第一篇：文明感恩奉獻常駐我心的演講稿

文明感恩奉獻常駐我心的演講稿范文

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的文明感恩奉獻常駐我心的演講稿范文，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是八（4）班雛鷹組的小組長雷轉(zhuǎn)妮，在德育文明主題教育月，我們八（4）班的每個同學(xué)都將自已融入集體，充分發(fā)揮個人的作用。讓每個成員都參與小組活動，班主任鼓勵我們爭做班級的小主人，使我們在創(chuàng)建文明班集體的驅(qū)動下，使同學(xué)們增強團結(jié)凝聚力，學(xué)會分享與合作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、競爭意識、合作能力與良好的個性品質(zhì)。

一、組長以身作則，每個組員都有責(zé)任感

作為組長，首先我必須要做到態(tài)度端正，目標(biāo)明確，同時也要求本組成員端正自己的態(tài)度，因為態(tài)度決定一切。我們組的“口號”引用了日本哲學(xué)大師安岡正篤的名言：“理念改變心態(tài)，心態(tài)改變態(tài)度，態(tài)度改變行為；行為改變習(xí)慣，習(xí)慣改變?nèi)烁?，人格改變?nèi)松??！弊屆總€組員樹立正確的理念、正確的態(tài)度，對自己的人生負責(zé)。為了培養(yǎng)我們的文明、感恩、奉獻意識，我們班通過召開“媽媽，我愛您”主題班會，體驗媽媽養(yǎng)育我們的艱辛、工作和做家務(wù)的辛苦，感悟父母養(yǎng)育之恩，知道應(yīng)該孝敬父母。班級里涌現(xiàn)出一個個真情的感恩行動，我們組積極策劃，向家長、老師獻上親手制作的感恩卡；為父母寫一封感恩的信，送去感謝的.話語，給在外地打工的爸爸媽媽，送上他們的問候，給爸爸媽媽洗腳、揉肩膀等，使我們切身體驗到孝敬父母、尊敬長輩的快樂與幸福。

二、勇于承擔(dān)，培養(yǎng)自覺、自律、自強品質(zhì)

培養(yǎng)自主管理是我們班德育工作的重要目標(biāo)之一。班級施行“小組長輪換制”，鼓勵學(xué)生人人爭當(dāng)“班級小管家”。除了設(shè)置班干部、課代表、小組長崗位外，我們還設(shè)置了多項管理崗，如，電源檢查長、門窗管理員、清潔工具管理員、黑板報美容師……每個角落都交給我們自己來管理，真正體現(xiàn)人人是班級小主人。在管理中，學(xué)生的自主性、自覺性、能動性和創(chuàng)造性充分表現(xiàn)出來，同時學(xué)生的責(zé)任心，自覺、自律、自強的品質(zhì)得以發(fā)展。

三、組內(nèi)鼓勵，組間競爭，以德促優(yōu)

小組長適時激勵組員，用關(guān)心激勵、認(rèn)同激勵領(lǐng)導(dǎo)者激勵等方法，公平對待每一個成員，這樣才能提高團隊成員的積極性，有自我實現(xiàn)的需要。彼此之間要學(xué)會包容，別光看人家的缺點，多注意學(xué)習(xí)本組成員和其他小組的優(yōu)點。各個成員之間能夠相互尊重、彼此協(xié)調(diào)，都清楚自己在團隊中的作用，并根據(jù)自己已有的優(yōu)勢取長補短。不斷不用知識充實自己的思想，勇于自制，克服自己的懶惰，培養(yǎng)個人素質(zhì)、責(zé)任感，努力讓自己做得更好。

通過德育文明主題教育月各項活動，我們的爸爸媽媽看到我們有了明顯的變化，因為我們真正學(xué)會了尊重長輩、尊重父母，上學(xué)、放學(xué)能主動回家寫作業(yè)，能主動幫父母做家務(wù)事，能主動與父母溝通了。

通過德育文明主題教育月各項活動，講儀表，講文明，懂禮貌已成為我校學(xué)生的基本素質(zhì)?！袄蠋熀谩?、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝你”、“不用謝”等禮貌用語在校園回蕩；“坐如鐘、站如松、行如風(fēng)”的良好儀態(tài)讓我們感到自己是一名驕傲、自豪的中學(xué)生，我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛校品質(zhì)。攀折花木、亂扔垃圾、亂刻亂畫的現(xiàn)象沒有了，映入眼簾的是美好的畫面；教室窗明幾凈，桌凳锃亮如新；校園潔凈無塵，花朵絢麗開放。

最后讓我用一段我們小組討論總結(jié)的德育順口溜，來作為本次講話的結(jié)束語：“走路腳步輕輕，上下樓梯右行。說話輕聲細語，著裝干凈整齊。作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)主動積極。公共場合守紀(jì)，交通安全牢記。團結(jié)友愛禮讓，文明、感恩、奉獻常駐我心。”

