專題：初中物理九年級培優(yōu)
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初中九年級物理培優(yōu)輔差工作計劃（推薦）
初中九年級物理培優(yōu)輔差工作計劃 托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)：帕爾哈提·阿不都熱西提 指導(dǎo)思想： 為了提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)和操作能力，幫助差生取得進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助
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九年級物理培優(yōu)計劃
九年級物理培優(yōu)計劃
為了培養(yǎng)我校優(yōu)秀學(xué)生，是我校部分優(yōu)秀學(xué)生在中考中獲得優(yōu)異的總體成績。對學(xué)校篩選出來的部分優(yōu)秀學(xué)生進行好物理學(xué)科的的培養(yǎng)，最大限度地讓每個尖子學(xué)生 -
九年級物理培優(yōu)補差方案
166班物理培優(yōu)輔差工作方案 龔超以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，最大限度地讓每個學(xué)生得到充分的發(fā)展，提高初三物理教學(xué)成績，特制定以下培優(yōu)補差工作方案。 一、思想方面的培優(yōu)補差： 1、做
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九年級物理培優(yōu)補差工作計劃
九年級物理培優(yōu)補差工作計劃 以下關(guān)于九年級物理培優(yōu)補差工作計劃范文是由聘才網(wǎng)的小編為各位編輯們整理收集的，希望能給大家一個參考，歡迎閱讀與借鑒。 九年級物理培優(yōu)補差工
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九年級物理培優(yōu)挖潛工作計劃
九年級物理培優(yōu)挖潛工作計劃 岳麓區(qū)白泉學(xué)校顏光輝 一、指導(dǎo)思想 提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助后進生取得適當進步，讓后進生在教師
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九年級物理培優(yōu)補差工作計劃
九年級物理培優(yōu)補差工作計劃
門樓下學(xué)校 吳鵬
一、指導(dǎo)思想：
為提高九年級物理學(xué)習(xí)成績，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，進一步發(fā)展智力、提高學(xué)習(xí)成績，特制訂培優(yōu)補差工作計 -
九年級物理培優(yōu)補差工作總結(jié)
2012---2013學(xué)年下學(xué)期九年級物理 培優(yōu)補差工作總結(jié) 常小亭 忻州市岳村鎮(zhèn)初級中學(xué) 2013. 1 2012---2013學(xué)年下學(xué)期九年級物理 培優(yōu)補差工作總結(jié) 一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老
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九年級物理培優(yōu)輔差工作計劃
九年級物理培優(yōu)輔差工作計劃 黃正方 一、指導(dǎo)思想 提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助后進生取得適當進步，讓后進生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫
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九年級物理培優(yōu)輔差計劃
九年級數(shù)學(xué)輔優(yōu)補潛計劃 阿里木江 一、指導(dǎo)思想 以教師特別的愛奉獻給特別的學(xué)生?！皫蛯W(xué)生一把，帶他們一同上路”。對學(xué)困生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恒心補出成
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初中物理學(xué)科培優(yōu)補差方案
初中物理學(xué)科培優(yōu)補差方案 為了促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，堅持做好培優(yōu)補差工作顯得非常重要，根據(jù)學(xué)生課堂和我校實際情況，特制訂本學(xué)期培補差方案。 一、指導(dǎo)思想 每一個學(xué)生的
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初中物理九年級教學(xué)工作總結(jié)
2014年初中物理教學(xué)工作總結(jié)緊張而忙碌的一學(xué)年即將過去，總體來看，我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學(xué)方法，力舉實施“高效課堂”的“自主、合作、探究”
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初中九年級物理教學(xué)工作總結(jié)
九年級物理教學(xué)工作總結(jié) 任課教師：張拓 本學(xué)期，在學(xué)校的安排下，我擔任了九年級的教學(xué)工作。我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，在繼續(xù)推進 “探究式教學(xué)”模式的同時，把新課程標準
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初中九年級物理個人工作總結(jié)
個人工作總結(jié)
本學(xué)期，本人擔任八、九年級的物理課。一學(xué)期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教 -
初中九年級物理復(fù)習(xí)策略
初中九年級物理復(fù)習(xí)策略 界首二中賀明浩 物理總復(fù)習(xí)是九年級物理教學(xué)中十分重要的一個環(huán)節(jié)。指導(dǎo)學(xué)生進行知識調(diào)理、進一步理解和掌握知識之間的聯(lián)系，建立一個比較完整的
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初中九年級物理教學(xué)反思
九年級物理教學(xué)反思
今年我擔任了九年級的物理教育教學(xué)，隨著時間過去中考以快結(jié)束，回顧這一年的教學(xué)我認識到了物理教學(xué)應(yīng)全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、不死扣難、偏、怪題，不為考 -
初中九年級物理教學(xué)工作總結(jié)
九年級物理教學(xué)工作總結(jié) 2011年中考復(fù)習(xí)，在教導(dǎo)處處、教研組的組織下，我們對九年級物理復(fù)習(xí)工作制定了計劃，按照計劃我們對物理學(xué)科進行全面的、有針對性的、有效的復(fù)習(xí)?，F(xiàn)將
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九年級物理培優(yōu)輔差計劃（5篇范文）
2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理 培優(yōu)輔差計劃 某某中學(xué)：某某老師 一、輔導(dǎo)思想 為了落實好畢業(yè)班工作讓全班大面積豐收，就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工
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九年級219班物理培優(yōu)輔差工作計劃
九年級219班物理培優(yōu)輔差工作計劃 傅玲燕 一、指導(dǎo)思想 提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助后進生取得適當進步，讓后進生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)
