第一篇：電教部多媒體課件大賽通知

關(guān)于舉辦西豐縣中小學(xué)教師多媒體課件制作大賽的通知

各中小學(xué)、縣幼兒園、特殊教育學(xué)校：

為了推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，提高我縣教師多媒體課件制作水平，加快我縣現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)資源建設(shè)的發(fā)展步伐，根據(jù)西豐縣教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃，決定在全縣開(kāi)展中小學(xué)教師多媒體課件制作大賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽對(duì)象

全縣各中小學(xué)在職教師均可報(bào)名參加。

二、參賽要求

1、各校在校內(nèi)評(píng)選的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦上報(bào)，選材為現(xiàn)行使用的中小學(xué)教材，征集對(duì)象為中小學(xué)各學(xué)科課件。

2、課件中的視頻、動(dòng)畫(huà)、圖像、聲音等均應(yīng)采用常用文件格式，運(yùn)行環(huán)境不低于Windows XP操作系統(tǒng)，作品不可出現(xiàn)其他商業(yè)性廣告語(yǔ)和任何外部鏈接。

3、參賽課件的片頭（封面）應(yīng)注明學(xué)科、年級(jí)、課題、作者姓名及所在學(xué)校。

4、以往參加同類比賽獲區(qū)及以上級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的作品不得參加本次比賽。

5、參賽作品必須保證作品的原創(chuàng)性，不侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)益。

6、課件設(shè)計(jì)要求：

多媒體課件要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，緊密結(jié)合新課改的實(shí)施，并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)。要求在教學(xué)設(shè)計(jì)、內(nèi)容呈現(xiàn)、技術(shù)運(yùn)用、藝術(shù)效果和創(chuàng)新性等方面符合下述要求：

①目的性。教學(xué)對(duì)象和目標(biāo)要明確，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生認(rèn)知水平和特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容的選材要適當(dāng)，邏輯層次清楚，重點(diǎn)突出。教學(xué)策略合理，有助于支持自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)或探究式學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與意識(shí)，有利于學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展。

②科學(xué)性。內(nèi)容科學(xué)、表述準(zhǔn)確、術(shù)語(yǔ)規(guī)范。內(nèi)容呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)應(yīng)能符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，滿足教學(xué)要求。素材選用恰當(dāng)，表現(xiàn)方式合理。

③技術(shù)性。媒體選用恰當(dāng)，版面設(shè)計(jì)合理，程序運(yùn)行穩(wěn)定，無(wú)故障，響應(yīng)及時(shí)，播放流暢。

④藝術(shù)性。構(gòu)圖合理，色彩協(xié)調(diào)，風(fēng)格統(tǒng)一。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，文字清晰、版式規(guī)范、字體運(yùn)用恰當(dāng)。視頻、動(dòng)畫(huà)形象生動(dòng)，聲音同步，有感染力。

⑤創(chuàng)新性。立意新穎、構(gòu)思獨(dú)特、設(shè)計(jì)巧妙，具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

7、參賽者要以多媒體電子作品的形式參評(píng)。參評(píng)作品以校為單位統(tǒng)一上報(bào)光盤或U盤，在光盤或U盤上標(biāo)明學(xué)校名稱，并在光盤或U盤內(nèi)附“西豐縣中小學(xué)教師多媒體課件制作大賽報(bào)名表”電子版。電子作品必須嚴(yán)格按照以下格式命名：課件名稱+學(xué)科+作者姓名+單位。光盤或U盤要求無(wú)病毒，能良好運(yùn)行。對(duì)不符合要求的課件不予參評(píng)。

8、優(yōu)秀作品將被推薦省、市課件大賽評(píng)選。

9、各校要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、動(dòng)員和鼓勵(lì)教師參加比賽，為教師創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)，互相研究的氣氛，不斷提高教研水平，更好地為教學(xué)服務(wù)。

