第一篇：醫(yī)院里的故事大班社會教案設(shè)計

活動目標：

1．知道醫(yī)院是看病的地方，了解醫(yī)務(wù)工作者治病救人的職業(yè)特點。

2．能積極參與活動，主動詢問，大膽講述。

活動準備：

1．聯(lián)系在醫(yī)院工作的家長拍成錄像（著裝，帶醫(yī)藥箱、聽診器、壓舌板等）。

2．豐富幼兒有關(guān)醫(yī)院的知識經(jīng)驗，醫(yī)生及人物動態(tài)形象圖片。

活動過程：

一、交流已有經(jīng)驗。

組織幼兒交流自己到醫(yī)院就診的經(jīng)歷。

師：我們都生過病，也去醫(yī)院就診過。那請小朋友來談?wù)勀愕结t(yī)院看病的情景，好嗎？

二、歡迎醫(yī)生伯伯（阿姨）。

師：今天，我們請來了一位阿姨，我們聽她介紹一下自己。（觀看ppt）師：這位阿姨是做什么的？（醫(yī)生）她在干什么？（看?。┱埿∨笥延^察這位醫(yī)生阿姨穿的什么？手中拿了什么？（醫(yī)生用聽診器、注射器等醫(yī)療器械等）。請小朋友們來模仿一下醫(yī)生阿姨看病的樣子呢？（請個別模仿醫(yī)生）。

三、幼兒向醫(yī)生咨詢自己想了解的有關(guān)醫(yī)院、醫(yī)生的問題。

師：小朋友，你們有沒有想問問醫(yī)生阿姨有關(guān)醫(yī)院、醫(yī)生的問題呢？（請幼兒問問題）

四、師幼共同交流活動中搜集到的信息。

師：剛才，小朋友問了那么多問題，我們一起來解決吧！（看ppt）結(jié)束：醫(yī)生今天給我們帶來了這么多關(guān)于醫(yī)院的信息，我們在這里也謝謝她！

第二篇：發(fā)生在監(jiān)獄醫(yī)院里的故事

發(fā)生在監(jiān)獄醫(yī)院里的故事

在北國春城長春市市區(qū)北部，有一座鮮為人知的特殊場所――吉林省監(jiān)獄管理局中心醫(yī)院。該院始建于1985年，除負責(zé)民警職工和社會人員患者的醫(yī)療外，還負責(zé)關(guān)押收治全省公、檢、法、司、安系統(tǒng)罪犯、犯罪嫌疑人和勞動教養(yǎng)人員中的重癥患者，是吉林省唯一一所收治特殊人員重癥患者的醫(yī)療單位。因為它坐落在長春市的北部，各監(jiān)獄的服刑人員們習(xí)慣地稱之為“北醫(yī)”。

出自不了解，相當一段時間以來，中心醫(yī)院在社會輿論中被披上了一層神秘的面紗。部分服刑人員和犯罪嫌疑人、勞教人員患者則出自不同動機，以訛傳訛，將中心醫(yī)院描繪得如同兇神惡煞，給病犯打飛針（指遠距離將針頭甩向病體）、打水針（指以水代替藥液）等等。有的牢頭獄霸威脅不聽管教的犯人說：你不好好孝敬我，我就鼓動管教干部把你送到“北醫(yī)”（指中心醫(yī)院）去。有的病犯和患了重病的教養(yǎng)人員不明真相，聽說要被送到省監(jiān)獄管理局中心醫(yī)院治療，竟害怕地給管教干部下跪：我就在監(jiān)（所）內(nèi)治療，死也不去“北醫(yī)”。

其實，現(xiàn)實中的北醫(yī)并不像傳說那樣，特別是近幾年“北醫(yī)”的面貌又有了巨大的改觀：服刑人員中的病犯不僅愿意來中心醫(yī)院，而且來了就不想走。他們喜歡這里的醫(yī)療環(huán)境，敬佩這里的醫(yī)療人員。即使病愈非得出院，也總要以各種不同方式表達自己發(fā)自內(nèi)心的無限感激之情。

