專題:快速跑的評價與反思
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快速跑公開課反思與總結(jié)
2012-2013上學(xué)期快速跑公開課反思與總結(jié) 教學(xué)設(shè)計方面: 1、重難點沒有體現(xiàn)出來。 2、教學(xué)過程沒有寫出來。 教案方面: 1、課次更改為復(fù)習(xí)課,不能以第二次課來上。 2、常規(guī)方面,
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快速跑教學(xué)反思
快速跑教學(xué)反思 愛玩好動是兒童的天性,在小學(xué)時期的學(xué)生,興趣廣泛,好奇心強,常常以直接興趣為動力,這就要求體育教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的情趣特點出發(fā),采取靈活多樣的形式,寓教于玩,這樣既能
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快速跑教學(xué)反思
快速跑教學(xué)反思15篇 快速跑教學(xué)反思1 一、指導(dǎo)思想與設(shè)計理念本節(jié)課將堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生在“玩”中學(xué),在“學(xué)”中玩。利用情景式教學(xué)
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快速跑教學(xué)反思
快速跑教學(xué)反思 跑是一項不受場地條件限制,具有較高鍛煉價值,能全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和培養(yǎng)刻苦鍛煉的意志品質(zhì)的項目,是小學(xué)體育教材中的一項重要內(nèi)容。但是跑步是學(xué)生最不
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快速跑教學(xué)反思
快速跑教學(xué)反思 快速跑教學(xué)反思1 快速跑是田徑教學(xué)里反復(fù)出現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容,是其他運動項目的基礎(chǔ)??焖倥艿募夹g(shù)包括起跑、加速跑、途中跑、沖刺跑四個部分。起跑是為了擺脫靜
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快速跑教學(xué)反思
快速跑教學(xué)反思快速跑教學(xué)反思 篇11、通過本課以“筷”為主線設(shè)計出多種快速直道途中跑的簡化游戲的教與學(xué),在春天陽光明媚的日子里,使學(xué)生由好奇→娛樂身心→陶冶人的情操,收
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快速跑教學(xué)反思
教學(xué)反思 本課最大的特色是執(zhí)行了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的目標(biāo)引領(lǐng)內(nèi)容,目標(biāo)界定為發(fā)展“蹬擺結(jié)合”的協(xié)調(diào)能力,提高步頻和步幅的穩(wěn)定性,所以,從這個目標(biāo)出發(fā),選擇的內(nèi)容都是
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快速跑教學(xué)反思(★)
快速跑教學(xué)反思 本課是以學(xué)生的快速跑練習(xí)為主,重在培養(yǎng)學(xué)生的主動參與,提高四年級學(xué)生的運動積極性。 本課根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”及學(xué)生的自我發(fā)展為指導(dǎo)思想
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快速跑教學(xué)反思
《快速跑——途中跑》教學(xué)反思 途中跑是快速教學(xué)的重要內(nèi)容,通過教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生快速跑的正確姿勢,提高跑的技能。但是單一的學(xué)習(xí)途中跑,學(xué)生是感覺比較枯燥、單調(diào)的,因此在
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50米快速跑評價要點[大全]
1 組織學(xué)生展示回家創(chuàng)編的組合動作,相互評價。 2.提出問題:前滾翻可以與那些韻律動作組合?引導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)中探究。 評價要點 3.觀察、指導(dǎo)學(xué)生的探究練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生相互啟發(fā)。 4.組
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快速跑教學(xué)設(shè)計與反思(精選五篇)
快速跑教學(xué)設(shè)計與反思 蔡碧玲 一、指導(dǎo)思想 本課以“健康第一”和面向全體學(xué)生為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),讓學(xué)生在歡樂愉快的氣氛中,提高學(xué)生自主、合作、探究的能力,并盡可能
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50米快速跑教學(xué)反思
五年級50米快速跑教學(xué)反思 開發(fā)區(qū)小屯小學(xué)教 師:段雪 50米跑教學(xué)是比較枯燥、單調(diào)、沉悶的教學(xué)內(nèi)容,同時又是體質(zhì)健康測試項目之一,對于我而言,就顯得較為重要。在這內(nèi)容教學(xué)上,
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快速跑教學(xué)反思(含五篇)
快速跑教學(xué)反思身為一名剛到崗的教師,我們的工作之一就是課堂教學(xué),通過教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗,那么教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的快速跑教學(xué)
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50米快速跑教學(xué)反思(最終定稿)
50米快速跑教學(xué)反思(精選6篇)在發(fā)展不斷提速的社會中,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思意為自我反省。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的50米快速跑教學(xué)反思(精選6
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快速跑的教學(xué)反思
快速跑的教學(xué)反思 在蹲踞式起跑的教學(xué)中,我們很多同學(xué)往往是在起跑的時候有很多問題,這是我們老師在教學(xué)中也不太注意的,比如說沒有起跑器怎么辦?怎么解決起跑器的問題?因為我們
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50米快速跑教學(xué)反思
50米快速跑是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容之一,也是學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握的主要體育技能。為了貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,全面達成五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),積極探索有效、合理的教學(xué)方法,在設(shè)計這
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快速跑體育教學(xué)反思
快速跑體育教學(xué)反思 快速跑體育教學(xué)反思1 在體育教學(xué)中,我個人認為,只有給學(xué)生足夠的空間,只有倡導(dǎo)自主、合作、探究新的學(xué)習(xí)方式,才能更有效地促進學(xué)生的發(fā)展,為終身體育打下良
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快速跑體育教學(xué)反思
快速跑體育教學(xué)反思 快速跑體育教學(xué)反思1 反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)的得失與成敗,對每節(jié)課的教學(xué)過程進行回顧、分析和審視,才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力,才能不