第一篇:學(xué)校師德建設(shè)工作計劃
教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。下面小編給大家整理的學(xué)校師德建設(shè)工作計劃范文精選,希望大家喜歡!
學(xué)校師德建設(shè)工作計劃范文1
為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設(shè),提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)我校的具體實際,制定我校師德培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育的要求,以“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為準則,進一步豐富新時期師德建設(shè),樹立一批新的師德典型,引導(dǎo)我校廣大教師以先進典型為楷模,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。
二、培訓(xùn)主題
踐行為人師表,爭做人民滿意好教師。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
本次專題培訓(xùn)活動采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進行,通過專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學(xué)等方式開展教育活動,要以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為目標,緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、工作目標
通過培訓(xùn),在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚、大力弘揚““提高教育質(zhì)量、促進教育公平””的精神,要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到:
1、在政治上。
要擁護黨的基本路線,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
2、在工作上。
要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準確地掌握所學(xué)知識,在教育教學(xué)中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生;努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準請學(xué)生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴格遵守學(xué)校各項管理制度,嚴禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,經(jīng)常家訪,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。
3、在紀律上。
要嚴于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品,不得強制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費、亂罰款;不向?qū)W生家長索要財物,不利用職務(wù)謀取私利。
4、在社會上。
要模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,不酗酒,言行不違反社會公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志們團結(jié)的事。
5、在生活上。
以師表風(fēng)范嚴格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風(fēng)的事。
五、主要措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實,組織落實,內(nèi)容落實。結(jié)合自身實際,制定相應(yīng)的貫徹實施計劃,切實把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。
師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,開學(xué)后學(xué)校要利用校報、網(wǎng)站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
3、開展活動、增強效果。
開展形式多樣、豐富多彩的活動,是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過開展行之有效的活動,烘托環(huán)境,營造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,努力提高活動的針對性、實效新性。
學(xué)校師德建設(shè)工作計劃范文2
一、指導(dǎo)思想
大力加強師德師風(fēng)建設(shè),進一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,牢固樹立“學(xué)生第一”的思想,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,促進我校教學(xué)、管理全面發(fā)展,培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良,師德師風(fēng)過硬的師資隊伍。
二、具體措施
1、組織全校教職工認真學(xué)習(xí)師德十不準,學(xué)習(xí)師德承諾書,在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),堅持集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,統(tǒng)一思想,提高認識,為師德師風(fēng)建設(shè)活動的深入開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
2、建立健全行為規(guī)范,職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評價辦法,在全校師生中貫徹執(zhí)行,用規(guī)范的制度和科學(xué)的評價體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境,配合深入實際的思想政治工作,充分調(diào)動全體教師教書育人的積極性。
