專題：培訓(xùn)日志
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培訓(xùn)日志
培訓(xùn)總結(jié)
本次培訓(xùn)的主要目的不僅在于同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓我們有一次難忘的回憶：在工作中、在遇到困難時(shí)讓我們相信團(tuán)隊(duì)的力量。
我有幸被分在了第四組飛躍隊(duì)，隊(duì)中老少兼 -
培訓(xùn)日志
如何把工作做到位
工作到位不到位，相差一百倍
一、 職場(chǎng)中三大病癥
1、 浮躁病：安頓不下來(lái)，靜不下心
不靜定、不安心、眼高手低、急功近利、沉不住氣、打一槍換一個(gè)地方、經(jīng)不 -
培訓(xùn)日志
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2010月19日星期二晴
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)我知道應(yīng)在工作中將現(xiàn)代教育技術(shù)自然地融合到中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中去。整合的最佳效果是二者的完美結(jié)合?，F(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用不僅僅是教 -
培訓(xùn)日志
經(jīng)過(guò)七天的培訓(xùn)，給我的感受很深。先前兩天的培訓(xùn),懵懂、摸不著頭腦,不知道到底在培訓(xùn)些什么，也不知道自己要學(xué)些什么，隨著一天一天培訓(xùn)的深入，在老師們的精心設(shè)計(jì)指導(dǎo)下，心中的迷
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培訓(xùn)日志
培訓(xùn)日志 墊江職教中心皮路遙 時(shí)間：2013-11-2 地點(diǎn)：重慶市墊江一中 模塊一日志： 在這個(gè)雙休的日子里，我有幸參加了英特爾培訓(xùn)。雖說(shuō)犧牲了自己的休息時(shí)間，但內(nèi)心還是蠻高興的,培
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班主任培訓(xùn)日志
班主任培訓(xùn)總結(jié) 馬 凱 經(jīng)過(guò)為期五天的培訓(xùn),我們聆聽(tīng)了省內(nèi)外專家,同行權(quán)威精彩的講座。其中,段惠民老師“感悟生活的教育智慧”報(bào)告中提出“生活即教育，教育也是生活”；他自創(chuàng)
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模塊九培訓(xùn)日志
模塊九培訓(xùn)日志
教學(xué)評(píng)價(jià)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，也是教師幫助并激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展、自我完善的有效手段之一。下面結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談一談對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)體會(huì)：一、評(píng) -
模塊2培訓(xùn)日志
模塊2培訓(xùn)日志
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張培訓(xùn)，我終于把模塊2培訓(xùn)完了。這當(dāng)中的酸甜苦辣只有我自己明白。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)檫@一個(gè)模塊的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是把我?guī)啄陙?lái)的經(jīng)驗(yàn)什么的全 -
文化培訓(xùn)日志
2011暑期精英夢(mèng)想特訓(xùn)營(yíng)
你是否想與達(dá)州歷年高考狀元面對(duì)面交流?
你是否想親身聆聽(tīng)他們的成功之道從此邁向高考坦途?
你是否想加入由達(dá)州歷史之最的超豪華陣容精心打造的訓(xùn) -
培訓(xùn)心得培訓(xùn)日志
知己知彼
如果把精銳比作一人，我想從昨天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)整體形象上的精銳，一個(gè)具有文化內(nèi)涵的精銳，一個(gè)個(gè)性化的精銳，而通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我了解到了一個(gè)更加的細(xì)致精銳，同 -
模塊七培訓(xùn)日志
模塊七培訓(xùn)日志
隴西縣德興初級(jí)中學(xué)張璽武
在這個(gè)模塊中，我學(xué)習(xí)了本模塊提供的資料和素材，認(rèn)真地閱讀和思考相關(guān)理論知識(shí),了解了什么是自主學(xué)習(xí)。
所謂“自主學(xué)習(xí)”是指學(xué)生自 -
培訓(xùn)日志 4
培 訓(xùn) 日 志時(shí)間：2010年7月21日下午天氣：晴天地點(diǎn)：臨洮縣職教中心主講：張儆博過(guò)程：
1、 觀看了模塊4中的一些教學(xué)案例，并做了分析。2、 修改單元初步教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)資源，認(rèn)真完成了 -
7.17培訓(xùn)日志
培訓(xùn)日志時(shí)間：2013年7月17日天氣：晴地點(diǎn)：臨洮縣職教中心主講：郭穎君過(guò)程：1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)了培訓(xùn)模塊8、9、10，和小組成員進(jìn)行了很好的討論，并相互評(píng)價(jià)自己的成果。2、講解教學(xué)媒體的分
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培訓(xùn)日志(三)
心得體會(huì)
在學(xué)習(xí)中我感悟到了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。與以往的其它培訓(xùn)相比，本次培訓(xùn)具備很多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)給我們的感受也非常深刻。
1、學(xué)習(xí)方式新穎： -
教師培訓(xùn)日志
作為大學(xué)化學(xué)師范專業(yè)的本科畢業(yè)生的我，如今又擔(dān)任九年級(jí)的化學(xué)教學(xué)，而參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)的是初中生物，實(shí)在有點(diǎn)…… 關(guān)注學(xué)生的課堂能動(dòng)性
參加有關(guān)課程改革的教師培訓(xùn)以后 -
模塊3培訓(xùn)日志
模塊3培訓(xùn)日志
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張培訓(xùn)，我終于把模塊3培訓(xùn)完了。這當(dāng)中的酸甜苦辣只有我自己明白。在模塊3的學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始對(duì)教學(xué)資源和教學(xué)媒體有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
1、在模塊 -
第一天培訓(xùn)日志.doc
第一天培訓(xùn)日志
8月5日，培訓(xùn)第一天通過(guò)對(duì)甘肅省中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)教程的初步學(xué)習(xí)，我對(duì)教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
首先，教育技術(shù)的核心是教學(xué)設(shè)計(jì)。現(xiàn)代教育技術(shù)意 -
培訓(xùn)日志 2
培訓(xùn)日志時(shí)間：2010年7月21日上午天氣：晴天地點(diǎn)：臨洮縣職教中心主講：張儆博過(guò)程：1. 光看光盤(pán)教學(xué)案例，并對(duì)學(xué)案例作反思。2. 學(xué)習(xí)教育技術(shù)的模塊1和模塊2，并完成了兩個(gè)模塊的任務(wù)。
