第一篇：民主生活會(huì)會(huì)后報(bào)告

****大學(xué)****學(xué)院黨支部

專題民主生活會(huì)會(huì)議報(bào)告

根據(jù)黨中央的統(tǒng)一部署和****大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排，11月18日，****大學(xué)****學(xué)院研究生黨支部在學(xué)院二樓會(huì)議室召開(kāi)以“研究生黨支部成員的批評(píng)和自我批評(píng)”為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)。會(huì)議由學(xué)科秘書(shū)**主持，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)**到會(huì)指導(dǎo)，學(xué)院全體研究生參加。本次民主生活會(huì)，全體黨支部成員就“理想信念、政治紀(jì)律、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和發(fā)揮模范作用”四個(gè)方面聯(lián)系自身實(shí)際情況開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，取得了良好的效果，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

會(huì)上，**院長(zhǎng)就剛剛結(jié)束的黨的十八屆三中全會(huì)的會(huì)議內(nèi)容和心得體會(huì)與在座的研究生進(jìn)行交談。之后，他指出作為學(xué)生黨員，要關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)的會(huì)議內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神，提高黨性修養(yǎng)；作為當(dāng)代大學(xué)生，要善于學(xué)習(xí)，集中精力搞好學(xué)習(xí)，做到理論與實(shí)踐相聯(lián)系，不斷在實(shí)踐中提升自身的本領(lǐng)；作為學(xué)院一員，要立足崗位做貢獻(xiàn)，盡自己做大的努力做自己該做的事情。

隨后，**老師就此次會(huì)議內(nèi)容提出了要求，她指出民主生活會(huì)要本著實(shí)事求是的原則查擺問(wèn)題，學(xué)生黨員正視自己的問(wèn)題，深入剖析自身的不足并虛心接受批評(píng)，以達(dá)到“照鏡子、正衣冠”的目的。非黨員學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議內(nèi)容，最后要談?wù)剷?huì)議感受和啟發(fā)。

接著，會(huì)上全體學(xué)生黨員就“理想信念、政治紀(jì)律、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和發(fā)揮模范作用”四個(gè)方面聯(lián)系自身實(shí)際就存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析。其他黨員也給予了批評(píng)和指正，大家在這種民主和諧的氛圍中認(rèn)識(shí)自己、在批評(píng)學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng)，在相互理解中提高了自身的境界。

最后，***院長(zhǎng)做了總結(jié)。他認(rèn)為此次民主生活會(huì)議真正的發(fā)揮了民主，為在座同學(xué)及老師提供了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，并強(qiáng)調(diào)要使這種經(jīng)驗(yàn)常態(tài)化。在會(huì)議最后，**院長(zhǎng)也就自身問(wèn)題進(jìn)行了自我批評(píng)。**院長(zhǎng)總結(jié)到大家在批評(píng)和自我批評(píng)中做到了“積極認(rèn)真、團(tuán)結(jié)坦誠(chéng)、嚴(yán)肅從容”，他希望大家對(duì)于這些問(wèn)題有則改之、無(wú)則加勉，在“社會(huì)主義大學(xué)”中共同提高。

二、取得的成效

這次專題民主生活會(huì)在做到了談思想深入細(xì)致，談工作不怕揭短，民主氣氛熱烈濃厚，達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、解決問(wèn)題和促進(jìn)共同進(jìn)步，推進(jìn)工作的目的。

1、全體黨員的學(xué)習(xí)興趣、積極性、自覺(jué)性普遍增強(qiáng)。通過(guò)民主生活會(huì)，黨員學(xué)習(xí)的興趣得到了激發(fā)，學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性大大增強(qiáng)。全體師生不僅在思想上更加堅(jiān)定了理想信念，進(jìn)一步樹(shù)立起了正確的價(jià)值意識(shí)。

2、談心交流意識(shí)增強(qiáng)。在這次專題民主生活會(huì)上，各個(gè)學(xué)生坦率發(fā)言、真誠(chéng)相待、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，互相幫助，提高了整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、政治性紀(jì)律性進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性、責(zé)任心明顯增強(qiáng)。通過(guò)這次民主生活會(huì)，以高度的責(zé)任感查擺問(wèn)題，為努力完成自己

工作學(xué)習(xí)任務(wù)提供了正能量，以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)的積極參與，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，收到較為明顯的成效。

第二篇：會(huì)后材料-專題民主生活會(huì)綜合情況報(bào)告

XXX政府機(jī)關(guān)XXX支部專題民主

生活會(huì)綜合情況報(bào)告

縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

根據(jù)縣委安排部署，我支部于XX年X月X日召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。會(huì)前，支部利用一天的時(shí)間進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了總書(shū)記6月30日在中共中央政治局第十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話，XXXXXX的講話，觀看了XX縣委常委班子專題民主生活會(huì)紀(jì)實(shí)片。會(huì)議由黨支部書(shū)記XXX同志主持，支部書(shū)記代表支部領(lǐng)導(dǎo)班子作了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查發(fā)言，班子成員依次作了個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言，并開(kāi)展了深刻的批評(píng)活動(dòng)?？h委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)XX、紀(jì)檢委、組織部以及督導(dǎo)組三名成員全程出席會(huì)議做指導(dǎo)。此次會(huì)議按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神為主線，以政治堅(jiān)強(qiáng)、反對(duì)“四風(fēng)”和長(zhǎng)治久安為重點(diǎn)，嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，深入細(xì)致的查擺問(wèn)題，制定了切實(shí)可行的整改措施。總體來(lái)看，此次專題民主生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)將民主生活會(huì)綜合情況匯報(bào)如下：

