第一篇：實驗中學(xué)2011學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

綏德實驗中學(xué)2011年度學(xué)校工作總結(jié)

2011年的中考成績，為實驗中學(xué)的第二個五年計劃劃上了一個圓滿的句號?；仡欉^去的歲月，我們經(jīng)歷了種種考驗，贏得了家長的認(rèn)可、社會的贊譽、上級部門的嘉獎。2011年，實驗中學(xué)又進(jìn)入一個新的發(fā)展時期。我們站在新的高度提出新要求，制定新目標(biāo)。按照“堅持發(fā)展是目標(biāo)，創(chuàng)新是動力，質(zhì)量是生命，穩(wěn)定是保證”的工作思路，不斷提高教育質(zhì)量，不斷改善辦學(xué)條件，推動我校實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展，圓滿的完成了預(yù)定的教育教學(xué)任務(wù)，但同時也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題，現(xiàn)就這一學(xué)年的工作情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想明確工作思路清晰

我們從辦校以來，一直堅持一個明確的辦學(xué)指導(dǎo)思想，即：以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實上級教育發(fā)展規(guī)劃精神，保持適度超前，強化創(chuàng)新意識，細(xì)化工作過程，大力實施課程改革和教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持以人為本，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量。堅持以提高教育質(zhì)量為核心，促進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的雙豐收。本年度，我校制定了學(xué)校發(fā)展第三個五年規(guī)劃，確立了指導(dǎo)思想和 “創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化初中”的奮斗目標(biāo)，為我校健康、快速、可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、管理制度完善工作措施得力

1、進(jìn)一步完善了各項管理制度，本學(xué)年，學(xué)校制定了《教職工考勤制度》、《教師集體備課制度》，修訂了《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教職工量化考評制度》、《值勤檢查制度》等，基本達(dá)到了易操作、有實效、好管理的目標(biāo)，構(gòu)建起了優(yōu)質(zhì)、高效的校內(nèi)組織管理體系，使學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

2、完善了與素質(zhì)教育和課程改革相適應(yīng)的校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置。通過目標(biāo)分解和明確崗位職責(zé)，形成目標(biāo)管理與分層管理相結(jié)合的管理體制。

3、在推行管理規(guī)范化的同時，進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開制度，倡導(dǎo)管理的人本化，積極營造民主、和諧的組織氛圍，充分調(diào)動了教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)校的活力。

4、總務(wù)后勤工作以增強服務(wù)意識為切入點，變后勤為先行，將工作做細(xì)做實，降本增效，開源節(jié)流，確保了學(xué)校中心工作的順利展開，做到了開支精打細(xì)算，做到了化小錢辦大事，提高了學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

5、保衛(wèi)處加大了安全保衛(wèi)工作力度，杜絕了一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，及時消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、團委圍繞學(xué)校工作思路，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著力構(gòu)建團組織建設(shè)與發(fā)展的新機制，加強學(xué)生自主管理，開展了多種形式的課外活動，培養(yǎng)了青少年良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。

7、工會、婦委會以增強三個意識（即：服從服務(wù)教育大局意識、維權(quán)意識、創(chuàng)新意識）、營造五種氛圍為目標(biāo)，切實加強了教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)，積極維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮了教職工的積極性和創(chuàng)造性，加強組織理論學(xué)習(xí)，加大以人為本的師德建設(shè)力度，同時積極開展了各種活動，促進(jìn)了溫馨校園的構(gòu)建。

三、常規(guī)管理注重實效德育工作呈現(xiàn)特色

本學(xué)年，我校以德育為首，加強學(xué)生的思想政治教育，堅持以人為本，開展系列化陽光教育活動，形成了實中德育特色。

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實效

1、加強學(xué)校督查、檢查工作的力度，重新調(diào)整學(xué)校值勤人員，每天由校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊、主任、副主任進(jìn)行常規(guī)檢查（包括教師到勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面）并及時進(jìn)行反饋，有問題及時處理。

2、加強師德建設(shè)。新學(xué)期，德育處領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作方案，認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織了班主任開展政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行師德討論，召開了八年級、九年級班主任工作調(diào)研會，以促進(jìn)班主任工作。并且在期末進(jìn)行了問卷調(diào)查，對班主任存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)，努力提高班主任的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，不斷提高班主任的集體素質(zhì)。

3、積極開展了“家長學(xué)?！钡母黜椆ぷ鳎訌娂倚Ｂ?lián)系。（1）、開學(xué)典禮時對“實驗中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長”進(jìn)行了獎勵，評選出優(yōu)秀學(xué)

生家長共60名。（2）、開展了七、八、九三個年級學(xué)生家長會，對新生家長開展培訓(xùn)活動。

二、強化學(xué)生行為習(xí)慣，改善師生精神面貌

1、學(xué)生常規(guī)管理制度不斷完善，繼續(xù)實行《值周值勤制度》、《學(xué)生考勤制度》、《課堂出入登記制度》，并且?guī)状螌W(xué)生的儀容儀表、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查，進(jìn)行通報，以促進(jìn)學(xué)生管理。

