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      專題:馬路上的標志教案反思

      • 科學(xué)教案:馬路上的標志

        時間:2019-05-12 17:38:04 作者:會員上傳

        科學(xué)教案:馬路上的標志 一、教學(xué)目標: 1.認識城市中一些常見的標志及表示的意義。。 2.知道標志給人們生活帶來的便利。 二、教學(xué)準備: 1.常見的標志卡片若干。 2.課前家長已帶

      • 《馬路上的車子》教案反思

        時間:2019-05-15 07:17:14 作者:會員上傳

        大班美術(shù)《馬路上的車子》教案反思 2014-06-06 作者:補補其 | 車子 馬路 美術(shù) 設(shè)計意圖 教育者遵循幼兒教育的總體要求,根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃地通過美術(shù)欣賞

      • 馬路上教學(xué)反思

        時間:2019-05-13 22:31:47 作者:會員上傳

        馬路上教學(xué)反思 篇一:馬路上>教學(xué)反思今天,我在課上教給孩子們一首新兒歌—《馬路上》。在這之前,孩子們已經(jīng)認識了很多和我們生活密切相關(guān)的一些車輛。如:自行車、電動車、摩托

      • 在馬路上教案

        時間:2019-05-11 21:06:26 作者:會員上傳

        在馬路上教案 活動目標: 1.懂的遵守交通規(guī)則。 2.知道過馬路時吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。 3.知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。 活動準備: 物質(zhì)準

      • 小班數(shù)學(xué)馬路上反思

        時間:2019-05-15 03:04:04 作者:會員上傳

        篇一:小班數(shù)學(xué)《馬路上》 小班數(shù)學(xué)《馬路上》教案 活動名稱:馬路上活動目標: 1.能依據(jù)物品的特征做簡單分類與視覺上的辨識,并能比較出異同。 2.通過觀察,培養(yǎng)幼兒分辨物品間

      • 《標志設(shè)計》教案及課后反思范文

        時間:2019-05-13 22:51:50 作者:會員上傳

        《標志設(shè)計》教案 興農(nóng)鎮(zhèn)學(xué)校 宋微 教材分析:本單元按照設(shè)計、運用的學(xué)習(xí)領(lǐng)域的要求設(shè)置??紤]重慶火鍋是學(xué)生所熟悉且感興趣的文化,由火鍋文化展開,形象策劃能激發(fā)學(xué)生的參與

      • 《標志設(shè)計》教案及課后反思

        時間:2019-05-13 00:57:38 作者:會員上傳

        《標志設(shè)計》教案 重慶第二十三中學(xué)校 范煒 教材分析:本單元按照設(shè)計、運用的學(xué)習(xí)領(lǐng)域的要求設(shè)置??紤]重慶火鍋是學(xué)生所熟悉且感興趣的文化,由火鍋文化展開,形象策劃能激發(fā)學(xué)

      • 馬路上的故事 教案

        時間:2022-05-04 15:40:02 作者:會員上傳

        馬路上的故事活動目標:1、通過觀察、分析、討論、感知交通規(guī)則的重要,掌握交通規(guī)則兒歌;2、認識幾種常見的交通標志,知道在馬路上要遵守交通規(guī)則,建立正確的交通安全意識;活動準備

      • 馬路上的汽車教案

        時間:2023-03-05 16:36:16 作者:會員上傳

        馬路上的汽車教案 馬路上的汽車教案1 設(shè)計思路:我以“求穩(wěn)中求新”為自己定位,以我班幼兒的繪畫、操作、想象水平為參考標準,設(shè)計出這節(jié)課。瑞士心理學(xué)家皮亞杰,美國學(xué)者杜威認

      • 中班安全教案馬路上

        時間:2019-05-12 20:20:40 作者:會員上傳

        中班安全教案馬路上 1.懂的遵守交通規(guī)則。 2.知道過馬路時吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。 3.知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。 重點:知道行人要走人

      • 美術(shù)教案-馬路上(xiexiebang推薦)

        時間:2019-05-12 21:20:08 作者:會員上傳

        美術(shù)教案-馬路上 第七課馬路上(記憶畫) 教學(xué)目標 馬路上指導(dǎo)學(xué)生體驗生活,學(xué)習(xí)形象記憶馬路上的方法,并把記憶中馬路上最感興趣的馬路景觀畫出來。教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)學(xué)生的形象記憶

      • 馬路上的汽車的教案

        時間:2019-05-15 12:48:06 作者:會員上傳

        教學(xué)目標: 1.通過分類活動,激發(fā)幼兒探索各種汽車功用的興趣。2.引導(dǎo)幼兒在活動中大膽表達交流對汽車的感性經(jīng)驗。教學(xué)準備: 1.拍攝錄像:馬路上的各種汽車、垃圾車在清掃馬路、灑

      • 標志教案

        時間:2019-05-11 20:35:00 作者:會員上傳

        第一章 標志設(shè)計概述 一.標志的基本概念 標志又叫標識或標徽,它是以特定而明確的造型來表示或代表事物,不僅對事物存在有單純性的指示作用,還包括對其目的、內(nèi)容、性質(zhì)、特征、

      • 教案(標志)

        時間:2019-05-11 21:10:00 作者:會員上傳

        視覺享受 創(chuàng)意無限 教材版本:自編教材 課題:視覺享受創(chuàng)意無限 教學(xué)對象:初一年級 課時:一課時(40分鐘) 課程設(shè)計: 標志是一種象征藝術(shù),強調(diào)以強烈的視覺藝術(shù)形象去吸引觀眾,突出標志

      • 標志教案

        時間:2019-05-11 21:10:01 作者:會員上傳

        標志設(shè)計 序 政府部門—企業(yè) 商務(wù)行為—公益活動 個人用品—公共設(shè)施 交流創(chuàng)造語言,記錄創(chuàng)造符號。 精神的象征,地位的炫耀,個人價值的體現(xiàn),企業(yè)形象的展示。 □標:標準記號;志

      • 小班優(yōu)秀安全教案《走在馬路上》及教學(xué)反思(范文大全)

        時間:2019-11-19 00:35:17 作者:會員上傳

        小班優(yōu)秀安全教案《走在馬路上》含反思適用于小班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則,了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)

      • 幼兒園中班安全教案《馬路上的安全》及教學(xué)反思(匯編)

        時間:2020-06-13 19:20:10 作者:會員上傳

        中班安全教案《馬路上的安全》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性,讓幼兒了解一些基本的交通安全知識

      • 幼兒園小班安全公開課教案《走在馬路上》含反思

        時間:2022-02-23 20:20:00 作者:會員上傳

        幼兒園小班安全公開課教案《走在馬路上》含反思活動目標:1.在故事情景和兒歌中了解信號燈,斑馬線,天橋等交通設(shè)施的功能。2.能遵守基本的交通規(guī)章,在交通設(shè)施的關(guān)心下平安通行。