第一篇：中一教師述職報(bào)告

人。對(duì)待工作中失誤我能進(jìn)行自我批評(píng)，知錯(cuò)就改。對(duì)待學(xué)生，生活上體貼關(guān)心，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，力爭(zhēng)自己的一言一行要為學(xué)生樹立好楷模，正所謂“身正為范”。

在加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)的同時(shí)，積極用自己的行動(dòng)影響并帶動(dòng)大家。真正做到用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨的號(hào)召。

二、學(xué)識(shí)水平方面

學(xué)習(xí)上，我也沒有忘記“學(xué)高為師”，剛剛參加工作，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，知識(shí)單薄。為了適應(yīng)不斷發(fā)展的新形式的需要，不斷提高自己的學(xué)識(shí)水平和教學(xué)能力，我除參加必要的持證培訓(xùn)外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念，研討新的教育理論和教育思想?！度嗣窠逃贰ⅰ逗辖逃返入s志期期必讀，并自費(fèi)訂有《中小學(xué)素質(zhì)教育》、《班主任之友》、《教師博覽》等專業(yè)雜志，自購(gòu)自訂了不少書籍和雜志，以提高自己的學(xué)識(shí)水平。學(xué)歷方面，我堅(jiān)持自學(xué)漢語(yǔ)言教育專業(yè)，2005年拿到了本科文憑?，F(xiàn)正在攻讀地理教育的本科知識(shí)。教學(xué)方面，參加了普通話、計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)、班主任、繼續(xù)教育、學(xué)科教學(xué)骨干教師、省組織的國(guó)培等各項(xiàng)培訓(xùn)，都取得優(yōu)異成績(jī)，充實(shí)、完善了自我。教學(xué)之余，經(jīng)常撰寫總結(jié)和教育教學(xué)論文，積累經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新。

三、教育教學(xué)方面

工作上，十幾年來，我主要任教語(yǔ)文學(xué)科，為服從安排，也兼教地理和歷史等科目，并且一直擔(dān)任班主任工作，無論教哪一科目，還是辦哪一項(xiàng)工作，我都是認(rèn)真對(duì)待，從不敢疏忽。向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，從報(bào)刊雜志上取經(jīng)。踏上三尺講臺(tái)至今，我不斷加強(qiáng)至今的業(yè)..只有嚴(yán)于律己，才能身正為范、不令而行。因而，我贏得了老師和學(xué)生們的信任、欽佩和贊賞，也贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同。三次獲得“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

教學(xué)研討：作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我深知必須對(duì)新課程改革具有高度的敏感性，要隨時(shí)把新課程理念貫徹落實(shí)到教學(xué)行動(dòng)中去。因此，我把重點(diǎn)放到了課堂教學(xué)上，重組教材，集體備課，組織研討等等，時(shí)時(shí)反思自己的課堂教學(xué)有沒有課改的痕跡。平時(shí)，也把自己參加培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)的一些信息隨時(shí)傳遞給周圍的老師（如觀看特級(jí)教師、優(yōu)秀青年教師的錄像課等），同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)踐與體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與反思，努力提高我們整體的教學(xué)課堂教學(xué)的水平，成立《初中語(yǔ)文活動(dòng)化課堂教學(xué)》科研課題組，參與中央教科所《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題《語(yǔ)文教學(xué)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的途徑》的研究，參與湖南省家庭教育《五心聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)留守兒童的健康發(fā)展》的研究，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫的論文十五篇，十篇鄉(xiāng)級(jí)，六篇市級(jí)，八篇省級(jí)，一篇國(guó)家級(jí)，年年參加全鄉(xiāng)教學(xué)競(jìng)賽排列第一。

四、工作業(yè)績(jī)具體如下：

1、教學(xué)競(jìng)賽

2009年10月獲汨羅市初中教師教學(xué)競(jìng)賽地理科三等獎(jiǎng) 2009年5月獲新塘鄉(xiāng)初中組語(yǔ)文科教學(xué)競(jìng)賽第一名 2000年11月獲新塘鄉(xiāng)六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 2002年5月獲新塘鄉(xiāng)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 2005年10月獲新塘鄉(xiāng)初中組語(yǔ)文科教學(xué)競(jìng)賽第一名

..2010年6月論文《我的古詩(shī)文教學(xué)心得》榮獲中央教科所“十一五”重點(diǎn)科研課題教研成果二等獎(jiǎng)

2010年12月論文《語(yǔ)文活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)

中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)——戲曲》榮獲岳陽(yáng)市年度優(yōu)秀教育教學(xué)論文叁等獎(jiǎng)