2、新生教育從頭抓起，在開學(xué)第二周學(xué)生報到時，以德育處為頭對新生進(jìn)生為期三天的集中整訓(xùn)，以加強學(xué)生的語言習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為習(xí)慣的教育，并在10月份開展了七年級“規(guī)范”和“守則”知識競賽，加以鞏固和提高學(xué)生的行為習(xí)慣教育。

3．、加強校園衛(wèi)生的管理工作。本學(xué)期主要的行為習(xí)慣教育從衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣上入手，每天要求學(xué)生對衛(wèi)生區(qū)、教室進(jìn)行三清掃，并且平時各班要求學(xué)生適時監(jiān)護，學(xué)校專人進(jìn)行檢查、監(jiān)督。并且要求各學(xué)生做到，零食“四不原則”，大大改善了校園的衛(wèi)生狀況，給學(xué)生一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、重點做好住校生晚自習(xí)的管理工作，九年級全體班主任按時到位，七、八年級值日班主任必須按時到位，學(xué)校不定時的檢查，以促進(jìn)班主任工作，班主任能做到按時、守職，使晚自習(xí)狀況進(jìn)一步得到改善。

5、加強對違紀(jì)學(xué)生的處理力度，加強對班級課堂紀(jì)律的檢查力度，對學(xué)生上課睡覺、看小說、玩耍mp3手機，隨便流動等問題進(jìn)行管理教育，使學(xué)生上課秩序有良好的轉(zhuǎn)變。

三、校園文化建設(shè)積極跟進(jìn)，開展實中特色德育教育

從本學(xué)年開始，學(xué)校全面落實《實驗中學(xué)德育陽光化實施方案》，以陽光德育為理念，努力實現(xiàn)陽光管理，創(chuàng)建陽光文化，營造陽光氛圍。使師生家長在陽光教育中，自我學(xué)習(xí)、自我改造、自我提高，健康快樂成長，使學(xué)校在陽光教育中成為充滿陽光與快樂的陽光學(xué)校，使“陽光德育”成為實驗中學(xué)的特色和品牌。

1、結(jié)合學(xué)校的工作安排和校園文化建設(shè)，德育處做了大量的工作，校園內(nèi)墻壁上設(shè)制了《弟子規(guī)》，用以引導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣，三

好學(xué)生照片上墻，用榜樣的作用來引導(dǎo)學(xué)生。宿舍內(nèi)設(shè)制了學(xué)習(xí)專欄、宿舍公約、學(xué)生信息，并且在樓梯走廊張貼大量標(biāo)語：如“宿舍是和睦的家??”等，用以營造良好的文化氛圍，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，努力為學(xué)生打造一個干凈、文明的校園環(huán)境。

3、班級內(nèi)各班統(tǒng)一了制度欄、粘貼欄，力求班級建設(shè)統(tǒng)一化，但又各有特點，根據(jù)自己的特點確定班級格言，注重班級文化建設(shè)，開展了“一班一品”的班級文化建設(shè)評比活動，使各班形成了一班一品，整體一致的班級和校園文化氛圍。

4、根據(jù)三個年級學(xué)生的特點開展一些心理問卷調(diào)查、心理健康講座和心理輔導(dǎo)等活動，以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

四、校園安全落實到位。

首先，我校先后完善了《安全工作制度》、《學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)校安全管理應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校安全定期檢查制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施，對學(xué)校的校舍安全及重大活動安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、交通安全、學(xué)生休息的管理等方面都做出了具體明確的規(guī)定，使安全工作有章可循，有法可依，并層層簽訂責(zé)任書，落實責(zé)任，加強安全目標(biāo)管理。其次，定期開展校園安全檢查，排除隱患。第三、積極開展各種形式的安全教育活動，包括：組織開展各種主題活動：及時印發(fā)各種安全材料等。

四、常規(guī)教學(xué)狠抓落實有效教學(xué)扎實推進(jìn)

本學(xué)年，教務(wù)處按照“突出重點、狠抓落實、力求創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的工作思路，以實施課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量為重點，以“有效教學(xué)年”和校本教研為突破口，不斷提高教育管理科學(xué)化、規(guī)范化水平，取得了良好的效果。

1、教務(wù)處狠抓了常規(guī)教學(xué)要求的落實與檢查，及時評價，及時公布，努力構(gòu)建天天有人管，日日見成效的格局。（1）通過推門聽課、學(xué)生每日考勤、學(xué)生問卷調(diào)查等途徑，從課堂教學(xué)效果、出勤情況、學(xué)生評價等多方面入手了解教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)年，學(xué)校加大了推門聽課的力度，主管校長聽課次數(shù)不少于40節(jié)，教務(wù)、教研各位主任聽課次數(shù)不少于20節(jié)。推門聽課前不打招呼，聽課后及時檢查教師教案，及時交換意見。每學(xué)期期中考試之后，組織專人對教師的閱卷情況進(jìn)行了細(xì)致地檢查，對工作中出現(xiàn)問題的教師提出批評，并在教師例會上通報。（2）根據(jù)重新制定的《教案、作業(yè)評價要求》，采取以不定期分散抽查為輔，定期集中檢查為主的方式，先后多次進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查，并將檢查結(jié)果與教師量化掛鉤，獎優(yōu)罰劣。