一、會(huì)議開(kāi)展情況

（一）會(huì)前準(zhǔn)備充分

為確保在教育實(shí)踐活動(dòng)中召開(kāi)一次高質(zhì)量專題民主生 活會(huì)，自7月份以來(lái)，XXX黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子先后多次召開(kāi)會(huì)議，專門(mén)部署召開(kāi)專題民主生活會(huì)工作，研究制定工作方案和工作任務(wù)安排表，堅(jiān)持責(zé)任到人、標(biāo)準(zhǔn)到人、時(shí)限到天的要求，緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部和班子的實(shí)際情況，圍繞學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、班子成員談心交心等情況，扎實(shí)做好民主生活會(huì)籌備情況。

一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、夯實(shí)思想基礎(chǔ)。自民主生活會(huì)籌備工作開(kāi)展以來(lái)，我支部按照學(xué)習(xí)任務(wù)不減、要求不松的標(biāo)準(zhǔn)，集中每周一、三、五上午時(shí)間，進(jìn)行封閉式學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話精神和群眾路線匯編材料，認(rèn)真觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等紀(jì)錄片。此外，我支部在不斷加大學(xué)習(xí)力度的基礎(chǔ)上，通過(guò)補(bǔ)課、幫學(xué)的方式，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。通過(guò)一輪一輪的學(xué)習(xí)、一次一次的反思，我支部黨員的理論水平得到了明顯提升，思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步升華，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在深層次的學(xué)習(xí)、交流中卸下了包袱、打開(kāi)了心結(jié)，提升了境界、振奮了精神，為召開(kāi)專題民主做好思想準(zhǔn)備。

二是廣泛征求意見(jiàn)，深查擺問(wèn)題。我支部領(lǐng)導(dǎo)班子及成員堅(jiān)持聚焦政治不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”和影響長(zhǎng)治久安方面的突出問(wèn)題，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)征求到的意見(jiàn)建議，認(rèn)真“梳辮子”，全面準(zhǔn)確查擺問(wèn)題。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我支部設(shè)置征求意見(jiàn)箱和征求意見(jiàn)熱線電話，并通過(guò)座談、實(shí)地走訪、深入調(diào)研等方式，積極廣泛征求黨員干部及群眾對(duì) XX黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的意見(jiàn)或建議。通過(guò)對(duì)征求意見(jiàn)的梳理匯總，針對(duì)存在的問(wèn)題，我支部及時(shí)制定相應(yīng)的整改方案，采取一系列有效的措施，從改進(jìn)工作作風(fēng)入手，不斷增強(qiáng)黨員干部為民服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí)，確保活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，查擺問(wèn)題深入準(zhǔn)確。

三是深入談心交心，凝聚思想共識(shí)。按照“四必談”要求，制定了《XX黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話手冊(cè)》，集中利用10天時(shí)間，開(kāi)展了3輪談心交心。圍繞談思想認(rèn)識(shí)、談突出問(wèn)題、談差距不足、談?wù)姆较颉八膫€(gè)重點(diǎn)”，班子成員之間談心交心直奔主題、直面不足，不帶偏見(jiàn)、真誠(chéng)溝通，掏心窩子講真心話，真正談通談深談開(kāi)。此外，支部先后多次召開(kāi)專題會(huì)議，把所有批評(píng)意見(jiàn)交給每個(gè)班子成員評(píng)價(jià)，論辣味、議深淺。通過(guò)推心置腹的談心，交流了意見(jiàn)，溝通了思想，達(dá)成了共識(shí)，為開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

四是深刻自我反思，認(rèn)真撰寫(xiě)材料。班子成員按民主生活會(huì)議題和主題及征求到的意見(jiàn)和建議，按照“衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”、“見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想”的要求，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。黨支部書(shū)記親自主持撰寫(xiě)班子對(duì)照檢查材料，多次召開(kāi)專題會(huì)議，集體討論，征求各層面的意見(jiàn)建議，反復(fù)修改完善。班子成員撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接明了亮出突出問(wèn)題，查擺剖析對(duì)準(zhǔn)號(hào)、像自己、有深度。同時(shí)，將對(duì)照檢查材料及時(shí)上報(bào)縣督導(dǎo)組、群教辦審閱，征求修改意見(jiàn)。班子及成員的對(duì)照檢查材料普遍修改在X稿以上。從掌握的情況看，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能夠根據(jù)這次專題民主生活會(huì)的主題和要求，結(jié)合戰(zhàn)線和自身實(shí)際，找準(zhǔn)自身存在的突出問(wèn)題，深刻剖析思想根源，制定了明確的努力方向和整改措施。

