第一篇:新教師入職感悟大全
生命里的另一扇窗
若生命的河流,是一段曲折的滄桑;若歲月的清溪,是迢迢前去的逝者。那么,在每一道有形無(wú)形的流水之前,我都愿意自己是寧?kù)o得足以聆見(jiàn)水之清音的過(guò)客。
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬就觸碰到了駿馬的尾尖。算算日子,距離我初為人師已有半年的時(shí)光了。在這段夏花絢爛,秋葉靜美的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的幫助下,我無(wú)論在教學(xué)方面還是班主任工作方面都有了明顯的進(jìn)步。
初登講臺(tái)時(shí),我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節(jié)課知識(shí)講授完,但就好象一個(gè)人在表演一樣,似乎忽略了學(xué)生的存在,講課時(shí)不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好。而經(jīng)過(guò)歷練與學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)老師的幫助下,我有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在上課時(shí),能以學(xué)生為主體,而把自己擺在一個(gè)組織者、參與者和引導(dǎo)者的地位上。所以在這里我還想再一次的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗(yàn)的老教師對(duì)我的幫助,使我在教學(xué)方面有所進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期的工作,我覺(jué)得要想做一名合格的教師,在今后的教學(xué)工作中要做到:
1、認(rèn)真鉆研教材。對(duì)教材的基本理論和基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
5、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
6、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠凝練等。因此做為一名合格的教師,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
班級(jí)管理是學(xué)校工作的重中之重,而班主任工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。高爾基就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子?!边@種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);“金鳳凰”要愛(ài),“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。
2、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的。所以我時(shí)刻的提醒自己,教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學(xué)生;我應(yīng)該從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與我縮小心理距離。
3、愛(ài)就是責(zé)任。
其實(shí),愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),要理智地愛(ài)。也就是說(shuō)要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、決不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更應(yīng)注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。一份春華,一份秋實(shí),在這短暫的半年里,在教書(shū)育人的道路上,我付出的是汗水和淚水,然而收獲的卻是那一份份充實(shí)的、沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,無(wú)愧于我心,無(wú)悔于我的事業(yè)。在今后的日子里,我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
第二篇:2018小學(xué)新教師入職培訓(xùn)感悟
精品學(xué)習(xí)文檔
2018小學(xué)新教師入職培訓(xùn)感悟
9月底,歷經(jīng)近一個(gè)月的焦灼與等待,懷著激動(dòng)又忐忑的心情,我們終于踏入了教師這一神圣的行業(yè),成為了一名光榮的人民教師。
短暫的選崗程序結(jié)束,我們奔赴各自的工作單位報(bào)道。當(dāng)天下午便返回縣城,參加第二天即將到來(lái)的教師培訓(xùn)。
