第一篇：2010年度述職述廉報(bào)告：公共教學(xué)部

2010年度述職述廉報(bào)告

公共教學(xué)部 李曉燕

2010年，黨的十七屆五中全會(huì)提出的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議（草案）》，闡明了“十二五”規(guī)劃的主題、主線、主要任務(wù)和重大舉措，對(duì)我們從事各項(xiàng)工作提出了更高的要求。在這一年中，我任文法教學(xué)部主任，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，著眼于學(xué)校今后五年內(nèi)建設(shè)成為國內(nèi)一流開放大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)，帶領(lǐng)部門全體教師將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，聚焦內(nèi)涵建設(shè)，繼續(xù)深化改革，在教學(xué)、科研、管理等工作中取得了一定的成績。主要工作包括以下方面：

一、規(guī)范管理,優(yōu)化流程,提高教學(xué)工作執(zhí)行力

提升教學(xué)內(nèi)涵要以常規(guī)教學(xué)為抓手，而科學(xué)嚴(yán)格的制度和規(guī)范化、精細(xì)化的管理是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要保證。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提升工作質(zhì)量和效率，我主要抓了以下幾個(gè)方面：

（一）主持修訂和完善了一系列教學(xué)管理制度。除了繼續(xù)實(shí)施各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)管理制度外，部門今年新增了三個(gè)管理制度，即《湖南電大文法教學(xué)部信息公開制度》、《湖南電大文法教學(xué)部值班主任工作規(guī)程》、《湖南電大文法教學(xué)部聽課評(píng)課工作規(guī)程》。

《湖南電大文法教學(xué)部聽課評(píng)課工作規(guī)程》針對(duì)教學(xué)的實(shí)際情況而制定，目的在于為了科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，通過評(píng)課激勵(lì)教師加快知識(shí)更新、優(yōu)化教學(xué)藝術(shù)，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平，并為教師的職務(wù)評(píng)聘、年終考核及實(shí)施獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配制度提供一定依據(jù)。

《湖南電大文法教學(xué)部信息公開制度》的制定，是為了保障部門教職工和學(xué)校相關(guān)部門獲取信息的權(quán)利，提高部門工作的透明度，充分發(fā)揮部門信息在教學(xué)、管理、科研、以及社會(huì)活動(dòng)中的服務(wù)作用，加強(qiáng)民主監(jiān)督。這個(gè)制度明確了信息公開的內(nèi)容以及信息公開的方式和程序。信息公開的內(nèi)容包括：⑴涉及教師切身利益的信息，如部門績效考核辦法及其結(jié)果、年度績效獎(jiǎng)金發(fā)放辦法、教職工評(píng)優(yōu)或處罰結(jié)果等；⑵需要部門全體教師工廣泛知曉或者參與的信息反映文法部工作和管理過程的信息，包括部門年度預(yù)算編制、部門工作計(jì)劃、部門財(cái)務(wù)開支情況、部門各類會(huì)議和各專業(yè)培訓(xùn)情況等。根據(jù)該制度，部門財(cái)務(wù)開支情況每月通報(bào)一次。

《湖南電大文法教學(xué)部值班主任工作規(guī)程》的主旨是為了適應(yīng)學(xué)校創(chuàng)國內(nèi)一流開放大學(xué)的需要，加強(qiáng)部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過角色體驗(yàn)進(jìn)一步強(qiáng)化部門骨干教師的全局意識(shí)，提升其工作能力和協(xié)調(diào)能力，全面提升部門的整體管理水平。今年下學(xué)期試行，已有兩位部門骨干教師任職并完成了述職考評(píng)。

我認(rèn)為，建立制度是基礎(chǔ)，執(zhí)行制度是關(guān)鍵。制度的不被執(zhí)行對(duì)組織的破壞力大于沒有制度，因此，在執(zhí)行和監(jiān)督等方面，我們形成了一整套保證陽光透明的制度機(jī)制。如績效考核關(guān)系到全體員工的切身利益，我們堅(jiān)持按考核程序，采用自我測(cè)評(píng)、教研室測(cè)評(píng)、考核工作小組測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法，匯總得出總成績，確定考核等次。最終考核結(jié)果和等次在本部門通過后，報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核后執(zhí)行。在值班主任工作規(guī)程中，我們明確了值班主任工作的考核程序：在任期到期后一周內(nèi)完成工作小結(jié)，提交部門績效考核小組審核。審核合格者可獲得20課時(shí)津貼，不合格者不能獲得課時(shí)津貼。在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行上，我對(duì)各項(xiàng)工作都提出了具體要求，如管理工作、教學(xué)工作、黨務(wù)工作、財(cái)務(wù)管理等，都嚴(yán)格地遵守規(guī)章制度，并通過每周的工作例會(huì)進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，如每周BBS討論情況點(diǎn)評(píng)、畢業(yè)論文審查工作點(diǎn)評(píng)、教學(xué)資源利用率點(diǎn)評(píng)，進(jìn)一步明確質(zhì)量要求和工作標(biāo)準(zhǔn)。

（二）根據(jù)開放教育的特點(diǎn)對(duì)部門網(wǎng)站的功能進(jìn)行了重新定位。部門網(wǎng)站的功能定位是：①溝通教學(xué)信息；②進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)；③開展對(duì)外宣傳。根據(jù)這一定位，重新設(shè)計(jì)了部門主頁。設(shè)置了“部門工作”、“中文教研室”、“法學(xué)教研室”、“英語教研室”、“教育教研室”五個(gè)欄目，并設(shè)定了這五個(gè)欄目的主要功能：“部門工作”主要發(fā)布公告和通知、工作計(jì)劃；其余四個(gè)欄目主要發(fā)布科類教學(xué)活動(dòng)和教研活動(dòng)的有關(guān)信息（如專業(yè)教學(xué)要求、教學(xué)實(shí)施意見、網(wǎng)上實(shí)時(shí)交互活動(dòng)情況分析和小結(jié)、實(shí)踐教學(xué)工作情況通報(bào)、課程檢查情況通報(bào)、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見等）。

為了實(shí)現(xiàn)依托網(wǎng)絡(luò)開展全省電大系統(tǒng)文法類教學(xué)指導(dǎo)工作的構(gòu)想，我對(duì)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)行了精細(xì)化管理：除了安排專人負(fù)責(zé)跟蹤和檢查上載資源能否打開外，做到每周發(fā)布周工作計(jì)劃，每周進(jìn)行工作小結(jié)。在每周工作例會(huì)上，我都會(huì)對(duì)各個(gè)教研室資源上載的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和點(diǎn)評(píng)。在構(gòu)建開放式的教學(xué)管理模式上進(jìn)行了有效的探索。

