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      專題:材料作文講評(píng)

      • 講評(píng)作文(范文)

        時(shí)間:2019-05-14 04:58:39 作者:會(huì)員上傳

        怎樣點(diǎn)評(píng)作文 點(diǎn)評(píng)作文么,首先,看文章的開頭和結(jié)尾,這是主觀感受。 然后,看看第一段(50個(gè)字左右)有沒有寫出或者關(guān)于暗示主題的內(nèi)容。 再看每一小段,就是看看有沒有點(diǎn)題,因?yàn)槲恼?/p>

      • 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-15 09:05:46 作者:會(huì)員上傳

        第六期書面表達(dá)講評(píng)
        佳句欣賞:
        1. Opinions are divided on this questions.(祝美娜、張尹澤、譚述、徐媛、佟傲雪)
        2. As far as I’m concerned, doing voluntary work is

      • 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-14 14:27:11 作者:會(huì)員上傳

        作文講評(píng) 講解內(nèi)容: 【課堂導(dǎo)入】 設(shè)計(jì)問題: 例1《語文》必修一第一單元第一課《沁園春·長(zhǎng)沙》課后題: 閱讀并背誦這首詞,注意把握情感與節(jié)奏。 例2數(shù)學(xué)必修一第一單元第一題:集

      • 作文講評(píng)材料

        時(shí)間:2019-05-13 08:45:54 作者:會(huì)員上傳

        作文講評(píng) ——如何讓文章的立意更為深刻 “意”是文章的靈魂,“意猶帥也”。這個(gè)“意”立得如何,決定著文章的質(zhì)量。古人云“意在筆先”。寫考場(chǎng)作文,要在審清題意的基礎(chǔ)上,想一

      • 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-12 13:32:19 作者:會(huì)員上傳

        習(xí)作講評(píng):我敬佩的一個(gè)人
        教學(xué)目標(biāo):
        1、通過這次作文講評(píng),使學(xué)生進(jìn)一步了解好作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么,并會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
        2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改作文

      • 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-12 11:32:04 作者:會(huì)員上傳

        作文講評(píng)
        閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
        有一商業(yè)機(jī)器公司的部門經(jīng)理,因工作細(xì)節(jié)失誤損失了100萬美元,沉重的壓力使他忐忑不安,精神不振。幾天后,董事長(zhǎng)約見

      • 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-14 11:49:06 作者:會(huì)員上傳

        感恩作文講評(píng)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo):1能夠?qū)徢孱}目要求,按要求寫作 2理清寫作順序,使自己的作文條理清晰 3按中心思想組織素材 【原題再現(xiàn)】 有些人總以為上蒼欠他的,父母的呵護(hù)、師長(zhǎng)

      • 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-12 13:33:58 作者:會(huì)員上傳

        作文講評(píng)
        王宗義這是我們職高二年級(jí)開學(xué)以來的第一次作文。這次作文,要求同學(xué)們根據(jù)表達(dá)的需要,用恰當(dāng)?shù)恼Z言寫一篇記敘文。記敘文是記述和描寫人物、事物或景物,反映社會(huì)生活,

      • 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-13 13:15:06 作者:會(huì)員上傳

        作 文 講 評(píng) 講評(píng)對(duì)象:九年級(jí)(1)班全體學(xué)生 講評(píng)地點(diǎn):九年級(jí)(1)教室 講評(píng)教師:岑永韓 講評(píng)時(shí)間:2014年6月9日 講評(píng)原因:材料作文對(duì)審題的要求是很高的。通過審題,分析審察一則材料所表

      • 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-13 05:51:14 作者:會(huì)員上傳

        作文講評(píng) 托爾斯泰有句名言:“一個(gè)人越聰明、越善良,他看到別人身上的美德越多;而一個(gè)人越愚蠢、越惡毒,他看到別人身上的缺點(diǎn)也越多?!?也許事物都是相輔相成的,當(dāng)你用善用美的

      • 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-13 17:32:16 作者:會(huì)員上傳

        【點(diǎn)評(píng)】本題是道材料作文題。通過提煉材料的主要內(nèi)容,我們發(fā)現(xiàn)材料只是敘述了“一個(gè)人、兩件事”:以句號(hào)為分界點(diǎn),一是“工作”讓工作的人有個(gè)好身體,二是“工作”讓工作的人有

      • 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-13 07:37:44 作者:會(huì)員上傳

        作文講評(píng)
        閱讀下面的一則材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
        有兩段樹根,一段被雕匠雕成了神,一段被雕匠雕成了猴。于是兩段樹根有了不同的命運(yùn):一段被人供奉膜拜,一段成了

      • 材料作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-13 11:43:37 作者:會(huì)員上傳

        材料作文講評(píng)“無用與有用”
        閱讀下面的材料,根據(jù)要求。
        英國(guó)人說,我們寧可失去整個(gè)印度,也不肯失去莎士比亞。
        喬布斯說,我愿意用我所有的科技,去換取和蘇格拉底相處的一個(gè)下午

      • 留有余地 作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-14 01:56:58 作者:會(huì)員上傳

        留有余地 作文講評(píng) 一、作文題目 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 韓非子的《說林·下篇》中有這樣一句話:刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也。舉事亦然。 此段話

      • 作文“舞臺(tái)”講評(píng)及

        時(shí)間:2019-05-14 11:47:50 作者:會(huì)員上傳

        作文“舞臺(tái)”講評(píng)及范文 一是論點(diǎn)的表述要鮮明,二愛憎分明,鮮明的感情色彩貫穿在行文當(dāng)中。有時(shí)看著被我當(dāng)過出氣筒的工具,給我當(dāng)過馬騎的父母,一種莫明的愧疚爬上心頭,揮不走,撣

      • 作文講評(píng)教案(合集)

        時(shí)間:2019-05-14 11:49:25 作者:會(huì)員上傳

        作文講評(píng) ——《曬曬我們班的牛人》(教案) 教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)學(xué)生的作文,找出通過人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)等細(xì)節(jié)的描寫語句,理解細(xì)節(jié)描寫的作用。2、培養(yǎng)學(xué)生注重細(xì)節(jié)描寫的

      • 中考作文講評(píng)★

        時(shí)間:2019-05-14 02:29:08 作者:會(huì)員上傳

        材料作文:要給母親做一件漂亮的衣服,等我賺到錢以后……(寫作指導(dǎo)) 作者:佚名 文章來源:網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊數(shù): 5424 更新時(shí)間:2014-2-11 8:23:17 閱讀下面一則材料,按要求作文 要給母親做一

      • 對(duì)話作文講評(píng)

        時(shí)間:2019-05-14 17:10:48 作者:會(huì)員上傳

        閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文: 為了可持續(xù)發(fā)展,人類需要與自然對(duì)話;為了世界的和平與安寧,國(guó)與國(guó)需要對(duì)話;為了消除隔膜,人與人需要對(duì)話;為了人格的完善,我們需要與自己的心靈的對(duì)話