專題：老王教案2
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《老王》教案_2
《老王》教案 《老王》教學(xué)案三維目標(biāo)知識(shí)與能力1、整體把握全文結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)作者將零散的材料組織起來展現(xiàn)人物形象特點(diǎn)。2、全面理解文內(nèi)容,體味作者獨(dú)特的語言風(fēng)格過程與方法
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老王(教案)
《老王》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、整體感知課文，抓住關(guān)鍵句子，層層分析，體會(huì)老王的“苦”和“善”。 2、學(xué)習(xí)從樸素的語言中體會(huì)深沉的感情，領(lǐng)悟深刻的思想。 3.正確認(rèn)識(shí)別人的不幸，以博
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《老王》教案
《老王》教案 文學(xué)院1507班鐘楊蘋學(xué)號(hào):153040017 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：整體感知課文內(nèi)容，了解文章如何刻畫人物的形象。 2、過程與方法：學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式
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老王教案
《老王》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、品味作者平淡簡捷而富有表現(xiàn)力的語言。 2、學(xué)習(xí)通過幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法。 3、學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的優(yōu)良品質(zhì)，并以平等和人道主義的精神關(guān)注
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老王教案（模版）
《老王》教學(xué)設(shè)計(jì) 江蘇省南通中學(xué) 葛 燁 【教學(xué)目標(biāo)】 1、把握老王的形象特點(diǎn)和精神品質(zhì) 2、深入理解作者愧怍的緣由 【教學(xué)過程】 （一）導(dǎo)入新課。 這節(jié)課，我們隨著現(xiàn)代女作家
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老王教案
《老王》教案
皇華鎮(zhèn)郝戈莊初中高敏
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、理解老王的不幸與善良。
2、品味作者樸素、含蓄而富有表現(xiàn)力的語言特點(diǎn)。
3、理解作者平等的觀念和人道主義精神，引導(dǎo)學(xué) -
老王教案
《老王》教案教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)與技能：整體感知課文內(nèi)容，梳理文章結(jié)構(gòu)。
2、關(guān)愛生活中的不幸者，學(xué)會(huì)以善良體察善良，以善良回報(bào)善良。
3、感受人物的心靈美。情感態(tài)度與價(jià)值觀： -
老王教案
《老王》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、新課導(dǎo)入 在上次的作文練習(xí)中，韋昊華同學(xué)寫了一個(gè)蹬三輪老爺爺與他之間的故事。簡單而樸實(shí)，卻蘊(yùn)含了濃濃的愛。在這樣一個(gè)普通老爺爺身上，我們看到了勤勞
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老王教案
《老王》教案 郭家屯中學(xué) 陳瑞欣 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：整體感知課文內(nèi)容，感悟老王的性格特點(diǎn)和思想感情，感受語言風(fēng)格。 2、情感與價(jià)值：感悟愛的博大，關(guān)愛生活中的不幸者，陶冶
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《老王》教案
《老王》教學(xué)設(shè)計(jì) 海寧中學(xué) 吳婕 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)目標(biāo)：理解和積累“惶恐、塌敗、荒僻、滯笨、愧怍”等詞語。 2、 能力目標(biāo)：（1）整體把握全文結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)作者將零散的材料組
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老王教案
《老王》教案1 第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：1、把握老王忠厚的性格特點(diǎn)與不幸的命運(yùn)遭際。 2、理解作者對(duì)老王這樣一位底層勞動(dòng)者的深厚感情。 二、閱讀全文，談?wù)剬?duì)老王這個(gè)人物的觀
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老王教案（范文大全）
9、老王 廖曉端 教學(xué)目標(biāo)： 1、整體感知課文內(nèi)容，把握故事情節(jié)，感悟愛的博大。 2、把握老王性格點(diǎn)，了解作者是如何刻畫人物形象的。 3、以善良體察善良，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心。
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《老王》教案
《老王》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、導(dǎo)入新課
大家都知道，在我們的身邊，有許多成就非凡的偉人，光環(huán)耀眼的明星，我們非常熟悉他們，甚至崇敬他們。但是在我們生活中接觸得最多的卻是那些毫不起眼 -
老王教案
《老王》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1、整體感知課文內(nèi)容，理解老王的“苦”與“善”。 2、揣摩重點(diǎn)詞語的含義，體會(huì)作者遣詞造句的用心。 過程與方法： 3、學(xué)習(xí)自主、合作、探究
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老王教案
《老王》 第一課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、把握課文內(nèi)容，理解老王的'苦'和'善'。 2、品味作者平淡簡潔而富有表現(xiàn)力的語言。 3、學(xué)習(xí)通過幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法。 4、體會(huì)作者
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《老王教案》
《老王》教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與技能：整體感知課文內(nèi)容，了解文章如何刻畫人物的形象。 二、過程與方法：學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：從課文中
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老王教案
老王 楊絳 授課人—侯啟花 教學(xué)目標(biāo)：1.品味作者平淡簡捷而富有表現(xiàn)力的語言。 2.學(xué)習(xí)通過幾個(gè)生活片段表現(xiàn)人物的方法。 3. 學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的優(yōu)良品德，并以平等和人道主義的精
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老王教案
《老王》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、在快速閱讀課文過程中，抓住主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn)，在聽與說雙方互動(dòng)過程中，增強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的篩選能力，使學(xué)生的口語交際能力得到鍛煉，思想認(rèn)識(shí)得到提高
