第一篇：小學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念活動總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

三月初，學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，利用班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

1、利用節(jié)假日，組織學(xué)雷鋒小隊少先隊員到村內(nèi)小廣場清理垃圾，為人們營造一個良好的生活娛樂環(huán)境，獲得村民好評。

2、每個同學(xué)利用周六日每天做一件好事，用實際行動來詮釋雷鋒精神。低年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

3、三年級利用班隊會時間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲，二年級組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽，其他年級開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動，各項活動開展的有聲有色，活動效果良好。

4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵，使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神，立志做一個雷鋒式的好少年。

三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

此次主題活動即將結(jié)束了，各中隊都對本次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！

第二篇：小學(xué)18年學(xué)雷鋒紀(jì)念活動總結(jié)

小學(xué)2018年學(xué)雷鋒紀(jì)念活動總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

三月初，學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，利用班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有

了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

1、利用節(jié)假日，組織學(xué)雷鋒小隊少先隊員到村內(nèi)小廣場清理垃圾，為人們營造一個良好的生活娛樂環(huán)境，獲得村民好評。

2、每個同學(xué)利用周六日每天做一件好事，用實際行動來詮釋雷鋒精神。低年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。、三年級利用班隊會時間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲，二年級組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽，其他年級開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動，各項活動開展的有聲有色，活動效果良好。

4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵，使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神，立志做一個雷鋒式的好少年。

三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

此次主題活動即將結(jié)束了，各中隊都對本次活動進行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！

第三篇：小學(xué)開展烈士紀(jì)念活動總結(jié)

xx小學(xué)開展烈士紀(jì)念活動總結(jié)

9月30日是全國烈士紀(jì)念日。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)教育局的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動，對學(xué)生進行愛國主義教育。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度

學(xué)校對烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀(jì)念日活動”進行動員部署，通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及穩(wěn)村小學(xué)教師微信群中進行部署動員方式加強宣傳，形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。

二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機開展紀(jì)念活動。

以不增加師生負(fù)擔(dān)為前提，學(xué)校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校近日召開教學(xué)現(xiàn)場會和德育實踐活動為契機，開展好紀(jì)念活動。(一)、學(xué)校充分利用向國旗敬禮德育實踐活動。

讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“上網(wǎng)搜集國慶節(jié)的來歷”、“編首詩歌誦祖國”、“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：（1）假期在父母的帶領(lǐng)下進行紅色旅游。（2）小手拉大手唱響愛國歌（3）小手拉大手一起繪五旗

（4）小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等實踐活動。

（二）以教學(xué)現(xiàn)場會為契機，進行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：

1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。

2、五年級組織小學(xué)生表演抗日愛國課本劇，激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情，寓教于樂。

3、四年級開展讀愛國主義書籍。

4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

5、四——六年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學(xué)生在潛移默化中受教育。

6、一、二年級講楊靖宇將軍的故事。

7、三——六年級開展“烈士紀(jì)念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展，做到不走過場、有實效，學(xué)校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準(zhǔn)備好，使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。

8、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

(三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及微信群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館網(wǎng)址發(fā)給班主任，班主任組織學(xué)生在教室中通 過網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈，并進行了集體宣誓活動。

通過此項活動，對我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。

xxxxxx小學(xué)

2017-9-30

第四篇：小學(xué)“三八”國際勞動婦女節(jié)紀(jì)念活動總結(jié)

安寧小學(xué)2013年慶“三·八”國際勞動婦女節(jié)

紀(jì)念活動總結(jié)

今年是“三八”國際勞動婦女節(jié)103周年，為了紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日，全面貫徹和落實黨的婦女政策，營造濃厚歡快的節(jié)日氣氛，豐富廣大女教師的業(yè)余文化生活，激勵廣大女教職工以飽滿的工作熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上充分發(fā)揮才干、貢獻力量，我校根據(jù)市婦聯(lián)的工作部署，并結(jié)合自身實際精心組織開展了豐富多彩、兼具特色的活動，取得了較好的效果?，F(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下：

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：羅小剛（校長）

成員：銀登瓊（副校長）

王守雪（總務(wù)主任、工會主席）

李海英李紅梅

二、合理規(guī)劃工作目標(biāo)，充分調(diào)動工作積極性

加強婦女工作，充分發(fā)揮廣大女教職工的工作積極性是全面貫徹黨的婦女政策，促進可持續(xù)發(fā)展的必要條件。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把加強婦女工作、制定有效方案，納入工作的總體目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，切實維護女教師的合法權(quán)益，提升婦女教師的綜合素質(zhì)，充分調(diào)動其工作積極性，引導(dǎo)婦女教師在本職崗位上發(fā)揮才干，更好地服務(wù)教師。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，營造濃厚歡快的節(jié)日氣氛

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對組織“三八”國際勞動婦女節(jié)103周年紀(jì)念活動非常重視。在迎接“三八”婦女節(jié)前夕，為活躍婦女教師的文化生活，強化婦女教師的工作能力，提高婦女教師的自身素質(zhì)，弘揚傳統(tǒng)美德和 1

倡揚時代新風(fēng)，制定了婦女干部活動計劃，并作了具體部署和相應(yīng)安排，既提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識，又營造了濃厚歡快的節(jié)日氣氛。

四、開展特色活動，全面提高婦女干部的素質(zhì)

