大家好!
1:踏著秋天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié),無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光。2:我們要聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題。3:寫好每一頁(yè)字,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)。
合:秋日無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三班《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、讀書(shū)伴我成長(zhǎng)
1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“長(zhǎng)大后,你要好好讀書(shū)?!?/p>
2:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了aoe,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫字。
3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書(shū)。
1:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是我們精神的糧食。2:讀書(shū)不但能給我們帶來(lái)知識(shí),更能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。3:你們都讀過(guò)哪些書(shū)?從書(shū)中你知道了什么?
(學(xué)生暢談自己讀的書(shū),和自己讀書(shū)的收獲。)
三、讀書(shū)感受1:讀書(shū)不但能給我們帶來(lái)知識(shí),也教我們做人的道理。2:讀書(shū)也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣,讓我們成為高尚的人。3:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯”,教我們做人與學(xué)習(xí)。合:我們從書(shū)中知道了仁、義、禮、智、信。
四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》
1:勤奮是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽(tīng)古今名人勵(lì)志故事。
(播放故事)
1:聽(tīng)了精彩的故事,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
(生說(shuō)自己的感想和體會(huì))
2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
3:你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)嗎?
五:怎樣讀書(shū)幾讀書(shū)注意事項(xiàng)
1:策略一,可以定向閱讀。
2:策略二,選擇閱讀。
3:策略三,時(shí)間巧安排。(指名讀一讀)
出示讀書(shū)注意事項(xiàng)。
出示讀書(shū)小詩(shī)、繞口令。
合:真是一群快樂(lè)的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
六、語(yǔ)文積累展示會(huì)
1:我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),離不開(kāi)老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。2:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。3:一年級(jí)時(shí),老師教我們快樂(lè)識(shí)字。
1:二年級(jí)時(shí),老師教我們背誦古詩(shī)。
2:三年級(jí)時(shí),老師教我們積累成語(yǔ)。 3:請(qǐng)看語(yǔ)文積累展示會(huì),請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備!
(1:大家好,反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來(lái)比一比!)
(2:大家好,別看我們成語(yǔ)只有四個(gè)字,它可是我們民族語(yǔ)言的精華,每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)小故事,還告訴我們?cè)~語(yǔ)的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)
(3:你們都說(shuō)得很好,我也給大家介紹一下,諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語(yǔ)言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪?。我們給大家表演表演!)
(1:大家好,古詩(shī)是中國(guó)文化中的一顆璀璨的明珠,它語(yǔ)言優(yōu)美,生動(dòng),有描寫景物的詩(shī)句,有描寫人間真情的,也有表達(dá)愛(ài)國(guó)和理想的。我們從小就開(kāi)始背誦古詩(shī)了,那我們也會(huì)給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語(yǔ)文積累的展示)
2:看來(lái),同學(xué)們積累了不少的語(yǔ)文知識(shí),掌握了學(xué)習(xí)方法。3:俗話說(shuō):“拳不離手,曲不離口?!睂W(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和努力。
1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蔽覀兺瑢W(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢!
合:自由展示。
八、班主任總結(jié)
1:同學(xué)們表演得不錯(cuò)吧!
2:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開(kāi)老師的辛勤指導(dǎo)。下面請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任講話。
(班主任總結(jié):親愛(ài)的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過(guò)此次主題班會(huì),你們一定學(xué)到了知識(shí),享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂(lè),老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。)
1:同學(xué)們,我們要牢記“讀書(shū)改變?nèi)说拿\(yùn)”,更要牢記老師的諄諄教誨,今天的班會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。
2:希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,越來(lái)越會(huì)讀書(shū),書(shū)越讀越好!
3:勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。合:三班愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白2
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家下午好!
主持人(男):現(xiàn)在我們所在的地方是南師泰院數(shù)科院(1)班班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
主持人(女):是的,這場(chǎng)面是何其壯觀?。?/p>
主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?
