專(zhuān)題：古詩(shī)三首望洞庭
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17古詩(shī)三首-望洞庭（教案）
望洞庭【教學(xué)目標(biāo)】1．正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。2．能憑借課文插圖或通過(guò)理解古詩(shī)大意；課外吟誦劉禹錫的其它古詩(shī)。3．感悟古詩(shī)的意境，體會(huì)詩(shī)人的思想感情，激發(fā)學(xué)生對(duì)
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古詩(shī)三首—望洞庭 教案1
5 古詩(shī)三首—《望洞庭》 [教學(xué)要求] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格以外的只識(shí)不寫(xiě)。 3、能解釋詩(shī)句中帶點(diǎn)詞和詩(shī)句的意思，并能寫(xiě)
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《望洞庭》古詩(shī)教學(xué)設(shè)計(jì)2015-09
望洞庭 [教材分析] 《望洞庭》的作者是唐代詩(shī)人劉禹錫。這首詩(shī)選擇了月夜遙望的角度，把千里洞庭盡收眼底，把最有代表性的湖光山色輕輕著筆，通過(guò)豐富的想象，巧妙的比喻，獨(dú)具匠心
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古詩(shī)三首之《望天門(mén)山》教案
古詩(shī)三首之《望天門(mén)山》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.正確、流利有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。
2.學(xué)會(huì)本課生字新詞。
3.能解釋詩(shī)句中個(gè)別詞和詩(shī)句的意思，并能想象出《望天門(mén)山》一詩(shī)所 -
語(yǔ)文：第一單元 1 古詩(shī)三首——望洞庭 教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版四下)
1《望洞庭》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)要求] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前面的只識(shí)不寫(xiě)。 3、能解釋詩(shī)句中帶點(diǎn)詞和詩(shī)句的意思，并能寫(xiě)出
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《望洞庭》教案
《望洞庭》教案《望洞庭》教案1一、學(xué)習(xí)《獨(dú)坐敬亭山》(一)導(dǎo)入新課，揭示課題你喜歡哪首古詩(shī)？誰(shuí)來(lái)背給大家聽(tīng)？今天，我們?cè)賹W(xué)三首，這三首詩(shī)想像奇特，你們一定會(huì)喜歡。（板書(shū)課題：古詩(shī)
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望洞庭教案
望洞庭教案1 一、[重點(diǎn)、難點(diǎn)]重點(diǎn)：讀懂詩(shī)詞大意，體會(huì)作者情感突破方法：通過(guò)朗讀，結(jié)合注釋?zhuān)占Y料，結(jié)合畫(huà)面來(lái)感知詩(shī)詞大意，通過(guò)質(zhì)疑，小組計(jì)論，解決疑難問(wèn)題，體會(huì)作者的熱愛(ài)、贊美
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《望洞庭》教案
《望洞庭》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)《望洞庭》詩(shī)中出現(xiàn)的生字，能結(jié)合注釋理解詞義。2、通過(guò)品讀，想象《望洞庭》古詩(shī)詞所描繪的畫(huà)面，感悟意境，感受古詩(shī)詞的語(yǔ)言美、韻律美
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《望洞庭》教案
《望洞庭》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 能夠正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌，背誦詩(shī)歌。 2、能理解詩(shī)句，并能體會(huì)出本詩(shī)所描繪的景色，從中受到美的熏陶。 3、通過(guò)品讀，感悟意境，體會(huì)
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三年級(jí)《望洞庭》
校本課程—古詩(shī)詞誦讀 古詩(shī)《望洞庭》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)要求] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、認(rèn)識(shí)詩(shī)中生字，了解其意思。 3、能用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句中帶點(diǎn)詞和
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《望洞庭》教案
昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)高效課堂有效教學(xué)框架 四 年級(jí) 語(yǔ)文 學(xué)科 教師： 劉林洋編號(hào)： 課題：《1、望洞庭》 一、教材分析： 《望洞庭》是唐代詩(shī)人劉禹錫轉(zhuǎn)任途中經(jīng)洞庭時(shí)所作。全詩(shī)由面
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《望洞庭》教案
望洞庭教材來(lái)源：蘇教版第九冊(cè)《古詩(shī)兩首》之《望洞庭》。
教材分析：
《望洞庭》是唐代詩(shī)人劉禹錫轉(zhuǎn)任途中經(jīng)洞庭時(shí)所作。全詩(shī)由面到點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合。從月夜遙望這一角度觀察，通過(guò)豐 -
望洞庭 說(shuō)課稿
望洞庭 說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好，今天我說(shuō)課的題目是《望洞庭》。我要從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)過(guò)程三方面進(jìn)行說(shuō)課。 一、說(shuō)教材 1、教材內(nèi)容：《望洞庭》是部編版三年級(jí)
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四年級(jí)上語(yǔ)文說(shuō)課稿1-古詩(shī)三首 望洞庭-語(yǔ)文S版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】
xiaoxue.xuekeedu.com 第5課 《古詩(shī)三首》 望洞庭 說(shuō)課稿 【說(shuō)教材】 古代教育學(xué)家孔子說(shuō)：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。”這句話在今天有很大的意義，因?yàn)楣旁?shī)語(yǔ)言精煉，情感強(qiáng)烈，節(jié)奏鮮明，
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四年級(jí)語(yǔ)文上5古詩(shī)三首望洞庭 菊花 楓橋夜泊教案
四年級(jí)語(yǔ)文上5古詩(shī)三首望洞庭 菊花 楓橋夜泊教案 本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址教學(xué) 要求 .理解詩(shī)的意思,感悟詩(shī)的意境,使學(xué)生受到美的熏陶。 2.學(xué)會(huì)本課
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古詩(shī)三首之《望天門(mén)山》教案[全文5篇]
古詩(shī)兩首之《望天門(mén)山》 教學(xué)目標(biāo) 1.正確、流利有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。 2.學(xué)會(huì)本課生字新詞。 3.能解釋詩(shī)句中個(gè)別詞和詩(shī)句的意思，并能想象出《望天門(mén)山》一詩(shī)所描繪的景
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讀中悟、悟中讀：《望洞庭》古詩(shī)教學(xué)案例范文大全
讀中悟、悟中讀：《望洞庭》古詩(shī)教學(xué)案例在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的古詩(shī)吧，從格律上看，古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱(chēng)贊的呢？下面是小
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古詩(shī)三首
古詩(shī)三首
教學(xué)目標(biāo):
1、幫助學(xué)生理解詩(shī)句的意思，想象詩(shī)句所描繪的畫(huà)面，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫(xiě)這三首古詩(shī)。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)“