（三）推進(jìn)全省電大系統(tǒng)開放教育的教學(xué)工作。借助系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，集中系統(tǒng)教師力量，以課程建設(shè)為載體，提高系統(tǒng)的教學(xué)支持服務(wù)水平，是辦好開放教育、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的重點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，2010年5月，我們?cè)趶埣医绶中Ｕ匍_了全省文法類專業(yè)教學(xué)研討會(huì)議，來自全省各地市分校、縣站的63位會(huì)議代表齊聚一堂，針對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程建設(shè)、畢業(yè)作業(yè)設(shè)計(jì)、課程形成性考核、大學(xué)英語統(tǒng)考、法學(xué)、教育和廣告等案例大賽等問題進(jìn)行了熱烈的討論，并接受了專家培訓(xùn)。通過這次會(huì)議，部門初步確定了古代文學(xué)作品精讀、現(xiàn)當(dāng)代作品精讀等課程為近期重點(diǎn)建設(shè)對(duì)象，組建了中文、法學(xué)、教育、外語專業(yè)的課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。為推進(jìn)全系統(tǒng)的教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。

（四）對(duì)部門實(shí)現(xiàn)了“計(jì)劃—實(shí)施—總結(jié)評(píng)價(jià)”的完整管理流程。每周工作計(jì)劃明確了工作內(nèi)容、預(yù)計(jì)完成時(shí)間、負(fù)責(zé)人、參加人員及工作要求，每周工作小結(jié)則對(duì)工作完成情況及質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，每周都進(jìn)行教學(xué)考核。各專業(yè)責(zé)任教師的工作考核情況與每月的績效收入掛鉤，形成了“教學(xué)部--教研室--專業(yè)--課程”四級(jí)管理結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)監(jiān)督的管理模式。

二、以課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、資源建設(shè)為抓手,優(yōu)化教學(xué)支持服務(wù)

（一）落實(shí)課程建設(shè)和資源建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)

課程建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，豐富的、高質(zhì)量的課程資源，是廣播電視大學(xué)在遠(yuǎn)程教育市場(chǎng)競爭中取勝的關(guān)鍵，是一流開放大學(xué)的標(biāo)志，因而建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程應(yīng)當(dāng)成為電大人不懈的追求與光榮的使命。今年，部門實(shí)現(xiàn)了中央電大精品課程零的突破，選送的“視覺設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”被評(píng)為2010年度中央電大校級(jí)精品課程。課程建設(shè)的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，主要工作包括：

第一、召開了課程教學(xué)專題研討會(huì)，為課程建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。今年3月，為了切實(shí)加強(qiáng)開放教育的教學(xué)工作，深入進(jìn)行開放教育課程教學(xué)模式改革，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，我們召開課程教學(xué)專題研討會(huì)，圍繞“開放教育直播、錄播課的課程設(shè)計(jì)與授課方法”以及“如何進(jìn)行課程建設(shè)”兩個(gè)問題組織了專門研討。這次研討拓展了與會(huì)教師的專業(yè)視野，豐富了教學(xué)改革的內(nèi)涵，為進(jìn)一步開展課程建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

第二、落實(shí)了中央電大非統(tǒng)設(shè)課程建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。組織完成了中央電大三門非統(tǒng)設(shè)課程（學(xué)前教育政策與法規(guī)、文秘英語、稅務(wù)行政執(zhí)法專題）第二期建設(shè)任務(wù)。以上三門課程的教材編寫工作已經(jīng)完成，多媒體教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)正按計(jì)劃進(jìn)行。其次，積極推進(jìn)“三名課程”建設(shè)，已經(jīng)成功申報(bào)了《湖湘文化》和《大學(xué)語文》兩門“三名”課程，目前《湖湘文化》課程已經(jīng)完成大綱審定工作，精品課程建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。校級(jí)精品課程申報(bào)中國法律思想史已經(jīng)通過立項(xiàng)。

第三、積極建設(shè)通識(shí)課及新開課程資源。按照新的教學(xué)計(jì)劃的要求，部門承擔(dān)了66門通識(shí)課及新開課程的建設(shè)任務(wù)，目前已將66門課程歸口各個(gè)教研室，并聘請(qǐng)了相關(guān)課程責(zé)任教師，制定了階段性建設(shè)計(jì)劃。我?guī)ьI(lǐng)部門專業(yè)責(zé)任教師對(duì)課程責(zé)任教師進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，完成課程責(zé)任教師的遴選和聘請(qǐng)工作，按時(shí)落實(shí)了404門課程責(zé)任教師，錄制了直播課、錄播課 122課時(shí)，自建1716 篇網(wǎng)上文本資源，承擔(dān)面授課講課576課時(shí)。

我還要求各專業(yè)責(zé)任教師牽頭，組織課程責(zé)任教師對(duì)所管課程的網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行了全面清理，制定并實(shí)施了網(wǎng)上教學(xué)資源更新計(jì)劃。從學(xué)生應(yīng)用反饋的情況看，網(wǎng)上文本資源應(yīng)用率高于視頻資源應(yīng)用率。漢語言文學(xué)專業(yè)點(diǎn)擊次數(shù)達(dá)200人次以上的課程有10多門，除少數(shù)選修人數(shù)極少的統(tǒng)服選修課因人數(shù)少點(diǎn)擊率不高外，其余課程網(wǎng)上文本資源的點(diǎn)擊率都比較高。

（二）啟動(dòng)共享共建專業(yè)建設(shè)工作

按照年度計(jì)劃，我部今年擬和中央電大共享共建1-2個(gè)適應(yīng)市場(chǎng)需要、有發(fā)展?jié)摿Φ男聦I(yè)。進(jìn)行開放教育?？莆拿貙I(yè)雙證書試點(diǎn)并取得初步成效，學(xué)生雙證書考試通過率達(dá)到60%以上。

目前，藝術(shù)設(shè)計(jì)?？坪陀⒄Z?？疲ㄎ拿胤较颍﹥蓚€(gè)共享共建專業(yè)的申報(bào)材料已經(jīng)完成前期準(zhǔn)備工作，擬在2011年1月完成送審工作，爭取盡快列入中央電大教學(xué)計(jì)劃。

（三）不斷提高教學(xué)支持服務(wù)的水平

提供優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)支持服務(wù)是內(nèi)涵發(fā)展的要求，主要工作包括網(wǎng)上教學(xué)的設(shè)計(jì)及組織實(shí)施、教學(xué)資源的開發(fā)與利用等課業(yè)支持服務(wù)。在常規(guī)教學(xué)和支持服務(wù)工作方面，我的工作思路是通過抓教學(xué)支持服務(wù)來創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展的元素，穩(wěn)中求新。所做的主要工作包括： 1.積極探討新的教學(xué)模式。今年，我們?cè)诟鲗I(yè)中選取部分小課程，試行“導(dǎo)師制”。2010年下學(xué)期選取了14門學(xué)習(xí)難度較大、學(xué)生人數(shù)較少的課程開展“導(dǎo)師制”教學(xué)活動(dòng)。此項(xiàng)工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持，也得到了分校教師和學(xué)生的普遍好評(píng)。

2.為基層電大提供教學(xué)服務(wù)，派出教師為基層電大講授示范課，對(duì)難度較大的課程實(shí)行“一站式”服務(wù)。外語、法律教師赴分校提供了“一站式”學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