主持人(女):誒。這個(gè)。就請(qǐng)大家拭目以待吧主持人(男):今天我們相聚一堂,舉行以“大三,你準(zhǔn)備好了嗎?”的主題班會(huì)。
主持人(女):我們大家一起走過(guò)了兩年,我們?cè)跉q月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽(yù)主持人:集體和個(gè)人榮譽(yù)(男女兩個(gè)主持人各相
互對(duì)答)
主持人(男):聽(tīng)了同學(xué)們經(jīng)過(guò)兩年努力,取得了這么多的榮譽(yù),相信大家都有點(diǎn)心動(dòng)了吧,有那么一首歌也許能表達(dá)出大家此時(shí)的一種心情,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)。
AB:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!(敬隊(duì)禮)
A:通過(guò)漫長(zhǎng)炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園
B:見(jiàn)到可親可敬的老師,見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們
A:大家有說(shuō)有笑的談?wù)撝罴偃ぢ?,聊著新學(xué)期學(xué)校的變化
B:好的開(kāi)端是成功的一半
A:既然是新一學(xué)期的開(kāi)始,何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)? B:雪萊曾說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己
A:因?yàn)槲覀兡晟伲瑩碛星啻?,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃B:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊
A:下面我宣布四年級(jí)5班,《新學(xué)期新夢(mèng)想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
(梁)尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),
(王)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,
(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵,再現(xiàn)校園生活,
(崔)深化師生感情,展望美好未來(lái)!
(梁)我是主持人梁盛寧
山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;
忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;
感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴.
即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門,緩緩回首,教學(xué)大樓,水池,操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影……
xxx班“畢業(yè)了,我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白3
當(dāng)樹(shù)木年輪又加一圈,當(dāng)冰雪再一次消融,十四歲的花季悄然而至。在這青春的長(zhǎng)河中,我們告別了年少的青澀,告別了稚嫩與懵懂,迎來(lái)更加旖旎的`年華。
白駒過(guò)隙,帶走了我們身為少年的爛漫。我們即將邁出青春的第一步,開(kāi)始人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
現(xiàn)在就讓我們開(kāi)始今天的班會(huì),在青春的畫(huà)卷上,涂上一筆最燦爛耀眼的色彩!
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白4
xx:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。
x:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。
xx:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
x:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
xx:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
(兩個(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]
1、問(wèn)題搶答
x:自古以來(lái)人類就懂得感恩,人類的'許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;
同學(xué)們開(kāi)始搶答:
(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日
(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日
(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?——源于美國(guó)
(4)你父母的生日是什么時(shí)候?——(略)
(5)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?——陰歷9月初9
2、小品:《爹》
xx:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事
x:同學(xué)們,一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白5
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:歡迎來(lái)到xx學(xué)院應(yīng)用化學(xué)1302班主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人xx。
女:我是主持人xx,首先我來(lái)向大家介紹出席本次班會(huì)的來(lái)賓,輔導(dǎo)員xx老師,歡迎你的到來(lái),也歡迎所有的同學(xué)們。
男:走過(guò)春天,我們感受著綠色的萌動(dòng),那是希望在成長(zhǎng)。
女:走過(guò)夏天,我們體會(huì)著紅色的激情,那是青春在飛揚(yáng)。
男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望著金秋,凝望金秋,我們用一樣的熱情期待明天。女:走進(jìn)金秋,我們用一樣的'行動(dòng)揮灑著汗水,揮灑汗水,我們用一樣的心情渴望收獲。男:在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng);在十二載的寒窗求索后,我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。
女:在xx學(xué)院這如詩(shī)如畫(huà)的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽(yáng)光,在材化學(xué)院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株銀杏。
男:xxx訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
女:大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友,而我們卻對(duì)自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還并不熟悉。
男:那么,就在今天讓我們一起來(lái)熟悉一下自己的輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧。
女:首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員做迎新寄語(yǔ),大家歡迎。
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白6
各位同學(xué),大家好!
每一滴晶瑩的露珠,都是一顆透明的心情;每一朵鮮花,都是一曲抒情的歌謠;
每一縷柔風(fēng),都是一次溫馨的問(wèn)候;
每一場(chǎng)細(xì)雨,都是一回心田的滋潤(rùn);
每一條留言,都是一份真情的'寫照!