2、強化了教研組、備課組的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮各組職能作用。（1）開學(xué)第一周及時召開了全體教研組長、備課組長會議。針對各組以往工作中存在的不足，提出了新的要求。強調(diào)了各教研、備課組長的責(zé)任意識、質(zhì)量意識，鼓勵他們要以身作則、肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、肯奉獻(xiàn)。（2）繼續(xù)深化推進(jìn)“優(yōu)秀教師公開課”活動。我校共有省市縣教壇新秀及教學(xué)能手30多人，縣級骨干教師20多人。本學(xué)年，我們共組織“優(yōu)秀教師公開課”15節(jié)次，課后組織教師集體評議，從而提高教師的業(yè)務(wù)水平，有力的推動課程改革。

3、繼續(xù)按計劃實施月考制。由教務(wù)處統(tǒng)一組織，每次月考都以單人單桌進(jìn)行。統(tǒng)一試題、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一閱卷，考試后及時匯總、并組織評議，各科任教師及時講評，并認(rèn)真分析得失，彌補不足。

4、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強調(diào)重視教學(xué)反思。（1）學(xué)校在要求教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，本學(xué)年共派出40多名教師“走出去”，學(xué)習(xí)外校、外縣、外省的先進(jìn)理念及成功經(jīng)驗，回來后通過展示課、講座、座談會等形式與大家交流，從而推動我校的課程改革。（2）要求教師多思、常思，并規(guī)定考試科目的任課教師每學(xué)期至少寫8篇教學(xué)反思，非考試科目任課教師至少5篇。檢查時，我們也力求做到重深度而輕表象，使之真正發(fā)揮反思的作用。

5、組織教師定期開展了信息技術(shù)校本培訓(xùn)，并督促教師們每學(xué)期每人至少上一堂多媒體課，提升了教師有效利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的水平。本學(xué)年，我校共有100名教師參加了全國中小學(xué)教育技術(shù)培訓(xùn)，大大提高了教師利用多媒體教學(xué)的水平。

6、強化九年級管理，最大限度地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。（1）根

據(jù)本屆畢業(yè)班實際情況，制訂了《九年級教學(xué)工作指導(dǎo)意見》，商討了《中考獎勵制度》的修訂方案，以期通過合理的激勵體制，促進(jìn)教師更快的成長和學(xué)校更好的發(fā)展。（2）于開學(xué)初及時召開了九年級全體科任教師與班主任座談會。詳細(xì)分析了上學(xué)期全縣九年級質(zhì)量檢測結(jié)果，認(rèn)真尋找我校與兄弟學(xué)校之間的差距，提出了備考意見。抓協(xié)調(diào)、抓士氣，抓落實，增強了老師們的責(zé)任感、使命感和緊迫感。（3）組織召開了九年級學(xué)生沖擊中考動員和考前培訓(xùn)大會，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使考生能以最佳狀態(tài)直面中考，并繼而帶動了學(xué)校整體良好學(xué)風(fēng)的形成。

7、積極開展豐富多彩的文體活動，營造良好校園文化氛圍。（1）本學(xué)期，我校先后舉辦了九年級學(xué)生及全校教師拔河比賽，八年級英語口語情境表演與漢語普通話朗誦大賽以及七八年級小型游藝比賽，這些活動的開展既豐富了學(xué)生的課余生活，增強了班級凝聚力，同時也為學(xué)生的學(xué)習(xí)構(gòu)建了一種寬松愉悅、生機勃發(fā)的校園文化氛圍。（2）認(rèn)真開展陽光體育運動，組織教學(xué)最新廣播體操《舞動的青春》，并于第二學(xué)期第七周舉辦了七、八年級隊列隊形廣播體操比賽。（3）積極響應(yīng)上級部門舉辦的“綏德縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動”，于第二學(xué)期第六周舉辦了學(xué)生書畫、攝影作品評選。并在一百多幅作品中，精選四十幅優(yōu)秀作品進(jìn)行了全校展覽。十二月，我校與縣教育局共同承辦了“實中杯·2011年全縣師生書畫大賽”，大大促進(jìn)了我校的校園文化氛圍。

五、校園文化建設(shè)突出特色

由于種種原因，我校的校園文化環(huán)境建設(shè)起步比較晚。本學(xué)期，在以張丕榮為核心的新的領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，我們在以往的基礎(chǔ)上，重新規(guī)劃了實驗中學(xué)校園文化建設(shè)實施方案，成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校本著“人人是教學(xué)主體，處處是育人環(huán)境”的宗旨，確立了以“經(jīng)典國學(xué)”為特色的校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想。學(xué)校重新規(guī)劃樓頂、墻壁上的標(biāo)語及宣傳欄；更換所有的校牌、標(biāo)識牌、宣傳牌等，使之更富人性化和實驗中學(xué)特色；新建中華傳統(tǒng)文化浮雕墻和以《弟子規(guī)》為內(nèi)容的國學(xué)文化展示墻；在大門和每一棟樓門口懸掛既體現(xiàn)

國學(xué)文化又富有教育意義的對聯(lián)牌匾??力求做到既體現(xiàn)特色，又具有教育意義?，F(xiàn)在走進(jìn)實中校園，在綠蔭下、草坪中、墻壁上，處處可見勵志格言、名人名言以及經(jīng)典美文，使每一位走進(jìn)實中的學(xué)子都能感受到強烈的校園文化氛圍。

