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      小學美術老師-述職報告

      時間:2019-05-11 20:14:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學美術老師-述職報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學美術老師-述職報告》。

      第一篇:小學美術老師-述職報告

      述職報告

      各位尊敬的領導,老師們:

      大家好!有人說時間就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的歲月。眨眼間有一個學期結束了。感嘆時光的流逝,又不甘于歲月的蹉跎,于是只有與時間賽跑,努力而又努力。在豐奧的生活中,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀、價值觀、世界觀都有了更深的認識。下面我將從以下方面進行述職報告。

      一、教育教學方面:

      本學期我擔任了一年級、四年級的美術教學;三年級的書法教學以及書法七彩課的教學,共計18節(jié),在教學方面我總結以前的經(jīng)驗,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學,不在是教師教學生學,而是教師融入學生中去,和大家一起來學習和探究!這樣的教學方法,不但激發(fā)學生學習美術的興趣,而且使學生形成基本的美術素養(yǎng)。我特別注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。

      二、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:

      教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。

      三、其他工作

      本學期在教導處,大隊部的領導指引下我還積極認真的組織了各項有關活動,如:食藥安全漫畫的選送、慶六一喜迎十九大我向習爺爺說句心里話繪畫展覽、我校第二屆變廢為寶科技制作展等!

      另外我積極的協(xié)助盧校長也做了部分工作,如:2017年的開學統(tǒng)計樣表、2017年豐奧嘉園教師基本信息統(tǒng)計、在職教師增薪表、三月份的在職教師工資表和三月份的在職教師補貼表、本學期的部分請假加班統(tǒng)計情況、迎接文明辦檢查材料整理、豐奧嘉園小學產(chǎn)權移交手續(xù)等。另外還有教導處,工會安排的去管委會送的各種文件資料等。

      工作瑣碎而繁忙,有時和課堂難免有些沖突!由于可多調(diào)課異常困難!在這里特別感謝各個班的班主任和任課老師的幫助,另外特別感謝王輝、劉延濤、董長青、劉源、杜蘭英老師的無私幫助!

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個教師,我知道惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。

      我的述職報告完畢,謝謝大家的聆聽!

      第二篇:小學美術老師述職報告范文

      小學美術老師述職報告范例 【篇一】小學美術老師述職報告 ?

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了。在這一個學期中,根據(jù)我校的實際需要,我擔任了二年級的美術課。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下:

      本班的美術教研工作,以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師自身的素質(zhì)。以用心的態(tài)度投入到教學中,在自己的教學領域中用探索的精神努力提高學生的現(xiàn)代素質(zhì)。

      一、加強理論學習提升自身素質(zhì) ?

      1、我的理論與專業(yè)兩手抓,兩手都要硬。在這學期中,我們班的同學美術水平有了質(zhì)的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評。

      2、學習新大綱,把握教改動向。我認真學習《課程計劃》和修訂后的《教學大綱》,進一步端正教育思想,提高認識,把握教改動向,明確小學美術學科是全面實施素質(zhì)教育中的重要資料 ?

      二、抓好學科教學常規(guī)切實提高教學質(zhì)量 ?

      1、我在本學期初便定好學期工作計劃,排出教具、學具及使用日期,平時經(jīng)常對照檢查,督促學生帶好學具。

      2、課后,我用心組織開展美術興趣活動,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫潛力、創(chuàng)作潛力、欣賞潛力,并將學生作品展示出來,激起學生欣賞

      美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。

      3、這學期二年級使用嶺南版美術教材,在教學中我始終貫徹以人為本、以學生的發(fā)展為本這一新的教育基本理論。透過學習,促使學生觀察生活,關心社會發(fā)展,熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位學生的潛能和個性的基礎上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫忙學生建立貼合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

      三、建立新的課程理念 ?

