專題：軍事理論高技術戰(zhàn)爭
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高技術戰(zhàn)爭教案
批準人： 2012年01月26日 《高技術戰(zhàn)爭》教案 教學提要 課目：高技術戰(zhàn)爭 目的：通過學習了解xxxx，掌握xxxxx，熟悉xxxxx，增強xxxxxx。 主要內容：一、高技術戰(zhàn)爭的基本含義 二、高技術
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軍事理論論文軍事高技術
軍事高技術對現(xiàn)在戰(zhàn)爭有何影響 當前，在以信息科學技術為核心的高新技術革命浪潮的推動下，一場波及全球的新一輪軍事變革正在興起。這場變革，主要表現(xiàn)為應用高新科技更新武器裝
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軍事理論論文——信息化戰(zhàn)爭
上課周x-xx節(jié)、序號;xx 成績 信息化戰(zhàn)爭 摘要：信息化戰(zhàn)爭是一種戰(zhàn)爭形態(tài)，是指在信息時代核威懾條件下，交戰(zhàn)雙方以信息化軍隊為主要作戰(zhàn)力量，在陸、海、空、天、電等全維空間展開
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軍事理論論文-如何打贏信息化戰(zhàn)爭[優(yōu)秀范文五篇]
如何打贏信息化戰(zhàn)爭 摘要： 生活在信息時代，以信息為基礎并以信息化武器裝備為主要戰(zhàn)爭工具和作戰(zhàn)手段，以系統(tǒng)集成和信息控制為主導，在全維空間內通過精確打擊、實時監(jiān)控、信息攻
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軍事理論---心得體會 對戰(zhàn)爭的一些認識（五篇模版）
對戰(zhàn)爭的一些認識 2014級信息與計算科學班 林*** 學號：14100121**** 本學期，我學習了軍事理論的若干知識，其中，給我最大感觸的是老師所帶給我的關于戰(zhàn)爭的一些新的認識。曾經的
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軍事理論考試論文論未來戰(zhàn)爭（共5則）
軍事理論考試論文 未來戰(zhàn)爭 摘要：本文主要闡述了未來戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場及陸、海、空、天軍在未來戰(zhàn)爭中的影響并有所側重，同時以美日軍力為例進行了說明，適當參考了網上資源。
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軍事理論課程-對戰(zhàn)爭的看法與感想
軍事理論課程關于戰(zhàn)爭的看法與感想 通過軍事理論課我得到了很好的軍事教育，這門課程使我明白了我國的國際環(huán)境以及當前我國的國防現(xiàn)狀。軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增
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軍事高技術
動力與機械學院2011301390078 項晨杰
軍事高技術結課論文
——終極大殺器“核武”
核武器，自其誕生之日就注定著不平凡，注定受到與常規(guī)武器的區(qū)別對待。在核武面前，一切的防御 -
軍事高技術
軍事高技術概念：又稱國防高技術，是建立在現(xiàn)代科學技術成就基礎上，處于當代科學技術前沿，以信息技術為核心，在軍事領域應用的，對國防和軍隊現(xiàn)代化建設起巨大推動作用的那部分高技術
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(軍事理論論文)對信息化戰(zhàn)爭的理解與思考
對信息化戰(zhàn)爭的理解與思考 摘要： 信息化戰(zhàn)爭是一種戰(zhàn)爭形態(tài)，是指在信息時代核威懾條件下，交戰(zhàn)雙方以信息化軍隊為主要作戰(zhàn)力量，在陸、海、空、天、電等全維空間展開的多軍兵種一
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軍事理論
徐州師范大學2010級軍事理論復習及自測試題 第一部分分章習題 第一章 中國國防 一、名詞解釋 1、國防2、中立型國防 3、武裝力量 二、辨析題 1、現(xiàn)代國防只是一種國家行為不
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軍事理論
2015-2016 軍事理論期末復習提綱 第一章： 1.國防的含義：國防是指國家為防備和抵抗外敵侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權，統(tǒng)一，領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政
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軍事理論
第三章 軍事地形學 ? 地形圖的定義：(P63) 地形圖只將地面自然地理要素和社會經濟要素，按一定投影方法和比例關系，用規(guī)定的符號、顏色和注記綜合繪制于圖紙上的圖。 ? 對比例尺的
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軍事理論
-國防的含義：是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全而進行的軍事及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。 -國防的基
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軍事理論
軍 事 論 文 工商管理學院 財 務 管 理 4 班 董貝貝 一、論中國國防的演變從中你得到的啟示 1.經濟的發(fā)展 2.政治的昌明 3.國家的統(tǒng)一和團結 二、論怎樣提高大學生國
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軍事理論
一、毛澤東軍事思想 第一節(jié) 毛澤東軍事思想的主要內容1、毛澤東軍事思想的基本特征是什么？ ⑴毛澤東軍事思想是馬列主義基本原理與中國革命戰(zhàn)爭和新中國國防建設具體實踐相結
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軍事理論
1.。。2011年9月29日，在“長征”（二） 號F火箭的托舉下，“天宮”一號目標飛行器帶著中華民族建設“地外村莊”的光榮與夢想緩緩上升，拉開我國載人航天二期工程第一階段交會對接任
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軍事理論
2013年天津工業(yè)大學軍事理論課結業(yè)論文論文題目： 結合實際談高校開設《軍事理論 》課程及大學生參
加軍訓的意義姓名： 莫錚鈺學號： 1310210109專業(yè)班級： 材料Z1301所在學院： 材料
