第一篇：教師述職報1

述 職 報 告

“為一大事來，做一大事去”。三尺講臺，十年春秋。自己由教育新兵蛻變成為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責人民教師。圓滿完成了學校分配的各項任務(wù)，成績突出，事業(yè)齏然，得到了學校領(lǐng)導的充分肯定。為能在今后工作中再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將三年的工作回顧如下：

師德高尚，為人師表

三年來，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實才能真正所收獲，我的真誠換來的是老師們的信任。在學校與同事和睦相處，團結(jié)協(xié)作；做到大事講原則，小事講風格；服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系；多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨，連續(xù)三年任學年組長工作，得到學校領(lǐng)導的認可。對待學校分配的工作，沒有半點懈怠，總是積極認真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自己。精通業(yè)務(wù)，不斷鉆研

本人生物系本科畢業(yè)，學歷達標，熟練掌握生物學科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。同時，注重知識的更新和業(yè)務(wù)進修，學習教育教學理論知識，鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學技術(shù)。同時向有經(jīng)驗的老教師學習。“十年磨一劍、三年育英才”，十年的教育教學實踐，由教育教學新兵成長為教育教學能手，勝任中學各年級生物教學工作。熟練地掌握了生物學科教育教學的基本規(guī)律和行之有效的教學方法，并能熟練地運用到教學中去；教學能力強、教研基本功扎實、教學常規(guī)工作過硬；能結(jié)合新課程標準和學生狀況制定教學計劃。按照素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課，上課時注重面向全體，因材施教，堅持以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識，向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導學生耐心細致，面向全體，不放棄每一個學生。教學效果顯著，三年來，我所教班級的生物學科成績居于旗、市同類班級的前列，得到了學生、領(lǐng)導和同仁充分肯定。學科競賽多人獲自治區(qū)獎勵。

2010年在全局抽考取得及格率平均分第一名的成績。輔導學生參加內(nèi)蒙古自治區(qū)級生物競賽，取得二等獎一名，三等獎三名。

2011年在年度全局抽考中取得及格率，平均分第二名的成績，輔導學生參加內(nèi)蒙古自治區(qū)級生物競賽取得一等獎一名二等獎一名，三等獎兩名。

2012年在全呼倫貝爾市中考中取得優(yōu)異成績。輔導學生參加內(nèi)蒙古自治區(qū)級生物競賽取得一等獎一名，三等獎兩名。教育科研，初出成果

在做好常規(guī)教學工作的同時，堅持教科研活動，積極參與新課程標準實驗與改革。為加深學生對初中生物教學的認識，發(fā)揮教育教改引領(lǐng)作用。我就“生物教學生活化”的理念，付之于教研實踐中。陶行知老先生的“生活即教育”，即生活是教育課程的源泉和動力。為此回歸生活是新課程的呼喚，是新一輪課程改革中各門課程共同追求的目標，也是新課程實施過程中必須體現(xiàn)出的重要特色。三年來我從教材中走出來，去關(guān)注社會生活，接受了生活，“增加自己的知識，增加自己的力量，增加自己的信仰”。在“生物教學生活化”過程中努力創(chuàng)設(shè)良好的學習情境，讓生活問題走進課堂，讓生物知識走出教室、走進生活、走向社會，以激發(fā)學生持久的學習興趣和動力。同時努力培養(yǎng)學生動手能力，使學生能夠應(yīng)用生物知識解決日常問題，間接促使學生的情感升華，獲得學校領(lǐng)導及同仁的一致好評。

此外，積極從事現(xiàn)代教育教學技術(shù)的實踐。通過自我鉆研，已能很好地操縱以計算機為中心的多媒體教學系統(tǒng)。能用authorwaer, poverpoint 獨立制作生物學科教學課件，來輔助教學，效果很好。所承擔的公開課分別由市、旗有關(guān)領(lǐng)導及同行觀摩并給予較高評價。