（二）會(huì)上批評(píng)到位

堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)是我黨長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)良作風(fēng)，也是是增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和監(jiān)督的生命，更是開(kāi)好專題民主生活會(huì)的重要保證。在召開(kāi)專題民主生活會(huì)中，各位班子成員緊扣教育實(shí)踐活動(dòng)主題，圍繞政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”和長(zhǎng)治久安方面存在的突出問(wèn)題，結(jié)合工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析和對(duì)照檢查。在開(kāi)展相互批評(píng)時(shí)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、實(shí)事求是的原則，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作的精神，開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)直言方式，很好的利用了批語(yǔ)與自我批語(yǔ)的思想武器，增強(qiáng)民主生活會(huì)的原則性和戰(zhàn)斗性。

一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在自我批評(píng)中，黨支部書(shū)記XXX同志對(duì)自己存在的忽視理論武裝、缺乏深入調(diào)研、聯(lián)系基層不夠等問(wèn)題不遮不掩，直截了當(dāng)，為其他同志的自我批評(píng)作出了表率。

二是自我剖析深入。每名班子成員針對(duì)自身存在的問(wèn)題，能深入剖析原因，不僅從工作層面分析問(wèn)題，而且能觸及思想找原因，對(duì)照“四風(fēng)”表現(xiàn)把自己真正擺進(jìn)去，看問(wèn)題抓實(shí)質(zhì)，自畫(huà)像深刻準(zhǔn)確。三是思想交流透徹。支部班子成員克服了民主生活會(huì)的形式主義，好人主義，相互之間按照“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的要求，本著真誠(chéng)幫助、互相提高的原則，說(shuō)真話，說(shuō)實(shí)話、說(shuō)心理話，不把民主生活會(huì)開(kāi)成評(píng)功擺好會(huì)、工作講評(píng)會(huì)，相互之間誠(chéng)誠(chéng)懇懇地提出了條實(shí)實(shí)在在的意見(jiàn)和建議，切實(shí)形成了共識(shí)意見(jiàn)，達(dá)到了共勉目的。

（三）會(huì)議評(píng)價(jià)中肯

XX督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我支部專題民主生活會(huì)給予了充分肯定。認(rèn)為，XXX黨支部專題民主生活會(huì)開(kāi)的很好，整個(gè)會(huì)議安排緊湊，主題鮮明，大家嚴(yán)肅認(rèn)真，聚焦政治堅(jiān)強(qiáng)、反對(duì)“四風(fēng)”，拿起了批評(píng)和自我批評(píng)的武器，起到了領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人提高解決自身能力問(wèn)題的目的，達(dá)到了召開(kāi)民主生活會(huì)的預(yù)期目的。同時(shí)，就下一步整改工作提出了三點(diǎn)希望：一是牢固樹(shù)立“開(kāi)端”意識(shí)，堅(jiān)決去除“闖關(guān)”思想，繼續(xù)堅(jiān)持把教育實(shí)踐活動(dòng)總要求貫徹始終；二是要抓好整改落實(shí)，建立長(zhǎng)效的機(jī)制，針對(duì)民主生活會(huì)上提出的問(wèn)題，都要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，研究整改方案，做到措施到位、責(zé)任到位，落實(shí)到位、著力在建章立制上下功夫；三是要繼續(xù)做好回頭看工作，繼續(xù)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，取得實(shí)效。

（四）會(huì)后整改明確

黨支部堅(jiān)持把立行立改、即知即改貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。對(duì)查找出的問(wèn)題，支部領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，進(jìn)一步明確整改措施和方向，努力把存在的問(wèn)題解決好，把群眾期盼 的事情落實(shí)好，讓群眾在教育實(shí)踐活動(dòng)中看到新變化、新氣象。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定班子成員理想信念。開(kāi)展以“教育為主，實(shí)例教育為輔”的系列專題教育活動(dòng)，制定詳細(xì)、系統(tǒng)、持續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，列入到制度建設(shè)中來(lái)，逐漸形成制度化、常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制。

二是著力抓好“四風(fēng)”問(wèn)題整治。對(duì)查擺出的突出問(wèn)題進(jìn)行分期分批整改，使領(lǐng)導(dǎo)干部和全體職工隊(duì)伍作風(fēng)明顯改進(jìn)，促進(jìn)為民務(wù)實(shí)清廉。

三是制定好整改方案。對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)征求到的意見(jiàn)，再次進(jìn)行梳理、分析，逐一明確責(zé)任、明確時(shí)限、明確要求，形成具體整改方案，切實(shí)加強(qiáng)整改。整改情況按要求進(jìn)行公示，讓群眾清楚整改的內(nèi)容、督促整改的進(jìn)度、檢驗(yàn)整改的成效。

四是完善規(guī)章制度。從反對(duì)“四風(fēng)”方面建立完善一批行之有效的工作制度，并堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，使制度約束成為剛性約束，真正做到言必行、行必果，不斷鞏固和提升教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。