3、開展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動,利用專題講座、閱讀名著、學(xué)校發(fā)展大家談等形式,把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度,擺正位置,積極投入,聯(lián)系實際邊學(xué)邊改,邊整邊改,切實把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實實。
三、成立師德師風(fēng)建設(shè)督查組
為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進行下去,必須有組織有領(lǐng)導(dǎo),為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)督查小組。
四、師德師風(fēng)教育活動的實施方案
(一)學(xué)習(xí)討論階段(9月份)
全體教職工采用集中學(xué)習(xí)、分組討論和分散自學(xué)的辦法,學(xué)習(xí)師德十不準,學(xué)習(xí)師德承諾書,閱讀名著等,使全體教師統(tǒng)一思想,提高認識,要求每個教師都要寫出學(xué)習(xí)心得。
(二)自查自糾階段(10月份)
在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,要求每位教師都要對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面,對待學(xué)生方面,治學(xué)方面,儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足,自查自糾,明確今后整改和努力的方向。
(三)整改提高階段(11月份)
師德師風(fēng)教育,貴在常抓不懈,重在取得實效。要在開展教育、提高認識、全面調(diào)查掌握師德師風(fēng)狀況的基礎(chǔ)上,邊學(xué)邊改,邊查邊改,把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動的全過程。開展教師演講比賽,真正樹立“學(xué)生第一”的思想以后,要不斷提高層次,在教書與育人兩個方面,以更高的要求規(guī)范教師行為,以典型引路,獎懲鼓勵,使全校教師管理嚴格、服務(wù)周到、態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽,師愛生、生尊師,教學(xué)相長,最終提高教學(xué)教育質(zhì)量。
(四)檢查驗收階段(12月份)
在教師自查自糾過程中,中心學(xué)校要全面了解和掌握情況,推廣先進經(jīng)驗、樹立優(yōu)秀典型,查處違紀的人和事。師德督導(dǎo)組成員對全體教師的師德規(guī)范進行考評。
學(xué)校師德建設(shè)工作計劃范文3
教師是人類靈魂的工程師,是全面推進素質(zhì)教育與學(xué)校教學(xué)改革的主力軍。學(xué)高為師,身正為范,建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊伍,是加快學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本保證。為此,特制定北國中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校實際,圍繞教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的工作,大力加強師德師風(fēng)建設(shè),把師德建設(shè)作為加強學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標,弘揚愛生敬業(yè)精神。
樹立先進典型,建立評比考核制度,創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,提升教師職業(yè)道德水平,提高教師教書育人的自覺性和積極性,培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的師資隊伍,并使學(xué)校師德建設(shè)體制、機制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。
二、實施措施
學(xué)校將嚴格按照上級要求,把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和工作計劃,統(tǒng)籌部署,在組織、制度、任務(wù)目標等方面全面加強師德師風(fēng)建設(shè)工作。
(一)抓好組織落實。
學(xué)校成立了由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處、大隊部、安監(jiān)處等部門負責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計劃安排、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育、檢查督促等工作,在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。
(二)抓好制度落實。
為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制,使之常態(tài)化、規(guī)范化,學(xué)校制訂下發(fā)了《北國中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》、《北國中心小學(xué)教師誓詞》、《北國中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書,體現(xiàn)正確導(dǎo)向,為師德建設(shè)提供制度保障。
學(xué)校將每年結(jié)合期末考評和年終考核等工作,定期檢查對這些文件和規(guī)章制度的落實情況,了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,堅持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評先評優(yōu)、晉職晉級的重要條件,實行一票否決制。同時,學(xué)校嚴格按章辦事,加大對師德表現(xiàn)的獎懲力度。
(三)抓好任務(wù)落實。
師德師風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,任務(wù)艱巨,必須統(tǒng)籌安排、通力合作。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門。
三、實施步驟
