專題：教師教齡證明材料
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高中教師班主任和教齡證明
高中教師班主任和教齡證明＿＿＿ 同志（身份證號：），性別：，
于年月至年月在中學任教，所教科目，實際累計教齡周年個月； 于年月至年月，于年月至年月， 任職務，實際累計任職年限周年個月。情況屬實。 -
證明(2014年離崗代課教師教齡核實證明)
2014年離崗市代課教師報考證明姓名：性別：身份證號市代課教師，2012年離崗市代課人員登記序號為，曾在 特此證明原任教學校（公章）：校長（簽名）：2014年6月日：情況屬實（手寫）校長（簽名）：2014年6月
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教齡證明式樣（共五則）
教齡證明茲有我校教師，性別，生于年月，于年月參加工作，現(xiàn)已連續(xù)從教年，按《重慶市南川區(qū)教育委員會關于2012年暑假教師招考調配工作的通知》南川教函〔2012〕239號的相關要求，教齡
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教齡補助工作指南(討論稿)
石家莊市原民辦代課教師身份和教齡認定 工作指南 （討論稿） 1、城鎮(zhèn)戶口的原民辦代課教師是否享受為農村原民辦代課教師發(fā)放教齡補助這一政策? (如其他條件符合，無論是根據政策
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2016教師工資改革方案：教師教齡津貼標準五篇范文
2016教師工資改革方案：教師教齡津貼標準 2016年機關事業(yè)單位工資改革消息引發(fā)社會廣大關注?！秶覚C關和事業(yè)單位工作人員工資制度改革方案》以及《關于實施國家機關和事業(yè)
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致退休教師及30年教齡教師的感謝信
致退休教師及30年教齡教師的感謝信 尊敬的各位退休老同志、30年教齡的老師們： 金菊逸彩，碩果飄香。值此第34個教師節(jié)來臨之際，江蘇省揚州技師學院黨委及行政班子向你們致以親切
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河北省辦代課教師身份和教齡認定明白紙
關于發(fā)放原民辦代課教師教齡補助的明白紙 1、為什么給農村原民辦代課教師發(fā)放教齡補助？ 為了體現(xiàn)黨和政府對這部分人員的關心，河北省委、省政府站在積極關注和改善民生，推進和
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退民辦代課教師身份和教齡認定工作
中小學已辭退民辦代課教師身份和教齡認定工作 證 人 證 詞 出證人基本情況： 姓名 ，性別 身份證號碼 , 職業(yè) ,工作單位及職務 ,聯(lián)系電 話 ,現(xiàn)住址 。 證明內容： 我與被證明人
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退民辦代課教師身份和教齡認定工作
中小學已辭退民辦代課教師身份和教齡認定工作
證 人 證 詞
出證人基本情況：
姓名，性別身份證號碼, 職業(yè),工作單位及職務,聯(lián)系電 話,現(xiàn)住址。 證明內容：
我與被證明人系關系。我 -
山東省原民辦代課教師教齡認定登記表
附件1：山東省原民辦代課教師教齡認定登記表年月日填表說明1、本表除鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣（市、區(qū)）工作小組意見欄外，其他欄目均需本人填寫； 2、任教情況概述主要指：何年何月通過什么方式或途徑
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關于為農村原民辦代課教師發(fā)放教齡
關于為農村原民辦代課教師發(fā)放教齡補助的實施方案省政府制定了為農村原民辦代課教師發(fā)放教齡補助的實施方案，決定為不在崗的2、2003年底以前曾在農村公辦中小學什么時間開始
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30年教齡座談會交流材料
桃李春秋三十載 無怨無悔譜青春 今天非常榮幸在這里與各位領導、老師們分享自己從教三十年來的記憶及感悟。 一晃30年了，許多往事已從腦海中淡去，但其中一些事情反倒是難以忘
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30年教齡座談會交流材料
桃李春秋三十載甘灑熱血育學子——寫在30年教齡座談會上雙流縣西航港街道第一初級中學陶北平尊敬的各位領導、老師們：今天非常榮幸在三十年教齡座談會上與各位領導、老師們分
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教師證明
教師證明
(適用于在職在編但戶口不在潁上的教師)縣教育局：系我校在職在編教師，于年月參加工作，學歷；于年月畢業(yè)于學校（院）系專業(yè)。
特此證明
校長：（簽名） （學校公章）年月日中心學校校長 -
全縣落實原民辦代課教師教齡補助工作會議主持詞
全縣落實原民辦代課教師教齡補助工作會議主持詞 （2012年7月11日） 同志們： 現(xiàn)在開會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次非常重要的會議。會議的主要任務是，認真學習傳
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關于發(fā)放原民辦代課教師教齡補助的明白紙（五篇）
關于發(fā)放原民辦代課教師教齡補助的明白紙 一、為什么給農村原民辦代課教師發(fā)放教齡補助？ 為了體現(xiàn)黨和政府對這部分人員的關心，河北省委、省政府站在積極關注和改善民生，推進和
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30年教齡初中學思想品德教師師德師風個人剖析材料
精選范文:30年教齡初中學思想品德教師師德師風個人剖析材料(共2篇) 本人教齡近30年了，中學一級教師，長期擔任初中學思想品德教學工作。通過我校這次師德師風的學習教育，我對師
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中學教師的工資是按照教師的教齡和職稱來發(fā)放的
中學教師的工資是按照教師的教齡和職稱來發(fā)放的。一般情況下教師是工資由基本工資和績效工資構成。 小學教師職稱分為：小學初級教師（小教三級、小教二級）、小學中級教師（小教一