六、辦學(xué)條件大大改善

1、綜合樓順利完工。該項目工程總建筑面積5998㎡，設(shè)有1200㎡的地下活動用房，實驗室8個，準(zhǔn)備室、儀器室各4個，音樂美術(shù)教室各一個，計算機教室2個，900㎡的學(xué)生食堂和960㎡的禮堂各一個。現(xiàn)在，地下活動室、學(xué)生食堂、禮堂以投入使用，實驗室的搬遷工作已經(jīng)完成，其它部室正在積極規(guī)劃建設(shè)，下學(xué)期即可投入使用，這將使學(xué)校的辦學(xué)條件向標(biāo)準(zhǔn)化邁上更大的一步。

2、完成了校園操場的規(guī)劃和部分改造，新建籃球場兩塊。

3、完成了學(xué)校大門和廁所的維修改造。

七、存在問題不容忽視

1、部分教師的學(xué)生問卷調(diào)查滿意度底，教師的敬業(yè)精神與業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提升。

2、部分教研、備課組活動形式單一，活動記錄不詳實，評課流于形式，對授課人難有大的促進(jìn)。教務(wù)處在今后的工作中將繼續(xù)加大這一方面的指導(dǎo)、督促、檢查力度。

4、繼續(xù)倡導(dǎo)各教師堅定“面向全體”的信念，一如既往抓好“心困生”、“學(xué)困生”、“生困生”的教育轉(zhuǎn)化和幫扶工作。

5、學(xué)生的行為習(xí)慣有待于進(jìn)一步加強。

總之，教育之路任重而道遠(yuǎn)，教學(xué)工作繁瑣而艱巨。提高教育教學(xué)質(zhì)量絕不是一句空口號，對于我們實驗中學(xué)來說，每一年都是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但我們相信付出總有回報，拼搏必定成功。在今后的工作中，我們?nèi)w實中人一起同心同德、攜手并進(jìn)，努力戰(zhàn)勝一切困難，贏得學(xué)校新的飛躍。

綏德實驗中學(xué)

2011.12

第二篇：實驗中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié)

實驗中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié)

范寶成2011-2012學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期學(xué)校辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成了學(xué)校布置給辦公室的各項工作，對本學(xué)期的辦公室工作進(jìn)行總結(jié)：

一、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定了本、本學(xué)期的工作計劃，學(xué)校校歷，并認(rèn)真落實。對學(xué)校的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并整理存檔。

二、及時發(fā)放周工作計劃，并認(rèn)真進(jìn)行周工作小結(jié)，整理存檔。

三、認(rèn)真收發(fā)和管理上級來文，及時傳達(dá)給各個科室，并認(rèn)真落實執(zhí)行，進(jìn)行歸類整理存檔。

四、認(rèn)真撰寫學(xué)校的報告，把學(xué)校的決定、制度在全校進(jìn)行公示并及時向教師傳達(dá)。

五、做好了各種材料的翻譯工作。督促復(fù)印室按時復(fù)印各種材料。

六、安排學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的值班工作，并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報值班情況。

八、對校委會、教師會進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。

九、認(rèn)真接待上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的檢查工作，并撰寫了有關(guān)檢查的材料，及時拍照、存檔，本學(xué)期共迎接上級檢查、督導(dǎo)38次。

十、及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報一周內(nèi)的工作，由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生公布。

十一、認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)活動的組織、開展，并將材料歸類存檔。

十二、做好教師的有關(guān)證件的登記、審核，上報教師的職稱評審材料的上報。

十三、認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)信息的報道，對學(xué)校開展的公開課、觀摩課

進(jìn)行錄像，并保存。

十四、認(rèn)真做好各種先進(jìn)材料的撰寫和上報，本學(xué)期共上報“先進(jìn)基層黨組織”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“五五普法先進(jìn)集體”、“雙擁工作先進(jìn)集體”、“烏恰縣先進(jìn)集體”、“綜合治理先進(jìn)單位”、“計劃生育先進(jìn)集體”“州級精神文明先進(jìn)集體”、“州級德育示范?！钡鹊南冗M(jìn)事跡材料，獲得好評，所有上報的材料，學(xué)校都獲得了榮譽。

十五、協(xié)助遠(yuǎn)程辦做好校園網(wǎng)的建設(shè)，根據(jù)國家優(yōu)秀校園網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，對校園網(wǎng)進(jìn)行了全面改版，并對學(xué)校的工作安排、重要活動、取得的榮譽等進(jìn)行及時上傳，豐富了校園網(wǎng)的內(nèi)容。

十六、對全校教師的考勤情況及時進(jìn)行月匯總、學(xué)期匯總。并及時公示。

十七、認(rèn)真完成了本學(xué)期學(xué)校的日常工作，使本學(xué)期的學(xué)校工作和教學(xué)工作能夠圓滿完成。

校辦

二〇一二年一月十一日

第三篇：第二實驗中學(xué)2012學(xué)校工作總結(jié)

2012年學(xué)校工作總結(jié)

第二實驗中學(xué)

2012年12月

第二實驗中學(xué)2012年學(xué)校工作總結(jié)