3.以部門主頁為平臺(tái)，為分校提供各類教學(xué)信息。4.通過專業(yè)QQ群與分校相關(guān)教師及時(shí)交流教學(xué)信息。

三、精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,提高網(wǎng)上交流的有效性

教學(xué)整體設(shè)計(jì)是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)把教學(xué)設(shè)計(jì)擺在重要的位置，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷完善和改進(jìn)。基于此認(rèn)識(shí)，我要求各專業(yè)教師在進(jìn)行教學(xué)整體設(shè)計(jì)時(shí)，根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)、面授輔導(dǎo)、實(shí)踐教學(xué)、教研活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)。

網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)是遠(yuǎn)程開放教育的一個(gè)重要標(biāo)志和必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。如何行之有效地開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，是我多年來一直在探討并著力解決的問題。

擔(dān)任文法教學(xué)部主任一職為我提供了一個(gè)解決網(wǎng)上教學(xué)疑難問題的實(shí)踐平臺(tái)，我將個(gè)人的網(wǎng)上教學(xué)體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)與大家共享，并通過觀摩其他教師的網(wǎng)上教學(xué)獲取新的經(jīng)驗(yàn)。我每周抽查50%以上的BBS，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和指出問題，明確要求。此外，我要求部門教師把BBS的小結(jié)寫實(shí)寫精，突出導(dǎo)向性。通過BBS小結(jié)統(tǒng)計(jì)和分析學(xué)生的參與情況，統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與率，表揚(yáng)積極組織學(xué)生參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的分校和教師，督促分校重視網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。此舉極大地提高了工作效力和管理效率。全年共組織完成網(wǎng)上實(shí)時(shí)交互教學(xué)活動(dòng)62場(chǎng)次，每場(chǎng)次均達(dá)到了教學(xué)要求。非實(shí)時(shí)交互回復(fù)率達(dá)到99%，及時(shí)回復(fù)率達(dá)到90%以上。為了保證網(wǎng)上實(shí)時(shí)交互的質(zhì)量，我在每周二的例會(huì)上都抽查點(diǎn)評(píng)1-3場(chǎng)次，引導(dǎo)部門教師針對(duì)交互主題的設(shè)計(jì)、交互的組織實(shí)施、交互的內(nèi)容和特點(diǎn)等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和研討。

在我的帶領(lǐng)下，部門的網(wǎng)上教學(xué)工作形成了一個(gè)較為嚴(yán)格的流程：首先，每次網(wǎng)上教學(xué)都有明確的主題。其次是要求每次討論之前，主持教師應(yīng)根據(jù)課程注冊(cè)學(xué)生的分布情況，與各分校課程教師進(jìn)行溝通，要求分校組織學(xué)員參與，邀請(qǐng)分校教師參與主持活動(dòng)。在每次活動(dòng)后，主持教師根據(jù)活動(dòng)記錄，總結(jié)活動(dòng)的開展情況，通過統(tǒng)計(jì)學(xué)生的參與率，表揚(yáng)積極組織學(xué)生參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的分校和教師，督促分校參與活動(dòng)。任職以來，我部組織的BBS活動(dòng)質(zhì)量有了較大的提高。部分課程的網(wǎng)上實(shí)時(shí)交互組織到位，學(xué)生參與率逐步提高，有部分BBS活動(dòng)的學(xué)生參與率高達(dá)50%以上。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)上課程教學(xué)，深化課程網(wǎng)上教學(xué)模式改革，提升課程網(wǎng)上教學(xué)資源的整體水平，今年10月下旬至12月初，部門開展了課程網(wǎng)上教學(xué)檢查活動(dòng)，重點(diǎn)檢查了2009年、2010年專業(yè)教學(xué)計(jì)劃（規(guī)則）中所開設(shè)的統(tǒng)設(shè)及非統(tǒng)設(shè)課程的文本資源、視（音）頻教學(xué)資源以及課程論壇回帖情況。該活動(dòng)雖然是常規(guī)教學(xué)工作的一個(gè)方面，但我們突破常規(guī)，通過設(shè)計(jì)，在工作目的、工作過程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等因素中加入了一些新的元素：如“工作目的”除了提升各專業(yè)網(wǎng)上資源建設(shè)的質(zhì)量，強(qiáng)化網(wǎng)上教學(xué)效果外，還將視角聚焦在教師工作質(zhì)量的考核；在“工作過程”環(huán)節(jié)，則設(shè)計(jì)了“專家點(diǎn)評(píng)”、“網(wǎng)上資源建設(shè)工作研討”等，注重教學(xué)檢查信息的反饋和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣。

四、組織開展專題調(diào)研，為分校提供針對(duì)性輔導(dǎo)，加強(qiáng)部門服務(wù)功能

我?guī)ьI(lǐng)部門教師認(rèn)真落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，注重對(duì)分校的教學(xué)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人本關(guān)懷，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和支持。為了切實(shí)做好支持服務(wù)工作，先后多次安排教師到全省各分校調(diào)研，了解分校教學(xué)現(xiàn)狀以及支持服務(wù)需求。這些調(diào)研活動(dòng)為我們更好地開展教學(xué)指導(dǎo)工作提供了參考的資料。

五、組織開展貼近專業(yè)、貼近學(xué)員的教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化全省開放教育教學(xué)效果

今年，我部門先后組織了法學(xué)、教育管理、廣告專業(yè)學(xué)生參加中央電大“廣播電視大學(xué)學(xué)生案例設(shè)計(jì)與分析大賽”和廣告設(shè)計(jì)大賽，并將優(yōu)秀作品選送至中央電大參加全國比賽，均取得了好的成績，共計(jì)11人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。在“2010年廣播電視大學(xué)學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽”中，我省電大曹衛(wèi)祥（湘潭電大）、李迎佳（長沙電大）、崔毅（長沙電大）、王湘（長沙電大）、魏慧（直屬分校）等五位同學(xué)的作品在大賽中獲獎(jiǎng)。其中，曹衛(wèi)祥和指導(dǎo)教師劉春曉應(yīng)邀參加于11月2日在天津舉行的廣告設(shè)計(jì)大賽現(xiàn)場(chǎng)賽，并獲得了三等獎(jiǎng)。另外，在2010年中央電大法學(xué)、教育管理專業(yè)學(xué)員案例分析設(shè)計(jì)大賽中，我部組織并指導(dǎo)教育、法學(xué)專業(yè)學(xué)生參加比賽，共計(jì)提交21件作品。有四篇參賽作品獲獎(jiǎng)。部門獲得組織獎(jiǎng)。

在我的帶領(lǐng)和推動(dòng)下，教師們積極參加中央電大舉行的多媒體軟件大賽和教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。劉世偉教授等合作完成的《英語綜合實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)課程》獲得中央電大多媒體大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng)。田甜老師設(shè)計(jì)的《“CIS策劃與設(shè)計(jì)”課程考核設(shè)計(jì)方案》獲得廣播電視大學(xué)第二屆課程考核方案設(shè)計(jì)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我部3名教師在第十二屆（2010年）全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

