專題：南通教育技術(shù)中心
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南通特教中心
南通特教中心
2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人 -
教育技術(shù)中心工作總結(jié)
教育技術(shù)中心工作總結(jié)在xxxx年，我處室在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在處室同志齊心努力下，很優(yōu)秀地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一 、總結(jié)性評(píng)估工作我們認(rèn)真貫徹 “ 以評(píng)促改 、以評(píng)促建 、以評(píng)
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教育技術(shù)中心工作計(jì)劃
教育技術(shù)中心工作計(jì)劃1、 做好資源建設(shè)工作，教育技術(shù)中心工作計(jì)劃。一是根據(jù)資源建設(shè)年度計(jì)劃，積極做好課件制作的技術(shù)支持服務(wù)工作。主要任務(wù)是主動(dòng)配合教師完成直播課堂視頻
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教育技術(shù)中心工作總結(jié)
教育技術(shù)中心工作總結(jié) 在學(xué)校黨委的大力支持和教職工的積極配合下，我科室順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下： 1、由教育技術(shù)中心和總務(wù)處等相關(guān)科室組成的招聘小組，
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南通教育考察報(bào)告
南通教育考察報(bào)告摘要：本文通過對(duì)南通教育成功因素的分析，揭示了應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的一些現(xiàn)狀，同時(shí)反映了基層對(duì)正在進(jìn)行的新課程改革的兩種看法，最后提出了對(duì)我國教育改革的意
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南通教育考察報(bào)告
南通教育考察報(bào)告摘要：本文通過對(duì)南通教育成功因素的分析，揭示了應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的一些現(xiàn)狀，同時(shí)反映了基層對(duì)正在進(jìn)行的新課程改革的兩種看法，最后提出了對(duì)我國教育改革的意
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教育技術(shù)中心綜合治理匯報(bào)材料
綜合治理匯報(bào)材料
教育技術(shù)中心
為了貫徹落實(shí)寧夏師范學(xué)院社會(huì)治安綜合治理辦公室的工作精神，按照《寧夏師范學(xué)院2008年度社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書》的任務(wù)和要求，切實(shí)維護(hù)學(xué)校 -
教育技術(shù)中心工作總結(jié)（合集五篇）
教育技術(shù)中心工作總結(jié)與計(jì)劃在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及各部門的積極配合下，我科室順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，具體如下：
1、由教育技術(shù)中心人員主講，在高考后和暑假 -
南通教育學(xué)習(xí)考察報(bào)告
南通教育學(xué)習(xí)考察報(bào)告近期，淄川區(qū)教育考察團(tuán)在區(qū)教體局趙永局長帶領(lǐng)下，一行40余人赴江蘇省南通市進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，期間重點(diǎn)參觀了江蘇省南通中學(xué)和江蘇省南通第一中學(xué)。走進(jìn)南通，所
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南通教育學(xué)習(xí)考察報(bào)告
南通教育學(xué)習(xí)考察報(bào)告近期，淄川區(qū)教育考察團(tuán)在區(qū)教體局趙永局長帶領(lǐng)下，一行40余人赴江蘇省南通市進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，期間重點(diǎn)參觀了江蘇省南通中學(xué)和江蘇省南通第一中學(xué)。走進(jìn)南通，所
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張謇與南通教育
張謇與南通教育張謇（1853年5月25日～1926年8月24日）字季直，號(hào)嗇庵，漢族，祖籍江蘇常熟，生于江蘇海門市長樂鎮(zhèn)（即今常樂鎮(zhèn)），清末狀元。中國近代實(shí)業(yè)家、政治家、教育家。中國棉紡織領(lǐng)域早
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南通海門教育考察報(bào)告
南通海門教育考察報(bào)告2009年5月16日，隨縣教育局和進(jìn)修學(xué)校考察團(tuán)赴海門市考察了海門市東洲小學(xué)的教育教學(xué)學(xué)情，我們聽取了這所學(xué)校教育教學(xué)管理、校本培訓(xùn)、教學(xué)理念、學(xué)校辦
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香山中學(xué)教育技術(shù)中心規(guī)章制度
香山中學(xué)教育技術(shù)中心規(guī)章制度
1、教育技術(shù)中心專用室管理制度 2、班級(jí)電教管理員職責(zé) 3、電教器材管理制度
4、電教、實(shí)驗(yàn)室用品報(bào)廢報(bào)損制度 5、計(jì)算機(jī)室使用規(guī)則
6、計(jì)算 -
教育技術(shù)中心黨支部組織管理制度
教育技術(shù)中心黨支部組織管理制度 一、學(xué)習(xí)規(guī)定 1、黨員必須自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨章，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高黨的素質(zhì)，增強(qiáng)黨性和黨員意識(shí)。 2、黨員必須積
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廣東省教育技術(shù)中心2018年度課題指南
廣東省教育技術(shù)中心2018年度課題指南 為貫徹《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》《廣東省教育信息化發(fā)展“十三五”規(guī)劃》文件精神，制定廣東省教育信息技術(shù)研究課題2018
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教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心（實(shí)驗(yàn)室）職責(zé)
第一部分總則 一、教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心，從事公共課和專業(yè)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)的教學(xué)及科研實(shí)體，是辦好學(xué)校和教育技術(shù)專業(yè)的基本條件之一。 二、該中心的建設(shè)要根據(jù)學(xué)
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技術(shù)中心年度工作總結(jié)
技術(shù)中心年度工作總結(jié) 技術(shù)中心年度工作總結(jié)1 一、全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析1、全鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)量92噸，與上年產(chǎn)量增加。產(chǎn)值2600萬元，比上年增收100萬元，增幅達(dá)4%。2、食用菌種植規(guī)模達(dá)160
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技術(shù)中心管理辦法
技術(shù)中心管理辦法 第一章 總則 第一條：本著推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，為企業(yè)生存與發(fā)展提供技術(shù)支持的原則，結(jié)合公司的實(shí)際情況，特成立技術(shù)中心。 第二條：技術(shù)中心的工作目標(biāo)是通過技術(shù)創(chuàng)
