專題：大班社會圖書的故事
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幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《圖書的故事》及教學(xué)反思（五篇模版）
《大班優(yōu)秀社會教案《圖書的故事》含反思》這是優(yōu)秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班優(yōu)秀社會教案《圖書的故事》含反思！活動目標(biāo)：1．了解圖書
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大班社會：時(shí)光的故事
幼兒園大班社會優(yōu)質(zhì)課：時(shí)光的故事 活動目標(biāo)： 1、在活動中發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化，進(jìn)一步地認(rèn)識自我、了解自我。 2、區(qū)別自己和別人的不同，敢于大膽地評價(jià)自我，正確地看待自我，增強(qiáng)
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大班圖書區(qū)材料小小故事屋（五篇材料）
《小雨點(diǎn)旅行記》 1.住在哪里?是誰幫助去旅行的?是誰幫助回家的? 2.你能找一找的親戚么? 3.為什么 一家人個(gè)個(gè)長得不一樣? 《小熊登月》 1. 和是什么季節(jié)開始造飛船的？ 2. 為
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大班社會《科學(xué)幻想故事》的教案
目標(biāo)使幼兒對科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)發(fā)明產(chǎn)生好奇與興趣，敢于大膽想象。準(zhǔn)備 科幻錄像片、圖書、故事等。過程活動（一） 欣賞科幻故事1、由教師講科幻故事。如“機(jī)器人奇奇”、“我的夢
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大班社會《名字的故事》教案 文檔
大班社會《名字的故事》教案 一 、活動目標(biāo) 1、能辨認(rèn)自己或他人的姓氏，對漢字感興趣，感受中國姓氏的豐富。2、感知自己名字的與眾不同，大膽交流名字的由來，體會家長對自己的期
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社會：我會愛護(hù)圖書
我會愛護(hù)圖書
活動目標(biāo)：
1. 懂得撕、搶、扔、會損壞圖書。
2. 知道圖書是我的好朋友，懂得要愛護(hù)他們，并喜歡看書。
活動準(zhǔn)備：
1. 物質(zhì)準(zhǔn)備：損壞圖書一本好的圖書人手一本
2. 材料 -
幼兒園大班社會教案《整理圖書》及教學(xué)反思（共5則范文）
大班社會教案《整理圖書》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中，提高獨(dú)立整理物品的能力，通過整理圖書活動，讓幼兒掌握整理圖書的方法和技巧，促進(jìn)和培養(yǎng)幼
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大班社會活動《修補(bǔ)圖書》
大班社會活動《修補(bǔ)圖書》 一、活動目標(biāo) 1、樂意修補(bǔ)圖書，體驗(yàn)成功的快樂。 2、學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書的方法，知道要愛護(hù)圖書。 3、掌握保護(hù)圖書的方法。 二、活動準(zhǔn)備 1、活動室內(nèi)放一
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大班社會
大班社會：不要隨便跟陌生人走 活動目標(biāo)： 1．理解故事內(nèi)容，知道不能隨便相信陌生人，不跟陌生人走。 2．知道遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己的方法，了解自我保護(hù)的方法。 3．養(yǎng)成初步的自我保護(hù)意識
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醫(yī)院里的故事大班社會教案設(shè)計(jì)
活動目標(biāo)：1．知道醫(yī)院是看病的地方，了解醫(yī)務(wù)工作者治病救人的職業(yè)特點(diǎn)。2．能積極參與活動，主動詢問，大膽講述?；顒訙?zhǔn)備：1．聯(lián)系在醫(yī)院工作的家長拍成錄像（著裝，帶醫(yī)藥箱、聽診器、壓舌
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《爺爺奶奶的童年故事》大班社會教案
《爺爺奶奶的童年故事》大班社會教案 《爺爺奶奶的童年故事》大班社會教案現(xiàn)在的孩子生活在優(yōu)越的環(huán)境中，無法體會和感受祖輩的艱難。同時(shí)，他們也缺少關(guān)愛周圍人的意識，多數(shù)都
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我和圖書交朋友社會課件
活動目標(biāo)：1、能克服困難，堅(jiān)持步行到各目的地。2、知道書店是賣書的地方，少兒圖書館是看書、借書的地方，有喜歡圖書的情感。3、能主動熱情地與工作人員交往，會恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語
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托班社會《圖書》教案
重點(diǎn)難點(diǎn)能有次序地拿書和放書學(xué)說“封面”、“封底”、“漂亮的圖書”活動準(zhǔn)備與幼兒人數(shù)相等的圖書。活動目標(biāo)知道圖書有封面、封底，能辨認(rèn)圖書的封面。學(xué)說“封面”、“封
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大班圖書義賣捐贈活動
買一本圖書，長一份知識，獻(xiàn)一份愛心 ——“愛在你我他”愛心義賣活動倡議書 親愛的家長、孩子們： 愛心是一泓清泉，滌蕩著世間的塵埃！愛心是一縷陽光，掃除了心底的陰霾！愛心是一股暖
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幼兒園大班整理圖書教案反思大全
《大班整理圖書教案反思》這是優(yōu)秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班整理圖書教案反思?。?）大班社會教案《整理圖書》含反思設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)在的小朋
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大班社會教案:時(shí)光的故事（優(yōu)秀范文5篇）
大班社會教案:時(shí)光的故事在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？
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幼兒園大班社會故事教案《兔奶奶進(jìn)城》[合集]
《大班社會故事教案《兔奶奶進(jìn)城》》這是優(yōu)秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！【活動目標(biāo)】1.仔細(xì)觀察圖片，依據(jù)兔奶奶進(jìn)城找松鼠奶奶這一線索，理解故事內(nèi)
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幼兒園大班社會教案：小象消防員故事（合集五篇）
(一)內(nèi)容簡介 長頸鹿當(dāng)上了清潔工，奶牛當(dāng)上了農(nóng)夫，袋鼠當(dāng)上了郵遞員，獵豹當(dāng)上了警察&&森林里的動物們都找到了適合自己的工作，小象波波看了真羨慕，它也想找一份工作為大家服務(wù)。