拿到手里的培訓(xùn)安排,看到四天滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男谐贪才?,一開(kāi)始不以為意。直到四天的時(shí)間倏忽而過(guò),我才逐漸懂得老師們背后的用心良苦,才明白領(lǐng)導(dǎo)們安排這些培訓(xùn)的用意。四天時(shí)間里,兩場(chǎng)報(bào)告,十二場(chǎng)講座。大到職業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃,小到備課講課,它不僅涵蓋了我們教師初入教育生涯所要面對(duì)的問(wèn)題,還詳細(xì)的將問(wèn)題一一給予了我們解答與解決的方法。
27號(hào)下午,我們有幸聆聽(tīng)了**校長(zhǎng)的報(bào)告會(huì)。那一場(chǎng)報(bào)告中,趙校長(zhǎng)將教師成長(zhǎng)過(guò)程形象的比作了 碗。如果將教師的成長(zhǎng)比作兩次發(fā)展。職初的教師會(huì)自然而然的向著第一次發(fā)展,而我們的第二次成長(zhǎng)與蛻變,便是突破這個(gè) 碗 結(jié)構(gòu)。在會(huì)中,趙校長(zhǎng)告訴我們 入職期是教師發(fā)展的關(guān)鍵期、關(guān)鍵人物和關(guān)鍵事件催生二次成長(zhǎng),可我明白,無(wú)論是關(guān)鍵人物還是事件,最重要的因素在于我們自身。只有自我不斷學(xué)習(xí),自我發(fā)現(xiàn),自我喚醒,自我超越,我們才能一步步蛻變、成長(zhǎng)。
一直以來(lái),身邊不停的有人問(wèn)我,怎樣做個(gè)好老師 ?我不知道如何去回答。好老師的標(biāo)準(zhǔn)源于每個(gè)人對(duì) 好老師 的理解。不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,不同的生活閱歷,都會(huì)使我們對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的回答有所偏
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差。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的疑惑,我在孫明霞老師的報(bào)告里找到了答案。
你心目中的好老師是什么樣子的?很多人回答:我心目中的好老師,專業(yè)扎實(shí),學(xué)識(shí)淵博,溫暖陽(yáng)光,她是孩子的朋友,她懂得傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心,她心懷善念,對(duì)待孩子有耐心,有愛(ài)心,她 我們所認(rèn)識(shí)的老師中,或多或少都有這樣的特點(diǎn)。但這不是我想要的答案。可我在那個(gè)上午找到了答案。就在那個(gè)上午,當(dāng)孫老師問(wèn)我們,你在孩提時(shí)代,最想遇見(jiàn)什么樣的老師?如同沖破云層的一束光,它一下子照亮了我困惑好久的心境。是啊,你孩提時(shí)候,最想遇到怎樣的老師,那就努力成為那樣的老師吧。讓你的學(xué)生,在一路成長(zhǎng)中滿懷溫暖與愛(ài)意,讓他們?cè)谌舾赡旰蠡貞浧鹉愕臅r(shí)候,能說(shuō)一句 我想成為我們老師那樣的人。那么,你也該是此生無(wú)憾了。
新老師上任,短期內(nèi)我們不適應(yīng)所面對(duì)的環(huán)境,也會(huì)讓家長(zhǎng)質(zhì)疑,讓領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。面對(duì)這一切的一切,我們能做的是什么?是無(wú)論面對(duì)何種環(huán)境都有勇氣面對(duì)的擔(dān)當(dāng),是努力學(xué)習(xí),讓自己盡快成長(zhǎng)。提升自己的人格魅力,專業(yè)水平。孫老師也說(shuō) 沒(méi)有邊緣化的工作,只有邊緣化的心態(tài)。對(duì)待孩子,我們不僅把他當(dāng)做一個(gè)孩子,更要當(dāng)成一個(gè)完整的人,不以分?jǐn)?shù)作為唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。知識(shí)是教育的載體,不是最終目的。無(wú)論何時(shí),我們都要牢記自己最初的夢(mèng)想,懷有最原始的初心。給予孩子關(guān)心,溫暖,與愛(ài)。
短短四天的培訓(xùn)。老師們無(wú)一例外提到了讀書(shū)與反思。孫明霞老師更是將成長(zhǎng)的路徑概括為了行、研、寫、讀、思。其實(shí),不論我們身處怎樣的位置和崗位,終身學(xué)習(xí)是每個(gè)人都應(yīng)該踐行的一個(gè)理念。人生這本大書(shū)浩瀚無(wú)邊,教育這條路也是一直值得我們鉆研。
