專題：全國(guó)農(nóng)村留守兒童系統(tǒng)
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全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況研究報(bào)告
全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況研究報(bào)告
優(yōu)訊-中國(guó)網(wǎng) china.com.cn/info時(shí)間： 2010-05-27責(zé)任編輯: 祝你健康改革開放以來，隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入和我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)，全國(guó)已有 -
全國(guó)農(nóng)村留守兒童約5800萬
全國(guó)農(nóng)村留守兒童約5800萬近3成家長(zhǎng)外出5
年以上
2010年10月07日02:15來源：人民網(wǎng)-《京華時(shí)報(bào)》
新華社電 記者從全國(guó)婦聯(lián)獲悉，目前，全國(guó)農(nóng)村留守兒童約5800萬人，其中14周歲以 -
農(nóng)村留守兒童
清河區(qū)司法局精心部署暑期“農(nóng)村
留守兒童”系列法制宣傳活動(dòng)為增強(qiáng)農(nóng)村留守兒童的安全意識(shí)和法制意識(shí)，讓他們度過一個(gè)安全快樂的暑假，清河區(qū)司法局積極行動(dòng)，專題研究部署開展 -
農(nóng)村留守兒童
“農(nóng)村留守兒童”是指由于父母一方或雙方在外打工而滯留家鄉(xiāng)，留守時(shí)間在半年及以上，年齡在16周歲及以下需要其他成人監(jiān)護(hù)的農(nóng)村兒童。根據(jù)官方媒體保守的估計(jì)：在中國(guó)農(nóng)村，14歲以
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農(nóng)村留守兒童
農(nóng)村留守兒童，住校就讀管理初探
獨(dú)山縣白泉鎮(zhèn)新民中心小學(xué)農(nóng)村留守兒童主要是指由于父母雙方或一方外出打工而被留在家鄉(xiāng)，并且需要委托親人或外人照顧的處于義務(wù)教育階段的兒 -
農(nóng)村留守兒童
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童 摘要：隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。本文從這個(gè)群體在文化教育
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關(guān)注農(nóng)村留守兒童
關(guān)注農(nóng)村留守兒童，拯救孩子的心靈 作為一種社會(huì)事實(shí)的“留守兒童”，隨著“打工潮”的興起而開始大規(guī)模的出現(xiàn)。留守兒童由于監(jiān)護(hù)人的特殊身份，他們之間缺少溝通，造成越來越多的
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農(nóng)村留守兒童基本情況
農(nóng)村留守兒童問題調(diào)研 一， 農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀 我縣農(nóng)村留守兒童人數(shù)約占總兒童數(shù)的百分之十二，也就是說每二十五個(gè)兒童中就有三個(gè)留守兒童。在這些留守兒童中，大多數(shù)都是爺爺
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如何關(guān)注農(nóng)村留守兒童（最終定稿）
如何關(guān)注農(nóng)村留守兒童 宋文平您可知道，在我們的身邊，有著這樣的一個(gè)群體，他們用柔弱的肩膀挑起家庭的重?fù)?dān)，用稚嫩的心靈迎接生活的風(fēng)風(fēng)雨雨!他們，也只不過是一群孩子，一群非常普
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如何關(guān)愛農(nóng)村留守兒童
如何關(guān)愛農(nóng)村留守兒童 在我國(guó)社會(huì)城市化進(jìn)行的過程中，人口遷移流動(dòng)日益頻繁，越來越多的農(nóng)民工背井離鄉(xiāng)外出務(wù)工，有些農(nóng)民工把兒童扔給了老人監(jiān)護(hù)或寄養(yǎng)他人，留守兒童在家大部分
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淺談如何關(guān)愛農(nóng)村留守兒童
淺談如何關(guān)愛農(nóng)村留守兒童 吉林市第二十二中學(xué)校 韓東梅學(xué)校是教書育人的主陣地,也是留守兒童最聚集的地方。關(guān)愛留守兒童已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我們教師工作的重點(diǎn)，
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農(nóng)村留守兒童調(diào)查報(bào)告
關(guān)于農(nóng)村留守兒童的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間：2012年寒假期間調(diào)查地點(diǎn)：重慶市武隆縣 調(diào)查對(duì)象：重慶市武隆縣火爐鎮(zhèn)的部分留守兒童、部分外出的農(nóng)民工以及部分中小學(xué)教師 調(diào)查
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關(guān)于開展農(nóng)村留守兒童
關(guān)于開展農(nóng)村留守兒童 校外關(guān)愛工作系列表彰活動(dòng)的通知 各區(qū)縣（自治縣）婦聯(lián)，北部新區(qū)婦聯(lián)： 為認(rèn)真貫徹市委三屆九次全委會(huì)精神，全面展現(xiàn)留守兒童風(fēng)采風(fēng)貌，展示留守兒童校外關(guān)愛工
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農(nóng)村留守兒童調(diào)查報(bào)告
農(nóng)村留守兒童調(diào)查報(bào)告 調(diào)查內(nèi)容：農(nóng)村留守兒童 調(diào)查目的：通過對(duì)農(nóng)村留守兒童情況的調(diào)查，對(duì)問題的分析提出自己的想法和意見。 調(diào)查地點(diǎn)：綏陽縣鄭場(chǎng)鎮(zhèn) 調(diào)查方法：走訪、訪談 一 基
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關(guān)于農(nóng)村留守兒童問題探討
關(guān)于農(nóng)村留守兒童問題探討政發(fā)學(xué)院09公共事業(yè)管理肖智偉
090107049序言：觀看了關(guān)于留守兒童的記錄短片，我們可以了解到四川農(nóng)村留守兒童問題的基本情況。記錄短片主要和我們介 -
關(guān)于農(nóng)村留守兒童問題初探
[關(guān)鍵詞] 留守兒童 問題
[摘 要] 隨著改革的深入，農(nóng)村留守兒童問題越發(fā)引人關(guān)注，對(duì)他們我們應(yīng)采取什么方式的應(yīng)對(duì)方案，這值得我們思考，從筆者的研究中首先應(yīng)弄清產(chǎn)生問題的原因， -
農(nóng)村留守兒童教育問題淺析
農(nóng)村留守兒童教育問題淺析當(dāng)前我國(guó)社會(huì)正經(jīng)歷著深刻的制度性和結(jié)構(gòu)性變革，在社會(huì)轉(zhuǎn)型和制度轉(zhuǎn)軌的過程中，城鎮(zhèn)化的進(jìn)程異常迅猛，受農(nóng)村貧困及城市利益的驅(qū)動(dòng)，越來越多的農(nóng)民工背
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農(nóng)村留守兒童教育問題探討
農(nóng)村留守兒童教育問題探討隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，越來越多的農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移，我鄉(xiāng)外出務(wù)工的青壯年日益增加，很多父母不得不將孩子交給老人照