勤與工作，執(zhí)行紀律

每周都堅持按時到校，堅持做到不遲到，不早退，不曠工，三年來從未間斷；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

一份春華，一份秋實 在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。三年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務(wù)，教育教學成績總是名列前茅，多次獲得市、旗及學校的表彰和獎勵。

2010年獲得旗教育局、科協(xié)舉辦的科技創(chuàng)新大賽團體總分第二名的成績。獲得旗教育局科協(xié)優(yōu)秀輔導員稱號。

2011年獲得旗教育局科協(xié)舉辦的全旗科技創(chuàng)新大賽團體總分第三名的成績，獲得旗局級優(yōu)秀輔導員稱號

2012年獲得呼倫貝爾市體育局、教育局舉辦的首屆車輛、航空，航海，車模大賽團體總分第二名的成績，獲得呼倫貝爾體育局獲得呼倫貝爾體育局、教育局優(yōu)秀輔導員稱號。

在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。為黨的教育事業(yè)“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

第二篇：述職報1

述職報告

我——?，年滿45歲，學歷大專，從事小語教學工作26年，班主任工作跟了25年，現(xiàn)擔任一年級三班語文教學兼班主任工作，鎮(zhèn)級骨干教師。

26年的教學生涯，記錄了我的成長經(jīng)歷。我于85年分配到順河高山的一個村小任教，在這里我渡過了教學工作的童年時期。那時，我是初出茅廬的新手，沒有什么工作經(jīng)驗，憑著對教育事業(yè)的熱愛和對工作認真負責的態(tài)度，取得了很好的教學成績，兩次獲得校級第一名。

89年調(diào)到??小學任教。在這里，我的教學成績 在鎮(zhèn)級總是滯留在第二名，我看到了自己與別人的差距，于是，開始對教學進行不斷反思，并積極參加教研活動。92年在區(qū)級小學語文教案設(shè)計比賽中，我設(shè)計的教案《幸福是什么》被評為三等獎，93年在鎮(zhèn)級小語優(yōu)質(zhì)課評比中被評為第一名，94年在鎮(zhèn)級小學語文教案設(shè)計評比中被評為小學語文組二等獎。

95年我調(diào)到?小學任教，由于有了在?小學教學的成長經(jīng)歷，我對工作更加投入。在教學方面，第一，我勤奮鉆研，努力探索，大膽嘗試，走出了一條適合自己教學的路子，掌握了許多教學方法和技巧。在這里，我送走了三個畢業(yè)班，其中有個班從五年級接手，在接手時，這個班的平均成績只有70分左右，在本校四個班中倒數(shù)第一，通過一期的教學，本班教學成績躍到了第一名；還有一個班從二年級開始接手，接手時這個班的人平是78分，也是倒數(shù)第一，與第一名的人平相差12分，一期教學下來，人平提高了10分，與第一名只相差2分。幾番耕耘，幾番收獲，讓我在教學上取得了不錯的成績。我在高橋的14年教學（不包括支教的的一年），教學成績獲得了20個第一名。第二，我很好學。我的座右銘是：學無止境，人要活到老，學到老。因此，在業(yè)余時間只要有空我就會泡在書堆里，特別是跟教學有關(guān)的書，我更熱衷于閱讀它們，并在學習之后寫寫讀書筆記和論文。在97年迎回歸征文比賽中被評為區(qū)級二等獎，2002年撰寫的論文《淺談設(shè)計、測評語文家庭作業(yè)的設(shè)想》被評為區(qū)級一等獎和市級三等獎，2004年撰寫的〈〈快車擴詞賽〉〉獲區(qū)級二等獎，2007年撰寫的論文〈〈多讀、朗讀、誦讀〉〉入選在〈〈燭光————教育改革前沿〉〉一書四卷中，被評為國家級優(yōu)秀論文一等獎。我參加的首屆科研，在《優(yōu)化教學過程，實施素質(zhì)教育》的課題研究中，我主研語文學科，2002年在內(nèi)江市第七屆教育科研和教改實驗成果評獎中榮獲二等獎。2010年3月，網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓結(jié)業(yè)，并取得了合格證書，同年5月又獲得了“三新一德”課程合格證書。

