第一篇：中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

篇一：中職副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

XX年度述職述廉報(bào)告常山縣職業(yè)中專(zhuān) 符水祿回顧過(guò)去的XX年工作，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我以黨的十八大精神為指導(dǎo)，解放

思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，明確發(fā)展方向，積極探索職業(yè)教育改革和發(fā)展的途徑，認(rèn)真研究落實(shí)《浙江省中等職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和《浙江省中等職業(yè)教育現(xiàn)代化

建設(shè)工程實(shí)施方案》，以建設(shè)浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校為工作主線(xiàn)，緊緊圍繞“內(nèi)

涵提升、項(xiàng)目推進(jìn)、服務(wù)地方”這一主旋律，建設(shè)平安穩(wěn)定校園，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建

校園文化，進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理和教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化配臵教學(xué)資源，提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)

應(yīng)用能力，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，提高學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力，提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度。努

力開(kāi)創(chuàng)我校教育工作新局面。學(xué)校也取得了一定的辦學(xué)成果：辦學(xué)水平進(jìn)一步提升，成功申

報(bào)為浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校；辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，661萬(wàn)國(guó)債項(xiàng)目和

400萬(wàn)中央財(cái)政項(xiàng)目的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室，視頻監(jiān)控校園全覆蓋，軸承生產(chǎn)線(xiàn)

進(jìn)基地，增添了新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備；專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)，承辦浙江省中職課改現(xiàn)代家

政專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目，汽修專(zhuān)業(yè)的品牌效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，軸承加工技術(shù)成為特色專(zhuān)業(yè)；隊(duì)伍能力進(jìn)一步

提高，教師參加市教學(xué)比武成績(jī)一流；合作辦學(xué)進(jìn)一步拓展，在校企合作、中外合作、校校

合作開(kāi)展得有聲有色；社會(huì)培訓(xùn)進(jìn)一步深 化，舉辦了數(shù)控高級(jí)工培訓(xùn)和電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)，社會(huì)培訓(xùn)既實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)張，又

實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的突破，創(chuàng)辦了常山縣農(nóng)民學(xué)校，榮獲市新型農(nóng)民培訓(xùn)示范基地。我作為學(xué)校行政的主要負(fù)責(zé)人，在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持幫助下，注重政

治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力提升素質(zhì)能力，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)

將主要工作述職如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng) 一年來(lái)，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大和十八屆三中全會(huì)

精神，不斷提高自己的政治素質(zhì)；認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷更新自己的教育

理念；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級(jí)各部門(mén)的文件精神，提

高自己的依法治校、以德治校水平，依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益；認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育改革和發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，努力提高自己 的職業(yè)教育管理和教學(xué)水平；重點(diǎn)學(xué)習(xí)《浙江省中等職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和《浙

江省中等職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)七項(xiàng)工程實(shí)施方案》，以加強(qiáng)自己對(duì)職業(yè)教育政策的理解和把握；

認(rèn)真參加培訓(xùn)，參加了衢州市第三屆名校長(zhǎng)提升工程培訓(xùn)培訓(xùn)，聆聽(tīng)了國(guó)內(nèi)外多名頂尖專(zhuān)家 的報(bào)告，提高了自己對(duì)職業(yè)教育宏觀(guān)戰(zhàn)略把握能力；加強(qiáng)與職教名家和知名校長(zhǎng)的溝通，與

他們共同探討職業(yè)教育的發(fā)展，使自己的教育理念得到更新和轉(zhuǎn)變。通過(guò)學(xué)習(xí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題與困難，充分地意識(shí)到了面臨 的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對(duì)學(xué)校的管理思路更加清晰。XX年暑假，主持修訂了《常山縣職業(yè)中專(zhuān)發(fā)

展規(guī)劃（XX-XX年）》，實(shí)事求是地總結(jié)了學(xué)?！笆晃濉逼陂g所取得的成績(jī)，明確地制定了七大奮斗目

標(biāo)：使學(xué)校發(fā)展成為專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理、師資隊(duì)伍更加精良、教育方法更加靈活、辦學(xué)特色

更加鮮明、教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn)、社會(huì)效益更加顯著、示范輻射能力更加強(qiáng)大的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中

等職業(yè)學(xué)校和浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校。

二、健全組織、完善機(jī)制，班子建設(shè)取得成效

1.強(qiáng)化班子成員引領(lǐng)作用。以校長(zhǎng)室為龍頭，建立“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗臶”的觀(guān)念，我本人以身作則，認(rèn)真落實(shí)縣教育局有關(guān)“一把手” “七不直接分管”的規(guī)定，將學(xué)校的人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)投

資與管理、項(xiàng)目安排、物資采購(gòu)等方面事務(wù)交由其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管；率領(lǐng)班子成員努力做到

講大局、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講協(xié)作；堅(jiān)持民主集中制的原則，每周召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，學(xué)校重大

問(wèn)題由校務(wù)委員會(huì)集體討論研究決定。

2.發(fā)揮中層干部的骨干作用。進(jìn)一步明確中層干部的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)，對(duì)中層干部實(shí)施目標(biāo)管理和目標(biāo)考核，促

使中層干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，發(fā)揮中層干部的團(tuán)隊(duì)作用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力，充分展

示她們的智慧和才干，在學(xué)校管理中的骨干作用。

三、以培訓(xùn)為抓手，全面提升教師素質(zhì)我始終認(rèn)為，師資隊(duì)伍是學(xué)校最大的軟件。XX年，我始終把師資隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做工作的

重中之重來(lái)抓，促進(jìn)教師隊(duì)伍升級(jí)與轉(zhuǎn)型。XX年，學(xué)校組織的教師培訓(xùn)一是國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，派遣陳全勝等 三位老師

參加為期兩個(gè)月到半年的國(guó)家級(jí)高技能專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)；二是省級(jí)培訓(xùn)，省級(jí)培訓(xùn)涵

蓋高技能、專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力、課改和專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)等幾個(gè)方面，共18人次；三是市級(jí)培訓(xùn)，以教研組為單位，先后兩次組織全體教師參加教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展全員培訓(xùn)；四是校本培訓(xùn)，XX

年學(xué)校先后邀請(qǐng)多位教育專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，讓教師有機(jī)會(huì)與教育名家面對(duì)面交流。

校本培訓(xùn)本年度共組織了6次，其中下本年開(kāi)學(xué)前的一次時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三天?？梢哉f(shuō)，教師培訓(xùn)學(xué)校是化大力氣的，參加省級(jí)以上的培訓(xùn)時(shí)間至少20天，教師參加市

級(jí)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展全員培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的時(shí)間加起來(lái)也超過(guò)10天，教師培訓(xùn)往往安排在正常教

學(xué)時(shí)間進(jìn)行，參加培訓(xùn)教師的教學(xué)課務(wù)由教學(xué)實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)一安排調(diào)課，要克服很多困難；教師

培訓(xùn)也是舍得化大價(jià)錢(qián)的，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)除出國(guó)際培訓(xùn)的費(fèi)用由意中公司全額贊助外，其他培訓(xùn)

學(xué)校共投入經(jīng)費(fèi)60余萬(wàn)元。

四、內(nèi)引外聯(lián)，項(xiàng)目爭(zhēng)創(chuàng)取得優(yōu)異成績(jī)XX年，通過(guò)多方努力，學(xué)校成功創(chuàng)建浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校和省

中職課改項(xiàng)目現(xiàn)代家政專(zhuān)業(yè)承辦學(xué)校，兩個(gè)項(xiàng)目的成功

創(chuàng)建，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)

實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)校在浙江省的影響力，提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度；第二，學(xué)校

認(rèn)真實(shí)施661萬(wàn)國(guó)債項(xiàng)目和500萬(wàn)中央財(cái)政支持項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室，視頻監(jiān)控

校園全覆蓋，軸承生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)基地，增添了新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，這些項(xiàng)目的實(shí)施，極大地

改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

六、德育為先導(dǎo)，全面提升學(xué)生文明素質(zhì)

1.加強(qiáng)安全管理，鞏固平安校園創(chuàng)建成果。樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的理念，構(gòu)建安全教育絡(luò)，完善安全工作制度，簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確安全職責(zé)，實(shí)行安全責(zé)任追

究；暢通學(xué)生信息反饋渠道，建立班級(jí)、寢室信息員制度；細(xì)致做好每周一次的安全情況排

查重點(diǎn)做好了學(xué)生管制刀具排查的常態(tài)化和學(xué)生間矛盾糾紛排查的信息化；加強(qiáng)法制教育和

禁毒宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；加強(qiáng)值日管理和空閑時(shí)間段的管理，繼續(xù)實(shí)行晚查鋪制度。學(xué)校一年來(lái)未出現(xiàn)安全責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為零，順利通過(guò)縣

教育局的平安校園驗(yàn)收。

2.強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升育人質(zhì)量。進(jìn)一步明確政教處組成人員的工作分工，認(rèn)真落

實(shí)分工職責(zé)；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用，強(qiáng)化班級(jí)管理，在“勤、精、細(xì)”上下功夫；加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)生自主管理；高度重視家

校合作，建立家校通平臺(tái)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育絡(luò)。

3.德育系列教育得到強(qiáng)化，學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念、文明素質(zhì)有所提高。以學(xué)生儀容儀表規(guī)范和

手機(jī)的限制使用為切入點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，充分利用早集會(huì)、升旗儀式、讀寫(xiě)唱、班會(huì)課和校內(nèi)外專(zhuān)題活動(dòng)等途徑，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教

育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、感恩教育、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，規(guī)范學(xué)生的

行為習(xí)慣，提升學(xué)生的文明修養(yǎng)；細(xì)化學(xué)生德育量化考核工作，促進(jìn)學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成；繼續(xù)深

化文明禮儀教育，發(fā)篇二：副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

述 職 述 德 述 廉 報(bào) 告 靖遠(yuǎn)縣三灘中學(xué)副校長(zhǎng)史秀國(guó) XX年12月 過(guò)去的一年匆匆而走，結(jié)合一年來(lái)的工作實(shí)際，我現(xiàn)向全體教職工和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就這一年 的工作和思想作以匯報(bào).。希望得到大家的監(jiān)督和指正。學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的班子成員之一,我恪守著這樣幾條信念: 一要真誠(chéng).真誠(chéng)

地對(duì)待每一項(xiàng)工作,真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師，二要正直，坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問(wèn)題,客觀(guān)地分

析問(wèn)題,判斷問(wèn)題,公正地處理和解決問(wèn)題.三要?jiǎng)?wù)實(shí).實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干

一點(diǎn)事情.讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的氣氛。本著這幾個(gè)信念我主要做了以下的工作

一、學(xué)校工作

作為一名主抓德育的副校長(zhǎng)，本人能牢固樹(shù)立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹(shù)立安全意

識(shí)第一重要的思想。

（一）明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。每學(xué)期初，學(xué)校和政教處、學(xué)生會(huì)的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德

育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)

章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育；及時(shí)處理德育管理中的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)德育工作例

會(huì)，專(zhuān)題研究德育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各年級(jí)德育工作檢查與考評(píng)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。總體上說(shuō)，在常規(guī)的

各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可

循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書(shū)面通報(bào)。完備的管理制度，規(guī)范了班級(jí)、學(xué)生的

行為，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。

（二）加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理學(xué)期初，我和德育處、學(xué)生會(huì)的全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦給教導(dǎo)處安

排其擔(dān)任班主任，使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。此后，學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。召開(kāi)了班主

任工作德育研討會(huì)，討論“增強(qiáng)責(zé)任心，做實(shí)班級(jí)工作”‘“班主任在班級(jí)管理中應(yīng)起哪些作

用”等問(wèn)題，德育研討會(huì)不僅是工作總結(jié)和布置會(huì)，也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會(huì)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校還出臺(tái)了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度，及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，促進(jìn)了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任良好工作作風(fēng)的形成。本學(xué)年，在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀(guān)念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流。

針對(duì)新班主任，尤其是剛工作的新教師，與年級(jí)組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)不斷地指導(dǎo)，各年級(jí)

運(yùn)

轉(zhuǎn)基本正常，新教師也基本適應(yīng)班主任角色，并逐步成長(zhǎng)成熟。

（三）凈化、美化校園。校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”“一日一反饋”（值周教師與各班），板