學(xué)習(xí)教育采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、研討交流相結(jié)合的方式進行。學(xué)習(xí)教育階段要達到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動在思想上得以發(fā)動、觀念上得以更新、行動上得以體現(xiàn)、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。
學(xué)校師德建設(shè)工作計劃范文4
為加強教師隊伍建設(shè),深入貫徹、落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》文件精神,不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊伍建設(shè)的實際,在全體教師中廣泛開展師德建設(shè)活動。
一、指導(dǎo)思想
加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了全社會的尊重。但在市場經(jīng)濟條件和改革開放環(huán)境下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn),師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。
因此,教師隊伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進一步提高,師德建設(shè)工作有待進一步加強和改進,師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進一步改善。在新的歷史時期,加強和改進師德建設(shè)是一項刻不容緩的緊迫任務(wù)。
二、工作目標
緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻。
三、主要工作及措施
1、健全組織,強化師德建設(shè)觀念。
學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。
成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署教師師德建設(shè)活動。以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅持以“忠誠黨的教育事業(yè),堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線,有效開展教育活動。
2、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。
(1)有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動。
組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長春市五條禁令》和《長春市八個“不準”、七個“嚴格”》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。
(2)嚴格落實教師道德行為“十不準”、教師用語“十提倡”等。
“十不準”即:
①不準參加邪教組織和迷信活動。
②不準從事有償家教和收費補課。
③不準上課時吸煙和接打手機。
④不準侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
⑤不準在工作時間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動。
⑥不準利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論。
⑦不準訓(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長。
⑧不準私自向?qū)W生收費、攤派讀物及推銷商品。
⑨不準賭博、酗酒以及說臟話。
⑩不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹,留怪發(fā)型。
“十提倡”即:
①“你真聰明,真能干”。
②“你真可愛,真活潑”。
③“你還有什么問題?”。
④“你的問題一定能解決”。
⑤“別著急,慢慢說”。
⑥“別灰心,再來一次”。
⑦“看到你進步,真高興”。
⑧“今天,你做得很好”。
⑨“相信你,一定行”。
⑩“通過努力你一定能成功”。
學(xué)校要嚴格貫徹落實教師師德禁令及其他師德規(guī)范,教師人人熟知。
(3)結(jié)合上級師德建設(shè)有關(guān)要求,全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力,以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。
3、豐富活動載體,開展系列活動。
本學(xué)年我們將實施“五師”教育工程:
(1)鑄師魂。
教師要具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。
(2)育師德。
教師要做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。
對后進學(xué)生要有“三心”:愛心、耐心、信心。
(3)樹師表。
教師要實現(xiàn)“一二三四”目標:
一強——強化為人師表意識。
二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。
四高——高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。
(4)正師風(fēng)。
通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。
(5)練師能。
對不同層次的教師提出不同的要求,按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng)。
4、強化師德考核。
學(xué)校將根據(jù)教師師德教育活動考核細則,對教師參加師德教育活動進行全面考核,并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師職稱評定和年終評優(yōu)的重要依據(jù)。
5、抓好師德總結(jié)表彰。
針對活動中涌現(xiàn)出的典型人物、典型事跡,學(xué)校將大力表彰和弘揚,通過評選校“師德標兵”、“師德先進”等,選、樹一批師德高尚的教師典型,大力宣傳他們的精神。在此基礎(chǔ)上推薦市、縣各類先進,通過樹先進,以點帶面,以身邊的人、事感染每位教師,從而進一步推動師德建設(shè)工作。
