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      初中第一次家長會開場白(通用)[精選合集]

      時間:2022-10-15 01:50:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中第一次家長會開場白(通用)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中第一次家長會開場白(通用)》。

      第一篇:初中第一次家長會開場白(通用)

      初中第一次家長會開場白范文(通用6篇)

      在發(fā)展不斷提速的社會中,我們經(jīng)常都會使用到開場白,獨具匠心的開場白,才能給人留下深刻的印象。你知道規(guī)范的開場白要怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中第一次家長會開場白范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      初中第一次家長會開場白1

      尊敬的各位老師,親愛的爸爸、媽媽們:

      大家好!

      首先,我代表八年級3班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨,歡迎你們來到志遠(yuǎn)中學(xué)我們是祖國的未來我們是您們的希望為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!有了您們的精心呵護(hù)和悉心培養(yǎng),才有了我們的健康成長!我建議咱班同學(xué)全體起立,把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師。

      下面我宣布八年級3班家長座談會現(xiàn)在開始,今天我們的會議流程是:

      一、班主任做班級介紹

      二、家長發(fā)言

      三、學(xué)生代表發(fā)言

      四、教師代表發(fā)言

      五、班主任做家長會總結(jié)

      初中第一次家長會開場白2

      甲:尊敬的`爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

      乙:親愛的老師們

      合:大家下午好!

      甲:我叫xxx

      乙:我叫xxx

      合:這次的家長會由我們為大家主持,希望大家喜歡!

      甲:在這鳥語花香、綠意盎然的八月,我們迎來了一年級的第一次家長會。

      乙:非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次會議。

      初中第一次家長會開場白3

      甲:親愛的爸爸媽媽,

      乙:親愛的老師,

      合:大家下午好?。ň瞎?/p>

      甲:我是談XX。

      乙:我是李XX。

      合:感謝大家百忙之中相約來到XX年級二班這個溫暖的大家庭。

      甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余。為了咱們的成長,您付出了太多太多!

      乙:每個清晨,您早早起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

      甲:每個夜晚,您不顧一天的勞累,精心照料咱們的生活,耐心輔導(dǎo)咱們的功課。

      乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,咱們一天天長大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。

      甲:今天,讓咱們代表全班51個同學(xué),向您深情地說一聲

      合:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)

      乙:下面我宣布:

      合:XX年級二班家長會現(xiàn)在開始

      初中第一次家長會開場白4

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      感謝大家在百忙之中,來參加咱們這次家長會。在這里,我首先代表XX中學(xué)全體教師,向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的支持!

      今天在此召開家長會的目的是:

      一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;

      二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項管理制度,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長。

      今天各位的到來,是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。

      今天的家長會有四項議程:

      第一項:介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

      第二項:由陳建峰校長代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言

      第三項:由班主任介紹班級和學(xué)生情況。

      第四項:請各位家長與班主任、任課教師交流。

      下面開始咱們的第一項內(nèi)容

      初中第一次家長會開場白5

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與咱們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合咱們的工作。

      可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔(dān)任xx班班主任,另一位是莫老師,咱們一起負(fù)責(zé)xx班的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后咱們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天咱們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面:

      初中第一次家長會開場白6

      尊敬的各位家長:

      下午好!

      感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會。這讓咱們感受到了你們對咱們工作的理解和支持,同時也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,咱們的工作才能順利的開展。

      我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!边@也就是咱們所說的“家園共育”。

      今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下咱們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。

      第二篇:初中家長會主持詞開場白

      初中家長會主持詞開場白1

      尊敬的各位家長朋友們,大家上午好!

      首先請允許我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

      在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。

      今天,會議的主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的`孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。

      今天出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.......今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進(jìn)行:會議進(jìn)行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。

      初中家長會主持詞開場白2

      大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體初x老師努力做好本職工作的'最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

      在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請諒解。

      首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      初中家長會主持詞開場白3

      首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的家長朋友們,我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的`家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

      可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使我們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!