中心醫(yī)院何以有如此震撼力，竟然使罪犯近乎冰冷的心重新燃起了常人般的激情？來到病犯監(jiān)區(qū)，一幅巨型標語牌映入眼簾，上面寫著：“大海不會拒絕走過彎路的小溪……”他們把罪犯比作走過彎路的小溪，中心醫(yī)院以海一般的胸懷將他們接納過來，加以整治融合，最后又將他們送回社會的海洋中去。

病犯同樣需要零距離醫(yī)護

2003年12月，中心醫(yī)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建，原班子副職王世民走上了院長、黨委書記的領(lǐng)導(dǎo)崗位。

“中心醫(yī)院要贏得好的治療信譽必須取消犯醫(yī)犯護，實行醫(yī)務(wù)干部零距離，面對面直接診治管護病犯，再也不能依賴拐棍了?！痹狐h委會上，王世民院長斬釘截鐵地說出了自己深思良久的話語。一石激起千層浪。王院長的話立刻在全院引起了強烈反響。有的同志說，中心醫(yī)院從1985年建院起就有犯醫(yī)犯護協(xié)助治療病犯，怎么能說撤就撤呢？也有的同志說，全國很多省的監(jiān)獄中心醫(yī)院都有犯醫(yī)犯護存在，說明其有存在的必要，現(xiàn)在醫(yī)護人員編制少，沒有犯醫(yī)犯護協(xié)助忙不過來，再說醫(yī)護人員中很多是女民警，直接管護男犯也不方便、不安全??！

傳染科護士楊淑蘭，過去覺得女干部給罪犯端屎倒尿搞護理不成體統(tǒng)，有失政府干部身份，因而對院黨委的決定存在抵觸情緒。通過全院上下的討論她改變了認識，她說，病犯雖然犯了罪，但也是人，享有接受治療的權(quán)利。對我們而言，病犯首先是患者，診治管護病人是我們醫(yī)務(wù)人員義不容辭的責(zé)任，必須認真做好。從此，她和所有醫(yī)護人員一樣，每天都堅持把藥品送到病犯床前，看著病犯吃完藥才離開。對其他護理工作更是自覺去做。一次，病犯李某由于代謝性肺中毒，咯血不止，臉部、衣服、床單上全是血，在場的人都覺得惡心。但楊淑蘭沒有嫌棄，細心地一遍遍給李某擦洗，從上午10點一直忙到下午1點多，連中午飯都沒吃上。

治病救人 沒有大墻內(nèi)外之分

長期以來，在社會上流傳一種說法，只要是對犯人，事情做得過格一點兒沒關(guān)系。受這種思想影響，中心醫(yī)院病監(jiān)中也曾流行一種說法：給老犯看病，不必那樣較真費力。中心醫(yī)院黨委堅決糾正了這種說法，他們的原則是：“治病救人沒有大墻內(nèi)外之分?！?/p>

中心醫(yī)院針對以往存在的問題，向社會各政法單位作出了提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的13條承諾，提出“以病人為中心，以質(zhì)量為生命”。還制定完善了《醫(yī)療差錯處罰條例》，頒布實施了中心醫(yī)院各項工作百分考核細則。

2005年冬，吉林市江城監(jiān)獄送到中心醫(yī)院一危重病犯馬某。他患的是睪丸腫脹癥，兩個睪丸腫得跟小孩頭似的。因陰囊大面積壞死，腐臭味極其難聞，是被用塑料布包著送到中心醫(yī)院來的，當時病人已處于休克狀態(tài)。按照慣例，這種病已無多少治療價值了，但中心醫(yī)院的同志不放棄任何一點救治希望。病監(jiān)外科主持工作的副主任王明生親自上陣，果斷地切開壞死的陰囊。此時，壞死的膿湯溢出，惡息味更加難以忍受，熏得人直作嘔，但大家堅持著，無一人退縮，硬是把患處處理完畢，將壞死的陰囊切除縫合。當時，很多人都以為這個犯人死定了，沒想到他卻奇跡般復(fù)活了，壞死的陰囊也治愈了。