      1、新的課程理念推出激發(fā)了學生學習美術的興趣,擯棄那種無視學生興趣,一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合,以簡單活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程資料進行教學,從而激發(fā)學生的學習興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。

      2、我在教學中認識到,美術課程資料應與學生的生活持續(xù)著密切的聯(lián)系,鼓勵學生用學到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力,努力追求生活藝術化。

      3、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手,利用多種原材料制作作品,并透過探究與發(fā)展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。

      經(jīng)過一學期的努力,同學們的審美觀、藝術潛力都得到了很大的提高?!酒啃W美術老師述職報告 ?

      期末之際,回顧一學期來的工作,想到的是詞是忙碌、領悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,學習領悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法?,F(xiàn)將本學期分幾塊總結:

      一、思想認識 ?

      在這學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。用心參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

      二、教學工作 ?

      1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際狀況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

      2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

      3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題。

      4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

      三、其它方面。

      我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各

      項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

      教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的這天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量?!酒啃W美術老師述職報告 ?

      我于 20__年從__x 師范學校美術專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教,20__年 x 月取得小學一級教師職稱,連續(xù)__年擔任小學美術循環(huán)教學,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況述職如下:

      一、思想品德、職業(yè)道德 ?

      熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。

      二、教育教學能力 ?

      1、課堂教學工作 ?

      從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術和教學效率。

      課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現(xiàn)教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西啊?”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。

      學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結合的方式,讓基礎不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。

      2、社團指導工作任現(xiàn)職以來我承擔了學?!瓣柟狻睌z影社的指導工作,自 20__年__月成

      ?

      立以來,在學校領導、少先隊大隊委、教研室的關心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,提高攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學校生活照片,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學生掌握了實用的攝影技能,學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績。

      3、教育教學科研工作 ?

      任現(xiàn)職以來,我積極參與“小學生藝術素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開校級公開課,撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽,并多次獲獎。作為美術教師,能利用業(yè)余時間進行美術作品創(chuàng)作和教學基本功練習,20__年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,在 20__年全旗美術教師基本功比賽中獲得二等獎,美術、攝影作品多次獲獎展出。

      4、班主任工作 ?

      20__年 x 月我有幸成為一年級班主任,在教育教學工作的同時,我自己也在不斷的學習,不斷的提高。校園文化藝術節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式我和孩子們一同走進社區(qū),一同入住農(nóng)家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談論孩子們的人生理想。

      在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學習中,我開始學著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的點

      點滴滴,將他們的成果,設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。

      5、宣傳工作 ?

      作為美術教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以攝影、設計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校領導布置的各項宣傳工作,做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務加班加點,工作到深夜。

      此致!?

      敬禮!? ?

      第三篇:小學美術老師 述職報告

      述職報告

      各位尊敬的領導,親愛的同仁們:

      大家好!我是徐艷婷。有人說時間就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的歲月?,F(xiàn)回憶初到我們大金源的情景好像就在眼前,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年有余了。感嘆時光的流逝,又不甘于歲月的蹉跎,于是乎只有與時間賽跑,努力而又努力。在金源的生活中,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀、價值觀、世界觀都有了更深的認識。下面我將從“德、能、勤、績”四個方面進行述職報告。

      一、德

      努力貫徹黨的精神,積極投身教改,積極做好自己的本職工作,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花?!眻孕乓氤蔀橐粋€好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

      二、能

      副班主任工作方面:來到我們的金源學校后,我一直擔任低段的副班主任工作。我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的教學工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,連續(xù)三年被評為學校的優(yōu)秀副班主任。

      教學工作方面:努力實踐了小一和小四兩個年級的全部課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,在承擔8個班級工作量的前提下,還積極參與校園美化、班級文化建設工作,以及運動會、六一兒童節(jié)的布置工作等。

      三、勤

      一方面我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前進班始終堅持大事少請假,小事不請假;一方面我積極參加市教研室等組織的各類美術業(yè)務學習和理論學習;另一方面我利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。

      四、績

      教師是學校長盛不衰的人力資源,在校領導的關心和支持下,本人參與了寶安區(qū)“第五屆教師技能大賽”,榮獲取三等獎;參與校文藝表演“國學薈萃”亦取得了一等獎的好成績;本人參與的“新學期、新夢想”、“與書為友”、“我敬愛的老師”等為主題的班級黑板報均獲得A+的好成績;對于班級文化建設,根據(jù)班級不同特色,我給予了不少班主任不同的意見,并主動參與到剪紙、手工、規(guī)劃等工作中去,使其班級文化建設成為了“優(yōu)質(zhì)化學校評估”中的一道靚麗的風采線。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。

      我的述職報告完畢,謝謝大家的聆聽!

