第一篇：英語演講比賽活動方案范例

英語演講比賽活動方案范本

要想演講吸引聽眾、起到煽動 聽眾情緒、讓人進入演講人的時態(tài)就要盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語，如古詩、名句、名言 或者網(wǎng)絡、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。下面是東星資源網(wǎng)小編為您精心整理的英語演講比賽策劃實施方案范本。

篇一

一活動目的及活動簡介

為了新生更好實現(xiàn)從高中到大學生活的過渡,也為展現(xiàn)xx當代大學生積極向上的精神風貌, 營造xx濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力，加強對學生的素質(zhì)的培養(yǎng),積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活。xx-xx學生會特為xx11屆新生提供了這樣一個展現(xiàn)自己個人魅力的舞臺---xx-xx大學20**屆“新生杯英語”演講比賽.新生杯英語演講比賽是自從我們xx-xxx學院創(chuàng)辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委，學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功。

二活動時間

xx-xxx-x

三面向?qū)ο?/p>

xx-xx大學1x屆全體新生

四活動流程

1.前期準備(策劃、宣傳與報名)

1.1宣傳:以海報形式在食堂，教學樓進行全面宣傳。

1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。

1.3發(fā)動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。

2.初賽

時間:xx-xx

地點: 待定

評委:院學生會部分部長(文藝部與宣傳部為主)，xx-xxx學院主席團

備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素, 決賽的人數(shù)控制在9人左右.每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。

3.決賽

時間:xx-xx 地點:xx-xx

評委:

專家組:分團委書記,11導員(盡量).評委組:xx-x團委、學生會主席團，英俱，英協(xié)嘉賓組.大眾評委:現(xiàn)場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，(此條賽前保密)

(1)決賽名單公布

(2)x晚召集決賽選手開會, 會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(如：服裝、話筒、決賽時提前到場調(diào)試話筒，親友團)。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助PPT,音樂伴奏等各形式協(xié)助完成演講,現(xiàn)場伴奏可由選手自主選擇，并在 那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數(shù)字。

(3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):

(4)17號收齊選手提交的輔助文件(PPT,伴奏),各選手提交PPT等,伴奏的匯總.由媒體咨詢部負責

(5)18號決賽，決賽的三個題目是：第一,5分鐘講訴英語學習的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。

(6)現(xiàn)場需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負責茶水，媒體咨詢部負責PPT制作、話筒，學習生活部負責場控、現(xiàn)場寫稿、整個活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，演講規(guī)則。

將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。

一號自我介紹結束后從三個題目(見第5條)中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1-3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1-3號演講成績(分值)。插播英文歌曲，4-6號，插播繞口令秀，7-9號，比賽結束。

主持人當場公布結果最終結果。

輔導員對全場點評(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學習生活部負責)。

(8)獎項設置:

一等獎1名 證書和50元左右的獎品;

二等獎2名 證書和每人30元左右的獎品;

三等獎3名 證書和每人20元左右的獎品;

另設鼓勵獎若干(舞臺魅力獎，激-情奔放獎，優(yōu)雅超然獎)

(證書,獎品當場頒發(fā))

(9)比賽結果海報公布(海報一張)

五、活動資金預算

證書及獎品 250元

橫幅 100元

海報,復印報名表,宣傳單 120元

現(xiàn)場布置 100元

飲用水 30元

合計 共600元

篇二

活動背景：

在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的內(nèi)容和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

活動目的：

1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富大學生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

主辦單位：

篤行學術部

協(xié)辦單位：

篤行各團總支

參賽對象：

篤行全體學生

活動前期：

1、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口(2張)

2、比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄)，對此次大賽進行宣傳。若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專門策劃宣傳海報。

3、比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口，通往食堂的過道)，與比賽當天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場。

4、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報名表

5、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

6、進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳

活動開展：

比賽分為初賽和決賽兩階段：

初賽：

1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

2、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發(fā)揮想象，可以找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘，表演3分鐘。60%