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四天的培訓(xùn),各位優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我們感受了不同方面的教育魅力。從教師個(gè)人的成長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃,到備課講課評(píng)課,到班級(jí)管理安全責(zé)任,甚至于鋼筆字粉筆字簡(jiǎn)筆畫(huà)的練習(xí)事無(wú)巨細(xì)。給我們不同的體驗(yàn)的同時(shí),又讓我們感受頗多。正如各位老師所言,我們是如此幸運(yùn),從一開(kāi)始入職,就有各位專家名師做引路人,省去許多不必要的彎路,我們甚至一開(kāi)始就站在了巨人的旁邊。
雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但是對(duì)我們而言,我們的成長(zhǎng)之路才剛剛起步。
這一路,我們雖然迷茫卻不再害怕,因?yàn)樯磉呌心敲炊嗔紟熞嬗眩黄饠y手相伴;這一路,我們雖然跌跌撞撞,卻依然有勇氣面對(duì)未知的前方,因?yàn)槲覀兡贻p,還有機(jī)會(huì)犯錯(cuò)。這一路,我們雖不知未來(lái)能走向何方,但我相信,此時(shí)的我們已經(jīng)懷揣了善良,溫暖,寬容,尊重,欣賞 希望我們都能成為學(xué)生人生的領(lǐng)路人,成為他們生命中的貴人。最最重要的,是希望我們?cè)跉v經(jīng)磨礪和成長(zhǎng),最后都能成為那個(gè)最想成為的自己。
第三篇:入職感悟
啟程
離開(kāi)的那天,天空飄起了小雨。隔著車窗,筆直的鐵軌斜呈在眼前,藏青的理石地面被雨水浸成暗灰。車要開(kāi)動(dòng)了,站臺(tái)已經(jīng)空曠,只有一個(gè)小販站在擺滿零食的手推車后,茫然地看著這趟即將啟動(dòng)的車,看著這車即將離去的人。車輪轉(zhuǎn)動(dòng),“武昌”兩個(gè)鮮紅的大字慢慢消失;火車加速,外面的風(fēng)景被快速移動(dòng)的車窗扯成綿密的細(xì)線,樹(shù)木、田野漸漸化作一團(tuán)流動(dòng)的墨綠,模糊,朦朧。
是的,我已啟程。雖然還未從分配結(jié)果中緩過(guò)神,雖然來(lái)不及跟師長(zhǎng)好友一一道別,雖然對(duì)自己下一步的著落依舊茫然,但是,我已啟程。背著簡(jiǎn)單的行囊,塞著滿滿的祝福,裝著沉沉的囑托,還伴著六十多名,一同在夢(mèng)天湖度過(guò)八個(gè)難忘日夜的兄弟姐妹。
抵達(dá)成都,錦繡蓉城的清涼褪掉了我們從火爐江城帶來(lái)的燥熱。三天的時(shí)光,同武漢的八個(gè)晝夜同樣緊湊、充實(shí)。這里同樣有可口的飯菜,舒適的房間,蕩氣回腸的《卓瑪》,還有那幫兄弟燦爛的笑臉……本以為,就要在武侯邊,在草堂旁開(kāi)始耕耘自己的事業(yè),不想,一張車票又將我送往下一段征程。離開(kāi)的那日又是雨天,碩大的雨滴打入飯店中央的水池,悠游的花鯉驚得四散逃開(kāi)。
是的,我再度啟程。新同事們的歡聲笑語(yǔ)猶縈繞在耳邊,靜姐與婷姐清純的笑意尚定格在眼前,呼嘯的動(dòng)車卻告訴我,自己已在奔赴山城重慶的途中。雖然依舊滿是不舍,但已沒(méi)有了當(dāng)初
不得如愿的失意落魄,沒(méi)有了前途未卜的惴惴不安,車過(guò)隧道,忽明忽暗,無(wú)論前方路途如何,所能選擇的只有堅(jiān)毅、果敢。
下車,熱浪襲來(lái)。這是另一座火爐的熱情。手持扁擔(dān)的棒棒軍,縱橫交錯(cuò)的立交橋,高聳入云的摩天樓,還有從頭頂飛馳而過(guò)的城軌,水流湍急的長(zhǎng)江,處處逼入人眼的青山。又一座火爐,又一座江城,同時(shí),它還是一座山城,一座霧都。挺立的的大廈映照出重慶的時(shí)尚,崎嶇的地勢(shì)凸顯出重慶的品格,厚重的霧霾籠罩住重慶的神秘,湍急的江流沖刷出重慶的激情。年輕卻不稚嫩,激情卻不冒進(jìn),熱烈卻不張揚(yáng),神秘卻不詭異,這是我對(duì)重慶的印象,亦是我即將見(jiàn)到的那群人的精神寫照。迎接我們的商務(wù)車一路疾馳,駛過(guò)一個(gè)叫做長(zhǎng)生橋的小鎮(zhèn)開(kāi)始不斷地上坡,到了路的盡頭,便是目的地,中建商砼重慶長(zhǎng)生站。
才知道,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的并不僅僅是自己。山東的、福建的、湖北的……來(lái)到巴渝大地,他們馬上彰顯建筑人的頑強(qiáng),迅速與這座城市融為一體。從領(lǐng)導(dǎo)到職工,這群從五湖四海匯聚到此處的人已經(jīng)把這里當(dāng)作自己的家。生活上的悉心關(guān)懷,工作上的盡心傳教,心理上的細(xì)心開(kāi)導(dǎo),面對(duì)這濃濃愛(ài)意,還能有什么不如意的呢?朱總、徐書(shū)記、林總、池站長(zhǎng)、軍哥、翠姐……現(xiàn)在念來(lái),已是一串溫暖的稱謂。輾轉(zhuǎn)多地,放下行李,心告訴自己,歸宿就在這里。雖然還有諸多的不適應(yīng),但不知從什么時(shí)候起,習(xí)慣了每天早上按時(shí)到達(dá)辦公室,把暗紅的地板拖洗干凈;中午在同事的歡聲笑語(yǔ)中品嘗可口的飯菜;傍晚,我會(huì)沿著后山的石階小徑拾級(jí)而上,在幽靜的竹林中放松身心;晚上,我會(huì)撥通電話,告訴家人和朋友,我在這邊一切都好。