第二篇：雷鋒精神常駐我心

雷鋒精神常駐我心

雷鋒是一個毫不利己專門利人的人，雷鋒是一個全心全意為人民服務(wù)的人，雷鋒是一個忠于革命忠于黨的人?？删褪沁@樣一個善良、淳樸、無私的人，卻把他的生命定格在22歲這個正值青春大好年華的時刻。

毛主席為雷鋒題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了每一個年代都必須出現(xiàn)的。俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雖然我們的時代不斷在進步，不斷在改變，但我們對人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)還是沒變的，誰不想在自己有困難的時候，能有一雙雙溫暖的手伸向自己呢？

可是如今的社會卻變得如此冷漠，人與人之間筑起了一道信任的高墻。如果你在大街上看見一位老人摔倒在地，你會怎么做？要是是雷鋒的那個年代，肯定是一堆人跑過去，背老人扶老人?？墒窃诂F(xiàn)在這個社會呢？對這些事似無所見又非視而不見，冷眼旁觀似的走過。我只想說：扶，扶起的是愛心，是道德；不扶，摔下的是良心，是未來。

我對雷鋒精神的感觸是很多的。我認(rèn)為一點舉手之勞都是一件好事，都是雷鋒精神，雷鋒精神就是不管大事小事都盡自己所能去幫助別人解決。

記得有一次，我和媽媽剛購物完回來，媽媽突然想起要去銀行取點東西，給了我鑰匙，把手上的袋子全塞我手里，我瞬間成為了一個大嬸：左手一大袋，右手一大瓶油，肩上也有一大袋。差點把我的肩膀給壓斷了，把我的雙手給扯長了。我像個不倒翁似的，搖搖晃晃地走到門口，突然才想起我沒有門卡，怎么辦呢？這時一個阿姨剛好走過來，我對著阿姨尷尬地笑了笑，阿姨明白地點點頭說：來，趕緊過來，我再開一次。小心點?。∥亿s緊拿起大袋小袋走進去，我剛進去想道謝的時候，阿姨就已經(jīng)走遠了，我心里頓時一陣溫暖??！

我繼續(xù)提著袋子搖搖晃晃地走著，這時一個保安阿姨走了過來，溫柔地對我說：小朋友，你媽媽呢？阿姨送你回家吧！來，給阿姨吧！我還沒反應(yīng)過來我手上的兩大袋東西就在阿姨的手上了，阿姨陪著我慢慢走回家，阿姨溫柔地問我：小朋友，你家在哪里??？我有點害羞的說：D座404，我媽媽在銀行取點東西，很快就回來了，叫我先回家。阿姨笑了笑說：小朋友真厲害??！一個人提這么多東西回家！讀幾年級了？阿姨就這樣和我說說笑笑地送我回到了家，等我把東西放好后，阿姨才放心地離去，我大聲地對阿姨說：阿姨謝謝你啊！你真是一位大好人，活雷鋒！阿姨溫柔地笑了笑說：不用謝，能幫助你我也很快樂??！好啦，趕緊把門關(guān)上，小心陌生人和回潮??！說完就轉(zhuǎn)身搭電梯走了。

這兩位阿姨，我一直無法忘記，特別是那位保安阿姨，可惜我從那以后再也沒有遇見過她了，她的樣子在我腦海里也變模糊了，可是她溫柔的語氣，親切的話語，我這輩子都不會模糊。

雷鋒精神不管經(jīng)過多長時間都不會褪色，都不會過時。因為雷鋒常常會化作天使來到我們身邊，幫我們解決困難，驅(qū)散陰霾，帶來陽光。順德容桂實驗學(xué)校初一:廖羽茜

第三篇：中學(xué)生作文：感動,常駐我心

中學(xué)生作文：感動，常駐我心

感動，一份來自心底的欣賞與追慕，而什么能夠感動一個國家？莫過于對生命的禮贊和虔誠。

——題記

生命中的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取中，就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在她負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在她波濤洶涌的一瀉千里的奔流中。我們?yōu)橹把?，為之喝彩?/p>

而他們呢？普通、平凡，和你我并沒有太大差別，但是卻以責(zé)任為帆，奉獻為漿，在浩瀚無際的漫漫人生長河中書寫出一個大寫的“人”。他們的名字，感動著我們，溫暖著我們，更在激勵著我們更加堅實與自信的大步向前。一種執(zhí)著，一種力量，一種信仰，生命之樹便挺拔的如此高大與屹立，亦綻放得美麗，舒展，絢麗多姿。

烈士暮年，壯心不已；老驥伏櫪，志在千里。這也許便是她的真實寫照了。98歲的退休老醫(yī)生胡佩蘭，20多年來堅持每周出診6天，風(fēng)雨無阻，將醫(yī)者們的良知與真諦詮釋的淋漓盡致。她是仁醫(yī)，更是濟世良藥，在她的身上我們看到了中國自古以來“大醫(yī)精誠，懸壺濟世”的偉大精神！使我們懂得了“技不在高而在德，術(shù)不在巧而在仁”。人性的光輝便在于此。

醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。然而“溫玲殺醫(yī)事件”莫不是在給我們當(dāng)頭一棒，人性的扭曲與道德的淪陷，誠信缺失，利益角逐，最終讓美好的醫(yī)患關(guān)系演化成慘絕人寰的殺戮。內(nèi)心深感冰涼與悲痛之后，請攜起手來，讓榜樣的力量真正深入你我內(nèi)心，正能量，不是口號，而是一種真真切切的行動！白衣天使們，你們可否知道？

放棄了燈紅酒綠，放棄了高薪名校，為了不讓鄉(xiāng)親的夢跌落于懸崖。門巴的女兒“格桑德吉”毅然決然的回到家鄉(xiāng)，堅守在雪山、河流之間。她主動申請到山鄉(xiāng)小學(xué)教書。環(huán)境艱苦，她安貧樂道；風(fēng)雨面前，她充當(dāng)母親；母女難見，她無怨無悔。

3年，她將自己最美的青春年華耕耘在這片土地上，用一顆心，脈動一群人的心；用一點光，點亮山間更多的燈火。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。師者，當(dāng)如此。

多少的平凡人用責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻之美，用微薄之力書寫出生命之意義。不論何時，請給自己留出一段時間，讓榜樣的力量熏染自己，悟出生命的信仰，品出生命的放牧，讀出世道人心的溫暖，為自己的心靈留出一點空間，攜感動前行，以一臉明艷的微笑聽晨鐘暮鼓，以一份淡然的心情看云卷云舒，以一種真誠的追求做最美的自己！

感動，長放心田，愈久愈美。

第四篇：感恩在我心演講稿

感恩在我心演講稿

感恩在我心演講稿1

親愛的老師們，同學(xué)們：

今天，是一個特殊的日子——3·8國際婦女節(jié)。首先，請允許我在這兒祝普天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!

我今天演講的題目是：感恩。母愛。

梅特靈克曾經(jīng)說過：“每個人都只有一個母親，那是唯一而且永遠美麗的母親?！?/p>

當(dāng)我們呀呀學(xué)語時，很多人學(xué)會的第一個詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起，便開始為我們奉獻她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。

五.一二汶川地震時，一位母親結(jié)束生命的姿勢令人不解，她雙膝跪地，像是在祈禱，等到救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她的身軀已經(jīng)僵硬，可是在冥冥之中，卻又像是在保護什么。當(dāng)救援人員在她身軀下的一個狹小空間里，找到一個熟睡的嬰兒時，一切答案都明了了。醫(yī)務(wù)人員馬上打開包裹的被褥檢查孩子有沒有受傷時，竟發(fā)現(xiàn)一部手機和一條已經(jīng)編好的短信：“寶貝，如果你能活下來，一定要記?。簩氊悾瑡寢寪勰?”這位母親的果敢、堅毅，這位母親的大愛無疆，讓全國人民落下眼淚?！皩氊?，我愛你”——這條短信也必將成為孩子日后的座右銘!

高爾基說過一句話：“沒有太陽，花朵不會開放，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄?！?/p>

霍利菲爾德，一位世界拳壇的英雄，當(dāng)記者問他，是什么力量使他總能在最后一刻神奇的站起來反敗為勝時，拳王飽含熱淚，他說，是他母親，是他母親邊哭邊說的那句話，當(dāng)記者問他，是哪句話時，霍利菲爾德激動的說，是她老人家那句：“我打死你!”這是一句世界上所有母親的口頭語，它的.背后是親切，是沉痛，是望子成龍，是恨鐵不成鋼的深愛濃情啊!

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”從前喜歡這首歌，只是喜歡它的旋律，如今，我真正懂得了它的含義。媽媽，我愛你!媽媽，我的生命來自于您，風(fēng)霜雨雪的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，鍋碗瓢盆的交響樂里有您不斷的叮嚀;無私來自于您，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來自于您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

“誰言寸草心，報得三春暉”，母親的恩情，我們無以為報，只有好好學(xué)習(xí)。所以，讓我們記住一句話：“可憐天下父母心，金榜題名報恩情。”

感恩在我心演講稿2

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好：

我想，如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它將成為我門生命長河中一道最美的風(fēng)景。

古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上;冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。

xx年全國“感動中國人物”中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來回報社會。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河婦女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記黨和國家對自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來回報社會。

被稱為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青海抗雪救災(zāi)的過程中，不幸遇難，她用自己的青春來回報社會，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無名的企業(yè)家，對災(zāi)區(qū)進行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來換取了4名學(xué)生的'生命，在地震來臨時，他對自己的學(xué)生張開自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛和職責(zé)，挽救了四個家庭的幸福，這真是“大愛無聲鑄師魂?！?/p>

在xx年年，北京奧運會中，中國運動健兒，充分發(fā)揮自己的特長，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中，中國隊的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來回報社會。

歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜?！比绻麗凼鞘篱g最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延伸，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會風(fēng)尚，我們的生活也將會更加美好，社會更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會更加繁榮昌盛!

