第一篇：黨校新老師個人述職

做好本職工作、力爭向前

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事：

我于2014年9月9日進(jìn)入德州市委黨校工作，入職半年以來在主任、同事的幫助下了解并且熟悉了本職工作以及相關(guān)事宜，適應(yīng)了黨校的工作環(huán)境，積極融入黨校的工作氛圍。下面我從思想政治、日常工作學(xué)習(xí)、教學(xué)等方面進(jìn)行匯報。

一、思想政治方面

深刻體會到在黨校工作首先要提高自己的思想覺悟，要本著黨校姓黨的原則進(jìn)行工作和教學(xué)。入職以來認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記一系列重要講話、十八大報告、十八屆三中全會決定和四中全會決定，領(lǐng)會黨中央文件會議精神，在思想和行動上同黨中央時刻保持一致。

二、日常工作和學(xué)習(xí)

堅守崗位，按時上下班，做好日常的行政服務(wù)工作，例如收發(fā)報紙、做好教研室的清潔衛(wèi)生工作等。時刻關(guān)注辦公平臺的動態(tài)，把單位的通知及時傳達(dá)給本處室的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

工作之余注重讀書學(xué)習(xí)，《經(jīng)濟日報》《德州日報》《人民日報》《求實》雜志等定期閱讀，每天通過關(guān)注鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等了解時政新聞并進(jìn)行思考。

9月中旬開始旁聽中青班的課程，了解了主題班次的教學(xué)宗旨、教學(xué)流程，體會到不同老師的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)習(xí)到一定的教學(xué)技巧，為自己以后進(jìn)行教學(xué)奠定了基礎(chǔ)，同時也幫助自己樹立了以后的學(xué)習(xí)方向。

10中旬月跟隨本教研室赴山東省委黨校與上海市委黨校學(xué)習(xí)。在省委黨校期間學(xué)習(xí)領(lǐng)會到非傳統(tǒng)教學(xué)等不同的教學(xué)方式，包括兩段式教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)；在上海市委黨校與昆山市委黨校學(xué)習(xí)期間，認(rèn)識到實地調(diào)研與后續(xù)的政策追蹤對于教學(xué)的重要性。黨校的教育方針是理論聯(lián)系實際，由此而決定了調(diào)查研究在黨校教育工作中也是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。

三、教學(xué)方面

近一個月在進(jìn)行三級備課的選題，閱讀大量書籍、文獻(xiàn)，在主任的指導(dǎo)下，暫定以和諧消費為出發(fā)點進(jìn)行講述。選題定下之后將進(jìn)行提綱的列定和課件的制作，爭取15年通過三級備課。

下學(xué)期，在做好教學(xué)工作的同時也要把科研工作落實到實處，完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)要求的工作量，爭取在新的一年有大的進(jìn)步。

第二篇：黨校老師述職報告

個人工作總結(jié)

xxxxxxxxxxxx

22010年10月9日

工作以來，我一直在教育一線從事教學(xué)工作，政治思想過硬、作風(fēng)正派，敬業(yè)獻(xiàn)身、盡職盡責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新。到黨校工作的半年時間里，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和支持下，我嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)方面積累了更多的經(jīng)驗，按照黨校的教學(xué)要求，我克服各種困難，全身心投入到工作中去，較好地完成了自己的工作任務(wù)。現(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：

一、提高政治素質(zhì)、搞好民族團結(jié)，任何時候我堅決做到講政治，自覺與黨組織及校領(lǐng)導(dǎo)保持一致，堅定地貫徹執(zhí)行縣委、縣人民政府的文件會議精神，嚴(yán)格按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中，自覺維護民族團結(jié)，與同事之間互相信任，互相尊重，互相諒解，互相支持，密切配合。注意嚴(yán)于律已，寬以待人，大是大非講原則，小是小非多謙讓。自覺在站在維護民族團結(jié)的第一線，堅決與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭，做到旗幟鮮明、立場堅定。

二、努力提高教學(xué)水平，完善教學(xué)不足

作為一名黨校的新教師，在這半個年頭里學(xué)到了許多教學(xué)經(jīng)驗及做人處事的道理。俗話說：活到老，學(xué)到老。在這半年時間里，我先后承擔(dān)了xxxxxxxxxxx任務(wù)。在工作期間準(zhǔn)備了四份講稿，分別是xxxxxxxx。同時還寫了兩篇論文，分別是

xxxxxxxx。在教學(xué)模式和方法上通過與辦公室同事不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識，能更容易的讓學(xué)員理解和接受及自己這段時間的教學(xué)經(jīng)驗中總結(jié)出，只有始終將培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力放在第一位，心系學(xué)員才能更好地融入學(xué)員當(dāng)中去，摸清學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，從而才能更好地采取教學(xué)措施。