此外，部門認(rèn)真組織開展了全省性教學(xué)競賽活動(dòng)，包括教育管理專業(yè)案例設(shè)計(jì)大賽、法學(xué)專業(yè)案例設(shè)計(jì)大賽、廣告專業(yè)學(xué)員設(shè)計(jì)大賽、法學(xué)專業(yè)網(wǎng)上課程教學(xué)模式研究征文比賽、第二屆英語網(wǎng)考模擬考試比賽。教學(xué)競賽和教學(xué)活動(dòng)的開展既提高了師生的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)又增強(qiáng)了專業(yè)的競爭力。

六、抓教學(xué)改革與創(chuàng)新，激活持續(xù)發(fā)展的動(dòng)能

我注重將年度工作計(jì)劃中的“教學(xué)改革與創(chuàng)新”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，在常規(guī)教學(xué)工作中不斷總結(jié)和發(fā)掘經(jīng)驗(yàn)，以經(jīng)驗(yàn)促發(fā)展。主要成效包括：

第一、創(chuàng)新教學(xué)模式。加大對(duì)專業(yè)教學(xué)模式和課程教學(xué)模式的探討力度，以“123”教學(xué)模式為基礎(chǔ)，引導(dǎo)、激勵(lì)教師實(shí)施課程教學(xué)方式方法、教學(xué)內(nèi)容、考核等方面的改革。我部周可寶副教授主持的《大學(xué)英語B講、練、評(píng)實(shí)踐教學(xué)模式》獲得全國電大第四屆教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)。

第二、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的途徑。團(tuán)隊(duì)建設(shè)包括三個(gè)層面：一是部門團(tuán)隊(duì)，二是專業(yè)團(tuán)隊(duì)，三是課程團(tuán)隊(duì)。在部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，試行值班主任制，通過角色體驗(yàn)強(qiáng)化部門骨干教師的全局意識(shí)，鍛煉其工作能力，提升部門的整體管理水平。值班主任在部門主任的指導(dǎo)下開展工作。由部門教學(xué)骨干（主要是主任助理、各教研室主任）擔(dān)任。一般情況下，值班主任任期為一個(gè)月。主要工作是協(xié)助部門主任開展面向全省的教學(xué)指導(dǎo)和管理工作、學(xué)校中心工作、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、參加制定部門工作計(jì)劃（主要是周工作計(jì)劃、階段性工作計(jì)劃、專項(xiàng)工作計(jì)劃）及重要制度、協(xié)調(diào)與相關(guān)職能部門及分校的關(guān)系、協(xié)助處理任期內(nèi)部門常規(guī)教學(xué)管理工作。我部教師在參與實(shí)施值班主任制度的過程中，普遍感覺到公文寫作能力和協(xié)調(diào)溝通能力得到了極大的提高，責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí)、主人翁意識(shí)明顯加強(qiáng)。主任助理周可寶在值班主任述職報(bào)告中陳述，主要收獲有四點(diǎn)：（1）寫作能力大大提高；（2）責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)；（3）溝通協(xié)調(diào)能力明顯提升；（4）明白了“認(rèn)真做事”和“用心做事”的重要性。理解了“認(rèn)真做事才能將事情做對(duì)”，“用心做事才能將事情做好”的道理。法學(xué)教研室主任劉琳教授在值班主任述職報(bào)告中提到，“當(dāng)一個(gè)部門的主任很不容易。尤其是從事教學(xué)第一線的部門主任更不容易。不僅要承擔(dān)一個(gè)部門的管理工作，還要承擔(dān)專業(yè)管理和課程教學(xué)工作、科研工作，另外還有學(xué)校其他職能部門安排的一些突擊性、臨時(shí)性的工作，與中央電大、各分校的溝通聯(lián)系等。審核每周的工作計(jì)劃與總結(jié)，看起來是一件小事情，做起來卻要花很多時(shí)間。部門主任就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)?！?/p>

在專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，我重點(diǎn)抓合作方式、合作項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)的作用等關(guān)鍵問題。在課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，以中心教研組為依托，吸引分校教師參與專業(yè)和課程建設(shè)，以此打造一支相對(duì)穩(wěn)定、緊密合作的師資隊(duì)伍。

第三、創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式。以適應(yīng)成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)模式的運(yùn)用為目標(biāo)，以切實(shí)提高學(xué)員理論與實(shí)踐能力素質(zhì)為終極目的，積極深化實(shí)踐教學(xué)改革。一是加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐指導(dǎo)教師的培訓(xùn)；二是依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)；三是進(jìn)一步推進(jìn)“隨崗實(shí)踐”教學(xué)，開展實(shí)踐教學(xué)的改革創(chuàng)新；四是創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)考核評(píng)價(jià)管理辦法，促進(jìn)實(shí)踐能力的加強(qiáng)。法律教研室深入直屬分校，在分校的教學(xué)支持服務(wù)體系范圍內(nèi)著重探索、實(shí)踐了“專業(yè)課程類型化輔導(dǎo)”、“四步質(zhì)疑法”、“問題情境——自主探究”教學(xué)模式，收到預(yù)期效果。

七、抓科研工作，提升學(xué)科發(fā)展的水平

作為教學(xué)部門，教學(xué)科研能力是一個(gè)部門綜合實(shí)力的體現(xiàn)。我通過抓科研工作來促進(jìn)學(xué)科發(fā)展水平和教學(xué)質(zhì)量的提升。經(jīng)過努力，部門的科研工作取得了較好的成績，主要工作及成果如下：

1.積極組織教師申報(bào)了七個(gè)課題，并完成了階段性任務(wù)。2.全年度本部門教師在省級(jí)以上刊物共發(fā)表了論文21篇，其中CSSCI來源期刊文章1篇，中文核心期刊文章1篇。本人在省級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。

八、抓湖湘學(xué)習(xí)廣場(chǎng)資源建設(shè)，為構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)體系搭建平臺(tái)

按照學(xué)校統(tǒng)一安排，我和部門老師一起，承擔(dān)了“湖湘學(xué)習(xí)廣場(chǎng)”的資源建設(shè)任務(wù)，負(fù)責(zé)“魅力湖湘”和“學(xué)法用法”兩個(gè)欄目的建設(shè)工作，“湖湘學(xué)習(xí)廣場(chǎng)”的首期建設(shè)任務(wù)已于2010年4月通過審定。

九、抓教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，我組織部門教師參加了學(xué)校組織的教育信息技術(shù)培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，教師們初步掌握了LECTORA軟件的應(yīng)用，能夠基本制作簡單的交互式教學(xué)課件。

十、承擔(dān)了開放教育三門課程的教學(xué)和管理工作

大學(xué)畢業(yè)分配到電大任教20多年，我都在教學(xué)一線。我始終把自己定位于一名教師，在教學(xué)實(shí)踐中從教師的視角去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)。在課程論壇發(fā)帖200余條，完成開放教育面授輔導(dǎo)課32節(jié)，錄制漢語專題（1）電視教學(xué)課2講，上載課程文本資源30篇，主持網(wǎng)上實(shí)時(shí)交互4場(chǎng)次。