報(bào)集中反饋。大掃除做到值周教師、政教處處檢查，周一晨會(huì)反饋。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園

亂扔、吃游食現(xiàn)象。政教處、學(xué)生會(huì)每天安排12名值勤和志愿學(xué)生，在校園的不同角落，廣

泛監(jiān)督。利用德育評(píng)估、小組匯報(bào)的形式反饋，黑板報(bào)通報(bào)并扣班級(jí)2分。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專(zhuān)題整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)，抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境

中健康成長(zhǎng)。

（四）精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)政教處、學(xué)生會(huì)精心策劃、組織了一系列重大德育活動(dòng)。3月開(kāi)展了文明

禮貌月活動(dòng)，3月5日學(xué)雷鋒，組織全校師生為班上的特困生、貧困生獻(xiàn)愛(ài)獻(xiàn)物活動(dòng)；4月份

組織全校性地廣播體操比賽，并在全縣廣播體操比賽中，奪得全縣廣播體操比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的驕

人成績(jī)； 5月份先是組織進(jìn)步青年入團(tuán)，接著在學(xué)生中開(kāi)展以“紀(jì)念抗震救災(zāi)三周年”活動(dòng)；

6月，我們政教處獨(dú)立組織開(kāi)展了“走向明天走向未來(lái)”的畢業(yè)教育活動(dòng)，6月30日精心組

織暑期前的安全教育主題活動(dòng)，為學(xué)生安全度過(guò)一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備；9月

開(kāi)展各種讀書(shū)講故事、演講和征文活動(dòng),參加縣教育局的比賽奪得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；10月進(jìn)行了迎

國(guó)慶黑板報(bào)評(píng)比，組織3個(gè)年級(jí)學(xué)生參加全國(guó)書(shū)信比賽，參賽率112%，超額完成上級(jí)教給我

校的任務(wù)，被教育局“書(shū)信比賽組織先進(jìn)單位”；11月開(kāi)展了講文明強(qiáng)素質(zhì)的住宿生培訓(xùn)活

動(dòng)，開(kāi)展了三灘中學(xué)第十三屆冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，12月份組織全校師生進(jìn)行紀(jì)念””活動(dòng)，協(xié)助教導(dǎo)處精心策劃了消防知識(shí)講座；開(kāi)

展了冬季防火主題教育，黑板報(bào)評(píng)比，各班還開(kāi)展XX迎新活動(dòng)和班級(jí)文藝聯(lián)歡活動(dòng)；

日常工作中，我們政教處還開(kāi)展了許許多多活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)校的德育工作取得了

顯著成效，成效是有目共睹的。(五)努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)工作取得新進(jìn)展，家長(zhǎng)學(xué)校堅(jiān)持按計(jì)劃下發(fā)輔導(dǎo)資料，在內(nèi)容上努力

做到與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)信息技術(shù)知識(shí)的指導(dǎo)，注意心理健康教育的指導(dǎo)等。本校也開(kāi)

設(shè)主題教育，提高家長(zhǎng)的家教水平。針對(duì)家長(zhǎng)的實(shí)際情況，用以介紹教育子女的方法，得到

家長(zhǎng)的一致好評(píng)。設(shè)法理清家長(zhǎng)學(xué)校的工作思路和突破重點(diǎn)，為我校家長(zhǎng)自身素質(zhì)的提高和

育人方法的改進(jìn)多做一點(diǎn)實(shí)事。

（六）安全工作

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作時(shí)時(shí)講,會(huì)會(huì)講,做到了警鐘長(zhǎng)鳴，并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)分管，政教處主抓，班主任主責(zé)的體”，校舍安全和食品安全，交通安全、活動(dòng)安全和課間安全，分

工到人分工到部門(mén)，教學(xué)部門(mén)管理課堂安全，教師日常

管理學(xué)生安全，制定各種預(yù)案，層層

簽定安全責(zé)任狀，把安全責(zé)任落在實(shí)處。學(xué)校建立修定多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急

疏散”活動(dòng)方案，利用班會(huì)課組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的

共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。一年來(lái)，在我的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，政教處會(huì)同我們學(xué)校其他 各處室共同迎接了多方面的評(píng)估考核。教育局也對(duì)我校政教工作服務(wù)學(xué)校教學(xué)與安全管

理無(wú)重大事故感到十分滿(mǎn)意。由此，我們政教處的同志們?yōu)槿〉眠@些工作實(shí)效所流的汗水是

可想而知的。

通過(guò)一段時(shí)期的具體的措施和老師們特別是政教處、學(xué)生會(huì)、和班主任的辛勤努力，學(xué)

生的思想道德意識(shí)逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，全校、各班形成了文

明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了

實(shí)處，形成了我校德育工作的特點(diǎn)，即分階段、制度化、重實(shí)踐。當(dāng)然，德育工作是一項(xiàng)系

統(tǒng)的工程。我們提倡的思想素質(zhì)、道德文化和價(jià)值觀(guān)念能否被學(xué)生理解、認(rèn)同、接受，關(guān)鍵

在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)

過(guò)學(xué)生自己的比較、選擇、整合，而最主要的還是老師的教育引導(dǎo)才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己 的價(jià)值觀(guān)，再“外化”為自律行為，即良好的外在表現(xiàn)。所以我們德育工作者所要做的就是，首先要把思想素質(zhì)、道德文化和價(jià)值觀(guān)念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān)，然后再

研究如何讓他們做到知行意的統(tǒng)一，既想學(xué)習(xí)，又有毅力，又能吃苦，這是一個(gè)非常艱巨的

任務(wù)，因此，這還需要大家在新的一年里繼續(xù)不懈的努力。

二、自身工作

（一）虛心學(xué)習(xí),完善自我。夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾

中以身作則,率先垂范。

（二）勤勉工作,發(fā)展學(xué)校 以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師

資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口,篇三：學(xué)校副校長(zhǎng)XX年度述職述廉工作報(bào)告 學(xué)校副校長(zhǎng)XX年度述職述廉工作報(bào)告 一年來(lái)，在學(xué)校分管德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣對(duì)教育工作的政策、方針和黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)上級(jí)文件，吃透精神，盡力做到執(zhí)行與落實(shí)特別是對(duì)素質(zhì)教育方面的要求，踏

實(shí)做好學(xué)校德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的工作，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，帶頭做到照章辦事，遵規(guī)守距，公正公平，較好的完成了德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等方面的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身業(yè)務(wù)和思想政治基礎(chǔ)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)外的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)，做好排頭

兵，當(dāng)好領(lǐng)頭人。始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神自警自勵(lì)，以努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提高自我，以學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的理念來(lái)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教學(xué)改革、積極投入教科研建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

堅(jiān)持用鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和方法論，提高自身 的政治素養(yǎng)；在加強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)指示精神的基礎(chǔ)上，以黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)范自己的

言行；同時(shí)加強(qiáng)科學(xué)理念、現(xiàn)代教育知識(shí)的學(xué)習(xí)，把握時(shí)事動(dòng)態(tài)和政策方向，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，增強(qiáng)工作的原則

性、創(chuàng)造性及協(xié).8.助性和互補(bǔ)性，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風(fēng)，樹(shù)立了全心全意為師生服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意

為師生謀利益，勤勤懇懇為師生辦實(shí)事的公仆意識(shí)。始終如一的在學(xué)校做好：德育為陣地，團(tuán)委顯活力，安全是保障，衛(wèi)生促健康的各方面工作。

二、嚴(yán)格要求，切實(shí)抓好學(xué)校德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生方面人員的各方面工作 按照學(xué)校統(tǒng)一制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范的要求，認(rèn)真抓好德育、團(tuán)委及安全、衛(wèi)生等

方面的工作。一是開(kāi)展經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)及部門(mén)會(huì)議。利用檢查指導(dǎo)工作、召開(kāi)會(huì)議之機(jī)，見(jiàn)縫插針，教育學(xué)校中主管安全、衛(wèi)生及德育、團(tuán)委等方面的中層干部和職員堅(jiān)持一切從師

生利益出發(fā)，深入貫徹 “三個(gè)代表”的要求，一心一意為師生服務(wù)，進(jìn)一步做好服務(wù)育人、管理育人工作，進(jìn)一步增強(qiáng)“德育為陣地，團(tuán)委顯活力，安全是保障，衛(wèi)生促健康”的管理觀(guān)念。二是深入實(shí)

際，帶領(lǐng)各部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。定期或不定期深入各部門(mén)，通過(guò)實(shí)地調(diào)查、座談、聽(tīng)匯報(bào)等

形式，摸清有關(guān)情況，掌握校內(nèi)各層面的第一手資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決個(gè)別苗頭性、傾向性

及不合規(guī)則、規(guī)范的問(wèn)題，有效地促進(jìn)學(xué)校各方面工作

的開(kāi)展和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

三、嚴(yán)于律己，做好帶頭和自律工作 作為學(xué)校分管安全、衛(wèi)生及德育、團(tuán)委等部門(mén)的副校長(zhǎng)，在落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制工作中，嚴(yán)

格按照上級(jí)的指示精神和校長(zhǎng)辦公會(huì)的要求來(lái)安排工作、指揮各部門(mén)的行動(dòng)及約束自己的一

言一行，將自己的言行始終置于全校師生的監(jiān)督之下，堅(jiān)持原則，努力做到廉潔自律。我始

終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，堅(jiān)持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民

賦予的權(quán)力，勤勤懇懇為師生服務(wù)。無(wú)論是一年一度的學(xué)校全員聘任還是分管工作的重大事

項(xiàng)決策，始終堅(jiān)持民主集中制原則，公開(kāi)按程序辦事，不搞暗箱操作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)關(guān)于教育工作的指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)遵守領(lǐng)導(dǎo)干部一身作則 的制度。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的工作、生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕。

回顧一年的工作，本人經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo)，在服務(wù)育人、管理育人方面雖取得了一

定成績(jī)，但我深刻認(rèn)識(shí)到，教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨

而細(xì)致的任務(wù)，在今后的工作中，我

將嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”重要思想和校長(zhǎng)辦公會(huì)的精神及有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)履行好

責(zé)任，真正發(fā)揮學(xué)校“德育為陣地，團(tuán)委顯活力，安全是保障，衛(wèi)生促健康”的作用，扎實(shí)

推進(jìn)各項(xiàng)責(zé)任制以及素質(zhì)教育方針政策的落實(shí)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣，篇二：中職校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

XX年度述職述廉報(bào)告

常山縣職業(yè)中專(zhuān) 符水祿

回顧過(guò)去的XX年工作，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，我以黨的十八大精神為指導(dǎo)，解放思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，明確發(fā)展方向，積極探索職業(yè)教育改革和發(fā)展的途徑，認(rèn)真研究落實(shí)《浙江省中等職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和《浙江省中等職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)工程實(shí)施方案》，以建設(shè)浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校為工作主線(xiàn)，緊緊圍繞“內(nèi)涵提升、項(xiàng)目推進(jìn)、服務(wù)地方”這一主旋律，建設(shè)平安穩(wěn)定校園，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建校園文化，進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理和教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化配臵教學(xué)資源，提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，提高學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力，提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度。努力開(kāi)創(chuàng)我校教育工作新局面。學(xué)校也取得了一定的辦學(xué)成果：辦學(xué)水

平進(jìn)一步提升，成功申報(bào)為浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校；辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，661萬(wàn)國(guó)債項(xiàng)目和400萬(wàn)中央財(cái)政項(xiàng)目的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室，視頻監(jiān)控校園全覆蓋，軸承生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)基地，增添了新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備；專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)，承辦浙江省中職課改現(xiàn)代家政專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目，汽修專(zhuān)業(yè)的品牌效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，軸承加工技術(shù)成為特色專(zhuān)業(yè)；隊(duì)伍能力進(jìn)一步提高，教師參加市教學(xué)比武成績(jī)一流；合作辦學(xué)進(jìn)一步拓展，在校企合作、中外合作、校校合作開(kāi)展得有聲有色；社會(huì)培訓(xùn)進(jìn)一步深

化，舉辦了數(shù)控高級(jí)工培訓(xùn)和電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)，社會(huì)培訓(xùn)既實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)張，又實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的突破，創(chuàng)辦了常山縣農(nóng)民學(xué)校，榮獲市新型農(nóng)民培訓(xùn)示范基地。