二、存在的問(wèn)題

總的來(lái)看，XX黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，通過(guò)專題民主生活會(huì)，大家一致認(rèn)為：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我支部領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子，是一個(gè)務(wù)實(shí)的班子，是一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的班子。但對(duì)照縣委、縣政 府的要求，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)桿，還存在有一定的問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠。在業(yè)務(wù)工作繁忙的情況下，班子成員理論學(xué)習(xí)有時(shí)抓得不夠緊，準(zhǔn)確全面掌握黨的群眾路線匯編材料、總書(shū)記系列講話精神還有一定的差距。黨員干部進(jìn)行系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)不夠，經(jīng)常性開(kāi)展對(duì)黨員的理想信念、宗旨教育等方面存在一定的差距，有時(shí)有重業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)、輕政治理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

二是班子創(chuàng)新力度不夠，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。在具體工作中，有一定的因循守舊思想。整個(gè)班子在創(chuàng)新工作的力度上還相對(duì)較弱。尤其近年來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、研究創(chuàng)新工作少了，抓落實(shí)部署略顯滯后，有一定的敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事的思想傾向。缺少?gòu)?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的意識(shí)不強(qiáng)；發(fā)展思路不開(kāi)拓、措施不強(qiáng)、力度不夠。

三是工作作風(fēng)不夠深入。XXX工作涉及面廣、服務(wù)對(duì)象多、社會(huì)關(guān)注度高，近幾年通過(guò)簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率等措施，我們?cè)诟倪M(jìn)服務(wù)、方便服務(wù)對(duì)象方面做了大量工作，但在為企業(yè)服務(wù)方面，被動(dòng)服務(wù)多，積極主動(dòng)地想企業(yè)所想，急企業(yè)所急少，在深入企業(yè)具體指導(dǎo)工作上仍然不夠深入細(xì)致。此外，隨著發(fā)展，工作中遇到的新問(wèn)題、新難點(diǎn)、新熱點(diǎn)問(wèn)題多，政策宣傳力度不夠，自身的服務(wù)意識(shí)也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是思想政治工作不夠細(xì)致。黨支部對(duì)黨員的思想政治 工作有時(shí)做得不夠細(xì)致，部分黨員干部對(duì)黨的知識(shí)缺乏了解。在開(kāi)展交心談心活動(dòng)時(shí)力度不夠，壓擔(dān)子多、關(guān)心少、體諒不夠，不能及時(shí)掌握黨員、入黨積極分子、非黨員群眾的思想動(dòng)態(tài)。此外，在平時(shí)的生活中開(kāi)展文體活動(dòng)不夠，干部文化生活沒(méi)有以前活躍，知識(shí)支部活力不夠。

四、今后的改進(jìn)措施及努力的方向

一是堅(jiān)持抓好學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的首要任務(wù)，是教育實(shí)踐活動(dòng)的重要前提和保障，把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終是中央提出的明確要求。我們將豐富和創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題，深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)；要俯下身向人民群眾學(xué)習(xí)，多走進(jìn)基層、走進(jìn)生產(chǎn)一線，和群眾打成一片，問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民；要緊密聯(lián)系上級(jí)部門(mén)通報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例，用先進(jìn)典型“照鏡子”，從先進(jìn)典型身上汲取政治營(yíng)養(yǎng)，從工作生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

二是堅(jiān)持抓好問(wèn)題整改。針對(duì)這次專題民主生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題，不論是班子的還是個(gè)人的，我們都將列出問(wèn)題清單，明確責(zé)任主體，完善整改措施，明確任務(wù)進(jìn)度，列出完成時(shí)限，實(shí)行整改銷號(hào)制，不整改和整改不到位不予銷號(hào)。對(duì)照檢查材料中提出的整改思路和措施、解決問(wèn)題和完善制度的工作具體化，特別是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)再研究，一條一條定措施，一件一件抓整改。真正以“刮骨療毒”的勇氣抓整改，以“釘釘子”的精神抓落實(shí)，確保整改落實(shí)取得成效。

三是堅(jiān)持抓好廉政建設(shè)?！捌渖碚?，不令則行；其身不正，雖令不從”。我們將始終保持清醒的頭腦，在需要面前學(xué)會(huì)選擇，在誘惑面前學(xué)會(huì)放棄，在原則面前學(xué)會(huì)堅(jiān)守。在任何情況下都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住家園，堂堂正正做人，清清白白做官，干干凈凈做事，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要旗幟鮮明地講原則、樹(shù)正氣，用鐵的決心、鐵的紀(jì)律整治歪風(fēng)邪氣，使黨員干部不敢懈怠、不敢失責(zé)、不敢腐敗。

四是堅(jiān)持抓好建章立制。堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊總結(jié)，把整改落實(shí)和建章立制結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)解決“四風(fēng)”問(wèn)題，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化，堵塞制度漏洞。有了制度還要嚴(yán)格執(zhí)行，要強(qiáng)化問(wèn)責(zé)制，對(duì)于違反制度踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的，做到零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，以嚴(yán)格的制度根治作風(fēng)之弊、行為之垢。

XXXXX XX年X月X日

第三篇：2011民主生活會(huì)會(huì)后整改措施情況通報(bào)

2011民主生活會(huì)會(huì)后整改措施情況通報(bào)