大海不會拒絕走過彎路的小溪，小溪也會反過來報答大海的恩情。2005年1月，罪犯李某因肛瘺病被送進了中心醫(yī)院。他是“五進宮”罪犯，多次轉(zhuǎn)監(jiān)，對監(jiān)獄的治療單位存在偏見，不同意做手術(shù)。病監(jiān)的同志耐心地做他的思想工作，并找來了他的家屬配合做工作。做手術(shù)那天，正值大年三十，趙超副主任從20多里以外的家里趕來，還請長春中醫(yī)學(xué)院的教授前來會診，指導(dǎo)制定手術(shù)方案。這種病術(shù)后每便一次必須清洗一次換藥一次，非常麻煩。趙副主任放棄與家人團聚的時間，天天來給他清洗換藥。此情此景，使李某這個鐵石心腸的人再也控制不住感情的閘門，他含淚趴在床上給各級領(lǐng)導(dǎo)寫信。他在信中寫道：“他們用人性化的醫(yī)療方式，醫(yī)治著我身體的病處，同時也矯治了一顆病態(tài)的心。一瓶高錳酸鉀，一塊小小的紗布，此時都成為我洗心革面、重新做人的圣水，使我沐浴其中，感悟人生，洗滌罪孽，振奮不已?！背鲈汉笏謱ｉT請人幫忙制作了一面錦旗送給中心醫(yī)院。

第一是病人第二是犯人

中心院黨委和醫(yī)護人員認識到，社會主義監(jiān)獄的醫(yī)院對待病犯的方針原則不應(yīng)該是過去那種“第一是犯人，第二是病人”的理念，而應(yīng)改變?yōu)椤暗谝皇遣∪耍诙欠溉恕?。兩個“第一”順 序的改變給中心醫(yī)院帶來了思想理念的更新和實踐行動的升華。

2006年9月，中心醫(yī)院收治了一名艾滋病患者。在原單位，由于條件的限制，他只能被隔離，思想上壓力很大，悲觀失望，不服從管理，被列為監(jiān)獄的“頭號危險人物”。到了中心醫(yī)院，王世民院長親自找他談話，解除他的思想壓力。針對他的特殊病情，請來了社會醫(yī)院的權(quán)威為他會診，為他專門采購藥品，設(shè)置病房，還為他安裝了電視。他由此增強了生活信心，始終積極配合治療，直到出院。

中心醫(yī)院收治的病人，什么樣的人都有，幾乎包含了社會上所有的犯罪種類，有已決犯，有未決犯，有受刑事處罰的罪犯，也有受行政處罰的勞動教養(yǎng)人員。由于犯罪性質(zhì)的原因和傳統(tǒng)的習(xí)慣做法，病犯被送到病監(jiān)后常被加戴腳鐐等械具，不僅造成了恐怖的氣氛，而且加重了病犯的心理負擔(dān)，影響了醫(yī)療質(zhì)量。中心醫(yī)院大膽解放思想，同有關(guān)部門協(xié)商，重新作出了規(guī)定，規(guī)定除特殊人員外，對一般病犯一律不加戴械具。對確實需要加戴的，也要避免加戴過緊，還要在械具與皮肉之間墊上一塊軟布或棉墊，防止磨壞皮肉。

此項改革，在病犯中引起了強烈的反響，孫某等21名病犯聯(lián)名寫信給醫(yī)院黨委，感動地說：“在最近的一個月時間里，我們更加深刻地感受到了來自政府方面的關(guān)懷和教育，更加清醒地認識到黨的改造人、造就人方針政策的偉大……對我們犯罪嫌疑人加戴的腳鐐得到解除，這不僅有利于我們病情的好轉(zhuǎn)，更讓我們（在）感動的同時能自覺地遵守監(jiān)規(guī)監(jiān)紀……”犯罪嫌疑人趙某則直接找到院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員說：“我的腳鐐被摘下后，高興得我由原來的腦血栓后遺癥造成的不能說話，現(xiàn)在突然能說話了！”看來，人世間的感動有時比藥物更有效。