我作為學(xué)校行政的主要負(fù)責(zé)人，在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持幫助下，注重政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力提升素質(zhì)能力，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作述職如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)

一年來(lái)，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大和十八屆三中全會(huì)精神，不斷提高自己的政治素質(zhì)；認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷更新自己的教育理念；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級(jí)各部門(mén)的文件精神，提高自己的依法治校、以德治校水平，依法維護(hù)學(xué)校和師生的

合法權(quán)益；認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育改革和發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，努力提高自己的職業(yè)教育管理和教學(xué)水平；重點(diǎn)學(xué)習(xí)《浙江省中等職業(yè)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃》和《浙江省中等職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)七項(xiàng)工程實(shí)施方案》，以加強(qiáng)自己對(duì)職業(yè)教育政策的理解和把握；認(rèn)真參加培訓(xùn)，參加了衢州市第三屆名校長(zhǎng)提升工程培訓(xùn)培訓(xùn)，聆聽(tīng)了國(guó)內(nèi)外多名頂尖專(zhuān)家的報(bào)告，提高了自己對(duì)職業(yè)教育宏觀(guān)戰(zhàn)略把握能力；加強(qiáng)與職教名家和知名校長(zhǎng)的溝通，與他們共同探討職業(yè)教育的發(fā)展，使自己的教育理念得到更新和轉(zhuǎn)變。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題與困難，充分地意識(shí)到了面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對(duì)學(xué)校的管理思路更加清晰。XX年暑假，主持修訂了《常山縣職業(yè)中專(zhuān)發(fā)展規(guī)劃（XX-XX

年）》，實(shí)事求是地總結(jié)了學(xué)校“十一五”期間所取得的成績(jī)，明確地制定了七大奮斗目標(biāo)：使學(xué)校發(fā)展成為專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理、師資隊(duì)伍更加精良、教育方法更加靈活、辦學(xué)特色更加鮮明、教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn)、社會(huì)效益更加顯著、示范輻射能力更加強(qiáng)大的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校。

二、健全組織、完善機(jī)制，班子建設(shè)取得成效

1.強(qiáng)化班子成員引領(lǐng)作用。

以校長(zhǎng)室為龍頭，建立“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是

旗臶”的觀(guān)念，我本人以身作則，認(rèn)真落實(shí)縣教育局有關(guān)“一把手” “七不直接分管”的規(guī)定，將學(xué)校的人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)投資與管理、項(xiàng)目安排、物資采購(gòu)等方面事務(wù)交由其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管；率領(lǐng)班子成員努力做到講大局、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講協(xié)作；堅(jiān)持民主集中制的原則，每周召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，學(xué)校重大問(wèn)題由校務(wù)委員會(huì)集體討論研究決定。

2.發(fā)揮中層干部的骨干作用。

進(jìn)一步明確中層干部的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)，對(duì)中層干部實(shí)施目標(biāo)管理和目標(biāo)考核，促使中層干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，發(fā)揮中層干部的團(tuán)隊(duì)作用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力，充分展示她們的智慧和才干，在學(xué)校管理中的骨干作用。

三、以培訓(xùn)為抓手，全面提升教師素質(zhì)

我始終認(rèn)為，師資隊(duì)伍是學(xué)校最大的軟件。XX年，我始終把師資隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做工作的重中之重來(lái)抓，促進(jìn)教師隊(duì)伍升級(jí)與轉(zhuǎn)型。

XX年，學(xué)校組織的教師培訓(xùn)一是國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，派遣陳全勝等

三位老師參加為期兩個(gè)月到半年的國(guó)家級(jí)高技能專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)；二是省級(jí)培訓(xùn)，省級(jí)培訓(xùn)涵蓋高技能、專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力、課改和專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)等幾個(gè)方面，共18人次；三是市級(jí)培訓(xùn)，以教研組為單位，先后兩次組織全體教師參加教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展全員培訓(xùn)；四是校本培訓(xùn)，XX年學(xué)校先后邀請(qǐng)多位教

育專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，讓教師有機(jī)會(huì)與教育名家面對(duì)面交流。校本培訓(xùn)本年度共組織了6次，其中下本年開(kāi)學(xué)前的一次時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三天。

可以說(shuō)，教師培訓(xùn)學(xué)校是化大力氣的，參加省級(jí)以上的培訓(xùn)時(shí)間至少20天，教師參加市級(jí)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展全員培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的時(shí)間加起來(lái)也超過(guò)10天，教師培訓(xùn)往往安排在正常教學(xué)時(shí)間進(jìn)行，參加培訓(xùn)教師的教學(xué)課務(wù)由教學(xué)實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)一安排調(diào)課，要克服很多困難；教師培訓(xùn)也是舍得化大價(jià)錢(qián)的，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)除出國(guó)際培訓(xùn)的費(fèi)用由意中公司全額贊助外，其他培訓(xùn)學(xué)校共投入經(jīng)費(fèi)60余萬(wàn)元。

四、內(nèi)引外聯(lián)，項(xiàng)目爭(zhēng)創(chuàng)取得優(yōu)異成績(jī)

XX年，通過(guò)多方努力，學(xué)校成功創(chuàng)建浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校和省中職課改項(xiàng)目現(xiàn)代家政專(zhuān)業(yè)承辦學(xué)校，兩個(gè)項(xiàng)目的成功創(chuàng)建，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)校在浙江省的影響力，提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度；第二，學(xué)校認(rèn)真實(shí)施661萬(wàn)國(guó)債項(xiàng)目和500萬(wàn)中央財(cái)政支持項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備進(jìn)教室，視頻監(jiān)控校園全覆蓋，軸承生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)基地，增添了新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，這些項(xiàng)目的實(shí)施，極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

六、德育為先導(dǎo)，全面提升學(xué)生文明素質(zhì)

1.加強(qiáng)安全管理，鞏固平安校園創(chuàng)建成果。樹(shù)立“安全

無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的理念，構(gòu)建安全教育絡(luò)，完善安全工作制度，簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確安全職責(zé)，實(shí)行安全責(zé)任追究；暢通學(xué)生信息反饋渠道，建立班級(jí)、寢室信息員制度；細(xì)致做好每周一次的安全情況排查重點(diǎn)做好了學(xué)生管制刀具排查的常態(tài)化和學(xué)生間矛盾糾紛排查的信息化；加強(qiáng)法制教育和禁毒宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；加強(qiáng)值日管理和空閑時(shí)間段的管理，繼續(xù)實(shí)行晚查鋪制度。學(xué)校一年來(lái)未出現(xiàn)安全責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為零，順利通過(guò)縣教育局的平安校園驗(yàn)收。

2.強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升育人質(zhì)量。進(jìn)一步明確政教處組成人員的工作分工，認(rèn)真落實(shí)分工職責(zé)；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用，強(qiáng)化班級(jí)管理，在“勤、精、細(xì)”上下功夫；加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)生自主管理；高度重視家校合作，建立家校通平臺(tái)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育絡(luò)。

3.德育系列教育得到強(qiáng)化，學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念、文明素質(zhì)有所提高。以學(xué)生儀容儀表規(guī)范和手機(jī)的限制使用為切入點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，充分利用早集會(huì)、升旗儀式、讀寫(xiě)唱、班會(huì)課和校內(nèi)外專(zhuān)題活動(dòng)等途徑，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、感恩教育、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的文明修養(yǎng)；細(xì)化學(xué)生德育

量化考核工作，促進(jìn)學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成；繼續(xù)深化文明禮儀教育，發(fā)

篇三：XX年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告

XX年度述職述廉報(bào)告

近年來(lái)我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)政治思想建設(shè)，提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平

近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)思想和政治教育，把黨的思想理論建設(shè)放在首位，堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，增強(qiáng)了貫徹黨的路線(xiàn)方針政策的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，進(jìn)一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先是不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度，牢固樹(shù)立起科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng)。其次是大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀(guān)研究、分析、解決問(wèn)題的能力。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位

一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè)，努力打造以“和樂(lè)教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的學(xué)校精神，來(lái)引領(lǐng)和感召每一名教師；二是打造好文化載體，通過(guò)設(shè)計(jì)?；?、編印校報(bào)、開(kāi)通校園廣播，定時(shí)更新校園文化陣地，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵；三是注重班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化建設(shè)，努

力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)，四是開(kāi)展最美教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選表彰活動(dòng)，感動(dòng)著每一名學(xué)生，每一位教師，也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)，感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會(huì)到身為學(xué)校人的光榮和責(zé)任。第五、有效課堂，初顯成效。我們從生本教育出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂，形成各具特色的課堂教學(xué)模式，扎實(shí)開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課，經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動(dòng)，有效的提升了課堂教學(xué)能力。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)

學(xué)校按照關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八報(bào)告精神、習(xí)總書(shū)記在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的重要講話(huà)、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、新《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)

黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找了班子和個(gè)人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面存在的問(wèn)題，剖析了存在問(wèn)題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)

一是堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，在重大問(wèn)題的決定、重要工作的組織實(shí)施前，領(lǐng)導(dǎo)班子都能進(jìn)行醞釀?dòng)懻?。不搞“家長(zhǎng)制”和“一言堂”，不以個(gè)人意見(jiàn)代替集體決定，真正做到大事上會(huì)，小事通氣，實(shí)現(xiàn)了思想合心、行動(dòng)合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精會(huì)神抓工作，腳踏實(shí)地干工作。二是認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。班子成員根據(jù)各自分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，盡

心盡力，切實(shí)履行自己的職責(zé)，認(rèn)真抓好分管工作。同時(shí)，堅(jiān)持分工不分家，班子成員相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào)，密切配合，積極主動(dòng)地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強(qiáng)班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開(kāi)展經(jīng)常性的思想交流和溝通，相互提醒和幫助，增進(jìn)了相互的團(tuán)結(jié)、理解和信任，使班子的合力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主評(píng)議、民主生活會(huì)等制度，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷提高解決問(wèn)題、開(kāi)拓工作的能力。班子成員牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)做到自省、自重、自警、自勵(lì)，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。

五、嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，狠抓廉政建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)納入重要工作日程。一是細(xì)化責(zé)任分解，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。通過(guò)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解，明確了責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容，做到責(zé)任到人。二是按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，結(jié)合單位實(shí)際，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實(shí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。三是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)、勤政廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進(jìn)了制度建設(shè)，結(jié)合工作實(shí)際強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責(zé)任追究制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，修改完善了《財(cái)務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車(chē)制度》、《內(nèi)部議事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機(jī)制。

由于上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。

但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性依然有待加強(qiáng)，綜合素質(zhì)還有待于

進(jìn)一步提高，在今后的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，積極整改自身存在的問(wèn)題，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用，把各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

篇四：學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告 學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

XX年度，本人以>鄧小平理論、'>三個(gè)代表'重要思想和>科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹'>十八大'精神，用新的黨章嚴(yán)格要求自己，我把XX年度的學(xué)習(xí)、工作、生活述職如下：

一、加強(qiáng)>政治理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)，在思想上始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想，把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義>和諧社會(huì)，作為自己的行動(dòng)指南，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)定信念、加強(qiáng)黨性、塑造形象，不斷強(qiáng)化黨性觀(guān)念、組織觀(guān)念，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

二、努力提高品德修養(yǎng)。自覺(jué)用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己，不斷提高一名共產(chǎn)黨員的思想道德修養(yǎng)水平，始終以共產(chǎn)黨員隊(duì)伍中的先進(jìn)人物的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為一面鏡子，時(shí)刻進(jìn)行對(duì)照，檢點(diǎn)自己的言行，在行動(dòng)上和日常生活中，克服'三個(gè)主義'確立'三個(gè)觀(guān)念'，即：克服個(gè)人主義，確立無(wú)私奉獻(xiàn)的觀(guān)念；克服享樂(lè)主義，確立艱苦奮斗的觀(guān)念；克服自由主義，確立高度負(fù)責(zé)的觀(guān)念。自覺(jué)把全心全意為人民服，始終作為自己人生最大的追求，用于鼓勵(lì)自己、激勵(lì)自己、鞭策自己。