謝謝大家，我的演講完畢。

第五篇：文明.感恩.奉獻

文明感恩奉獻

荀子說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！奔毠?jié)決定命運，一件小情，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。三國演義中有這樣一個故事，張飛和劉備一起趕路，在路上迷了路，張飛就對劉備說，我到前面去問問路吧。張飛是大大咧咧的人，做事魯莽，他走到前面，看到一個老農(nóng)在田里干活，一把抓住，張飛長的又兇，力氣又大，誰經(jīng)得住他這么一抓。然后，兇巴巴發(fā)問：“喂，告訴老子，到哪里哪里去，怎么走！”那個老農(nóng)嚇得話都說不出來，還敢告訴他路怎么走！實在沒辦法，用手隨便指了指，張飛一看?！笆遣皇峭沁呑?？”“是！是！”其實這個農(nóng)民無心一指。張飛當(dāng)了真！高高興興地回來告訴劉備，往那邊走可以到達目的地。結(jié)果呢？同學(xué)們能不能猜到結(jié)果：張飛問路，越問越遠！從這個故事可以看出，文明禮儀對人的重要性。禮儀是人的一張通行證，是人的第一張名片。人們說，當(dāng)今世界，物欲橫流。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，也會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。

鏡頭一：教室里，講臺上，放著同學(xué)們自制的精美教鞭。上課時，它歡快地跟隨老師的手在黑板前飛舞，是老師的好助手。但是下課以后，它卻成為個別同學(xué)手中的玩具，調(diào)皮地在大家手中飛來展飛去。沒過多久，這教鞭竟然不翼而飛了。當(dāng)我們苦苦尋找以后才發(fā)現(xiàn)，它正躺在某個不為人知的角落睡大覺。

鏡頭二：教室門口，幾把掃帚躺在地上。同學(xué)們進門，有的若無其事地避開它；有的毫無顧忌地踏過去；有的當(dāng)球?qū)⑺荒_踢開┅┅陸陸續(xù)續(xù)地，全班到齊了。那幾把掃帚仍然橫七豎八地躺在那里，仿佛以特有的方式進行著的無聲抗議。

鏡頭三：老師正在講臺上繪聲繪色地講課，一個不經(jīng)意的詞語，卻能使同學(xué)們的心思飛出教室，甚至有的還捂著嘴偷偷發(fā)笑。教學(xué)秩序，老師的情緒教受到了不同程序的影響。

這些鏡頭，常?？M繞在我的腦海里。我不禁沉思：今天的我們，應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對酸辣苦甜的人生百態(tài)，去面對紛繁復(fù)雜的大千世界，去面對難以把握的是是非非？“一室不掃，何以掃天下？”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，就是道德；不故意損壞公物，也是道德；維護公共秩序，尊重老師的勞動，同樣是道德！其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。劉備說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。予人玫瑰，手有余香。如果我們平時能夠從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠，那么，我們打開的將是善良、和諧、愛的大門！

二

有一個人，當(dāng)你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭著；當(dāng)你3歲的時候，她憐愛的為你做菜；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上；當(dāng)你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫；

當(dāng)你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍；當(dāng)你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃；

當(dāng)你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報答，你常常曠課并不去練習(xí)；當(dāng)你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?；而作為報答，你讓她坐另一排去；?dāng)你13歲的時候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型；當(dāng)你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；當(dāng)你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉(zhuǎn)身進屋把門插上了?當(dāng)你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；當(dāng)你18歲的時候，她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮；當(dāng)你19歲的時候，她付了你的大學(xué)學(xué)費又送你到學(xué)校，你要求她在遠點下車怕同學(xué)看見笑話；

當(dāng)你20歲的時候，她問你“你整天去哪”，而你回答：我不想像你一樣；

當(dāng)你23歲的時候，她給你買家具布置你的新家，而你對朋友說她買的家具真糟糕；當(dāng)你30歲的時候，她對怎樣照顧小孩提出勸告，而你對她說：媽，時代不同了；當(dāng)你40歲的時候，她給你打電話，說今天生日，而你回答：媽，我很忙沒時間；當(dāng)你50歲的時候，她常常患病，需要你的看護，而你卻為你的兒女在奔波；

終于有一天，她去世了，突然你想起了所有從來沒做過的事，它們像榔頭般痛擊著你的心。如果母親仍健在，那么別忘了比以往任何時候都更深地愛著她。

如果她已經(jīng)不幸永遠離開了你，那么你必須記得，母愛才是天底下最無私的愛。

同學(xué)們，“有一種恩情叫做養(yǎng)育，有一種無私叫做奉獻。”百善孝為先，養(yǎng)育之恩，重若泰山。感恩是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。在社會上流傳著：知恩圖報；恩大于天；受人滴水之恩，定涌泉相報；小羊吃奶有跪育之恩的行動；鴉有反哺之義。我們的祖先曾傳授著：“百善孝為先”?！靶ⅰ弊值慕Y(jié)構(gòu)上面是個“老”字，下面是個“子”字，其字義是：晚輩要盡到自己對老人的孝道。我們中國古代二十四孝中的虞舜“孝感動天”的故事、董永“賣身葬父”的事例，米壽昌的“棄官尋母”的事例等，都是孝親敬老，感恩戴德的生動典型。外國也有許多感恩的名言警句。如：法國盧梭說：“沒有感恩就沒有真正的美德”。希臘諺語說，忘恩的人落在困難之中是不能得救的。

