第一篇：幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《阿里山的姑娘》及教學(xué)反思

《小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《阿里山的姑娘》含反思》這是優(yōu)秀的小班音樂教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《阿里山的姑娘》含反思！

活動目標(biāo)

1、用身體動作感受樂曲節(jié)拍節(jié)奏，表現(xiàn)樂曲的情緒。

2、自己創(chuàng)編節(jié)奏型，學(xué)習(xí)看節(jié)奏圖譜打節(jié)奏。

3、能根據(jù)節(jié)奏圖譜上的打擊樂標(biāo)記，用打擊樂分聲部合奏。注意和大家保持和諧。

活動準(zhǔn)備

1、幼兒已認(rèn)識臺灣，知道高山族。

2、中國地圖，《阿里山的姑娘》樂曲磁帶，錄音機(jī)。

3、節(jié)奏圖譜，打擊樂器：三角鐵、鈴鼓、雙響鼓、圓舞板等，人手一件。打擊樂標(biāo)記。

活動過程

1、引導(dǎo)幼兒在中國地圖上找出寶島臺灣，談起高山族。引出樂曲名稱。

2、聽樂曲《阿里山的姑娘》，引導(dǎo)幼兒用動作感受樂曲的性質(zhì)。(注意接前奏)

3、幼兒聽樂曲觀看教師表演活潑優(yōu)美的舞蹈，感受樂曲的情緒。同時，按樂曲的節(jié)奏一拍一拍地拍手，感知樂曲的基本節(jié)拍。

4、幼兒聽樂曲，創(chuàng)編節(jié)奏型。

5、請愿意表演的幼兒到前面表演自己創(chuàng)編的節(jié)奏型。教師要鼓勵和肯定有創(chuàng)造性的幼兒。

6、教師出示節(jié)奏圖譜，幼兒看譜到節(jié)奏(可用手拍、跺腳、拍腿等動作表現(xiàn))。

(1)分兩聲部練習(xí)不同的節(jié)奏型。

(2)兩聲部合奏。提醒幼兒注意變換節(jié)奏型的地方要準(zhǔn)確。

7、樂器演奏(播放樂曲)

(1)教師在節(jié)奏譜上附上打擊樂的圖形標(biāo)記。

(2)幼兒自選樂器，看圖譜分聲部自由練習(xí)。

(3)幼兒按聲部坐下(拿三角鐵、鈴鼓的幼兒為一個聲部，坐在一起;拿圓舞板、雙響筒的幼兒為另一聲部，坐在一起)?！扒?老師.教,案,網(wǎng)”看節(jié)奏譜，分聲部反復(fù)練習(xí)。

(4)教師指揮幼兒兩聲部合奏。要求配合和諧，不受干擾。

(5)幼兒交換樂器，分聲部練習(xí)。

(6)教師指揮幼兒兩聲部合奏，提醒猶如配合默契。

活動建議

可組織系列活動

1、賞識活動：認(rèn)識臺灣，介紹高山族。

2、音樂欣賞：《阿里山的姑娘》

3、節(jié)奏活動：《阿里山的姑娘》

教學(xué)反思

興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望，使其產(chǎn)生愉快的情緒，充分發(fā)揮想象，表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《阿里山的姑娘》含反思這篇文章共2278字。

第二篇：《阿里山的姑娘》教學(xué)反思

我以前上音樂課時，形式比較單一，學(xué)生的參與度較少，但是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了幾次之后，深深地意識到了音樂課并不是簡簡單單的教會學(xué)生一首歌就算了，音樂課是引領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)美，提高審美能力的手段之一。因此，如何去上好一節(jié)音樂課就顯得尤為重要。

在這一節(jié)音樂課中，我用故事去吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動他們學(xué)習(xí)音樂的積極性。然后讓學(xué)生自己去找歌曲中的音樂符號，讓他們自己去說音樂符號的作用。（部分反復(fù)記號是音樂中常用的符號，學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較困難，所以在這一部分花費(fèi)的時間稍微有點長。）學(xué)唱歌曲時我?guī)е鴮W(xué)生做了兩個簡單的開嗓，這樣能夠讓學(xué)生用更好的聲音去演唱歌曲。對于一些較為難唱的樂句，我會率先處理，等他們學(xué)會后再讓學(xué)生去找音樂中相同或相似的樂句，這樣更易于他們對這首歌曲的學(xué)習(xí)。音樂的最后孩子們圍成一個大圓跟隨音樂舞蹈，我可以很明顯的感受到他們當(dāng)時開心的情緒。但可能是這類環(huán)節(jié)孩子們以前沒有經(jīng)歷過，所以顯得有點拘束。