十一、認(rèn)真履行黨支部書記的職責(zé)

2010年，我按照學(xué)校黨委的要求，團(tuán)結(jié)部門員工，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，大力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，圍繞教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)支持服務(wù)，積極探索，取得了一定的效果。我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1.組織制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極開展學(xué)習(xí)。2010年上學(xué)期期初，考慮到年度中心工作是內(nèi)涵建設(shè)，為了使教職工能夠全面發(fā)展，不斷提高業(yè)務(wù)能力與政治修養(yǎng)素質(zhì)，部門制定了《文法教學(xué)部學(xué)習(xí)計(jì)劃》，結(jié)合此后開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，擬定了五個(gè)專題的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，選取《中國教育報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國遠(yuǎn)程教育》等有關(guān)教育教學(xué)改革的資料文章，采用專題學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流、集體學(xué)習(xí)等方式，對(duì)“小課程如何開展教學(xué)”、“支持服務(wù)如何深入到基層縣站”、“如何使教學(xué)活動(dòng)真正體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)”、“開放教育的發(fā)展方向”等具體問題進(jìn)行集體討論，使廣大教職工對(duì)于我校目前開展內(nèi)涵建設(shè)，從事全民終身教育，建設(shè)國內(nèi)一流大學(xué)的新任務(wù)有了深刻認(rèn)識(shí)。

2.組織員工積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)、讀書活動(dòng)。部門積極組織教職工參與學(xué)校組織的反腐倡廉專題學(xué)習(xí)、普法教育學(xué)習(xí)，并在暑假期間組織全體教職工參加了開放教育多媒體課件制作技術(shù)的培訓(xùn)。2010年4月，還積極動(dòng)員教職工參加了學(xué)校圖書館組織的—“手牽手－農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”。

3.延請(qǐng)專家進(jìn)行專題培訓(xùn)，提升部門教師工作能力。我部門聘請(qǐng)校內(nèi)專家彭思毛教授、高寧教授舉辦專題講座，傳授電視教學(xué)的技能，組織集體研討，切磋教案的設(shè)計(jì)方案以及授課技巧。2010年6月第一次錄播復(fù)習(xí)課，由于部門事先有了充分的準(zhǔn)備，12名教師全部參與授課。此外，我們還在專題學(xué)習(xí)中專門安排了小課程導(dǎo)學(xué)工作的研討，13名教師主持的13門課程已經(jīng)開展“小課程教學(xué)”試點(diǎn)工作。

在今年5月的教學(xué)研討會(huì)上，部門聘請(qǐng)了行業(yè)專家為全省法學(xué)專業(yè)、教育專業(yè)講授案例教學(xué)中案例的設(shè)計(jì)問題，經(jīng)過培訓(xùn)，教師們的設(shè)計(jì)、分析能力大為提高。

4.重視學(xué)科研究與學(xué)習(xí)，科研成果豐碩，組織申報(bào)多項(xiàng)課題并完成了相關(guān)課題的階段性任務(wù)。

在湖南省首屆“三湘讀書月”活動(dòng)中，本人的家庭榮獲由湖南省政府頒發(fā)的“書香家庭”榮譽(yù)稱號(hào)。梁紅麗老師2010年被評(píng)選為湖南省“芙蓉百崗明星”。

在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中，我們按照學(xué)校黨委的部署與要求，以推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧為使命。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)圍繞“內(nèi)涵建設(shè)”這根主線，以制度建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教學(xué)支持服務(wù)為突破口，積極探索，創(chuàng)新爭優(yōu)。由于成效較明顯，在全校慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十九周年慶祝會(huì)上，我代表部門黨支部作了題為《以學(xué)習(xí)提升凝聚力，以實(shí)踐推動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)》的專題發(fā)言，得到普遍認(rèn)可。

十二、遵守黨紀(jì)、政紀(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)提出的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議（草案）》，加深對(duì)“十二五”規(guī)劃的主題、主線、主要任務(wù)和重大舉措的理解。在工作和生活中，我按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決執(zhí)行黨委決議，維護(hù)學(xué)校改革的大局，正確處理個(gè)人利益與學(xué)校利益之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從學(xué)校利益。能艱苦奮斗，廉潔奉公。在對(duì)分校進(jìn)行教學(xué)檢查等工作中，不接受禮品，不參加娛樂活動(dòng)。腳踏實(shí)地地做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作。能正直地做人，正派地做事。

十三、抓好績效考核，以績效考核推進(jìn)各項(xiàng)工作

為了全面、客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)教職工的工作業(yè)績及履行崗位職責(zé)情況，進(jìn)一步提高教學(xué)的科學(xué)管理水平，我根據(jù)《中華人民共和國教師法》、學(xué)?！逗蠌V播電視大學(xué)考核評(píng)價(jià)辦法（試行）》和《湖南廣播電視大學(xué)校內(nèi)分配調(diào)整方案》（湘電大行字[2009]1號(hào)），結(jié)合部門實(shí)際，主持制定了《文法教學(xué)部績效考核制度》，該制度至今已試用一年多，對(duì)提高部門工作效率起到了明顯的作用。目前它已經(jīng)成為文法教學(xué)部對(duì)人員考核以及工作考核的重要依據(jù)，而且已經(jīng)得到部門教師認(rèn)可。基本做法是：

1.部門根據(jù)績效考核制度的要求，成立績效考核小組，對(duì)整個(gè)部門行政、教學(xué)等工作都進(jìn)行過程性考核，并評(píng)定最后等級(jí)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范、高效、穩(wěn)定的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。

2.部門考核主要采用自我測(cè)評(píng)、教研室測(cè)評(píng)、考核工作小組測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法，匯總得出總成績，確定考核等次。

3.在課程管理的教學(xué)酬金的發(fā)放過程中，部門嚴(yán)格按照績效考核制度，對(duì)各個(gè)課程責(zé)任教師的工作進(jìn)行了考核，酬金核算的基本依據(jù)是學(xué)?！逗蠌V播電視大學(xué)開放教育教師工作量管理辦法》（湘電大行字[2009]9號(hào)）、《專業(yè)責(zé)任教師職責(zé)》、《課程責(zé)任教師職責(zé)》、《文法教學(xué)部課程資源評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《文法教學(xué)部實(shí)時(shí)交互教學(xué)工作規(guī)程》等。嚴(yán)格的考核制度既保障了教師權(quán)益，同時(shí)整個(gè)考核程序公開透明，使人信服。在執(zhí)行和監(jiān)督等方面，我們形成了一整套保證陽光透明的制度機(jī)制。如績效考核關(guān)系到全體員工的切身利益，我們堅(jiān)持按考核程序，采用自我測(cè)評(píng)、教研室測(cè)評(píng)、考核工作小組測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法，匯總得出總成績，確定考核等次。最終考核結(jié)果和等次在本部門通過后，報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核后執(zhí)行。在值班主任工作規(guī)程中，我們明確了值班主任工作的考核程序：在任期到期后一周內(nèi)完成工作小結(jié)，提交部門績效考核小組審核。審核合格者可獲得20課時(shí)津貼，不合格者不能獲得課時(shí)津貼。