三、不斷增加工作能力。在工作中以先進(jìn)人物為榜樣，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，積極弘揚(yáng)'勇于爭(zhēng)先、長(zhǎng)于實(shí)干、樂(lè)于奉獻(xiàn)'的三種精神，愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、腳踏實(shí)地、埋頭苦干，在本職崗位上，認(rèn)真遵守一切>規(guī)章制度和法律法規(guī)，盡職盡責(zé)、恪盡職守、創(chuàng)造一流的理念、一流的服務(wù)、一流的工作，為>職教工作做出一流的貢獻(xiàn)。我在學(xué)校主要是負(fù)責(zé)招生就業(yè)和學(xué)生的校外實(shí)習(xí)工作，工作中我始終能夠工作到一線(xiàn)，帶領(lǐng)其他同志積極下到市直、農(nóng)村學(xué)校、班級(jí)學(xué)生的家里，直接面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。針對(duì)我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和學(xué)生的實(shí)際情況，深入高新園區(qū)的企業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，先后建立了一批校外實(shí)訓(xùn)基地，積極開(kāi)展校企合作，努力做到學(xué)生招的進(jìn)來(lái)、送的出去，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)都滿(mǎn)意。（1）、XX年我校被市民政局批準(zhǔn)負(fù)責(zé)對(duì)樂(lè)平、浮梁地區(qū)的退伍軍人進(jìn)行職業(yè)技能>培訓(xùn)，由于樂(lè)平市、浮梁縣的這批退伍軍人主要是在農(nóng)村，居住得比較分散，交通不便，同時(shí)由于退伍軍人培訓(xùn)工作剛剛起步，退伍軍人對(duì)國(guó)家的有關(guān)政策理解不深，對(duì)培訓(xùn)工作熱情不高，這些都給我

們招生宣傳工作帶來(lái)了很大的困難，我針對(duì)這種情況，分別走訪(fǎng)了市民政局、樂(lè)平民政局、浮梁民政局，在他們的大力支持下，通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，面對(duì)面的向他們宣傳有關(guān)政策和我 們學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)回答他們的疑慮、聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)建議，對(duì)他們來(lái)學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)和生活上的方方面面都做了周密的布置。經(jīng)過(guò)努力此次上半年共招收了81名學(xué)員，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn)，有68名學(xué)員們圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證和中級(jí)勞動(dòng)技術(shù)等級(jí)證。同時(shí)我們積極和華意壓縮有限公司聯(lián)系，安排這批學(xué)員到華意壓縮參觀(guān)，有部分學(xué)員和企業(yè)簽訂協(xié)議，成為華意壓縮的員工，這次培訓(xùn)工作得到了有關(guān)部門(mén)的肯定，也得到了學(xué)員的交口稱(chēng)贊，取得了一定的社會(huì)效益。12月份，我們又招收了100名退伍軍人，已經(jīng)于12月20日開(kāi)班上課了。（2）、XX年秋季繼續(xù)加強(qiáng)了于xx鎮(zhèn)二中的聯(lián)合招生，共招收147名初一新生，取得了較好的效果。（3）、積極與樂(lè)平職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共招收20名機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，明年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)合作，爭(zhēng)取招生有個(gè)突破。（4）、積極探索中高職對(duì)接，分別和九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展中高職對(duì)接，聯(lián)合辦學(xué)，有60多名學(xué)生進(jìn)入了對(duì)接班。

四、認(rèn)真以新黨章和紀(jì)檢有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨員良好的形象，始終以集體利益和榮譽(yù)為重，正確處理好二者利益關(guān)系，點(diǎn)

滴之處盡力呵護(hù)集體聲譽(yù)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，支持、配合處室工作，在與同志相處中，以誠(chéng)相待、友善相處、融入集體，營(yíng)造融洽氛圍。自覺(jué)提高行風(fēng)自律意識(shí)規(guī)范言行，努力樹(shù)立良好的自身形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)執(zhí)行黨和政府的廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，勇于接受批評(píng)和監(jiān)督，自覺(jué)抵制形形色色腐朽思想的侵蝕，清清白白做事、堂堂正正做人，始終牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員。

五、我在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)上存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，比如處理工作時(shí)有時(shí)比較急躁，急于求成，有畏難情緒；學(xué)習(xí)上總是以工作忙為借口，花費(fèi)的時(shí)間不夠多。在面對(duì)同事的錯(cuò)誤時(shí)有做老好人的意識(shí)，不愿得罪人。在新的一年中，本人承諾：我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，認(rèn)真貫徹黨的十八大的路線(xiàn)、方針、政策，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)自己的工作，繼續(xù)提高自身修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。服從組織安排，聽(tīng)從黨的指揮，密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)同志、勤奮工作。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任，把促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展作為職責(zé)，為學(xué)校在XX年再上臺(tái)階作出自己的努力。

篇五：XX學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

XX學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同仁：

你們好!

按教育局要求，向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況。

一、基本情況：擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教育教學(xué)工作，擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作，同時(shí)配合張校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

二、工作實(shí)績(jī)，1、學(xué)校教育教學(xué)工作：

(1)XX年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率為%,超市平個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。

(2)協(xié)助張校長(zhǎng)完善了學(xué)校各項(xiàng)制度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見(jiàn)解和主張，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級(jí)學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協(xié)助張校長(zhǎng)成功地組織了教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);

(4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級(jí)課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級(jí)課題及開(kāi)題論證工作，學(xué)校被天心區(qū)教育局評(píng)為“科研課題管理”先進(jìn)單位;

(5)協(xié)助張校長(zhǎng)做好了區(qū)、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作，我校先后分別被天心區(qū)教育局、長(zhǎng)沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);

(6)協(xié)助張校長(zhǎng)承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

活動(dòng)，我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì)上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。

(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。

2、個(gè)人教學(xué)工作：

(1)教學(xué)成績(jī)：擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)，在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級(jí)的優(yōu)秀率，合格率，人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽：輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競(jìng)賽，劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競(jìng)賽，謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，陳陽(yáng)同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

(3)個(gè)人榮譽(yù)：XX年下期被區(qū)教育局評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人;，XX年上期被市教科院評(píng)為中學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

(4)論文獲獎(jiǎng)：《觀(guān)初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng)，《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng)，《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng)，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開(kāi)放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。

三、德、能、勤、廉情況

1、德：政治思想上積極進(jìn)步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的

事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì)的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(zhǎng)、為造福周?chē)睦习傩赵撟鳇c(diǎn)什么該如何做時(shí)刻牢記自己的角色，提醒自己“無(wú)功便是過(guò)”。

2、能：(1)管理能力：學(xué)校實(shí)行層次管理，在教育教學(xué)上張校長(zhǎng)放手地讓我們?nèi)ジ?。我認(rèn)為，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達(dá)到目標(biāo)，在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我采取了一系列的措施，如打造名師工程，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教研組的管理，指導(dǎo)教研組站在國(guó)家課程設(shè)置的目的和要求上來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教材，來(lái)研究我們的教學(xué)。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內(nèi)教師

教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

我認(rèn)為只有通過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施，從的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理，制定了常態(tài)課管理制度，制度中對(duì)常態(tài)課提出了要求，為了落實(shí)常態(tài)課制度，每天校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對(duì)常態(tài)課進(jìn)行巡查，并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓，巡完后來(lái)到校長(zhǎng)室說(shuō)，沒(méi)想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。

另外，對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測(cè)試，堂堂清，天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo)，督促學(xué)生過(guò)好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)，通過(guò)這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。

我認(rèn)為，只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)，學(xué)會(huì)了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問(wèn)才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴(yán)格的要求，初一進(jìn)來(lái)的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一門(mén)體育方面的特長(zhǎng)，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛(ài)好和興趣。為了教會(huì)學(xué)生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來(lái)教給學(xué)生做人的道理，利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)，定期地開(kāi)展成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，在反省中不斷地成長(zhǎng)。

(2)教學(xué)能力：我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jī)，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀(guān)點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛锏哪芰?。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，通過(guò)化學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng)新能力，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競(jìng)賽獲

一等獎(jiǎng)，四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無(wú)幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行，由我授出，得到了專(zhuān)家的認(rèn)可和好評(píng)。

3、勤：堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為大家舍小家，一心撲在學(xué)校，每天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校，在教學(xué)樓進(jìn)行巡查，了解學(xué)生讀書(shū)情況，每天拖著疲憊地身體回家，第二天又精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧，絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事。每天還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)榻裉斓纳鐣?huì)是一個(gè)富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)，向書(shū)本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，一年來(lái)，我比較注意結(jié)合本職工作，結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí)，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。特別是，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，我有幸參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院高級(jí)研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大，既提升了理論水平，又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，能從更深層次透徹地把握國(guó)家的方針政策，把握黨的十七大報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì)。

4、廉：在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持廉潔工作，與全體教職工一同克服重重困難，為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。

四、問(wèn)題和思考及以后努力的方向。

我將繼續(xù)與教師們一起努力，與建業(yè)共榮辱。認(rèn)真履行

角色的職責(zé)，繼續(xù)做好校長(zhǎng)的助理，協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力，加深對(duì)學(xué)校學(xué)情、教情的了解，進(jìn)一步理清思路，團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問(wèn)題，認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位，尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，滿(mǎn)足人民對(duì)學(xué)校的期望和需求。

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè)，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)

范化、有序化工作。

擴(kuò)大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校教研氛圍的建設(shè)，落實(shí)以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路，為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)。加強(qiáng)年輕教師隊(duì)伍的建設(shè)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量。

謝謝大家!

篇六：XX年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報(bào)告范文

XX年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職述廉報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好!

根據(jù)教育局的工作安排，我把自己一年來(lái)履行職責(zé)情況和個(gè)人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，懇請(qǐng)大家提出批評(píng)意見(jiàn)。

第一方面，一年來(lái)的工作：

一年來(lái)，在各級(jí)政府、教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。

1、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理方面。

為保證教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開(kāi)始，我校設(shè)立了“開(kāi)放課堂”，每天都有課堂面對(duì)全校開(kāi)放，以供老師們互相聽(tīng)課交流。并且在“人人講公開(kāi)課”活動(dòng)中，采取了“同課異構(gòu)”方式，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流，對(duì)教師的聽(tīng)課、備課組的評(píng)課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。對(duì)導(dǎo)學(xué)案全批全改，并納入了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對(duì)集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。

對(duì)于教學(xué)常規(guī)的檢查，力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化，由教導(dǎo)處牽頭，制訂了詳細(xì)的檢查管理制度，由教研員、備課組長(zhǎng)及教師代表組成的常規(guī)檢查小組，每周進(jìn)行常規(guī)檢查，并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)要求，訂了一系列活動(dòng)計(jì)劃，包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討，以及每周五人人參與的全?！把姓n標(biāo)、說(shuō)教材”評(píng)比活動(dòng)，并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級(jí)組織的“研課標(biāo)、說(shuō)教材”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

2.學(xué)校管理方面

可以說(shuō)，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€(gè)共同的發(fā)展愿景，沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃，沒(méi)有一個(gè)清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來(lái)制定，不應(yīng)該是校長(zhǎng)或幾個(gè)人翻翻書(shū)或突發(fā)奇想造出來(lái)的，那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來(lái)的，“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級(jí)中學(xué)”什么意思老師們可能想也沒(méi)想過(guò)，也不明白，我們要有什么影響我們能有什么特色這個(gè)

問(wèn)題沒(méi)有經(jīng)過(guò)大家的討論，所以不會(huì)有人關(guān)心。)常規(guī)管理不精細(xì)，工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低，民主管理談起來(lái)容易，做起來(lái)很難。平時(shí)，大家很少提意見(jiàn)，可能還是對(duì)學(xué)校干部或者對(duì)我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認(rèn)真的。我們才開(kāi)始月考的時(shí)候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助，這個(gè)建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個(gè)人是魏文老師。前一段時(shí)間，我在七年級(jí)的一個(gè)辦公室，一個(gè)老師提出來(lái)，能不能配個(gè)打印機(jī)，這個(gè)建議也很快就實(shí)現(xiàn)了，每個(gè)級(jí)部都配備了打印機(jī)，大家打印些資料方便多了，這個(gè)建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對(duì)這兩位老師提出表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級(jí)管理工作，對(duì)學(xué)校的工作提出

