專題:高考滿分作文帶評語
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滿分記事作文帶評語[五篇]
滿分記事作文帶評語 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《滿分記事作文帶評語》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:記事作文是學(xué)生寫作中最常見的一種題材之一。而對于記事作文教師給予的評語
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滿分記事作文帶評語精品(5篇范文)
滿分記事作文帶評語集錦 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《滿分記事作文帶評語集錦》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:對于記事作文教師給予的評語學(xué)生更是要學(xué)會去分析,這樣對學(xué)生自己的
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中學(xué)滿分作文帶評語(優(yōu)秀范文5篇)
中學(xué)滿分作文帶評語 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《中學(xué)滿分作文帶評語》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:中學(xué)生時期是學(xué)習(xí)的一個重要性階段,養(yǎng)成良好的寫作技能對他們以后的人生是非
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以心靈溫暖心靈中考滿分作文 帶評語
以心靈溫暖心靈
當(dāng)涓涓細(xì)流點點流過心田,回眸昔日母親伴我似水流年,母愛與我永恒相隨。
——題記 有一種愛問不出由來,有一種愛滲透于點點滴滴,有一種愛不去想結(jié)果,有一種愛執(zhí)著 -
滿分作文評語
滿分作文評語 滿分作文評語1 1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。2、文章對。的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。3、切合實際,蘊含著樸素而深
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2015高考滿分作文
1. 你若盛開,清風(fēng)自來生活總在自我與他人之間展開,面對生活中的一些艱難險阻,我們總是習(xí)慣于首先寄希望于他人,希望能得到他人的提攜和幫助,卻往往忽略了自己的主觀努力,忘記了要
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2010高考滿分作文
2010全國高考新課標(biāo)卷作文解析及范文九篇 【作文試題】 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間,也只能長到3寸來長。
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高考滿分作文
高考滿分作文(15篇) 高考滿分作文1 燕草如碧絲,秦桑低綠枝夢回?zé)o數(shù)次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖
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高考滿分作文
2010年高考全國卷1作文:有魚吃還捉老鼠? 漫畫作文。餐桌,許多貓吃魚,就一只貓捉老鼠,別的貓說:“有魚吃還捉老鼠? 滿身花雨又歸來 滄海霽月,落崖驚風(fēng)。一花一世界,一葉一菩提。在燈紅
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高考滿分作文
完美的瓢■崔君 操起一把虛心的刀,站在并不陡峭的高度,方能割成近乎完美的瓢。諾貝爾獎獲得者莫言能夠虛心接受《咬文嚼字》專欄挑出的錯別字,再一次見證了這亙古不變的真理
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最新高考滿分作文精選
最新高考滿分作文精選(一) 全國卷Ⅰ滿分佳作:青山一道同風(fēng)雨 廣西考生 “輕輕地握著你的手,為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單?!豹?月19日14時28分起,整個奔忙
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2015高考滿分作文
2015年湖南高考滿分作文10篇 22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文(60分)。 有一棵大樹,枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽走獸們喜愛的憩息場所。飛禽走獸們經(jīng)常講它們旅行的見聞,大樹聽了,請飛
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2012高考滿分作文兩篇
2012高考滿分作文兩篇 (一)湖南高考滿分作文:一只手上的中國 一只手,可以拾起一片垃圾;一只手,可以交上一份答卷;一只手,可以支撐起一個家庭。一只手,可能會打碎一只瓶子;一只手,可能
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高考滿分作文精選
“?”的聯(lián)想 “?”像那科學(xué)天空的北斗七星,“?”像一把開啟智慧大門的鑰匙,“?”更像是人生道路上的方向盤?!?”引導(dǎo)著千千萬萬的人為追求真理而奮斗不息,為獲得答案而冥思苦
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2005高考滿分作文
2005高考滿分作文(遼寧卷)--今年花勝去年紅 我真正領(lǐng)悟到生命的意義是在我那次生命垂危而住在醫(yī)院的時候,當(dāng)時是秋天,一個容易讓人傷感的季節(jié),我記得那時枯黃的葉子一片片地飄
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2011高考滿分作文110
2011年山東高考滿分作文《這世界需要你》 2011年湖北高考 淡淡的月光從窗外照進(jìn)來,淺淺地映在房間的地板上,投下柔柔的光輝。 輕輕打開書柜,我看到了我熟悉的書目。 目光在一本
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高考滿分作文
人生中的賽跑 “時間是賊偷走一切”,很多人在老的時候都會感慨的一句話。回顧自己的一生自己做過多少值得或不值得的事情呢?最近的比賽上劉翔以12.88的成績平了世界記錄,這就比
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2015高考滿分作文范文
2015遼寧高考滿分作文:潛心于學(xué)術(shù),造福于未來 當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人。小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊一舉躋身為國際學(xué)術(shù)