4.嚴(yán)格發(fā)放教師課酬。部門嚴(yán)格按照績效考核制度和工作量管理辦法進(jìn)行考核，要求各專業(yè)教師必須完成50課時(shí)的授課工作量，在考核授課工作量后，對(duì)課酬才予以發(fā)放，真正做到了有考核、有結(jié)果、有效率。經(jīng)過嚴(yán)格考核，2010年上學(xué)期在省直分校的課酬發(fā)放比例僅為61%。

由于水平有限，我的工作還有一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是部門的管理工作有待進(jìn)一步細(xì)化，如教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，教學(xué)資源建設(shè)計(jì)劃的制定和實(shí)施等。

二是課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)力度需要進(jìn)一步加大。三是個(gè)人理論水平還需進(jìn)一步提高。

年底，我參與學(xué)校競聘，到學(xué)生處任職。這個(gè)崗位于我是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我將虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同仁請(qǐng)教，一如既往地踏實(shí)勤奮地工作，團(tuán)結(jié)部門全體員工，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校第五次黨代會(huì)提出的“建設(shè)國內(nèi)一流開放大學(xué)”的目標(biāo)而努力奮斗，以好的工作業(yè)績回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)及其同仁的信任和厚愛。

第二篇：2010述職述廉報(bào)告：理工教學(xué)部17（共）

2010述職述廉報(bào)告

理工教學(xué)部

按照學(xué)?！瓣P(guān)于做好2010職工考核工作的通知”精神，從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行述職：

德：積極參與和贊成學(xué)校的改革，服從學(xué)校安排到湘西電大掛職副校長。團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和工會(huì)組織的各種活動(dòng)。忠于黨的教育事業(yè)，恪守師道，愛崗敬業(yè)，積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子。

能：具有較強(qiáng)的管理能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，在湘西電大掛職副校長和主持理工部工作期間，管理能力得到了提升，管理經(jīng)驗(yàn)得到了積累。具有較強(qiáng)的開放教育面授導(dǎo)學(xué)能力和網(wǎng)上教學(xué)能力，能夠主講開放教育本科離散數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、?？聘叩葦?shù)學(xué)基礎(chǔ)、微積分初步和物流管理定量分析方法面授導(dǎo)學(xué)課、直播課、雙向視頻課。能夠熟練進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，如實(shí)時(shí)課程討論和非實(shí)時(shí)問題解答，教學(xué)效果好，深受學(xué)生歡迎。有較強(qiáng)的科研能力，從事非線性波方程精確解和分岔控制研究，取得了一定的科研成果。

勤：工作踏踏實(shí)實(shí)，不遲到不早退。全年出滿勤。

績：理工部管理工作，體現(xiàn)在以下七點(diǎn)。1.“一村一大”工作突出。截至2010年秋季共招生42753人，招生規(guī)模位列全國電大首位。中央電大在對(duì)我省“一村一大”專項(xiàng)調(diào)研中給予了高度評(píng)價(jià)。爭取到了中央電大“希望的田野獎(jiǎng)學(xué)金”在我省首批試點(diǎn)，將“一村一大”項(xiàng)目正式納入湖南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程，撥付給我校500萬元的“一村一大”專項(xiàng)資金。2.教學(xué)成果、科研成果突出。獲省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)、中央電大優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)、廣播電視大學(xué)學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)等13項(xiàng)。主持科研項(xiàng)目25項(xiàng)，其中2個(gè)科技廳項(xiàng)目，5個(gè)教育廳項(xiàng)目，1個(gè)廣州市科技重點(diǎn)項(xiàng)目，1個(gè)衛(wèi)生廳項(xiàng)目，3個(gè)中央電大項(xiàng)目，8個(gè)校級(jí)課題。參編7本教材和1本專著。發(fā)表學(xué)科論文和教學(xué)論文21篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄6篇，核心期刊3篇。3.課程建設(shè)成效顯著。《數(shù)控機(jī)床電氣控制》入選2010中央廣播電視大學(xué)的精品課程，該課程是共建共享課程，已經(jīng)為學(xué)校帶來54110元的收入。承建了中央電大《臨床醫(yī)學(xué)概論》非統(tǒng)設(shè)課程。承擔(dān)了8門校級(jí)精品課程建設(shè)任務(wù)，啟動(dòng)了4門部門重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目。4．積極推進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。有五位教師入選中央電大課程團(tuán)隊(duì)的核心成員，組建了四個(gè)省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和兩個(gè)省級(jí)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。成立了“一村一大”專家巡講團(tuán)，發(fā)揮了理工農(nóng)醫(yī)類6個(gè)中心教研室的作用。5．積極探索專業(yè)建設(shè)及改革。“應(yīng)用電子技術(shù)”專業(yè)申報(bào)為中央電大共建共享專業(yè)，但申報(bào)立項(xiàng)未成功。目前積極申報(bào)“人口與家庭（生殖健康方向）”專業(yè)為共建共享專業(yè)。6.教學(xué)資源建設(shè)成果顯著、網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)有聲有色。理工教學(xué)部全年共更新上載各類文本資源5715篇。完成4門課程22課時(shí)的系統(tǒng)講授的錄播課，13門課程的期末輔導(dǎo)電視課和11場(chǎng)期末復(fù)習(xí)雙向視頻課。組織了BBS討論共171場(chǎng)，累計(jì)發(fā)帖33087條。課程討論區(qū)教師回帖4027條。7.推出個(gè)性化服務(wù)—導(dǎo)師制教學(xué)試點(diǎn)。針對(duì)理工類專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)6門課程進(jìn)行導(dǎo)師制試點(diǎn)。

教學(xué)工作：是中央電大離散數(shù)學(xué)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)核心成員，負(fù)責(zé)8個(gè)省級(jí)電大該課程的教學(xué)監(jiān)督，采用導(dǎo)師制承擔(dān)該課程在直屬分校的面授輔導(dǎo)。擔(dān)任數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)責(zé)任教師，擔(dān)任離散數(shù)學(xué)、常微分方程，計(jì)算方法等課程的責(zé)任教師，審核了數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文76人，主持?jǐn)?shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文答辯68人。網(wǎng)上教學(xué)方面，在湖南電大教學(xué)平臺(tái)上主持?jǐn)?shù)學(xué)專業(yè)介紹，離散數(shù)學(xué)，常微分方程等課程實(shí)時(shí)BBS討論10次，共40課時(shí)。參加中央電大數(shù)學(xué)課程BBS討論討論10次，共30課時(shí)?；貜?fù)了課程非實(shí)時(shí)答疑1420條。新建和更新課程文本資源64篇。參加了聽課、命題，閱卷等常規(guī)教學(xué)工作。