同學(xué)們，從歷代的圣君賢相、英雄豪杰，感恩戴德的事，數(shù)不勝數(shù)，層出不窮，就不一一列舉?？傊畯念I(lǐng)袖賢人到貧民百姓的感恩之情，使我們這個文明古國更加文明、昌盛。難怪人們常說，生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?？墒?，回顧當(dāng)今，在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期的人們有的重物輕人，有的重錢輕法，而感恩這一傳統(tǒng)美德被談化了。據(jù)報載：湖南襄樊市有5名貧因大學(xué)生受助一年多，卻沒有給資助者打過一次電話，寫過一封信，說過一句感謝的話。因此，襄樊市“金秋助學(xué)金”主辦方宣布取消這5名貧困大學(xué)生繼續(xù)受助的資格，請大家回想，這5名大學(xué)生他知道感恩嗎？這里我再講一個小故事《感恩的心》，說的是一個歸國華僑想在自己的家鄉(xiāng)資助一批貧因?qū)W生，先只是給他們每人寄了幾本激勵的書。收書的孩子都傻了眼，心想，自己連書都念不下去了，還要這些書干什么呀！唯有一個小男孩給華僑回了一封言簡意賅的信：“好心人，謝謝你的捐助！”結(jié)果只有這個小男孩受到了華僑的資金救助，重新回到了課堂上。華僑不無遺憾地說，所有的孩子中，只有他一個人懂得感恩。如果一個不懂得感恩的人，我們又怎能指望他長大以后回報社會呢？在我們這里，社會上流傳著這樣的順口溜：“兒子是主人，媳婦是客人，孫子是先人，爺爺婆婆是仆人”。這至少說明懂得感恩，會感恩的人不多。不是嗎？據(jù)我們調(diào)查，我校部份住校生周末回家，包包里裝著一大包臟衣服，回到家就用指令的口氣叫媽媽或奶奶趕快把衣服洗好，洗干凈，以便走了好拿走！還有的，他一回家就問媽媽煮的什么飯，要求要煮好的，如果煮孬了他還不吃；有部份留守學(xué)生中，父母在外辛辛苦苦地掙點錢寄回家，供他讀書，養(yǎng)他。當(dāng)他們回家時，奶奶根據(jù)家里經(jīng)濟情況好心好意準(zhǔn)備地了一桌好飯菜，想讓子孫吃了滿意，可出乎意料之外：孫兒板起臉指責(zé)奶奶煮的飯難吃！那一席不好聽的話，使奶奶的淚水只好不斷地向心里流。有的在到校時父母每周給了他70—80元的生活費，他硬不走，在老人面前又吵又鬧，他硬要和經(jīng)濟條件好的比，說別人一周要拿100多元，你為什么不拿那么多？當(dāng)父母解釋家里經(jīng)濟條件有限時，他馬上回答，你早曉得你掙不到錢，那時你就莫生我嘛！當(dāng)有的父母說：我們那時讀書一周只花一二十元錢呢。他不耐煩地答道：你們不要用老眼光來看新事物，你們那是什么年代，我們現(xiàn)在是什么年代，你們這些話真討厭！我不想聽！??

同學(xué)呀，綜上所述，請你換位深思一下好不好？也請你覺醒要改變態(tài)度，學(xué)會感恩。請你在我們的人生中，時刻都要保持一顆感恩和寬容的心。對于那些幫助過我們的人，哪怕只是一絲的幫助，我們也要感謝他；對于那些傷害過我們的人，我們要學(xué)會寬容。只有這樣我們生活的每一天才會陽光明媚。

同學(xué)們：去感恩吧!因為它能放飛你的心靈；去感恩吧，因為它能給你帶來陽光。感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關(guān)。感激教育你的人（特別是教你的老師），因為他們開化了你的蒙昧，變無知到有知。感激關(guān)懷過你的人，因為他們給了你溫暖。感激鼓勵過你的人，因為他們給了你力量。感激關(guān)愛你的人，因為他讓你體會關(guān)愛的寶貴。感激傷害過你的人，因為他磨煉了你的心志。感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊。感激欺騙過你的人，因為他增長了你的智慧，去識破那些騙局。感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。