把愉快的心情帶給你,把美好的幸福分給你,把甜蜜的日子寄給你,把衷心的祝福送給你。輕輕地一聲祝福,祝朋友幸福、快樂(lè)!現(xiàn)在我宣布初二(3)班主題班會(huì)“永恒的祝?!爆F(xiàn)在開(kāi)始。
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!
(孔)首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們?cè)谧?64位學(xué)生的畢業(yè)典禮,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)注、謝謝您對(duì)嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的`信任!
(孔)我們的畢業(yè)典禮,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo):
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持!
(周)十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空
(孔)十六歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求
(周)十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)
(孔)走過(guò)夢(mèng)幻般的童真歲月
(周)我們即將告別初中生涯
(孔)嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌!
(孔)——請(qǐng)坐下
(孔)畢業(yè),意味著我們364位同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí),
(周)畢業(yè)也意味著我們即將離開(kāi)母校
(孔)告別初中校園的陽(yáng)光綠蔭,告別少年時(shí)代的浪漫天真
(周)我們是一群青春的鳥(niǎo)兒,梳理羽毛,展翅飛翔!
(孔)下面有請(qǐng)嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊培初校長(zhǎng)為全體初三畢業(yè)生寄語(yǔ),大家歡迎!(掌聲)
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白8
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。
甲:如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果說(shuō)校園是一片清澈蔚藍(lán)的`天空,那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動(dòng)著的云彩;
甲:如果說(shuō)校園是一座色彩繽紛的大花園,那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒
乙:XX第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。
合:五班《校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白9
甲: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:樂(lè)成實(shí)驗(yàn)中學(xué)七13班“我們的夢(mèng)”慶元旦迎新年主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:昨天我們度過(guò)了浪漫的平安夜,今天我們迎來(lái)了快樂(lè)的圣誕節(jié)。下面有請(qǐng)朱家怡帶來(lái)一首詩(shī)歌:《快樂(lè)圣誕節(jié),浪漫平安夜》。
乙:我們班的同學(xué)才華橫溢,組成了一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的樂(lè)隊(duì)。一首《jingle bell》帶去冬的寒意,迎來(lái)春的希望。
甲:步入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,我們開(kāi)啟了全新的.初中生活,同學(xué)們懷揣著各自的夢(mèng)想。接下來(lái),讓我們聽(tīng)聽(tīng)309寢室?guī)?lái)的《話說(shuō)校園三句半》,有請(qǐng)黃匯澍,湯晨陽(yáng),余卓衡,施江涵。
乙:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,現(xiàn)在正是努力奮斗的時(shí)候。下面有請(qǐng)施佳禾,薛怡,余城帶來(lái)的一則校園小品《現(xiàn)在的學(xué)生》,給予我們學(xué)習(xí)與生活上的感悟與動(dòng)力。
甲:夢(mèng)想在每個(gè)醒來(lái)的早晨,敲打我們的心房,告訴自己成功的道路還很漫長(zhǎng),讓我們來(lái)聽(tīng)一曲董曉斐、季子榆、鄭合昳帶來(lái)的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
乙:我們所處的世界充滿了人與人之間的關(guān)愛(ài),幸福洋溢在我們的身邊,展開(kāi)理想的翅膀,追求我們的夢(mèng)想。下面有請(qǐng)謝寧子,陳冰貞帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《隱形的翅膀》
甲:學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。這就是我們班辛勤負(fù)責(zé)的老師。青春歲月里,幸有老師陪伴著我們。請(qǐng)老師致我們新年的祝福,用熱烈的掌聲歡迎我們的老師們!