2005年10月論文《語(yǔ)文教學(xué)如何啟發(fā)學(xué)生》在新塘鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)研究論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)

2006年6月論文《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)技能》在新塘鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)研究論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)

2007年6月論文,《淺談中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)》在新塘鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)研究論文評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)

2008年6月論文《語(yǔ)文教師應(yīng)如何提問》獲新塘鄉(xiāng)教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)

2009年12月地理說課材料《世界氣溫的分布》獲岳陽(yáng)市優(yōu)秀教育教學(xué)論文（案例）三等獎(jiǎng)

2009年12月論文《讓中學(xué)生快樂學(xué)語(yǔ)文》在省繼續(xù)教育研討會(huì)上榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

4、管理工作

2008年被汨羅市教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任 2011年被新塘鄉(xiāng)學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任 2006年被新塘中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀班主任

5、輔導(dǎo)學(xué)生

2011年上半年輔導(dǎo)學(xué)生劉衍康在全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)中榮..善和超越?！帮L(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”，今后，我決心揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力上進(jìn)，矢志不渝地把畢生的精力和智慧貢獻(xiàn)給新塘的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給天底下最光輝的教育事業(yè)。

..

第二篇：申報(bào)中一教師述職報(bào)告

申報(bào)中學(xué)一級(jí)職稱述職報(bào)告

尚碼頭學(xué)校 于潔

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好，我叫于潔，2008年畢業(yè)于四川師范大學(xué)，至今在尚碼頭學(xué)校已工作5年整，2009年晉升為中學(xué)二級(jí)教師，圓滿完成了第四周期繼續(xù)教育，現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，無論是擔(dān)任班主任還是任課老師，我都做到勤勤懇懇，教學(xué)成績(jī)每年都有新的進(jìn)步。工作期間積極參加教研教改活動(dòng)，走在教學(xué)改革的前列?，F(xiàn)將近年來主要工作總結(jié)如下：

一、教書育人方面：自參加工作以來,堅(jiān)持以“教書育人”為己任，努力做到言傳身教，以身作則。為了教育學(xué)生守時(shí)，我每天都會(huì)提前幾分鐘到教室；為了教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，我每天認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和批改作業(yè)，從沒給學(xué)生丟過課；為了教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)，我經(jīng)常和學(xué)生一起值日，凡見不干凈處，我總是隨手拿起掃帚打掃干凈。同時(shí)我耐心細(xì)致的做好學(xué)生的思想政治工作，對(duì)優(yōu)生，我引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì)，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德上有困難的學(xué)生，我做到不歧視、不放棄，不拋棄，在學(xué)習(xí)和生活上多給予一份愛心、關(guān)心和幫助。2012年升上初中的學(xué)生徐瑞東，小學(xué)時(shí)是典型的學(xué)困生，經(jīng)過轉(zhuǎn)變，思想和學(xué)習(xí)態(tài)度上有了很大的進(jìn)步，語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高。

二、教學(xué)工作方面：我平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)；廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)；能在教學(xué)中把最新的理論與課堂教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué)，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，力求做到內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)；同時(shí)切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，向45分鐘要效益。積極參加各類教學(xué)競(jìng)賽，并取得良好的成績(jī)。

在大邱莊鎮(zhèn)中小學(xué)”創(chuàng)優(yōu)杯”課教學(xué)競(jìng)賽中獲中學(xué)青年組二等獎(jiǎng)；在2011-2012“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)秀課評(píng)比中,獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng)；《斑羚飛渡》教學(xué)設(shè)計(jì)在全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“少教多學(xué)”首屆年會(huì)上舉辦的優(yōu)秀科研成果評(píng)審中，榮獲教學(xué)設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng)。

三、教研工作方面：認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極參加學(xué)校和有關(guān)部門舉辦的各種教科研活動(dòng)，了解語(yǔ)文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì)。積極參加教研組、備課組活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材教法與學(xué)法。參與研究的縣級(jí)立項(xiàng)課題《語(yǔ)文自主性學(xué)習(xí)方案研究與實(shí)驗(yàn)》等級(jí)被評(píng)為縣級(jí)A類，并積極承擔(dān)縣級(jí)立項(xiàng)課題《創(chuàng)新寫作教學(xué)的實(shí)踐研究》的組織工作，通過參與活動(dòng)和專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