當(dāng)然這節(jié)課也反映出不少的問題，課堂上的過渡語顯得有點呆板，對學(xué)生的鼓勵性語言也比較貧乏，和學(xué)生的互動性不是很多。以后我一定會加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練，讓音樂課堂變得有聲有色！

第三篇：幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案

幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)課《懶惰蟲》教案

沿江幼兒園 安曉玲

活動目標(biāo)：

1、初步學(xué)唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容，并較自然地進(jìn)行歌唱。

2、能在歌曲結(jié)束時，及時模仿動物叫聲或用語言對問句作出相應(yīng)的回答。

3、不愿意做懶惰蟲，樂意做一個勤勞的孩子。活動準(zhǔn)備：

一只毛茸茸的小雞玩具，幼兒用書人手一冊，座位排成“圓形”，并玩過“點兵點將”游戲?；顒舆^程：

一、音樂活動《蜜蜂做工》。

駕駛帶領(lǐng)幼兒隨著音樂從活動室外面飛進(jìn)教室，并在教室里邊唱歌邊表演《蜜蜂做工》。

二、玩“點兵點將”游戲。

（1）教師出示小雞玩具，問小雞：“你是小小雞，你是一只小小雞？（小雞沒有回答）。

（2）組織幼兒討論：你們能幫助小雞回答嗎？（如：小雞發(fā)出嘰嘰嘰的聲音，就表示回答）（3）教師邊用《懶惰蟲》歌曲旋律唱問：你是小小雞……“邊逐個對座位上的幼兒點小雞。歌曲唱完，被點的最后一名幼兒站起用“嘰嘰嘰”叫聲表示回答。

（4）由幼兒建議，教師邊唱其他小動物邊點兵點將，鼓勵和表揚(yáng)幼兒大膽地利用相應(yīng)的叫聲進(jìn)行回答。

三、學(xué)唱歌曲《懶惰蟲》。

（1）看圖片，并用語言表現(xiàn)對懶惰蟲的理解?！皯卸柘x是什么樣的人？”

（2）邊玩游戲邊聽教師范唱，理解歌詞內(nèi)容，教師邊唱邊點人，唱完后提問：“懶惰蟲什么地方痛？”

（3）傾聽教師第二遍范唱，然后討論用什么動作表示一身都是痛。（如牛動身體，雙臂抱緊等）

（4）秒年 用手指兩拍一下做點人動作，邊跟隨教師學(xué)唱歌曲。

四、游戲《懶惰蟲》。

（1）學(xué)習(xí)用語言和動作，堅決大膽地表現(xiàn)對懶惰蟲的否定。教師：你們是不是懶惰蟲？幼兒：我不是懶惰蟲。

（2）介紹游戲玩法：教師或幼兒扮演點人者，邊唱歌邊點數(shù)尋找懶惰者，當(dāng)歌曲唱完后，被點到這，必須站起來，大聲地否定：“我不是懶惰蟲”。（3）討論活動：你喜歡懶惰蟲嗎？為什么？激勵幼兒爭做愛勞動的好孩子。學(xué)習(xí)歌曲

1、以故事理解歌詞：剛才毛毛蟲和大樹爺爺做撓癢癢的游戲，可開心了！咦，有一條毛毛蟲還在睡懶覺呢，大家都去叫它：“醒來啦，太陽出來啦！”可是它卻說：“哎喲，我眼睛痛,我的肚子痛,我的一身都是痛?！贝蠹以趺唇兴疾辉敢馄鸫?，不愿意做事請。大伙兒生氣了，就叫他“懶惰蟲”。大樹爺爺笑瞇瞇：“別著急，我來試試”。