“很多人都是把工作當(dāng)作一個(gè)職業(yè),而商砼人則是把工作當(dāng)作事業(yè)?!睆墓镜椒止驹俚綇S站,這句話始終縈繞在耳邊。在重慶長(zhǎng)生站,當(dāng)真正開(kāi)始接觸具體工作,開(kāi)始接觸這里的那群人時(shí),我才真正理解這句話的含義。堅(jiān)守在這里的人們,是一群正在奮力向前的開(kāi)拓者,和這個(gè)站點(diǎn),這個(gè)直轄市一樣,他們很年輕。這里聽(tīng)不到太多的豪言壯語(yǔ),只有深夜陪伴他們加班的燈光默默記錄著他們平凡的事跡;這里看不到太多的輝煌場(chǎng)面,只有蜿蜒崎嶇的山路細(xì)心測(cè)量著他們腳板走過(guò)的里程。翠姐給我看照片,初來(lái)的簡(jiǎn)陋,圣誕的狂歡,旅游的溫馨,還有C80澆筑現(xiàn)場(chǎng)的慷慨雄壯。這里的過(guò)去還過(guò)于短暫,但重慶商砼人會(huì)將這里的未來(lái)拓展得無(wú)限精彩。
號(hào)子已經(jīng)喊響,一切都已妥當(dāng),重慶的商砼人已經(jīng)起航。在這樣一個(gè)節(jié)點(diǎn),能夠加入這樣一個(gè)團(tuán)體是多么大的榮幸。我也得趕緊打點(diǎn)好行裝,收拾好心情,同這里的兄弟姐妹,同這里的前輩師長(zhǎng),一同踏上追夢(mèng)的征程。
第四篇:入職感悟
入職感悟
來(lái)到中建鋼構(gòu)已經(jīng)將近一月,我感覺(jué)到了一家發(fā)展前景輝煌、管理機(jī)制科學(xué)、企業(yè)文化優(yōu)秀、工作氛圍愉悅的大公司的非凡魅力。我想每一位來(lái)到這里的新員工,都會(huì)感到無(wú)比榮幸。我為自己身在中建鋼構(gòu)這樣的集體而感到光榮??吹缴磉叺耐聬?ài)崗敬業(yè)的精神,看到他們對(duì)事業(yè)的不倦追求,我既感動(dòng)又覺(jué)得有壓力。感動(dòng)于他們對(duì)工作的一絲不茍、對(duì)事業(yè)的不懈追求,自己與他們相比,離一名優(yōu)秀的鋼構(gòu)員工還有相當(dāng)?shù)牟罹唷?/p>
通過(guò)半個(gè)月的入職培訓(xùn),我了解了公司的發(fā)展遠(yuǎn)景和策略,清楚了各部門的職責(zé),明白了公司的業(yè)務(wù)流程,對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)狀況也就有了進(jìn)一步了解,對(duì)自己在公司的定位更加明確。
隨后我很榮幸的被分到了武漢分公司,接著我又從激情似火的武漢來(lái)到了美麗的天府之國(guó)——成都。成都博物館是一個(gè)技術(shù)難度大,施工工期緊張的大型工程。迎接挑戰(zhàn),我來(lái)到了成都博物館項(xiàng)目部,成為了一名光榮的技術(shù)人員。結(jié)合前半個(gè)月的培訓(xùn)以及來(lái)項(xiàng)目這幾天的工作和觀察,我領(lǐng)悟到了要成為一名優(yōu)秀技術(shù)人員的必備條件:
1、德才兼?zhèn)?,以德統(tǒng)才
用人先憑其德,其次視其才,這是公司一貫秉承的用人機(jī)制。作為從業(yè)人員,良好的品德修養(yǎng)是必須具備的。一個(gè)品行敗壞的人,只會(huì)擾亂公司秩序,影響公司的凝聚力,對(duì)公司遲早會(huì)造成壞的影響,能力越大相應(yīng)所造成的破壞力也會(huì)越大。一個(gè)合格技術(shù)人員必須品德謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、誠(chéng)信、吃苦耐勞,奮勇向前。這樣才能在和諧的公司氛圍中發(fā)揮我們的才智進(jìn)行創(chuàng)新、達(dá)到卓越,用過(guò)硬的技術(shù)為項(xiàng)目順利完美的發(fā)展保駕護(hù)航,為公司持續(xù)發(fā)展添加新的動(dòng)力與活力,并以此來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)公司的信任。
2、吃苦耐勞,勤學(xué)好問(wèn)
從環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)校園來(lái)到公司,又從培訓(xùn)期間的星級(jí)酒店來(lái)到項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng),環(huán)境的改變是巨大的。這里沒(méi)有綠樹(shù)簇?fù)硐碌年帥鰫芤?,也沒(méi)有天天更新的山珍海味。但這里有的是熱熱鬧鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面,有的是合胃可口的飯菜。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷環(huán)境的考驗(yàn)怎樣成為一名合格的建筑人。然而沒(méi)有什么能夠阻止我,加入這個(gè)公司時(shí)我就有了下項(xiàng)目的準(zhǔn)備,加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)前我早就有了同甘共苦的決心。更何況這里有可愛(ài)的同事,有楊師傅的飄香飯菜,和他們一起工作生活感覺(jué)真的很實(shí)在,很溫馨!
