第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表(教師)

涇渭中心校中心校師德師風(fēng)建設(shè)工作

教 師 問 卷 調(diào) 查 表

1、您對(duì)學(xué)校工作的總體評(píng)價(jià)是

A、滿意 B、基本滿意 C、不滿意 D、說不清

2、您對(duì)學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面的評(píng)價(jià)是

A、滿意 B、基本滿意 C、不滿 D、差距很大

3、您認(rèn)為制約學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要因素是（可多選）A、師資水平B、生源質(zhì)量 C、管理制度 D、育人環(huán)境 E、學(xué)生太多

4、您認(rèn)為造成教師壓力較大的原因是

A、工作強(qiáng)度過大 B、工作任務(wù)繁重 C、工作時(shí)間過長(zhǎng) D、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低 E、學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制 F、家長(zhǎng)和社會(huì)期望過高

5、您認(rèn)為我校師德師風(fēng)建設(shè)方面最大的障礙是

A、辦學(xué)條件較差，設(shè)施落后 B、教師的教育教學(xué)水平C、生源問題 D、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì) E、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng) F、其他（請(qǐng)用文字說明）：

6、您認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)、執(zhí)行力情況 A、較好 B、一般 C、執(zhí)行不力

7、你校教師在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等方面目前的整體狀況

A.很認(rèn)真 B.一般 C.較差

8、您最想對(duì)校長(zhǎng)說的一句話是什么？ 答：

9、你對(duì)學(xué)校工作還有哪些建議？ 答：

第二篇：師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表(教師)

香廟中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)校工作問卷調(diào)查

為進(jìn)一步加快學(xué)校的發(fā)展，完善學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)管理工作，切實(shí)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校特制定此調(diào)查問卷，希望各位老師能認(rèn)真閱讀并如實(shí)填寫相關(guān)欄目。

1、你對(duì)學(xué)校工作的總體評(píng)價(jià)是（）

A、滿意B、基本滿意C、不滿意D、說不清

2、你對(duì)學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面的評(píng)價(jià)是（）

A、滿意B、基本滿意C、不滿意D、差距很大

3、你認(rèn)為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)過程中，當(dāng)前需要解決的主要問題是（可多選）（）

A、管理機(jī)制不夠完善，學(xué)校各項(xiàng)管理工作運(yùn)行效率較低

B、學(xué)校管理的規(guī)章制度不夠科學(xué)、合理，難以調(diào)動(dòng)教師的工作積極性

C、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)意識(shí)淡薄，群眾基礎(chǔ)薄弱，影響管理效果

D、學(xué)校發(fā)展方向和定位不明確，存在發(fā)展隱患

4、你認(rèn)為制約學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要因素是（可多選）（）

A、師資水平B、生源質(zhì)量C、管理制度D、育人環(huán)境E、學(xué)生管理F、班級(jí)管理 你對(duì)加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量方面有哪些意見和建議？

5、你認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子或成員在改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)師生方面存在的問題以及需要改進(jìn)的方面是什么？

6、你認(rèn)為學(xué)校的哪些規(guī)章制度、管理方式令你苦惱，需要改進(jìn)？

7、你對(duì)學(xué)校各處室的意見和建議是什么？

8、你對(duì)加強(qiáng)我校學(xué)生管理工作有哪些意見和建議？

9、你對(duì)加強(qiáng)我校后勤管理工作有哪些意見和建議？

10、你認(rèn)為在你個(gè)人發(fā)展中最需要學(xué)校提供幫助的是什么？

第三篇：200師德師風(fēng)教師問卷調(diào)查表

師德師風(fēng)教師問卷調(diào)查表

尊敬的老師：您好！

為了進(jìn)一步開展學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)現(xiàn)和解決我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，請(qǐng)您配合我們填寫此表

1.你認(rèn)為學(xué)校管理目前應(yīng)著力解決()

A.學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育B.教師職業(yè)道德及教學(xué)能力提升

C.領(lǐng)導(dǎo)管理水平的提高D.課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

2.學(xué)校應(yīng)首先健全下列規(guī)章制度()

A.教職工考核制度B.校務(wù)公開制度C.學(xué)生管理制度D.教職工管理制度

3.在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)中()

A.應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)B.應(yīng)首先加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

C.領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)、教師隊(duì)伍建設(shè)同時(shí)抓D.應(yīng)首先加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

4.在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層管理的學(xué)校管理工作中你認(rèn)為()

A.分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動(dòng)、積極履行崗位職責(zé)B.全體教職工應(yīng)積極支持部門工作

C.主意是校長(zhǎng)們的事，執(zhí)行是處室的事

5.學(xué)校行政班子的工作作風(fēng)、執(zhí)行力、凝聚力()

A.很好B.一般C.較差

6.學(xué)校在經(jīng)費(fèi)管理、使用方面()