學(xué)校在此次活動結(jié)束后將總結(jié)經(jīng)驗,思考存在的不足,為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗,打好基礎(chǔ),并將把這項工作常規(guī)化,制度化。
學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項事關(guān)教育工作全局的大事,納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,切實做到制度落實、組織落實、任務(wù)落實。要千方百計地為廣大教師做好事、辦實事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。
學(xué)校師德建設(shè)工作計劃范文精選
第二篇:“學(xué)校師德建設(shè)計劃”學(xué)校工作計劃
20*年師德建設(shè)工作以《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護法》為準繩,以南關(guān)區(qū)師德工作計劃為重點,以敬業(yè)、愛生、奉獻為主線,結(jié)合本校教師思想實際開展工作。
一、工作目標
建設(shè)一只師德高尚、為人師表、心理健康、無私奉獻、業(yè)務(wù)精良、勤于育人、充滿活力的教師隊伍。
二、主要工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo),將師德建設(shè)工作擺在重要工作日程,狠抓教師師德素質(zhì)的提高,克服重教學(xué),忽視對教師師德教育,把師德工作貫穿學(xué)校管理體制改革的始終,建立教師職業(yè)道德建設(shè)長效機制。
2、加強教師依法執(zhí)教的意識,定期組織全體教職工認真學(xué)習(xí)法律法規(guī),強化職業(yè)道德教育,樹立正確的教育觀,增強法制觀念,做到講座與案例分析相結(jié)合。
3、加大師德培訓(xùn)力度,增強教師的愛崗敬業(yè)、愛護學(xué)生、鉆研業(yè)務(wù)、為人師教、廉潔從教、尊重家長的意識,提高師德素養(yǎng)。
4、抓好理論學(xué)習(xí),堅持自學(xué)與例會學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,嚴肅學(xué)習(xí)紀律,每次學(xué)習(xí)要有明確的主題,專題學(xué)習(xí)有主講人。
5、抓好典型示范,榜樣激勵,以點帶面工作,專題教育主題系列教育活動。
6、堅持自我教育,根據(jù)自身師德狀況修改師德修養(yǎng)計劃,正確認識自己,增強自我調(diào)控能力,從而培養(yǎng)健康的個性品質(zhì)。
三、具體措施
1、完善師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組、考核小組。
2、實行師德考核“一票否決”制,繼續(xù)開展教師評議活動,加強師德檔案的管理,學(xué)校制度師德修養(yǎng)要求,每位教職工設(shè)定師德奮斗目標,保證師德教育活動順利開展。
3、本進行有針對性,師德講座、培訓(xùn)、法律講座等,建立師德專欄,宣傳師德先進事跡,繼續(xù)開展師德評議與一查三擺活動。
4、開展以“我愛教師這一行”為主題的師德演講會,教師節(jié)召開師德先進事跡報告會。
5、堅持教師師德宣誓活動與師德承諾制度,做到一切以學(xué)生發(fā)展為本,依法制教,為人師表。
6、開展“三愛”教育活動?!八牟凰谋取被顒印ⅰ笆岢?、十反對”活動。
7、繼續(xù)開展好“教師陽光工程”捐助活動,確保困難學(xué)生不矬學(xué)。
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第三篇:2010年學(xué)校師德建設(shè)工作計劃
2014年蘇白學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃
根據(jù)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《漢昌學(xué)區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)先建設(shè)實施方案》,為進一步做好我校師德建設(shè)工作,塑造教師在人民群眾中的良好形象,促進教育事業(yè)的改革與發(fā)展,特制定本計劃:
一、指導(dǎo)思想
以十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo),鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,以全面提高我校教師的職業(yè)道德水平為目的,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,在教師中大力提倡“愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表”的職業(yè)道德行為,形成“昂揚向上、積極進取”的校風(fēng),努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的教師隊伍。
二、工作目標
1、制定我校師德建設(shè)工作計劃和相應(yīng)的考核評估、獎懲制度,構(gòu)建我校全方位,立體化、可持續(xù)發(fā)展的師德建設(shè)工作格局。
2、關(guān)心教師的終身發(fā)展,尊重教師的職業(yè)價值,維護教師的合法權(quán)益,全面提高我校教師的職業(yè)道德水平,以師德建設(shè)促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成,進一步提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平。
3、培養(yǎng)師德先進工作者,總結(jié)師德建設(shè)先進經(jīng)驗,全面提升我校師德建設(shè)整體水平。
三、具體工作及措施
1、建立健全教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
(1)繼續(xù)學(xué)校完善師德教育制度。
(2)堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,做到四個結(jié)合:
即與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合; 與學(xué)習(xí)貫徹我省《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的實施意見》等文件相結(jié)合; 通過學(xué)習(xí)教育使愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法、樂于奉獻的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺行為。