了建設(shè)性的建議。另外，我很感激對(duì)學(xué)校或者對(duì)我個(gè)人提出批評(píng)的同事，尖銳的意見(jiàn)可以觸發(fā)我對(duì)學(xué)校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?；仡檶W(xué)校的歷史，我們可以看到，東平街道中學(xué)多校合一，又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會(huì)風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說(shuō)，我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi)，我們還處于一個(gè)相對(duì)低層次的水平上。其實(shí)，一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低，主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話(huà)語(yǔ)上，表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說(shuō)，有的學(xué)生隨手扔垃圾，滿(mǎn)口臟話(huà)，這說(shuō)明什么說(shuō)明我們并沒(méi)有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說(shuō)教的層面上。當(dāng)然，在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，我們都是被功利綁架的受害者，都是戴著鐐銬跳舞的教育者，這是社會(huì)和教育體制造成的，是誰(shuí)也無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。但是，我一直有信心，我們從能改變的地方做起，從能改變的人做起。實(shí)事求是地說(shuō)，我們?cè)诔Ｒ?guī)管理方面做得很不夠，制度建設(shè)也相對(duì)落后，缺乏發(fā)展性的，激勵(lì)性的制度。如果一定要總結(jié)點(diǎn)，我只能說(shuō)，在學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)專(zhuān)家學(xué)者建議的基礎(chǔ)上，我們堅(jiān)定了走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的路子，成立了讀書(shū)會(huì)、班主任聯(lián)盟、課改中心三個(gè)組織，給

大家一個(gè)交流心得、思維碰撞的平臺(tái)。通過(guò)教育和全國(guó)的專(zhuān)家學(xué)者、一線(xiàn)教師進(jìn)行思想和工作生活體會(huì)的交流，《師之趣》這份校報(bào)，自創(chuàng)刊以來(lái)，大家的支持下，走到了現(xiàn)在，并得到了省教育專(zhuān)家的好評(píng)。請(qǐng)大家不要小看這份報(bào)紙，這是

我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學(xué)改革，沒(méi)有采取一刀切的硬性規(guī)定，但是，盡管這樣，有不少老師自己在默默地探索和實(shí)踐著。在臨朐的會(huì)議上，我看到了整個(gè)縣區(qū)域推動(dòng)的不是一個(gè)教學(xué)模式，而是幫助老師們總結(jié)提煉自己富有個(gè)性的教學(xué)法，今后，我們也會(huì)在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

3.隊(duì)伍建設(shè)方面

我們嚴(yán)格落實(shí)《東平縣中小學(xué)副校級(jí)以下干部管理有關(guān)規(guī)定(試行)》的文件精神，干部上課、兼課、聽(tīng)評(píng)課等均按規(guī)定執(zhí)行。

在學(xué)校干部隊(duì)伍評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制建立方面，我們一直沒(méi)有制定出科學(xué)有效的制度，這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點(diǎn)我負(fù)有主要責(zé)任，今后，我們?cè)诠芾眢w制和后備干部的選用上會(huì)做一些力所能及的改革。下學(xué)期，將會(huì)有一些干部被派往外地學(xué)校掛職鍛煉。

班主任隊(duì)伍建設(shè)方面，我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重，責(zé)任重大，是學(xué)校里最累最煩心的一個(gè)差事。

一年來(lái)，我們雖然做了一些努力，提高了一點(diǎn)待遇，但總體看來(lái)，班主任的待遇還是偏低，與付出的心血不成正比。有些地方的學(xué)校將班主任的工作量加入考核，但是，在我們學(xué)校，好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點(diǎn)，上級(jí)教育部門(mén)也看到了，也正在制定一些有利于班主任老師的政策，我們會(huì)密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的，就是盡自己最大努力，提高班主任老師的政治和經(jīng)濟(jì)待遇。下學(xué)期我們會(huì)制定一些強(qiáng)有力的措施，給班主任老師以更好的的權(quán)益保障。

這一年來(lái)，我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓(xùn)和研討會(huì)，個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來(lái)，陸續(xù)的有很多老師到外地名校觀(guān)摩學(xué)習(xí)。下學(xué)期，會(huì)有更多的老師有機(jī)會(huì)外出參加培訓(xùn)，與專(zhuān)家、名師面對(duì)面。同時(shí)，我們還會(huì)認(rèn)真的實(shí)施名師培養(yǎng)工程，給有思想有追求的老師提供成長(zhǎng)所需的最大支持。

4.硬件建設(shè)方面

在去年順利實(shí)施班班通工程和“人手一機(jī)”工程的同時(shí)，今年，我們又經(jīng)過(guò)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌，政府采購(gòu)，購(gòu)置了70臺(tái)聯(lián)想電腦，目前我們的微機(jī)室配備是全縣最好的，能滿(mǎn)足兩個(gè)班最大班額同時(shí)上機(jī)，暑期，在大家遠(yuǎn)程研修前還將給微

機(jī)室安裝空調(diào)。下一步，學(xué)生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實(shí)施。假期我們還計(jì)劃要做的事有購(gòu)置新鍋爐，對(duì)北教學(xué)樓一樓進(jìn)行裝修。配合宿舍樓建設(shè)實(shí)施校內(nèi)下水道工

程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話(huà)，也可以向我們學(xué)校捐資助學(xué)，我們將立碑頌德。

5、安全穩(wěn)定方面

我們嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，對(duì)學(xué)生安全工作采取了強(qiáng)有力的措施，加強(qiáng)了安全教育。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一件學(xué)生安全事故。近期，我們又協(xié)調(diào)公安部門(mén)在學(xué)校門(mén)口定期和不定期的執(zhí)勤，保證師生的安全。6.道德建設(shè)方面

一年來(lái)，隨著交流范圍的擴(kuò)大和交流層次的提高，我對(duì)于教育問(wèn)題的反思越來(lái)越多，越來(lái)越深刻。但是，在不斷“取法乎上”的同時(shí)，內(nèi)心的焦慮也越來(lái)越多，越來(lái)越感覺(jué)到自己知識(shí)和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長(zhǎng)，或許明天就有更適合的人選，但是，干一天，就得憑著自己的良知和責(zé)任做事。何局長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)過(guò)，你再能，不干，等于零。所以我相信那句話(huà)：態(tài)度比能力更重要!

7.廉潔自律方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識(shí)不決策，形不成決議不執(zhí)行，一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行，保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題上，我們特別慎重，按政策、按規(guī)定、按民意去辦理，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求辦事，不做假帳，不設(shè)小金庫(kù)，不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購(gòu)、物資管理的有關(guān)規(guī)定，按照程序操作。采購(gòu)零星辦公用品，比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。

第二方面：向大家匯報(bào)一下下學(xué)年的工作思路和措施。

總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī)，力爭(zhēng)通過(guò)2-3年的努力，使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破，并形成我們自己的學(xué)校特色，走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施：

1、盡快完善學(xué)校中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃，明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo)，建立一

套自我評(píng)估機(jī)制，建立學(xué)校章程，使學(xué)校有章可循、有法可依。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng)新意識(shí)、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度，實(shí)施低重心管理，加強(qiáng)級(jí)部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。

4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)施名師培養(yǎng)工程，明確省市縣各級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象。

5、繼續(xù)走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路，創(chuàng)新工作方法，讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我的匯報(bào)結(jié)束，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正!謝謝大家!篇七：中職學(xué)校校團(tuán)委書(shū)記述職述廉報(bào)告

中職學(xué)校校團(tuán)委書(shū)記述職述廉報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好，作為一名剛上任的年輕的團(tuán)委書(shū)記，我很感謝一年來(lái)關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是你們的信任讓我充滿(mǎn)信心，迎接挑戰(zhàn)！是你們的幫助讓我在工作中如魚(yú)得水，走過(guò)了從不熟悉到游刃有余。今天伴隨龍年新年的到來(lái)，我們依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的XX年，滿(mǎn)懷熱情的迎來(lái)了光明燦爛、充滿(mǎn)希望的XX年?；厥走^(guò)去匆匆忙忙，平平凡凡的一年，校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以思想政治教育為核心，以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)，以團(tuán)的組織建設(shè)為保障，以服務(wù)教育教學(xué)一線(xiàn)為己任，拓展共青團(tuán)工作平臺(tái)，延伸工作手臂，努力促進(jìn)和諧校園建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)了廣大共青團(tuán)員的先鋒模范作用，與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作、勇于創(chuàng)新，較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職述廉如下：我專(zhuān)業(yè)從事公文和職稱(chēng)論文寫(xiě)作，物美價(jià)廉，先寫(xiě)稿子，看后滿(mǎn)意再付款，扣扣，九五四七七五二一六，電話(huà) 一三八八七零零六七二一）

一、一年來(lái)完成的主要工作內(nèi)容，及其體會(huì)和提高：

（一）、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)創(chuàng)先爭(zhēng)先活動(dòng)

一年來(lái)我參加了全省中職學(xué)校團(tuán)委書(shū)記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，大大提高了我業(yè)務(wù)能力、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，我能堅(jiān)持正確的教育思想，不斷提高自身的思想素質(zhì)，在政治思想上積極要求上進(jìn)。平時(shí)能關(guān)注時(shí)事政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十七大文件，先后學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在建黨90周年的講話(huà)、胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)上的講話(huà)等文件；學(xué)習(xí)了十七屆六中全精神、學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在中央黨校秋季開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)；學(xué)習(xí)了李林森、楊善洲同志的先進(jìn)事跡并寫(xiě)下了心得體會(huì)；參加了省教育廳組織的“學(xué)黨史”上知識(shí)答題。在暑假期間，跟隨全校黨員外出進(jìn)行黨建交流以及警示教育。在學(xué)習(xí)中努力提高自己的思想素質(zhì)，不斷改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，使自己在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致，積極參加政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、黨組織生活、教育工委組織的中心組學(xué)習(xí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想，擁護(hù)黨的方針政策。

一年來(lái)，我在學(xué)校支部深入扎實(shí)地開(kāi)展了先爭(zhēng)先活動(dòng)，引領(lǐng)團(tuán)員教師走進(jìn)支

部，開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起分享，打破了以往傳統(tǒng)的班會(huì)模式，構(gòu)筑起了學(xué)生德育成長(zhǎng)的有利環(huán)境，在工作中我想方設(shè)法提高自身職業(yè)修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任心、事業(yè)心，以主人翁的精神熱愛(ài)本職工作，做到“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”，全身心地投入到工作中去，立足本職，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化紀(jì)律，熱情服務(wù)，定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，力求做一名合格的校團(tuán)委書(shū)記。

(二)、積極利用激烈機(jī)制，學(xué)生養(yǎng)成教育在點(diǎn)滴中形成 一年來(lái)，我強(qiáng)化學(xué)校的衛(wèi)生工作，注重同學(xué)們的養(yǎng)成教育，之前的教室、寢室的評(píng)比只檢查，公布，沒(méi)有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，導(dǎo)致同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性不高，為了凈化教師和宿舍衛(wèi)生，給同學(xué)們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)休息環(huán)境，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的習(xí)慣，一年來(lái)在校團(tuán)委的組織下擬定了評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，每月進(jìn)行一次十佳寢室，十佳教室評(píng)比，并實(shí)行流動(dòng)紅旗制度，在每月月初的升旗儀式上進(jìn)行流動(dòng)紅旗的頒發(fā)。這不僅凈華樂(lè)校園環(huán)境，還促使了學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

（三）、一腔熱誠(chéng)，積極帶領(lǐng)學(xué)生參加各種活動(dòng)

一年來(lái)，雖然我在校團(tuán)委工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但憑借對(duì)團(tuán)委工作的熱愛(ài)，我認(rèn)真組織學(xué)生參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校第八屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽，并積極組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，做好參賽準(zhǔn)備，在本次競(jìng)賽中，共58份作品分獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。我親自指導(dǎo)的學(xué)生作品有十一篇獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)二名，學(xué)校獲得了第八屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。這大大提高了學(xué)校聲譽(yù)，有力促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的就業(yè)提供了大大的支撐作用。