      第四篇:小學美術老師述職報告

      小學美術老師述職報告四篇

      教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世范。下面是小編收集整理的小學美術老師述職報告四篇。

      小學美術老師述職報告(一)

      我于20xx年從xxx師范學校美術專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教,20xx年x月取得小學一級教師職稱,連續(xù)xx年擔任小學美術循環(huán)教學,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況述職如下:

      一、思想品德、職業(yè)道德

      熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。

      二、教育教學能力

      1、課堂教學工作

      從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術和教學效率。

      課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現(xiàn)教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西啊?”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。

      學生作業(yè)采用自評、互評、師評相結合的方式,讓基礎不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。

      2、社團指導工作任現(xiàn)職以來我承擔了學校“陽光”攝影社的指導工作,自20xx年xx月成

      立以來,在學校領導、少先隊大隊委、教研室的關心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,提高攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學校生活照片,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學生掌握了實用的攝影技能,學會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績。

      3、教育教學科研工作

      任現(xiàn)職以來,我積極參與“小學生藝術素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開校級公開課,撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽,并多次獲獎。作為美術教師,能利用業(yè)余時間進行美術作品創(chuàng)作和教學基本功練習,20xx年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,在20xx年全旗美術教師基本功比賽中獲得二等獎,美術、攝影作品多次獲獎展出。

      4、班主任工作

      20xx年x月我有幸成為一年級班主任,在教育教學工作的同時,我自己也在不斷的學習,不斷的提高。校園文化藝術節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式我和孩子們一同走進社區(qū),一同入住農(nóng)家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談論孩子們的人生理想。

      在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學習中,我開始學著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。

      5、宣傳工作

      作為美術教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以攝影、設計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料制作為主。能夠認真負責地完成學校領導布置的各項宣傳工作,做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務加班加點,工作到深夜。

      此致!

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      小學美術老師述職報告(二)

      日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

      一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

      “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

      二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

      教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。

      我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,()著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

      對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

      三、任勞任怨,完成學校其他工作

      本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

      四、加強反思,及時總結教學得失。

      反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

      1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

      2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

      3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

      小學美術老師述職報告(三)

      本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,本人盡職盡責,力爭完成學校交給我的每一項任務。

      作為一名教師,我用心參加各種形式的學習,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。

      作為一名美術教師,我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞潛力、創(chuàng)作潛力。閱讀報刊雜志,學習教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結點滴經(jīng)驗。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了必須的進步。

      一、課堂教學方面:課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,設計好教案,采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、鑒賞潛力有所提高。具體體現(xiàn):

      1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學。如:我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。

      2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質(zhì)量有了提高。

      3、以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與其他學科相聯(lián)系的橋梁,豐富教學資料,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調(diào)整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生構成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,理解新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內(nèi)心想法,及時加以引導,是十分必要的。

      4、以反思為手段,促進個人成長。本學期我用心撰寫論文、反思并在教學中促進了自身的成長。

      二、特長培養(yǎng),堅持不懈。我除了認真上好一周12節(jié)的家常課外,還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。除此外還用心完成校內(nèi)的各項指令性工作,團結同事,盡自己所能幫忙同事解決制作教具上的一些問題等。

      “不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。

      小學美術老師述職報告(四)

      尊敬的各位領導、老師們:

      大家好!