2、清唱示范歌曲。

提問：大樹爺爺用什么辦法把毛毛蟲叫醒了？為什么毛毛蟲聽了大樹爺爺?shù)母钑芸炱鸫沧鍪拢磕懵牭酱髽錉敔敵诵┦裁矗?/p>

三、情景游戲——喚醒小動物。森林里的小動物都不肯早起，愛睡懶覺，你們愿意去幫助他們嗎？

第四篇：幼兒園音樂優(yōu)質(zhì)課教案

小班團(tuán)體律動游戲《拔蘿卜》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動游戲《蘿卜大豐收》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動游戲《鞋子小精靈》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動游戲《小鞋子之舞》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《磚頭人之舞》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動游戲《搖滾生日party》(視頻+教案)中班歌唱活動《我愛你》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動游戲《快樂的蘿卜園》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動游戲《米格爺爺?shù)蔫F匠鋪》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《逗?！?視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《兔子快跑》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《機(jī)器人展覽會》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《小水滴旅行記》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動游戲《狗熊吃面包》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《牙齒的故事》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《破冰進(jìn)行曲》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動游戲《小豬愛睡覺》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《米菲忙碌的早晨》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《城門城門幾丈高》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《開火車的兔子》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《企鵝歷險記》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動游戲《媽媽帶兔兔》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動游戲《米菲的早晨》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《狗熊和蜂蜜》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《狡猾的狐貍在哪里》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動游戲《小蝌蚪》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《甩蔥舞》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動游戲《開火車》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《鉆山洞》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動游戲《切西瓜》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《小丑》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《機(jī)器人》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《傳遞魔力水》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《巨人小精靈》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動游戲《羊羊運(yùn)動會》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動游戲《不怕大野狼》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《狡猾狐貍在哪里》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動游戲《兔媽媽抓兔寶寶》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動游戲《打開魔力門》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動游戲《虎寶寶學(xué)走路》(視頻+教案)大班音樂活動打擊樂《餐具交響曲》（視頻+教案）

大班音樂活動《啄木鳥》（視頻+教案）

小班韻律音樂《小兔捉迷藏》（視頻+教案）大班打擊樂《雷神》（視頻+教案）

中班音樂集體舞《抱一抱》（視頻+教案）大班音樂 黃梅戲《詠柳》（視頻+教案）

大班音樂活動 歌唱《春天里來》（視頻+教案）

中班音樂活動 歌唱《幸福的豬小弟》（視頻+教案）小班音樂活動 歌唱《我要親親你》（視頻+教案）

小班音樂活動 歌唱《小老鼠打電話》（視頻+教案）

大班音樂活動 歌唱《小鳥》（視頻+教案）

大班律動活動《農(nóng)夫與狐貍》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《快樂的毛毛蟲》（視頻+教案+配樂）

大班欣賞活動《打地鼠》（視頻+教案+配樂）

小班歌唱游戲《藏起來》（視頻+教案）

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大班律動活動《青蛙歷險記》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《小松鼠和小松樹》（視頻+教案+配樂）

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中班欣賞活動《小丑與旋轉(zhuǎn)木馬》（視頻+教案+配樂）

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大班韻律活動《真假美猴王》（視頻+教案+配樂）中班歌唱活動《數(shù)鳥蛋》（視頻+教案）

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大班韻律活動《超級大茶杯》（視頻+教案+配樂）

大班律動游戲《熊出沒之工具在哪兒》（視頻+教案+配樂）

大班歌唱《黃鼠狼給雞拜年》（視頻+教案）

大班歌唱活動《工作狂》（視頻+教案+配樂）

小班歌唱活動《小烏龜》（視頻+教案）

中班韻律《快樂五連拍》（視頻+教案+配樂）

大班歌唱活動《賣土豆》（視頻+教案+配樂）

大班歌唱活動《數(shù)一數(shù)》（視頻+教案）

大班歌唱活動《膽小鬼》（視頻+教案）小班音樂：《藏起來》(視頻)大班音樂：《吹泡泡》(視頻)中班音樂：《去買菜》(視頻)大班音樂：《快樂洗衣》(視頻)大班歌唱：《有愛就有家》(視頻)中班音樂：《歡迎歌》(視頻)中班音樂《小魚悠悠》(視頻)