第三篇：敬老院里故事多

敬老院里故事多

星期五，我們?nèi)昙墸?）班去敬老院慰問老人們，我們買了三箱蘋果、三箱桔了。

下午第一節(jié)課，我們個個精神飽滿地出了學(xué)校。路上，我們有說有笑，想著怎樣慰問老人們。“到了，到了，敬老院到了”，同學(xué)們興奮的呼喊著。門一開，我們走了進去，有的老人在西面的凳子上曬太陽，有的在南面種花，還有的在東面亭子里聊天。一會兒，馮老師把敬老院的陶院長請了出來，給我們講這里的情況。陶院長說：“敬老院是在1996年建造的，它是由鎮(zhèn)政府出資成建，現(xiàn)在有20位人，年齡最大97歲，最小12歲，我們聽了很奇怪，怎么會有12歲的老人呢？原來，這是一個父母拋棄的孩子，在街上乞討，被警察帶到敬老院寄養(yǎng)。接著，馮老師哨子一吹，我們就去問候老人們，給他們掃地，整理房間，我和幾個小伙伴到一位奶奶的房間里，我?guī)退B被子，再給她敲背，好了，我和奶奶說了聲“再見！”走出了房間。我又到了一位爺爺?shù)姆块g，我看見有幾個同學(xué)在唱歌，我也用優(yōu)美的歌聲唱了起來。馮老師又吹了聲哨子。我們知道要排隊了，就和爺爺說了聲：“再見！”又去排隊了。我們和陶院長、各位爺爺、奶奶說了聲：“再見。”就走出了敬老院。

回去的路上，我們也很高興，因為老人們在一起，也可以互相照應(yīng)，說說笑笑，也并不孤單，他們的衣服有人給他們洗，飯有人給他們燒，生活多自在??！

第四篇：養(yǎng)老院里的故事

養(yǎng)老院里的故事

嚴爺爺?shù)墓适?/p>

嚴爺爺今年80歲，身材高大，精神矍鑠，戴一副金絲眼鏡，頭發(fā)打理得一絲不茍，說起話來鏗鏘有力、條理清晰，退休以前，他是一位校長。

退休后的嚴爺爺和老伴加入各種社團，培養(yǎng)興趣愛好，還定期游山玩水，日程安排得滿滿當當，生活充實而豐富多彩。過了10來年這樣忙碌而充實的日子后，隨著年紀的增大，老人的腿腳不是那么靈便了，原來輕易就能做到的事情開始變得力不從心，稍微重的東西不敢搬了，廚房里做一頓飯都累得腰痛，要是頭疼發(fā)熱身體長病，更是離不開別人的照顧。

這時候，嚴爺爺和老伴商量著找個保姆，幫著做些家務(wù)。找個合適的保姆真的不容易，前后換了大約四五個，總算找了一個干凈、勤快、性格脾氣也合得來的。平時老倆口互相照顧，一些家務(wù)活保姆白天來家里做，這樣的日子又過了幾年。

2014年，在嚴爺爺76歲的時候，老伴去世了，這對嚴爺爺是個很大的打擊，他好像失去了一半的生命，整個人一下子蒼老了很多。嚴爺爺?shù)呐畠翰环判睦先?，想接嚴爺爺?shù)阶约杭依镆黄鹕?，可嚴爺爺不愿麻煩女兒，堅持自己一個人住。他的這種堅持在現(xiàn)實面前是很無力的，獨自生活不到一個月，就生病住院了，出院后，女兒直接把嚴爺爺接到了自己家。住在女兒家里，嚴爺爺覺得兩代人的生活習(xí)慣還是有些不同，互相遷就，不自由。住了不到一個月，他就找了濟南市區(qū)比較好的幾家養(yǎng)老公寓，一處處進行考察，準備搬進養(yǎng)老公寓。女兒和女婿也是知識分子，對入住養(yǎng)老公寓沒有傳統(tǒng)偏見，他們和嚴爺爺一起考察比較各家養(yǎng)老公寓，為嚴爺爺出謀劃策。