盡管從高高的象牙塔走出來(lái),但我們學(xué)的都是書(shū)本知識(shí),離實(shí)踐還相差很遠(yuǎn)。對(duì)那些經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩來(lái)說(shuō),我們就像一張白紙。因此我們要努力學(xué)習(xí),積極向項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和師兄師姐們請(qǐng)教,虛心向項(xiàng)目上辛勤勞作的民工尋獲經(jīng)驗(yàn)。以此來(lái)豐富自己的閱歷,武裝自己的技術(shù)和項(xiàng)目管理知識(shí)。唯有如此,我們才能在短期內(nèi)理解項(xiàng)目,積極加入項(xiàng)目部的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作,盡早的為項(xiàng)目建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)這也能在最短的時(shí)間里提升自己的能力水平。
3、團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助配合項(xiàng)目的發(fā)展是一項(xiàng)集體運(yùn)作的過(guò)程,講的是各部門之間的密切配合。因此不管是哪一個(gè)部門,哪一個(gè)專業(yè),都不能閉門造車。每一個(gè)項(xiàng)目人員都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,大家都是一個(gè)項(xiàng)目這臺(tái)機(jī)器的小小部件,每一個(gè)不能缺也不能少,一定要步調(diào)一致、協(xié)同工作,這樣項(xiàng)目才能運(yùn)行正常。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要拋棄個(gè)人思維,要有大局觀,集中力量辦項(xiàng)目,努力將項(xiàng)目運(yùn)行好,發(fā)展好,最大化地為公司謀利益。
今天,我選擇了中建鋼構(gòu),選擇了挑戰(zhàn),道路充滿艱辛,更有無(wú)限機(jī)遇,讓我從現(xiàn)在開(kāi)始,對(duì)人感恩,對(duì)己克制,對(duì)事盡力,對(duì)物珍惜,在中建鋼構(gòu)這個(gè)大平臺(tái)上努力開(kāi)拓進(jìn)取……三年春華秋實(shí),三年風(fēng)雨兼程。中建鋼構(gòu)從無(wú)到有,從小到大,從弱到強(qiáng)。老一輩的鋼構(gòu)人走過(guò)初期的艱辛,為年輕的我們夯實(shí)路基,立下一座座的路標(biāo),在奮進(jìn)的大道上不斷把勝利延伸向遠(yuǎn)方。公司的前途就是我們每一個(gè)員工的前途。我們鋼構(gòu)人以共同的理想和目標(biāo),以頑強(qiáng)的斗志和精神,依靠集體的智慧和力量,依靠公司的領(lǐng)導(dǎo)和指揮,依靠部門的協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié),讓中建鋼構(gòu)這一品牌越來(lái)越深入人們的心中。
對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),三年稱不上歷史悠長(zhǎng),三年只是一個(gè)開(kāi)頭,只是一個(gè)基礎(chǔ),但中建鋼構(gòu)的開(kāi)頭,開(kāi)得精彩;中建鋼構(gòu)的基礎(chǔ),打得堅(jiān)實(shí)。
中建鋼構(gòu)是一部書(shū),它記錄著中建鋼構(gòu)的光榮與夢(mèng)想,銘刻著中建鋼構(gòu)人不懈的追求和探索。
中建鋼構(gòu)是一位青年,他朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,正朝著美好的未來(lái)奮力前行。中建鋼構(gòu)是一輪冉冉升起的朝陽(yáng),它積聚著能量,孕育著生機(jī),充滿著希望。中建鋼構(gòu)是一艘乘風(fēng)破浪的巨輪,它從三年前的歷史中駛來(lái),正駛向更加輝煌燦爛的明天!
