分類：教學(xué)資源
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中小學(xué)語文教學(xué)銜接的有效策略探討
中小學(xué)語文教學(xué)銜接的有效策略探討贛州市文清路小學(xué)，**摘要：為了保證學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量，中小學(xué)教學(xué)銜接受到了人們的重視，通過開展相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力，以確保其
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高二數(shù)學(xué)教學(xué)心得體會(huì)
5月份高二數(shù)學(xué)組隨著5月份結(jié)束，這一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)也基本告一段落了?；叵脒@一年的教學(xué)工作，我有很多感想。這一年的經(jīng)歷，讓我有了長足的進(jìn)步，也讓我發(fā)現(xiàn)自己很多不足之處。班級
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高二數(shù)學(xué)教師教學(xué)反思
4月份高二數(shù)學(xué)組4月份的教學(xué)工作已經(jīng)告一段落，本月我擔(dān)任高二（17）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一直本著實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的工作原則，圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并在思想水平、業(yè)務(wù)水平等方
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《認(rèn)識(shí)三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)
《認(rèn)識(shí)三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教材第57-58頁，例1，練習(xí)十五第1題。教學(xué)目標(biāo)：1.在觀察、操作交流等活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱及三角形的含義。2.探索理解三角形底、高含義，掌
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剪羊毛教案（精選8篇）
篇1：《剪羊毛》的教案一、概述《剪羊毛》是小學(xué)藝術(shù)三年級下冊第五單元中的歌曲。它是一首澳大利亞民歌，也是一首少兒歌曲。歌曲反映了牧場工人緊張的勞動(dòng)場面和火熱的勞動(dòng)熱
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幼兒園教研活動(dòng)總結(jié)（精選46篇）
篇1：幼兒園教研活動(dòng)總結(jié)一年來，我園的保教工作，在上級部門的關(guān)心支持下，以加強(qiáng)教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論培訓(xùn)，全面提高教師的整體素質(zhì)，努力改善幼兒園的園
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初三教學(xué)計(jì)劃（精選25篇）
篇1：初三教學(xué)計(jì)劃在本學(xué)期工作中，我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案，面向全體學(xué)生，因材施教，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)成績，堅(jiān)持依法執(zhí)教，因?qū)W論教，充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢，突出學(xué)科的功
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初中體育工作教學(xué)總結(jié)（精選14篇）
篇1：初中體育教學(xué)總結(jié)本學(xué)期，我校按照上級教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)校制定的`體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成
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學(xué)前班教學(xué)總結(jié)（整理25篇）
篇1：學(xué)前班教學(xué)總結(jié)一學(xué)期又過去了，在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要
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那片綠綠的爬山虎教學(xué)設(shè)計(jì)（整理40篇）
篇1：《那片綠綠的爬山虎》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、多種方式導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、導(dǎo)語：出示圖片，引入：認(rèn)識(shí)這種植物嗎?對，它叫爬山虎。你們知道它什么特點(diǎn)嗎?爬山虎，也是一株軟軟的藤，可
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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)（匯總35篇）
篇1：小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)20xx年獅子小學(xué)參加縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)11月25日至26日我校女子田徑隊(duì)參加了20xx年璧山縣中小學(xué)田徑比賽，通過教練員、運(yùn)動(dòng)員、領(lǐng)隊(duì)的共同努力，獲得團(tuán)體
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周記300字小學(xué)（推薦21篇）
篇1：小學(xué)300字周記周一，我把一支爺爺給我的“絕世神筆”給弄丟了。那只是發(fā)生在下課的時(shí)間，一上課時(shí)我的筆就消失的無影無蹤了。我在地上找來找去，一個(gè)筆的影子都沒找到，那可是爺
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小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)人教版（整理24篇）
篇1：小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．在現(xiàn)實(shí)情境中，能初步理解小數(shù)的意義，學(xué)會(huì)讀寫小數(shù)，體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。2．在用小數(shù)進(jìn)行表達(dá)的過程中，感受小數(shù)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
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初一語文教學(xué)計(jì)劃（集錦29篇）
篇1：初一語文教學(xué)計(jì)劃依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及其指導(dǎo)思想，根本兩個(gè)班的學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)期語文教學(xué)工作計(jì)劃。一、學(xué)生情況分析。兩個(gè)班共有學(xué)生xx人。相對來說總體成績較
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初中數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)（推薦15篇）
篇1：初中數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。然而，許多