（四）扶貧幫困，在行動(dòng)中體現(xiàn)人間真情

一年來(lái)，校團(tuán)委秉承著扶貧幫困，一方有難、八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)注困難學(xué)生，為他們排憂(yōu)解難，在校團(tuán)委的倡議下較好組織了為XX級(jí)數(shù)字媒體班常玲同學(xué)愛(ài)心募捐活動(dòng)。在得知XX級(jí)數(shù)字媒體班常玲同學(xué)的父母在車(chē)禍?zhǔn)鹿手须p雙離世，團(tuán)委向全校師生發(fā)出了為常玲同學(xué)募捐的倡議書(shū)，短短的一天時(shí)間就為常玲同學(xué)籌得善款萬(wàn)余元，這體現(xiàn)中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了師生之間濃厚的情誼。讓師生深入體會(huì)“我為人人，人人為我”的互助價(jià)值觀(guān)，理解“善行天下，大愛(ài)無(wú)疆”的博愛(ài)理念，讓人慶幸的是過(guò)

去的一年我校團(tuán)委被省直團(tuán)工委評(píng)為“省直機(jī)關(guān)五四紅旗團(tuán)委”。

作為學(xué)校校團(tuán)委書(shū)記，一年的工作中我不只是低頭拉車(chē)還抬頭看路，做到目標(biāo)明確，工作重點(diǎn)突出。作為學(xué)校最年輕的中層干部，在工作中我謙虛做人，以人為鏡，善于理清思路，分清主次，注重協(xié)調(diào)、能夠拓展思維方式，注重實(shí)干，在點(diǎn)滴工作中培養(yǎng)自己愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的品質(zhì)，注重傳幫帶作用，強(qiáng)化自身素質(zhì)的不斷提升，注重個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)，不

斷完善自己。在工作中我深深地知道思路決定出路，為了促進(jìn)學(xué)校團(tuán)委工作的有序開(kāi)展。

一年來(lái)我經(jīng)歷了業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，工作方法的開(kāi)拓創(chuàng)新，思維方式的辯證解放，工作中我真正感受到了工作帶給我的快樂(lè)，同事們帶給我的成長(zhǎng)的力量，暮然回首是什么成就了今天的我？是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持，更是我血脈里流淌的那股勁，骨子里的那份堅(jiān)持和執(zhí)著。

二、工作中存在的不足和新的一年工作打算

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，一份辛勞，一份收獲，我的工作雖然取得了一定的而成績(jī)，但我深深地知道榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)我還需努力，成績(jī)不找跑步了，問(wèn)題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離，還存在著許多不足，如，對(duì)各支部的指導(dǎo)力度還有所欠缺，對(duì)外宣傳工作力度不夠，對(duì)團(tuán)員行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要加強(qiáng)教育等等，在未來(lái)的工作中我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)不足，積極擺正位置，結(jié)合自己的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度，慎對(duì)從事的職業(yè)，力爭(zhēng)在明年的工作中做到以下幾點(diǎn)：

1、以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷營(yíng)造豐富、健康、向上的校園文化氛圍。首先、著重加強(qiáng)體現(xiàn)技術(shù)文化特征的校園文化，要克服以往校園建設(shè)單一重視思想文化建設(shè)的現(xiàn)象，做到重視思想文化建設(shè)的同時(shí)，新增體現(xiàn)技術(shù)文化特質(zhì)

的建設(shè)內(nèi)容，如校園增加體現(xiàn)技術(shù)發(fā)展的名人、代表性機(jī)器等雕塑和標(biāo)語(yǔ)，做到校園視覺(jué)文化建設(shè)中“技術(shù)要件”與“文化教育要件”并舉，通過(guò)技術(shù)的物質(zhì)性文化包融涵養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想。

其次、著重加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)環(huán)境氛圍的營(yíng)造，要避免教室和實(shí)訓(xùn)基地千篇一律、各類(lèi)教育普遍適用的“語(yǔ)錄式”、“口號(hào)式”條幅的現(xiàn)象，結(jié)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)的淵源和走

勢(shì)，增加專(zhuān)業(yè)氛圍的營(yíng)造的技術(shù)文化的開(kāi)發(fā)，將專(zhuān)業(yè)發(fā)展、技術(shù)流程、技術(shù)產(chǎn)品等圖文并茂地、藝術(shù)地展現(xiàn)出來(lái)；通過(guò)專(zhuān)業(yè)生態(tài)環(huán)境的改善，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)美、技術(shù)美和勞動(dòng)美、生產(chǎn)美的情愫，由衷產(chǎn)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)、鉆研技術(shù)的理性追求和理想境界。

最后、著重加強(qiáng)校企合作，引進(jìn)企業(yè)文化，將企業(yè)文化的元素引進(jìn)校園，從而豐富校園文化的內(nèi)涵是校園文化與企業(yè)文化對(duì)接的關(guān)鍵。校企合作是學(xué)校和企業(yè)為達(dá)到雙贏的目的而采用的一種資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的形式，從這個(gè)意義上講它也是實(shí)現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化有效對(duì)接的重要平臺(tái)。校企合作在校園文化建設(shè)上要做好三件事情：一是安排專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉，讓教師與企業(yè)實(shí)現(xiàn)“零距離”接觸，他們回校后則要求在教學(xué)過(guò)程中將企業(yè)管理和企業(yè)文化引入課堂，使學(xué)生在學(xué)校課堂中就受到企業(yè)文化的熏陶。二是多組織學(xué)生到企業(yè)參觀(guān)見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生感受到企業(yè)的氛

第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告2013

各位老師：

我到四中學(xué)習(xí)、生活、工作已一年零四個(gè)月了。在這期間，我一次次地觸摸著四中文化，一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職，我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神：那就是“吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;自強(qiáng)不息，創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開(kāi)拓精神;同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦，斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化，喚醒我們四中的學(xué)校靈魂，召喚我們四中的學(xué)校旋律，是因?yàn)槲倚欧钗覀兯闹芯袷呛駥?shí)、雄渾、蓄勢(shì)、向上的動(dòng)力源泉和精神支柱，我想，無(wú)論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長(zhǎng)還是學(xué)校發(fā)展，只要堅(jiān)守學(xué)校文化，奮斗不息，便沒(méi)有我們不能達(dá)到的境界和高度。

在這一年里，我和大家一樣，根據(jù)年初的工作計(jì)劃，深入貫徹“十八大”精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持公平教育，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教育改革，特別是課堂教學(xué)改革，努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平，切實(shí)提高教育質(zhì)量，切實(shí)爭(zhēng)取我們四中教師應(yīng)有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會(huì)聲譽(yù)做了一些力所能及的工作。

一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策，努力構(gòu)建和諧校園，爭(zhēng)創(chuàng)了和諧平安校園，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師生無(wú)違法案件，確立了“小班教學(xué)有效、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出” 的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校、晚下班，即使在膝蓋劇烈疼痛，艱難地挪動(dòng)步履的情況下，仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大，心系全校師生的安危和榮譽(yù)，全身心地投入本職工作。能團(tuán)結(jié)全校教師，艱苦創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。能?chē)?yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，做到清正廉潔，為人光明磊落。心平氣和的對(duì)待每一位同志，做到不多拿一分獎(jiǎng)金和津貼，不亂花公家一分錢(qián)。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，為人師表，并積極爭(zhēng)取教育局對(duì)我校的經(jīng)費(fèi)傾斜和教師評(píng)職、評(píng)先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。

二、堅(jiān)持置身于課堂教學(xué)，確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。

帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力，樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，居安思危，居危思進(jìn)，從初一新生進(jìn)校的第一天抓起，從班級(jí)最后一名學(xué)困生抓起，從有問(wèn)題的學(xué)生抓起，抓全面，全面抓，抓反復(fù)，反復(fù)抓。一年來(lái)，與班主任和任課老師家訪(fǎng)多次，與學(xué)生談心、座談做到經(jīng)常化，正確處理好家長(zhǎng)對(duì)一些教學(xué)工作的誤解，化解了個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和個(gè)別學(xué)生教育的隔閡和抱怨。一學(xué)期下來(lái)，聽(tīng)了39節(jié)課，并先后與老師們共同探討了課堂革新，課堂改革，課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗(yàn)，新的成功和新的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力，敢作敢為，知難而上，以身作則，做好本職工作。重大的學(xué)校問(wèn)題，能主動(dòng)聽(tīng)取支部意見(jiàn)和大家意見(jiàn)，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校有明確的決策，處事有序，凡事能尊重民意，認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。校務(wù)公開(kāi)，無(wú)論是招生、財(cái)務(wù)、評(píng)職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到規(guī)范有序，公平公正。

三、堅(jiān)持依靠教師、發(fā)展教師。

我始終認(rèn)為：學(xué)校要發(fā)展，我們教師的可持續(xù)性發(fā)展是唯一的，永恒的，不可動(dòng)搖的根本和源頭。由此在提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力，強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校，嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”陽(yáng)光體育的驗(yàn)收以及三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī)，思考學(xué)校發(fā)展的方向，思考學(xué)校的辦學(xué)，特別是明年的工作思路，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，提出了“對(duì)每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育教學(xué)管理目標(biāo)，提煉“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵，引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動(dòng)，構(gòu)建好“以人為本”的師德理念，提高我們教師的師德認(rèn)知水平，努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育生態(tài)，煥發(fā)我們的教學(xué)激情。在我們大家的齊心協(xié)力，共同奮斗下，實(shí)事求是地說(shuō)，我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的，超凡尋常的成績(jī)。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個(gè)，但普高錄取率達(dá)到了62.43%，位列全市第三，初升高比例99.7%，全市第一，取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。剛剛公布的初

二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿(mǎn)意令人振奮的成績(jī)。初三年級(jí)取得了文科、理科綜合第四名;初二年級(jí)取得了綜合二等獎(jiǎng)、理科第六、文科十三的好成績(jī)。要知道，我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jī)的。我們的音體美勞計(jì)算機(jī)等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績(jī)，改革開(kāi)放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績(jī)，美術(shù)項(xiàng)目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅，中小田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了全市第一名，這些成績(jī)贏得了教育局、梧桐街道和社會(huì)各界對(duì)我們的好評(píng)。

老師們，我們桐鄉(xiāng)四中的教師是敬業(yè)的、務(wù)實(shí)的、是一支很優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，在剛剛?cè)羌?jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中，督導(dǎo)組總共聽(tīng)了8節(jié)課，其中優(yōu)秀課高達(dá)5節(jié)，良好3節(jié)，這在全市督導(dǎo)聽(tīng)課的評(píng)價(jià)史上是少見(jiàn)的。一年來(lái)，我在各種不同的場(chǎng)合，不同的機(jī)構(gòu)，為我們學(xué)校的教師爭(zhēng)利益、創(chuàng)地位。真的，我感到我們的老師很努力，很勤奮，但也很委屈、很吃虧。同樣的付出、或者說(shuō)更多的付出，但回報(bào)，或者說(shuō)成效不成比例，往往心想事不成。所以，我們更要清醒頭腦，戒驕戒躁，繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長(zhǎng)、發(fā)展。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。在此，歡迎大家提出好的見(jiàn)解和中肯的意見(jiàn)。

老師們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，同心同德，朝著我們的教育目標(biāo)，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好：初一年級(jí)抓習(xí)慣，做好銜接，轉(zhuǎn)化工作;初二年級(jí)抓鞏固，防分化;初三年級(jí)抓穩(wěn)定，準(zhǔn)備沖，為完成我們制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

第三篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

2010，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開(kāi)展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹黨的十七屆五中全會(huì)會(huì)議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展新課程改革，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。

一、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門(mén)市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過(guò)程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。

2、持之以恒抓教研，教研不虛浮

一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說(shuō)課、議課、聽(tīng)課、評(píng)課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試）。切實(shí)解決好四個(gè)問(wèn)題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。

二是立足教學(xué)行動(dòng)研究，開(kāi)展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽等形式，拓展教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高

牢固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專(zhuān)班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。每月召開(kāi)中考研究會(huì)，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對(duì)策。

付出總會(huì)有回報(bào)，一年來(lái)，一是學(xué)生中考成績(jī)突出。錄取龍泉中學(xué)五人，其中陳立智同學(xué)以584分的文化成績(jī)名列東寶區(qū)農(nóng)村學(xué)校中考狀元。中考綜合評(píng)估再一次榮獲東寶區(qū)先進(jìn)學(xué)校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫(xiě)論文獲區(qū)以上獎(jiǎng)達(dá)70多人次，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)4人次。學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)200多人次。繼我校李安學(xué)老師被評(píng)為荊門(mén)市名師之后，今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱(chēng)號(hào)。