三、相關(guān)事宜

1、各校推薦參賽作品于2013年4月15日前報(bào)送縣教師進(jìn)修學(xué)校電教部，逾期不再受理。

2、對(duì)各校報(bào)送的作品，縣電教部將統(tǒng)一組織進(jìn)行評(píng)選，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

聯(lián)系人：張輝

電話：***

西豐縣教師進(jìn)修學(xué)校電教部

2013年3月5日

第二篇：多媒體課件大賽策劃書(shū)

多媒 ︵ 主辦單位： 承辦單位：體 策課 劃件 書(shū) 大 ︶ 賽計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)字媒體協(xié)會(huì)、光影協(xié)會(huì)、ACM程序員協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)工程協(xié)會(huì)、辦公軟件應(yīng)用協(xié)會(huì)、物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)

活動(dòng)主題：展現(xiàn)出計(jì)科學(xué)院的風(fēng)格、魅力，讓同學(xué)們充分

發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。

活動(dòng)目的：

1、為了檢驗(yàn)和提高廣大學(xué)生的多媒體課件制作

及應(yīng)用能力，同時(shí)提供給同學(xué)們一個(gè)實(shí)踐、交流

多媒體課件制作經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，豐富余文化生活；

2、訓(xùn)練同學(xué)的創(chuàng)新能力與多媒體應(yīng)用能力；

3、設(shè)計(jì)和制作多媒體課件，能讓同學(xué)們更多的了解現(xiàn)代教育技術(shù)，并希望能對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作有所幫助。

活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

初賽：2013年5月12日（評(píng)審選取進(jìn)入決賽作品）

決賽：2013年5月19日下午4:30地點(diǎn)：行知樓313 活動(dòng)主辦單位:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院

承辦單位：數(shù)字媒體協(xié)會(huì)、光影協(xié)會(huì)、ACM程序員協(xié)會(huì)、網(wǎng)

絡(luò)工程協(xié)會(huì)、辦公軟件應(yīng)用協(xié)會(huì)、物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：樂(lè)山師范學(xué)院在校大

一、大二學(xué)生

活動(dòng)流程：

報(bào)名方式：可以以個(gè)人或團(tuán)體(不超過(guò)3人)報(bào)名．

①編輯短信“學(xué)院+班級(jí)+姓名+學(xué)號(hào)+電話號(hào)碼”發(fā)送到：

182283589

52②編輯郵件“+學(xué)院+班級(jí)+姓名+學(xué)號(hào)+電話號(hào)碼”發(fā)送到：

412095778@qq.com

③在活動(dòng)宣傳處填寫(xiě)表格報(bào)名

．

報(bào)名時(shí)間：2013年5月6日到2013年5月12日（周一到周日）

初賽：

參賽人員，在2013年5月12日晚9:00之前完成自己的作品，并將作品發(fā)送到指定郵箱：412095778@qq.com(注明自己的學(xué)院、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼)。

作品要求：

① 課件的制作工具不限，可以是PPT、Flash、Authorware等，作品不得低于10頁(yè)，若還有使用其他軟件的，請(qǐng)寫(xiě)軟件版本號(hào)和說(shuō)明． ② 參賽作品內(nèi)容必須健康、積極向上，形式新穎，界面清晰，布局合理，操作靈活，運(yùn)行可靠，交互設(shè)計(jì)合理．

③ 課件中可以引用一些現(xiàn)成的圖片聲音動(dòng)畫(huà)等資源，但作品整體和諧。決賽：

在初賽中選出10－15份最好的作品，在行知樓111由參賽選手演講自己的作品，再由評(píng)委老師來(lái)給每位選手評(píng)分．

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)

① 創(chuàng)意(30分)：主題明確內(nèi)容健康思路清晰創(chuàng)意新穎．

② 美觀(30分)：色彩運(yùn)用合理布局結(jié)構(gòu)得當(dāng)．

③ 技術(shù)(30分)：技術(shù)運(yùn)用熟練能深刻體現(xiàn)內(nèi)容．

④ 解說(shuō)(10分)：表達(dá)通順．

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名150元+校級(jí)證書(shū)