2012年，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實上級教育部門的辦學(xué)方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立了“和諧、民主、務(wù)實、創(chuàng)新”的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，發(fā)展為主線，全面開發(fā)學(xué)生的天賦和潛能，培養(yǎng)和造就會學(xué)習(xí)、會做人、會生活、會創(chuàng)新的一代人”的辦學(xué)理念，以抓好教師隊伍建設(shè)為中心，以實施素質(zhì)教育為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全力開創(chuàng)第二實驗中學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。在全體教職員工同心同德、務(wù)實苦干的共同努力下，圓滿完成了一年的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將我校具體的工作開展情況總結(jié)如下：

一、班子和隊伍建設(shè)情況

（一）開展全員學(xué)習(xí)，加強班子隊伍政治思想和業(yè)務(wù)能力建設(shè)。

1、建立學(xué)習(xí)制度，結(jié)合學(xué)校工作實際，領(lǐng)導(dǎo)班子制訂并落實學(xué)習(xí)計劃，建立了每周一上午班子成員集中學(xué)習(xí)制度和周一下午全體教職工集中學(xué)習(xí)制度，加強了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的的各項指示精神，正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，并用其指導(dǎo)學(xué)校工作；結(jié)合市教育局的師德師風(fēng)主題教育，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)和學(xué)校的各項管理制度。通過學(xué)習(xí)，學(xué)校班子成員增強了責(zé)任感和使命感，依法行政，依法治校，注重把學(xué)習(xí)同改進(jìn)工作作風(fēng)、加強班子建設(shè)、黨的廉政建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為思想方法，形成工作思路和目標(biāo)，全心全意為教育教學(xué)多思善謀，把教育教學(xué)工作做的更好。

2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學(xué)校管理日臻完善，也更人性化；堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了班級管理制度、教師量化評分制度以及教師職稱評定制度等一系列獎懲制度，進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。

（二）堅持民主集中制，增強領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，抓大事、議大事，充分發(fā)揮教代會的職能，成立了第二實驗中學(xué)教代會組織機構(gòu)并定期召開會議，商議和研討學(xué)校的重大事項和重要工作，主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督。

2、成立了以校長王鵬同志為支部書記的第二實驗中學(xué)黨支部，健全黨的組織生活制度，班子成員以普通黨員的身份，積極帶頭參加黨支部組織的民主生活會等活動。

3、管理程序規(guī)范，追求公平公開，教師職稱評定、各級各類先進(jìn)表彰，均對全體教師公開，由校委會成員和教師代表具體操作。

4、每位領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，增進(jìn)相互溝通，形成團結(jié)、統(tǒng)一、堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，大事講原則，小事講風(fēng)格，從我做起，以身作則，主動加強溝通協(xié)調(diào)，調(diào)動一切積極因素，凝心聚力做好一切工作。

（三）強化師德建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍

1、加強教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，把師德建設(shè)工作落到實處，組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《第二實驗中學(xué)“十不準(zhǔn)”》、《第二實驗中學(xué)教師五種精神》等有關(guān)師德方面的材料，在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求：一是要熱愛教育事業(yè)，這是師德的方向；二是要愛崗敬業(yè)，這是師德的核心；三是要教書育人，這是師德的重點；四是要為人師表，這是師德的基礎(chǔ)。著力為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。

2、大力支持鼓勵在職教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高教師隊伍的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校盡可能的為教師提供各種學(xué)習(xí)機會進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，為教師繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。一年來，學(xué)校先后派30多位骨干教師到信陽、鄭州、開封等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時開展全員校本培訓(xùn)，取得了良好的效果。

（四）完善制度，做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

在修訂和完善制度的過程中，我們一方面強調(diào)制度的嚴(yán)肅性，一方面充分考慮各類情況，這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺地遵守。我校今年根據(jù)縣教體局關(guān)于教職工請銷假制度重新修訂了考勤、請假制度，在落實考勤制度時能詳細(xì)記錄每位教師到校時間，遲到早退、病事假等情況，每月進(jìn)行總結(jié)并及時公布。根據(jù)學(xué)校工作分工不同，重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照教學(xué)制度對教師進(jìn)行檢查督促，期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進(jìn)行績效獎懲，這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、主要工作開展情況

（一）積極探索德育工作新途徑，不斷提高育人質(zhì)量。

1、逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了以王鵬校長為組長，各班班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，強化了以班主任為主體的德育隊伍，聘請了縣法院劉芳魁法官為法制副校長，努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò)，初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局；強化德育過程管理，德育工作脈絡(luò)清晰，按照學(xué)生的心理特征，在認(rèn)真抓好思想品德課的同時，抓好學(xué)科滲透教育；能抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為此涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任：如愛生如子的司娜老師、以校為家的時坤老師、勤奮敬業(yè)的劉艷麗老師、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)狞S二真老師……..。

2、認(rèn)真制訂了學(xué)校德育工作計劃，廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)

范教育為主線的德育教育活動，活動形式多樣、豐富多彩，富有成效，3月份組織學(xué)雷鋒活動，4月份組織書香班級讀書活動并邀請了中國關(guān)心下一代委員會到校做“關(guān)于做如何提高學(xué)生成績”的報告，5月份紅五月藝術(shù)節(jié)活動，9月份組織教師節(jié)朗誦比賽，10月份組織學(xué)生參加“感恩祖國”活動，并且舉行詩歌朗誦比賽。11月份開展“書韻飄香浸滿校園”學(xué)生演講比賽及12月冬季運動會等活動。