二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓了學(xué)生德育工作

一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來(lái)、神圣使命—2010年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各200字，每學(xué)期要認(rèn)真寫(xiě)好兩篇師德體會(huì)，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一年來(lái)，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。

每月開(kāi)展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況，指出存在的問(wèn)題；會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，班主任賴(lài)建華老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)提高了班主任的管理能力。

3．充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。

榜樣的力量是無(wú)窮的，共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核，這樣，通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

二是抓好常規(guī)德育活動(dòng)，營(yíng)造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說(shuō)話(huà)，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的，學(xué)校今年共投資十余萬(wàn)元改善學(xué)校環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月，為使活動(dòng)落實(shí)，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《鹽池中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

3、抓好學(xué)生美德教育。十月份，學(xué)校開(kāi)展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。

（1）以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

（2）結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

（3）開(kāi)展感恩教育。要求學(xué)生從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。

以上活動(dòng)，我們要求各班召開(kāi)不同的主題班會(huì)四次，專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了禮儀教育教案，開(kāi)展了民族精神教育和感恩教育征文評(píng)選活動(dòng)。

三是加強(qiáng)班級(jí)陣地建設(shè)，營(yíng)造德育教育的小天地

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。這樣，真正實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的德育教育陣地作用。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，組織學(xué)生自主營(yíng)造班級(jí)文化。尤其是黑板報(bào)，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌。

3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

四是抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，學(xué)校團(tuán)總支每學(xué)期組織學(xué)生到學(xué)校德育基地—象河福利院走訪(fǎng)，舉行主題團(tuán)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。二是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)座談會(huì)。每學(xué)期期中考試結(jié)束后，學(xué)校要求各班組織學(xué)生家長(zhǎng)到校，舉辦學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，共同商討學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育的方法；學(xué)校在期中考試后通知家長(zhǎng)代表到校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，共同商討學(xué)生的教育措施。本學(xué)期，我們就針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)等重點(diǎn)問(wèn)題，組織家長(zhǎng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討。三是要求教師做好家訪(fǎng)工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪(fǎng)落實(shí)，我們不定時(shí)對(duì)教師家訪(fǎng)情況進(jìn)行抽查，對(duì)不到位這進(jìn)行嚴(yán)懲。

五是加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

年初，我們要求班主任認(rèn)真排查班級(jí)特殊學(xué)生的情況，并報(bào)政教處備案。特殊學(xué)生包括留守學(xué)生，心理、行為異常學(xué)生等，學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立特殊學(xué)生檔案，要求班主任每月要走訪(fǎng)、座談學(xué)生，要關(guān)愛(ài)學(xué)生，使他們真正感受學(xué)校的溫暖，老師的關(guān)愛(ài)。對(duì)后進(jìn)學(xué)生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。

三、把握一個(gè)“創(chuàng)”字，狠抓了后勤管理

一是強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建“放心食堂”

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，為食堂管理奠基

因?yàn)閷W(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到學(xué)生的切身利益。因此，為加強(qiáng)對(duì)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理，學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)牽頭抓，后勤主任親自抓。學(xué)校對(duì)每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)，如：《食堂炊事班長(zhǎng)職責(zé)》《食堂保管員職責(zé)》《后勤主任職責(zé)》等管理制度。同時(shí)，學(xué)校還不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，以制度約束人。先后制定了《原材料采購(gòu)制度》、《鹽池中學(xué)飲食衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫(kù)房制度》等多項(xiàng)制度。堅(jiān)持誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，將工作崗位考核和工作績(jī)效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的職責(zé)，從而增強(qiáng)工作責(zé)任心和服務(wù)師生意識(shí)。

2、嚴(yán)把“八關(guān)”、杜絕“三無(wú)”，為師生健康護(hù)航

學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學(xué)校嚴(yán)把“八個(gè)關(guān)口”，杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。所謂“八關(guān)”,一是指嚴(yán)把原材料采購(gòu)關(guān)，杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入食堂。防止“三無(wú)”產(chǎn)品及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。對(duì)于進(jìn)入學(xué)校的商品，始終堅(jiān)持索證制度，包括食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗(yàn)收，凡是“三無(wú)”產(chǎn)品一律不準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)。二是嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。三是嚴(yán)把入庫(kù)關(guān)。四是嚴(yán)把出庫(kù)關(guān)。五是嚴(yán)把操作關(guān)。六是嚴(yán)把加工關(guān)。七是嚴(yán)把銷(xiāo)售關(guān)。每次當(dāng)班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時(shí)試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問(wèn)、切”，看食品顏色，是否已熟；聞食品味道，是否霉變；問(wèn)操作過(guò)程，是否規(guī)范；摸食品感覺(jué)，是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。八是嚴(yán)把留樣關(guān)。每餐堅(jiān)持留樣品，規(guī)定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

3、注重過(guò)程，強(qiáng)化監(jiān)管，為辦“放心食堂”鋪路

（1）不斷改善師生就餐條件，今年學(xué)校又投資十五萬(wàn)元，重新將食堂裝修一新，又購(gòu)餐桌100套，解決了學(xué)生吃飯無(wú)座位的問(wèn)題。

（2）工作人員堅(jiān)持持證（健康證）上崗。同時(shí)，學(xué)校為每名工人配備了“四大件”（帽子、口罩、衣服、雨鞋），在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺(tái)，杜絕一切有害細(xì)菌進(jìn)入車(chē)間。學(xué)校管理人員每天必須進(jìn)入食堂，后勤主任每周必須檢查一次，查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長(zhǎng)每月必須深入食堂檢查一次，并將檢查情況報(bào)到校長(zhǎng)辦公室。同時(shí)搞好每周的餐具消毒，填好食堂管理日志。

由于后勤職工每天都在與錢(qián)、財(cái)、物打交道，沒(méi)有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求后勤職工秉公辦事，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律，遵紀(jì)守法；凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦，不符規(guī)定的堅(jiān)決不辦；要實(shí)事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假；對(duì)不按規(guī)章辦事、謀取私利者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即解聘并追究其責(zé)任。

（3）注重技能培訓(xùn)。

學(xué)校把強(qiáng)化職工技能培訓(xùn)，作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑，采取多途徑讓職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校就是經(jīng)濟(jì)條件再差，也要想辦法滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)需求，借于提高他們的操作水平。學(xué)校每學(xué)期都要深入班級(jí)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解師生喜歡吃什么，希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求，不斷完善飲食結(jié)構(gòu)，不斷變換花樣，做到一天一更換。盡量不賺學(xué)生的錢(qián)，即使有時(shí)略有盈余，也全部用于改善學(xué)生伙食中。

同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，增強(qiáng)后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識(shí)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變封閉服務(wù)為開(kāi)放服務(wù)，想師生之所想、急師生之所急，切實(shí)把后勤工作做實(shí)、做好。

（4）注重家校聯(lián)系。

針對(duì)部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂的認(rèn)識(shí)偏差，我們先是通過(guò)“三家”（家訪(fǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)）的形式，與家長(zhǎng)就學(xué)校的就餐管理模式進(jìn)行溝通。并向?qū)W生家長(zhǎng)承諾：家長(zhǎng)可以隨時(shí)到校免費(fèi)就餐，可以就學(xué)校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學(xué)生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價(jià)格，向?qū)W校提出合理化的意見(jiàn)和建議。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行改進(jìn)，并將改進(jìn)情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，力求達(dá)到雙贏的效果。

二是注重細(xì)節(jié)管理，保障學(xué)生安全

1、健全機(jī)構(gòu)，完善制度。

在機(jī)構(gòu)上，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機(jī)構(gòu)，做到了崗位、目標(biāo)明確，責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上，學(xué)校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評(píng)比細(xì)則》等。制度的制定，既使學(xué)校的工作有章可循，又增強(qiáng)了宿管員的工作責(zé)任心。

2、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)。

（1）注重寢室文化建設(shè)。

對(duì)于寢室的布置，除了學(xué)校統(tǒng)一的布置（如學(xué)生值日名單、各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià)制度等）之外，還要求各班自主創(chuàng)意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學(xué)生住在里面能有“家”的感覺(jué)。

（2）堅(jiān)持“七查”。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，每周，學(xué)校都要不定時(shí)的對(duì)寢室進(jìn)行“七查”。查寢室衛(wèi)生，看是否符合要求；查物品擺放，看是否規(guī)范整齊；查生活用品，看是否備足備齊；查違禁物品，看是否有安全隱患；查就寢狀況，看是否按時(shí)到位；查班主任到崗，看是否按時(shí)簽到；查寢室量化，看是否公正公平。

3、規(guī)范管理，嚴(yán)管出入。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度和點(diǎn)名制度。

周一到周五上課期間，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理。有事出校門(mén)的學(xué)生須有班主任簽字同意的請(qǐng)假條，交門(mén)衛(wèi)做好登記后方可出校門(mén)；有病出校門(mén)的必須有家長(zhǎng)在場(chǎng)；當(dāng)天最后離開(kāi)寢室的人要鎖門(mén)。上課期間，我們對(duì)宿管員的要求是，學(xué)生在寢室，宿管員必須在現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，學(xué)校還要求各寢室必須嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患事故報(bào)告制度，寢室內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)，寢室長(zhǎng)或?qū)嬍页蓡T有責(zé)任在第一時(shí)間內(nèi)向宿管員、學(xué)校報(bào)告，以便及時(shí)處理。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。

周五離校時(shí)，全體班主任必須送學(xué)生到車(chē)站上車(chē)，只有學(xué)生全部上車(chē)，班主任才可以離開(kāi)。

周日返校時(shí)，班主任必須在班內(nèi)等待學(xué)生（便于收取生活費(fèi)、保證學(xué)生安全等）。宿管員必須在寢室等待學(xué)生（便于學(xué)生放置生活用品）。學(xué)校值班的領(lǐng)導(dǎo)教師必須在大門(mén)口迎接學(xué)生（每班4人），主要是為了防止學(xué)生被社會(huì)上的閑雜人員“擂肥”。

周一到周五上課期間，學(xué)校每天有4名領(lǐng)導(dǎo)教師24小時(shí)值班，劃區(qū)域負(fù)責(zé)，從而有效的保證了學(xué)生的安全。

四、突出一個(gè)“廉”字，狠抓了隊(duì)伍自身建設(shè)

（一）抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

積極組織黨員干部進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

（二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。

成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé)；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，列入民主生活會(huì)、學(xué)期考核評(píng)估和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”；堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)不許”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督措施，規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。

（四）加強(qiáng)廉政制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。首先，我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)》，第三，積極推行校務(wù)公開(kāi)，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。

（五）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范收費(fèi)行為。

我們按照物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，設(shè)立了收費(fèi)公示欄，把上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行公示，避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理，實(shí)行收支兩條線(xiàn)制度。

過(guò)去的一年里，雖取得了一些成績(jī)，但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處，如實(shí)行績(jī)效工資后如何調(diào)動(dòng)教師的積極性、學(xué)生人數(shù)大量減少，富余教師如何安置等，這些都還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第四篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

述職述廉報(bào)告

按照學(xué)校黨委的安排，我分管學(xué)校政教工作。一年來(lái)，在市教育局和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的教育和幫助下，各方面都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)報(bào)告如下：

一．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，努力提高自己的政治理論素養(yǎng)

作為一名教師，一名黨員，一名學(xué)校干部，只有不斷地學(xué)習(xí)，而且是自覺(jué)地、主動(dòng)地、聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)，才能使自己的頭腦清醒，才能跟上時(shí)代的步伐。一是學(xué)習(xí)黨的十七大精神和胡錦濤總書(shū)記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀(guān)和建立社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重要理論和論述，并把理論學(xué)習(xí)和自己的思想工作緊密結(jié)合起來(lái)。二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)教育思想、教育改革、教育發(fā)展的理論，對(duì)教育工作者培養(yǎng)新世紀(jì)人才的光榮感，使命感和責(zé)任感有了越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列關(guān)于教育的法律法規(guī)，不斷修正自己的言行，做一個(gè)合格的教育工作者。四是學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，積極研究、探索我國(guó)的教育管理現(xiàn)象、管理規(guī)律及當(dāng)代教育發(fā)展的趨勢(shì)，從而提高自己駕馭管理工作的能力。五是向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)、向老師們學(xué)習(xí)，汲取精華，充實(shí)自我，以此化為我遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、努力提高自己教育教學(xué)和管理工作能力的自覺(jué)行為。