初賽決出十名選手參加決賽

決賽：

1.選手2分鐘的自我介紹30%

2、.故事接龍：選手分兩組進行

由評委給出一個開頭，選手根據(jù)編號講故事接下去，每人可以根據(jù)自己的需要進行接龍，可適當穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%

評分細則：

初賽評委：2名英語老師、2名海外學生(精通外語)

決賽評委：2名中國英語老師、2名外教

1、現(xiàn)場打分

2、根據(jù)選手的應變能力、表現(xiàn)力、臺風、語音語調(diào)來給分(總分100)

獎項設立：

一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

單項獎：最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳機智獎、最佳風采獎

經(jīng)費預算：

場地布置

主持人服裝租用費

海報宣傳費

文件資料費

標語橫幅

礦泉水

獎品

證書

活動后期宣傳：

1.學校電臺持續(xù)跟蹤報道

2.校內(nèi)平面媒體：《廈大青年》、篤行園區(qū)報刊對活動進行報道。

3、廈大BBS上設專欄報道。

六、宣傳方式

1.前期宣傳

&海報,橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

&在報名活動前，將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會，以鼓勵外語協(xié)會會員積極參賽

2.中期宣傳

&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.&在公布復賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.3.后期宣傳

&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布.&對本活動進行跟蹤調(diào)查，以問卷調(diào)查形式，統(tǒng)計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意 見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。

&聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網(wǎng)站進行相關報道。

&依據(jù)調(diào)查問卷，進行活動評估和總結。

&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.七、活動時間安排

3月16日——3月19日 報名

篇三

演講主題：“xxxxxx”

活動目的：為了豐富學生的業(yè)余生活，展示學生的風采，增強學生學習英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。

主辦單位：院學生會

賽前準備工作：

一：比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間：初賽： 4月16日晚19:00—21:00

決賽： 4月23 日晚19:00—21:00

地點：成三教室或中心報告廳(根據(jù)初賽的效果決定)

2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。

3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內(nèi)。

4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。

5、獎項設置：

個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。

6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。

二：宣傳及準備工作

由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)

由外聯(lián)部負責聯(lián)系教室場地(遠一教室)

確定評委：聘請本院領導、老師擔任比賽評委，并確定最后發(fā)言領導

報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統(tǒng)計收集稿件及選手資料。

征文的篩選：由理研部負責征文的篩選工作。

主持人：(由研究會內(nèi)部選擇還是邀請?)

活動當天人員安排(演講比賽初賽)

1、設:分數(shù)統(tǒng)計員2名，由辦公室(xxx)統(tǒng)計所有評委分數(shù);

評分聯(lián)絡員1名，由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。

2、場地布置：由外聯(lián)部(xxx)負責。

3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部(xxx)負責。

4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責

5、照相攝影：由辦公室(xxx)負責并負責邀請學院科協(xié)攝影隊。

6、邀請并接待來賓：學院團委領導，由外聯(lián)部(xxx)負責。

7、到場人員簽到：由宣講團(xxx)負責。

8、聯(lián)系《遠程報》撰寫通訊及總結：由理研部(xxx)負責。

● 比賽過程

一、宣布會場紀律

二、主持人宣布演講比賽正式開始。

三、奏國際歌，全體起立。

四、介紹來賓,評委。

五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。

六、演講比賽開始,介紹第一位選手。

七、公布上一選手分數(shù)，介紹下一位選手。

八、全部選手比賽完畢,主持人小結。

九、領導點評。

十、宣布名次。

十一、為獲獎選手頒獎。

十二、宣布比賽結束。

● 賽后事宜：清理場地，共同負責。

● 其它事宜：

第二篇：英語演講比賽活動方案

正安縣思源實驗學校

2017---2018學第二學期

中小學學生英語演講與朗誦比賽活動方案

一、活動目的：

為了豐富校園文化生活，展示學生及教師的英語口語水平，激發(fā)學生學習英語的興趣，鍛煉學生口語交際能力，促進我校學生“說英語”的良好氛圍，提高英語教學質(zhì)量，朗讀是英語學習過程中較為重要的部分。堅持朗讀可以提高發(fā)音的準確性、詞匯的積累和語言的節(jié)奏感，形成良好的語音語調(diào)；堅持朗讀可以培養(yǎng)學生的英語語感，并融入語言的情境中。為了讓學生能重視朗讀，也為了今后更好地學習英語，英語教研組決定開展“英語之星”演講比賽活動。

