專題：教師撰寫微故事
-
微論文撰寫
微論文格式撰寫：金字塔原理的scqa工具介紹：
1、標(biāo)準(zhǔn)式:
背景S（situation），由大家熟悉的事實(shí)引入
沖突C（complication）但事實(shí)與實(shí)際情況（或我們的要求）是有沖突的
疑問Q（question）怎么辦 -
如何撰寫教育故事
如何撰寫教育故事 1、“教育故事”必須基于真實(shí)的課堂教學(xué)實(shí)踐。對(duì)真實(shí)的課堂教學(xué)實(shí)踐可以做某種技術(shù)性調(diào)整或修補(bǔ)，但不能虛構(gòu)。 2、每個(gè)“教育故事”必須蘊(yùn)涵一個(gè)或幾個(gè)教學(xué)
-
教師先進(jìn)典型事跡微故事
教師先進(jìn)典型事跡微故事 ——記六營(yíng)學(xué)校教師：于杰 有人說做教師是一件苦差事，除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外，還有沒完沒了的班級(jí)管理工作。也有人說教師是一份“不食人間煙火”的職
-
微故事
我回家玩著微信，母親好奇地伸過頭：“教教我唄。”于是我給她講解了微信的功能，還幫她申請(qǐng)微信號(hào)。設(shè)置頭像時(shí)，我說：“媽，你在我手機(jī)里挑張喜歡的圖片作頭像吧?！蹦赣H最后竟挑了我
-
撰寫教育故事（五篇范文）
撰寫教育故事 一、 什么是教育故事 教育故事是教育案例最常見的一種類型。顧名思義，就是以故事的方式來敘述教育活動(dòng)中那些給人留下深刻印象的真人、真事、真情感。通常運(yùn)用
-
如何撰寫教育隨筆、教育故事
用心靈抒寫充滿詩意的教育故事 四川省樂至縣石佛職業(yè)中學(xué) 鐘杰 一、為什么要撰寫教育故事 1.寫是為了反思，反思是為了提高 為什么要撰寫班級(jí)教育故事？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：為了反思
-
教師如何撰寫學(xué)年工作總結(jié)
教師如何有效撰寫工作總結(jié) 松原市前郭縣額如中學(xué) 薛立國(guó) 教師學(xué)年（學(xué)期）工作總結(jié)是教師對(duì)本學(xué)年（學(xué)期）工作的全面回顧，進(jìn)行分析研究作出結(jié)論并寫成的書面文字材料。教師工作總結(jié)
-
教師學(xué)期工作總結(jié)撰寫格式
馬河中學(xué)創(chuàng)新任課教師工作總結(jié)撰寫格式
馬河中學(xué)創(chuàng)新任課
教師學(xué)期工作總結(jié)撰寫格式近日，為了避免教師教學(xué)總結(jié)空洞無物，大話連篇，馬河中學(xué)創(chuàng)新了總結(jié)的格式，規(guī)范了總結(jié)范式內(nèi)容 -
師德微故事
需要愛，所以愛 小東關(guān)小學(xué) 李魏魏 愛學(xué)生，要善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感愛他們的喜怒哀樂。 我班有一個(gè)男生，聰明活潑，會(huì)好幾種樂器，每次六一兒童節(jié)
-
師德微故事
師德微故事 南陽市二小 謝丹 沒有驚天動(dòng)地，沒有氣吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎,這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出許多感
-
班主任微故事
班主任微故事 正確引導(dǎo)，變廢為寶 熊漢生 高三（6）班的付天運(yùn)同學(xué)本事一個(gè)天資較好的學(xué)生，自高一文理分科之后，沉迷于言情小說不能自拔，不分上課下課和自習(xí)，并因?yàn)檫^度的“玩手槍”
-
微故事哲理
微故事哲理?老師提問：“有個(gè)人要燒壺開水，生火到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)柴不夠，他該怎么辦?”有的同學(xué)說趕快去找，有的說去借、去買。老師說：“為什么不把壺里的水倒掉一些呢?”。同學(xué)們一聽，表
-
師德微故事
師德微故事 愛，一點(diǎn)一滴 ——學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神，教師在行動(dòng)！ 新安縣正村鎮(zhèn)中岳小學(xué)王銀紅 張偉的事跡在河南傳遍！張偉的精神在全國(guó)唱響！學(xué)習(xí)張偉先進(jìn)事跡，頌揚(yáng)張偉奉獻(xiàn)精神，是
-
員工微故事
身邊人講自己事，以身邊人講身邊事，身邊事教身邊人 ——以先進(jìn)典型為鏡更好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 為更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，我將以
-
入黨微故事[最終定稿]
我的入黨微故事 時(shí)間的流逝總能沖淡腦海中很多的記憶，但有些記憶卻是我這輩子永久難忘的，比如我的入黨故事。 對(duì)于入黨，從我幼年以來一直都有強(qiáng)烈的意愿，小時(shí)候看著周圍人家家里
-
民族團(tuán)結(jié)微故事
民族團(tuán)結(jié)一家親 69歲的新疆奇臺(tái)縣維吾爾族老人阿尼帕·阿力馬洪和丈夫阿比包（去世）共養(yǎng)育了19個(gè)不同民族的孩子，其中10個(gè)孩子是他們收養(yǎng)的漢、回、維、哈4個(gè)民族的孤兒，加上塔
-
班級(jí)微故事
班級(jí)微故事 班主任工作案例 嶗山區(qū)漢河小學(xué) 祁麗娜 小學(xué)生的辨別能力差，如果不加以正確引導(dǎo)和教育，就會(huì)走上不良的成長(zhǎng)之路。下面我就結(jié)合自己學(xué)生教育工作的實(shí)例，說一下自己的
-
淺談教師如何撰寫教育論文
淺談教師如何撰寫教育論文 教科研能力是現(xiàn)代教師必備的基本素質(zhì)之一。撰寫教育論文,既是教師教科研能力的一種具體的展示,又是不斷提升教科研能力的一種有效的途徑和方法。