平時，我們辦公室教師經(jīng)常在一起探討教學(xué)上的問題，結(jié)業(yè)迎考，大家精誠合作，采取了統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教案的方法。根據(jù)學(xué)員的具體情況將其分為三層,在課前檢測和目標(biāo)檢測兩個階段設(shè)置不同深度的練習(xí)題,以保證盡量能滿足所有學(xué)生的要求。在具體的教學(xué)過程中，都以抓好基本知識為主,搞懂弄通書本上的知識結(jié)構(gòu)、知識點、重點和難點。為此，在課堂上我盡可能舉一些身邊的學(xué)生感興趣的實例來說明問題，并且盡可能用多種方法來培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。有時也穿插一些課外的材料以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

在工作中，我取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，作為一名教育工作者，教學(xué)中的不足之處我敢于去面對，勇于接受，在批評中尋找不足，總結(jié)經(jīng)驗，從而進(jìn)一步增強做好教學(xué)工作的自覺性和主動性。

希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步！不斷加強政治理論學(xué)習(xí)以及提高業(yè)務(wù)水平，扎實工作，盡最大的努力改正自身存在的不足，履行好黨和人民賦予的職責(zé)。

以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作大體情況。

第三篇：新老師個人總結(jié)

新老師個人總結(jié)

高一地理

龍坤蓮

還沒來得急細(xì)細(xì)感受，工作的第一個學(xué)期嗖一聲就過去了，當(dāng)拿起筆寫新老師工作總結(jié)時，第一時間浮現(xiàn)在腦海中的感覺是“摸著石頭過河”。

開篇之際，我首先得謝謝我的指導(dǎo)老師麥上泉老師對我的辛勤指導(dǎo)，還有地理科組的其他老師，例如吳振豪老師、黃曉華老師、魯燁嵐老師等也給予了我不少的關(guān)心和指導(dǎo)，你們辛苦了，謝謝！

可能是因為我之前是讀地理X科的原因，所以我對上課要講什么內(nèi)容并不覺得很棘手。但是這并不意味著我就能很順利地把地理課講好。

一、備課的煩惱

我備課的主要依據(jù)是自己以前所學(xué)，還有以前高中老師是如何教好我們的，我試圖模仿以前高中老師的方法去備好一節(jié)課。但是時間一點一點地過去了，我甚至用了一天的時間也備不好一節(jié)課，原因有好幾點。第一：我參考了中圖版和人教版的課本和資料書，我的思路有點紊亂。第二：我還是沒有很好掌握到底一節(jié)課應(yīng)該講多少內(nèi)容。第三：我顧慮得很多讓我總感覺我備課備得不夠全面。第四：我不懂該學(xué)校的學(xué)情，我不知道應(yīng)該將深淺把握在哪個度。

經(jīng)過一番自己的摸索后，我及時請教了我的指導(dǎo)老師麥上泉老師，麥師兄很熱心給我劃出并一一講解每一節(jié)書大概可以安排多少個課時，大概把握的深度是什么。偶然的機會我碰到吳老師，在我說出我的備課煩惱后，他主動借給我他的參考資料書和往年他的個人優(yōu)秀教案，這讓我熱淚盈眶。有了麥師兄和吳老師的幫助，我很快找到了一般的方法，覺得備課也漸漸順手多了。

二、聽課的學(xué)習(xí)

學(xué)校安排的各個科組的公開課讓我受益匪淺，每到科組會的聽課和評課時間，我都非常認(rèn)真，目不轉(zhuǎn)睛地聽有經(jīng)驗教師的精彩授課，并且記下每次公開課的優(yōu)點讓自己學(xué)習(xí)。我甚至跑到其他科組的公開課上吸取經(jīng)驗。經(jīng)過一個學(xué)期的聽課，我深深體會到一點：適合學(xué)情的課才是好課。不是說你滾瓜爛熟、聲情并茂地演講完一節(jié)課就是好課，而是看適合本校學(xué)生水平的課才是好課，簡而言之，學(xué)生掌握了多少知識才能證明你有效地傳達(dá)了知識。

我爭取每個有空的時間去聽指導(dǎo)老師的課，在聽課過程中，我很注意對比自己的備課，看看自己是否把課標(biāo)要求的知識都囊括在里面了，同時學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師有趣、幽默的上課風(fēng)范。除此之外，我注意到了一點：麥師兄上課的過程中貫穿了不少湛江的本土地理。而我在湛江初來咋到，對湛江基本不熟悉，因此沒有辦法將地理知識貫穿中生活中，這是我要努力去改進(jìn)的一個大方面。

