專(zhuān)題：部編版二年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)
-
部編二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第8課 古詩(shī)二首教案[最終定稿]
第8課 古詩(shī)二首 登鸛雀樓 教學(xué)目標(biāo)： １、理解古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)人描繪的意境，明白站得高看得遠(yuǎn)的道理。 ２、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。 ３、了解王之渙本人和他的《涼州詞》、《送別》這
-
古詩(shī)考點(diǎn)(部編版一年級(jí)上冊(cè))
古詩(shī)復(fù)習(xí)（一上） 一、《敕勒歌》（北朝民歌）敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。 1、敕勒是我國(guó)北方少數(shù)民族的名稱(chēng)，顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生
-
部編二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)工作計(jì)劃
2018-2019學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 一、教材內(nèi)容體系分析 全書(shū)設(shè)計(jì)了多樣化的情境，著眼于不同地區(qū)學(xué)生的需要，有利與學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系，有利于認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)
-
部編二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類(lèi)型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，下面小編提供了二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃，供大家參考。篇一
-
部編二年級(jí)上冊(cè)詞語(yǔ)積累
部編二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料 一、特殊詞：1.ABB：喜洋洋 水淋淋 水靈靈 白花花綠油油黑乎乎胖乎乎2.AABB：千千萬(wàn)萬(wàn) 許許多多 認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)開(kāi)心心紅紅火火 3.ABAB：碧綠碧綠火紅火紅 金黃
-
二年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)美文.
二 上 目 錄 一、課標(biāo)必背1、贈(zèng)汪倫 2、早發(fā)白帝城 3、絕句 4、楓橋夜泊 5、游子吟 6、江雪 二、古文賞背7、尋隱者不遇 8、山行 9、曉出凈慈寺送林子方 10、竹里館 11、登
-
部編版八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)及文言文和翻譯
八年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)及文言文 一、古詩(shī) 1、朝代：唐代 作者：崔顥 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙
-
部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)專(zhuān)項(xiàng)
古詩(shī)專(zhuān)項(xiàng)一、我會(huì)選。1.下列加點(diǎn)字讀音、含義完全相同的一項(xiàng)是（）A.路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊B.還來(lái)就菊花明月何時(shí)照我還C.明月別枝驚鵲萋萋滿別情D.日暮客愁新客舍青青柳色
-
(部編)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材研讀
（部編)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)教材研讀 ——?jiǎng)运?我主要從三個(gè)方面來(lái)對(duì)教材進(jìn)行分析與解讀： ? 教材的基本結(jié)構(gòu) ? 教材的主要特點(diǎn) ? 教學(xué)中需要注意的問(wèn)題 一、教材的基本結(jié)
-
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案部編版
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案部編版語(yǔ)文老師離不開(kāi)語(yǔ)文教案，語(yǔ)文教案支持著語(yǔ)文老師教學(xué)工作的順利進(jìn)行。教師是學(xué)生的一個(gè)引導(dǎo)者，每一個(gè)語(yǔ)文老師要在課堂上引導(dǎo)學(xué)生正確的理解課文。下
-
部編教材二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案
部編教材二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案你會(huì)寫(xiě)語(yǔ)文教案？語(yǔ)文教案對(duì)每個(gè)語(yǔ)文老師的教學(xué)工作具有許多的幫助。語(yǔ)文老師要讓學(xué)生了解文章的含義，吸取其中的精華，感悟文章的寫(xiě)法。下面是我為大
-
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃（部編版）
xx小學(xué)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，特將教學(xué)計(jì)劃定制如下：一、班級(jí)情況分析經(jīng)過(guò)一年的語(yǔ)文學(xué)
-
部編二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料自編
一、近義詞 慌張—驚慌 分辨—辨別 忠實(shí)—忠誠(chéng) 向?qū)А獙?dǎo)游 永遠(yuǎn)—永久 忽然—突然 立刻—馬上 一瞬間—一眨眼 逐漸—漸漸 慢慢—徐徐 慢吞吞—慢悠悠喜歡—喜愛(ài)焦急—著急
-
部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)
課文1《小蝌蚪找媽媽》 池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來(lái)游去。 小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條后腿。他們看見(jiàn)鯉魚(yú)媽媽在教小鯉魚(yú)捕食，就
-
二年級(jí)上冊(cè)部編版教材培訓(xùn)
二年級(jí)上冊(cè)部編版教材培訓(xùn) (2017-09-13 20:54:45) 轉(zhuǎn)載雜談 ▼ 標(biāo)簽：依托教材，緊扣單元，抓住文本，遷移創(chuàng)新 ——部編本二年級(jí)新教材介紹及教學(xué)建議 一、整體概況 本冊(cè)教材圍繞
-
部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)各類(lèi)詞語(yǔ)匯總
ABAB式詞語(yǔ)：極小極小、很多很多、雪白雪白、火紅火紅、金黃金黃、碧綠碧綠、ABB式詞語(yǔ)：喜洋洋、笑盈盈、綠油油、紅艷艷、樂(lè)呵呵、笑哈哈、金燦燦、亮晶晶、水汪汪、笑瞇瞇、A
-
部編二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思
部編本二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后反思 1. 《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)反思 本課抓住兩條主線教學(xué)，思路清晰。課文有兩條線索，一條是明線找，講了小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，遇到鯉魚(yú)阿姨就迎上去
-
部編二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思
部編本二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后反思1.《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)反思本課抓住兩條主線教學(xué)，思路清晰。課文有兩條線索，一條是明線找，講了小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，遇到鯉魚(yú)阿姨就迎上去問(wèn)，看
