專題：大班語言我的名字教案
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大班語言：我的名字教案（精選5篇）
大班語言：我的名字教案作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收
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幼兒園大班語言活動教案我的名字
幼兒園大班語言活動教案：我的名字 一、活動目標(biāo)： 1、大膽地講述自己的名字以及名字背后的小故事，學(xué)習(xí)用"我的名字在第幾行、第幾個，我叫xxx"的句式完整表述。 2、學(xué)習(xí)書寫自己
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名字的秘密大班語言教案
【教學(xué)目標(biāo)】1、愿意大膽表述自己名字的秘密，感受自己名字的獨特。（重點）2、感受中國姓氏的豐富，激發(fā)幼兒認(rèn)識百家姓的興趣。（難點）【教學(xué)準(zhǔn)備】1、事先請幼兒向家長了解自己名字
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《名字的故事》大班語言教案
名字的故事
大班語言教案【活動目標(biāo)】
1. 知道中國人的姓名由姓和名組成，對中國人的姓氏文化感興趣。
2. 了解名字的獨特性和含義，大膽交流自己名字的意義。
3. 體會父母對自 -
幼兒園大班語言教案--特別的名字
幼兒園大班語言教案
《特別的名字》
目標(biāo)：
1、知道自己名字的由來和漢字。
2、嘗試用符號表示自己的姓名并學(xué)會書寫自己的姓名。
3、喜歡名字游戲，樂意在集體面前交流自己的名 -
幼兒園大班語言教案《好長好長的名字》含反思（合集）
大班語言教案《好長好長的名字》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解小狐貍特殊名字的由來，知道名字是區(qū)別自己和他人的特殊符號，學(xué)會欣賞、接納自己和他人的獨
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大班語言我就是喜歡我教案
大班語言我就是喜歡我教案 大班語言我就是喜歡我教案1 內(nèi)容與要求：1、在看看、聽聽、講講的過程中，理解故事內(nèi)容，感受青蛙弗洛格從自信到不自信再到自信的過程。2、在同伴面前
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大班語言：名字的故事（5篇材料）
大班語言：名字的故事設(shè)計意圖：對于孩子來說，自己的名字是熟悉的，通過朝夕相處也能叫出班級中其他孩子的名字。進(jìn)一步認(rèn)識了解自己及他人的名字，符合大班幼兒的認(rèn)知水平，孩子們通過
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大班語言談話活動《我的名字真特別》
大班語言談話活動：《我的名字真特別》 執(zhí)教：賴彩云 一、設(shè)計意圖 每個人都有一個和自己息息相關(guān)的名字。認(rèn)可并欣賞自己的名字，是幼兒形成良好自我意識的重要因素。本次活動以
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大班語言教案范文大全
大班語言教案范文6篇作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的大班語言教案6
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大班語言教案[合集]
精選大班語言教案四篇作為一名人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的大班語言教案4篇，僅
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大班語言教案（通用）（合集）
大班語言教案（通用5篇）作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大
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【熱門】大班語言教案合集[范文大全]
【熱門】大班語言教案合集5篇作為一名優(yōu)秀的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?？靵韰⒖冀贪甘窃趺?/p>
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大班語言教案模板[合集]
大班語言教案模板7篇作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是
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大班語言教案
大班語言教案：《兩只笨狗熊》 活動目標(biāo)： 1、初步理解故事內(nèi)容。2、知道故事名稱及角色。 3、教育幼兒懂得兄弟、朋友、同伴間，不要爭吵，要互相謙讓。 活動準(zhǔn)備： 狗熊、狐貍頭飾。
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大班語言教案
大班語言教案 1、《我是大班小朋友》 活動目標(biāo) 1、 知道自己是大班小朋友，會做很多的事情。 2、 能大膽地連貫地在集體面前朗誦詩歌。 3、 萌發(fā)做哥哥姐姐的自豪感，會做好小
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大班語言教案
大班語言教案——兒歌《小熊過橋》 設(shè)計思路： 我以小熊這一幽默、憨厚、幼兒喜歡的動物形象為線索，采取擬人化的手法，通過明快的節(jié)奏，通過畫面從而展現(xiàn)出小熊過橋的心理活動。
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大班語言教案
大班語言教案 幼兒園大班語言教案：搖籃 作者： 來源： 上傳時間：2014-04-01 14:49:26 關(guān)鍵詞：幼兒園大班語言教案 幼兒園大班語言教案：搖籃 目標(biāo): 1、通過電腦課件和動作，理解詩歌的