科研方面：主持省科技廳一般項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)2009FJ3077）1項(xiàng)，完成中央廣播電視大學(xué)課題（項(xiàng)目編號(hào)GEQ2712）1項(xiàng)。廉：代表理工部與學(xué)校簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，圓滿完成了責(zé)任內(nèi)容。理工教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況方面，一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工廉潔自律的自覺性；二是認(rèn)真落實(shí)本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，建立監(jiān)督機(jī)制，班子成員于年底前完成廉政述職，將一年來廉潔自律的情況向全部職工報(bào)告，接受職工的監(jiān)督和評(píng)議；三是堅(jiān)持民主管理和監(jiān)督機(jī)制，所有重大問題講原則、講黨性，照章辦事，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上集體研究決定；四是班子成員嚴(yán)格按學(xué)校和部門規(guī)章制度辦事，沒有任何謀求制度規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)之外的特權(quán)，職工中也未發(fā)生涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)的問題。

第三篇：公共衛(wèi)生科個(gè)人述職述廉報(bào)告（推薦）

2016個(gè)人述職述廉報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

2016年是我任職公共衛(wèi)生科副科長第二年，作為科室的負(fù)責(zé)人之一，我注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，執(zhí)行好醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指令，抓好分管工作管理。這2016年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的大力支持和幫助下，我腳踏實(shí)地用心做好該做的事，全面落實(shí)了本各項(xiàng)工作任務(wù)。在此，我就這一年來的公共衛(wèi)生有關(guān)管理工作情況和廉政建設(shè)情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們做一匯報(bào)：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，始終把學(xué)習(xí)、理解黨的基本路線、方針作為政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來抓，按時(shí)完成“兩學(xué)一做”的規(guī)定任務(wù)，參加了衛(wèi)計(jì)局呂建東副局長的專題黨課，要求以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平“系列講話”精神為契機(jī)，以科學(xué)發(fā)展觀來抓好公共衛(wèi)生服務(wù)和全院放射防護(hù)安全這兩個(gè)主要工作。

2、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)

2016年我先后參加了由紹興、諸暨衛(wèi)計(jì)局等部門組織的《急性傳染病防制、病媒生物防制與消殺工作培訓(xùn)》、《艾滋病、性病、結(jié)核病報(bào)告知識(shí)培訓(xùn)》、《登革熱、寨卡病毒防制知識(shí)培訓(xùn)》、《紹興市基本醫(yī)療素養(yǎng)專業(yè)委員會(huì)培訓(xùn)》、《諸暨市健康教育促進(jìn)工作培訓(xùn)》、《麻風(fēng)病與性病報(bào)告》、《紹興市預(yù)防醫(yī)學(xué)年會(huì)、公共衛(wèi)生信息化建設(shè)》、《新醫(yī)改與健康管理》等一系列會(huì)議和培訓(xùn)，另外還對(duì)新入院工作人員進(jìn)行傳染病、慢性病知識(shí)講座，通過這些的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)。并結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)考取了《放射防護(hù)法律知識(shí)培訓(xùn)合格證》。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，抓住重點(diǎn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。

1、公共衛(wèi)生科是醫(yī)院對(duì)接各級(jí)疾控中心和婦幼保健指導(dǎo)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的責(zé)任科室，要求的業(yè)務(wù)和管理方法都有所不同，我們著重抓好基礎(chǔ)工作，為臨床一線服務(wù)。一直以來我們始終堅(jiān)持以制度管理人、用真情溫暖人、用責(zé)任鍛煉人，帶領(lǐng)全科同志齊心協(xié)力，全面完成本各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

2、公共衛(wèi)生科還是醫(yī)院的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)牽頭科室，配合國家級(jí)文明城市創(chuàng)建，指導(dǎo)總務(wù)科及全院各部門、開展了多次滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂、除四害工作。

3、我們配合諸暨市衛(wèi)計(jì)局組織全院65位職工參加了首屆萬步有約職業(yè)人群健走激勵(lì)大獎(jiǎng)賽，承辦五次全市性（750余人次）的現(xiàn)場(chǎng)體測(cè)和實(shí)地健走活動(dòng)，取得了良好的示范效應(yīng)，引導(dǎo)職工通過健步走來健身和預(yù)防慢性病的初衷。我們積極響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召，組織員工參加醫(yī)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)、諸暨市九運(yùn)會(huì)等文體活動(dòng)。并取得良好的成績。

三、加強(qiáng)廉政作風(fēng)建設(shè)

身為黨員，決定了在清正廉潔方面必須以身作則，率先垂范。只有自身保持廉潔自律的良好形象，才能帶出好的黨風(fēng)政風(fēng)，所以自工作以來，我始終注重廉潔自律，并不斷從制度建設(shè)、監(jiān)督管理和自我修煉三個(gè)方面著手開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到事事有監(jiān)督、防止浪費(fèi)、揮霍公用物資行為的發(fā)生。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)，做到項(xiàng)目公開化，今年先后組織了《醫(yī)院放射設(shè)備防護(hù)及性能檢測(cè)項(xiàng)目》、《乳腺機(jī)控評(píng)報(bào)告編制》等兩項(xiàng)目的公開招標(biāo)，在醫(yī)院陽光工程工作室的監(jiān)督下，順利完成招標(biāo)工作。科室內(nèi)部有事都經(jīng)過集體討論、科學(xué)決策，充分發(fā)揮民主，有效避免了違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。

四、不足之處和努力方向

1、本人性格偏內(nèi)向，講話又比較直，在今后的工作中要注意多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通并注意說話的方式方法。

2、作為共產(chǎn)黨員，黨員先進(jìn)模范作用體現(xiàn)還不夠突出。

3、工作上離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、創(chuàng)新性有待加強(qiáng)。

2016年即將圓滿結(jié)束，在這一年里，除了自身努力外，更多的是來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持。今后，我將時(shí)刻提醒自己，好好做事，珍惜目前工作環(huán)境、感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我會(huì)再接再厲，恪盡職守，勤勉自律，用實(shí)際行動(dòng)上交滿意的答卷，為醫(yī)院發(fā)展事業(yè)獻(xiàn)一份力。

述職人：沈江

2016年11月22日

第四篇：公共衛(wèi)生科個(gè)人述職述廉報(bào)告

2016個(gè)人述職述廉報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

2016年是我任職公共衛(wèi)生科副科長第二年，作為科室的負(fù)責(zé)人之一，我注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，執(zhí)行好醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指令，抓好分管工作管理。這2016年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的大力支持和幫助下，我腳踏實(shí)地用心做好該做的事，全面落實(shí)了本各項(xiàng)工作任務(wù)。在此，我就這一年來的公共衛(wèi)生有關(guān)管理工作情況和廉政建設(shè)情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們做一匯報(bào)：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，始終把學(xué)習(xí)、理解黨的基本路線、方針作為政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來抓，按時(shí)完成“兩學(xué)一做”的規(guī)定任務(wù)，參加了衛(wèi)計(jì)局呂建東副局長的專題黨課，要求以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平“系列講話”精神為契機(jī)，以科學(xué)發(fā)展觀來抓好公共衛(wèi)生服務(wù)和全院放射防護(hù)安全這兩個(gè)主要工作。