3、為營造良好的校園環(huán)境，提升學(xué)生的行為規(guī)范和道德情操，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，有針對性地加強中學(xué)生的人生觀、價值觀、社會公德等思想道德建設(shè)，每月每班評出德育活動之星，從個人自評、班級評選、學(xué)校審核確定等程序評選出每月之星，如“學(xué)雷鋒之星”、“書香班級之星”等等。在全校范圍內(nèi)掀起弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，取得了很好的效果。

4、推進(jìn)教學(xué)改革，發(fā)揮思想政治課主渠道作用。重視思想政治課教學(xué)，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容和方法，努力增強教學(xué)效果。貼近時代，把黨的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時充實到思想政治課的教學(xué)中。針對不同年級、不同層次、不同階段學(xué)生的特點，形成了以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線，具有一定目標(biāo)遞進(jìn)層次的德育內(nèi)容體系。

5、加強校園文化的導(dǎo)向作用，把德育的功能有機地融入校園文化建設(shè)。在教學(xué)樓等教學(xué)區(qū)懸掛有關(guān)學(xué)習(xí)創(chuàng)新、繼承傳統(tǒng)、團隊精神、思想導(dǎo)向等方面的文化內(nèi)容，適應(yīng)了學(xué)生精神需求多樣化、個性化的特點，優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生不斷形成自律，行為操守更加規(guī)范。在校園的醒目位置懸掛校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，辦好宣傳櫥窗、標(biāo)語牌等，讓校園的每一處都發(fā)揮育人的功能，2012年4月以“養(yǎng)成教育綻奇葩”為題在商丘教育電視臺播出我校校園文化建設(shè)經(jīng)驗。

（二）加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、細(xì)化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，學(xué)校加強教學(xué)管理，堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，全面提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理, 建立和健全了常規(guī)教學(xué)管理制度，制定了《第二實驗中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、指導(dǎo)綜合實踐活動等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確的規(guī)定。學(xué)校重視過程管理，狠抓落實，每項工作的開展做到有檢查、有反饋、有總結(jié)，各部門配合密切，做到既分工又協(xié)作，保證了管理機制的高效運轉(zhuǎn)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入教學(xué)一線研究教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各科室負(fù)責(zé)人實行包年級并每周進(jìn)課堂聽課兩節(jié)次以上，深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問題，為學(xué)校調(diào)控教學(xué)管理提供真實的一線材料。

(2)加強對教師教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的過程檢查力度。每周對教師的教學(xué)工作進(jìn)行抽查檢查，在周一行政例會上匯報，并及時在全校通報情況，使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織期中、期末質(zhì)量檢測后，領(lǐng)導(dǎo)班子參加各年級組包括各教研組的質(zhì)量分析會，指導(dǎo)各門學(xué)科及部分老師認(rèn)真分析，找到存在的問題及癥結(jié)，為提高教學(xué)質(zhì)量出謀劃策，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。

(3)狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。在畢業(yè)班實行一系列剛性化的管理制度和獎懲制度，充分調(diào)動教師的工作積極性。在老師們最容易產(chǎn)生懈怠、疲憊或者驕傲情緒的時候，領(lǐng)導(dǎo)班子參加畢業(yè)班教師會、研討會、分析會，鼓勵、指導(dǎo)畢業(yè)班的教學(xué)工作。除此之外，還加強與縣城內(nèi)初中名校的聯(lián)系，為畢業(yè)班引進(jìn)高效的復(fù)習(xí)方法和有針對性的模擬檢測題。所有這些，為我校中考在2012年取得好成績提供了堅強的后盾力量。學(xué)校在社會上聲譽一年更比一年好，原來那些慕名到外校就讀的許多學(xué)生也都紛紛回到我校就讀。

2、加強教研、提高教學(xué)水平

(1)抓好集中學(xué)習(xí)，加強以“十二五綱要”和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，重點轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工的教學(xué)思想理念，提高教育理論、教學(xué)水平及科研能力，抓好這些方面學(xué)習(xí)和經(jīng)驗總結(jié)；

(2)加強集體備課，以老帶新提高教學(xué)能力，落實富余教師的聽課跟班制度，要求富余人員與教學(xué)經(jīng)驗較好的教師“結(jié)對子”，共同參與教學(xué)管理及作業(yè)批改，認(rèn)真學(xué)習(xí)跟班，做好聽課記錄，盡快勝任教學(xué)工作；

(3)實行了推門聽課，組織了觀課議課活動，提高課堂實效；

(4)開展技能比賽，制定崗位大練兵活動實施方案和實施內(nèi)容，主要包括教學(xué)設(shè)計、兩筆、評課、課件制作、片段教學(xué)等，提升教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力；

(5)積極參加教育部門組織的各類教研活動，今年我校教師王自典、張東坡、張曼、鄭素玲、張瑾、祝永站、李威、劉亞麗、孫靜老師等一大批教師在省、市、縣教育部門組織的觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評選中，得到領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師的較高評價，其中王自典老師在省教育廳組織的優(yōu)質(zhì)課評選中，榮獲“省級優(yōu)質(zhì)課一等獎”殊榮。