班務(wù)工作方面；在班務(wù)工作中，我牢記一句話：“一個人的成長，需要關(guān)愛，也需要嚴格要求?！币虼耍瓣P(guān)愛學生，嚴格要求學生”成了我在班務(wù)工作中的首要任務(wù)。其次，我在班務(wù)工作中以身作則，親身躬力。班上每次大掃除，我都要領(lǐng)著打掃，在勞動方面，我總是教育學生“不要只掃門前雪，還得管管他人瓦上霜”，因此，學生在勞動時，不局限在班上的教室和工地上，在工地和教室界線之外，只要是無人問津或看見臟了的地方，學生都會代兩掃帚，將其清掃干凈。另外，有好幾次放學后，我?guī)е鴮W生疏通伙食團外的陰溝，直到六、七點鐘才回家，學校留畢業(yè)班學生放學后沖洗操場，我沒有旁觀，而是動手和學生一起沖??這樣的例子還有很多，在這里我就不再例舉。第三，我在班務(wù)工作中組織學生積極參加學校組織的各項活動。在一年一度的“

六、一”文娛賽和體育運動會中的“體操賽”“藍球賽”“接力賽”等活動中，我班多數(shù)時候獲一等獎，在大型的“藝術(shù)節(jié)”“健美操”“藝墻”等方面，我班都獲得一等獎。春華秋實，天道酬勤。辛勤的付出，贏得了學校領(lǐng)導和教師們的好評，98年被評為區(qū)模范教師，2001年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，2005年被評為內(nèi)江市“優(yōu)秀少先隊輔導員”，2007年被評為區(qū)優(yōu)秀班主任，2010年被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教師。

黨和政府關(guān)心邊遠山區(qū)孩子的學習成長，需要優(yōu)秀教師去山區(qū)支教，我就自愿申請參加支教工作，于2008——2009，我在??鎮(zhèn)??鄉(xiāng)??村小支教，支教生活非常艱苦，比如，生活方面，集市離我們很遠，交通不便，我們只能一周買一次菜，經(jīng)常沒有蔬菜可吃，很多時候我們只能吃豆油和飯。住宿條件也不好，用當?shù)貙W生的話說，是“外面下大雨屋內(nèi)下小雨”，屋里陰暗潮濕，滋生細菌，我們經(jīng)常感冒和風濕痛。當時，我擔任六年級語文教學兼班主任工作，在生活艱苦，環(huán)境條件極差的情況下，我克服困難，努力搞好教學工作，積極參加楊家鎮(zhèn)片區(qū)教研活動，被學校評為“優(yōu)秀輔導員?！弊鳛橐幻嗣窠處?，我完成了黨和人民交給我的支教任務(wù)。我感覺自己再苦再累也是應(yīng)該的?？傊陨铣煽兊娜〉脩?yīng)感謝學校領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，各位老師對我的幫助，當然這里也有自己鍥而不舍的努力，展望明天，任重道遠。我想，在今后的工作中，我會更加努力，愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘,去奮斗。

92年，我就被區(qū)職改辦頒發(fā)了小語一級教師資格證書，經(jīng)過18年的教學和提高，自我評價：我已經(jīng)夠條件晉升中級職稱，我誠懇的請各位領(lǐng)導、各位同仁、各位朋友支持我，投我一票，謝謝大家！