2、服務(wù)全體學(xué)生,樹立教師形象
廣泛開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。
(1)通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神。愛崗敬業(yè)是當代師德之首,也是做一名教師的基本準則,只有堅守基本準則,才能成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的合格教師;
(2)開展“愛學(xué)生”活動,重建教師的博愛心靈。學(xué)生是教師工作、服務(wù)的對象,關(guān)愛每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求;
(3)開展“愛自己”活動,提升教師的人格魅力,樹立教師的職業(yè)幸福感。愛自己,就要為人師表,牢固樹立“育人先做人、正人先正已,教師無小節(jié)、處處作表率,寧守清貧、不損師德”的意識,努力維護人民教師的良好形象。
為確?!叭龕刍顒印痹鷮嵧七M,取得實效,要切實做好以下工作:
(1)積極開展三項師德建設(shè)活動。
①開展師德建設(shè)大討論活動。學(xué)習(xí)就如何開展師德建設(shè)、重塑教師良好形象進行討論。對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,對教師自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進行反思和總結(jié),查擺問題。
②開展“關(guān)愛教師” 活動。學(xué)校要關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,讓教師感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感。
③開展結(jié)對幫扶活動。要求每位教職工幫扶一至二名留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,使他們在關(guān)愛中健康成長。
(2)建立學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度。家校聯(lián)系制度是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師關(guān)愛學(xué)生的重要體現(xiàn)。各學(xué)校每學(xué)期通過師德調(diào)查,廣泛征求學(xué)生和家長的意見,查擺問題,制定整改措施。
四、樹立師德建設(shè)典型,充分發(fā)揮示范作用
1、挖掘典型,加大宣傳,促進師德建設(shè)工作健康發(fā)展
積極挖掘典型,樹立榜樣,弘揚主旋律,營造師德建設(shè)的良好輿論氛圍,提高人民群眾對教師隊伍整體形象的認同度和美譽度。大力宣傳師德高尚的教師的先進經(jīng)驗和先進事跡,開展向先進典型學(xué)習(xí)活動。為了弘揚“愛崗敬業(yè)、教書育人”高尚師德,開展評選表彰“師德標兵”活動。
2、加強學(xué)校師德建設(shè)工作的管理,提升師德建設(shè)的內(nèi)涵。積極開展創(chuàng)建師德先進校和示范?;顒?。爭取晉級為師德建設(shè)先進校行列。
五、建立和完善教師職業(yè)道德考核獎懲制度
1、加強全體教師進行師德師風(fēng)考核,完善考核細則,發(fā)揮細則激勵作用。把師德考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及考核掛鉤,師德不合格的實行“一票否決”制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范的,進行批評教育,情節(jié)嚴重的依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀律處分。
2、進一步健全和完善師德建設(shè)各項規(guī)章制度,分析師德狀況,選準突破口,有針對性地制定措施,解決存在的突出問題,塑造教育的良好形象。
六、保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織
成立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到校長親自抓、校委會班子齊抓共管。
2、以評促改,強化管理
把師德建設(shè)工作納入我校的目標管理中進行實績考核。對職業(yè)道德不合格的教師,在評選先進、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任時一票否決。
3、民主監(jiān)督,各界參與
努力爭取社會各界的廣泛參與,加強師德建設(shè)中的民主監(jiān)督。通過各種途徑和方式,作好宣傳發(fā)動工作,動員社會各界廣泛參與。師德評估中要充分聽取學(xué)生、教師、家長、社會等各方面的意見,避免主觀主義、排除人為因素的干擾。
七、師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黎 曦
副組長:毛新平
成員:全體教師
蘇白學(xué)校二0一四年二月十五日
蘇白學(xué)校師德師風(fēng)考核實施細則
一、總 則
1、為了搞好教職員工的師德師風(fēng)考核工作,依據(jù)上級有關(guān)文件精神,本著“嚴格執(zhí)行、方便操作、簡化處理”的原則特制定本細則。
2、師德師風(fēng)考核按照自評自查、綜合考評、確定等第三個程序進行,對綜合考評結(jié)果和確定結(jié)果實行兩公示,廣泛征求師生員工的意見。
3、綜合考評按問卷調(diào)查考核(60%)和領(lǐng)導(dǎo)小組考核(40%)兩種方法進行??己私Y(jié)果采用百分制統(tǒng)計的方式得出全校教職員的分值,在根據(jù)分值確定等次。問卷調(diào)查考核均采用無記名投票方式進行。
二、自評自查
4、每學(xué)期期末前一周組織教職員工進行師德師風(fēng)自評自查,教職員工本人要做好自評自查總結(jié)報告,教職員工本人要自評出本學(xué)期自身的師德師風(fēng)考核等第,并填寫好師德師師風(fēng)考核量化表,交領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、自評自查總結(jié)要對照師德師風(fēng)規(guī)范要求從遵紀守法、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊敬家長、廉潔從教、為人師表八個方面進行自我總結(jié),肯定成績,找出問題或差距,制定改進的措施和方法。
6、師德師風(fēng)考核等第包括:師德標兵、優(yōu)秀師德教師、良好、合格、基本合格、不合格。