第五篇:入職感悟
進(jìn)入電廠工作是我曾經(jīng)作了四年的夢(mèng),如今夢(mèng)已成真。當(dāng)我走出校園,踏進(jìn)電廠的那一刻開(kāi)始,我就知道這必將是我人生中最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),以后的旅程必將充滿著無(wú)限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”是我對(duì)從學(xué)校走到工作崗位的最大感觸。在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們進(jìn)廠一開(kāi)始就進(jìn)行了入職培訓(xùn)教育,學(xué)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度等知識(shí),同時(shí),培訓(xùn)我們的老師們教給了我們?cè)S許多多做人和做事的方法,為我們?cè)谌蘸蟮纳詈凸ぷ髟鎏砹藥椭?/p>
1安全第一從事電力生產(chǎn),最重要的是要做好安全生產(chǎn)工作,“安全第一”這四個(gè)字必須時(shí)刻牢記在我們的心里。為此,從廠里安監(jiān)部門到班組,都對(duì)我們進(jìn)行了一系列的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》里面的每一項(xiàng)規(guī)定,這過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇急救法等安全知識(shí)。要做到真正的安全,必須從自我做起,嚴(yán)格遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》,杜絕一切違規(guī)違章操作,真正意義上達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。
2保護(hù)自我,虛心好學(xué)我在運(yùn)行部二期燃機(jī)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備監(jiān)控及盤前對(duì)系統(tǒng)的初步認(rèn)識(shí)。然而這對(duì)一個(gè)剛步入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō)無(wú)疑是枯燥的。可在一例例安全案例面前,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是首當(dāng)其沖的,設(shè)備知識(shí)的儲(chǔ)備和運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)的布置逃生路線成了銘記于心的頭等大事。作為一個(gè)新人,我虛心向師兄學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真牢記和總結(jié)師兄教導(dǎo)的知識(shí),勤于動(dòng)手操作,將理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
3夯實(shí)基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際一開(kāi)始我認(rèn)真的學(xué)習(xí)電廠的各個(gè)系統(tǒng),努力掌握各個(gè)設(shè)備的工作原理,為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在實(shí)踐方面,在部門各位師兄們手把手的精心教導(dǎo)下,我很快對(duì)廠房和外圍設(shè)備的布置有了初步的認(rèn)識(shí),也重視起方向感的培養(yǎng)。正因?yàn)檫@些設(shè)備的布置,我們才規(guī)劃巡檢路線以最優(yōu)的方案提高效率。所以,只有自己親自接觸,親自去實(shí)踐,才能從書(shū)本中跳躍出來(lái),快速地處理每一件事情,這就是巡檢工作的一個(gè)重要學(xué)習(xí)的地方,才能真真正正的從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。
4心存感恩讓我感觸較深的還有公司領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和師兄們的兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)待一個(gè)實(shí)習(xí)新人,領(lǐng)導(dǎo)和師兄們的關(guān)心與問(wèn)候,讓我心存感激;在工作現(xiàn)場(chǎng),師傅們頂著高溫、認(rèn)真投入的工作景象,讓我敬佩萬(wàn)分!在這良好的工作氛圍下,我很快的融入了工作當(dāng)中,更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)。短短的一個(gè)月時(shí)間里,我收獲良多:我收獲了知識(shí)、收獲了技能、也收獲了快樂(lè)!我不僅懂得了運(yùn)行人員必須具有的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)思維,同時(shí)也積聚了無(wú)限的感恩。
感謝你們給我提供了這次寶貴的工作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將把在這里學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)牢記于心。我將一如既往,以最大的努力為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的光和熱。
當(dāng)我走出校園,踏進(jìn)電廠的那一刻開(kāi)始,我就知道這將是我人生中最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),以后的旅程必將充滿著無(wú)限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們進(jìn)廠一開(kāi)始就進(jìn)行了入職培訓(xùn)教育,學(xué)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度等知識(shí)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺”是我對(duì)從學(xué)校走到工作崗位的最大感觸。