乙:感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷與期望,我們同樣對(duì)老師致以真切的祝福。下面是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由我們親愛(ài)的老師從箱子拿出寫有同學(xué)和老師名字的紙條。首先我們抽出三等獎(jiǎng)9名,每個(gè)老師各抽3名;再由每位老師各抽1名二等獎(jiǎng),共3名。一等獎(jiǎng)稍后由陳老師抽1名。
甲:學(xué)好功課需要我們高度的注意力,還要靈敏的反應(yīng)。接下來(lái)我們玩幾個(gè)游戲吧。第一個(gè)游戲是“蘿卜蹲”,規(guī)則是幾個(gè)人(超過(guò)兩人)分別代表一個(gè)蔬菜或水果,一人先開(kāi)始,說(shuō)“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人頭上帶的水果或蔬菜名)”被叫到的人繼續(xù)說(shuō),若未說(shuō)出則被淘汰。
甲:下面是新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽,1.你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎2.中國(guó)人過(guò)年有哪些習(xí)俗
乙:第二個(gè)游戲是“搶凳子”,規(guī)則是:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當(dāng)音樂(lè)聲突然停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰。
乙:在學(xué)習(xí)中,我們難免是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;但在生活中,我們是互相關(guān)心的伴侶?,F(xiàn)在讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)和老師,各自以匿名方式寫在紙條上,然后大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲:我們的班主任陳老師,含辛茹苦、風(fēng)雨無(wú)阻地為我們付出,從此我們學(xué)會(huì)了感恩。下面請(qǐng)聽(tīng)陳老師總結(jié)自己擔(dān)任我們班班主任一個(gè)學(xué)期來(lái)的感想,并為我們抽出一等獎(jiǎng)。
乙:“心底里的夢(mèng),要唱過(guò)才會(huì)懂,不羨慕鮮花歡呼掌聲的美好,總有一天,我會(huì)用那澎湃的歌聲唱出世界和我們的夢(mèng)?!庇姓?qǐng)我們班的酷兒樂(lè)隊(duì)再次上場(chǎng)!請(qǐng)欣賞鄭心馳,南慧杲的《我們的夢(mèng)》。
甲:我們班就是一個(gè)大家庭,每一個(gè)人對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的。今天,我們將為下半年出生的同學(xué)慶生。朋友,祝你們快樂(lè)每一天!
合:七十三班“我們的夢(mèng)”主題班會(huì)到此結(jié)束!
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白10
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了愉快的'暑假。
乙:時(shí)間飛逝,玩笑間,我們迎來(lái)了新的學(xué)年。
甲:帶著我們的開(kāi)心;
乙:帶著我們的歡樂(lè)。
合:我宣布:XX班新學(xué)期入學(xué)班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:我相信每個(gè)人在剛剛過(guò)去的暑假里,都有很多值得回憶的事情想和大家一起分享,誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)呢?
乙:讓我們歡迎XX上臺(tái)演講!
甲:讓我們用熱烈的掌聲感謝XX的分享!
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白11
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
齊:很高興老師們能夠抽出時(shí)間來(lái)到我們初一(4)班,欣賞我們班的主題班會(huì)。
男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的.感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白12
A:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!五年級(jí)2班“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始(停頓3秒)。
A:夢(mèng)想是石,敲出星星之火。
B:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
A:夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
B:夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
A:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
B:同學(xué)們,還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們看的主題班會(huì)“開(kāi)學(xué)第一課”么?那里面有一句話就說(shuō)的很好“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!”
A:是啊,作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個(gè)時(shí)代賦予我們的期望,朝著自己的美好夢(mèng)想奮進(jìn)。
B:那么,什么是理想?(請(qǐng)兩位同學(xué)回答:)
引出理想的含義:理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。
A:現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《夢(mèng)想》
B:古往今來(lái),無(wú)數(shù)偉人都擁有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們帶來(lái)的催人奮進(jìn)的夢(mèng)想故事。(指名回答)
A:真好聽(tīng),每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想?(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師……)
B:對(duì),只要我們從小便樹(shù)立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
A:有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái)?,F(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》(視頻)
A:同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?
B:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
(指明學(xué)生自由發(fā)言2人)
A:不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),祖國(guó)美好的未來(lái)等著我們發(fā)揮自己的聰明才智,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
B:收獲的`季節(jié)是歡樂(lè)的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
(小組交流自己的座右銘)
A:我想,大家通過(guò)這次班會(huì),一定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書(shū)寫一首不朽的詩(shī)篇。
B:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
同學(xué)們,夢(mèng)想很美,有夢(mèng)就有未來(lái),可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起,假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。俗話說(shuō):沒(méi)有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛,我們就一定要有夢(mèng)想,每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,放飛我們的夢(mèng)想,期待明天的成功!最后祝愿,再過(guò)十幾年我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
合:本次“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。下課。
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白13
甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙:我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)
丙:鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地
丁:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開(kāi)始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的`名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xxx(自我介紹)
歲月如歌,高中生活一瞬即逝,當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過(guò)的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。
而今天,我們相聚在這里,有著不同的理想,不同的習(xí)慣,不同的.語(yǔ)言,但我們有一個(gè)共同的家,……(你們的班級(jí))
我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖,這一學(xué)期即將過(guò)去,相信大家對(duì)我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。
男A:看一年一度絮飛柳長(zhǎng),耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無(wú)華貴,心系天下;讀書(shū)萬(wàn)卷,情思育人。
男齊:這就是我們快樂(lè)的源泉。
男女齊:這就是我們精神的支柱!
男A:有人說(shuō),老師是托起太陽(yáng)的人??晌乙f(shuō),我們是嚴(yán)冬里的火炭,酷暑里的濃蔭,湍流中的站腳石,霧海中的航標(biāo)燈。
男B:在孩子們心中,我們是“真的種子,善的信使,美的旗幟?!?/p>
女A齊:真的種子,女B齊:善的信使,男齊:美的旗幟。
女A;有人說(shuō),老師是授業(yè)解惑的人。可我只知道,粉筆寫下的,是通向?qū)W生心靈的特殊語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
女A齊:叮咚的山泉
女B齊:潺潺的小溪。
男齊:奔瀉的江流
男A獨(dú):師者,人之楷模也。正因?yàn)楦械阶约旱哪w淺,所以時(shí)時(shí)走向深沉;正因?yàn)楦械阶约哼€有不足,所以才天天去追求;正因?yàn)椴换乇艽笊降某林?,才成為真正的大山?/p>
女合:我們一生清貧,越是清貧志越堅(jiān);我們精神富有,桃李芬芳滿人間;
合:三尺講臺(tái)酬壯志,一顆丹心照九天。一代師表千秋業(yè),巍巍師魂萬(wàn)世傳!
一支粉筆,行云流水;兩手耕耘,教書(shū)育人;三尺講臺(tái),繪聲繪色;四季如春,誨人不倦;五谷粗布,淡泊寧?kù)o;六神會(huì)聚,妙趣橫生;七星拱月,日以繼夜;八方桃李,芬芳滿園;九九重陽(yáng),登高望師;十載病體,嘔心瀝血;百戰(zhàn)百捷,榮譽(yù)方圓;千千思念,恩重如山;百般厚愛(ài),青衫淚濕!
有太多的詩(shī)句用來(lái)贊頌教師這個(gè)職業(yè),有太多的文字曾歌頌過(guò)老師的美麗。其實(shí),“一只粉筆寫人生,兩秀清風(fēng)育桃李”才是他們最真實(shí)的寫照。
此值第二十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,送上我最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最忠心的祝福。祝所有的老師朋友在新的學(xué)年里:身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白15
AB:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!(敬隊(duì)禮)
A:通過(guò)漫長(zhǎng)炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園。
B:見(jiàn)到可親可敬的老師,見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們。
A:大家有說(shuō)有笑的`談?wù)撝罴偃ぢ?,聊著新學(xué)期學(xué)校的變化。
B:好的開(kāi)端是成功的一半。
A:既然是新一學(xué)期的開(kāi)始,何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?
B:雪萊曾說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。
A:因?yàn)槲覀兡晟?,擁有青春,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃。
B:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊。
A:下面我宣布四年級(jí)5班,《新學(xué)期新夢(mèng)想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始