A.滿意B.一般C.較差

7.教導(dǎo)處在常規(guī)管理、課堂教學(xué)管理方面()

A.很認(rèn)真B.一般C.較差

8.政教處在安全衛(wèi)生、班主任管理工作、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面()

A.很認(rèn)真B.一般C.較差

9.教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處在服務(wù)師生教育、教學(xué)方面()

A.很積極B.一般C.較差

10.少隊(duì)部在課間活動(dòng)、廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)開展中（）

A.很認(rèn)真B.一般C.較差

11.您認(rèn)為我校總體師德狀況如何？()

A.很好 90以上B.較好75——90

C.一般60——75D.較差60以下

第四篇：教師師德師風(fēng)問卷調(diào)查表

教師師德師風(fēng)問卷調(diào)查表

被調(diào)查教師姓名

親愛的家長(zhǎng)：

您好！為了全面了解我校教師師德師風(fēng)建設(shè)情況，現(xiàn)制定師德師風(fēng)問卷調(diào)查表，請(qǐng)您和您的孩子一起在下面幾項(xiàng)內(nèi)容相應(yīng)的（）里如實(shí)打上“√”。本次調(diào)查不寫姓名。謝謝！

1．教師對(duì)你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心

（）關(guān)心（）一般（）不關(guān)心

2、教師是否平等對(duì)待每一位學(xué)生（）是（）否

3、教師批評(píng)學(xué)生的用語(yǔ)是否文明（）文明（）不文明

4、教師是否會(huì)諷刺挖苦學(xué)生

（）會(huì)（）不會(huì)

5．教師的形象（言行、舉止、著裝等）是否具有表率作用

（）有（）沒有

6．教師是否會(huì)在課堂內(nèi)接打手機(jī)或小靈通、抽煙（）會(huì)（）偶爾（）不會(huì) 7．教師是否存在變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象（）存在（）不存在

8、教師是否存在不備課就上課的現(xiàn)象（）存在（）不存在 9．教師是否存在有償家教現(xiàn)象

（）存在（）不存在 10．教師是否按時(shí)上下課

（）按時(shí)（）不按時(shí)

11、教師是否按時(shí)批改作業(yè)，對(duì)你的作業(yè)是否進(jìn)行面批（）按時(shí)（）不按時(shí)

12、教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象

（）存在（）不存在13．教師是否會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo)（）會(huì)（）不會(huì)

14、您對(duì)任課教師師德師風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是（）分 注：優(yōu)，9 0分以上；良，即70—89分；差，即70分以下

15、您對(duì)任課教師和學(xué)校有什么意見或建議：

教師師德師風(fēng)問卷調(diào)查表

被調(diào)查教師姓名

親愛的家長(zhǎng)：

您好！為了全面了解我校教師師德師風(fēng)建設(shè)情況，現(xiàn)制定師德師風(fēng)問卷調(diào)查表，請(qǐng)您和您的孩子一起在下面幾項(xiàng)內(nèi)容相應(yīng)的（）里如實(shí)打上“√”。本次調(diào)查不寫姓名。謝謝！

1．教師對(duì)你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心

（）關(guān)心（）一般（）不關(guān)心

2、教師是否平等對(duì)待每一位學(xué)生（）是（）否

3、教師批評(píng)學(xué)生的用語(yǔ)是否文明（）文明（）不文明

4、教師是否會(huì)諷刺挖苦學(xué)生

（）會(huì)（）不會(huì)

5．教師的形象（言行、舉止、著裝等）是否具有表率作用

（）有（）沒有

6．教師是否會(huì)在課堂內(nèi)接打手機(jī)或小靈通、抽煙（）會(huì)（）偶爾（）不會(huì) 7．教師是否存在變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象（）存在（）不存在

8、教師是否存在不備課就上課的現(xiàn)象（）存在（）不存在 9．教師是否存在有償家教現(xiàn)象

（）存在（）不存在 10．教師是否按時(shí)上下課

（）按時(shí)（）不按時(shí)

11、教師是否按時(shí)批改作業(yè)，對(duì)你的作業(yè)是否進(jìn)行面批（）按時(shí)（）不按時(shí)

12、教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象

（）存在（）不存在13．教師是否會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo)（）會(huì)（）不會(huì)

14、您對(duì)任課教師師德師風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是（）分 注：優(yōu)，9 0分以上；良，即70—89分；差，即70分以下

15、您對(duì)任課教師和學(xué)校有什么意見或建議：

第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)教師問卷調(diào)查表

師德建設(shè)活動(dòng)教師問卷調(diào)查表

1、你認(rèn)為學(xué)校管理目前應(yīng)著力解決()

A.學(xué)生行為習(xí)慣教育

B.教師職業(yè)道德及教學(xué)能力提升

C.中層干部管理水平的提高

D.課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

2、學(xué)校應(yīng)首先健全下列規(guī)章制度()