第三篇：2014述職報1

2014述職報告

本人自8月15日進入集團工程有限公司，在公司領(lǐng)導信任和支持下，走上了集團工程有限公司建筑工程分公司經(jīng)理的崗位。四個月以來，在公司在建筑分公司員工的協(xié)助和各單位的大力配合下，本人圍繞公司房建生產(chǎn)、經(jīng)營、安全、文明施工等開展了一系列的工作,房建業(yè)務(wù)全面展開，取得了一定的成績，較好地完成了組織、領(lǐng)導交給的各項生產(chǎn)施工任務(wù)。下面本人將四個月以來的工作述職如下：

1、深知任重道遠努力發(fā)奮工作

來到工程公司后，自己是在領(lǐng)導信任的目光中，走上土建分公司經(jīng)理的崗位，自己深知肩負的重擔和責任，因此，在工作開展伊始，本人胸懷著在新的崗位和平臺上，努力發(fā)奮拼搏，搭建和撐起土建分公司的框架，全面推進公司的各項工作，決不能辜負公司領(lǐng)導的信任和期望的志向展開了工作。接受工程任務(wù)后，自己努力全心身地投入工作，在對待每一項工程上，自己都以一種敬畏之心，認真嚴格地按照要求推進各項工作。每接手一項工程，都要對工作做一番深入的思考，仔細考慮工程施工的關(guān)鍵部位和技術(shù)要點，盡可能地扎實細致地抓好管理，防止出現(xiàn)大的差錯和漏洞。在工作中嚴格地依照合同的條款和各項施工規(guī)范要求進行要求，履職以來土建公司各項工作全面健康的得以推進。

2、招聘人員建章立制構(gòu)建公司雛形

土建分公司是今年才成立公司，沒有管理人員，一切從零開始，本人到崗后，緊鑼密鼓地開始籌劃分公司的組織的架構(gòu)和規(guī)章制度等工作。上位不久，一邊接手工程任務(wù)，一邊開始著手思考分公司的組織搭建，本人會同公司相關(guān)部門，及時地招聘了必要的技術(shù)人員，為公司盡快開展施工做了不要的人員補充。隨后，本人又著手在公司的建章立制上做準備，本人依據(jù)自己多年從事土建工作的經(jīng)驗，和借鑒業(yè)內(nèi)同行的規(guī)章制度，為分公司今后全面開展規(guī)范的推進施工和搞好管理，做了一定的制度和各類資料的準備工作，為土建分公司今后走向正規(guī)和制度建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

3、激勵和幫助年輕員工大膽開展工作

土建分公司是今年才組建的公司，基礎(chǔ)很薄弱，人員多是涉足沒幾年的新人，大家的工作經(jīng)驗不足和閱歷較淺，面對一項新的工作，都不同程度地存在著不斷學習和熟練的過程。在施工管理工作中，本人經(jīng)常鼓勵大家努力學習業(yè)務(wù)知識不斷提高工作能力，積極大膽地開展工作。在具體接手一項新工程后，本人首先熟悉圖紙，勘察工作現(xiàn)場，搞清楚工程的難點，然后在和身邊的管理人員進行交流和溝通，對大家不十分了解的技術(shù)規(guī)范和施工技術(shù)難點，本人就依據(jù)工作的經(jīng)驗?zāi)托募氈碌叵蛩麄儌魇冢诰唧w施工過程中自己在關(guān)鍵的施工階段和節(jié)點上，都會趕赴工作現(xiàn)場，為身邊的管理人員壯膽和做好指導工作。

在工作上本人也多是

工程公司董事長今年年初認真貫徹集團經(jīng)濟工作會議精神，圍繞“提質(zhì)增效”主題，在公司發(fā)展路略上果斷決策進軍建筑市場。自“建筑工程分公司今年5月成立以來，已經(jīng)承接了5項建筑工程，其中中泰化學托克遜能化有限公司動力站項目貯灰場及管理站工程在承接的多項建筑類工程中是較大的一項，占地面積約4.7萬平方米，工程暫估價為1900萬元，截止到目前為止已完成工作量90％。中泰茗居維修工程、中泰化學阜康100萬噸/年（二期30萬噸/年）動力站建圍墻及門衛(wèi)工程、塑鋼窗廠房及辦公用房已經(jīng)竣工驗收并交付使用。中泰化學阜康100萬噸/年（二期30萬噸/年）動力站煤場防風抑塵網(wǎng)土建基礎(chǔ)施工截止到11月15日完成產(chǎn)值30余萬元。目前為止已完成產(chǎn)值2000萬元，預計今年建筑工程分公司將創(chuàng)利約三百萬元。