三、上課的漏洞

盡管很害怕其他老師過來聽我的課，我怕怯場而導(dǎo)致丟臉，但是后來我就改變了這個想法，我與其遮掩自己的缺點還不如在丟臉中前進(jìn)。

指導(dǎo)老師麥師兄只要一有空就會過去聽我的課給我指出不足的地方。總結(jié)下來有那么幾點。第一：講課的過程中有不少口頭禪型的提問，不是有效引起思考的問題。第二：講課的語調(diào)平淡，沒有做到跌宕起伏。第三：沒有設(shè)計完整的板書。第四：講課的內(nèi)容基本都是書本上的知識，擴展不深，特別是本土地理知識這一塊。

知道自身的不足之處以后，我開始特別注意我上課所講的一字一句，我用手機將自己講課的過程錄下來，然后再回放看看自己的口頭禪在哪里容易出現(xiàn)。其次，我慢慢學(xué)會關(guān)注湛江的本土新聞事實，試圖在每節(jié)課里面都結(jié)合生活實際的新聞事實去突破，引起學(xué)生的興趣。另外，我會刻意將普通話說得更加準(zhǔn)確些，這樣可以放慢我的語速，同時我又可以在短時間內(nèi)調(diào)整自己的說話語氣。經(jīng)過一系列的漸進(jìn)改造，我發(fā)現(xiàn)自己終于在進(jìn)步了。

四、學(xué)生的反饋

課后有不少跟我討論一些地理的問題，問問題的學(xué)生還算多。但是總結(jié)起來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生最大的弊端就是不會靈活運用所學(xué)的知識。當(dāng)我很輕松地將他們的簡單問題解答出來以后，他們會驚嘆“老師你教了幾年書了？好厲害啊！”我不知道是喜是悲好，基本上，他們問的問題在課堂上我都有講過或者提示過，但是換一種方式的話，他們又不會了。這反映出我上課所講的知識被學(xué)生有效吸收的部分的比例是在是太少了。

根據(jù)這樣的中等稍低的水平的學(xué)情，我決定放慢講課的速度，我盡量通過習(xí)題的形式去展開知識點的講解，“以題克題”。經(jīng)過一兩周的實驗，我發(fā)現(xiàn)確實是習(xí)題訓(xùn)練讓他們更加容易接收新知識。

五、個人感受

這份教師的工作挑戰(zhàn)了我最大的耐性，我學(xué)會不厭其煩地給學(xué)生一遍又一遍地講解，學(xué)會從自身和學(xué)生兩個方面去尋找提高成績的突破口，學(xué)會了如何跟學(xué)生打交道，深感“授之以漁”比“授之以魚”艱難多了，不過我會繼續(xù)努力的！

第四篇：黨校教師個人述職報告

范文一：

時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一學(xué)年的 工作，我心中反思頗多。作為一名黨員，我在本職工作中做了些什么呢?為了今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：

一、政治思想方面：

一年來，作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，能堅持四項 基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自 覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個 人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干 部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己 先做到。

二、教學(xué)工作：

我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教 材、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科 課標(biāo)，閱讀教材，分析教參，利用一切時間與同事一起研究學(xué)習(xí)。外 面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會，我就會從 網(wǎng)上聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點，并記下自己聽課的 心得。

我在教幼兒的課上刻苦鉆研，努力探索，務(wù)實求新，虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹新課改教學(xué)理念，悉心培養(yǎng)幼兒的各種習(xí)慣，采用多種形式 開啟幼兒智力，促進(jìn)幼兒健康成長。我努力提高自己的教學(xué)水平，積 1 極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，在實踐中探索并提高。

三、班主任工作：

作為一名班主任，我主要做好以下幾方面的工作：

(一)、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開 好班會課;二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué) 風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校 各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的 活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。

(二)、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級 整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受 鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào) 查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處 處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋 友;及時對他們加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，盡量挖掘他們身上的閃光點，調(diào)動他們的積極因素，培養(yǎng)他們的主人意識，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。

另外，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時 贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其 進(jìn)行提醒和幫助;另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐 心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能 的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重 和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和 關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進(jìn)生溝通，多了解 他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機。

(三)、積極開展好課外文體活動。

做好早操、課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身 體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

(四)積極主動地和各科教師聯(lián)系。

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的伙伴、知己。凡事都主動 地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和 任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。在這方 面，我平時注意多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課 專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

(五)抓好安全工作。

安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用周會、隊會、談心、家訪等形式做 好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。一學(xué)期 沒有發(fā)生安全事故。