通過(guò)民主生活會(huì)認(rèn)真查擺和剖析，結(jié)合各方面的意見(jiàn)和建

議，大家對(duì)自身存在的問(wèn)題有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，概括起來(lái)主要有政治學(xué)習(xí)、民主集中制、工作作風(fēng)、群眾利益的問(wèn)題、廉政建設(shè)等方面的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，公司支部專門(mén)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行了研究討論，初步提出以下整改措施：

一、努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度，積

極探索與公司工作相適應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，確定專門(mén)時(shí)間，采取多種方式，組織黨員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策和法規(guī)條例，學(xué)習(xí)工程管理、項(xiàng)目管理等管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)政治素質(zhì)，增強(qiáng)辯證思維能力，增強(qiáng)黨性觀念和大局意識(shí)，增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)民主集中制。民主集中制是黨的根本組織制

度和組織原則，領(lǐng)導(dǎo)班子在研究決定重大事項(xiàng)時(shí)，要嚴(yán)格按照民主集中制辦。凡是涉及到關(guān)系群眾利益的事情，在研究決定前都要向大家公布公示，及時(shí)聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，取得大家的認(rèn)可。

三、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，自覺(jué)增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)

和廉潔自律意識(shí)。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行廉政準(zhǔn)則和上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定；要加強(qiáng)干部選拔任用、工程建設(shè)等涉及人、財(cái)、物管理的制度建設(shè)和執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要以科學(xué)發(fā)-1-

展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真研究和解決公司事業(yè)發(fā)展需求與能力不足的問(wèn)題，注重抓好干部隊(duì)伍建設(shè)和人才隊(duì)伍思想素質(zhì)培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。

四、努力解決好職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。要從實(shí)際出發(fā)，時(shí)時(shí)

想著職工，處處為了職工，努力解決與職工利益密切相關(guān)的問(wèn)題，多為職工辦實(shí)事，辦好事。

五、進(jìn)一步增強(qiáng)溝通與協(xié)作，互通有無(wú)；注重業(yè)務(wù)人才培養(yǎng)。通過(guò)不同形式的黨內(nèi)外會(huì)議及活動(dòng)，加強(qiáng)溝通與交流協(xié)作，廣泛征求對(duì)單位發(fā)展有利的意見(jiàn)和建議；開(kāi)展多種形式的人才業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，形成知識(shí)型人才的梯隊(duì)管理模式，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供好的決策及人才資源打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2011年9月28日

第四篇：民主生活會(huì)會(huì)后整改方案

新城中心幼兒園黨支部

2010領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)會(huì)后整改方案

新城中心幼兒園黨支部在黨內(nèi)談心談話、黨內(nèi)外對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測(cè)評(píng)以及意見(jiàn)建議的征求、領(lǐng)導(dǎo)班子集中研討等程序的充分準(zhǔn)備下，圓滿召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)班子成員作了深刻的批評(píng)與自我批評(píng)，并就征求到的、幼兒園現(xiàn)狀發(fā)展存在的問(wèn)題及建議進(jìn)行了分析，初步確定了整改方案，制定如下：

一、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組

整改工作既能切實(shí)地解決工作中存在的問(wèn)題，推動(dòng)幼兒園發(fā)展，又能營(yíng)造幼兒園民主、科學(xué)的校園文化，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾中的威信。因此領(lǐng)導(dǎo)班子必須高度認(rèn)識(shí)到整改工作的重要意義，特此成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體規(guī)劃、落實(shí)、推進(jìn)整改工作，并自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：夏安紅；副組長(zhǎng)：韓飛兒；成員：李雁、何碧波、張芬。

二、整改內(nèi)容和成因分析

根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議，集中反映對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子較好的評(píng)價(jià)：班子團(tuán)結(jié)；對(duì)教職工和藹可親，管理人本化；工作敬業(yè)。同時(shí)還提出了一些積極的意見(jiàn)和建議，主要有四個(gè)方面。

一）兩園合并后，教師普遍感到工作量增加、工作壓力增大

分析原因：其一，兩園合并后不同的文化融合；不同的群體交往；不同的運(yùn)作模式；不同的工作要求等等，幼兒園一下子面臨太多的不同。為推進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展，為下一步快速提高保教質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，園部對(duì)管理模式、園務(wù)制度、各項(xiàng)工作流程、課程設(shè)置、保教質(zhì)量要求、保教人員考核指標(biāo)等等作了統(tǒng)一，迫使教師需要盡快適應(yīng)，從而產(chǎn)生較大的精神壓力。

其二，幼兒園規(guī)模大，規(guī)模發(fā)展迅速，教師短時(shí)期內(nèi)數(shù)量大增，從而造成教師年輕化、學(xué)歷高、實(shí)踐能力相對(duì)較弱的特點(diǎn)。園部搭建多種平臺(tái)，組織教師業(yè)務(wù)研討、培訓(xùn)、評(píng)比等，次數(shù)多、質(zhì)量要求高，使園內(nèi)流傳著“天天惠（會(huì)）”的風(fēng)趣說(shuō)法。盡管教師們都顯示著積極的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)，但長(zhǎng)久下去，必將產(chǎn)生職業(yè)倦怠感，必須引起我們班子的高度重視。