1、為了展示新時期我校女教職工的綜合素質(zhì)和自身特色，有效地提高女教師的整體能力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“送服務(wù)，到基層”為主題，精心準(zhǔn)備和安排了歌頌偉大母親的電影《高舉愛》，并組織廣大女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會了黨的十八大精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把握實現(xiàn)十八大描繪的宏偉藍(lán)圖對廣大女職工和工會女職工組織提出的新任務(wù)、新要求，扎實做好了女職工工作，真情服務(wù)女職工，團結(jié)動員女職工在三臺經(jīng)濟社會發(fā)展建設(shè)中再立新功。我校9名女教師全部積極參加活動。此次活動，豐富了廣大婦女干部的生活，愉悅了身心，全面提高了自身素質(zhì)，更加強了團結(jié)協(xié)作精神和增進了彼此之間的友誼。她們紛紛表示要在今后的各項工作和活動中再接再厲，力爭取得更好的成績。

2、3月7日下午，為了讓家長也參與到節(jié)日中來，我校開展以“感恩媽媽”為主題的親子活動。讓家長和孩子們感受到節(jié)日的氣氛，孩子們親手給自己的媽媽梳頭、擦油，讓媽媽脫下鞋子襪子，親手給媽媽洗腳，有的媽媽感動的對老師說，孩子上了小學(xué)變化特別大，都是老師的功勞。通過此次活動，孩子們理解了媽媽愛的付出，無私與辛勞，孩子們用自己的方式表達(dá)了對媽媽、奶奶及老師們的愛，讓孩子們感受愛、體會愛，讓我們的孩子學(xué)會去愛他人，從小就擁有一顆感恩的心。

3、3月8日上午10：30分，我校從實際出發(fā)，精心組織“三八”慶祝座談會、體育比賽等活動，營造歡樂祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強

2了工會女職工組織的影響力和凝聚力。

總之，今年的“三.八”紀(jì)念活動，我校通過各具特色的活動形式凝聚人心，振奮精神，使廣大女教師以高昂的姿態(tài)和頑強的精神投身于全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中。為女性成長、成才、求知、營造良好的社會氛圍，使廣大女教師度過了一個隆重而富有激情，豐富并具有成果的節(jié)日。

2013

安寧小學(xué) 年3月8日3

第五篇：小學(xué)學(xué)雷鋒總結(jié)

雷鋒——一個耳熟能詳?shù)拿?，人人都知道他樂于助人，無私奉獻，他曾經(jīng)將他那短暫的生命都投身到無限的人為人民服務(wù)當(dāng)中。提起他，人們總是贊不絕口，然而卻沒有更多的人將雷鋒精神發(fā)揚下去。今年是毛澤東題詞向雷鋒學(xué)習(xí)46周年，三月份，我們學(xué)校舉行學(xué)雷鋒，做好事的活動，于是掀起一次向雷鋒學(xué)習(xí)的高潮。這個活動對于我們乃至整個社會都有巨大的意義。小到我們自己可以培養(yǎng)助人為樂的品質(zhì)，大到有利整個社會和諧發(fā)展。

3月5日上午，我們披上綬帶，拿著清掃工具，向目的地走去，走在大街上，穿過茫茫人海，嶄新的綬帶在陽光照耀下顯得十分刺眼。迎來許多看似冷嘲熱諷的眼光和一副心不在焉的樣子。還有人認(rèn)為我們既披上綬帶，又走在人最多的街道上是在搞形式。但我們并不心虛，我們也是情非得已，為的是大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神，鼓舞更多的人去做好事，這樣才能促進社會和諧。轉(zhuǎn)眼間，我們來到目的的廣場，看著臟兮兮的廣場，不禁有些惋惜。雷鋒為我們樹立榜樣多年，而我們卻連我們的公共娛樂場所都不能保持干凈，真是羞愧不如，于是，我們便盡自己最大的努力去清潔好它們，看著煥然一新的廣場，再看看自己的手，形成鮮明的對比。雖然很臟也很累，但苦在表面甜在心里，我們這樣做，使人們又看到一個活雷鋒。而且也利于鼓舞更多的人去做好事，社會的和諧發(fā)展不正需要這樣嗎？

在上次學(xué)雷鋒活動的強大推動下，我們班同學(xué)都認(rèn)識到學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神的重要性，于是便又組織第二次做好事活動——給老師們擦自行車。老師將自己寶貴的青春，畢生的心血傾注我們，他們又何曾有空去清洗自己的車子呢，同學(xué)們意識到這個問題，我們班便抽活動時間給老師們擦車子?？粗惠v輛嶄新的自行車，同學(xué)們將勞累拋到九霄云外，都會意地笑了！

將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞下去，我們班決定每星期做一兩件好事。雖然不能得到別人的贊揚，沒有報酬，但我們十分樂意，因為我們并不是為取得榮譽而做好事，事實上，我們在幫助整個社會！

雖然我們做得好事和雷鋒的偉大事跡比起來是微不足道的，但為人民服務(wù)是不分大小的，愿更多的人行動起來，積極投身于為人民服務(wù)事業(yè)中，構(gòu)造和諧社會。

雷鋒說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)?！蔽乙惨憷卒h一樣，用自己有限的生命創(chuàng)造無限的奇跡！