2008年汶川地震中有一幢高樓傾倒殘垣斷壁，7小時后，救援隊在瓦礫間發(fā)現(xiàn)了一名年輕婦女，她被水泥墻壓住了身軀，僅僅露出頭部、救援人員來后，她用極微弱的聲音說出自己身下還有一個兩歲的幼童，救援人員趕緊搬開這位年輕母親身上的墻體，終于將幼童救出。幼童安然無恙，而年輕的母親卻因長時間承受水泥墻體的重壓，全身已失去知覺。由此可見每一位母親都有保護自己孩子的本能和責(zé)任。

從前有個年輕人與母親相依為命，生活相當(dāng)貧困。后來年輕人因生活的苦腦迷上了求仙拜佛，母親見兒子不干農(nóng)活，苦勸多次，年輕人卻不理不睬，有時還對母親惡語相斥。有一天，這個年輕人聽別人說在遠方的山上有位得道的高僧很靈。他瞞著母親偷偷從家里走出去求指迷經(jīng)，討教成佛之道。年輕人跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了那位高僧，高僧熱情地接待了他。聽完年輕人的自述后，高僧沉默良久。當(dāng)他向高僧求佛法時，高僧開口道：“如果你想得道成佛，我可以給你指條道，你吃完飯后，馬上下山一路到家，但凡遇有赤腳為你開門的人，這人就是你所求的佛。只要你認(rèn)真地侍候，拜她為師，成佛就非常簡單。” 年輕人謝過高僧就欣然下山了。第一天，他投宿一戶農(nóng)家，男人為他開門時，沒有赤腳。第二天，他投宿在城市的富有人家，更沒有赤著腳開門，他不免有些灰心了。第三天、第四天??一路走來，投宿無數(shù)，卻一直沒有遇到赤腳人來開門，他開始對高僧產(chǎn)生懷疑?？斓阶约杭視r，他徹底失望了。日落時，他沒有再投宿，而是連夜趕回家。到家門時，已是半夜時分，非常疲憊的他，費力地叩動了門。屋里傳來母親那蒼老驚悸的聲音：“是誰呀？”“是我，媽媽。”他沮喪地答道。門很快開了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字，并把他拉進屋里。在燈光下，母親流著淚，端祥著兒子。這時，他一低頭，發(fā)現(xiàn)母親赤著腳站在冰涼的地上。剎那間，他想起高僧的話。他突然什么都明白了。年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。

同學(xué)們：感恩父母的事例是舉不勝舉，我打算不再多講。而在現(xiàn)實生活中，有的子女不知道感恩，甚至忘負義，有的不贍養(yǎng)父母，反而還虐待父母，殘害父母的事件時有所聞。少數(shù)忘恩負義之徒是連禽獸、畜生不如，這種不贍養(yǎng)父母而被告上法庭的案例非常多。同學(xué)們，請你用行動來報答父母，孝敬父母。古代有個清官說得好；你怎么對待你的孩子就怎樣對待你的父母。這句話大家能做到就很不容易。90%當(dāng)父母的對子女關(guān)愛可以說無微不至，而非常孝敬父母的可以說為數(shù)不多。

（小游戲現(xiàn)場調(diào)查：

1、記得父母生日的人。

2、為父母洗過腳的人。

3、父母生病時慰問并做過事的人。

4、父母關(guān)愛你時說過感恩話的人。）

同學(xué)們，孝敬父母要從小事做起，要理解他們，尊重他們，在看他們的優(yōu)點時要用加法；不足之處要用減法。2011年感動中國人物中，給我印象最深的就是那個恪守孝道的平凡女孩。她叫孟佩杰，五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將她送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。養(yǎng)母三年后因手術(shù)失敗癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛時，八歲的孟佩杰已獨自上街買菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。在同學(xué)們的印象中，孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點起床，替養(yǎng)母穿衣、刷

牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學(xué)。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單??有時來不及吃飯，拿個冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活，等服侍養(yǎng)母睡覺后，她才坐下來做功課，那時已經(jīng)九點了。為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做120個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿15分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點點摳出來。2009年，孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下，她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，不少好心人提出過幫助，都被孟佩杰婉拒了，她堅持自己照顧養(yǎng)母。

送給大家?guī)拙湓挘?/p>

1.孝敬父母天降福，感恩包容好運長。

2.父母愛你，你不一定成功；你愛父母，你一定能成功。

3.沒有對因果的敬畏，就沒有對父母的孝敬。

4.孝敬的三個境界：一是經(jīng)濟供養(yǎng)，讓父母生活無憂；二是事業(yè)有成，讓父母體面光榮；三是培育信仰，讓父母身心健康。

俗話說，一日為師，終生為父。中國人歷來尊師重教，神祖牌上供奉的是“天地君親師位”，師是與天、地、君、親并列的，是至高無上的，師父師父，師即是父。居里夫人說，不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們成長播下了最初的種子。感謝老師，是每個人永恒的主題。因為每個人的成長，除了父母，誰也離不開老師的培養(yǎng)教育。是老師給了我們知識，是老師給我們點燃了希望，是老師把我們從一個幼小無知的孩子變成一個有文化、有知識、有理想、有教養(yǎng)、守紀(jì)律、懂感恩的人，使我們成長為祖國的棟梁之才。