2009年在全國(guó)語(yǔ)文教師讀書競(jìng)賽中,獲天津市初中組二等獎(jiǎng)； 2011年11月撰寫的教研論文《為自主性學(xué)習(xí)插上翱翔的翅膀-淺談新課改下語(yǔ)文教學(xué)中自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》，獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)；2012年撰寫的論文《讓自主性學(xué)習(xí)的花蕾含苞綻放-信息技術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)；2012年在第六屆全國(guó)語(yǔ)文讀書競(jìng)賽中榮獲初中組三等獎(jiǎng)；論文《淺談中學(xué)生逆反心理的成因及對(duì)策》被評(píng)為2012年全國(guó)心理健康教育優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；2012年12月撰寫的論文《初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的少教多學(xué)——論自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

在過去的日子里，我的工作取得了一些成績(jī)并得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定，但我深知成績(jī)只能代表過去，前面的路還很遠(yuǎn)，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)當(dāng)一名更加優(yōu)秀的人民教師。

第三篇：中一述職報(bào)告

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告

知堡中學(xué) 王曉莉

我叫王曉莉，今年29歲，2003年畢業(yè)于陜西省大荔師范學(xué)校，在校期間就參加?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)，2004年順利獲得陜西省教育學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)歷，2006年繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，2008年獲得陜西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。2003年7月被直接分配工作，至今已近10年，工作以來，一直根據(jù)學(xué)校所需承擔(dān)教學(xué)工作，并曾連續(xù)三年擔(dān)任班主任，2008年被聘任為中學(xué)二級(jí)教師。現(xiàn)將任職以來本人的政治思想，師德修養(yǎng)，教育教學(xué)能力，工作成績(jī)及履行職責(zé)等方面的情況做述職報(bào)告如下，請(qǐng)組織審議。

一、思想政治

自參加工作以來，就認(rèn)定教書育人是我終身的責(zé)任！所以時(shí)刻不忘堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī)，做到依法治教。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待本職工作，教書育人，誨人不倦。嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，做到學(xué)高為師，身正為范。

二、師德修養(yǎng)

“深愛教師職業(yè)，方可傾心教壇；只有深入教壇，方可成就學(xué)生；只有深愛學(xué)生，方可滲透育人細(xì)微的愛心?！蔽視r(shí)刻都這樣告誡自己。從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)受學(xué)生尊重與愛戴的教師。遵守校紀(jì)，堅(jiān)持出全勤，不曠課，做到有事請(qǐng)假，無事不請(qǐng)假，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真。工作中服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，能以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)刻把學(xué)生的發(fā)展放在首位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡心盡力做好自己的本職工作，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿意。體現(xiàn)了良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和優(yōu)良的師德師風(fēng)。

三、教育教學(xué)

1、教學(xué)能力

在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí)，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法，學(xué)校組織的賽教評(píng)選活動(dòng)每次都積極參加。

其次，注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí)，我既能注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，上課、自習(xí)注重效率的提高，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面，當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。

教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，經(jīng)常性的聽課，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊體會(huì)，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法。

2、教育能力 首先是常規(guī)管理工作主動(dòng)，擔(dān)任班主任期間，牢牢樹立“班主任工作無小事，事事都育人”的觀念，對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)，包括：到校、晨會(huì)、自習(xí)、晚休、衛(wèi)生、就餐、儀容儀表??，各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì)，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物，由于狠抓常?guī)管理，所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列。

認(rèn)真把握重大活動(dòng)的機(jī)會(huì)，做到活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生、教育學(xué)生，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育，比如每年的體操表演可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神和集體主義意識(shí)，同時(shí)也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力，通過活動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、工作成績(jī)

功夫不負(fù)有心人，成績(jī)與付出是成正比的。一路汗水，一路歌??！，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，加上自己的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí)，教學(xué)方面取得了較好的效果，特別是任現(xiàn)職以來，2007—2010學(xué)連續(xù)三年擔(dān)任班主任，同時(shí)帶兩個(gè)或三個(gè)班的課，還兼職多媒體教室管理員和儀館員，所教班級(jí)成績(jī)?cè)谄谀W(xué)校評(píng)比中名列前茅，所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”，本人被評(píng)為“模范班主任”兩次，先進(jìn)教師一次，教育教學(xué)一等獎(jiǎng)多次；

幾年來的主要成績(jī)和榮譽(yù)

在教學(xué)生涯中，我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系，長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn)，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)；2010年暑期參加了學(xué)科骨干教師英特爾未來教育培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書。為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要，長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作教學(xué)課件，服務(wù)于教學(xué)，并在計(jì)算機(jī)模塊考試中取得了四個(gè)模塊的優(yōu)秀成績(jī)。所設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件曾分別獲得渭南市和縣級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)海無涯，學(xué)無止境，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性，今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