      我是來自****中心小學的美術學科骨干教師王永紅,今天有這樣的機會,面對各位領導和我們?nèi)h最優(yōu)秀的教師團隊進行述職,非常榮幸也倍加珍惜今天這次學習的機會。

      此時最想表達的是一份感謝。感謝各級領導對我關心和指導,感謝老師們在工作中給予的關愛、信任和幫助,感謝家人的理解、支持,感謝孩子們給我?guī)淼目鞓放c欣慰。

      我述職的主題是立根鄉(xiāng)村鑄師魂,從被評為骨干教師至今已有一年的時間了,回想起來,無論是當初受評時,還是一年后的今日,我深刻感受到了“一份榮譽,一份責任”這句話的真正含義,壓力與動力并存、忙碌與收獲同在。所以今天借此機會,以平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀、真實的把我一年來作為骨干教師對教育工作的理解、實踐、反思、進步以及在工作中新的打算,向各位領導、老師匯報,希望大家給予批評指正。

      一、學無止境 勤能補拙

      (1)拒絕“不會”,用“勤”和“認真”解決“不會”。

      時代的發(fā)展給每一位教師帶來了新挑戰(zhàn)和機遇,,通過學習獲得知識,則是我們面對這一切的籌碼,當我們面對問題時,拒絕“不會”二字,想盡辦法通過學習解決問題。91——98年在中學任教歷史,因酷愛美術,98年開始任教小學美術。不是美術院校畢業(yè)、沒有進行正規(guī)的美術學習的我始終想給我的學生最好的美術教育。也正是有了這種愿望的激勵,便開始了邊學邊教的美術教學。多次參加培訓學習,開始用錄像機錄制電視中有關美術教學的內(nèi)容、購買光碟、大量的美術書籍,不斷地學習,最大限度的完善充實自己,把錄制的內(nèi)容用于教學,使自己的教學跟上時代的步伐。記錄工作日志,讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,記錄大量筆記及工作反思。

      網(wǎng)絡教育信息資源豐富,遠程教育更是提供了最優(yōu)秀的教育資源及授課方式。我熟悉遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)傳送的CETV1CETV2空中課堂每個節(jié)目的播出時間,在這一年的時間利用教學之余和節(jié)假日刻錄了近千張?zhí)岣呓處熉殬I(yè)道德、教師專業(yè)成長、心理健康教育、安全教育、美術教學、少先隊活動等方面的視頻資料,包括師說、教育人生、藝術創(chuàng)想、名家教畫、基礎素描講堂、色彩寫生、身邊的奧秘、中國記錄、學校特色經(jīng)驗訪談、書法等等相關資料。各種資料經(jīng)過錄制、進行轉(zhuǎn)換、剪裁、合并再進行刻錄。這樣工作中需要的任何資料都可以隨手拿來。在這個過程中,近千張資料我?guī)缀鯙g覽了三遍,自身的素質(zhì)和業(yè)務水平有了很大的提高,同時開闊了眼界。在多媒體、網(wǎng)絡資源使用的過程中遇到很多的困難,兄弟學校柳橋中學的舒高峰老師、曹王中心小學的宋洪亮老師給了我很大的幫助,我一遍遍的打電話、上門求教,他們也總是不厭其煩的把我教會。

      只要住在學校,我?guī)缀趺刻烨宄?:00到工作室進行繪畫,然后6:00多回家做飯,后來兩個學生知道了,也跟著來工作室畫畫,清晨當我來到教學樓門前時,他們已等著了。

      為了能把好的美術作品裝裱,又能節(jié)約經(jīng)費,我多次去書畫裝裱店看,學會了書畫裝裱,學校的作品全部是利用星期天、節(jié)假日自己裝裱的。精美的黑板、工作室門側(cè)裝飾都是我用是拾來的舊物改造的,上千個繪畫燃料是舊貨市場老大爺送的廢棄物,經(jīng)過她的清洗,夠我和孩子們使用1年。

      我一直實踐著一種理念——把自己的工作過程展示給學生,以此影響孩子們?nèi)绾侮P注自己喜歡的事情,發(fā)展自己的愛好,甚至讓它成為自己一生追求的事業(yè)。

