專題：家訪后的家長感言
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家訪后家長感言[最終定稿]
家訪后家長感言 我是八四班虎海濤的家長，2014年5月27日星期五下午六點多，兒子的班主任歐老師到我家進行家訪，他就海濤星期二中午逃學情況向我進行了說明并反饋了兒子平時在校的
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家長家訪感言[5篇材料]
家長家訪感言在日常生活或是工作學習中，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時可以將它們寫成一篇感言。那要怎樣寫好感言呢？下面是小編整理的家長家訪感言，僅供參考
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家長家訪感言2
家長家訪感言 4月29日，班主任陳老師和數(shù)學席老師專程到我家進行了家訪，我們談了很久，我收獲很多。陳老師一方面介紹了孩子在學校里的學習情況，另一方面詢問了孩子在家里的學習
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家訪家長感言3篇
“關(guān)愛留守兒童”家訪感言系列（一） 受訪學生：八二班路文潔受訪家長：路文潔的家長 2月19日下午，富水鎮(zhèn)初級中學“關(guān)愛留守兒童”為期一周的活動，在吳校長的帶領(lǐng)下與班主任走進我家
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家訪家長感言1（5篇模版）
家訪感言 沙市四中高一（1）班 曾偉家長 彭小萍 “課外訪萬家”的活動報道在電視上、報紙上和網(wǎng)絡(luò)上層出不窮，一個個感人的故事，一篇篇精彩的手記，一張張難得的照片，在大街小巷傳遍
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家訪后的家長感言[推薦閱讀]
家訪，最近的距離，最真誠的溝通 七年級八班王秋池家長 廖祥艷 轉(zhuǎn)眼間，女兒上中學已有半年了，我的心里真是有喜有憂。喜的是，女兒性格開朗，結(jié)交了不少好朋友；憂的是女兒已進入青年期，
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家訪感言（最終定稿）
家訪感言 紅化學校 四年級一班 楊梓崑 家訪，作為聯(lián)系家庭與學校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。學校教育和家庭教育是孩子成長過程中兩個重要方面，而家訪則是連接這兩
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家訪感言
家訪感言 沿河縣和平鎮(zhèn)實驗小學田 芳 送走了一屆六年級畢業(yè)生，今年學校又安排我上五（5）班的語文課，并擔任班主任。由于是新接任的班級，對學生的一切都還不太了解。從學生口中得知
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家訪感言
家訪感言
***隊
2011年**下鄉(xiāng)暑期實踐結(jié)束了，在這為期15天的支教中，我們青樹四隊共家訪過30個學生，我和隊員去過8學生家。
在家訪中讓我感觸最深的是家長對孩子的教育十分重視， -
家訪感言
家訪感言 昨天當媽媽告訴我李老師要來我們家家訪時，我有點緊張還有一點激動。緊張是因為李老師平時都很嚴肅，我不知道李老師是不是來批評我的。激動是因為我覺得李老師來我家
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家訪感言
家訪感言 李莊中心校洪錫容 許多年沒有家訪了，提及家訪有些激動，但，每當我走進學生的家，心里總是酸酸的，像打翻了的五味瓶。不禁讓人有所感動，有所思考，現(xiàn)將家訪感言表述于下： 在家
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家訪感言
我的家訪感言
陶瑜
本次“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動中我一共訪問了十五家，在訪問的過程中我有很多感觸，想在這里一一道來。
第一，我最想說的是心酸。以前我都以為我自己家就 -
家訪感言
課內(nèi)比教學課外訪萬家 家訪征文笑容將在淚水中綻放------課內(nèi)比教學課外訪萬家活動感言武昌區(qū)中南路小學 王蘭蘭曾經(jīng)讀過這樣的一首小詩：走在家訪的路上，你就像剛出土的嫩芽，那
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家訪感言
家長家訪感言
朱云南
學校教育和家庭教育是學生成長過程中兩個重要方面，而家訪則是連接這兩方面的橋梁。通過家訪，老師可以了解了家長對學生的一些想法、打算，進一步掌握了學生 -
家訪感言
家訪感言
家訪，作為聯(lián)系家庭與學校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。學校教育和家庭教育是孩子成長過程中兩個重要方面，而家訪
則是連接這兩個方面的重要橋梁。
三月十六日 -
家訪教師感言
家訪教師感言 家訪教師感言1 家訪是教師走進學生家庭，對學生進行的一種訪問，也是對教育教學工作的重要補充。一次家訪就是一次讓孩子進步的機會，會讓一個學生在今后的學習生活
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家訪感言（5篇模版）
家訪感言
“10月28日的下午老師要家訪”，這個消息兒子老早就通知我了，得知這個消息兒子和我一樣既興奮又緊張，上小學6年了，雖說平時與老師保持著溝通交流，但家訪還是第一次。
記 -
家訪感言隨著
家訪感言
隨著“課內(nèi)比較學、課外訪萬家”活動的不斷深入，我們?nèi)w同事將全部精力投入到“比訪”活動之中，我也不例外，開始了我的“比訪”之旅。讓我記憶最深
刻的是11月1日這