二等獎(jiǎng)2名100元+校級(jí)證書(shū)

三等獎(jiǎng)3名500元+校級(jí)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名+校級(jí)證書(shū)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)金:500元打?。?0元水：30元會(huì)場(chǎng)布置：40元合計(jì)：580元

準(zhǔn)備工作：

準(zhǔn)備海報(bào)，在每個(gè)信息欄處粘貼，余下的在宣傳時(shí)用，宣傳時(shí)間為中午12：00-1：00，下午：18：00-18：30． 到每間教室宣傳，宣傳時(shí)間為早自習(xí)時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間。后勤應(yīng)提前找到?jīng)Q賽時(shí)用的教室。

計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院社聯(lián)分會(huì)樂(lè)山師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

第三篇：關(guān)于舉辦2011年全市多媒體課件大賽的通知

關(guān)于舉辦2011年全市多媒體課件大賽的通知

各縣市區(qū)教育局，各高職院，各中職學(xué)校：

為推動(dòng)全市各學(xué)校教學(xué)理念和方法的更新，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；充分挖掘各教育教學(xué)單位的優(yōu)秀課件成果；提高學(xué)科教師的課件制作水平；探討和交流現(xiàn)代教育技術(shù)在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用與推廣；進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)，我中心決定舉辦2011年全市多媒體課件大賽。在全市范圍內(nèi)面向各高職院校、各中職學(xué)校教師和信息技術(shù)人員征集參賽課件。通過(guò)權(quán)威的專家評(píng)審，遴選出一批好的作品，進(jìn)行表彰，并選送到2011年全國(guó)多媒體課件大賽。通過(guò)大賽推廣新的教學(xué)理念與教學(xué)方法，提高廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行課程整合的能力。

參賽要求：

參賽課件不限制作軟件和制作工具，不限風(fēng)格形式。課件教學(xué)內(nèi)容50%以上為作者原創(chuàng)，課件引用的圖文資料應(yīng)注明來(lái)源，如由此引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議，應(yīng)由作者承擔(dān)責(zé)任。每件參賽課件的制作者原則上不超過(guò)5人。凡參賽的課件應(yīng)為非正式出版物。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件。

時(shí)間安排：課件征集時(shí)間：2011年6月20日到8月1日；8月中旬評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)將推薦參加全國(guó)多媒體課件賽的作品提出修改意見(jiàn)，9月上旬送全國(guó)大賽組委會(huì)；參賽者須將課件介紹、參賽者的聯(lián)系方式等刻錄在課件光盤中交至市教育局214房，聯(lián)系人：莫運(yùn)宏，聯(lián)系電話：881***2217

參賽課件報(bào)送要求：

1．參賽者須提交電子版課件介紹，介紹課件的主要內(nèi)容及特點(diǎn)；

2．單機(jī)版課件以光盤形式提交參加評(píng)審；

3．網(wǎng)絡(luò)版課件以光盤形式提交原程序、網(wǎng)址、五分鐘演示錄像參加評(píng)審；

4．報(bào)送光盤前須查殺病毒；

5．參賽課件評(píng)審費(fèi)40元/件。

附：評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

衡陽(yáng)市職業(yè)技術(shù)教育研究中心

二〇一一年五月十日

請(qǐng)老師們?cè)?月10日前將參評(píng)課件（刻錄好光盤，光盤中應(yīng)包括課件及課件介紹文檔）交教務(wù)科，以便統(tǒng)一上交）

教務(wù)科

2011．5．16

多媒體課件大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（單機(jī)版）

多媒體課件大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（網(wǎng)絡(luò)版）

第四篇：轉(zhuǎn)發(fā)第十五屆電教論文,多媒體課件的通知

轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉辦第十五屆全區(qū)電教論文、多媒體課件大獎(jiǎng)賽的通知》的通知作者：admin 文章來(lái)源： 點(diǎn)擊數(shù)：552 時(shí)間：2014-3-26 10:08:00