嚴爺爺?shù)氖杖胨讲诲e，對入住要求也相對較高。他喜歡寬敞明亮的房間，對服務(wù)質(zhì)量也有一定的要求。起初，嚴爺爺選擇的是濟南市最高端的養(yǎng)老公寓，要了一個單間，價格不菲，雖然裝修比較高檔，但住進去以后感覺樓層矮、走廊窄、燈光昏暗，給人的感覺比較壓抑，通風(fēng)也不好，服務(wù)跟宣傳的也有差距，住了不到兩周就搬出來了。出來后住進了和平路上的一家養(yǎng)老公寓，也是要了一個單間，美中不足的是房間還是感覺小。

再后來祝甸社區(qū)老年公寓開業(yè)了，嚴爺爺?shù)谝粫r間過來考察，對公寓的環(huán)境設(shè)施很是滿意。公寓回字形設(shè)計，房間面積大，通風(fēng)也好，中間留一個天井，雖然犧牲了房間數(shù)量，可是增加了老人的公共活動空間，走廊和房間也因天井的存在而寬敞明亮。嚴爺爺一眼就相中了這里的環(huán)境，而且價格也很實惠，他一人承擔(dān)兩個人的費用，定了個向陽的雙人間，很快就搬了進來。

住進祝甸社區(qū)老年公寓后，嚴爺爺對這里的服務(wù)贊不絕口。公寓制度完善、管理科學(xué)，護理員熱情周到，飯菜營養(yǎng)健康，適合老年人的口味，公寓定期組織老年人開展活動，生活充實而豐富多彩。

從開業(yè)到現(xiàn)在，嚴爺爺住了將近兩年了，當問起住在公寓里的感受時，嚴爺爺連連稱贊，他最滿意的就是祝甸社區(qū)老年公寓位于市區(qū)，出門拜訪老朋友十分方便，也方便女兒過來探望；服務(wù)質(zhì)量也是嚴爺爺非常看重的，公寓管理有序，干凈整潔，沒有任何異味，護理員待他很親，讓他有家的感覺；嚴爺爺還重點強調(diào)了公寓房間和走廊寬敞明亮，有公共活動的地方，公寓前面有個小廣場，方便老人進行室外活動。

在交流中，嚴爺爺除了一直夸贊公寓外，還向我們透露了一個秘密。老人滿懷期待地告訴我們，一定要把公寓好好經(jīng)營下去，老人希望就在這所公寓，就在這個房間住上一輩子了，他要一直在這住到去世，家里的房子他已經(jīng)賣掉了，不是因為錢的問題，只是因為他打算就在這里老去，房子對他來說是個累贅，賣了房子，不用操心，所有的家當都在公寓里的這個房間，沒有牽掛，在公寓里快樂養(yǎng)老。

聽著老人的這番談話，看著老人白發(fā)蒼蒼的面容和充滿期待的眼神，我的眼里突然泛起了淚花，這是一位年邁的老人對我們的信任，他把余生無條件的托付給了我們，這是對我們的肯定和信任，也是一份沉甸甸的責(zé)任，正是老人的信任和期盼，激勵我們在養(yǎng)老行業(yè)的道路上不怕困難、不斷向前。

王奶奶的故事

王奶奶今年87歲，住在祝甸社區(qū)老年公寓，是公司服務(wù)時間最長的客戶之一。從2008年到現(xiàn)在，王奶奶已經(jīng)住了10年，期間公寓搬過四次家，公寓搬到哪，王奶奶跟到哪，用她的話說，她就認準了蘇院長（埃而得祝甸社區(qū)老年公寓院長），認準了蘇院長開的養(yǎng)老公寓。

祝甸社區(qū)老年公寓的前身是濟南市欣和園老年公寓，2007年創(chuàng)辦于歷城區(qū)荷花路288號。王奶奶是在2008年住進欣和園老年公寓的，同大多數(shù)老人一樣，在住進欣和園老年公寓前，王奶奶也考察過幾家老年公寓，還在一家公寓住過一段時間。當時的老年公寓還不像現(xiàn)在這么規(guī)范，很多公寓存在臟、亂、差的現(xiàn)象，服務(wù)態(tài)度差，吃飯吃不好，除非迫不得已，老人不愿入住養(yǎng)老公寓。