偉大領(lǐng)袖毛澤東就是我們感師恩、敬老師的典型。他作為共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人，但是在他的老師徐特立面前顯得非常謙虛、謹(jǐn)慎，他稱徐特立同志不僅是二十年前的老師，現(xiàn)在也是他的老師，將來必定還是他的老師。

同學(xué)們，人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？

我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時候一次落水，被一個好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對人家說，發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動告訴我，到什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達出來。美國曾經(jīng)有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一句感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

那么，請問同學(xué)們，大家應(yīng)該怎樣感恩呀？同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！學(xué)會感恩，可以這樣做：

（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。

（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

（4）學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。

（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

（6）學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。

（7）每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。

（8）愛老師，尊重老師的勞動，上課認(rèn)真聽講。不給老師制造麻煩。

（9）愛同學(xué)。與同學(xué)相處要真誠。遇事要與同學(xué)友好交流、溝通。要有善良之心，要能寬容他人。與同學(xué)發(fā)生矛盾時，要善于做換位思考。要珍惜同學(xué)的勞動成果，同學(xué)把教室打掃得很干凈，你不亂丟垃圾。

（10）學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。

（11）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。

感恩，是滴水之恩涌泉相報。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助過自己的人。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，時刻不忘感恩吧！感謝太陽的光輝，感謝月亮的朦朧，感謝鮮花的芬芳，感謝泉水的清亮，感謝花開花落，感謝云卷云舒，感謝生活，感謝一切。讓我們從此揮鞭起程，用陽光的心態(tài)，成材的表現(xiàn)，來“報得三春暉”吧！相信我們的明天會更好！三

這是我在靈寶教育網(wǎng)上看到的一篇報道。2月24日，靈寶電視臺記者來到靈寶市一中，找到了馬路上救人的中學(xué)生——靈寶市一中八（2）班學(xué)生張嘉祺。2月23日，張嘉祺路過靈寶市函谷路一單位門口時，看到一位老年婦女躺在馬路中間，周圍人來車往，十分危險，就立即撥打“110”求助。民警趕到后，把老年婦女扶到路邊，可是民警剛走，她又躺到了馬路中間。當(dāng)時正值車流高峰，張嘉祺不顧個人安危，沖到馬路中間勸說這位老人。經(jīng)耐心詢問后得知老人因家庭矛盾想不開，要躺在馬路上尋死。看到老人餓得有氣無力，張嘉祺買來肉夾饃和牛奶，勸她吃下，但老人始終沒有放棄輕生的念頭，不愿離開馬路。張嘉祺蹲在老人身邊耐心勸說了一個多小時，其善良和真誠終于打動了老人，最終在張嘉祺的攙扶下離開了馬路。同學(xué)們，要是換你，你能做到嗎？

還有，清華大學(xué)航空航天學(xué)院的研究生谷振豐，畢業(yè)時主動要求到地處西北戈壁的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心工作，他說：“位卑未敢忘憂國，祖國的需要就是我的選擇?！鄙虾Ｖ嗅t(yī)藥大學(xué)貧困學(xué)生孫悅禮，深懷感恩之心，立志報考醫(yī)學(xué)專業(yè)，熱心義工和公益活動，“當(dāng)醫(yī)生，能給更多的人減輕痛苦”、“我要把自己感受到的溫暖傳遞給別人。”華中師范大學(xué)歷史文化學(xué)院學(xué)生馮圣兵，當(dāng)年發(fā)起成立“圣兵愛心社”，８年間，愛心社通過賣報紙、收集廢品、義賣商品及接受捐贈等方式，籌資幫助農(nóng)村貧困家庭高中生近２００名，其中９０％步入了大學(xué)殿堂。上述三個故事，反映出當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生身上的一個共同特點，這就是志存高遠、懂得感恩、自覺奉獻。他們把個人的理想融入民族振興的偉大洪流，在投身祖國和人民的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值同時又著眼現(xiàn)實，做些力所能及的事，努力成為有益于社會和人民的人。同學(xué)們，要是換你，你能做到嗎？

北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人；第二是學(xué)做事．我認(rèn)為學(xué)做人更重要．如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好！”同學(xué)們多屬“獨生一代”，在長輩的呵護中成長，吃穿用住基本不愁。身處寬松的成長環(huán)境，面對復(fù)雜紛繁的社會生活，有的學(xué)生習(xí)慣于接納他人和社會的關(guān)愛，卻不懂得

如何去愛他人、愛社會；有的過于強調(diào)自我，講索取多，講奉獻少，不講責(zé)任。河北農(nóng)大畢業(yè)生群體堅持15年資助病逝同學(xué)雙親，感動了我們每個人的心，他們看似平凡的事跡里，體現(xiàn)出了當(dāng)代青年應(yīng)具有的價值觀，平凡的事跡里再現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德。