四、存在的不足及今后努力方向：

1、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路

3、工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性 和經(jīng)驗。

這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方 向，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人 也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)一年的工作學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己離組織上的要求和自身 發(fā)展的需要還有一定的差距，深知自己還有很多缺點和不足。在新的 學(xué)期里，我要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，認(rèn)真履行黨章上所要求的一切，嚴(yán)格 要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己、努力工作，發(fā)揚 優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

范文二：

在中共貴州省委黨校工作以來，本人一直在教育一線從事教學(xué)科研工作，政治思想過硬、作風(fēng)正派，敬崗愛業(yè)、盡職盡責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行教學(xué)探索和創(chuàng)新。在學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和支持下，我嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)科研方面積累了更多的經(jīng)驗，按照黨校的教學(xué)要求，克服各種困難，全身心投入到工作中去，較好地完成了自己的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：

一、不斷提高政治理論修養(yǎng)，加強黨性鍛煉。

任何時候我堅決做到講政治、講黨性，自覺與黨組織及校委保持一致，堅決地貫徹執(zhí)行中央、省委、省政府的重要精神，嚴(yán)格按照一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中，圍繞中心服務(wù)大局，不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。與同事之間互相信任，互相尊重，互相諒解，互相支持，密切配合。注意嚴(yán)于律己，寬以待人，大是大非講原則，小是小非多謙讓。本人獲評為20xx中共貴州省委黨校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。

二、努力提高教學(xué)科研水平，積極完善教學(xué)不足。

作為一名黨校教師，深感使命光榮、任務(wù)艱巨。為更好地勝任教學(xué)工作本人不斷加強理論學(xué)習(xí)，從20xx年9月起在中南財經(jīng)政法大學(xué)攻讀區(qū)域經(jīng)濟學(xué)博士研究生，并于20xx年7月順利通過論文答辯，獲經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位。本人深知科研對于教學(xué)的巨大促進(jìn)作用，近三年工作期間，在省級公開刊物上發(fā)表論文5篇，積極參與課題申報，并作為骨干成員參與企業(yè)橫向課題1項。教學(xué)上，主要承擔(dān)中青班、國企班、研究生班等相關(guān)班次的教學(xué)工作。本人還作為答辯專家參與主體班、研究生班畢業(yè)論文答辯工作，并一直指導(dǎo)研究生的論文寫作。在教學(xué)模式和方法上通過與同事間不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識，能更容易的讓學(xué)員理解和接受。自己這段時間的教學(xué)經(jīng)驗中總結(jié)出，只有始終將培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力放在第一位，心系學(xué)員才能更好地融入學(xué)員當(dāng)中去，摸清學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，從而才能更好地采取教學(xué)措施。近三年的年終考評中，均為合格等級。

三、下一步工作打算。

本人將按照科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記七·一重要講話精神，在教學(xué)科研工作中，積極貫徹落實省委省政府關(guān)于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型，推動跨越的主要基調(diào)，重點實施工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略。通過不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深化自身的政治意識、大局意識和責(zé)任意識，提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，更好地服務(wù)于我省經(jīng)濟社會發(fā)展大局。

在工作中，我取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，作為一名教育工作者，教學(xué)中的不足之處我能夠敢于去面對，勇于接受，批評，總結(jié)經(jīng)驗，從而進(jìn)一步增強做好教學(xué)工作的自覺性和主動性。

希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及同事們多指點多幫助，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)科研方面取得更多的進(jìn)步。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)以及提高業(yè)務(wù)水平，扎實工作，盡最大的努力改正自身存在的不足，在校委的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好黨委和政府賦予的職責(zé)。以上是我的述職內(nèi)容，如有不妥之處敬請批評指正。

第五篇：黨校教師個人述職報告

范文一：

時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一學(xué)年的 工作，我心中反思頗多。作為一名黨員，我在本職工作中做了些什么呢?為了今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：

一、政治思想方面：

一年來，作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，能堅持四項 基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自 覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個 人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干 部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己 先做到。

二、教學(xué)工作：

我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教 材、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科 課標(biāo)，閱讀教材，分析教參，利用一切時間與同事一起研究學(xué)習(xí)。外 面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會，我就會從 網(wǎng)上聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點，并記下自己聽課的 心得。

我在教幼兒的課上刻苦鉆研，努力探索，務(wù)實求新，虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹新課改教學(xué)理念，悉心培養(yǎng)幼兒的各種習(xí)慣，采用多種形式 開啟幼兒智力，促進(jìn)幼兒健康成長。我努力提高自己的教學(xué)水平，積 1 極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，在實踐中探索并提高。

