第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)社會問卷調(diào)查表

星火路小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生問卷調(diào)查表

班級教授科目

各位同學(xué)：你們好！

為了全面了解我校教師師德師風(fēng)建設(shè)情況，現(xiàn)制定師德師風(fēng)社會問卷調(diào)查表，請各位同學(xué)在下面幾項內(nèi)容相應(yīng)的（）里如實打上“√”。本次調(diào)查不寫姓名。謝謝！

1．教師對你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心（10）

（）關(guān)心（）一般（）不關(guān)心

2、教師是否平等對待每一位學(xué)生（10）

（）是（）否

3、教師批評學(xué)生的用語是否文明（10）

（）文明（）不文明

4、教師是否會諷刺挖苦學(xué)生（10）

（）會（）不會

5．教師的形象（言行、舉止、著裝等）是否具有表率作用（10）（）有（）沒有

6．教師是否會在課堂內(nèi)接打手機、抽煙（10）

（）會（）偶爾（）不會

7．教師是否存在變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象（10）

（）存在（）不存在8、教師是否存在不備課就上課的現(xiàn)象（10）

（）存在（）不存在9．教師是否存在有償家教現(xiàn)象（10）

（）存在（）不存在10．教師是否按時上下課（10）

（）按時（）不按時

鄭州市管城回族區(qū)星火路小學(xué)

2014年 1 月 8 日

第二篇：師德師風(fēng)建設(shè)社會問卷調(diào)查表

師德師風(fēng)建設(shè)社會問卷調(diào)查表

尊敬的社會各界人士：你們好！

為了全面了解我校教師師德師風(fēng)建設(shè)情況，現(xiàn)制定師德師風(fēng)社會問卷調(diào)查表，請各位在下面幾項內(nèi)容相應(yīng)的（）里如實打上“√”。本次調(diào)查不寫姓名。謝謝！

1．教師對你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心

（）關(guān)心（）一般（）不關(guān)心

2、教師是否平等對待每一位學(xué)生

（）是（）否

3、教師批評學(xué)生的用語是否文明

（）文明（）不文明

4、教師是否會諷刺挖苦學(xué)生

（）會（）不會

5．教師的形象（言行、舉止、著裝等）是否具有表率作用

（）有（）沒有

6．教師是否會在課堂內(nèi)接打手機、抽煙

（）會（）偶爾（）不會

7．教師是否存在變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象

（）存在（）不存在8、教師是否存在不備課就上課的現(xiàn)象

（）存在（）不存在9．教師是否存在有償家教現(xiàn)象

（）存在（）不存在10．教師是否按時上下課

（）按時（）不按時

11、教師是否按時批改作業(yè)。

（）按時（）不按時

12、教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象

（）存在（）不存在13．教師是否會利用課余時間對學(xué)生進行無償輔導(dǎo)

（）會（）不會

14、你對任課教師師德師風(fēng)的總體評價是

（）優(yōu)，即90分以上；（）良，即75—89分；

（）較差，即60—74分（）差，即60分以下

15、你對課任教師和學(xué)校有什么意見或建議：

八公橋鎮(zhèn)中心校

2011年月日

第三篇：師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表(教師)

香廟中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)校工作問卷調(diào)查

為進一步加快學(xué)校的發(fā)展，完善學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)與各項管理工作，切實提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校特制定此調(diào)查問卷，希望各位老師能認真閱讀并如實填寫相關(guān)欄目。

1、你對學(xué)校工作的總體評價是（）

A、滿意B、基本滿意C、不滿意D、說不清

2、你對學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面的評價是（）

A、滿意B、基本滿意C、不滿意D、差距很大

3、你認為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)過程中，當(dāng)前需要解決的主要問題是（可多選）（）

A、管理機制不夠完善，學(xué)校各項管理工作運行效率較低

B、學(xué)校管理的規(guī)章制度不夠科學(xué)、合理，難以調(diào)動教師的工作積極性

C、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)意識淡薄，群眾基礎(chǔ)薄弱，影響管理效果

D、學(xué)校發(fā)展方向和定位不明確，存在發(fā)展隱患

4、你認為制約學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要因素是（可多選）（）

A、師資水平B、生源質(zhì)量C、管理制度D、育人環(huán)境E、學(xué)生管理F、班級管理 你對加強學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量方面有哪些意見和建議？

5、你認為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或成員在改進作風(fēng)、服務(wù)師生方面存在的問題以及需要改進的方面是什么？

6、你認為學(xué)校的哪些規(guī)章制度、管理方式令你苦惱，需要改進？

7、你對學(xué)校各處室的意見和建議是什么？

8、你對加強我校學(xué)生管理工作有哪些意見和建議？

9、你對加強我校后勤管理工作有哪些意見和建議？

10、你認為在你個人發(fā)展中最需要學(xué)校提供幫助的是什么？

第四篇：師德師風(fēng)建設(shè)家長問卷調(diào)查表(家長)

城南小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表（家長）

尊敬的家長：

您好！為了進一步開展學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動，更好地“教育孩子、服務(wù)家長”，請您配合我們填寫此表。本次調(diào)查不寫姓名。

1．你覺得你孩子的任課教師事業(yè)心、責(zé)任心如何？（）

A．強B．較強C．一般D．差

2．你覺得教師對你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心？（）

A．關(guān)心愛護B．一般C．不關(guān)心

3．你覺得教師對你的孩子情況是否了解?（）

A．比較了解B．一般C．不了解

4．你的孩子對任課教師是否喜歡？（）

A．喜歡B．較喜歡C．一般D．害怕

5．教師對你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為？（）

A．沒有B．偶爾C．經(jīng)常

6．你覺得你的孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度如何？（）

A．好B．較好C．一般D．差

7．老師與你交換意見的方式：（）

A．打電話B．告訴學(xué)生C．家訪D．沒聯(lián)系過

8．老師是否要求你出錢對你子女進行家教、輔導(dǎo)、補課？（）

A．沒有B．偶爾C．有

9．老師是否要求你到指定書店購買教輔資料？（）

A．沒有B．偶爾C．有

10．您對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2011年11月

第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)家長問卷調(diào)查表

師德師風(fēng)建設(shè)家長問卷調(diào)查表 尊敬的家長：

您好！

為了進一步開展學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，更好地“教育孩子、服務(wù)家長”，請您配合我們填寫此表。

1、你覺得你孩子的任課教師事業(yè)心責(zé)任心如何（）

A、強B、較強C、一般D、差

2、你覺得教師對你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心（）

A、關(guān)心愛護B、較關(guān)心愛護C、一般D、差

3、你覺得教師對你的孩子情況是否了解（）

A、比較了解C、一般D、不了解

4、你的孩子對任課教師是否喜歡（）

A、喜歡B、較喜歡C、一般D、害怕

5、教師對你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為（）

A、沒有B、偶爾C、經(jīng)常

6、你覺得你的孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度如何（）

A、好B、較好C、一般D、差

7、老師對你交換意見的聯(lián)系方式（）

A、打電話B、告訴學(xué)生C、家訪D、沒聯(lián)系過

8、老師是否要求你出錢對你子女進行家教、輔導(dǎo)、補課（）

A、沒有B、偶爾C、有

9、你覺得你的孩子最喜歡_______________學(xué)科教師______________，不喜歡_________________學(xué)科教師。

10、您對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議？

家長建議：

以上是對我子女的__________________________學(xué)科老師而言的。

謝謝合作！

磚窯灣鎮(zhèn)中心小學(xué)思想紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組制