（三）加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

1、2012年3月開始在迎接省“文明交通安全示范學(xué)?！痹u估工作中，我校投資1萬余元對校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化。投資4000余元為教師辦公室、各功能教室重新安裝了窗簾。投資3500余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學(xué)生進(jìn)行了多次培訓(xùn)，使迎評各項工作都非常到位。

2、積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，多方籌集資金，完成學(xué)校電路改造、用水工程的改造，添置部分教學(xué)儀器。2012年學(xué)校投資30余萬元新打機井一眼；投資60余萬元，疏通了

300米下水道、清理15個化糞池、整改老化高壓線路、維修并粉刷北教學(xué)樓、男女生宿舍樓、維修了2000余套桌凳、安裝了大型監(jiān)控平臺等，使學(xué)校的面貌煥然一新。

（四）落實安全工作責(zé)任制，積極創(chuàng)建平安校園

安全是學(xué)校工作重中之重，我們編制了安全管理網(wǎng)，校長與有關(guān)處室、班主任、任課教師、門衛(wèi)人員、餐廳、水電工等有關(guān)人員簽定了安全目標(biāo)管理責(zé)任書，筑牢了安全防護第一道防線，并制定了切實可行的安全制度和預(yù)案；學(xué)校成立了以王鵬校長為第一責(zé)任人的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、責(zé)任到人；實行安全天天查，處室周周排查，學(xué)校每月查；對學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)、防溺水、防交通、防中毒等方面的安全知識教育，分別在2012年4月和11月組織實施了兩次安全應(yīng)急疏散演練；堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和中層干部輪流值班制度，完善信息報告制度，落實工作責(zé)任，加強值班管理和外來人員進(jìn)出登記制度等，切實抓好安全工作；2012年11月，邀請縣法院林院長到我校做法制報告和引入模擬法庭，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全工作我們常融于事、常抓在手，確保了校園和周邊的安全穩(wěn)定。

（五）積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”及主題教育。

學(xué)校把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與師德師風(fēng)主題教育緊密結(jié)合，與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來。學(xué)校成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，明確職責(zé)要求，強化宣傳氛圍。在主題教育中狠抓了“四個突出”，即一是突出抓好學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)；二是突出抓好教育活動；三是突出抓好與本職相結(jié)合；四是抓好查找和解決問題。通過師德師風(fēng)教育活動，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員教師形成共識和決心，形成科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的理念和信心，建設(shè)美好校園的精神風(fēng)貌和強大力量。引導(dǎo)廣大教師從愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會做起，在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上出現(xiàn)的愛校敬業(yè)師德師風(fēng)標(biāo)兵：閆敏老師、李小衛(wèi)老師、李英杰老師，他（她）們把真情關(guān)愛和貼心服務(wù)融入到教育教學(xué)工作中去。

堅持校務(wù)公開，拓寬廉政監(jiān)督渠道。按照校務(wù)公開的要求，對涉及教師個人晉級、職稱及學(xué)校財務(wù)等焦點問題，學(xué)校主動提交教代會監(jiān)督并及時公開，增加透明度，因此我校的這一做法得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致好評。

（六）深入開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作

深入開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作是進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，努力辦好人民滿意教育的重要舉措。我校認(rèn)真貫徹文件精神，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以加強師德教育為重點，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，有組織、有重點、分步驟，規(guī)范管理，依法治教，切實開展了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作，樹立起學(xué)校新的形象。首先健全機構(gòu)、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組

長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程，責(zé)任到人，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。其次落實措施，自查自糾，嚴(yán)格按照實事求是、力求實效的原則，著力查找問題，主動接受評議，邊查邊改，扎實推進(jìn)自查自糾。通過政風(fēng)行風(fēng)評議，廣大教師的服務(wù)意識進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。今后我校將繼續(xù)以此為契機，堅持不懈，持之以恒，不斷在廣度和深度上拓展，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，以良好的學(xué)校形象為社會服務(wù)，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。

一年來，在縣教體局的關(guān)懷下，通過全校教職工的共同努力，2012年3月我校被縣教研室定為“縣教改實驗基地”，2012年4月通過了“省文明交通安全示范校”的驗收，2012年9月被評選為“縣級依法治校示范?！薄?012年11月，通過了市“師德師風(fēng)先進(jìn)校”的驗收。以上成績的取得，為學(xué)校的健康、快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

雖然我校在今年工作中取得了一定成績，但我們不會滿足已有成績，將繼續(xù)發(fā)揚戒驕戒躁、扎實有序的工作作風(fēng)，我們堅信，有縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們?nèi)w教職員工共同努力，第二實驗中學(xué)一定會開創(chuàng)一個更加燦爛輝煌的明天。

第四篇：實驗中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié)

實驗中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié)

范寶成2011-2012學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期學(xué)校辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成了學(xué)校布置給辦公室的各項工作，對本學(xué)期的辦公室工作進(jìn)行總結(jié)：

一、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定了本、本學(xué)期的工作計劃，學(xué)校校歷，并認(rèn)真落實。對學(xué)校的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并整理存檔。