三、綜合考評
7、問卷調(diào)查考核,該項考核分下列兩個部分:
(1)對教學(xué)的考核。
學(xué)校師德師風(fēng)考評領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期期末前一周組織學(xué)生、學(xué)生家長、學(xué)校教師進行三項問卷調(diào)查,問卷調(diào)查以百分制計算。學(xué)生、學(xué)生家長、學(xué)校教師的問卷調(diào)查分別占20%、40%、40%。
問卷調(diào)查考核從遵紀守法、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊敬師長、廉潔從教、為人師表八個方面分優(yōu)、良、合格、基本合格和不合格五個等第采用百分制進行調(diào)查。(調(diào)查表另行設(shè)計)。學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)組辦公室算出每位教師各等次的百分比,再折算出分值。
8、學(xué)校師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核,每學(xué)期期末前一周組織全體考核領(lǐng)導(dǎo)組成員對全校各部門的全體教職員工進行綜合考核,按照全校教職員工總數(shù)的3%、5%、7%、75%、5%、5%分別按91-95分、85-90分、80-84分、65-79分、60-64分、50-59分六個分數(shù)段采用百分制對每位教職員工進行考核,算出分值。
9、學(xué)校師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室最后匯總上述7、8考核對每位教職員工得出考核總分,將考核總分填入師德師風(fēng)考核登記表,并由考核領(lǐng)導(dǎo)組組長簽字生效。
10、最終綜合考核結(jié)果要在校內(nèi)通過適當方式向師生公示,接受師生的監(jiān)督,征求師生的意見。
四、確定等第11、依據(jù)最終綜合考評的結(jié)果,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室核算每位教職員工的師德師風(fēng)等第,填入師德師風(fēng)考核登記表,并由校長簽字生效。
12、師德師風(fēng)考核等第在校內(nèi)通過適當方式向全校師生公示,接受師生的監(jiān)督,征求師生的意見。
13、學(xué)校師德師風(fēng)考評領(lǐng)導(dǎo)小組對考核等第有最終決定權(quán)。
五、附 則
14、本細則可依據(jù)師德師風(fēng)考核的實際情況予以修改,修改權(quán)屬于學(xué)校師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)組。
15、本細則的解釋權(quán)屬師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
16、本細則由學(xué)校師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)組成員集體研究通過后實施,從公布之日起執(zhí)行。
蘇白學(xué)校
2014年2月25日
第四篇:2009.3.1三陽學(xué)校師德建設(shè)工作計劃
2009.3.1三陽學(xué)校師德建設(shè)工作計劃
三陽學(xué)校師德工作方案;二0一0年四月一日;三陽學(xué)校;師德工作方案;為了全面加強師德師風(fēng)建設(shè),提高我校教師的整體素質(zhì);認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準確地掌;
1、組織動員提高認識;副組長胡成山成員各主任;
2、廣泛宣傳,營造氛圍;小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《黑龍江省貫徹落實中小教;二0一0年四月一日本學(xué)期工作安排四月份:
1、根據(jù);
2、教師制定個人師德工作
三陽學(xué)校 師德工作方案 二 0 一 0 年四月一日 三陽學(xué)校 師德工作方案
為了全面加強師德師風(fēng)建設(shè),提高我校教師的整體素質(zhì),建 設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,根據(jù)教育局的具體要求 和我校的具體實際,制定我校師德建設(shè)計劃。
一、指導(dǎo)思想 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教師崗位練兵為契機,結(jié)合 “學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動” 和學(xué)習(xí)落實 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。開展“辦好人民滿意的教育”主題實踐活動,強化師德宣傳教育,樹立和表彰師德優(yōu)秀典型,創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍,引導(dǎo)廣大 教師以高尚的品格塑造人,以淵博的學(xué)識培養(yǎng)人,成為辦好人民 滿意教育的自覺實踐者。
二、工作目標 開展辦好人民滿意教育主題實踐活動,強化師德教育。組織 以“學(xué)習(xí)實踐師德規(guī)范,做德能雙馨老師”為主題的師德先進人 物評選活動。根據(jù)本校實際情況,要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī) 范,讓學(xué)校教師要切實做到:
1、在政治上要擁護黨的基本路線,遵守國家的法律法規(guī),不 得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準確地掌握所學(xué)知 識,在教育教學(xué)中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價,不公 開排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,努力掌握 現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控 制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準請學(xué)生代批作業(yè),不得用作業(yè)懲罰學(xué) 生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴格遵守學(xué)校各項 管理制度,嚴禁上課遲到、早退,要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,經(jīng) 常家訪,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。
