專題:課題結(jié)題答辯報告
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課題結(jié)題報告
“新課改條件下農(nóng)村中學 英語學科加強學生人文教育的研究” 課題研究結(jié)題報告 涉縣河南店鎮(zhèn)中學 李少軍 摘 要 :國家《英語課程標準》提出要使語言學習的過程成為學生形成積
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課題結(jié)題報告
濟寧市教育科學規(guī)劃課題 課題名稱:
課題主持人:
所屬單位:研究報告小學生口語交際能力 培養(yǎng)的實踐與研究 焦元坦 微山縣魯橋鎮(zhèn)教育辦公室
《小學生口語交際能力培養(yǎng)的實踐與研 -
課題結(jié)題報告 文檔
揚州市“十五”規(guī)劃教學研究課題 《構建樂學模式優(yōu)化學生品德》 研 究 報 告 ———————— ———————— 主持人:楊嘉培 高郵市送橋鎮(zhèn)初級中學課題組 二00七年四月
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課題結(jié)題報告
目錄 一、課題研究的背景 ...................................................................... 2 二、課題研究的意義 ...........................................
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課題結(jié)題報告(模版)
《初中化學實驗教學指導策略的探究》課題結(jié)題報告 一、課題提出的背景及意義 新的《化學課程標準》提出將科學探究作為課程改革的突破口,激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識,促使學
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課題結(jié)題報告
《初中思品課“尊重、關愛、責任”品質(zhì)培養(yǎng)的研究》 課題結(jié)題報告 課題組負責人 何 鋒 一、本課題研究的背景及意義 中共中央關于加強未成年人思想道德建設的決議決定了我們
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課題結(jié)題報告
黃山市“小學數(shù)學新課程教學案例研究”課題實驗結(jié)題報告
黟縣美溪中心小學數(shù)學課題組
美溪中心小學嚴格按照黃山市“小學數(shù)學新課程教學案例研究”課題實驗方案,在縣教研室和 -
課題結(jié)題報告
高效課堂------小組學習的合作與評價探究結(jié)題報告 一、課題研究背景: 我局高效課堂教學改革進行一階段,老師們在教學實踐中發(fā)現(xiàn)課堂教學效果與學生積極參與有密切關系。而要想
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2015課題結(jié)題報告
2015課題結(jié)題報告范文 第1篇:教科研課題結(jié)題報告范文 新課程下個性化閱讀和寫作教學研究"課題結(jié)題報告 一、課題實驗的背景及意義 《基礎教育課程改革綱要(試行)》和新的中小學
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課題結(jié)題報告
高中化學與初中化學的銜接教學策略的研究結(jié)題報告
一、 課題提出背景:
1、初中和高中都屬于基礎教育。把初中化學與高中化學有機的結(jié)合起來日益顯現(xiàn)出它的必要性,因此,應通盤考 -
如何寫課題結(jié)題報告
內(nèi)容提示:研究的主要過程和活動;研究計劃執(zhí)行情況;研究變更情況(課題負責人、課題名稱、研究內(nèi)容、成果形式、管理單位、完成時間等);成果的出版、發(fā)表情況,轉(zhuǎn)載、采用、引用情況;成
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課題結(jié)題報告
初中數(shù)學變式教學研究課題結(jié)題報告;徐穎;一、本課題研究的背景與課題的提出;(一)背景;1、對當前教育形式和“變式教育”的認識;新課程標準提出:“教育應該面向全體學生,讓每個孩;有效
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2016課題結(jié)題報告
2016課題結(jié)題報告
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課題結(jié)題報告
《一年級識字教學中“生字回生”現(xiàn)象的研究 》結(jié)題報告 一、課題的提出 識字教學是低年級語文教學的重中之重。如果說,語文教學像一個“瓶子”的話,識字教學就是瓶頸。識字教
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如何寫課題結(jié)題報告
如何寫課題結(jié)題報告 一、 課題報告的結(jié)構及寫作方法撰寫課題報告有一般性的共同要求。但不同類型的課題報告由于其結(jié)構的不同,表現(xiàn)出不同的風格和特色。研究者撰寫課題報告,
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課題結(jié)題報告(范文)
《初中美術與信息技術整合的研究》 課題結(jié)題報告 一、 課題提出的背景 隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,信息技術已廣泛地運用于基礎教育領域。教育部在《關于在中小學普及信息技術
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課題結(jié)題報告
《村小中段學生自主學習能力培養(yǎng)研究》課 題 結(jié) 題 報 告
太平小學低年級組課題組
一、問題的提出
隨著新一輪基礎教育課堂改革的實施,以及國家《九年義務教育數(shù)學課程標準》 -
課題結(jié)題報告
全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題
“整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗”子課題
——“學校環(huán)境德育研究”結(jié)題報告郵編;562306Email: 305603376@qq.com
一、子課