      二、用一生享受做藝術教師的幸運

      1、充分利用現(xiàn)有教學條件和設備,實施全新的美術課堂教學。

      改革美術備課及美術作業(yè)形式,打造美術高校課堂,使每個孩子融入其中,樂在其中,全面提高整體美術素質(zhì)(三年級智障的孩子李呈呈成為工作室的???,看著孩子拿著彩筆,跟在我身后用吐字不清楚的聲音說:“老師,上美術”,當我生病時,第二天她還想著跟著問“老師,還疼么?”,這份感動經(jīng)常讓我熱淚盈眶。是啊,有什么理由放棄一個學生呢?每個孩子都有自己的精神世界,哪怕是一個智障的孩子!)

      2、開展活動課,發(fā)展個性,提升創(chuàng)造精神。

      如果沒有第二課堂的活動,許多小學生潛在的藝術才能是難以發(fā)現(xiàn)的,也是難以發(fā)展的,所以我們要充分利用現(xiàn)有的條件開展美術活動。作為美術教師,我們要善于發(fā)現(xiàn)這些具有美術潛力的學生。我每次在挑選活動小組成員的時候,首要條件愛好畫畫,然后把他們組織在一起現(xiàn)場畫一幅自己最喜歡的畫,從中選擇,人數(shù)在27人左右。從孩子最原始的繪畫線條、內(nèi)容、構圖,就可以看出他潛在的藝術才能。

      第五篇:美術老師學年述職報告

      2011學年述職報告

      2011學年感覺過的很快,一年來一直堅持認真貫徹黨的教育方針,關心時事政治,遵紀守法,處處嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,學校交給的各項任務都能認真做好,本學年一直在探索創(chuàng)新,不斷嘗試,做出了很多成果,現(xiàn)將工作總結如下:

      一、積極上進,堅持不斷學習

      本人熱愛祖國熱愛黨,擁護黨的各項方針政策。能遵紀守法,處處嚴格要求自己。熱愛教育事業(yè),專業(yè)思想牢固,有著強烈的事業(yè)心和責任感。熱愛學生,注重培養(yǎng)學生能力與特長?!氨緦W期,結合課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學年來,我認真參加區(qū)里組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準等。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

      二、開拓創(chuàng)新,以科研促進提高

      本人能在工作上開拓創(chuàng)新,勇于進取,課堂上不斷嘗試新的教育教學方法,努力提高課堂效率和效果,課后積極撰寫論文,加強教育教學理論研究,繪畫輔導上除了繼續(xù)以前的的版畫外,本學年主要探索高年級的剪紙輔導,在吸取傳統(tǒng)的剪紙技法的基礎上,結合學生的版畫基礎,創(chuàng)新出適合我校學生的剪紙教學技法,并且成效顯著。

      三、特長培養(yǎng),常抓不懈 在搞好教育教學科研工作的同時,我還針對學生個性特點,充分利用課余時間,認真組織并帶好課外活動小組,培養(yǎng)學生動手能力,提高學生學習興趣,發(fā)展學生特長。本學期組織學生參加了市、區(qū)繪畫比賽,成績顯著,學生的興趣增強了,水平提高了,本學期的期末畫展也開展的很成功。

      本學年結束,取得成績?nèi)缦拢?/p>

      1,“區(qū)藝術小星星繪畫比賽中”中,12名學生獲得“一等獎”,1名學生獲得“二等獎”.2,“市級藝術小星星比賽”,獲一等獎3名,二等獎兩名,本人榮獲長沙市中小學生書法繪畫攝影比賽中獲優(yōu)秀指導獎。3,在2011上學期中小學美術教師平面設計作品比賽中獲一等獎。4,撰寫的論文榮獲國家級二等獎。

      5,長沙市美術老師剪紙大賽中獲銅獎。

      四、其他

      學校的活動宣傳任務很多,電腦制作和做道具的量很大,經(jīng)常要加班,但從沒有怨言,每次都能按時保質(zhì)保量的完成。

      五、強反思,總結得失。

      反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

      對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

      教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

      美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)天華學校美術教學的新天地作出貢獻。

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