二）合同制職工要求漲工資的呼聲強(qiáng)烈

在征求到的意見(jiàn)中，95%以上的合同制職工要求能在兩園合并之后，給她們適當(dāng)加工資，提高福利。

分析原因：其一，按照合同職工的意思，兩園合并是一項(xiàng)正確的舉措，勢(shì)必推動(dòng)著幼兒園的發(fā)展，也一定能有利于教職工，由此提出在工資福利上體現(xiàn)合并的優(yōu)越性：漲工資與福利。其二，南園即原荷塘月色幼兒園受到政府對(duì)新區(qū)教育的扶持，前三、四年來(lái)經(jīng)費(fèi)運(yùn)作相對(duì)寬松，工資福利逐年提升，由此教職工內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)也較高。而實(shí)際上，兩園合并在管理效率、資源共享、師資交流等方面體現(xiàn)優(yōu)越性，經(jīng)濟(jì)運(yùn)作上非但沒(méi)有寬松，反而要求更高，這是由于班級(jí)擴(kuò)建、園舍安全設(shè)施改造、南園陳舊設(shè)備維修、課程培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)增加等造成。所以幼兒園發(fā)展初期要一下子提高全體教職工的工資與福利，難度很大。其三，社會(huì)各行業(yè)工資有上浮現(xiàn)象，物價(jià)又急劇上升。從而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)

不足與教職工工資福利上漲需求強(qiáng)烈的矛盾，班子總體還是能夠理解的。

三）教師建議幼兒園要有自己獨(dú)特的文化

分析原因：其一，兩園合并后，在全體教職工努力下，已經(jīng)逐漸產(chǎn)生一種團(tuán)結(jié)、和諧的整體局面，形成初步的認(rèn)同感與歸屬感?！拔覀兪且患胰恕钡囊庾R(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈；其二，領(lǐng)導(dǎo)班子在合并初期就將幼兒園文化建設(shè)列為學(xué)年重點(diǎn)工作之一，并將學(xué)年計(jì)劃多次討論以及征求意見(jiàn)，教職工對(duì)此有認(rèn)同感，內(nèi)心產(chǎn)生建設(shè)幼兒園文化的需求，也體現(xiàn)了這些教師強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

四）各部門(mén)工作有序開(kāi)展，達(dá)到學(xué)年初制定的規(guī)范化要求，為以后邁入追求精細(xì)化的工作狀態(tài)打下良好基礎(chǔ)。但是南北兩園的食堂工作還有一些不和諧的聲音或小矛盾。

分析原因：其一，兩園合并后，由于尊重原有人事安排的原則下，兩個(gè)食堂實(shí)行后勤統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，具體分別獨(dú)立操作的模式。食堂人員相對(duì)獨(dú)立，從而不同的食堂管理風(fēng)格、價(jià)值取向造成工作節(jié)奏不合拍，工作成效不一致，影響后勤食堂的整體管理、服務(wù)質(zhì)量；其二，有個(gè)別職工對(duì)兩園合并心中依然存有疑義，沒(méi)有站在幼兒園整體發(fā)展角度考慮問(wèn)題，顯出不滿情緒；其三，園區(qū)合并，使得北園的幼兒人數(shù)急劇增長(zhǎng)，食堂工作量隨之增加，盡管食堂及時(shí)添加人手，但是她們要求增加工資的呼聲很強(qiáng)烈，沒(méi)有滿足而產(chǎn)生工作情緒，也是符合客觀實(shí)際的。

三、整改措施（時(shí)間貫穿2011）

一）在不影響師資業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量與幼兒園保教質(zhì)量的前提下，多途徑、多方法地為教師減壓。

幼兒園剛合并，北園又是新創(chuàng)建。教師團(tuán)隊(duì)年輕化，業(yè)務(wù)能力相對(duì)較弱的現(xiàn)狀，不允許我們放松警惕。但同時(shí)關(guān)心教師，舒緩教師工作學(xué)習(xí)壓力也是非常重要的。營(yíng)造適度的壓力是我們領(lǐng)導(dǎo)班子需要思考與重視的。由此班子需要黨政工團(tuán)結(jié)一致，多層面、多途徑、多方法地給教師減壓，營(yíng)造利于團(tuán)隊(duì)發(fā)展的民主、寬松、溫暖的集體氛圍。

1．作為黨員層面，結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)師德教育，提升黨員政治素養(yǎng)，樹(shù)立大局觀、和諧觀。在專業(yè)發(fā)展和工作精神狀態(tài)上發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，關(guān)心教職工、幫助教職工，主動(dòng)帶頭營(yíng)造幼兒園民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)文化；

2．作為工會(huì)，組織豐富多彩的各類學(xué)習(xí)娛樂(lè)活動(dòng)，舒展教職工緊張的工作情緒，凝聚教職工人心；

3．關(guān)心團(tuán)員青年的工作，為其解惑；關(guān)心她們的學(xué)習(xí)，搭建各類平臺(tái)，滿足發(fā)展需要；關(guān)心她們的生活，解決青年教師的個(gè)人生活問(wèn)題；