A.教職工、班主任績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度

B.校務(wù)公開制度

C.學(xué)生管理制度

D.教職工管理制度

3、在干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)中()

A.應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

B.應(yīng)首先加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

C.干部隊(duì)伍與教師隊(duì)伍建設(shè)同時(shí)并舉

D.應(yīng)首先加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用()

A.應(yīng)首先加強(qiáng)對(duì)全體黨員的教育

B.應(yīng)充分發(fā)揮黨總支的領(lǐng)導(dǎo)作用

C.建立健全黨員監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制

D.應(yīng)發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

5、“以教學(xué)為中心”的管理理念()

A.應(yīng)以抓班集體建設(shè)為前提

B.應(yīng)以抓教師的課堂教學(xué)效果為前提

C.應(yīng)以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為前提

D.應(yīng)以抓教學(xué)管理制度的落實(shí)為前提

6、在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層管理的學(xué)校管理工作中你認(rèn)為()

A.分管主任應(yīng)主動(dòng)、積極履行崗位職責(zé)

B.中層干部應(yīng)主動(dòng)、積極做好管理工作

C.全體教職工應(yīng)積極支持部門工作

D.主意是校長(zhǎng)們的事，執(zhí)行是部門的事

7、教導(dǎo)處在常規(guī)管理方面()

A.很嚴(yán)格

B.一般

C.較差

8、教導(dǎo)處在抓課堂教學(xué)常規(guī)管理方面()

A.很認(rèn)真

B.一般

C.較差

9、教導(dǎo)處在抓學(xué)校學(xué)生早讀、午讀和下午輔導(dǎo)活動(dòng)方面()

A.很認(rèn)真

B.一般

C.較差

10、教導(dǎo)處在抓學(xué)科組建設(shè)和教研活動(dòng)方面()

A.很有成效

B.一般

C.較差

11、電教設(shè)施設(shè)備發(fā)揮教學(xué)輔助作用方面()

A.很積極

B.一般

C.較差

12、政教處在班主任管理工作中()

A.很認(rèn)真

B.一般

C.較差

13、政教處在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面()

A.積極開展工作

B.應(yīng)付常規(guī)工作

C.沒有認(rèn)真抓好工作

14、政教處在教室和包干區(qū)衛(wèi)生情況管理工作中()

A.很認(rèn)真

B.一般

C.較差

15、政教處在廣播操和課間眼保健操等學(xué)生活動(dòng)開展中()

A.很認(rèn)真

B.一般

C.較差

16、學(xué)校行政班子的工作作風(fēng)、執(zhí)行力()

A.較好

B.一般

C.執(zhí)行不力

17、總務(wù)處在服務(wù)師生教育、教學(xué)方面()

A.很積極

B.一般

C.較差

18、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)管理、使用方面()

A.滿意

B.一般

C.較差

19、安全科在加強(qiáng)學(xué)校師生自我防范意識(shí)教育，保障生命財(cái)產(chǎn)安全管理方面()

A.較滿意

B.一般

C.不滿意

20、我校教師在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等方面目前的整體狀況()

A.很認(rèn)真

B.一般

C.較差

21、教師在積極參加業(yè)務(wù)活動(dòng)、開展教研活動(dòng)目前的整體狀況()

A.很積極

B.一般

C.較差

22、教師在征訂、使用教輔資料方面()

A.很規(guī)范

B.一般

C.很不規(guī)范

23、教師在關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、因材施教等方面目前的整體狀況是()

A.基本做到

B.開始去做

C.根本談不上

24、你對(duì)自己作為一名教師的總體評(píng)價(jià)()

A、優(yōu)秀

B、合格

C、基本稱職

D、還需努力

25、你對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)同（）(可填寫自己的看法)

A、陽(yáng)光底下最光榮的職業(yè)

B、謀生的職業(yè)

C、憑良心的職業(yè)

D、輕松且滿足的職業(yè)

26、您認(rèn)為本校的絕大多數(shù)教師()

A、師德好，責(zé)任心強(qiáng)

B、師德不好，責(zé)任心不強(qiáng)

C、師德一般，說不上強(qiáng)不強(qiáng)

D、師德好的很好，差的很差

27、您認(rèn)為新課程改革以來(lái)全校教師教育教學(xué)的觀念和方法()

A、改進(jìn)明顯

B、改進(jìn)不明顯

C、毫無(wú)改觀

28、你對(duì)目前自己的工作現(xiàn)狀()

A、很滿意

B、基本滿意

C、不滿意

D、不知道

29、您認(rèn)為學(xué)校最應(yīng)該改進(jìn)的地方是： [可多選]()

A、增加行政的透明程度

B、實(shí)施分配的民主公平

C、調(diào)整獎(jiǎng)懲的合理科學(xué)

D、更新教師的教育觀念

E、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)

F、加大硬件的建設(shè)力度

G、重視學(xué)生的身心健康

H、提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

朝陽(yáng)中心小學(xué) 2017年3月