二、活動的意義

1、全員參與競賽準備。讓每一個學生都經(jīng)歷準備的過程，重在體驗。培養(yǎng)學生學習英語的興趣、豐富學生的課余生活。

2、營造良好的校園英語氛圍,倡導 “敢用英語、能用英語、愛用英語”。

3、鞏固課上所學知識，拓展學生視野，培養(yǎng)學生學習情趣。

4、通過英語朗讀比賽，生生互動找到差距，互相幫助，增強整個團隊的競爭意識。

三、參與對象

小學組：每班2人，共計22人。初中組：每班2人，共計36人。合計：58人。另每班推薦5名同學到現(xiàn)場作為親友團觀看比賽，同時將比賽效果向其他同學和社會作宣傳。

四、領導小組及分工

總顧問：周帝澤

保

障：周正貴

彭祥興

趙壽考

組

長：朱本波

副組長: 向發(fā)享

周 歡

吳 俊

特

邀：宋志猛

李 濤 艾 芬 朱江洪 馮 梅 鄒佳芮 黎玲玲

周 偉

英語組全體教師

評

委：向發(fā)享

周 歡

吳 俊 鄭平江 楊婷婷 謝吉梅 劉素琴

宋麗軍 羅 莉

收

集：謝順利 統(tǒng)

計：陳大信 音

響：宋志猛 籌

備：英語組全體教師 主

持：唐宏燕 學生代表

五、活動時間

第12周（五月16日）星期三下午6點---9點。

六、活動地點 學校多功能廳 七、比賽方式

比賽為個人朗讀或背誦形式，也可以用英語講故事。每個班選拔2人參加個人朗誦比賽,每位比賽選手提前拿好朗讀材料，做好比賽準備，要求每位選手先用英語進行自我介紹，然后再進行2到3分鐘演講與朗誦，時間不超過3分鐘。八、活動規(guī)則

1、每名參賽選手演講時間不超過3分鐘；

2.每名參賽選手自己所朗誦的文章.,可以持稿朗誦,也可以 以脫稿朗誦, 脫稿朗誦每人加1----3分.3、要求參賽選手發(fā)音清晰，單詞發(fā)音基本準確，語音語 調(diào)較規(guī)范，朗讀流利流暢；

4、儀表大方、自然、聲音響亮,富有感情色彩.九、評獎辦法：

依據(jù)評委的打分，按小學組和中學組分數(shù)高低設置： 小學組：一等獎3人，二等獎5名，三等獎7名。中學組：一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。中小學分別設優(yōu)秀獎若干名。

十、評分標準

基本分為10分制,脫稿朗讀再加（1---3分）

1、朗讀文章過程中單詞發(fā)音準確，語調(diào)規(guī)范，語調(diào)自然流暢，語速適當，聲音洪亮富有表現(xiàn)力。(滿分為3分)

2、朗讀流利流暢口齒清晰，儀態(tài)整潔、表演端莊大方、自然。(滿分為3分).3、內(nèi)容積極向上，切合主題。(滿分為2分).4、感情表達豐富，有適當?shù)闹w語言，表達生動、富有感染力、吸引力。(滿分為2分)

