專題：構(gòu)建高效課堂培訓(xùn)心得
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高效課堂培訓(xùn)心得
和諧互助讓課堂充滿靈動 —聆聽青島即墨二十八中學(xué)李志剛校長的講座有感 李寒 正值秋高氣爽，艷陽高照的時節(jié)，9月22—23日我有幸去參加在烏魯木齊自治區(qū)黨校舉行的全國中小學(xué)第
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高效課堂培訓(xùn)心得
高效課堂培訓(xùn)心得 兩天的時間里，從一場場精彩的報告中，我更進一步了解和掌握了課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：沒有學(xué)生
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高效課堂培訓(xùn)心得
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 ——赴靖邊三中參加新課改視導(dǎo)培訓(xùn)的心得體會 馬麗娜 在新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的背景下，如何實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，成為課
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關(guān)于高效課堂培訓(xùn)心得
“271高效課堂”培訓(xùn)心得聽了蘇云龍主任關(guān)于高效課堂的講座后，使我對高效課堂有了進一步的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己所教學(xué)科的實際情況，讓我深切體會到高效課堂：要求老師的教學(xué)
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高效課堂培訓(xùn)心得
我校一位教師的暑假培訓(xùn)心得體會——高效課堂帶來的變革(XX-08-10 11:05:00)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽： 雜談 這個暑假是個很幸福的暑假，放假的時間比往幾年長點而不說還接受了兩次很大很正規(guī)
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高效課堂 培訓(xùn)心得
《高效課堂》培訓(xùn)心得本次培訓(xùn)的中心內(nèi)容是高效課堂。暑期進行的語文教師崗位培訓(xùn)讓我對高效課堂有了初步的認(rèn)識，經(jīng)過本次的校本培訓(xùn)，讓我完全明白了高效課堂的涵義，給我指明了
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高效課堂培訓(xùn)心得（合集）
高效課堂培訓(xùn)心得為了堅持“全面分析、準(zhǔn)確定位、重點突破、全面提升”的工作思路；為了關(guān)注課堂，決勝課堂，提高教師教學(xué)效益，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)
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高效課堂培訓(xùn)心得
暑假期間，我參加了學(xué)校組織的高效課堂培訓(xùn)，在這兩天觀看了專家講座以及課堂實錄，對我的觸動很大?；叵氘?dāng)年自己上學(xué)的時光，無非是老師在上面講課，我們在下面努力記筆記?，F(xiàn)在看到
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構(gòu)建高效課堂
課堂是教學(xué)的主陣地，把握好課堂，向40分鐘要質(zhì)量是搞好教育教學(xué)工作的保障。無論語文教學(xué)被注入什么樣的新精神，有一點應(yīng)該是不變的，那就是語文課堂教學(xué)應(yīng)該是務(wù)實高效的?？梢哉f
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構(gòu)建高效課堂
三、關(guān)于“和諧高效、思維對話”型課堂 2008年是山東省煙臺市“和諧高效思維對話”型課堂建設(shè)活動年，作為山東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度課題，“和諧高效思維對話”型
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如何構(gòu)建高效課堂2009
如何構(gòu)建高效課堂 如何打造高效課堂 在大力推行回歸教育本位的素質(zhì)教育背景下，大幅度削減課時，改變以往那些熬時間、拼體力的學(xué)校教育的今天，再談創(chuàng)造高效課堂，恰恰迎合了廣大教
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如何構(gòu)建高效課堂
如何構(gòu)建高效課堂 專家們在談“高效課堂”時，有的說：“高效課堂”就是教師在相對短的時間里，讓學(xué)生得到更多更深的知識與能力，獲得更豐富的經(jīng)驗；又有的說：“高效課堂就是在有效
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淺談構(gòu)建高效課堂
淺談構(gòu)建高效課堂 河北省臨城中學(xué)劉雷娜 我們作為一線教師，會發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)還存在著不少不盡如人意的地方，一味地追求新理念，對課堂教學(xué)的實質(zhì)把握不準(zhǔn)，未充分考慮到學(xué)生實際和
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構(gòu)建高效課堂（匯編）
構(gòu)建高效課堂 在新課改的背景下，全力實施素質(zhì)教育，課時大幅度減少，但是內(nèi)容并沒有減少。課堂的低效能導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)和教師厭教。那么，我們該怎么做，才能在有限的時間里，完成既定的
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淺談如何構(gòu)建高效課堂
如何構(gòu)建高效課堂 在教學(xué)實踐中，課堂低效一直是管理的一大難題。課堂的低效能導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)和教師厭教。特別是在推行回歸教育本位的素質(zhì)教育背景下，大幅度削減課時，改變以往
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如何構(gòu)建高效課堂
如何構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂 素質(zhì)教育的開展和實施對我們提出了新的要求,要想在有限的時間內(nèi)更好地完成教學(xué)任務(wù),我們必須打造高校課堂,提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效率。所謂"高效"，應(yīng)該
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構(gòu)建高效課堂（范文模版）
構(gòu)建高效課堂 構(gòu)建高效課堂是我們每一位教師畢生都要研究的課題，把老師和學(xué)生都從題海和加課中解放出來，讓教師快樂地教，讓學(xué)生快樂地學(xué)。那么，在教學(xué)中如何來提高課堂的有效性
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如何構(gòu)建高效課堂
如何構(gòu)建高效課堂 高效課堂教學(xué)是我們的夢想，是學(xué)校、家長、社會的希望，有了高效課堂，既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又減輕了老師的工作壓力。下面就如何打造優(yōu)質(zhì)高效課堂談自己的幾點拙