蘇院長在開辦老年公寓前是醫(yī)院里的醫(yī)生，具有豐富的醫(yī)護經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，欣和園老年公寓創(chuàng)辦伊始，蘇院長就重點強調(diào)服務(wù)和管理，在蘇院長的帶領(lǐng)下，欣和園老年公寓制度完善、管理科學(xué)、價格適中，很快就在濟南市老年公寓中有了一定的知名度。王奶奶的兒子陪王奶奶一起來到欣和園老年公寓考察，很快就住了進來，不曾想，這一住就是10年。

2015年，因為華山片區(qū)拆遷，欣和園老年公寓從荷花路搬到了歷城區(qū)開源路188號，王奶奶隨著公寓的搬遷一起搬了過來；2016年，公寓搬到了距離城區(qū)較遠的長清，王奶奶也從城區(qū)跟著來到了長清；2017年，祝甸社區(qū)老年公寓開業(yè)，王奶奶終于又從長清搬回了濟南城區(qū)。

入住10年了，王奶奶對公寓產(chǎn)生了深深的認同感，也早就把公寓當成了家。王奶奶的兒子和蘇院長成了好朋友，他沒事就來公寓，一是探望自己的母親，二是幫著公寓做些事情。王奶奶的兒子退休前做宣傳工作，公寓里的宣傳片、宣傳圖片都是他給拍的，分文不收，10來年與老年公寓打交道，他已經(jīng)愛上了養(yǎng)老行業(yè)，也愿意為這個行業(yè)貢獻自己的一份力量。

在祝甸社區(qū)老年公寓，每位老人都有藏在心里的故事，就像沙灘上美麗的貝殼，等待你去發(fā)現(xiàn)，跟老人們交談，你會感受到他們歲月沉積下來的睿智，他們期待與人溝通交流，他們愿意敞開心扉，你會發(fā)現(xiàn)他們身上閃現(xiàn)的光華，也會看到他們的單純與可愛……

“人人都會老，家家有老人”，讓我們一起關(guān)愛老人，祝愿他們健康長壽，幸福安康！

第五篇：大班社會《生日聯(lián)歡會》教案設(shè)計

活動目標：

1、感受參加集體活動的快樂，了解怎樣過生日及生日的意義。

2、通過吹蠟燭、贈送禮物、吃蛋糕、表演等活動，體會為他人過生日的快樂。

3、愿意參加集體活動，并能與大家共享快樂。

活動準備：

1、請每位小朋友回家與父母共同制作一件小禮物。

2、蛋糕、蠟燭、帽子。

3、學(xué)說一句祝福的話。

4、音樂磁帶、生日歌。

活動過程：

1、教師出示一頂小帽子，引起幼兒興趣。提問：

（1）猜猜看，老師要把帽子送給誰？為什么？

（2）今天是×××的生日，他又長大一歲了，讓我們一起來為他祝賀生日，一起分享過生日的快樂。

2、教師和幼兒一起商量過生日的程序，并引導(dǎo)幼兒按程序開展活動。

（1）點燃蠟燭，大家唱《生日歌》。

（2）教師幫他們插上生日蠟燭，一邊插，小朋友一邊數(shù)，讓幼兒知道幾歲生日插幾根蠟燭。

（3）點燃蠟燭，請過生日的小朋友許個愿。

（4）唱《生日歌》，讓生日的小朋友吹蠟燭。

（5）贈送禮物，并用語言祝福過生日的小朋友。

1、小朋友贈送禮物，說一句祝福的話，如：?！痢痢辽湛鞓?、祝你天天快樂、身體健康、祝你的朋友越來越多……

2、老師贈送禮物，祝福他生日快樂，并對他提出希望，告訴他已經(jīng)長大一歲了，要更加懂事，爭取做個好孩子。

3、過生日的小朋友，講一講自己現(xiàn)在的心情和表示感謝的話。

4、分蛋糕，吃蛋糕。

3、表演節(jié)目，祝賀生日。

（1）過生日的小朋友表演節(jié)目，并邀請好朋友一起表演。

（2）小朋友表演（個人、小組都可以）。

（3）全班跳集體舞。