二．為人師表，勇于拼搏，做一個(gè)合格的教育工作者

作為一名教師，首先是通過(guò)教書(shū)育人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的。無(wú)論學(xué)校的行政工作多忙，我從沒(méi)有放松自己對(duì)教育教學(xué)的要求，一年來(lái)，我除了完成學(xué)校行政工作外，還同時(shí)帶高三兩個(gè)班的物理課。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真落實(shí)備、教、批、改、輔各個(gè)環(huán)節(jié)，既備教法、又備學(xué)法，歷次教學(xué)成績(jī)一直名列同類(lèi)型班級(jí)前茅。

三．開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)創(chuàng)新、努力做好自己擔(dān)負(fù)的行政工作

在學(xué)校管理崗位上工作，這是領(lǐng)導(dǎo)和各位教職工對(duì)我的信任，我決不能辜負(fù)。從上任開(kāi)始，我就給自己立下誓言：在工作中要努力做到勤政、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效。勤政是指腦勤、腿勤、嘴勤，要勤學(xué)習(xí)、勤思考，要深入班級(jí)、寢室、深入教育教學(xué)實(shí)踐。務(wù)實(shí)就是目標(biāo)要實(shí)、辦法要實(shí)、對(duì)人要實(shí)、工作要實(shí)。創(chuàng)新就是研究學(xué)生發(fā)展的新情況、解決學(xué)生發(fā)展的新問(wèn)題。高效就是對(duì)自己份內(nèi)的工作，運(yùn)轉(zhuǎn)要快，要減少阻力、減少磨擦、形成合力，形成凝聚力，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。德育工作的成與敗，得與失，關(guān)乎到學(xué)校的辦學(xué)方向、教學(xué)效果、人才質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù)。一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍堅(jiān)持“加強(qiáng)學(xué)校德育工作不放松，為提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的思想保障”觀(guān)念不動(dòng)搖，一個(gè)5000多學(xué)生的超大型學(xué)校，始終保持著和諧、文明與安寧，這凝聚著學(xué)校所有教職工和德育工作者的心血、汗水和智慧。我們重點(diǎn)抓好了理論創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、隊(duì)伍培養(yǎng)、制度約束、活動(dòng)引導(dǎo)、陣地建設(shè)、專(zhuān)項(xiàng)治理、德育教育等八個(gè)方面的工作。

第一、理論創(chuàng)新。政教處本著“以德修身，以德樹(shù)形”的德育理念，強(qiáng)調(diào)德育工作的普遍性與滲透性。提出“老師是朋友，學(xué)校無(wú)差生”的口號(hào)，承認(rèn)學(xué)生發(fā)展水平的客觀(guān)差異，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性需求，拓展學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)的空間。提出了“以人為本，以德立班”的班級(jí)建設(shè)理念，提倡師生溝通，互相關(guān)愛(ài)，取得了十分明顯的教育效果。

第二、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。建立了由政教處、年級(jí)組、班主任、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和校外基地組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋多個(gè)領(lǐng)域，交叉各個(gè)層面，充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育功能。

第三、隊(duì)伍培養(yǎng)。我們堅(jiān)持教師自薦、學(xué)生推薦、學(xué)校考核相結(jié)合的班主任選聘體制，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，形成了一支特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦，特別會(huì)管理的三中班主任隊(duì)伍，為三中的德育工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐。政教口工作人員分工負(fù)責(zé)，各司其職，我們的宗旨是為班主任排憂(yōu)解難、保駕護(hù)航，為班主任提供最周到的服

務(wù)，幫助班主任解決工作中遇到的困難和難題。

第四、制度約束。良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，是在一定的教育條件下形成的。為了規(guī)范學(xué)生的行為，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。我們依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，制定、修改、補(bǔ)充和完善了《襄樊三中班級(jí)管理量化評(píng)比細(xì)則》和《襄樊三中寢室管理規(guī)定》及《襄樊三中違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等十幾個(gè)校紀(jì)校規(guī)，使班主任工作和學(xué)生行為有法可依、有章可循。我們進(jìn)行了學(xué)生的法制教育、校紀(jì)教育和安全教育，同時(shí)依照學(xué)籍管理規(guī)定，及時(shí)處理違紀(jì)學(xué)生，遏制歪風(fēng)邪氣蔓延；通過(guò)實(shí)行封閉管理、嚴(yán)格請(qǐng)假制度、落實(shí)出入證佩戴、加強(qiáng)警民共建等強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)；根據(jù)我校住宿生多的特點(diǎn)，提出了“跟緊、管?chē)?yán)、做細(xì)、帶活”的班主任工作八字方針；通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作例會(huì)等途徑，提高班級(jí)管理工作的整體水平。在全體班主任和全校師生的共同努力下，良好的校風(fēng)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)已在三中校園形成。

第五、活動(dòng)引導(dǎo)。把德育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)。讓學(xué)生在活動(dòng)中弘揚(yáng)進(jìn)取精神，展示個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)各種活動(dòng)立德、啟智、品美、怡心、健體。通過(guò)“每周一星”和“十佳團(tuán)員”的宣傳表彰活動(dòng)，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣；通過(guò)舉辦文藝晚會(huì)、校園美育節(jié)等活動(dòng)，激勵(lì)有才華的人，發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的人，培養(yǎng)有特點(diǎn)的人；通過(guò)抓好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向；通過(guò)辦好板報(bào)、櫥窗、“揚(yáng)帆之聲”廣播欄目，弘揚(yáng)主“旋律；通過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“文明示范生”、“文明寢室”等評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)；加大扶困獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放范圍，鼓勵(lì)并幫助優(yōu)秀學(xué)生、困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、軍訓(xùn)、祭掃烈士墓、召開(kāi)主題班會(huì)、紀(jì)念重大節(jié)日和事件等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想和信念教育；結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

第六、陣地建設(shè)。首先課堂是德育的主陣地，強(qiáng)調(diào)各學(xué)科進(jìn)行德育滲透，把科學(xué)教育與人文教育結(jié)合起來(lái)。同時(shí)利用現(xiàn)有條件廣泛開(kāi)辟校內(nèi)外德育陣地：宣傳櫥窗、班級(jí)管理情況通報(bào)、揚(yáng)帆之聲廣播電臺(tái)、學(xué)校電子顯示屏幕、黑板報(bào)，與消防支隊(duì)、交警三大隊(duì)、社區(qū)共建校外德育基地，校園內(nèi)的每一處溫馨提示，都融入了以人為本的理念。學(xué)校組建了心理健康教師隊(duì)伍，開(kāi)辟了師生聊天室，實(shí)行了掛牌上崗，公開(kāi)了心理教師電話(huà)，開(kāi)展了面對(duì)面及電話(huà)、網(wǎng)上約談，收到很好效果；舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，讓老師和家長(zhǎng)在相互交流中學(xué)習(xí)提高，防止家庭暴力，確保學(xué)生身心健康；建立三中校園電視臺(tái)，招聘學(xué)生主持人和學(xué)生記者，學(xué)校教育的硬件設(shè)施走到全市前列，其節(jié)目受到全校師生的關(guān)注和歡迎。

第七、專(zhuān)項(xiàng)治理。一年來(lái)，我們以襄樊三中文明素質(zhì)學(xué)校為載體，重點(diǎn)進(jìn)行了以亂扔亂丟、學(xué)生衣著服飾為重點(diǎn)內(nèi)容的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和治理，以學(xué)生按時(shí)歸寢、文明就寢、安全住宿、內(nèi)務(wù)整理為重點(diǎn)的學(xué)生寢室的專(zhuān)項(xiàng)治理，以文明上網(wǎng)為重點(diǎn)的學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的專(zhuān)項(xiàng)治理，以通過(guò)給家長(zhǎng)一封信的方式開(kāi)展學(xué)生佩帶手機(jī)的專(zhuān)項(xiàng)治理。通過(guò)整治，規(guī)范了學(xué)生行為，凈化了校園風(fēng)氣，一個(gè)生動(dòng)活潑、健康向上、文明有序的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境已在三中形成。第八，德育研究。我們根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際和出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷開(kāi)展各種德育問(wèn)題的研究、探討，提出可行的解決問(wèn)題的方案，并加以總結(jié)、應(yīng)用和推廣，使學(xué)校德育工作在研究總結(jié)中提高，在良性循環(huán)中發(fā)展。

四．嚴(yán)于律己，清正廉潔，筑牢防腐拒腐防線(xiàn)

一年來(lái)，我認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，大力弘揚(yáng)清政廉潔、勤政為民的工作作風(fēng)，增強(qiáng)全心全意為教職工服務(wù)的宗旨和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕，自覺(jué)參加黨紀(jì)、政紀(jì)、法律、法規(guī)的教育和學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，提高防腐拒變的能力。

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告

述職述廉報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！2011在緊張匆忙中即將度過(guò)，回首一年來(lái)的工作，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。本我協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校教育教學(xué)工作，主抓教師備課、上課、學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)前招生、兩基、各類(lèi)功能室管理等工作。涉及面較廣，頭緒較多。在學(xué)校樊校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行，并取得了一些可喜的成績(jī)?，F(xiàn)就我一年來(lái)做的工作，向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報(bào)，恭請(qǐng)指正。一、一年來(lái)各方面的情況

（一）政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)：堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針和政策，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了中共十七屆六中全會(huì)的精神。學(xué)習(xí)了農(nóng)十四師第三次黨代會(huì)精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭(zhēng)教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性，注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作，積極參加學(xué)校支部的各項(xiàng)活動(dòng)，支持支部的發(fā)展建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，本人能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面，作風(fēng)正派，坦誠(chéng)待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助年青教師的進(jìn)步成長(zhǎng)。

（二）履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則，講大局、講團(tuán)結(jié)，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議；經(jīng)常與老師交流談心，解決 他們提出的問(wèn)題；對(duì)于違反工作制度和原則的事，能夠及時(shí)給予批評(píng)和指正，做到公平、公正、公開(kāi)。

（三）黨風(fēng)黨紀(jì)方面：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《廉政準(zhǔn)則》，始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約，廉潔從政；不以權(quán)謀私、貪污受賄；對(duì)教務(wù)處存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，督促教研組組長(zhǎng)廉潔自律，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督；在日常生活中，自覺(jué)抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)；重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí)，廉潔自律。

（四）業(yè)務(wù)工作方面：

我堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡快適應(yīng)新的管理崗位，了解和熟悉分管的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，抓好教務(wù)處各項(xiàng)工作。1.本人今年擔(dān)任三年級(jí)、六年級(jí)數(shù)學(xué)、一、三、四年級(jí)體育及六年級(jí)班主任工作，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)。

2.教務(wù)處工作，教務(wù)處全體教師，認(rèn)真管理教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。積極組織教師參加國(guó)培網(wǎng)上培訓(xùn)，極大地提高了業(yè)務(wù)水平，更新了職業(yè)教育理念。積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。通過(guò)集體備課，引導(dǎo)教研組及時(shí)記載研究過(guò)程，走實(shí)過(guò)程每一步，讓研究服務(wù)教學(xué)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

3.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向每一節(jié)課要質(zhì)量。注重教師平時(shí)評(píng)價(jià)與期末統(tǒng)考考試評(píng)價(jià)考核相結(jié)合，教師的教學(xué)成績(jī)納入對(duì)教師的年終考核。修改和完善考核方案，使之更為公平合理，逐步建立健全 了一整套較科學(xué)的教師考核、評(píng)估辦法。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

（一）政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。

（二）工作中創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)，常陷于事務(wù)性工作。

三、今后努力的方向

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，樹(shù)立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅(jiān)持看新聞，讀報(bào)紙，不斷提高理論水平。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，拓展知識(shí)面，努力適應(yīng)新的崗位，新的形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

（二）提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，大膽開(kāi)展所分管的工作。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力?？朔ぷ髦械募痹昵榫w，考慮問(wèn)題三思而后行。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教務(wù)處的工作。

經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉，自己的思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌，今后我會(huì)更加努力，在工作崗位上做出新的成績(jī)。

以上是我的述職述廉報(bào)告，有不妥之處，請(qǐng)大家指正。

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二〇一一年十一月十五日