要有輝煌的成績(jī)，就要有百倍的付出。看到成績(jī)，我自然歡喜，但我更知任重而道遠(yuǎn)，決不能滿足于現(xiàn)狀，更不應(yīng)駐足不前。在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取更輝煌的成功。

第四篇：中一述職報(bào)告

個(gè)人述職報(bào)告

桐鄉(xiāng)十中劉綿福

本人自2001年8月工作至今已有7個(gè)年頭了，七年來我為人師表、以身作則，工作勤勤懇懇，并取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、政治思想方面

堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，收看、查閱各類新聞報(bào)道、資料，了解時(shí)事，努力提高業(yè)務(wù)能力，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解。對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫帶，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，但決不放松嚴(yán)格要求。工作中，具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；在學(xué)生和教師心目中，樹立較高的威信和良好的教師形象。

二、教學(xué)工作方面

工作以來，我一直抱著嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的作風(fēng)投入到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其在備課上，我更是踏實(shí)認(rèn)真，因?yàn)槲叶谩芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。工作的最初幾年，由于對(duì)教材不熟悉，再加上白天又經(jīng)常忙于個(gè)別輔導(dǎo)和作業(yè)訂正，所以批作業(yè)和備課只能放在晚上，當(dāng)時(shí)與好幾個(gè)同事一起經(jīng)常在學(xué)校夜辦公。平時(shí)，我也盡可能抽出時(shí)間鉆研教學(xué)理論、閱讀有關(guān)的教育教學(xué)信息，力求轉(zhuǎn)變教育理念，更新教學(xué)方法。利用業(yè)余時(shí)間，我還經(jīng)常組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)興趣小組，從而拓寬他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

一份耕耘，一份收獲。七年來，我任教的班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)總體都較好，在學(xué)校一直名列前茅。幾年來所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多人次獲獎(jiǎng)，其中張佳琪、馮佳峰、沈曉偉等同學(xué)獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。而我自己也在桐鄉(xiāng)市青年教師業(yè)務(wù)知識(shí)比賽中多次獲獎(jiǎng)，其中05年-07年連續(xù)三年獲得桐鄉(xiāng)市一等獎(jiǎng)。公開課方面，04年參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲第一名，05年參加烏鎮(zhèn)片雙高課評(píng)比獲第一名，并在桐鄉(xiāng)市雙高課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)我所取得的成績(jī)也給予充分的肯定，三次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)工作者，2次考核被評(píng)為市級(jí)A等。

三、教科研方面

利用節(jié)假日，我經(jīng)?？匆恍┙炭蒲蟹矫娴臅?，也嘗試寫一些教學(xué)感想和論文。幾年來有多篇論文在學(xué)校教科園地上發(fā)表，其中《淺談新課程理念下的數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)和布置》和《淺談幾種“開場(chǎng)白”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用》獲桐鄉(xiāng)市一等獎(jiǎng)，《對(duì)當(dāng)前農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)運(yùn)用多媒體的冷思考》獲嘉興市三等獎(jiǎng)，教學(xué)案例《巧用畫圖,突破難點(diǎn)》獲嘉興市二等獎(jiǎng)。

在課題方面，05年參與桐鄉(xiāng)市級(jí)課題《生活數(shù)學(xué)教學(xué)的探索》并順利結(jié)題,06年主持校級(jí)課題《提高農(nóng)村初中生人際交往能力的研究和探索》并順利結(jié)題，07主持市級(jí)課題《提高當(dāng)前農(nóng)村初中數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)的研究和探索》，現(xiàn)正在結(jié)題。在這些課題的實(shí)施過程中，我逐漸把自己的專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐融在一起，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一定積累，教學(xué)成績(jī)也有了一定提高。

四、班主任及其他工作方面

參加工作至今，只有一年沒擔(dān)任班主任工作，今年是第7年做班主任，共帶了兩屆畢業(yè)班，中考均取得較好的成績(jī)。幾年下來通過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助和各級(jí)各類班主任知識(shí)的培訓(xùn)，我在班主任工作上，也積累了一定經(jīng)驗(yàn)，所帶的班級(jí)班風(fēng)良好，總體成績(jī)較好。其間在05-06年參加嘉興市中學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。

07年學(xué)校讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)工作。一年多來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，有條不紊開展各項(xiàng)常規(guī)工作，做好校本教研和新教師培養(yǎng)工作，積極配合學(xué)校和教研室的布署，順利地完成各項(xiàng)教科研、學(xué)生競(jìng)賽工作。另外還承擔(dān)了對(duì)劉婕妤、王海良兩位新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。