市直屬學(xué)校：為提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、信息素養(yǎng)和軟件制作水平，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，現(xiàn)將寧夏電化教育中心《關(guān)于舉辦第十五屆全區(qū)電教論文、多媒體課件大獎(jiǎng)賽的通知》寧電教[2014]09號(hào)文件轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)根據(jù)文件及附件要求，認(rèn)真做好參賽教師的報(bào)名工作。

現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

一、報(bào)送方式及要求：

1、報(bào)送作品以學(xué)校為單位，不收個(gè)人作品，每個(gè)作者提交作品不得超過(guò)3件。

2、每份電教論文、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐案例、教育敘事報(bào)告報(bào)送文字稿五份（A4紙打印，左側(cè)裝訂），電子稿一份（含有文字稿的全部?jī)?nèi)容）。電子稿文件均以“作品類型（論文、案例、課件、敘事）_學(xué)校_姓名”格式命名。例如：“論文_石嘴山市一中_王**”。

3、學(xué)校報(bào)送時(shí)統(tǒng)一將作品分類整理，并將所有電子稿刻錄在光盤里，光盤內(nèi)的文件分為四個(gè)文件夾：“電教論文”、“教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐案例”、“多媒體課件”、“教育敘事報(bào)告”。同時(shí)，填寫(xiě)“參賽作品上報(bào)名單”信息，一律用word表格，蓋章后報(bào)送原件，并一同報(bào)送電子版信息表。

二、活動(dòng)截止日期：2014年7月10日。

聯(lián)系人：韓利寧電話：2011325郵箱：nxdwkhln@126.com附件 第十五屆電教論文、多媒體課件大賽.rar石嘴山市師資培訓(xùn)中心

第五篇：多媒體課件制作大賽總結(jié)

和平中學(xué)多媒體課件

制作大賽總結(jié)

由我校教導(dǎo)處承辦和平中學(xué)多媒體課件制作大賽活動(dòng)，在經(jīng)歷了前期的宣傳、中期的課余制作和收集、后期的組織評(píng)比三個(gè)階段后，已于四月底順利結(jié)束，經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)成員的認(rèn)真評(píng)判和細(xì)致反饋，經(jīng)過(guò)評(píng)委的充分探討，對(duì)本次多媒體課件制作大賽作總結(jié)如下：

一、組織準(zhǔn)備

①這次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了學(xué)校各方面的幫助、配合，受到各年級(jí)組、教研組、學(xué)科組和各位教師的重視和關(guān)注。各教研組在賽前都進(jìn)行了認(rèn)真的宣傳動(dòng)員，充分的發(fā)揮了教研組的作用；

②各位教師們積極踴躍參賽，最后共有6名教師遞交所制作的課件參加了本次比賽。每位參賽教師認(rèn)真精心制作課件，無(wú)論是課件的設(shè)計(jì)，還是教學(xué)知識(shí)環(huán)節(jié)設(shè)置，都取得了令人比較滿意的教學(xué)效果。盡管每個(gè)人的水平不一樣，但參賽的積極態(tài)度是一樣的，這也是以后我們教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)的。

二、大賽評(píng)比

針對(duì)上交的課件作品，本次評(píng)比活動(dòng)分為技術(shù)性和藝術(shù)性、教育性和科學(xué)性兩部分進(jìn)行。技術(shù)性和藝術(shù)性部分主要評(píng)委由我校對(duì)計(jì)算機(jī)操作、課件制作、美術(shù)等方面較熟悉的老師組成，對(duì)課件作品的制作技術(shù)、操作性、可移植性、美感等方面進(jìn)行評(píng)審后百分制打分，乘以70%納入總成績(jī)；教育性和科學(xué)性部分主要評(píng)委由我校教研組長(zhǎng)組成，對(duì)課件作品的知識(shí)合理性、準(zhǔn)確性及教學(xué)可行性進(jìn)行評(píng)審后百分制打分，乘以30%納入總成績(jī)；綜合兩部 第1頁(yè)，共4頁(yè)

