專題：竊讀記閱讀答案蘇教版
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竊讀記閱讀答案
竊讀記閱讀答案一、課文以_____竊讀___為線索，以放學(xué)后急匆匆地趕到書店，到晚上依依不舍離開的__時(shí)間________順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪
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《竊讀記》節(jié)選
“星城杯”教師教學(xué)競(jìng)賽（新港片A組周靜） 拓展閱讀資料： 竊讀記（節(jié)選） 林海音 為了解決肚子的饑餓，我又想出一個(gè)好辦法：臨來時(shí)買上兩個(gè)銅板（兩個(gè)銅板或許有）的花生米放在制服口袋里，當(dāng)
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《竊讀記》
《竊讀記》 教學(xué)目標(biāo)： １、認(rèn)識(shí)“竊、腋”等７個(gè)生字，會(huì)寫“竊、炒”等１４個(gè)生字；正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、支撐”等詞語(yǔ)。 2、有感情地
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《竊讀記》教后反思[5篇范文]
《竊讀記》教后反思 五山鎮(zhèn)小 馬驍 《竊讀記》是五年級(jí)上冊(cè)第一單元的第一課，是著名女作家林海音寫的一篇散文，回憶少年時(shí)代因貧窮買不起書，但又酷愛讀書，只能到書店蹭書看的少
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竊讀記選段閱讀答案
篇一：竊讀記選段閱讀答案①我跨進(jìn)書店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去，喲，把頭發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我到底擠到里邊來了。在
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竊讀記的閱讀答案
《竊讀記》是臺(tái)灣作家林海音的作品，記述作者童年因貧困買不起書而只能在書店竊讀的經(jīng)歷。下面是由小編整理的竊讀記閱讀理解題及答案，以供大家參考?！陡`讀記》閱讀原文①我跨
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25課《竊讀記》教學(xué)案（精選五篇）
25、竊讀記教學(xué)案
第一課時(shí)
一、課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、會(huì)認(rèn)“踮、腋、婪、轆”4個(gè)字。2、會(huì)寫“竊、婪、撐、唾”4個(gè)字。掌握“竊讀記、貪婪、支撐、唾沫、知趣、
饑腸轆轆、適宜 -
竊讀記說課稿
《竊讀記》說課稿 一、說教材 1、教材地位及特點(diǎn)。 這篇文章收錄在人教版教材五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課本中，是臺(tái)灣女作家林海音的作品。作者善于通過自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境，表達(dá)自己
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《竊讀記》讀后......
《竊讀記》讀后…… 每次來到新華書店買書時(shí)，看到小朋友、大人坐在地上看書時(shí)，我總會(huì)回味起我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的《竊讀記》。 作者林海音在很小的時(shí)候，家里并不富裕，供她上學(xué)，吃飯，錢
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讀《竊讀記》有感
讀《竊讀記》有感 前幾天，老師給我們講了一篇課文《竊讀記》，學(xué)完后，這篇文章深深地打動(dòng)了我。這篇課文講的是林海音小時(shí)候家里很窮，買不起書，所以只能到書店里竊讀，有時(shí)候一本書
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《竊讀記》讀后感
《竊讀記》讀后感 我學(xué)了《竊讀記》這篇課文，感受極深。一個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩的形象深深印入我的腦海，久久不能忘懷。 這個(gè)小女孩可能和我是同齡人，不難想象這個(gè)小女孩一定很聰
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《竊讀記》原文
竊讀記 轉(zhuǎn)過街角，看見三陽(yáng)春的沖天招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的聲音，我松了一口氣，放慢了腳步。下課從學(xué)校急急趕到這里，身上已經(jīng)汗涔涔的，總算到達(dá)目的地——目的地可不
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竊讀記反思（最終定稿）
《竊讀記》教學(xué)反思 一、在《竊讀記》的教學(xué)中，我從課題入手，以記字為線，串起課文，扣住竊讀，體味作者對(duì)讀書的喜愛和竊讀的滋味。 1、重視學(xué)生的自讀自悟，體驗(yàn)文本的語(yǔ)言特色。課
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竊讀記賞析
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。
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竊讀記新編（范文模版）
竊讀記新編 在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我卻躲進(jìn)了被窩里。 我可不是因?yàn)楹ε拢已?，是在看書呢！我怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，所以要躲起來。 一把手電筒和一床大而厚
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《竊讀記》說課稿
《竊讀記》說課稿 尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家好，我是2016級(jí)小學(xué)教育的XX。今天我說課的內(nèi)容是《竊讀記》的第二課時(shí)。分為以下六個(gè)方面： 一、說教材 二、說學(xué)情 三、說教學(xué)
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《竊讀記》說課稿
《竊讀記》說課稿 各位評(píng)委老師好，今天我說課的題目是《竊讀記》，下面我將從說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)幾個(gè)方面進(jìn)行我的說課。 一、說教材。 （一）教學(xué)內(nèi)容 《
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《竊讀記》說課稿范文
《竊讀記》說課稿 崔瑋青 各位老師，下午好。我今天說課的題目是《竊讀記》——第二課時(shí)。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程以