從事電力生產(chǎn),最重要的是要做好安全生產(chǎn)工作,““安全第一、預(yù)防為主”的方針必須時(shí)刻牢記在我們的心里。為此,從廠里安監(jiān)部門到班組,都對(duì)我們進(jìn)行了一系列的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》里面的每一項(xiàng)規(guī)定,這過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇急救法等安全知識(shí)。要做到真正的安全,必須從自我做起,杜絕一切違規(guī)違章操作,向老員工學(xué)習(xí),不斷提升自我安全生產(chǎn)的意識(shí),真正達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。
我目前在運(yùn)行部,學(xué)習(xí)對(duì)系統(tǒng)的初步認(rèn)識(shí)以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備監(jiān)控。然而這對(duì)一個(gè)剛步入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō)無(wú)疑是陌生的。作為一個(gè)新人,我還要繼續(xù)虛心地向師傅學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真牢記和總結(jié)師傅教導(dǎo)的知識(shí),勤于動(dòng)手操作。一開(kāi)始我認(rèn)真的學(xué)習(xí)電廠的各個(gè)系統(tǒng),努力掌握各個(gè)設(shè)備的工作原理,為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在實(shí)踐方面,在部門各位師兄們手把手的精心教導(dǎo)下,我很快對(duì)廠房和外圍設(shè)備的布置有了初步的認(rèn)識(shí),也重視起方向感的培養(yǎng)。正因?yàn)檫@些設(shè)備的布置,我們才規(guī)劃巡檢路線以最優(yōu)的方案提高效率。所以,只有自己親自接觸,親自去實(shí)踐,才能從書(shū)本中跳躍出來(lái),快速地處理每一件事情,這就是巡檢工作的一個(gè)重要學(xué)習(xí)的地方,才能真真正正的從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。
回頭看來(lái),不知不覺(jué)中,時(shí)光已然過(guò)去,在這段時(shí)間里,經(jīng)歷了許許多多,讓我感觸較深的就是公司領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和師兄們的兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)待一個(gè)實(shí)習(xí)新人,領(lǐng)導(dǎo)和師兄們的關(guān)心與問(wèn)候,讓我心存感激;在工作現(xiàn)場(chǎng),師傅們頂著高溫、認(rèn)真投入的工作景象,讓我敬佩萬(wàn)分!在這良好的工作氛圍下,我很快的融入了工作當(dāng)中,更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)。短短的幾個(gè)月時(shí)間里,我收獲了知識(shí),體會(huì)了到感動(dòng),更體會(huì)到了家庭的溫暖。
3夯實(shí)基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際一開(kāi)始我認(rèn)真的學(xué)習(xí)電廠的各個(gè)系統(tǒng),努力掌握各個(gè)設(shè)備的工作原理,為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在實(shí)踐方面,在部門各位師兄們手把手的精心教導(dǎo)下,我很快對(duì)廠房和外圍設(shè)備的布置有了初步的認(rèn)識(shí),也重視起方向感的培養(yǎng)。正因?yàn)檫@些設(shè)備的布置,我們才規(guī)劃巡檢路線以最優(yōu)的方案提高效率。所以,只有自己親自接觸,親自去實(shí)踐,才能從書(shū)本中跳躍出來(lái),快速地處理每一件事情,這就是巡檢工作的一個(gè)重要學(xué)習(xí)的地方,才能真真正正的從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。
初入廠時(shí)廠里對(duì)我們進(jìn)行的一系列安全教育和培訓(xùn)都給我留下了極深的印象。因?yàn)楹雎匀魏涡〉碾[患都有可能造成大的事故。雖然我不從事技術(shù)操作性工作,相對(duì)工作的危險(xiǎn)性比較小,但是在平時(shí)的工作中我也始終牢記“安全第一、預(yù)防為主”的方針,向老員工學(xué)習(xí),使自己個(gè)人安全生產(chǎn)的意識(shí)不斷得到提高和增強(qiáng),為電廠實(shí)現(xiàn)全年無(wú)事故做出自己應(yīng)盡的努力?,F(xiàn)階段是學(xué)習(xí)的主要階段,所以在剛來(lái)電廠時(shí),在主控室跟著同事們值班的時(shí)間比較多,通過(guò)他們認(rèn)真詳細(xì)的講解,我也學(xué)會(huì)了不少值班時(shí)涉及的工作內(nèi)容及電廠相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。值班工作看似一成不變,但是耐心和責(zé)任心卻是不可缺少的,這不僅與自己的得失有關(guān),更關(guān)系到電廠的安全運(yùn)行。
通過(guò)三個(gè)月的工作,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少,學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng),工作時(shí)缺乏思考,也不注意總結(jié),尤其是在工作中細(xì)心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯(cuò)誤、給同事帶來(lái)麻煩的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽(tīng)從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外,也應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的溝通交流,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識(shí)面,逐步加強(qiáng)和豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,以至把每一項(xiàng)工作都做到位、做好。同時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),修正自己的行為,自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。也希望大家在我做的不好的地方及時(shí)的加以糾正和批評(píng),我都會(huì)虛心的接受并改正。