我上任后，首先是理順關(guān)系，尋找突破口。我無時無刻都在鞭策著自已，勤勤懇懇做事，扎扎實實做人，對工作無怨無悔，從不推諉，對自已嚴格要求,團結(jié)同志，以身作責。在大家的努力下，各方面工作小有起色：工作作風得到改進，工作環(huán)境有了改善，經(jīng)營成績穩(wěn)步提升，質(zhì)量水平有所提高。但由于外在環(huán)境和自身能力等因素，有許多工作還亟 待解決：項目管理有待加強；下面我將今年今年工作的體會進行簡單的總結(jié)。

一、主要工作開展情況

1、放下包袱，拋開手腳大干，力爭當一名合格的分公司經(jīng)理 一個公司總經(jīng)理的擔子是很重的，其工作職責就是處理日常事務(wù)，宏觀把握全局，微觀處理各種熱點難點，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，促進公司發(fā)展。自己一定要顧全大局，把公司的利益看得高于一切，克服消極埋怨情緒，為了公司的發(fā)展，與公司全體員工搞好團結(jié)，放下包袱，積極主動抓工作。

2、嚴格要求，廉潔自律

今后，我一定要更進一步嚴格要求自己，廉潔自律，絕不搞權(quán)錢交易，絕不利用職權(quán)為個人謀私利，絕不干有損于集體和全體員工的事情，一定要清清白白做人，堂堂正正辦事，同時對社會上的各種歪風邪氣，敢于反對，敢于抵制。

3、提高自身素質(zhì)，不斷的學習

今年來，我經(jīng)常把自己放在公司發(fā)展建設(shè)“做大、做強”的總體框架中來反思自己，審視自己，必須在工作中不斷地提高自己，自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵。為了提高自身綜合能力素質(zhì)，我不斷的反省，不斷的完善自己，爭取全面素質(zhì)不斷提高，在完成工作的標準上也有所突破，讓領(lǐng)導放心，讓顧客滿意。為提高公司全面治理工程的水準、配合集團樹立企業(yè)文化的總目標，好好工作，體現(xiàn)自己的人生價值。

4、確保安全，保證工程進度

“安全第一”從來都是我在現(xiàn)場的宗旨，萬一出個事故，所有的工作都白干了，所有的辛苦也都白費了。要想順利完成工作，公司的各項規(guī)定、國家的各項施工規(guī)范、安全規(guī)程都要堅決遵守。只有做到這一點，才能稱得上是對公司負責，對項目部負責，更是對自己負責。幾個月來，現(xiàn)場有不少的進度、質(zhì)量、安全、成本等方面相互產(chǎn)生矛盾的時候，我都能堅持堅持“安全第一”的原則，堅持以人為本，對工人負責，尤其是中泰化學托克遜能化有限公司動力站項目貯灰場及管理站工程進入冬季施工，宿舍內(nèi)采用燒爐子取暖，為防止煤煙中毒，每天進行安全交底，要求開窗通風并安排管理人員輪流值守，到目前為止沒有發(fā)生過一起安全事故。