      今天的家長會共分兩個階段:

      會議第一階段共有兩項議程:

      1.xx副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;

      2.xxx主任、xxx副校長關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問題講話。

      會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。

      首先進(jìn)行會議的第一階段:

      下面請xx副校長講話。

      初中家長會主持詞開場白4

      各位家長:

      大家晚上好?。ň瞎?/p>

      首先我代表我班同學(xué)和老師,對家長的到來表示熱烈的歡迎!謝謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,謝謝!

      時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入建平西校已經(jīng)是第三個學(xué)期,在這一年多的時間里,我們知道我們正在成長,正在進(jìn)步:我們的個子長高、我們的知識豐富、我們的心理更堅強(qiáng)、我們的興趣更廣泛、我們懂得做人的道理更多。當(dāng)然,這里面離不開我們老師的辛勤栽培,離不開家長的'悉心關(guān)懷,還有我們自己的不懈努力!在我們成長過程中,有著不少的煩惱、有著不少的辛苦、也有著許多喜悅和精彩,現(xiàn)在就讓陳胤全同學(xué)跟大家談?wù)勗跒槿颂幨路矫娴捏w會。

      初中家長會主持詞開場白5

      尊敬的各位家長朋友們:

      上午好!首先請允許我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

      在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。

      今天,會議的.主題是:共同走進(jìn)畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。

      今天出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有:學(xué)校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等......

      今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進(jìn)行:

      會議進(jìn)行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。

      第三篇:初中第一次家長會內(nèi)容

      2016級27班第一次家長會內(nèi)容

      一、自我介紹

      二、介紹學(xué)校

      三、介紹班級

      四、介紹老師

      五、教育理念介紹 工作設(shè)想、工作要點

      六、初小區(qū)別:

      1、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化:學(xué)校的變化、人際的變化

      2、學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化:科目增多、難度加大、教學(xué)速遞加快、作業(yè)量大。中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。

      3、教學(xué)方法的變化:初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

      4、學(xué)生心理的變化:不少新生便出現(xiàn)各種消極的心理癥狀,如討厭上學(xué),對成績失望,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生焦慮情緒,對老師反感和對立,與同學(xué)不合群等等。

      5、學(xué)習(xí)成績的變化:小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的,小學(xué)生考個90分是很平常的事情,但在初中,有時候,你考個80分也是班級第一,小學(xué)???0多,在初中考不及格也是可能,因為學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多、難度的加大,加上有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法還停留在小學(xué)階段沒有及時調(diào)整過來,家長也忽略了對孩子的指導(dǎo)。

      七、本學(xué)期目標(biāo)

      打基礎(chǔ),養(yǎng)習(xí)慣(生活習(xí)慣,品行習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣)

      八、關(guān)于收費:資料、飲水、空調(diào)、窗簾、獎品、刊物

      九、家長誤區(qū)

      1、太過于相信孩子,孩子說什么信什么。

      有一些學(xué)生因為不想學(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師布置給他的作業(yè)一個就是一個,兩個就是兩個,更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找,家長幫著去找,就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,成績下滑。

      2、認(rèn)為孩子大了,或者說咋說不聽了。

      這個時期孩子思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很犟,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口徑”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

      3、交給學(xué)校就等于把孩子放到保險箱里。

      孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教育環(huán)境是一致的,教學(xué)教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。打個不太恰當(dāng)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。所以,別對孩子撒手,自己的孩子自己一定要負(fù)責(zé)到底,班級的班訓(xùn)是聽老師的話不吃虧,希望各位家長也可以借鑒。

      4、“老師,這孩子我是管不了了,只有交給您了!”——家長誤認(rèn)為能“管”住孩子,就是成功的教育。家長說這話時的心情多半是焦慮的、無奈的。他們錯誤地認(rèn)為,父母能管住子女,家庭教育就算成功了,否則就是失敗的。甚至在開家長會時,家長們往往在一起切磋如何“管”孩子的經(jīng)驗。家長的觀念錯就錯在一個“管”字上,為什么不把孩子當(dāng)朋友平等對待而當(dāng)犯人一樣看管呢? “棍棒出孝子”是一種簡單粗暴的封建家教方式,可至今仍有不少父母拿它作為教育的金科玉律。這種打罵等簡單教育方式下的孩子自控力差,當(dāng)著家長的面老老實實,一離開父母就如同脫韁的野馬,加上在家中找不到溫暖,容易與社會上的不良分子結(jié)伙,甚至走了犯罪的道路。