十一、其它事宜

1、所有班級的英語任課教師必須組織好參賽選手和參與學生于 5：30前在學校多功能廳就坐。

2、各位教師給選手和學生強調(diào)好賽場紀律和要求，不遲到，不早退，不講話，不吃零食等。

3、比賽結束后，教師和學生安全有序退場。

正安縣思源實驗學校英語教研組

2018年4月8日

第三篇：英語演講比賽活動方案

安陽縣理工學校英語教研組 英語技能展示活動方案

為更快提高我校英語教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)英語教師素養(yǎng)，塑造良好的英語教師形象，激發(fā)英語教師的熱情和潛力，進一步提高我校英語教師課堂教學質(zhì)量專業(yè)技能。我校英語教研組決定于六月份舉行一次英語教師技能展示------英語演講比賽活動，具體方案和有關事宜如下：

一、參加人員：

凡上課英語教師，必須全部參加

二、比賽時間：

2017年6月初（具體時間待定）

三、演講內(nèi)容：

題目自定，不限形式。

四、評分標準：（滿分100分）1．語音20分：

發(fā)音標準、吐字清晰。若出現(xiàn)（1）元音不夠飽滿清亮（2）輔音爆破不當或吞音等情況，每處扣1分。2．語調(diào)20分：

能正確運用升、降調(diào)；恰當把握連讀、單詞重音、句子重音；能根據(jù)意群和呼吸群停頓。語調(diào)自然流暢，悅耳動聽。3．內(nèi)容30分：

內(nèi)容完整，健康向上。句子前后要合乎邏輯，且符合英語語法和

習慣用法；時態(tài)、語態(tài)前后呼應。4．儀容儀表10分：

儀容端莊，儀表整齊，儀態(tài)優(yōu)雅，表情自然。整體形象賞心悅目。5．綜合效果20分：

表達時間合理；口齒清晰，聲音洪亮，富有激情和感染力；肢體語言恰當、優(yōu)美；選手表現(xiàn)自然大方，內(nèi)容熟練。

五、獎項設置：

按照學校要求，我們英語組取前三名上報學校，并給予獎勵。

2017年4月10日

第四篇：英語演講比賽活動方案

“陽光杯”中學生英語演講比賽活動方案

一、活動目的為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

二、可行性分析

1.學校角度

（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節(jié)活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。（4）通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學和活動的開展。

2.選手角度（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。

（2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達能力，提高團隊合作精神。

3.觀眾角度

（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。

（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。

三、活動參與對象和地點：中學部全體學生 會議室

四、活動簡述

本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)?；顒硬粌H能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。

五、活動流程

1、初賽、復賽（時間：10月8日-10月11日）

說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。

2、決賽：（時間：10月17日星期四下午2：00-4：50）

說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標題。演講內(nèi)容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現(xiàn)個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。

（1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

（2）、比賽程序：

A.比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。B.選手依次登臺演講。

（3）、比賽規(guī)則：

A.成績計算：評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分（評分保留兩位小數(shù)），評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

B.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

六、獎項設置 7-9年級分A、B組設獎：A組：一等獎1名 二等獎1名

B組：一等獎1名 二等獎2名

七、工作安排和人員分配

總調(diào)度：（姚乾文）

1宣傳組 組長：（姚乾文）負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。

2后勤組 組長：（李平：楊婕 張春花）負責比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。

3計分組 組長：（井萬文：史志鳳 蘆潔）負責計分、計時。

4評委組 組長：（郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進財 郭金貴）

八、注意事項

1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的最佳水平。

5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學以班級為單位就坐。

6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。

7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

8、各班級選擇男女主持各一名；進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

第五篇：英語演講比賽活動方案

為迎接我校首屆文化藝術節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語學習氛圍，提高學生學習英語，運用英語的能力，使同學們改變傳統(tǒng)的英語學習習慣，變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”，讓同學們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術節(jié)的契機，高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下：

一、參賽對象：高二年級各班

二、競賽時間：五月26日晚上21：00

三、競賽地點：學術報告廳

四、競賽過程安排：

1、各班選派2--3名選手；

2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。

3.要求：演講稿自己寫，字數(shù)在200—300，演講時間2—3分鐘。

4.活動評獎：

一等獎 3 名；

二等獎 5名；

三等獎 7名；

由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。

5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。

6.報名截止時間：XX年5月20日

這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學生的風采和水平。