5、堅守崗位，團結(jié)下屬，激發(fā)員工熱情

作為一個現(xiàn)場負責人，四個月來，我一直堅守工作崗位，雖然中泰化學托克遜能化有限公司動力站項目貯灰場及管理站工程現(xiàn)場離烏市達200公里，我?guī)ьI(lǐng)員工出門在外，堅守在施工現(xiàn)場，但看到公司的產(chǎn)值利潤在增長，公司在發(fā)展壯大，心中還是感到非常欣慰，覺得自己也貢獻了一份力量，所有的辛苦努力都沒有白費。在日常工作、生活中，我非常注意關(guān)心項目部的職工，并主動幫助他們解決實際生活困難，有效的保證了管理人員思想穩(wěn)定，讓大家什么事都能以公司利益為重，以項目部利益為重，講團結(jié)，講協(xié)作，在公司領(lǐng)導的指導和支持下，圓滿的完成各項工作任務(wù)。

二、工作中存在的不足

雖然在一年的工作中我取得了一定的成績，但也存在著不足。

1、由于工程比較分散，施工作業(yè)面大，管理人員缺乏，加我總共才3個人。有時侯很多事比如編制施工方案，編制技術(shù)標等都得自己親自動手去干，分身乏術(shù)，現(xiàn)場管理不能面面俱到，顯得不夠細。

2、管理人員考評與崗位作業(yè)制度化管理推進不夠。

需積極推動內(nèi)部改革及承包，責、權(quán)、利、效應(yīng)完全與獎罰掛鉤，與收入掛鉤，使考評更加嚴格，建設(shè)人才成長良好機制及環(huán)境，利于作業(yè)水平的提高。

3、項目目標管理水平需進一步提高。

現(xiàn)場管理應(yīng)更加規(guī)范，資源管理于施工中需更加細致，需用更精密的技術(shù)及管理進行保證，應(yīng)與體系運行管理要求進一步完善，以保證高效高速持續(xù)發(fā)展及提高。與相關(guān)方溝通能力急需提高。

三、對下步工作的打算

針對分管工作的情況，需要大幅度的做精做強，繼續(xù)加強投標技術(shù)及作業(yè)管理，加強技術(shù)人員管理，加強項目技術(shù)崗位管理，加速人員培養(yǎng)及任用，加速技術(shù)作業(yè)的整合及分解。不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高。要進一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準，１、積極工作，一個項目經(jīng)理的擔子是很重的，其工作職責就是處理日常事務(wù)，宏觀把握全局，微觀處理各種熱點難點，充分發(fā)揮員工的主觀能動性，促進公司發(fā)展。自己一定要顧全大局，把公司的利益看得高于一切，克服消極埋怨情緒，為了公司的發(fā)展，積極主動去工作。

2、嚴格要求，廉潔自律。我會嚴格要求自己，絕不利用職權(quán)為個人謀私利，絕不干有損于集體和全體員工的事情，一定要清清白白做人，堂堂正正辦事。

3、是要繼續(xù)加大施工生產(chǎn)力度。在施工生產(chǎn)上，要重點突出安全、質(zhì)量、進度、效益。要突出打造企業(yè)的品牌，樹立企業(yè)形象。對外要千方百計地滿足甲方、監(jiān)理的需要，力爭在新的施工領(lǐng)域有更大突破，創(chuàng)造更多的產(chǎn)值和利潤。

4、在加強投標力量時，加強投標技術(shù)力量及管理。

5、提高技術(shù)人員及技術(shù)崗位能力，以人為本，加強培養(yǎng)及管理。

6、培養(yǎng)技術(shù)尖兵集體，進行相關(guān)技術(shù)攻堅作業(yè)。

7、加強各專業(yè)各崗位制度化、標準化管理，努力推行崗位責任承包。

我認為2014年，是公司圖存和發(fā)展的重要一年。作為工程公司中層領(lǐng)導，自己有責任，也有信心，不斷加強學習，提高自身管理水平，圍繞公司改革發(fā)展目標，求真務(wù)實，積極工作，全力支持公司領(lǐng)導的工作，與公司班子一道，正視困難，迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇，使公司真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)危脫困，盡快步入良性發(fā)展的軌道。