4．搭建各種培訓(xùn)、展示、評(píng)比載體與平臺(tái)，爭(zhēng)取讓每位教師都有機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)，不同業(yè)務(wù)層次的教師有平臺(tái)可以展示與獲獎(jiǎng)，分別體會(huì)成功感，獲得業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的快樂(lè)；

5．合理規(guī)劃幼兒園有限的經(jīng)費(fèi)，努力保障教師專業(yè)發(fā)展所需各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)開(kāi)支；努力保障教師各類文娛活動(dòng)放松工作精神的活動(dòng)開(kāi)支；努力保障教師的福利開(kāi)支。

二）拓展渠道、加強(qiáng)溝通，滿足合同制教職工的合理要求

1．合理設(shè)置崗位，明確崗位職責(zé)，理順管理網(wǎng)絡(luò)，從而節(jié)省人員、物資等開(kāi)支，杜絕浪費(fèi)，提高園務(wù)整體運(yùn)作效率；

2．及時(shí)溝通，深入了解合同制教職工群體的心聲，對(duì)合理的要求及時(shí)答復(fù)并滿足，對(duì)欠妥當(dāng)?shù)囊蠹訌?qiáng)溝通交流，努力取得教職工的認(rèn)可與信任。

三）自上而下、自下而上共同制定新幼校園文化建設(shè)方案

制定校園文化建設(shè)方案是本學(xué)年的工作目標(biāo)，也是第二學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。方案初稿已經(jīng)多次在班子會(huì)議上討論確定，下一步就方案要征求全體教職工的意見(jiàn)，在黨員議事會(huì)上深入討論，以更完善，使得達(dá)到全體教職工的共識(shí)和認(rèn)可。

四）尋找食堂問(wèn)題根源，通過(guò)專題會(huì)議，加強(qiáng)交流，穩(wěn)步解決 食堂問(wèn)題集中表現(xiàn)在人事管理與工作管理的細(xì)節(jié)中，不是一時(shí)也不利于一時(shí)解決，需要思想逐步統(tǒng)一、工作逐步規(guī)范、管理逐步精細(xì)化的一個(gè)過(guò)程。操之過(guò)急會(huì)適得其反。

1．加強(qiáng)兩園食堂人員的輪崗交流，情感交流，避免因地域關(guān)系形成兩個(gè)團(tuán)體的不良局面；

2．加強(qiáng)食堂管理精細(xì)化，針對(duì)食堂的具體問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，研討與溝通，減少矛盾擴(kuò)大，規(guī)范工作程序；

3．加強(qiáng)食堂人員政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立大局觀，形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的食堂工作文化。

上述措施是領(lǐng)導(dǎo)班子在談話、征集意見(jiàn)、會(huì)議討論等途徑了解全

體教職工心聲的基礎(chǔ)上，班子集體充分研究討論制定。新幼黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子努力以團(tuán)結(jié)、規(guī)范、民主、人本為指導(dǎo)思想，攜手全體教職員工于2011年分別落實(shí)，推動(dòng)幼兒園又好又快地發(fā)展。

二○一一年三月

第五篇：關(guān)于馬鞍中心初中2010民主生活會(huì)會(huì)后報(bào)告

關(guān)于馬鞍中心初中2010民主生活會(huì)會(huì)后報(bào)告 馬鞍鄉(xiāng)黨委：

根據(jù)《中共馬鞍鄉(xiāng)黨委委員會(huì)關(guān)于開(kāi)好2010企事業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的意見(jiàn)的通知》精神和上級(jí)有關(guān)文件的布署，中心初中于2010年4月和10月召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員民主生活會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、民主生活會(huì)基本情況

為了全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十七大精神上來(lái)，加強(qiáng)校黨委班子民主集中制建設(shè)，增強(qiáng)執(zhí)政能力，著力加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，校黨委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，精心研究準(zhǔn)備，認(rèn)真抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

1、會(huì)前進(jìn)行充分準(zhǔn)備。嚴(yán)格按照上級(jí)的總體部署和本次民主生活會(huì)的要求，做好充分準(zhǔn)備。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件。支部成員6人采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大報(bào)告精神，學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、中央組織部《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的暫行規(guī)定》，在此基礎(chǔ)上黨委委員進(jìn)一步自學(xué)黨的十七大修改后的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等有關(guān)文件，深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的精神和市委的要求上來(lái)，為開(kāi)好民主生活會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。二是廣泛征求群眾意見(jiàn)。3月20日，中心初中支部向各學(xué)校支部下發(fā)了征求意見(jiàn)表，書(shū)面征求各支部和有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)。之后，還由黨委委員組成征求意見(jiàn)組，采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話等方式，廣泛征求黨內(nèi)外群眾、民主黨派人士的意見(jiàn)和建議，征求到的意見(jiàn)涉及黨委班子的理論學(xué)習(xí)、思想政治、學(xué)校管理、工作作風(fēng)和在辦人民滿意的教育、素質(zhì)教育和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、工作能力、作風(fēng)等方面存在的差距。三是深入開(kāi)展談心交心。中心初中支部堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，民主生活會(huì)前，集中安排時(shí)間開(kāi)展談心交心活動(dòng)。相互間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。四是精心準(zhǔn)備發(fā)言提綱。根據(jù)會(huì)議議題和征求到的意見(jiàn)建議，認(rèn)真準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，反復(fù)修改，并召開(kāi)會(huì)議認(rèn)真討論。委員個(gè)人也緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查擺，尋找不足，精心準(zhǔn)備個(gè)人發(fā)言提綱，為開(kāi)好民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。