面對(duì)現(xiàn)今就業(yè)難的大局,能夠成為電廠的一員,我感到十分的幸運(yùn)和自豪,并且能夠結(jié)識(shí)這么多真誠(chéng)、熱心的同事,我一直都倍感珍惜,也心懷感激。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我時(shí)刻都在感受著她的活力與激情。我相信在以后的工作中,我們一定會(huì)繼承好這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更會(huì)通過(guò)自身的努力為她增色添彩,成就電廠美好的篇章。
來(lái)到華能玉環(huán)電廠已經(jīng)好幾個(gè)月了,由剛開(kāi)始的完全陌生到一點(diǎn)點(diǎn)熟悉不但是成長(zhǎng)的過(guò)程,也是一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。通過(guò)這段時(shí)間的切身感受,我確信我是幸運(yùn)的,我也很慶幸我能夠加入到這個(gè)團(tuán)體,遇到這么多關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)和友好熱情的同事。
7月22日,懷著對(duì)未來(lái)工作與生活的美好憧憬,我來(lái)到華能玉環(huán)電廠報(bào)道,對(duì)于一名剛走出校門的“新人”來(lái)說(shuō),一切充滿了新鮮與好奇,陌生與緊張。雖然這跟我在學(xué)校的學(xué)生身份有著很大的區(qū)別,但是我相信自己一定能勝任這份工作。單位的領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了工作的性質(zhì)和組織架構(gòu),帶領(lǐng)我們參觀了各個(gè)部門。我最終進(jìn)入了值里,值長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)的介紹了值里的工作內(nèi)容和規(guī)章制度等內(nèi)容,并對(duì)我們進(jìn)行了鼓勵(lì)。為了勉勵(lì)自己,我應(yīng)該樹(shù)立個(gè)目標(biāo)。
尊師重道,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。在這兩周中我的主要任務(wù)是熟悉運(yùn)行工作的工作方式以及不斷學(xué)習(xí)提高自己專業(yè)知識(shí),以便能夠盡快的勝任自己的工作。對(duì)于剛走出校門的新人,在這方面可以說(shuō)幾乎是一張白紙,除了自己學(xué)習(xí)之外,我們離不開(kāi)值里的栽培,前輩們的教導(dǎo),師傅們的經(jīng)驗(yàn),虛心的向師傅們學(xué)習(xí)才能快速進(jìn)步,所以尊師重道的傳統(tǒng)一直在華能傳承,作為新人的我們也應(yīng)如此。
虛心學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“學(xué)生”到“員工”的轉(zhuǎn)變。在第一天報(bào)道的時(shí)候,前輩的一個(gè)對(duì)人才的形象比喻讓我受益匪淺。他告訴我們:“大學(xué)生并不等于人才,而是約等于人才。要實(shí)現(xiàn)真正的轉(zhuǎn)變必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的考驗(yàn),而最終通過(guò)考驗(yàn)的人才能真正成為人才。”我們這些剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生,雖然書(shū)讀的多,但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不應(yīng)該有絲毫驕傲情緒,在實(shí)際工作中必須虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。
要勤學(xué)好問(wèn) 謹(jǐn)慎認(rèn)真。作為電廠的員工我們應(yīng)該明白工作中不能存在一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,正所謂“千里之堤毀于蟻穴”平時(shí)中的一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致無(wú)法挽回的損失,作為新入職的人員,應(yīng)該端正態(tài)度謹(jǐn)記師傅的教導(dǎo),對(duì)于不懂得問(wèn)題應(yīng)該多問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的師傅,然后再去操作,這樣既是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)于企業(yè)負(fù)責(zé),通過(guò)日積月累不斷的學(xué)習(xí),才能以最快的速度的提高自己的工作能力。
少一些預(yù)期,多一些實(shí)干。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作經(jīng)歷讓我感受到華能玉環(huán)電廠是一個(gè)嚴(yán)格管理而又充滿人文關(guān)懷的團(tuán)體,一個(gè)團(tuán)結(jié)緊張而又富有工作激情的團(tuán)體,一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真而又包容互助的團(tuán)體,這讓我很快就形成了對(duì)這個(gè)團(tuán)體的歸屬感。作為一位華能玉環(huán)電廠的人,我將以飽滿的熱情投入到新的工作崗位上,盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,勤于思考主動(dòng)解決工作中遇到的問(wèn)題,腳踏實(shí)地用自己的行動(dòng),獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為一個(gè)合格的華能人。