第四篇：述職報1

述職報告

營里鎮(zhèn)營里中學 政教副主任 李軍輝

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：本學我分管學校的環(huán)境衛(wèi)生工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長領(lǐng)導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行。現(xiàn)將我一年來的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。

學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、一、加強學習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事。

我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習，尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實，更有效果。

二、統(tǒng)籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區(qū)。本學期開始，根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具，保證開學工作正常運行。

2、組建學生會，認清職責。對其每個人合理分工，學生會分工情況如下：下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。

3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?，F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學校無一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊值日，真正做到保持。同時，學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

4、校園衛(wèi)生堅持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學生會干部依據(jù)評分標準每天一次檢查，我每天抽查一次，對檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。

三、量化管理

1、制定皮營一中清潔衛(wèi)生量化評分標準。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總，評出文明教室、溫馨寢室，每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

三、搞好工作，重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一，本期我堅持早到，及時通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學生形成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛(wèi)生死角，高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會，班主任會上加以宣傳，讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

各位領(lǐng)導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

第五篇：述職報1

述職報告

上麻黃頭村主任助理 馬仙桃

一年來，在上級組織部門的重視關(guān)懷、悉心教導下，堅持細心、勤奮、守時、禮貌、堅持、感恩、承擔的思想，爭做一名坐下來能寫,站起來能說,跑出去能干的村官，爭做干部的助手，群眾的幫手，切實發(fā)揮好大學生村干部在農(nóng)村的作用，工作能力得到了提高，工作經(jīng)驗也逐步增加，現(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié)：

一、創(chuàng)先爭優(yōu)，積極工作

率先垂范帶先進。大學生村干部應(yīng)該“下得去、沉得住、謀作為”，應(yīng)該“在其位，謀其職，盡其力，負其責”，充沛發(fā)揮好大學生村干部在農(nóng)村的作用。作為一名中共黨員，立足自身崗位，身先士卒，積極參與村委日常工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，以自己的實際行動帶動周圍的干部群眾創(chuàng)先爭優(yōu)。入村以來，全身心投入各項工作，協(xié)助村“兩委”一起做好創(chuàng)先爭優(yōu)、推進學習型黨組織建設(shè)、解放思想大討論等理論性工作；做好四議兩公開、環(huán)境整治、計劃生育、村委日常事務(wù)、村民事務(wù)處置、遠程教育組織學習等慣例性工作；；做好省、地、市、街道各級領(lǐng)導的檢查、督導等的接待性工作；做好低保戶評議、新農(nóng)合參合、新農(nóng)保參保等保證性工作；做好“兩委”換屆選舉的相關(guān)工作；用自己的實際行動踐行著任職之初的諾言：上對得起領(lǐng)導的希冀，下對得起百姓的期許。

村級檔案成系統(tǒng)。對各類數(shù)據(jù)、會議記錄、各類合同和村里的規(guī)章制度及相關(guān)文件、講話、解讀等，實現(xiàn)文件備份，并將紙質(zhì)檔案全部分類整理，編排目錄，既方便了查閱，又完善了村級檔案的管理，使工作留有痕跡，有備可查。

倡議婦女樹新風。組織青年參與市、街道的就業(yè)培訓，充沛利用遠程教育網(wǎng)組織觀看實用技術(shù)。與村婦聯(lián)主任一起組織廣大婦女參與新農(nóng)村建設(shè)，維護公共事業(yè)，創(chuàng)立和諧家庭，倡議文明新風。

二、堅持學習，提高素質(zhì)