3、在紀律上要嚴于律己,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商 品,不得強制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不得自立名 目亂收費、亂罰款;不向?qū)W生家長索要財物,不利用職務(wù)謀取私 利。
4、在社會上要模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止 文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,不酗酒,言行不違反社會公 德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志們團 結(jié)的事。
5、在生活上以師表風(fēng)范嚴格要求自己,儀表樸素、整潔、端 莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學(xué)校;工作以外、節(jié) 假日休息時間不做違反師德、師風(fēng)的事。
三、主要措施
1、組織動員提高認識。開學(xué)初,召開師德建設(shè)工作動員大會,使廣大教師明確本的師德建設(shè)工作的目標和任務(wù),增強教師 參加師德活動的自覺性和積極性。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育 的工作機制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強教師 隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實,組織落實,內(nèi)容 落實。結(jié)合自身實際,制定相應(yīng)的貫徹實施計劃,切實把師德建 設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文 明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織:組 長 杜伯明
副組長 胡成山 成 員 各主任
2、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,開 學(xué)后學(xué)校要利用校報、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗 鼓地開展宣傳教育活動,宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》及“敬 業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”教師基本 道德規(guī)范。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德 典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
3、、深入學(xué)習(xí),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)落實《中
小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《黑龍江省貫徹落實中小教師職業(yè)道 德規(guī)范實施意見》。通過讀原文、記原文、講原文、釋原文,進行 新舊對比,理解新《師德規(guī)范》的繼承點、共同點。組織學(xué)習(xí)全 國十佳師德標兵先進事跡,通過學(xué)習(xí)、討論活動,促進教師專業(yè) 成長,提高遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性。4 開展活動、增強效果,開展形式多樣、豐富多彩的活動,是 搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過開展行之有效的活動,烘托環(huán) 境,營造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活 動,努力提高活動的針對性、實效性,達到寓教于樂的效果??傊瑢W(xué)校將認真探索新時期教師職業(yè)道德建設(shè)的特征和對 策,積極鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面對我校師德師風(fēng)狀況進 行監(jiān)督和評議,力爭通過開展師德建設(shè)活動,使教師成為全社會 各行業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的表率,使我校教師職業(yè)道德在積極向上、健康有序、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好基礎(chǔ)上得到明顯的提升。(附)工作大事表
二 0 一 0 年四月一日 本學(xué)期工作安排 四月份:
1、根據(jù)教育局文件制定本學(xué)期教師師德建設(shè)工作計劃。
2、教師制定個人師德工作計劃。
3、組織學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》,明確師德新要求。
4、學(xué)習(xí)隨感、心得體會
5、師德案例分析。五月份
1、學(xué)習(xí)隨感、心得體會。
2、“辦好人民滿意教育”主題征文。
3、師德案例分析。六月份1、2、3、開展問卷活動,促進師德建設(shè)工作的順利實施。師德案例分析?!皩W(xué)習(xí)實踐師德規(guī)范,做德能雙馨教師” 主題報告會。
七月份:
1、開展學(xué)校教師師德評比活動。
2、學(xué)校與教師簽定“不辦班、不補課”責(zé)任狀。
3、師德建設(shè)工作總結(jié)
第五篇:2011年下期學(xué)校師德建設(shè)工作計劃
武勝縣勝利鎮(zhèn)小學(xué)二○一一年秋季
學(xué)校師德建設(shè)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和十七大,十七屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),以全面提高教師職業(yè)道德水平為目的,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,在教師中大力提倡“依法執(zhí)教、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表”的職業(yè)道德行為。把師德工作放在教師隊伍建設(shè)的首位,不斷完善教師職業(yè)道德規(guī)范和考核管理制度,提高社會、家長對教師的滿意度,努力打造一支依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、廉潔從教、為人師表的高素的教師隊伍。