大班音樂欣賞活動《打字機(jī)》（視頻+教案+配樂）

中班韻律活動《小鹿和狼》（視頻+教案+配樂）中班歌唱《豬小弟變干凈了》（視頻+教案）

大班音樂欣賞活動《晨曲》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《小小老鼠娶新娘》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《小木偶》（視頻+教案+配樂）

大班歌曲欣賞《小老鼠打電話》（視頻+教案+配樂）

大班打擊樂活動《天兵天將收服孫悟空》（視頻+教案）

小班歌唱活動《智救小動物》（視頻+教案）

大班韻律活動《小精靈與大怪獸》（視頻+教案+配樂）

大班歌唱活動《釣魚歌》（視頻+教案+配樂+課件）

大班奏樂活動《狐貍和小豬》（視頻+教案）

大班韻律《豬八戒吃西瓜》（視頻+教案+配樂）中班音樂游戲《企鵝日記》（視頻+教案+配樂）小班韻律活動《小兔乖乖》（視頻+教案）大班韻律活動《怪獸來了》（視頻+教案）

大班韻律活動《含羞草》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《頂?！罚ㄒ曨l+教案+配樂）

大班韻律活動《拍胸舞》（視頻+教案+配樂）

中班奏樂活動《小貓逗耗子》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《寶寶會走了》（視頻+教案+配樂）

大班歌唱活動《郵遞馬車》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《蛀蟲和牙齒》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《狐貍和母雞》（視頻+教案+配樂+課件）

中班韻律活動《開心菜園》（視頻+教案+配樂）

大班歌唱活動《小朋友我愛你》（視頻+教案）

小班韻律《無尾熊抱抱》（視頻+教案+配樂）

大班奏樂《糊涂的小羊》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《愚公移山》（視頻+教案+配樂+課件）大班歌唱《美麗小學(xué)大家造》（視頻+教案）

大班律動活動《三只小豬蓋房子》（視頻+教案+配樂）

中班歌唱活動《小象》（視頻+教案）

小班親子韻律《爸爸去哪兒》（視頻+教案+配樂）

大班韻律《用身體畫圈》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《貪吃的小熊》（視頻+教案+配樂）

大班歌唱活動《哈哈鏡》（視頻+教案）

大班韻律《狐貍爸爸鴨兒子》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《森林大冒險》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《狐貍和雞》（視頻+教案+配樂）小班律動活動《魔法屋》（視頻+教案+配樂）

中班歌唱活動《風(fēng)兒》（視頻+教案+課件）

大班韻律活動《旋轉(zhuǎn)木馬》（視頻+教案+配樂）大班歌唱活動《夢之船》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《魔法師和木偶人》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《粗心的理發(fā)師》（視頻+教案+配樂）

