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      專題:教師潤物無聲

      • 《潤物無聲》

        時間:2019-05-13 12:32:19 作者:會員上傳

        師德演講稿
        潤物無聲
        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
        大家好!我今天演講的題目是“潤物無聲”。
        我是一名普普通通的教師,我沒有詩人的的潛質(zhì),所以我不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)

      • 潤物無聲

        時間:2019-05-12 03:52:10 作者:會員上傳

        潤 物無聲 ——思想政治工作案例集錦 ※ 投其所好法 從“隱性黨員”到“標桿黨員” 在我們支部有一位參加對越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老黨員陳某,曾蜷縮在潮濕的“貓耳洞”內(nèi)三天

      • 春風化雨 潤物無聲

        時間:2019-05-12 13:07:04 作者:會員上傳

        春風化雨 潤物無聲 白塘中心小學未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 一、基本情況: 白塘中心小學位于莆田著名的二十四景之一的白塘湖畔,學校環(huán)境秀麗,設(shè) 施完善,下屬共有小學十所,學

      • 春風化雨 潤物無聲

        時間:2019-05-12 23:05:41 作者:會員上傳

        春風化雨 潤物無聲 ——淺談新課標下如何在語文教學中實施情感教育 江蘇省如東縣長沙初級中學 陳郁新 【摘 要】 情感教育是語文教育的重點,也是語文教育作為人文教育的重要

      • 助學潤物無聲

        時間:2019-05-13 23:14:29 作者:會員上傳

        助學潤物無聲 人文社科基礎(chǔ)教學部 漢語言文學四班 何坤 41202184 現(xiàn)在她已經(jīng)是一名大學生了,與家鄉(xiāng)相隔千里。像一只候鳥一樣,定期回家,到期離開,只不過累計的時間越來越長,感

      • 春風化雨,潤物無聲

        時間:2019-05-14 07:27:08 作者:會員上傳

        春風化雨,潤物無聲——以班級文化為引領(lǐng),構(gòu)建和諧育人環(huán)境洋溪中學陳靜在新課程文化視野下,班級文化建設(shè)作為學校全方位育人的一個重要方面,已越來越受到各級各類學校的重視,成為

      • 春風化雨,潤物無聲

        時間:2019-05-14 11:29:01 作者:會員上傳

        春風化雨,潤物無聲
        ——記湖南省消防總隊醫(yī)院燒傷科這里沒有硝煙,但卻是“戰(zhàn)場”;這里的生活緊張,卻充滿了笑聲。在這新的二十一世紀,省消防總隊醫(yī)院燒傷科全體醫(yī)護人員正以飽滿

      • 春風化雨 潤物無聲

        時間:2019-05-13 05:11:36 作者:會員上傳

        春風化雨潤物無聲 我叫黃廣安,男,33歲,1998年參加工作,現(xiàn)任西丁幼兒園園長。從事思想政治教育工作多年,始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,勤于工作、服務(wù)師生、甘于

      • 春風化雨潤物無聲

        時間:2019-05-15 15:26:55 作者:會員上傳

        春風化雨潤物無聲
        吉縣二中姚卓君
        校園生活是每一個人青少年時期最重要的生活內(nèi)容,而班集體則是他們主要的活動范圍,作為一名班主任,對每個學生的影響和發(fā)展都是至關(guān)重要的。而

      • 春風化雨潤物無聲

        時間:2019-05-13 19:45:36 作者:會員上傳

        春風化雨潤物無聲
        蘇霍姆林斯基說:“在影響學生內(nèi)心世界時,不應(yīng)挫傷他們心靈最敏感的一個角落—人的自尊心,”因此,在班級工作中,面對學生的偶爾的軌道偏離,作為老師應(yīng)該考慮學生

      • 春風化雨 潤物無聲

        時間:2019-05-15 14:08:08 作者:會員上傳

        春風化雨 潤物無聲
        北關(guān)小學趙公森今天打開這個專題一看,上次發(fā)的日志距今已有38天的時間。其實在這里,有很多值得我學習的人和事。只是一時不知用什么語言去表達。而今,整理了

      • 春風化雨潤物無聲

        時間:2019-05-13 18:52:33 作者:會員上傳

        春風化雨潤物無聲
        白塘中心小學未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)
        一、基本情況:
        白塘中心小學位于莆田著名的二十四景之一的白塘湖畔,學校環(huán)境秀麗,設(shè) 施完善,下屬共有小學十所,學生

      • 春風化雨 潤物無聲

        時間:2019-05-13 10:57:02 作者:會員上傳

        春風化雨潤物無聲 -----農(nóng)村初中班主任工作的難處及應(yīng)對策略 慶城縣白馬初中蘇華玲 在學校,一個個班級就是學校最基本的構(gòu)成元素,班主任就是對學生最初始的管理者,如果說一個學

      • 春風化雨 潤物無聲

        時間:2019-05-13 02:18:08 作者:會員上傳

        春風化雨 潤物無聲——訪山東省護理質(zhì)量控制中心主任、山東省立醫(yī)院護理部主任李振香2013-07-04 10:55:56來源:中國健康護理網(wǎng)評論:0 點擊:753身神圣的白衣,而且一穿就是28年。

      • 春風化雨 潤物無聲

        時間:2019-05-12 18:27:51 作者:會員上傳

        春風化雨潤物無聲
        延壽縣青年志愿者許 諾尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
        大家好!
        我來自延壽縣,是一名普通的青年志愿者。今天我演講的題目是《春風化雨、潤物無聲》。
        前段時間,我

      • 潤物無聲勝有聲

        時間:2019-05-13 03:09:04 作者:會員上傳

        潤物無聲勝有聲 摘 要: 在新課程理念下,作業(yè)評語成為英語教學過程中不可或缺的有效環(huán)節(jié)。英語作業(yè)評語具有以下三種作用:是課堂教學的有效延伸;是當前“素質(zhì)教育”的添加劑;是師

      • 涓涓細流 潤物無聲

        時間:2019-05-12 17:38:41 作者:會員上傳

        涓涓細流,潤物無聲 ——《寡人之于國也》教學案例 邢臺市第三中學 孫景輝 【案例背景】 文言文的教學是一個常談常新的話題,獨立的閱讀能力是我們學習文言文的一個重要目標。

      • 春風化雨潤物無聲

        時間:2019-05-13 11:55:11 作者:會員上傳

        春風化雨潤物無聲
        ——淺談教育日記在班級管理中的作用
        河濱小學屈 靖
        做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,而培養(yǎng)孩子讓他們擁有健全人格、健康的身心、