敢于創(chuàng)新謀實效。只有勤于學習，勤于學習強素質(zhì)。才干將理論知識學深、吃透，進一步指導實踐。只有不時給自己充電，不時加強自身修養(yǎng)，不時提升綜合素質(zhì)，才干進一步實現(xiàn)自己的理想，真正做到仰而追求理想，俯而踏實做事”平時工作中，總是把學習放在首位，認真領(lǐng)會黨在農(nóng)村的路線方針政策、涉農(nóng)法律法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和農(nóng)村基層組織建設(shè)等方面的知識。學習必要的農(nóng)村政策、工作方法，認真記錄工作臺帳，積極撰寫調(diào)研演講、心得體會等。注重發(fā)揮特長，引導群眾通過學習提升思想素質(zhì)和致富能力。并敢于創(chuàng)新，勇于實踐把自己的新想法、新思路不時運用到實際工作中，既提高了工作效率，也得到鍛煉。擅于思考勤提問。昨天的知識未必能解釋今天的現(xiàn)實，廣泛學習長知識。今天的經(jīng)驗也未必能解決明天的問題。只有不時學習，才干更好的適應(yīng)時代的革新；只有不時學習，才干繼續(xù)的提升自身的素質(zhì)；不時學習才干有效的促進工作的創(chuàng)新。讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習”要將我不時積累的理論學習同我具體工作實際聯(lián)系起來，并運用新思維，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)新性的開展工作才是當今最主要的任務(wù)。

三、團結(jié)進步，服務(wù)農(nóng)村

工作中，注重團結(jié)村官，共同交流，相互協(xié)助，共同進步。注重向我們村級班子的其他成員學習。通過參與朔州市大學生村干部培訓班的學習，使我增長了農(nóng)村工作的許多知識，看到了農(nóng)村發(fā)展的廣闊前景，同時也堅定了我扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的信念。

四、工作體會

回顧過去一年的工作，我深深地體會到要做好各項工作，必須堅持做到以下幾方面：

1、做好身邊的每一件小事

農(nóng)村工作的總體特點就是：瑣碎、繁雜、重復。重復地做類似的事情，會使人產(chǎn)生厭煩情緒，而且會滋生應(yīng)付心理。在這種情況下，最好的方法就是以愉悅的心情、探索的目光去重新審視眼前的事情，這樣就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣、找到解決問題的較好方法。重復地做好每一件事情的過程，本身就是一個磨煉意志的過程。把擺在面前的每一件小事做好后，就會發(fā)現(xiàn)自己某些方面的能力也得到了提升。

2、在農(nóng)村工作，要“走進去”，更要“走出來”

在農(nóng)村工作，有這樣的體驗：工作環(huán)境比較安逸，緊迫感不強。這就會讓長期工作在農(nóng)村的我們產(chǎn)生一種惰性，按部就班地做日常工作，好像是適應(yīng)了農(nóng)村工作，其實是被農(nóng)村的生活環(huán)境、工作方式同化了。我們組織部陸部長曾說過：大學生下農(nóng)村，關(guān)鍵是為農(nóng)村帶去一種全新的精神風貌和工作方式，而不是被農(nóng)村固有的所同化。否則，自己的一些優(yōu)勢就會慢慢消失。因此，習慣了農(nóng)村生活以后，要及時警醒自己，時時注意言行舉止，從農(nóng)村中一些不太好的東西中抽身出來。多想想如何利用大學所學為村民做實事，比如互聯(lián)網(wǎng)知識普及、法律知識宣傳等。正值建設(shè)社會主義新農(nóng)村如火如荼時期，沉下心來想想我們能為新農(nóng)村建設(shè)做些什么。

即將來臨的2012年對我們每個人來說都是一個新的開始，我想這正是給予我一個從零開始的機會，如何在有限的時間里做出最大的努力為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻是我當前的主要工作目標。我計劃在接下來的一年里，認真尋找工作中存在的不足，創(chuàng)新工作思路，投入更多的熱情協(xié)助村干部處理村務(wù)工作、幫助村民解決實際難題。同時在高效農(nóng)業(yè)方面進行進一步的學習和實踐，做到有信心、有耐心、有恒心，努力在村官之路上奉獻自己的力量，實現(xiàn)自身的價值。

2011年12月12日