小班歌唱活動《小兔找洞》（視頻+教案）

大班民間小戲《茶燈戲》（視頻+教案+配樂+課件）

大班打擊樂活動《船長與海盜》（視頻+教案+配樂）

大班奏樂活動《快樂時鐘》（視頻+教案+配樂+課件）大班歌唱活動《螃蟹歌》（視頻+教案）

大班音樂欣賞《蘇和的白馬》（視頻+教案+配樂+課件）

小班歌唱活動《三條魚》（視頻+教案+配樂）

中班戲劇游戲《野獸國》（視頻+教案+配樂+課件）

大班韻律游戲《阿里巴巴和四十大盜》（視頻+教案+配樂）

大班歌唱《小魚的夢》（視頻）

大班歌唱活動《Bim Bam》（視頻+教案）

大班歌唱活動《吹泡泡》（視頻+教案）

大班歌唱活動《快樂的小兔》（視頻+教案）

大班歌唱活動《三個和尚》（視頻+教案+配樂）大班歌唱活動《燙火鍋》（視頻+教案）

大班歌唱活動《我愛你》（視頻+教案）

大班歌唱活動《我是貓》（視頻+教案）

大班歌唱活動《五只小青蛙》（視頻+教案）

大班歌唱活動《春天在哪里》（視頻+教案+配樂）

大班歌唱活動《冬天的花》（視頻）

大班歌唱活動《蝸牛與黃鸝》（視頻+教案）大班歌唱游戲《酸酸葡萄》（視頻+配樂）

大班歌唱游戲活動《數(shù)字歌》（視頻+教案）大班黃梅戲表演唱《新猴子學(xué)樣》（視頻+教案）

大班集體舞《多愉快》（視頻+教案+配樂+課件）

大班律動《小丑當(dāng)大廚》（視頻+教案+配樂）

大班律動游戲《叢林旅行》（視頻+教案+配樂）

大班律動游戲《蛤蟆歷險記》（視頻+教案+配樂）

大班律動游戲《狡猾的狐貍在哪里》（視頻+教案+配樂）大班律動游戲《快樂身體演奏會》（視頻+教案+配樂）

大班律動游戲《老狼老狼幾點了》（視頻+教案+配樂+課件）大班律動游戲《天鵝》（視頻+教案+配樂+課件）

大班音樂《三只小豬》（視頻+配樂）

大班律動游戲《跳花繩》（視頻+教案+配樂）

大班律動游戲《浴缸里的國王》（視頻+教案+配樂）

大班律動游戲《鷸蚌相爭》（視頻+教案+配樂）大班律動游戲《小兔和樹精靈》（視頻+教案）

大班說唱活動《RAP說“羊”》（視頻+教案+配樂+課件）

大班說唱活動《水果總動員》（視頻+教案）

大班團(tuán)體律動《趙州橋》（視頻+教案+配樂）

大班舞蹈活動《歡樂恰恰恰》（視頻+教案+配樂）

大班舞蹈欣賞《百葉龍》（視頻+教案+配樂+課件）

大班舞蹈欣賞《美麗的小孔雀》（視頻+教案）

大班新歌學(xué)習(xí)活動《大鹿》（視頻+教案）

大班音樂表演《好漢歌》（視頻+教案+配樂）大班音樂活動《放風(fēng)箏》（視頻+教案+配樂）大班音樂活動《瘋狂的小鳥》（視頻+教案+配樂）

大班律動游戲《熱情的非洲》（視頻+教案）大班音樂活動《超市小紅花》（視頻+教案）

大班音樂活動《小老鼠和胖廚師》（視頻+教案+配樂）

大班音樂活動《小蚊子》（視頻）

大班音樂欣賞《魔術(shù)師圓舞曲》（視頻+教案+配樂）

大班音樂欣賞《種子托比的故事》（視頻+教案）

大班音樂欣賞《忐忑狐貍與小雞》（視頻）

大班音樂游戲《偷油喝的老鼠》（視頻+教案+配樂）

小班音樂團(tuán)體律動《蟲蟲飛》（視頻+教案+配樂）

大班音樂游戲《斗舞》（視頻+教案+配樂）

大班音樂游戲《救回蛋寶寶》（視頻+教案+配樂）

大班音樂游戲《木偶漫游記》（視頻+教案+配樂）

大班音樂游戲《山魈》（視頻+教案）

大班音樂游戲《拾豆豆》（視頻+教案+配樂）

大班音樂游戲活動《美食總動員》（視頻+教案+配樂）

大班律動游戲《公主的舞會》（視頻+教案）

大班律動游戲《勇敢的小企鵝》（視頻+教案+配樂）

大班律動活動《魔仙的指法》（視頻+教案+配樂）

大班韻律活動《快樂農(nóng)場》（視頻+教案+配樂）

大班律動活動《山狗與臭鼬》（視頻+教案+配樂）大班律動游戲《搖滾巴士》（視頻+教案）大班律動游戲《遇見舞》（視頻+教案）

大班律動《功夫熊貓》（視頻+配樂）

小班歌唱游戲《兩只小鳥》（視頻+配樂）

中班歌唱活動《親親我抱抱我》（視頻+配樂）

大班歌唱活動《山童》（視頻+配樂）