二、及時發(fā)放周工作計劃，并認(rèn)真進(jìn)行周工作小結(jié)，整理存檔。

三、認(rèn)真收發(fā)和管理上級來文，及時傳達(dá)給各個科室，并認(rèn)真落實執(zhí)行，進(jìn)行歸類整理存檔。

四、認(rèn)真撰寫學(xué)校的報告，把學(xué)校的決定、制度在全校進(jìn)行公示并及時向教師傳達(dá)。

五、做好了各種材料的翻譯工作。督促復(fù)印室按時復(fù)印各種材料。

六、安排學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的值班工作，并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報值班情況。

八、對校委會、教師會進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。

九、認(rèn)真接待上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的檢查工作，并撰寫了有關(guān)檢查的材料，及時拍照、存檔，本學(xué)期共迎接上級檢查、督導(dǎo)38次。

十、及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報一周內(nèi)的工作，由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生公布。

十一、認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)活動的組織、開展，并將材料歸類存檔。

十二、做好教師的有關(guān)證件的登記、審核，上報教師的職稱評審材料的上報。

十三、認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)信息的報道，對學(xué)校開展的公開課、觀摩課

進(jìn)行錄像，并保存。

十四、認(rèn)真做好各種先進(jìn)材料的撰寫和上報，本學(xué)期共上報“先進(jìn)基層黨組織”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“五五普法先進(jìn)集體”、“雙擁工作先進(jìn)集體”、“烏恰縣先進(jìn)集體”、“綜合治理先進(jìn)單位”、“計劃生育先進(jìn)集體”“州級精神文明先進(jìn)集體”、“州級德育示范校”等的先進(jìn)事跡材料，獲得好評，所有上報的材料，學(xué)校都獲得了榮譽。

十五、協(xié)助遠(yuǎn)程辦做好校園網(wǎng)的建設(shè)，根據(jù)國家優(yōu)秀校園網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，對校園網(wǎng)進(jìn)行了全面改版，并對學(xué)校的工作安排、重要活動、取得的榮譽等進(jìn)行及時上傳，豐富了校園網(wǎng)的內(nèi)容。

十六、對全校教師的考勤情況及時進(jìn)行月匯總、學(xué)期匯總。并及時公示。

十七、認(rèn)真完成了本學(xué)期學(xué)校的日常工作，使本學(xué)期的學(xué)校工作和教學(xué)工作能夠圓滿完成。

校辦

二〇一二年一月十一日

第五篇：實驗中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié)

實驗中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié)

范寶成2011-2012學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期學(xué)校辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成了學(xué)校布置給辦公室的各項工作，對本學(xué)期的辦公室工作進(jìn)行總結(jié)：

一、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定了本、本學(xué)期的工作計劃，學(xué)校校歷，并認(rèn)真落實。對學(xué)校的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并整理存檔。

二、及時發(fā)放周工作計劃，并認(rèn)真進(jìn)行周工作小結(jié)，整理存檔。

三、認(rèn)真收發(fā)和管理上級來文，及時傳達(dá)給各個科室，并認(rèn)真落實執(zhí)行，進(jìn)行歸類整理存檔。

四、認(rèn)真撰寫學(xué)校的報告，把學(xué)校的決定、制度在全校進(jìn)行公示并及時向教師傳達(dá)。

五、做好了各種材料的翻譯工作。督促復(fù)印室按時復(fù)印各種材料。

六、安排學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的值班工作，并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報值班情況。

八、對校委會、教師會進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。

九、認(rèn)真接待上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的檢查工作，并撰寫了有關(guān)檢查的材料，及時拍照、存檔，本學(xué)期共迎接上級檢查、督導(dǎo)38次。

十、及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報一周內(nèi)的工作，由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生公布。

十一、認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)活動的組織、開展，并將材料歸類存檔。

十二、做好教師的有關(guān)證件的登記、審核，上報教師的職稱評審材料的上報。

十三、認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)信息的報道，對學(xué)校開展的公開課、觀摩課

進(jìn)行錄像，并保存。

十四、認(rèn)真做好各種先進(jìn)材料的撰寫和上報，本學(xué)期共上報“先進(jìn)基層黨組織”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“五五普法先進(jìn)集體”、“雙擁工作先進(jìn)集體”、“烏恰縣先進(jìn)集體”、“綜合治理先進(jìn)單位”、“計劃生育先進(jìn)集體”“州級精神文明先進(jìn)集體”、“州級德育示范?！钡鹊南冗M(jìn)事跡材料，獲得好評，所有上報的材料，學(xué)校都獲得了榮譽。

十五、協(xié)助遠(yuǎn)程辦做好校園網(wǎng)的建設(shè)，根據(jù)國家優(yōu)秀校園網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，對校園網(wǎng)進(jìn)行了全面改版，并對學(xué)校的工作安排、重要活動、取得的榮譽等進(jìn)行及時上傳，豐富了校園網(wǎng)的內(nèi)容。

十六、對全校教師的考勤情況及時進(jìn)行月匯總、學(xué)期匯總。并及時公示。

十七、認(rèn)真完成了本學(xué)期學(xué)校的日常工作，使本學(xué)期的學(xué)校工作和教學(xué)工作能夠圓滿完成。

校辦

二〇一二年一月十一日