我們生活在這個世界上，只有相互幫助才能共度難關(guān)，也就是幫助別人就是幫助自己，奉獻自己的愛心才能得到別人愛心的溫暖，我們要從感恩中學(xué)會奉獻，尤其是青少年應(yīng)當(dāng)樹立自己正確的價值觀，獻出自己的愛心，從身邊的事做起，從生活中小事做起，不懈堅持下去。從這群特殊的“兒子、閨女”15年贍養(yǎng)兩位老人的事中看到了中華美德奉獻、相互扶助、信守承諾的再現(xiàn)。幾千年來，中華美德滋養(yǎng)著一代代華夏兒女，影響著整個世界的思想文化。河北農(nóng)大畢業(yè)生的事跡就是現(xiàn)實的榜樣，關(guān)愛奉獻讓我們每個人感覺到什么是情和義、什么是天長地久。

胡錦濤同志說：“奉獻是崇高的境界，是美好人生的追求，也是成就事業(yè)的前提”。奉獻不是陽春白雪的高調(diào)，而是責(zé)任心的轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)，是最平常、最樸實的東西。對家庭的熱愛，對事業(yè)的執(zhí)著，到最終都將轉(zhuǎn)變成責(zé)任：對父母有贍養(yǎng)的責(zé)任、對子女有撫養(yǎng)的責(zé)任、對工作有盡職的責(zé)任、對他人有幫助的責(zé)任、對社會有奉獻的責(zé)任、對國家有報效的責(zé)任??只要你承擔(dān)起了這些責(zé)任，就意味著你必須要為之奉獻體力、心力、財力和物力，乃至于生命。奉獻并不是投入和產(chǎn)出的關(guān)系，奉獻的多并不意味著收獲的多。因為奉獻是最令人興奮的過程，它是一種自豪感、成就感和人生價值的體現(xiàn)，是人的純正靈魂的再現(xiàn)，是人間真情的流露，是大我的創(chuàng)造。

人人都知道，生命的價值是任何事物都不可替代的，一旦產(chǎn)生出為某意識奉獻的精神，需要的是多么大的犧牲才能實現(xiàn)這一行為，是可想而知的。凡是樂于奉獻的人，像江姐、雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森、任長霞、叢飛??，他們必被社會所認(rèn)可，同時也是那個時代的精英分子。這是為了大局而犧牲自我，這是為了時代的創(chuàng)新，是為了更大價值的創(chuàng)造?？筛杩善谋澈笫菬o畏的精神。

為了國家的利益、民族的利益和人民的事業(yè)而奉獻自我，得來的是尊敬和歌頌，是值得的。那是人民的需要、是時代的需要、是事業(yè)的需要。奉獻的血汗沒有白流，因為創(chuàng)造了一個新的世界，開拓出了一代風(fēng)范，帶動了一代人的激情，激勵了一代人的強勁，鼓舞了一代人的精神，甚至于流芳百世，成為激勵社會進步的精神動力。一個國家、一個民族、一個政黨、一個團體、一個歷史時期、乃至一個家庭，都有奉獻者的存在和生成，才有興旺發(fā)達、枝繁葉茂的今天和明天。若人人都能秉承這樣的原則，再困苦的生活也能釋然，再艱難的處境也有幸福。

沒有甘于奉獻的人們，就沒有時代的進步，就沒有成果的實現(xiàn)，就沒有奇跡的開創(chuàng)，就沒有今天的強盛，更沒有未來的光明。奉獻不論大小，也許是默默無聞，沒有任何聲響發(fā)出，不像戰(zhàn)場上的流血犧牲、沖向敵人陣地的英雄，也不像科技領(lǐng)域的帶頭人那樣赫赫有名，更不像政治家的高呼，因其所處的背景不同、地位不同、崗位不同、環(huán)境不同。只要有勇于奉獻的精神，就是被歌功頌德的對象。只有這些平凡中的奉獻者，才有今天社會的平安與發(fā)展。盡管沒有轟轟烈烈的場面，但有盡心盡力地奉獻就足夠了。因為這樣才沒有浪費這一生，比那些貪生怕死、自私自利、見利忘義、貪得無厭、仗勢欺人、自毀人格和國格的人偉大得多。同學(xué)們，奉獻作為一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。奉獻精神是全社會大力弘揚的時代精神。奉獻精神是永恒的，沒有奉獻，就沒有人類社會的今天。中華民族是一個具有奉獻精神的民族?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一千古流傳的名句，是奉獻精神的生動寫照。奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神，既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻，也滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小猿趾霌P和培育民族精神，一定要倡導(dǎo)奉獻精神，這樣才能弘揚美德，使人充實，使人高尚。作為一名初一學(xué)生，我認(rèn)為，弘揚中華民族精神，就要從現(xiàn)在做起，就要從小事做起、就要從身邊做起、就要從無私奉獻

做起。

同學(xué)們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學(xué)會奉獻，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望。