2、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)

2016年我先后參加了由紹興、諸暨衛(wèi)計(jì)局等部門組織的《急性傳染病防制、病媒生物防制與消殺工作培訓(xùn)》、《艾滋病、性病、結(jié)核病報(bào)告知識(shí)培訓(xùn)》、《登革熱、寨卡病毒防制知識(shí)培訓(xùn)》、《紹興市基本醫(yī)療素養(yǎng)專業(yè)委員會(huì)培訓(xùn)》、《諸暨市健康教育促進(jìn)工作培訓(xùn)》、《麻風(fēng)病與性病報(bào)告》、《紹興市預(yù)防醫(yī)學(xué)年會(huì)、公共衛(wèi)生信息化建設(shè)》、《新醫(yī)改與健康管理》等一系列會(huì)議和培訓(xùn)，另外還對(duì)新入院工作人員進(jìn)行傳染病、慢性病知識(shí)講座，通過這些的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)。并結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)考取了《放射防護(hù)法律知識(shí)培訓(xùn)合格證》。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，抓住重點(diǎn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。

1、公共衛(wèi)生科是醫(yī)院對(duì)接各級(jí)疾控中心和婦幼保健指導(dǎo)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的責(zé)任科室，要求的業(yè)務(wù)和管理方法都有所不同，我們著重抓好基礎(chǔ)工作，為臨床一線服務(wù)。一直以來我們始終堅(jiān)持以制度管理人、用真情溫暖人、用責(zé)任鍛煉人，帶領(lǐng)全科同志齊心協(xié)力，全面完成本各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

2、公共衛(wèi)生科還是醫(yī)院的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)牽頭科室，配合國家級(jí)文明城市創(chuàng)建，指導(dǎo)總務(wù)科及全院各部門、開展了多次滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂、除四害工作。

3、我們配合諸暨市衛(wèi)計(jì)局組織全院65位職工參加了首屆萬步有約職業(yè)人群健走激勵(lì)大獎(jiǎng)賽，承辦五次全市性（750余人次）的現(xiàn)場(chǎng)體測(cè)和實(shí)地健走活動(dòng)，取得了良好的示范效應(yīng)，引導(dǎo)職工通過健步走來健身和預(yù)防慢性病的初衷。我們積極響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召，組織員工參加醫(yī)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)、諸暨市九運(yùn)會(huì)等文體活動(dòng)。并取得良好的成績。

三、加強(qiáng)廉政作風(fēng)建設(shè)

身為黨員，決定了在清正廉潔方面必須以身作則，率先垂范。只有自身保持廉潔自律的良好形象，才能帶出好的黨風(fēng)政風(fēng)，所以自工作以來，我始終注重廉潔自律，并不斷從制度建設(shè)、監(jiān)督管理和自我修煉三個(gè)方面著手開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到事事有監(jiān)督、防止浪費(fèi)、揮霍公用物資行為的發(fā)生。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)，做到項(xiàng)目公開化，今年先后組織了《醫(yī)院放射設(shè)備防護(hù)及性能檢測(cè)項(xiàng)目》、《乳腺機(jī)控評(píng)報(bào)告編制》等兩項(xiàng)目的公開招標(biāo)，在醫(yī)院陽光工程工作室的監(jiān)督下，順利完成招標(biāo)工作?？剖覂?nèi)部有事都經(jīng)過集體討論、科學(xué)決策，充分發(fā)揮民主，有效避免了違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。

四、不足之處和努力方向

1、本人性格偏內(nèi)向，講話又比較直，在今后的工作中要注意多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通并注意說話的方式方法。

2、作為共產(chǎn)黨員，黨員先進(jìn)模范作用體現(xiàn)還不夠突出。

3、工作上離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、創(chuàng)新性有待加強(qiáng)。

2016年即將圓滿結(jié)束，在這一年里，除了自身努力外，更多的是來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持。今后，我將時(shí)刻提醒自己，好好做事，珍惜目前工作環(huán)境、感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我會(huì)再接再厲，恪盡職守，勤勉自律，用實(shí)際行動(dòng)上交滿意的答卷，為醫(yī)院發(fā)展事業(yè)獻(xiàn)一份力。

述職人：沈江

2016年11月22日

第五篇：公共衛(wèi)生科個(gè)人述職述廉報(bào)告

2017個(gè)人述職述廉報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

2017年以來，在各級(jí)部門正確的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在同事們的大力支持和幫助下，我腳踏實(shí)地用心做事，全面落實(shí)了本各項(xiàng)工作任務(wù)。在此，我就這一年來的公共衛(wèi)生有關(guān)管理工作情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們做一匯報(bào)：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，始終把學(xué)習(xí)、理解黨的基本路線、方針作為政治理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來抓，按時(shí)完成“兩學(xué)一做”的規(guī)定任務(wù)，要求以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平“系列講話”精神為契機(jī)，以科學(xué)發(fā)展觀來抓好公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

2、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)

2017年我先后參加了由衛(wèi)計(jì)局等部門組織的《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)》、《全縣基本公共衛(wèi)生工作推進(jìn)會(huì)》等一系列會(huì)議和培訓(xùn)，另外我院也多次組織對(duì)公共衛(wèi)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)通過這些的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，抓住重點(diǎn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。

1、公共衛(wèi)生科是醫(yī)院對(duì)接疾控中心和婦幼保健指導(dǎo)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的責(zé)任科室，要求的業(yè)務(wù)和管理方法都有所不同，我們著重抓好基礎(chǔ)工作，為臨床一線服務(wù)。一直以來我們始終堅(jiān)持以制度管理人、用真情溫暖人、用責(zé)任鍛煉人，帶領(lǐng)全科同志齊心協(xié)力，全面完成本各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

2、公共衛(wèi)生科還是醫(yī)院的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)牽頭科室，配合國家級(jí)文明城市創(chuàng)建，指導(dǎo)總務(wù)科及全院各部門、開展了多次滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂、除四害工作。

三、不足之處和努力方向

1、本人性格偏內(nèi)向，講話又比較直，在今后的工作中要注意多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通并注意說話的方式方法。

2、作為科長，模范作用體現(xiàn)還不夠突出。

3、工作上離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、創(chuàng)新性有待加強(qiáng)。2017年即將圓滿結(jié)束，在這一年里，除了自身努力外，更多的是來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持。今后，我將時(shí)刻提醒自己，好好做事，珍惜目前工作環(huán)境、感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我會(huì)再接再厲，恪盡職守，勤勉自律，用實(shí)際行動(dòng)上交滿意的答卷，為醫(yī)院發(fā)展事業(yè)獻(xiàn)一份力。

述職人：李斌

2018年01月20日