二、工作總目標
1.營造良好的師德建設(shè)氛圍,引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。全面提升每位教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
2.提高教師的職業(yè)幸福感,幫助每位教師樹立良好的師表形象。
3.加強政治理論,法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。使愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法、樂于奉獻的良好師德風(fēng)尚逐步內(nèi)化為教師的自覺行為。4.爭創(chuàng)師德建設(shè)示范校。
三、工作內(nèi)容及措施
1.加強學(xué)習(xí),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
(1)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到使每位教師都能全面、準確地理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,從而自覺加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)。
(2)加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法規(guī)文件,增強教師的法律意識,依法執(zhí)教意識。
(3)深入學(xué)習(xí)并貫徹科學(xué)發(fā)展觀,“十七大”報告和胡錦濤總書記“7.1”重要講話精神,以及我省《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的實施意見》等文件,將各種學(xué)習(xí)和教育活動有機結(jié)合。
(4)聘請校外法制副校長對師生進行法制宣傳教育,每位教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。2.服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新的師表形象,認真開展“三愛活動”。
開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神。開展“愛學(xué)生”活動,重建教師的博愛心靈。
開展“愛自己”活動,提升教師的人格魅力,樹立教師的職業(yè)幸福感。
為確保“三愛活動”扎實推進,取得實效,本學(xué)期要大力開展師德建設(shè)大討論活動。對照師德規(guī)范的有關(guān)要求,對教師自身在教育教學(xué)過程中的師德、師風(fēng)問題進行反思和總
結(jié)。開展批評與自我批評,每位教師要寫出一篇師德方面的感言。
開展關(guān)愛教師活動,要關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師生活、關(guān)懷教師的成長,積極幫助解決存在的困難。讓教師感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。
開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教職工幫扶一至二名留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,使他們在關(guān)愛中健康成長。
3.建立學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度
為進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,完善家校聯(lián)系制度,促進教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)理解和支持,每學(xué)期通過師德調(diào)查表,廣泛征求學(xué)生和家長的意見。
4.繼續(xù)在學(xué)生中開展“我心目中的好老師”征文活動,并將此活動作為教師師德考核評價的重要依據(jù)。
5.搞好師德演講比賽的推薦工作,本學(xué)期將在12月中旬搞一次全校性的師德交流活動,并評選出學(xué)校的師德標兵,樹立全校的師德學(xué)習(xí)典型。
6.繼續(xù)強化家訪工作,通過溝通互動提高教師的職業(yè)道德水平。每位班主任教師每學(xué)期對每名學(xué)生至少家訪一次,并認真做好家訪記錄。
7.加強師德建設(shè)工作的民主監(jiān)督工作。學(xué)校要認真接受社會各界、社區(qū)及家長的監(jiān)督,傾聽他們的意見,及時了解群眾的熱點問題,溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系。
8.組建師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負責(zé)此項工作,制定相應(yīng)計劃及方案,對工作開展情況及時檢查、調(diào)控確保工作順利進行。認真做好師德示范校的迎檢工作。
9.公開學(xué)校師德承諾,教師承諾,接受社會各界的監(jiān)督。樹立良好的師表形象。
四、各月份工作安排
九月份:
1、成立本學(xué)期師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、召開師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,確定本學(xué)期工作目標,討論工作計劃。
3、確定“一幫一助”工作對象。十月份:
1、檢查黨員開展“十個一”活動。
2、開展“三愛”主題活動,以此為突破口開展師德交流活動。
3、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。十一月份:
1、學(xué)習(xí)“師德標兵”優(yōu)秀事跡。
2、“我心目中的好老師”征文比賽。
3、法制副校長講座。
4、班主任工作經(jīng)驗交流。十二月份:
1、召開師德建設(shè)工作會議。
2、師德經(jīng)驗總結(jié)交流會。
3、發(fā)放“征詢意見卡”向?qū)W生家長廣泛征詢意見。
4、師德工作總結(jié)。
附: 勝利鎮(zhèn)小學(xué)師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組 長:陳仲
副組長:張華
成 員:陳俊 劉琴 各班主任
二○一一年九月一日