      教育孩子如同“大禹治水”,宜“疏”忌“堵”,對孩子出現(xiàn)的問題需要堵,但更需要導(dǎo)。中學(xué)生正處于人生的第二次“斷乳期”,逆反心理比較嚴(yán)重,家長的種種管束如嘮叨、愛打聽行蹤等,常使他們感到心煩。長此以往,孩子與家長就服對立情緒,有了沖突與磨擦。家長應(yīng)樹立正確的“孩子觀”,把孩子當(dāng)作朋友,尊重他們的人格和自主精神,多給孩子一些“自由度”。孩子在寬松和諧的氣氛中生活,感到自己的獨立要求得到理解,就能和家長格外親切,兩代人的感情就會得到協(xié)調(diào),雙方以一種平等的方式交流思想。切忌采用打罵等簡單的家教方式。打罵會使孩子形成雙重人格,孩子怕挨打就會編瞎話,久而久之,孩子易養(yǎng)成說謊的毛病。家長應(yīng)講清道理,讓孩子知道為什么受懲罰,使他們心服口服,甘愿受罰,有資料表明,愛護(hù)關(guān)心孩子與通情達(dá)理的父母培養(yǎng)出的兒童善于處理各種沖突,對自己充滿信心,能正確對待自己的得失,很少有嚴(yán)重的心理障礙。家長應(yīng)多給孩子一些肯定,人都是渴望得到贊揚(yáng)的,得到贊揚(yáng)后,人的心情舒暢,信心倍增,他會喜歡給他贊揚(yáng)的人,喜愛做給他帶來贊揚(yáng)的事。

      5、認(rèn)為只要無限地滿足孩子的物質(zhì)需要,就是愛孩子。

      其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是 物質(zhì)上,更重要的是精神上。生活中,有的家長只注意給孩子補(bǔ)充各種營養(yǎng)品,卻忽視了對孩子良好的道德行為習(xí)慣和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦,卻沒有正確地引導(dǎo)孩子去讀書或正確地使用電腦,也不明白對孩子的精神鼓勵、贊揚(yáng)、肯定和必要的心理支持都是愛,然而,這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。

      十、家長應(yīng)注意的:

      1、孩子的成績和家長的期望和要求是緊密相關(guān)的、2、安全、3、孩子習(xí)慣的培養(yǎng)(先學(xué)習(xí)再玩耍、先復(fù)習(xí)再作業(yè)再預(yù)習(xí))、4、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意:

      (1)大休 或放假時,家長對孩子外出要了解去向,明確知道孩子干什么。(2)、隨時檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正。掌握孩子的作息時間。早上7:50前到校,中午 11:55放學(xué)。下午2:30到校,5:30 放學(xué)。輪到孩子打掃衛(wèi)生的那個周在到校時間上提前20分鐘出門,下午放學(xué)一般會推遲20分鐘左右到家。

      要督促孩子按時起床,做到不早到,不遲到,家長要掌握時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、玩耍。

      (3)星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)習(xí)近平均3——4小時,(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。

      (4)每天晚上的學(xué)習(xí)時間應(yīng)達(dá)到1至2小時,包括做作業(yè)和復(fù)習(xí)。(5)家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。

      5、不要在孩子面前批評老師,一定要正面引導(dǎo)。

      6、手機(jī)、上網(wǎng)、零用錢

      必須強(qiáng)化紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時間觀念,強(qiáng)化效率觀念,指導(dǎo)孩子養(yǎng)成“什么時間干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好習(xí)慣。

      有人曾有這樣的比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的責(zé)任是護(hù)理。”所以,我想我們大家再忙,你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了!該管束得還得管束著點?!?/p>

      總之,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。

      第四篇:最新初中家長會主持詞開場白

      最新初中家長會主持詞開場白

      引導(dǎo)語:初中家長會主持詞開場白要怎么說呢下面本人為大家?guī)沓踔屑议L會主持詞開場白,歡迎大家閱讀和參考。

      初中家長會主持詞開場白一:

      首先我代表全校師生向在抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      尊敬的家長朋友們,我們能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天邀請大家來主要是為了向各位家長匯報一些孩子在學(xué)校的近況,同時加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,學(xué)校近期工作情況。同時希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

      總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

      可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!