大班音樂活動《喜羊羊與灰太狼》（視頻+配樂）

小班歌唱活動《手拉手》（視頻+教案）

小班音樂活動《數(shù)豆豆》（視頻+教案+配樂）

中班律動游戲《星星變奏曲》（視頻+教案+配樂）

小班律動《拍蚊子》（視頻+教案+配樂）

小班音樂活動《停下來》（視頻+教案+配樂）

小班音樂游戲《小猴與鱷魚》（視頻+教案）小班韻律游戲《打氣球》（視頻+教案）

大班音樂活動《熊和木頭人》（視頻）

中班音樂活動《我不上你當(dāng)》（視頻+教案+配樂）

中班歌唱游戲《小猴真淘氣》（視頻+教案）

中班歌唱活動《小羊羊演唱會》（視頻+教案）

中班歌唱活動《螢火蟲》（視頻+教案+配樂）

大班歌唱游戲《種子寶寶快結(jié)瓜》（視頻）

中班歌唱游戲《種子快發(fā)芽》（視頻+教案）

中班律動游戲《餅干和酸奶槍》（視頻+教案+配樂）

中班音樂游戲《鄉(xiāng)下老鼠和城市老鼠》（視頻+教案）

小班歌唱活動《小青蛙捉迷藏》（視頻）

小班音樂活動《胡椒小豬》（視頻+教案+配樂）小班律動游戲《剪剪紙》（視頻）

小班親子游戲《小青蛙與笨笨蛇》（視頻+教案+配樂）

大班律動《蟲蟲飛》（視頻+教案）

小班歌唱活動《小灰熊》（視頻+教案）

小班音樂活動《毛毛蟲變蝴蝶》（視頻+教案+配樂）

小班音樂親子活動《小雨和小草》（視頻+教案+配樂）

中班歌唱活動《小青蛙捉迷藏》（視頻）

中班韻律活動《我喜歡你》（視頻+教案+配樂）大班音樂活動《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》（視頻）

大班音樂游戲活動《斗逗樂》（視頻+教案）

大班歌唱活動《如今幼兒園新事多》（視頻+教案+配樂）中班音樂《沖鋒槍》（視頻+教案+配樂）大班音樂《三只小猴子》（視頻）

[摘自久久幼教 004km.cn ]

第五篇：幼兒園小班音樂教學(xué)教案

幼兒園小班音樂教學(xué)教案《小兔子乖乖》 活動目標(biāo)：

1、感受與同伴一起活動的樂趣，愿意在集體中進(jìn)行表演，2、感知、理解故事內(nèi)容，豐富相應(yīng)的詞句“敲”、“門關(guān)的緊緊的”。

3、能用有關(guān)的動作表達(dá)出對角色的理解，進(jìn)行簡單的表演?；顒訙?zhǔn)備：

1、故事磁帶、錄音機(jī);設(shè)置故事背景圖一張。

2、頭飾：兔子(4個)、狼;瓶子5個。

3、一個小兔子玩偶?；顒舆^程：

1、師幼共同演唱歌曲“小兔子乖乖”，激發(fā)幼兒對活動的興趣。師：你們想不想知道小兔子在什么時候唱的這首歌呢? 為什么要唱這首歌?到底發(fā)生了什么?

2、出示故事背景圖及故事主角，讓幼兒初步了解故事角色及場所。(1)教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察背景中的事物。(房、樹、草、花)(2)討論：小兔子的特征。(長耳朵、短尾巴、紅眼睛)師：小兔子是什么樣子的呢?

3、教師生動有趣的講述故事《小兔子乖乖》。(1)教師邊演示教具邊表演故事。

(2)分段講述故事，重點強(qiáng)調(diào)小兔子的特征;故事情節(jié)的對話;不同角色的不同聲音的說話、唱歌的表達(dá)。

(3)教師進(jìn)行簡單的提問，激發(fā)幼兒對故事情節(jié)的興趣。師：故事里面有誰?三個小兔子叫什么名字?

4、播放故事磁帶，集體完整地欣賞故事。(1)圍繞故事內(nèi)容，教師進(jìn)行簡單的提問： 師：你最喜歡故事里面的誰?你來學(xué)學(xué)它的動作。(2)討論：小兔子乖不乖?不要隨便給陌生人開門。

5、采用合作的方式，讓幼兒參與故事的講述。

(1)教師再次講述故事，在幼兒熟悉的故事環(huán)節(jié)中，請幼兒參與故事的表達(dá)。(小兔子說的“我們知道了”及大灰狼和兔媽媽不同聲音的歌曲演唱。)(2)集體討論：大灰狼/兔媽媽是怎么唱歌的?小兔子聽到大灰狼/兔媽媽是怎么回答的?(3)師幼用歌聲共同重復(fù)狼和小兔、兔媽媽和小兔的對話。