2、會(huì)中認(rèn)真對(duì)照檢查。民主生活會(huì)上，中心實(shí)踐校長(zhǎng)楊四海。

人事干事李國(guó)祥通報(bào)了會(huì)前征求意見(jiàn)的情況及各支部和教研組反映的具體意見(jiàn)與建議。圍繞主題認(rèn)真剖析黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的成績(jī)與存在的不足，提出群眾的意見(jiàn)建議和整改措施。接著，楊四海同志帶頭進(jìn)行了自我檢查和剖析，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次也進(jìn)行了自我檢查和剖析。委員們暢開(kāi)思想，既述職又述廉，既談工作又談思想談學(xué)習(xí)談作風(fēng)，真正觸及自己思想實(shí)際和存在問(wèn)題，并按照知無(wú)不言、言無(wú)不盡、言者無(wú)罪、聞?wù)咦憬涞脑瓌t，本著對(duì)同志對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)議氣氛民主，達(dá)到了預(yù)期目的，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了工作，提高了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、會(huì)后抓好整改落實(shí)。校黨委高度重視民主生活會(huì)整改工作。會(huì)上，由中心實(shí)踐人事干事李國(guó)祥主持，分別將會(huì)前征求到的意見(jiàn)進(jìn)行分解，由分管的黨委委員落實(shí)整改措施。會(huì)后，各自分頭將有關(guān)工作分配到各相關(guān)職能部門(mén)，并負(fù)責(zé)督促檢查，確保整改到位，落到實(shí)

處。如有支部提出“組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和班主任開(kāi)設(shè)一些有針對(duì)性的講座，幫助青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)和班主任工作”，會(huì)后由李登銀、吳秋生提出切實(shí)可行的方案，并將在原有工作的基礎(chǔ)上加大工作力度，不斷提高班主任隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。有的提出“學(xué)校著力做好青年教師隊(duì)伍建設(shè)，不可忽視青年教師的生活方面的問(wèn)題，解決青年教師的后顧之憂”，會(huì)后由校長(zhǎng)親自抓，總務(wù)處在以前工作的基礎(chǔ)上制定具體措施和辦法，切實(shí)關(guān)心和解決教師生活等方面的問(wèn)題，使他們更安心、更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。本次民主生活會(huì)有關(guān)問(wèn)題的整改具體情況將在下次民主生活會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，接受監(jiān)督。

二、中心初中領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查情況

中心初中認(rèn)真對(duì)照檢查去年民主生活會(huì)以來(lái)整改的情況，認(rèn)為黨委領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和省委、市委有關(guān)會(huì)議精神，以開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神為契機(jī)，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的重大決策部署，具體落實(shí)市委教育工委和市教育局的有關(guān)工作部署,認(rèn)真落實(shí)上次民主生活會(huì)提出的各項(xiàng)整改措施，聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，深化改革，細(xì)化管理，以德從教，質(zhì)量立教，科研興教，創(chuàng)新施教。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下，順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。

但是，認(rèn)真對(duì)照上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合會(huì)前征求的意見(jiàn)和建議，中心初中領(lǐng)導(dǎo)班子也存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1、德育方面。對(duì)學(xué)生的非智力因素開(kāi)發(fā)方面研究不夠，學(xué)生意志品質(zhì)培養(yǎng)需要加強(qiáng)，課堂教學(xué)的利用率有待提高。對(duì)德育成果的鞏固還不夠及時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)有待加強(qiáng)，學(xué)生的養(yǎng)成教育仍需促進(jìn)，學(xué)生中還存在不文明的行為習(xí)慣。

2、教育科研工作和心理素質(zhì)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，教育科研工作雖有一定進(jìn)步，但仍缺乏可在全國(guó)全省推廣的課改成果的經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)科奧賽戰(zhàn)略有待調(diào)整，出現(xiàn)了奧賽與學(xué)科學(xué)習(xí)的矛盾。既要提高奧賽成績(jī)，要重視各學(xué)科尖子的培養(yǎng)，力爭(zhēng)更優(yōu)異的奧賽成績(jī)，又不能影響高考成績(jī)。

4、后勤工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。教師住宿緊張，開(kāi)水供應(yīng)仍較緊張，水電管理仍應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對(duì)對(duì)照查找出來(lái)的主要問(wèn)題，結(jié)合征求到的意見(jiàn)與建議，各校支部校委會(huì)將認(rèn)真抓好整改工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大精神，踐行社會(huì)主義榮辱觀，在市委教育工委和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼承和發(fā)揚(yáng)一中業(yè)已形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面推進(jìn)新課程改革，克服不足，開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)向馬鞍人民交出一份滿意的答卷。

專此報(bào)告。

馬鞍中心初中

2010年11月