      今天的家長會共分兩個階段:

      初中家長會主持詞開場白二:

      尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

      首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來參加家長會的各位家長表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎!對各位老師的到來表示最誠摯的謝意!各位叔叔阿姨、親愛的老師、各位同學(xué)們,大家好!今天把大家請到這里來,主要是商討幾件什么事。

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步的地方,班級是我們生活、玩耍、快樂的集體。這里每天都會發(fā)生一些事情,有些我們自己能夠解決,有些需要老師來解決,有些就需要家長們和老師們同我們一起來商討解決。

      我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長、為了班級的團(tuán)結(jié)的愛心來到這里的,因此我完全相信今天的會議能夠開得圓滿而有成效?,F(xiàn)在我宣布前河中學(xué)XX——XX學(xué)期中家長會現(xiàn)在開始。

      初中家長會主持詞開場白三:

      尊敬的各位家長朋友們:

      大家上午好!

      首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!

      你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

      今天的家長會分為兩個階段進(jìn)行:

      會議第一階段共有三項議程:

      1.時先元副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話

      2.樂都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項目介紹。

      3、頒發(fā)校園之星、年級之星獎狀。

      第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。

      首先進(jìn)行會議的第一階段,下面請時先元副校長講話。

      第五篇:初中七年級第一次家長會發(fā)言稿

      初中七年級第一次家長會發(fā)言稿

      【班級介紹】本班目前有42位學(xué)生,其中女生25位,男生17位。兩個月下來之后,我們班學(xué)生整體表現(xiàn)不錯,基本上能做到上課發(fā)言積極,課后認(rèn)真完成家庭作業(yè),改變了原來我們班上課紀(jì)律差,作業(yè)完成差的兩大不足,我們班有繆佩杰,鄭曉昱,吳立欣,崔笑微等一批熱愛學(xué)習(xí),有李陽,鄭柏亭,盧凱風(fēng),許凌超,熊圣,李夢珊,鄭柏亭等一批熱愛班級的班干部,有饒浩然,肖曉,王家振,繆霖鑫,潘崢,方敏華等學(xué)習(xí)刻苦并取得較大進(jìn)步的同學(xué),有張志文,羅震雄等能克服困難適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的同學(xué),還有如張維,童鵬,劉載,余思藝,鄭勤,毛啟明具有較大潛力的同學(xué),應(yīng)該說這是一個很好的開頭,期中考試我們有四名同學(xué)進(jìn)入年級前三十名,有17名同學(xué)進(jìn)入年級前兩百名,數(shù)學(xué),英語,社會都達(dá)到了年級的前列,所以說有這么好的老師和同學(xué)我們班一定會越來越好!

      當(dāng)然,問題也照樣存在的:

      【生理特點】

      中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。

      1.生理特點

      初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快,逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加,趨向成熟。性器官發(fā)育逐步加快,第二性征出現(xiàn),男女差異明顯,性心理變化激烈,這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成:初中生可以說“長大了”。

      2.心理特點

      1、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說,兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的,那么,青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點......顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)??浯笞约旱娜毕荩驗樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。

      2、獨立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立。

      3、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無?!边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

      4、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響,總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。

      5、與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。

      6、性意識的萌動與性別角色的深化。無論男孩還是女孩,都非常關(guān)心自己性別角色的完美程度、被他人接受和欣賞的程度:夠不夠帥、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解異性,希望得到來自異性的友誼

      所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的:還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩(wěn)定的個性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期,1、多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

      2、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

      3、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解__雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。

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