三、班主任工作：

作為一名班主任，我主要做好以下幾方面的工作：

(一)、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開 好班會課;二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué) 風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校 各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的 活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。

(二)、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級 整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受 鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào) 查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處 處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋 友;及時對他們加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，盡量挖掘他們身上的閃光點，調(diào)動他們的積極因素，培養(yǎng)他們的主人意識，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。

另外，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時 贊揚他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其 進(jìn)行提醒和幫助;另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐 心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能 的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重 和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和 關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進(jìn)生溝通，多了解 他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機。

(三)、積極開展好課外文體活動。

做好早操、課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身 體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

(四)積極主動地和各科教師聯(lián)系。

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的伙伴、知己。凡事都主動 地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和 任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾。在這方 面，我平時注意多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課 專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

(五)抓好安全工作。

安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用周會、隊會、談心、家訪等形式做 好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施。一學(xué)期 沒有發(fā)生安全事故。

四、存在的不足及今后努力方向：

1、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路

3、工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性 和經(jīng)驗。

這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方 向，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人 也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)一年的工作學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己離組織上的要求和自身 發(fā)展的需要還有一定的差距，深知自己還有很多缺點和不足。在新的 學(xué)期里，我要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，認(rèn)真履行黨章上所要求的一切，嚴(yán)格 要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己、努力工作，發(fā)揚 優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

范文二：

在中共貴州省委黨校工作以來，本人一直在教育一線從事教學(xué)科研工作，政治思想過硬、作風(fēng)正派，敬崗愛業(yè)、盡職盡責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行教學(xué)探索和創(chuàng)新。在學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和支持下，我嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)科研方面積累了更多的經(jīng)驗，按照黨校的教學(xué)要求，克服各種困難，全身心投入到工作中去，較好地完成了自己的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：

一、不斷提高政治理論修養(yǎng)，加強黨性鍛煉。

任何時候我堅決做到講政治、講黨性，自覺與黨組織及校委保持一致，堅決地貫徹執(zhí)行中央、省委、省政府的重要精神，嚴(yán)格按照一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中，圍繞中心服務(wù)大局，不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。與同事之間互相信任，互相尊重，互相諒解，互相支持，密切配合。注意嚴(yán)于律己，寬以待人，大是大非講原則，小是小非多謙讓。本人獲評為20xx中共貴州省委黨校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。

二、努力提高教學(xué)科研水平，積極完善教學(xué)不足。

作為一名黨校教師，深感使命光榮、任務(wù)艱巨。為更好地勝任教學(xué)工作本人不斷加強理論學(xué)習(xí)，從20xx年9月起在中南財經(jīng)政法大學(xué)攻讀區(qū)域經(jīng)濟學(xué)博士研究生，并于20xx年7月順利通過論文答辯，獲經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位。本人深知科研對于教學(xué)的巨大促進(jìn)作用，近三年工作期間，在省級公開刊物上發(fā)表論文5篇，積極參與課題申報，并作為骨干成員參與企業(yè)橫向課題1項。教學(xué)上，主要承擔(dān)中青班、國企班、研究生班等相關(guān)班次的教學(xué)工作。本人還作為答辯專家參與主體班、研究生班畢業(yè)論文答辯工作，并一直指導(dǎo)研究生的論文寫作。在教學(xué)模式和方法上通過與同事間不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識，能更容易的讓學(xué)員理解和接受。自己這段時間的教學(xué)經(jīng)驗中總結(jié)出，只有始終將培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力放在第一位，心系學(xué)員才能更好地融入學(xué)員當(dāng)中去，摸清學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，從而才能更好地采取教學(xué)措施。近三年的年終考評中，均為合格等級。

三、下一步工作打算。

本人將按照科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記七·一重要講話精神，在教學(xué)科研工作中，積極貫徹落實省委省政府關(guān)于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型，推動跨越的主要基調(diào)，重點實施工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略。通過不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深化自身的政治意識、大局意識和責(zé)任意識，提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，更好地服務(wù)于我省經(jīng)濟社會發(fā)展大局。

在工作中，我取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，作為一名教育工作者，教學(xué)中的不足之處我能夠敢于去面對，勇于接受，批評，總結(jié)經(jīng)驗，從而進(jìn)一步增強做好教學(xué)工作的自覺性和主動性。

希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及同事們多指點多幫助，自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)科研方面取得更多的進(jìn)步。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)以及提高業(yè)務(wù)水平，扎實工作，盡最大的努力改正自身存在的不足，在校委的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好黨委和政府賦予的職責(zé)。以上是我的述職內(nèi)容，如有不妥之處敬請批評指正。