本學(xué)期學(xué)校又讓我兼任初一年級(jí)組長(zhǎng)的工作，這讓我感受到學(xué)校對(duì)我工作地肯定，同時(shí)也覺得自己肩上的擔(dān)子更重了。在今后的工作道路上，我還要更加努力工作，以取得更大的進(jìn)步。

第五篇：中一述職報(bào)告

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告

知堡中學(xué)王曉莉

我叫王曉莉，今年29歲，2003年畢業(yè)于陜西省大荔師范學(xué)校，在校期間就參加?？七M(jìn)修學(xué)習(xí)，2004年順利獲得陜西省教育學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)歷，2006年繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，2008年獲得陜西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。2003年7月被直接分配工作，至今已近10年，工作以來，一直根據(jù)學(xué)校所需承擔(dān)教學(xué)工作，并曾連續(xù)三年擔(dān)任班主任，2008年被聘任為中學(xué)二級(jí)教師?，F(xiàn)將任職以來本人的政治思想，師德修養(yǎng)，教育教學(xué)能力，工作成績(jī)及履行職責(zé)等方面的情況做述職報(bào)告如下，請(qǐng)組織審議。

一、思想政治

自參加工作以來，就認(rèn)定教書育人是我終身的責(zé)任！所以時(shí)刻不忘堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī)，做到依法治教。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待本職工作，教書育人，誨人不倦。嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，做到學(xué)高為師，身正為范。

二、師德修養(yǎng)

“深愛教師職業(yè)，方可傾心教壇；只有深入教壇，方可成就學(xué)生；只有深愛學(xué)生，方可滲透育人細(xì)微的愛心?！蔽視r(shí)刻都這樣告誡自己。從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)受學(xué)生尊重與愛戴的教師。遵守校紀(jì)，堅(jiān)持出全勤，不曠課，做到有事請(qǐng)假，無事不請(qǐng)假，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真。工

作中服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，能以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)刻把學(xué)生的發(fā)展放在首位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡心盡力做好自己的本職工作，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿意。體現(xiàn)了良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和優(yōu)良的師德師風(fēng)。

三、教育教學(xué)

1、教學(xué)能力

在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí)，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法，學(xué)校組織的賽教評(píng)選活動(dòng)每次都積極參加。

其次，注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí)，我既能注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，上課、自習(xí)注重效率的提高，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面，當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。

教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，經(jīng)常性的聽課，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊體會(huì)，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法。

2、教育能力

首先是常規(guī)管理工作主動(dòng)，擔(dān)任班主任期間，牢牢樹立“班主任工作無小事，事事都育人”的觀念，對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)，包括：到校、晨會(huì)、自習(xí)、晚休、衛(wèi)生、就餐、儀容儀表??，各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì)，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物，由于狠抓常?guī)管理，所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列。

認(rèn)真把握重大活動(dòng)的機(jī)會(huì)，做到活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生、教育學(xué)生，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育，比如每年的體操表演可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神和集體主義意識(shí)，同時(shí)也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力，通過活動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、工作成績(jī)

功夫不負(fù)有心人，成績(jī)與付出是成正比的。一路汗水，一路歌??！，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，加上自己的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí)，教學(xué)方面取得了較好的效果，特別是任現(xiàn)職以來，2007—2010學(xué)連續(xù)三年擔(dān)任班主任，同時(shí)帶兩個(gè)或三個(gè)班的課，還兼職多媒體教室管理員和儀館員，所教班級(jí)成績(jī)?cè)谄谀W(xué)校評(píng)比中名列前茅，所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”，本人被評(píng)為“模范班主任”兩次，先進(jìn)教師一次，教育教學(xué)一等獎(jiǎng)多次；

幾年來的主要成績(jī)和榮譽(yù)

在教學(xué)生涯中，我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系，長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn)，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)；2010年暑期參加了學(xué)科骨干教師英特爾未來教育培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書。為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要，長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作教學(xué)課件，服務(wù)于教學(xué)，并在計(jì)算機(jī)模塊考試中取得了四個(gè)模塊的優(yōu)秀成績(jī)。所設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件曾分別獲得渭南市和縣級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)海無涯，學(xué)無止境，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性，今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

要有輝煌的成績(jī)，就要有百倍的付出?？吹匠煽?jī)，我自然歡喜，但我更知任重而道遠(yuǎn)，決不能滿足于現(xiàn)狀，更不應(yīng)駐足不前。在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取更輝煌的成功。