分的成績(jī)及總成績(jī)，評(píng)選出本次課件制作大賽的獲獎(jiǎng)結(jié)果：

一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名

三、總結(jié)分析

1、優(yōu)點(diǎn) ：絕大部分教師能夠?qū)⑽淖?、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻及其

交互控制組合起來(lái)進(jìn)行知識(shí)的表達(dá)，部分教師的課件具有豐富的表現(xiàn)力，給學(xué)生提供一個(gè)輕松、豐富的學(xué)習(xí)氛圍。在音樂(lè)的帶領(lǐng)下，在動(dòng)畫(huà)的生動(dòng)形象的演示下，在多姿多彩的圖片展示下，學(xué)生猶如身臨其境，使課件起到了形象、直觀、激發(fā)興趣的作用；在多媒體教學(xué)中，所選取的材料，都和教學(xué)內(nèi)容密切關(guān)聯(lián)，突出了教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)，集中醒目。操作運(yùn)用方面：均能熟悉操作程序，調(diào)試運(yùn)用自如，顯示出較扎實(shí)的現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)。

2、不足：

圖片、文字進(jìn)入的聲音大，易分散學(xué)生注意力；音頻、視頻的引入過(guò)多，易沖淡重點(diǎn)；課件代替了板書(shū)，課件變成讓書(shū)本搬家，屏幕變成電子黑板；內(nèi)容太多，放映速度快，界面頻繁切換，影響了記憶的速度，大部分學(xué)生反映連筆記都來(lái)不及記，對(duì)所學(xué)內(nèi)容印象不深，從而使教學(xué)效果銳減；有的課件文字字體過(guò)小，有的課件文字與背景色對(duì)比度太小，后面的同學(xué)看不清等。

3、建議：

（1）多媒體課件便是幫助教師展現(xiàn)風(fēng)格最好的工具，因此多媒體課件

要體現(xiàn)出自己的風(fēng)格，使主講人、主講課題、課件這三者之間的風(fēng)格融合在一起。我們提倡教師對(duì)課件進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，把網(wǎng)上優(yōu)秀的資源拿來(lái)為我所用，但我們更提倡我們教師自己制作出具有自己鮮明風(fēng)格的優(yōu)秀課件來(lái)。

（2）數(shù)量宜少不宜多。圖片太多，容易沖淡知識(shí)；文字太多，影響學(xué)

生記錄。

（3）色彩對(duì)比要鮮明。底色和文字顏色反差大一些，利于保護(hù)視力。

（4）慎用聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)沖擊。如果想完成教學(xué)目標(biāo)，最好不要分散學(xué)生的注意力。

（5）好的多媒體課件應(yīng)把圖片、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻等有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，從而使其超文本功能、交互功能、網(wǎng)絡(luò)功能的優(yōu)勢(shì)得到充分的體現(xiàn)；另外操作技術(shù)也應(yīng)精益求精，爭(zhēng)取操作環(huán)節(jié)上別出錯(cuò)。

因此，多媒體什么時(shí)候該用？應(yīng)該用多少篇幅的文字……這些問(wèn)題是值得教師與學(xué)生一起探究的……不管怎么說(shuō)，這次競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)我校教師教學(xué)手段、教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響；我們有理由相信，在不久的將來(lái)，包括多媒體技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代教育技術(shù)必將為更多的教師所掌握、所運(yùn)用；其在優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)質(zhì)量方面所發(fā)揮的作用必將為大家所矚目！

和平中學(xué)教導(dǎo)處

附：

獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：許彩霞

二等獎(jiǎng)：張永江（理化組）張朝霞（英語(yǔ)組）

三等獎(jiǎng)：劉巖山（語(yǔ)文組）劉淑猛（理化組）陳浩禮（數(shù)學(xué)組）{語(yǔ)文組}